小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)策劃書(shū)
引導語(yǔ)：活動(dòng)策劃是提高市場(chǎng)占有率的有效行為，一份可執行、可操作、創(chuàng )意突出的活動(dòng)策劃案，可有效提升企業(yè)的知名度及品牌美譽(yù)度。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)策劃書(shū)范文，歡迎閱讀！
小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)策劃書(shū)一
一、指導思想
以“面向全體學(xué)生，人人享有藝術(shù)”為宗旨，以“審美、育人”為目的，深入實(shí)施教育部在全國中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程開(kāi)展的“2+1項目”和“集體藝術(shù)類(lèi)項目”，培養學(xué)生健康向上的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，
二、主題
以“向真、向善、向美、向上”為主題，充分反映中小學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)生活、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現思想性和藝術(shù)性的統一。
三、內容與要求
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1、校園歌曲“一日兩唱”
要求學(xué)校在每天上午和下午預備鈴時(shí)間里，組織學(xué)生以班級為單位開(kāi)展校園歌曲齊唱活動(dòng)，以1、2首歌曲為宜。歌曲可以是音樂(lè )課本中的、也可以是中外經(jīng)典優(yōu)秀歌曲（內容健康、適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的歌曲均可）。學(xué)校要把此項工作納入學(xué)校日常行為規范中進(jìn)行檢查，在規定的時(shí)間內，做到班班有歌聲，在歌聲中陶冶情操、凈化心靈。
2、校園中播放背景音樂(lè )
學(xué)校在學(xué)生上午和下午上學(xué)時(shí)間、課間操時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間播放一些中外勵志歌曲、紅色歌曲、古典音樂(lè )、廣播操音樂(lè )、眼保健操音樂(lè )、預備音樂(lè )鈴、上課音樂(lè )鈴、下課音樂(lè )鈴、輕松愉快優(yōu)美的音樂(lè )等，音樂(lè )播放要充分體現教育性與藝術(shù)性的統一，經(jīng)典性與時(shí)代性的統一，民族性與世界性的統一。讓師生們在課間得到充分休整，緩解疲勞、煥發(fā)精神，同時(shí)也為增強學(xué)生感受、體驗和鑒賞音樂(lè )的能力，形成高雅的審美情趣，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。
�。ǘ皯c“六一”暨校園文化藝術(shù)節文藝節目匯演活動(dòng)
1、 活動(dòng)目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養能力，展現才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
活動(dòng)主題：“童心向黨，快樂(lè )成長(cháng)”
2、組織方法：
�。�1）、以班級為單位參賽，每個(gè)單位至少出2個(gè)節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。
�。�2）、為了保證節目的質(zhì)量，各單位在5.20前將節目?jì)热�、參演人數上報學(xué)校以便學(xué)校彩排及編排節目單。
四、節目要求及節目推薦：
1、本次節目?jì)热菀苑从场傲弧眱和潥g樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)6分鐘。
4、演出服裝、伴奏音樂(lè )、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
�。ㄈ�、教師美術(shù)、書(shū)法作品展
1、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，豐富教師藝術(shù)文化生活，特舉辦書(shū)法、繪畫(huà)比賽。
2、內容形式
1、主題：以“家鄉·校園”為主題，內容健康向上，具有創(chuàng )新性，能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的`精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色，體現思想性和藝術(shù)性的統一。
2、項目：（1）書(shū)法類(lèi)（2）繪畫(huà)類(lèi)
小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)策劃書(shū)二
為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見(jiàn)》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃》的精神，促進(jìn)我校小學(xué)生藝術(shù)素養與技能的提高，營(yíng)造濃郁的校園藝術(shù)氛圍，以及為廣大學(xué)生搭建展示藝術(shù)才華的平臺，決定開(kāi)展xx中心小學(xué)20xx年“藝術(shù)節”活動(dòng)，現將活動(dòng)的具體事項安排如下：
一、活動(dòng)宗旨
活動(dòng)以面向全體學(xué)生為宗旨、以展示特長(cháng)為基礎、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )新精神，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，營(yíng)造濃郁的校園藝術(shù)氛圍。
二、活動(dòng)內容與時(shí)間安排
1、各校點(diǎn)以班級為單位開(kāi)展集體性比賽活動(dòng)（12月上旬）。比賽活動(dòng)內容為合唱比賽、校園集體舞比賽，各校點(diǎn)可根據本校實(shí)際情況選擇開(kāi)展至少一項活動(dòng)，盡可能做到人人參與，營(yíng)造濃郁的節日氛圍。每項活動(dòng)的開(kāi)展可根據學(xué)校的規模且不影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的情況下，采取分年級分期開(kāi)展或全校統一開(kāi)展等形式�；顒�(dòng)開(kāi)展情況請各校點(diǎn)以書(shū)面匯報或報道上報中心小學(xué)政教處或辦公室，以作學(xué)校12月份工作考評使用。中心完小初定于第15周（12月10日）開(kāi)展全校以班為單位的太極拳展示比賽；初定于第16周（12月18日）以班為單位開(kāi)展大合唱比賽。
2、書(shū)畫(huà)作品展評與藝術(shù)表演展演活動(dòng)（12月中下旬）。各校點(diǎn)可根據本校開(kāi)展的活動(dòng)，從中選擇優(yōu)秀的作品進(jìn)行展評，優(yōu)秀的節目及作品報參中心小學(xué)組織開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)，中心小學(xué)將于12月底組織開(kāi)展xx中心小學(xué)20xx年師生書(shū)畫(huà)展評及2016年“迎新年慶元旦”文藝匯演活動(dòng)，并將部分優(yōu)秀作品及節目報參全縣中小學(xué)生現場(chǎng)“書(shū)畫(huà)”評比活動(dòng)及全縣中小學(xué)生藝術(shù)表演展演活動(dòng)，書(shū)畫(huà)作品展評每校點(diǎn)在12月25日前篩選教師優(yōu)秀作品2份，學(xué)生優(yōu)秀作品5份（教學(xué)點(diǎn)至少2份）上報中心小學(xué)政教處參評（作品請上交中心小學(xué)政教處副主任江蘇主任處），藝術(shù)表演展演各完小參演，每校至少上報一個(gè)優(yōu)秀節目展演（中心完小一班上報一個(gè)節目），節目單及輔導教師名單請在12月25日前上報中心小學(xué)政教處江蘇副主任處。各校點(diǎn)要通過(guò)書(shū)畫(huà)作品展評與藝術(shù)表演展演活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，提高學(xué)生的審美能力，培養學(xué)生感受美、欣賞美、創(chuàng )造美的能力。
三、活動(dòng)要求
1、各校點(diǎn)要以學(xué)生為主體、教師為主導、要面向全體學(xué)生組織開(kāi)展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項藝術(shù)競賽。引導學(xué)生自主選擇參與,自我管理，形成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設，構建和諧校園。
2、各校點(diǎn)要貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)目標,夯實(shí)基礎，積極創(chuàng )建藝術(shù)教育特色。大力開(kāi)展校級社團活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團隊在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用，爭創(chuàng )藝術(shù)教育特色項目和特色團隊。
3、各校點(diǎn)要注重開(kāi)發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng )造力，鼓勵師生創(chuàng )作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節目和藝術(shù)作品,通過(guò)廣泛開(kāi)展交流展示，形成新品、精品，參加鎮、縣藝術(shù)節活動(dòng)。
4、各校點(diǎn)在藝術(shù)節活動(dòng)中要切實(shí)做好學(xué)生安全管理工作，制定好安全應急預案，確保學(xué)生飲食安全、交通安全，確�；顒�(dòng)安全有序圓滿(mǎn)完成。
各項活動(dòng)循序開(kāi)展，若因天氣原因，活動(dòng)時(shí)間另行通知。
四、獎項設立
1、各校點(diǎn)以班級為單位開(kāi)展集體性比賽活動(dòng)由各校自行安排。
2、書(shū)畫(huà)作品展評與藝術(shù)表演展演活動(dòng)中心小學(xué)在活動(dòng)開(kāi)展的基礎上設立獎項：書(shū)畫(huà)作品展評分教師組和學(xué)生組設獎，學(xué)生組設一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名，指導老師給予相應指導獎；教師組設一等獎2名，二等獎3名，三等獎6名。藝術(shù)表演展演設一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名，指導老師給予相應指導獎。獲獎師生按校級相應獎勵標準予以獎勵。獲獎結果在校園網(wǎng)公示。
五、未盡事宜以中心小學(xué)通知為準。
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