關(guān)于主題活動(dòng)的策劃書(shū)
一、活動(dòng)時(shí)間：xx年10月28日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
三、活動(dòng)參與人員：公管q0841班全班同學(xué)
四、活動(dòng)主題：我說(shuō)我的大學(xué)
五、活動(dòng)分工：
�。ㄒ唬﹫F會(huì )策劃：班委成員共同策劃，團支書(shū)編寫(xiě)策劃書(shū)
�。ǘ┕澞拷M織與編排：組織委員和文娛委員負責，各寢室長(cháng)協(xié)助
�。ㄈ⿻�(huì )場(chǎng)布置及用具準備：宣傳委員負責，各寢室長(cháng)協(xié)助
六、活動(dòng)準備：ppt、桌子、凳子、游戲道具等簡(jiǎn)單道具
七、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┲鞒秩酥罗o：時(shí)值大三，我們在學(xué)校的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。對于過(guò)去的兩年，我們充滿(mǎn)了愉快的回憶，對于未來(lái)的一年多及以后的社會(huì )生涯我們也有著(zhù)無(wú)限的憧憬。經(jīng)過(guò)了兩年多的大學(xué)生活，大家對母校有什么感受呢……
�。ǘR唱團歌：《光榮啊，中國共青團》 歌詞：五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；
我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
“五四”的火炬，喚起了民族的覺(jué)醒。
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由我班最具魅力的美女組合表演勁歌熱舞，展現颯爽舞姿。雖已大三，但我們仍然活力無(wú)限。通過(guò)一段動(dòng)感舞蹈，帶動(dòng)全場(chǎng)活躍氛圍
�。ㄋ模┰�(huà)劇欣賞：《大學(xué)伊始》
內容簡(jiǎn)介：如果時(shí)光能倒流，你能做些什么呢？借一場(chǎng)月光寶盒的時(shí)空之旅，讓我們回到初入大學(xué)時(shí)的青色歲月……
�。ㄎ澹┯螒虼疅悍e分賽制，兩人一組，共選出四組同學(xué)，經(jīng)過(guò)三輪游戲后，分數相加，得分最高組為勝，其余三組均接受懲罰。通過(guò)此游戲，加強同學(xué)之間的溝通與交流，活躍會(huì )場(chǎng)氣氛
1．頭頂氣球：每組派一名代表，用頭頂起氣球，時(shí)間為一分鐘，掉落三次則停止游戲，頂球成功的個(gè)數即為該組分數
2．指手劃腳：每組兩人參加，一人根據主持人給出的詞語(yǔ)做比劃，另一人對其比劃做猜測，比劃者不得說(shuō)出給出詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字，否則犯規，時(shí)間為三分鐘，猜對的個(gè)數即為該組分數
3．驚濤駭浪：用碗盛滿(mǎn)水，將乒乓球放入碗中，每組兩人參加，一人吹出碗中的`球，另一人協(xié)助撿球，吹出球的個(gè)數即為該組分數
�。┢肺度松阂暺劣^(guān)賞
內容簡(jiǎn)介：經(jīng)歷了兩年多的大學(xué)生活，我們都有了很多體會(huì )與感觸，獲得了成長(cháng)與收獲，回想過(guò)去，一切歷歷在目，那究竟都發(fā)生過(guò)什么呢……
�。ㄆ撸┱嬲\祝福：主題“我說(shuō)我的大學(xué)”，每個(gè)人寫(xiě)一段話(huà)，說(shuō)出自己對母校的想法及祝福
不知不覺(jué)，我們在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了兩個(gè)多年頭，在明年的這個(gè)時(shí)候，也許有部分同學(xué)已經(jīng)不常在學(xué)校了。對于我們生活了這么多年的校園，我們肯定會(huì )有很多的不舍與懷念，借此次團會(huì )，我們可以盡情抒發(fā)對母校的感情，給母校送出我們最誠摯的祝�！�
�。ò耍┓棚w夢(mèng)想：每個(gè)人寫(xiě)出自己以后的打算及夢(mèng)想
還有一年多我們就要畢業(yè)了，大家或多或少都有了以后的打算及奮斗目標，或許還有許多人處在迷茫中，借此次機會(huì )，大家可以對余下一年多大學(xué)生活及畢業(yè)后的發(fā)展方向做簡(jiǎn)單的規劃，勾畫(huà)出前進(jìn)的藍圖，寫(xiě)在一張紙上，然后折成紙飛機，全班同學(xué)一起放飛，在憧憬中結束此次團會(huì )……
八、活動(dòng)目的：通過(guò)此次團會(huì )，了解大家對學(xué)校的一些想法，讓同學(xué)給母校送出祝福，表達我們對學(xué)校的深切熱愛(ài)，培養同學(xué)熱愛(ài)母校的感情。更進(jìn)一步拉近全班同學(xué)的距離，加強同學(xué)之間的溝通與交流，增強班級凝聚力。
公管q0841班團支部
xx年10月12日
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