24節氣策劃書(shū)參考
一、 活動(dòng)背景
們根據月初、月中的日月運行位置和天氣及動(dòng)植物生長(cháng)等自然現象，利用之間的關(guān)系，把一年平分為二十四等份。并且給每等份取了個(gè)專(zhuān)有名稱(chēng)，這就是二十四節氣。然而我們現在很多人都在遺忘二十四節氣，為了弘揚傳統文化，應該從小教育，讓小朋友們了解更多二十四節氣。
二、 活動(dòng)目的
1. 讓小朋友了解二十四節氣
2. 讓傳統文化源遠流長(cháng)
3. 讓小朋友關(guān)注身邊的節氣
三、活動(dòng)主題
節氣之春 文化之根
四、活動(dòng)單位
南通大學(xué)莫文隋志愿者協(xié)會(huì ) 微笑大使儀行勸導隊
五、活動(dòng)時(shí)間
4月下旬
六、活動(dòng)對象
幼兒園小朋友大班
七、活動(dòng)地點(diǎn)
南通世紀新城幼兒園
八、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期
1、提前聯(lián)系幼兒園相關(guān)負責人
�、�、了解幼兒園的課程安排
�、�、確定活動(dòng)的班級以及班上人數
�、�、確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)時(shí)長(cháng)
2、校園宣傳：通知宣傳部畫(huà)海報以及通過(guò)QQ、人人、微博等網(wǎng)絡(luò )平臺宣傳我們的活動(dòng)
3、征集志愿者，統計志愿者人數
4、聯(lián)系宣傳部為活動(dòng)拍照報道
5、收集并制作與活動(dòng)有關(guān)的材料及物品，制作PPT演示文稿（生僻字注音）
6、提前安排志愿者練習活動(dòng)中需要的'節目
（二）活動(dòng)開(kāi)展
A. 二十四節氣知多少
1. 由主持人通過(guò)俚語(yǔ)或二十四節氣習俗來(lái)引導小朋友了解二十四節氣
2. 也可以用設問(wèn)的方式詢(xún)問(wèn)某某是否是節氣（例如，春天是節氣嗎？）
B. 看圖識節氣
1. 講解每一節氣的的名稱(chēng)以及特征，以PPT形式呈現
2. 根據圖片猜24節氣名稱(chēng)，每組有6幅圖片，輪流進(jìn)行（圖片以ppt
形式呈現）每幅圖片均明顯表現該節氣的特征。提問(wèn)小朋友要循循善誘
C. 唱二十四節氣歌
1. 在屏幕上放二十四節氣歌，讓小朋友熟悉一下。
2. 由志愿者教小朋友們唱歌
3. 邀請小朋友唱歌
（三）活動(dòng)后期
1. 通過(guò)人人微博等上傳活動(dòng)感言和照片
2. 寫(xiě)活動(dòng)小結，并提出改進(jìn)意見(jiàn)
九、 活動(dòng)人員安排
1. 主持人兩名
2. 跟隊人員三到六名
3. 拍照人員一到兩名
十、 應急預案
1. 時(shí)間不夠的情況下，可以增加節氣連連看環(huán)節（即展出一系列節氣與
農活的圖片，讓小朋友連連看節氣與農活的聯(lián)系。
2. 時(shí)間長(cháng)的情況下縮短教節氣和唱歌的時(shí)間
十一、注意事項
1. 活動(dòng)前后主持人要注意對小朋友的禮儀勸導，小朋友不聽(tīng)話(huà)時(shí)要說(shuō)（1，2，3 坐坐好）
2. 活動(dòng)過(guò)程中要注意手勢問(wèn)題，要多和小朋友交流互動(dòng)。
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