【推薦】方案策劃匯編六篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，通常需要提前準備好一份方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家收集的方案策劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
方案策劃 篇1
在這個(gè)生機勃勃的季節，我們迎來(lái)了我校的春季運動(dòng)會(huì )。
本次運動(dòng)會(huì )時(shí)間擬定于** 年4 月30 日8 點(diǎn)左右開(kāi)始，運動(dòng)員入場(chǎng)并展示方隊，校領(lǐng)導講話(huà)，之后開(kāi)始正式比賽項目，預計于下午四點(diǎn)左右結束。
活動(dòng)目的：此次運動(dòng)會(huì )的目放飛夢(mèng)想，揮灑激情，煥發(fā)活力，給廣大師生在繁重的教學(xué)以及學(xué)習生活中增添一些樂(lè )趣，減輕一些壓力。在運動(dòng)會(huì )中增強體質(zhì)，團結一致，提高綜合素質(zhì)，弘揚體育精神，營(yíng)造一個(gè)積極向上的校園氛圍。
關(guān)于運動(dòng)會(huì )，我們策劃如下：
一、人員分配：
體委：整理班級隊伍，帶領(lǐng)全班同學(xué)入場(chǎng)。
衛生委員：保持班級場(chǎng)地清潔。
班長(cháng)：協(xié)同體委、衛生委員做好各項工作，并維持班級秩序，監督同學(xué)有無(wú)受傷情況，留意1000 米。1500 米這兩個(gè)項目，在比賽結束后，去接參加該項目的同學(xué)。
其他：兩名同學(xué)負責用相機拍下本次運動(dòng)會(huì )中運動(dòng)員的風(fēng)采，并上傳到班級博客中。
二、費用預算：
1 運動(dòng)員補給品：2 箱水：20 ×2=40 （元）、2 盒巧克力：40 ×2=80 （元）；
2 別針及號碼牌：5 元；
3 處理傷口及治療中暑的藥品：20 元；
合計：40+80+5+20=145 （元）。（該費用從班費中支出）
三、突發(fā)狀況的處理：
�、龠\動(dòng)員受傷：若在比賽過(guò)程中受傷，則放棄比賽，在第一時(shí)間由班長(cháng)或體委扶回班級內，噴藥并休息。若在完成比賽后受傷，則同上。
�、谶\動(dòng)員缺勤（由于某些原因無(wú)法參加比賽）： 與班主任以及該運動(dòng)員所參加項目的負責老師溝通，協(xié)調另一名同學(xué)代替該同學(xué)參加比賽。
四、場(chǎng)地衛生保潔：
所有同學(xué)自備垃圾袋，將所有運動(dòng)會(huì )期間產(chǎn)生的垃圾置入垃圾袋內，并定時(shí)放入班級場(chǎng)地后的垃圾桶內，為了更好地完成該目標，由兩名衛生委員監督。
五、班級紀律與秩序：
1 無(wú)比賽項目同學(xué)：有秩序地坐在班級場(chǎng)地內，活動(dòng)可自行安排，但不可大聲喧鬧，也不可嬉戲打鬧，由班長(cháng)配合紀律委員進(jìn)行監督，上廁所要先向班主任請假，有緊急情況也要及時(shí)通報。
2 運動(dòng)員：當聽(tīng)到比賽檢錄通報后，要有序地去比賽場(chǎng)地報到，當完成比賽項目后，回到班級場(chǎng)地，之后同上。
六、總結與評價(jià)：
運動(dòng)會(huì )不僅考驗運動(dòng)員的身體素質(zhì)，還考驗各班委的工作能力，是一次較為綜合的大型校際活動(dòng)。在這其中，安全、友誼排在第一位，比賽、名次排在第二位，達到鍛煉身體、強健體魄的目的即可。
策劃人：吳乙漩 李晨曦
方案策劃 篇2
活動(dòng)目的：一學(xué)期馬上要結束，通過(guò)主題班會(huì )的形式交流復習方法，樹(shù)立自信心，以良好的心態(tài)迎接即將到來(lái)的期末考試。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月19日
活動(dòng)過(guò)程：
甲：一個(gè)緊張、忙碌、充實(shí)，而又愉快的學(xué)期即將結束；同時(shí)，一個(gè)歡樂(lè )、愉快、有意義的暑假即將開(kāi)始了。
乙：今天我代表全體學(xué)生，向辛勤教育我們的老師道一聲：老師，你們辛苦了！
甲：一個(gè)學(xué)期悄然而逝，我們即將面臨期末考試。
乙：期末考試的步伐一步一步逼近，同學(xué)們，你們準備好了嗎？
甲：考試是檢驗我們一學(xué)期以來(lái)收獲知識多少的一種途徑，我們都要認真對待。
乙：哪怕離考試只有一天的復習時(shí)間，我們還是應該充分利用好這一天的時(shí)間，查漏補缺，互相學(xué)習，發(fā)揮出最好的效率。我們要保持正常的作息習慣，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。 甲：孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？”意思是學(xué)了新知識，然后有計劃的按時(shí)去復習，也是一件快樂(lè )的事情。
乙：遺忘是必然的，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識需要不斷地、重復的記憶，才能使知識在大腦里留下深深地印痕。
甲：著(zhù)名的橋梁專(zhuān)家茅以升記憶力超人，曾經(jīng)有很多人向他詢(xún)問(wèn)他的記憶秘訣，他回答說(shuō)：說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單，就是重復！重復！再重復！學(xué)過(guò)的東西，只有反復復習，才能牢固的記憶，并且能夠應用自如。
乙：對。下面我們進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節，
1、讀一讀：
期末考試的腳步越來(lái)越近了，還有1天的時(shí)間，我們該如何珍惜這1天的時(shí)間呢？請大家先讀一讀。
愚蠢者——等待時(shí)間 聰明者——利用時(shí)間
懶惰者——喪失時(shí)間 勤奮者——珍惜時(shí)間
求知者——抓緊時(shí)間 糊涂者——糟蹋時(shí)間
2、聽(tīng)一聽(tīng)：
還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí)，是這樣教育我們的—— 甲：教育家說(shuō)時(shí)間就是知識。
乙：醫學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。
丙：工人說(shuō)時(shí)間就是財富。
�。恨r民說(shuō)時(shí)間就是糧食，就是豐收成果。
3、議一議：
進(jìn)行期末復習，才能使復習效果最好呢？
讓我們分小組先聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們的復習方法，可以互相說(shuō)一說(shuō)自己整體的復習方法，也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹土暦椒ā?/p>
4、小組內先互相說(shuō)一說(shuō)。
各個(gè)小組派兩名代表上來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的復習心得。
乙：爭分奪秒的復習固然重要，我們還要掌握科學(xué)的復習方法。下面，有請我班的丙同學(xué)對于復習有一些自己的看法：
丙：第一，認真聽(tīng)復習課。復習期間，老師講的內容都是一個(gè)學(xué)期的精華，提高復習的聽(tīng)課效率，吸收知識的精華。
第二，改錯糾錯很重要。復習時(shí)，把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來(lái)，找出原來(lái)的錯誤，一一改正，并分析錯誤的原因，再做一些同類(lèi)的題目進(jìn)行鞏固，這樣比“題海戰術(shù)”強多了。
第三，要養成檢查的習慣�？荚嚂r(shí)如能注意檢查，效果也會(huì )事半功倍。 甲：還有，要注意合理的休息，可不能光顧著(zhù)復習，不注意睡眠，好的睡眠可能是記憶提高的保證，也是為第二天有更充足的精力投入到新一輪復習中去。
甲：下面請班主任講一講有關(guān)復習的話(huà)題吧！
班主任：
親愛(ài)的同學(xué)們：下午好！
今天講話(huà)的主題是《認真復習，迎接期末考試》。從本周開(kāi)始，我們學(xué)校將進(jìn)入期末復習考試階段，面對即將到來(lái)的期末考試，建議全體師生必須做好以下幾件事：
第一，認真復習。全體師生要根據考試內容，認真實(shí)施嚴密的復習計劃。對知識進(jìn)行認真的梳理，形成系統。重點(diǎn)知識，重點(diǎn)復習；不能出現疏漏。對薄弱環(huán)節，做好查漏補缺，夯實(shí)雙基。同時(shí)，加大訓練的力度和練習的針對性，力求達到觸類(lèi)旁通，舉一反三，事半功倍的效果。
第二，珍惜時(shí)間。有限的幾天時(shí)間必須認真規劃，不能浪費。要做到見(jiàn)縫插針，提高效率。能利用的一切時(shí)間要充分利用起來(lái)，但不能靠無(wú)限地延長(cháng)時(shí)間。因為過(guò)度延長(cháng)時(shí)間，會(huì )降低復習的效益。
第三，嚴格管理。教師要管好自己的備課、課堂和課外輔導；學(xué)生要管好自己的作業(yè)、時(shí)間、效益。
第四，調整心態(tài)。期末考試既是一次教學(xué)效果的檢驗，也是一次心態(tài)的考驗。無(wú)論對老師還是同學(xué)，都面臨著(zhù)巨大的挑戰和壓力。加上天氣又比較炎熱，建議全體師生在工作和學(xué)習的同時(shí)，必須保護好自己的身體，調整好自己的心態(tài)，勞逸結合，以積極的心態(tài)，健康的身體迎接期末考試，才能真正地發(fā)揮自己正常的水平。
同學(xué)們， “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“平時(shí)的表現就是你最終的得分”，付出努力，總會(huì )有收獲。讓我們鼓起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，用我們刻苦的精神，卓越的努力，高漲的熱情，來(lái)取得優(yōu)秀的成績(jì)。 最后祝同學(xué)們考出理想的成績(jì)！
方案策劃 篇3
一、 活動(dòng)時(shí)間：3月2日至3月18日
二、 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報告廳
三、 主辦單位：院團委
四、 承辦單位：院學(xué)生會(huì )文藝部
五、 協(xié)辦單位：院團委宣傳部、院學(xué)生會(huì )宣傳部、院學(xué)生會(huì )安全部、院學(xué)生會(huì )生活部
六、 面向對象：全院同學(xué)
七、 活動(dòng)形式：校園歌手選拔賽
八、 活動(dòng)宗旨：
1、 響應學(xué)院文件號召，豐富學(xué)院學(xué)生“第二課堂”，并營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，提高同學(xué)們對藝術(shù)的感知力以及鑒賞力。
2、 以“培養校園新星”為宗旨，通過(guò)比賽形式為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺，來(lái)反映校園生活和當代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
3、 通過(guò)歌曲展現過(guò)往中國風(fēng)風(fēng)雨雨，用年輕的中國人的歌聲共慶祖國的華誕。
九、 活動(dòng)性質(zhì)：
本活動(dòng)是由院團委主辦，院文藝部承辦的，面向全院同學(xué)開(kāi)展的一次大型校園歌手選拔活動(dòng)。通過(guò)以往幾屆的校園歌手大賽的成功舉辦，如今的校園歌手大賽已成為院學(xué)生會(huì )的品牌活動(dòng)，深得老師和同學(xué)們的好評，在本屆大賽中，我們將繼續秉承優(yōu)良傳統，努力開(kāi)拓創(chuàng )新，公開(kāi)、公平、公正的選出老師和同學(xué)們喜歡的“新聲音”，將“校園歌手大賽”發(fā)展成全院師生共同追捧的優(yōu)秀活動(dòng)。
十、 主題：“聲動(dòng)校園”
十一、 口號：“交流全方位，快樂(lè )零距離，用年輕的聲音，唱出中國的新生”
十二、 選拔機制：
1、 初賽：
�、诺谝浑A段：各系比賽選拔階段
各系推薦一名選手直接參加復賽
�、频诙A段：公開(kāi)選拔階段
舉行面向全院同學(xué)的公開(kāi)選拔，根據各位選手的演唱水平，從中選拔出14名選手進(jìn)入復賽。
2、 復賽（歌聲飄過(guò)30年）：
�、诺谝浑A段（先聲奪人）：將20名選手分為4個(gè)比賽小組，每個(gè)小組分組比賽，一組比賽完畢后，由評委對選手亮PASS卡，每組得票最多的一名選手進(jìn)入復賽，余下的選手進(jìn)入第二階段。
�、频诙A段（我的style）：余下的16名選手按原組進(jìn)行比賽，一組比賽完畢后，由評委對選手亮PASS卡，每組得票最多的一名選手進(jìn)入復賽。
�、堑谌A段（歲月如歌）：此環(huán)節由將12位選手由小號為先選人的方法編成兩組，每組各6人。按號碼牌先后順序選擇大屏幕上的數字，相應的數字后有一首歌不完整的歌詞，在領(lǐng)唱員的帶領(lǐng)下，補充歌詞最完整的1隊（6人）晉級復賽。
�、鹊谒碾A段（涅槃叢生）：余下的6名選手進(jìn)行清唱拉票由評委決定出4名選手進(jìn)入復賽。
3、 決賽（歌聲共慶華誕）：
�、诺谝浑A段（風(fēng)云再起）：將12名選手分為3個(gè)比賽小組，每個(gè)小組分組比賽，一組比賽完畢后，由評委對選手亮PASS卡，每組得票最多的3名選手進(jìn)入第二階段，余下選手進(jìn)入待定席。（樂(lè )隊伴奏）
�、频诙A段（大浪淘沙）：9名選手按原組進(jìn)行比賽，一組比賽完畢后，由評委對選手亮PASS卡，每組得票最多的2名選手（共6人）進(jìn)入第四階段，余下選手進(jìn)入待定席。
�、堑谌A段（慶華誕）：此環(huán)節由將6位選手由小號為先選人的方法編成兩組，每組各3人。按號碼牌先后順序選擇大屏幕上的數字，相應的'數字后有一首歌不完整的歌詞，在領(lǐng)唱員的帶領(lǐng)下，補充歌詞最完整的1隊（3人）進(jìn)入第四階段。
�、鹊谒碾A段（問(wèn)鼎軒轅臺）：9名選手選手在此環(huán)節中決出冠亞季軍，以及最佳臺風(fēng)獎，最佳人氣獎獎，最佳表演獎，最佳風(fēng)尚獎（共計7名）。
十三、 評選標準：
1、 音準
2、 節奏
3、 演唱技巧
4、 舞臺表現力
5、 服裝
�。ㄗⅲ壕唧w評分標準見(jiàn)附表）
十四、 比賽流程：（注：見(jiàn)附表）
十五、 活動(dòng)籌備進(jìn)展：
1、 策劃及準備期：
本階段主要完成宣傳造勢，主持人確定，舞臺設計，完成初賽。
�、磐瓿沙踬悾赫偌飨祵W(xué)生會(huì )文藝部部長(cháng)開(kāi)會(huì )，安排推進(jìn)工作及介紹選拔機制。
�、普匍_(kāi)部門(mén)籌備會(huì )，邀請主席團成員共同商討比賽策劃及表演節目等具體事宜，并分派任務(wù)。
�、切麄髟靹荩褐贫ㄐ麄鞣桨�，制作宣傳海報。
�、戎贫〞�(huì )場(chǎng)布置方案，制作宣傳海報。
�、裳堉飨瘓F成員擔任初賽部分評委。
2、 協(xié)調及進(jìn)展期：
本階段主要完成比賽流程的詳細規劃，中期宣傳，物品的購買(mǎi)。
�、殴孢M(jìn)入復賽的人員名單
�、贫Y儀人員的確定
�、潜荣愔衅谛麄�
3、 活動(dòng)倒計時(shí)期：
主要完成比賽全過(guò)程，包括舞臺設計方案的實(shí)施，終期宣傳，領(lǐng)導邀請等，具體流程如下：
11：30 后勤工作人員到位，布置會(huì )場(chǎng)
12：30 第一次彩排，主持人與參賽選手磨合，走臺站位，模擬評分環(huán)節
13：00 第二次彩排，按照實(shí)演標準進(jìn)行全面彩排，即時(shí)改善不足
16：00 配合音響，PPT，正式彩排
18：00 后勤，負責人檢查全面情況，選手，部分工作人員休息
18：00 會(huì )場(chǎng)禮儀到位
18：30 主持人，選手點(diǎn)到，負責人重申各方面注意問(wèn)題
19：00 比賽正式開(kāi)始
十六、 籌備組名單：
總控：
總控助理：
宣傳負責人：
主持人：
催臺、搶臺：
化妝造型：
后勤總控：
燈光：
音控：
PPT以及VCR的制作：
會(huì )場(chǎng)布置：文藝部
禮儀工作：
服裝道具：
話(huà)筒管理：
安全及會(huì )場(chǎng)秩序維持:
會(huì )場(chǎng)清潔維護：
比賽贊助：
“交流全方位，快樂(lè )零距離，讓年輕的聲音，唱出中國的新生”第四屆“校園歌手大賽”誠邀你的參加。
院學(xué)生會(huì )文藝部
方案策劃 篇4
一、指導思想：
紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口，是學(xué)校德育工作的陣地，對提高學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性起到較大的作用。為了充分發(fā)揮少先隊在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用，為了豐富全體師生的校園文化生活，大隊部決定本學(xué)期開(kāi)拓“紅領(lǐng)巾廣播站”這一宣傳窗口。
二、具體措施：
1、成立工作室。
a播音部：由原先經(jīng)考核已錄用播音員的學(xué)生組成。（三至五年級）
b編輯部：要求各班級推選2名有文筆的學(xué)生參加。(每星期必須完成投稿1篇) 班主任審稿簽名后上交大隊部。
2、紅領(lǐng)巾廣播站機構設置：
站長(cháng)：方青云
副站長(cháng)：伍杏花
成員：負責周一至周五廣播管理：黃俏英、李燕荷、陳紅娜、陳潔絲、陳麗嬋
負責高年級審稿：黃春慈、黃銀珍 中年級：林偉英、伍淑芬 低年級：伍瑜君
廣播站各部門(mén)工作職責：
(1) 站長(cháng)主管廣播站全面工作，協(xié)調各部門(mén)工作運行，調整有關(guān)人員配置，定期召開(kāi)工作會(huì )議，及時(shí)總結廣播站的經(jīng)驗和教訓，搜集各方面意見(jiàn)，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
(2) 副站長(cháng)協(xié)助站長(cháng)做好紅領(lǐng)巾廣播站日常工作。重點(diǎn)主要放在聯(lián)系播音部、編輯部的正常工作運作。
(3) 播音部：負責全天的播音工作、各節目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在健康范圍內，靈活設計具體內容。
(4) 編輯部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。
(6) 負責收發(fā)每周的播音安排登記表、播音稿件并存檔。
3、學(xué)生投稿一經(jīng)采用，在本學(xué)期結束時(shí)，給予該生適當鼓勵，并與期末小作家、小記者、紅領(lǐng)巾先進(jìn)集體評比相掛鉤。
三、播出時(shí)間
紅領(lǐng)巾廣播站播出時(shí)間為：每天中午2：15—— 2：25 （各班組織學(xué)生聽(tīng)廣播）
學(xué)生干部負責檢查學(xué)生收聽(tīng)的情況并登記評比。
四、主要欄目介紹
紅領(lǐng)巾廣播站為大家設置了以下幾個(gè)欄目。它們分別是：新聞袋袋褲、校園七彩樹(shù)、歡樂(lè )跳跳豆、健康快車(chē)道、iq大挑戰。
新聞袋袋庫——以“采擷校園新風(fēng)、報道校園新聞”為宗旨。包含：校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報一周內國內外重要新聞和校園內的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內外大事，讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài)，弘揚真善美。
校園七彩樹(shù)——是專(zhuān)門(mén)為愛(ài)好寫(xiě)作的同學(xué)們設置的。在這里，學(xué)生可以盡情地施展寫(xiě)作才能，說(shuō)出自己的喜怒哀樂(lè )，寫(xiě)下自己的所見(jiàn)所聞，記錄自己的真情實(shí)感。一旦學(xué)生的作文被選中，就會(huì )在校園七彩樹(shù)這個(gè)欄目中播出，讓全校的師生一起欣賞他的佳作。
歡樂(lè )跳跳豆——將播出一些有趣的笑話(huà)和幽默，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調味劑。在引你發(fā)笑的同時(shí)，也希望它能給你帶來(lái)一些思索，給你增添一絲靈感。
iq大挑戰-----我們將在這個(gè)小單元里為大家出幾個(gè)小小的智力題。想挑戰自己iq嗎？快來(lái)參加吧！
健康快車(chē)道——將給學(xué)生介紹一些衛生保健方面的常識以及自我保護方面的內容，我們設置此欄目的目的是希望同學(xué)們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂(lè )地成長(cháng)！
六、廣播站期末評選工作
廣播站是紅領(lǐng)巾心靈的窗口，它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來(lái)吸引同學(xué)們共同參與，以達到紅領(lǐng)巾廣播站的預期效果。請各位班主任老師組織班上同學(xué)收聽(tīng)、參與我們的節目。同時(shí)，也要對支持和協(xié)助我們廣播站工作的同學(xué)和班級，我們將進(jìn)行評選，評出星級小記者、校園小作家、優(yōu)秀播音員、紅領(lǐng)巾先進(jìn)集體，優(yōu)秀輔導教師等，期末進(jìn)行表彰。
方案策劃 篇5
活動(dòng)課題：巧猜趣題
活動(dòng)內容：
1、巧猜成語(yǔ)；
2、巧猜字謎；
3、巧猜趣題
活動(dòng)目的：
1、激發(fā)學(xué)生的興趣培養豐富的想像力；
2、積累成語(yǔ)，拓寬知識面，開(kāi)闊視野，培養想像力及動(dòng)口、動(dòng)手的能力。
活動(dòng)準備：題板、水彩筆、醋、油、瓶子。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導語(yǔ)揭題：
同學(xué)們，現在我們來(lái)上一節活動(dòng)課，這節課的內容是“巧猜趣題”，看哪一組的同學(xué)想得巧、猜得對，老師有獎品贈送。你們有沒(méi)有信心拿獎？
二、活動(dòng)開(kāi)始
巧猜成語(yǔ)
1、這一題共有兩小題請同學(xué)看題板一，分組討論寫(xiě)出答案
下面每一小題都代表一個(gè)成語(yǔ)，你能猜出來(lái)嗎？答案寫(xiě)在括號中。
�、�1 2 3 4 5 6 7
�、�5 6 7 8 9 1 0
�、�3 3 3 5 5 5
�、�1 2 4 5 7 8
�、�1000＝100×100×100
�、�1＝2×10
2、請每一組派一人讀題板
3、誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你是怎樣巧妙猜出這些成語(yǔ)的？
4、老師小結：同學(xué)們說(shuō)得很好，這些數字的組合形式蘊含著(zhù)成語(yǔ)，如“三五成群”、“千方百計”、“以一當十”等。猜題時(shí)要巧想巧猜，同時(shí)也要有一定的成語(yǔ)積累。其實(shí)，像這種有趣的成語(yǔ)還有很多，希望同學(xué)們也能互相出題猜一猜，以便掌握更多的成語(yǔ)。
5、請看題板二
看圖：請你先把圖中的數字和圖形翻譯成相應的漢字，然后按線(xiàn)條把圖分成六等分，使每個(gè)等份都成為一條成語(yǔ)。寫(xiě)出成語(yǔ)。
附圖{圖}
6、交題板，各組說(shuō)答案：“七嘴八舌”、“五花八門(mén)”、“七手八腳”、“三頭六臂”、“九牛一毛”、“一板一眼”
7、小結：說(shuō)說(shuō)你們是怎樣巧妙猜出這些成語(yǔ)的。先猜出常用的一二個(gè)，再按相同等份一畫(huà)其他就不猜自明了。
8、通過(guò)“巧猜成語(yǔ)”的活動(dòng)，同學(xué)們有什么收獲？
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巧猜成語(yǔ)—巧想—積累成語(yǔ)
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巧猜字謎
1、剛才同學(xué)們猜成語(yǔ)表現得不錯，現在我們一起來(lái)猜字謎，看哪一組同學(xué)表現得最好。請看題板三。
�、偎膹堊煊蓄^有尾，四張嘴沒(méi)頭沒(méi)尾，四張嘴有頭沒(méi)尾，四張嘴沒(méi)頭有尾。
�、谝蛔质丝�，一字口十八
十八中有口，口中有十八
2、
3、交題板、打分改錯。
4、說(shuō)說(shuō)你們是怎樣猜出的。
5、小結：從今天的猜字謎游戲中，歸納起來(lái)只有一個(gè)字“巧”
巧猜字謎→巧看謎面、巧想意思、巧猜謎底
巧猜趣題
1、請同學(xué)們看題板四：這兩小題比前面的題略有難度，但只要大家真正開(kāi)動(dòng)腦筋，巧思、巧想，一定能解開(kāi)謎底。
�、傩瞧谔�，兩個(gè)爸爸和兩個(gè)兒子一同到商店去買(mǎi)帽子，每人一頂，到家一數共三頂，這是怎么回事？
�、谖迥昙壱ヒ按�，老師讓小華帶調味品，為了少拿些瓶子，小華把醋和油裝在一個(gè)大瓶子里，野炊時(shí)，小華卻能按各人的需要倒出醋和油，你們知道他是怎么倒的嗎？
2、分組討論，老師略作提示做，第二題時(shí)可讓學(xué)生親自倒一倒。
3、指名說(shuō)一說(shuō)解題思路。
4、小結：解第一小題要以“三頂帽子”為突破口，三頂帽子說(shuō)明只有三個(gè)人，然后再想想三人的關(guān)系就明白了。解第二小題可讓學(xué)生先倒一倒，再想想油醋的比重，怎樣才能使醋流到瓶口就行了。
5、通過(guò)這節活動(dòng)課，你們有什么體會(huì )？
三、總結
這節活動(dòng)課同學(xué)們充分展現了自己的聰明才智，希望同學(xué)們再接再勵，多積累知識，使自己變得更聰明。
方案策劃 篇6
一、活動(dòng)目的
1.品牌認識——通過(guò)開(kāi)業(yè)儀式告知上虞市民，上虞最具特色且物美價(jià)廉的快餐館——**連鎖快餐館隆重開(kāi)業(yè)了。
2.賣(mài)點(diǎn)展示——舒適優(yōu)雅的環(huán)境和一流優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
3.效益提升——使開(kāi)業(yè)期間的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益得到同樣的提高。
二、活主題
**快餐館開(kāi)業(yè)儀式
三、活動(dòng)時(shí)間
**快餐館開(kāi)業(yè)時(shí)間定在上午10：00開(kāi)始（暫定）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
**快餐館門(mén)口
五、活動(dòng)定位
1.隆重、熱烈
2.以現場(chǎng)布置大氣、活動(dòng)氣氛熱烈隆重來(lái)襯托**快餐館的規模與經(jīng)濟實(shí)力
3.直接產(chǎn)生經(jīng)濟效益、提升開(kāi)業(yè)期間本店的營(yíng)業(yè)額
六、慶典目標
1.創(chuàng )意的慶典
2.隆重的儀式
3.良好的銷(xiāo)售
4.優(yōu)質(zhì)的服務(wù)
七、促銷(xiāo)連鎖快餐店開(kāi)業(yè)儀式策劃方案內容
1.金牌特價(jià)菜
2.贈送免費券
八、慶典內容
1.迎接嘉賓
2.四個(gè)卡通人偶佩帶綬帶在快餐館附近及店前散發(fā)宣傳海報
3.主持人介紹嘉賓
4.領(lǐng)導致開(kāi)幕詞
5.領(lǐng)導嘉賓講話(huà)
6.剪彩、放禮炮
7.卡通迎賓表演
8.主持人現場(chǎng)促銷(xiāo)
九、現場(chǎng)布置
1.快餐館門(mén)前置12米氣拱門(mén)一座
2.快餐館門(mén)口用氣球鏈裝飾環(huán)繞
3.快餐館門(mén)前以紅色地毯鋪地、兩側各置中式花籃20個(gè)
4.地毯兩側音響及麥克風(fēng)
5.快餐館前方拉升空氣球6個(gè)（三天），寓意開(kāi)業(yè)大吉
6.快餐館前上空布滿(mǎn)七彩綢帶和滿(mǎn)天星（白天、晚上都能產(chǎn)生良好的視覺(jué)效果）
7.快餐館內樓梯梯口用氣球椰子樹(shù)二個(gè)
8.快餐館內上空掛滿(mǎn)氣球串
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