【熱門(mén)】方案策劃匯編5篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家整理的方案策劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
方案策劃 篇1
一、活動(dòng)意義：
營(yíng)造和諧融洽的學(xué)習氛圍，提高大家學(xué)習方劑學(xué)的熱情，培養大家的團結合作意識，豐富班級同學(xué)的大學(xué)生活。
二、活動(dòng)主題:
背方歌，我選擇，我喜歡!
三、活動(dòng)組織:
1、活動(dòng)負責：全體班委
2、活動(dòng)策劃：何先玉、李品、石晶、彭琪
3、活動(dòng)地點(diǎn)：教室(待定)
4、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月26日晚上7點(diǎn)
5 出題人：龔利
6 主持人：尋曉 段宇欣
7 裁判：徐瑛 彭琪
8 場(chǎng)地布置： 石晶 覃佐愛(ài)
9 照像：羅景
四、活動(dòng)開(kāi)展:
1、活動(dòng)方式：
1)比賽共分四個(gè)隊，每隊三人。
2)各隊成員由各寢室自愿報名的人組成。
2、活動(dòng)過(guò)程:
1)第一輪:搶答題
規則:首先以30個(gè)生活小知識問(wèn)題搶答，答對進(jìn)入抽題環(huán)節。比賽選手隨機抽題，只需回答該劑的味數和藥物組成。
2)第二輪:必答題
規則:第一輪得分最多的隊優(yōu)先答題，各隊員隨機抽取方歌進(jìn)行限時(shí)背誦，時(shí)間為一分鐘。
3)第三輪:風(fēng)險題
規則:該輪題由多選題和簡(jiǎn)答題組成，其中簡(jiǎn)答題只需回答所抽方劑的主治和功用。
3、計分原則:
1)每對基本分100分。
2)第一輪搶答題答對加10分，答錯不扣分。第二輪必答題答對加20分，答錯或超時(shí)扣20分。第三輪風(fēng)險題單選題4題。多選題2題。答對單選題加10分、答錯扣10分，多選題答對加20分，答錯扣20分。
五、備注:
1、 參賽選手：第一組：熊艷 張云 義玉玲
第二組：王英 劉莎 何先玉
第三組：石晶 李友 廖麗園
第四組：李品 廖恒 譚文思
2、本次活動(dòng)最終解釋權歸活動(dòng)策劃小組所有，謝謝合作!
活動(dòng)策劃小組
方案策劃 篇2
一、活動(dòng)目的：
為配合我院的第一屆大學(xué)生科技文化節，豐富校園文化生活，推動(dòng)校園文化建設，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展現當代大學(xué)生風(fēng)采。
院學(xué)生會(huì )學(xué)習部舉辦“中英文雙語(yǔ)演講比賽”，歡迎全院同學(xué)踴躍報名。
二、演講比賽內容：
本次演講比賽分主題演講和即興演講兩部分。
1、主題演講：以“青春·信念·責任”為主題，題目自擬。要求內容積極向上，思想健康，主題鮮明，選材典型，能夠體現時(shí)代要求與大學(xué)生的精神風(fēng)貌。本次活動(dòng)旨在引導大學(xué)生明確新世紀肩負的歷史使命，為實(shí)現中華民族的偉大復興而努力學(xué)習，大膽實(shí)踐，奮發(fā)成才。演講者可圍繞時(shí)代對青年提出的'新要求，以及作為學(xué)院學(xué)生在新形勢下的體會(huì )和感悟進(jìn)行演講，（中英文一起）時(shí)間約8分鐘左右。
2、即興演講：主題演講結束后，每位選手進(jìn)行即興演講，舉辦方將準備若干詞語(yǔ)，選手根據隨機抽取的詞語(yǔ)進(jìn)行即興演講，（中英文一起）時(shí)間140秒鐘以?xún)取?/p>
3、出場(chǎng)順序賽前抽簽決定。
三、演講比賽組織形式
1、參賽對象：全體在校學(xué)生
2、組隊方式：各系派出2～4名選手參加預賽，并確定一名選手作為本系參賽小組聯(lián)絡(luò )人。
3、賽制安排：本次比賽分預賽和決賽兩個(gè)階段，在預賽中，每位選手須在限定的時(shí)間內（中英文一起，約8分鐘）自由演講，題目自定，評委會(huì )將評出優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽，所有通過(guò)預賽的選手即取得決賽資格。
四、比賽時(shí)間：
初賽：待定。
決賽：待定。
五、比賽地點(diǎn)：
初賽：學(xué)生多功能廳。
決賽：學(xué)生多功能廳。
六、比賽規則：
1、中文、英文演講依次進(jìn)行。
2、表意明確，健康向上。
3、中英雙語(yǔ)達要求口齒清楚，語(yǔ)音標準，語(yǔ)調有節奏感又不缺乏感情。
4、舉止大方，表現自然，與觀(guān)眾有目光交流。
5、較強的應變能力和溝通能力。
6、有適當的肢體語(yǔ)言。
七、演講比賽活動(dòng)流程
1、比賽分初賽、決賽兩個(gè)階段。
2、各系學(xué)生會(huì )學(xué)習部將“青春·信念·責任”演講比賽參賽人員名單、制定聯(lián)絡(luò )人、年級、班級、聯(lián)系方式等，報至院學(xué)生會(huì )學(xué)習部，時(shí)間截至x月x日。
3、進(jìn)行預賽，通過(guò)預賽的選手正式進(jìn)入決賽階段。
4、正式進(jìn)行決賽。
5、決賽包括現場(chǎng)英文提問(wèn)，計總成績(jì)，演講時(shí)間總計不超過(guò)10分鐘（超時(shí)扣分）。英語(yǔ)提問(wèn)不得超過(guò)2分鐘，英語(yǔ)回答不得超過(guò)2分鐘。
八、評分標準
1、中英文發(fā)音標準，口語(yǔ)流利，節奏感強。
2、話(huà)題圍繞“青春·信念·責任”的主題，展現當代大學(xué)生熱愛(ài)祖國，崇尚科學(xué)，奮發(fā)成長(cháng)。
3、選于自信投入，熱情洋溢。
4、配以適當的肢體語(yǔ)言。
5、臺風(fēng)自然大方，不怯場(chǎng)。
6、回答問(wèn)題積極思考，不急不躁。
7、問(wèn)題分析解答深刻透徹，見(jiàn)解獨到，令人耳目一新。
8、中英文演講時(shí)間總計不得超過(guò)8分鐘，回答問(wèn)題不超過(guò)2分鐘，超時(shí)扣分。
九、比賽評判及獎項設置
1、本次比賽決賽階段邀請學(xué)院領(lǐng)導和有關(guān)教師擔任評委，采用5～7人制評分，依據思想性、語(yǔ)言、儀表、感染力等方面量化評分。
2、比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳組織獎若干名，對獲獎?wù)邔㈩C發(fā)證書(shū)和獎品。
方案策劃 篇3
一、奠基儀式工作組織架構
總指揮儀式執行負責人：
現場(chǎng)執行負責人：
接待組 新聞組 執行組、基建組 后勤組 組長(cháng)： 組員：
二、工作組崗位職責
1、總指揮：奠基儀式工作方案審定、工作安排。
2、儀式執行負責人：奠基儀式流程管控、接待工作管控、媒體發(fā)布管控、嘉賓管控。
3、現場(chǎng)執行負責人：現場(chǎng)布置管控、物料管控。
4、執行組組長(cháng)：奠基儀式議程管理、音響準備和管理、鑼鼓隊管理、剪彩奠基執行、現場(chǎng)安全、消防管理。
5、新聞組組長(cháng)：媒體邀請、記者接待、新聞通稿準備、發(fā)布落實(shí)。 6、接待組組長(cháng)：簽到、車(chē)位安排、禮儀小姐、接待組人員培訓、工作安排。 7、基建組組長(cháng)：舞臺、背景搭建、主席臺布置，場(chǎng)地平整、裝飾。
8、后勤組組長(cháng)：儀式用品、裝飾物品采購，禮品采買(mǎi)、宴會(huì )組織、車(chē)輛安排。
二、奠基儀式策劃方案
1、現場(chǎng)布置（附平面圖、背景效果圖）
主席臺搭建面朝東南面車(chē)輛進(jìn)口處，背景整體尺寸為24米采用腳手架搭建，舞臺前擺放9盆禮品花籃，舞臺上設嘉賓席位15個(gè)，主持臺一個(gè)，舞臺兩側各擺放氣球柱1個(gè)、空飄5個(gè)，工程機械在主席臺右側數量20輛，車(chē)輛裝飾挖掘機挖臂掛祝賀條幅、運輸車(chē)擋風(fēng)玻璃裝飾綢花，嘉賓車(chē)輛場(chǎng)地位于場(chǎng)地左側，嘉賓休息區位于舞臺左側采用促銷(xiāo)帳篷搭建，地面用廢燈箱布鋪設，奠基石位于舞臺前10米距離，奠基石周?chē)佋O紅色地毯，奠基石與舞臺之間用紅地毯鋪設嘉賓通道，地毯兩側為100人威風(fēng)鑼鼓隊場(chǎng)地，奠基石后為觀(guān)眾席，觀(guān)眾席由100頂大傘進(jìn)行裝飾，企業(yè)宣傳墻搭建于嘉賓車(chē)輛停車(chē)場(chǎng)前、觀(guān)眾席左側，接待處位于嘉賓車(chē)輛進(jìn)口處，在主要入口處擺放氣球柱2個(gè)，設一個(gè)車(chē)輛通行證檢查崗（無(wú)通行證車(chē)輛不得進(jìn)入場(chǎng)地）：新廠(chǎng)區圍墻位置及主會(huì )場(chǎng)通道、觀(guān)眾席位、停車(chē)場(chǎng)地全部用刀旗進(jìn)行劃分，具體項目尺寸數量如下： 背景尺寸：寬度12米×高度6米； 條幅墻尺寸：寬度6米×高度6米×2個(gè)； 舞臺尺寸：18米×10米（腳手架、或土方搭建）； 地毯：幅寬4米、長(cháng)度76米；
音響：300瓦音箱2對，反饋音箱1對，總功率1500瓦，臺式麥克風(fēng)7組。 調音處：3平米（1頂促銷(xiāo)帳篷） 彩旗：400面（1.2米×0.6米） 條幅：20條（幅寬60cm、長(cháng)度6米） 空飄：10個(gè)（帶條幅）
嘉賓席：54平米（6頂促銷(xiāo)帳篷搭建供嘉賓休息用，備椅子40把）
觀(guān)眾席：100把促銷(xiāo)大傘。
主席臺桌椅：桌子8張、椅子15個(gè)，主持臺1個(gè)。 簽到處：帳篷4頂、桌子4張 奠基石：一個(gè)鐵鍬15把。 大型工程機械：20輛
氣球柱：4個(gè)（上附條幅4條）
新廠(chǎng)效果圖、企業(yè)介紹、產(chǎn)品圖展示墻：高度2米、長(cháng)度20米。 廢燈箱布：若干（嘉賓休息處地面鋪設）
2、奠基儀式流程（時(shí)間：20xx年8月8日，地點(diǎn)：五一農場(chǎng)） 奠基流程：
09：00——各項準備工作檢查落實(shí)（現場(chǎng)布置、音響試音、主持人臺詞準備） 10：00——迎賓音樂(lè )、嘉賓入場(chǎng)接待開(kāi)始。
11：00——儀式開(kāi)始，威風(fēng)鑼鼓演奏，嘉賓上主席臺。 11：05——主持人致辭并介紹到場(chǎng)嘉賓。 11：10至11：55——嘉賓代表發(fā)言
12：00——工程奠基儀式開(kāi)始。（威風(fēng)鑼鼓演奏、禮花桶發(fā)射） 12：15——公司領(lǐng)導陪同嘉賓參觀(guān)展示墻。 12：30——奠基儀式結束
13：00——答謝酒會(huì )開(kāi)始（地點(diǎn)待定） 3、嘉賓名單（略） 4、物品清單（見(jiàn)附表） 5、費用預算（見(jiàn)附表） 三、活動(dòng)籌備及工作安排
方案策劃 篇4
一、方案的提出
作為一所文化名校，XX學(xué)校，這所桃花芬芳的茂林修竹之地，它的育人理念顯得格外超凡脫俗：相信自己，世界因我更美麗。在這一非常唯美，閃著(zhù)人性光輝的理念指引下，崇實(shí)篤行，知新致遠的教育根植在這塊充滿(mǎn)詩(shī)情的土地。學(xué)校充分尊重每一個(gè)孩子，積極為他們搭建屬于他們的每一個(gè)舞臺，并將他們生命的成長(cháng)浸潤在一種文化的氛圍里。在此理念支撐下的“桃花源地，尋覓美麗”臨沂二邪尋找最美的明星活動(dòng)”于XX年嘗試開(kāi)展，收效明顯，為此，今年，將在全校拉開(kāi)尋美的大幕。發(fā)現更多的明星，給予他們更多的自信。
二、實(shí)施的意義
以育人為本的教育，它的職責絕不僅僅是孩子認得幾個(gè)字詞，背誦幾篇文字，其長(cháng)久的重則是讓他們具備基本的知識，形成基本的技能，擁有健全的人格，良好的心態(tài)，優(yōu)雅的談吐，綜合的素養，形成正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。讓每個(gè)孩子享受到幸福，沐浴著(zhù)快樂(lè )，有時(shí)遠遠勝過(guò)文化知識本身。
三、具體內容及操作要求
本著(zhù)發(fā)現孩子多方面優(yōu)點(diǎn)，嘗試多方面成功的原則，學(xué)校的尋美工程將設立----
最美學(xué)生獎項：
“最美的書(shū)寫(xiě)明星”：書(shū)寫(xiě)姿勢端正，書(shū)寫(xiě)優(yōu)美。
“最美的閱讀明星”：讀書(shū)姿勢正確，讀書(shū)諸多
“最美的寫(xiě)作明星”：書(shū)寫(xiě)姿勢端正，文章出色
“最美的朗讀明星”： 讀書(shū)姿勢正確，情感得當
“最美學(xué)生”的評選采用學(xué)校組織評選和教師推薦相結合：在晨讀午練時(shí)間，學(xué)校負責檢車(chē)人員走進(jìn)班級，尋找發(fā)現坐姿規范，書(shū)寫(xiě)優(yōu)美，朗讀動(dòng)情，閱讀投入，寫(xiě)作超群的學(xué)生，結合老師推薦，翻閱他們的作業(yè)，驗證其美麗，然后，將他們的突出表現以照片加相應文字的形式于教師門(mén)口張貼。這樣的明星就成為班級最美明星。獲得班級最美明星的同學(xué)，參加學(xué)校 “最美明星”的評比。
最美班級獎項：
1.XX學(xué)校最美書(shū)寫(xiě)班：
教室安靜整潔，整體書(shū)寫(xiě)姿勢正確，書(shū)寫(xiě)習慣好，字跡工整優(yōu)雅。
2.XX學(xué)校最美閱讀班：
教室安靜整潔，學(xué)生整體坐姿正確，閱讀氛圍濃，讀書(shū)豐富。
3.XX學(xué)校最美寫(xiě)作班：
教室安靜整潔，坐姿正確，學(xué)生整體所寫(xiě)文章語(yǔ)句流暢，構思別致。
4.XX學(xué)校最美朗讀班班級：
教室安靜整潔，學(xué)生整體坐姿正確，運用恰當的語(yǔ)言表情達意。
最美教師獎項：
凡是獲得最美班級的語(yǔ)文老師，均可參評“XX學(xué)校最美教師”稱(chēng)號。
四：獎評細則
對獲得校級評選的最美明星，除頒發(fā)證書(shū)以外，全部在學(xué)校外面的宣傳欄進(jìn)行招貼照片的專(zhuān)題表彰。
對獲獎班級和教師也進(jìn)行專(zhuān)項頒獎。
所有獲獎的學(xué)生、班級及教師本人成績(jì)都計入老師的綜合考核。
作為承載教育重任的學(xué)校和教師群體，發(fā)現孩子獨特的美，并讓這種美麗在他們自我的舞臺靚麗綻放，是一件功德無(wú)量的事。讓我們心懷夢(mèng)想，共同擔則，向著(zhù)教育的明媚那方，執著(zhù)前行。我們堅信，這樣的前行，將會(huì )培養出帶有明細印記的二小的學(xué)生：自信陽(yáng)光，性情柔和，待人寬厚，可以托付祖國的未來(lái)。
虔誠祈禱昔日桃花源地，今朝美麗遍地。
方案策劃 篇5
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活，特舉辦小學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)比賽。
二、內容形式
1、主題：以“家鄉、·校園”為主題，內容健康向上，具有創(chuàng )新性，能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現思想性和藝術(shù)性的統一。
2、項目：(1)書(shū)法類(lèi)：軟筆、篆刻、字體不限。(2)繪畫(huà)類(lèi)：國畫(huà)、油畫(huà)、水粉、水彩、兒童畫(huà)、彩筆、素描、速寫(xiě)。(以上作品必須是創(chuàng )作，不許臨模，否則作廢。)
3、參賽形式：比賽時(shí)采取現場(chǎng)書(shū)法、繪畫(huà)的形式。繪畫(huà)時(shí)間為120分鐘，毛筆書(shū)法時(shí)間60分鐘，內容按照教學(xué)要求自定，一切用品自備。
每人限作一幅作品，書(shū)法類(lèi)尺寸均不超過(guò)四尺宣紙;繪畫(huà)類(lèi)，規格不得小于16開(kāi)。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及要求
1、各校按要求先組織學(xué)生比賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加鎮級比賽。
2、所有作品簡(jiǎn)單裝裱，但一律不準裝框。作品背面右下角用標簽(見(jiàn)附件)注明作品名稱(chēng)、作者姓名、年齡、參賽組別、指導教師。
3、活動(dòng)時(shí)間：下周一上午
4、地點(diǎn)：鎮中心小學(xué)
四、評獎辦法:按照要求評比出3男3女，參加縣級書(shū)法繪畫(huà)比賽;比賽成績(jì)納入學(xué)校期末評估分中;獲獎學(xué)生名單刊登在《妹冢教育》上。
五、其他事項：各校領(lǐng)隊、指導教師要帶好學(xué)生，租用國家規定的車(chē)輛到比賽地點(diǎn)，確保師生安全。
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