【熱門(mén)】方案策劃集合十篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，預先制定方案是必不可少的，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家整理的方案策劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
方案策劃 篇1
目前，國內鋼鐵行業(yè)產(chǎn)能?chē)乐剡^(guò)剩，在相當長(cháng)的一段時(shí)期內，我國鋼鐵企業(yè)都將面臨巨大挑戰。近幾個(gè)月來(lái)，國內鋼材市場(chǎng)價(jià)格大幅下挫，國際貿易保護主義不斷升級，加上上游原燃料價(jià)格持續上漲（二季度鐵礦石價(jià)格較20xx年12月份上漲了90%以上），對于大量依賴(lài)進(jìn)口礦的北營(yíng)公司來(lái)講，生存壓力愈來(lái)愈大。面對日益惡化的生存環(huán)境，我們別無(wú)選擇，只能通過(guò)內部挖潛迎接挑戰。因此，北營(yíng)公司決定于20xx年7-12月份期間開(kāi)展“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”活動(dòng)。
一、組織機構
�。ㄒ唬┕驹O活動(dòng)領(lǐng)導小組，構成如下：
領(lǐng)導小組組長(cháng)：
領(lǐng)導小組副組長(cháng)：
�。ǘ┫略O工作小組，構成如下：
1.增產(chǎn)降耗攻關(guān)小組
組 長(cháng)：
組 員：生產(chǎn)部、機動(dòng)部、能源部、安全部、科技管理部、財務(wù)管理部、安保中心、企業(yè)策劃部及各單位
2.品種鋼開(kāi)發(fā)攻關(guān)小組
組 長(cháng)：
組 員：煉鋼廠(chǎng)、軋鋼廠(chǎng)、新產(chǎn)品部、生產(chǎn)部及相關(guān)部室
3.降低非生產(chǎn)性支出及清產(chǎn)核資工作小組
組 長(cháng)：
組 員：財務(wù)管理部、儲運中心、各單位及相關(guān)部室
4.采購壓價(jià)攻關(guān)小組
組 長(cháng)：
組 員：計劃部、原料采購部、生產(chǎn)備件采購部、金屬材料采購部、電氣化工采購部、招標辦公室
5.安全生產(chǎn)工作小組
組 長(cháng)：
組 員：安全部及各單位
6.打擊盜竊工作小組
組 長(cháng)：
組 員：安保中心及各單位
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月-20xx年12月
三、目標
與5月份對比，北營(yíng)公司通過(guò)開(kāi)展“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”活動(dòng)，下半年力爭實(shí)現增利44625萬(wàn)元。
四、活動(dòng)內容
1.挖掘內部潛力，開(kāi)展增產(chǎn)降耗攻關(guān)，最大限度降低生產(chǎn)成本�；顒�(dòng)方案見(jiàn)附件一。
2.加大新鋼種開(kāi)發(fā)力度，提高產(chǎn)品附加值�；顒�(dòng)方案見(jiàn)附件二。
3.壓縮非生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性支出，降低管理費用；進(jìn)行清產(chǎn)核資，進(jìn)一步盤(pán)活流動(dòng)資產(chǎn)�；顒�(dòng)方案見(jiàn)附件三。
4.充分利用兩鋼采購價(jià)格對接的有利條件，實(shí)施壓價(jià)采購攻關(guān)，降低采購價(jià)格�；顒�(dòng)方案見(jiàn)附件四
5.開(kāi)展“夯實(shí)安全基礎管理工作、全面治理安全隱患”活動(dòng),全面提升安全管理水平。
6.開(kāi)展“嚴厲打擊盜竊企業(yè)資財，凈化企業(yè)治安環(huán)境”活動(dòng)，確保企業(yè)財產(chǎn)不受損失，創(chuàng )造一個(gè)安全穩定的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)境�；顒�(dòng)方案詳見(jiàn)附件六。
五、盈虧分析
（一）按5月份消耗指標水平,7-12月份及全年虧損額預測
1.上半年利潤預計
20xx年上半年預計虧損3670萬(wàn)元，其中：1-5月份累計實(shí)現報表利潤6890萬(wàn)元，6月份預計虧損10560萬(wàn)元。
2.7-12月份及全年虧損額預測
�。�1）預測前提條件
�、僦饕a(chǎn)品產(chǎn)量及消耗指標依據5月份實(shí)際生產(chǎn)測算；
�、谥饕�、燃料等物料價(jià)格為6月末采購價(jià)格與20xx年5月末庫存價(jià)格加權測算；
�、垆N(xiāo)售價(jià)格按目前上海地區現貨合同價(jià)格測算（見(jiàn)附表1）。
�。�2）7-12月份及全年虧損額預測
按5月份消耗指標水平測算，預計下半年不含稅鋼材成本為3,833.89元/噸（見(jiàn)附表2），7-12月份預計虧損60002萬(wàn)元，全年預計虧損63672萬(wàn)元。
（二）實(shí)現“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”目標情況下，全年虧損額預測
北營(yíng)公司7-12月份通過(guò)內部挖潛增利44625萬(wàn)元后（原虧損額為63672萬(wàn)元），全年預計虧損19047萬(wàn)元。
（三）需集團公司提供的支持
需集團公司提供支持，通過(guò)優(yōu)化貸款結構等方式降低財務(wù)費用7000萬(wàn)元。若能實(shí)現，北營(yíng)公司全年仍然虧損1.2億元，我們將通過(guò)加強優(yōu)化原燃料結構等方面進(jìn)一步減少虧損。
方案策劃 篇2
一、 班況分析：
1、班級工作人員：班主任和配班轉換，換了新的保育員阿姨。教育學(xué)院實(shí) 習教師
2、班級孩子情況：全班41名幼兒，其中男生24 名，新生5名（其中2名原是班級中的孩子），這群幼兒聰明活潑，非常討人喜愛(ài)，從他們三歲來(lái)到幼兒園，今年已是第三年的開(kāi)始了。這群幼兒經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活，有了以下的進(jìn)步 ：
1） 男女生都喜歡參與體育活動(dòng)，在活動(dòng)中表現得積極踴躍，動(dòng)作靈活、反應敏捷；在活動(dòng)中積極性逐步增強了，對創(chuàng )造性的活動(dòng)非常感興趣，女孩子更加喜愛(ài)唱歌、舞蹈等藝術(shù)活動(dòng)；學(xué)習中積極動(dòng)腦、好發(fā)問(wèn)，喜歡參加科學(xué)探索活動(dòng)；多數孩子的生活衛生習慣較好。
2） 進(jìn)步中、成長(cháng)中也存在一些不足之處。
A、 幼兒間攻擊性行為少了，但與同伴主動(dòng)合作、積極配合，孩子們不善于主動(dòng)與同伴溝通和交流；
B、 孩子們的規則意識不強，不能主動(dòng)遵守各項常規；
C、 從評估情況來(lái)看，孩子在集體中及陌生人面前不夠勇敢、自信心不足，需要我們在今后的各項活動(dòng)中幫助孩子樹(shù)立自信心，培養勇敢精神。
二、 本學(xué)期的教育教學(xué)內容：――――為入小學(xué)作準備
1、五大領(lǐng)域的目標：
1）語(yǔ)言領(lǐng)域，讓幼兒接觸多種形式的文藝作品，體會(huì )作品的情感，理解作品的主題，大膽講述感受并理解別人的情感，增強幼兒入小學(xué)的意識。
2）藝術(shù)領(lǐng)域，音樂(lè )方面－感受、欣賞、表現
美術(shù)方面――創(chuàng )作、想象
3）科學(xué)方面，一些數的概念－教會(huì )幼兒區分物體的輕重，左右關(guān)系，學(xué)會(huì )區別10以?xún)鹊膯�、雙數，練習10以?xún)鹊募訙p；初步了解應用題的結構，學(xué)習簡(jiǎn)單的數量統計方法；學(xué)習20以?xún)鹊牡箶�、相鄰數、序數�?/p>
4）社會(huì )領(lǐng)域：交往能力，理解他人情感，解決問(wèn)題能力，愿意幫助有困難的人；了解小學(xué)生活 ，向往入學(xué)，為入學(xué)做好準備，有初步的堅持性、責任感、規則意識。
5）健康領(lǐng)域，讓幼兒主動(dòng)參與體育鍛煉，增進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調性，增強體質(zhì)認識各種安全標志，懂得保護自己，進(jìn)行防火安全教育
2、游戲活動(dòng)：
積極主動(dòng)地參加游戲活動(dòng)，體驗游戲活動(dòng)的快樂(lè )。與同伴團結合作，共同解決游戲中的困難，，體驗分享和合群的快樂(lè )。游戲有始有終，有責任意識。愛(ài)惜游戲材料和玩具，有良好的收放游戲材料的習慣。愿意根據游戲的主題，與同伴一起收集游戲的材料，制作簡(jiǎn)單的游戲替代品。
3、英語(yǔ)學(xué)習和拼音、認字學(xué)習：
由于小學(xué)學(xué)期拼音階段的進(jìn)度比較快．如果完全不教的話(huà)，接受能力較弱的孩子就跟不上進(jìn)度，對下一步的漢字學(xué)習就有一定的影響．所以我們把拼音教學(xué)的重點(diǎn)放在讀音的正確性上．書(shū)寫(xiě)還是次要的．
4、習慣培養
1）自理能力――生活自理和保管自己物品，幫助個(gè)別幼兒改進(jìn)進(jìn)餐、午睡（登記表）、以及集體活動(dòng)中的一些不良習慣。如：偏食、吮手指、咬被角等。
2）傾聽(tīng)能力的培養
3）自我的調節能力――規則意識（在家中可以訂立一些規則）
5、其他
1）興趣小組：報名
2）幼兒園組織的各種活動(dòng)：秋游、比賽等等
三、 教育的觀(guān)念交流：
1、 情況：家長(cháng)對孩子的教育主要存在著(zhù)以下幾種心態(tài)：首先是“望子成龍”型的，這也是大部分家長(cháng)的心態(tài)�？蓱z天下父母心啊，哪位家長(cháng)不想自己的孩子有出息呢！第二類(lèi)是“隨波逐流”型的，認為自己的孩子是龍就會(huì )上天，是蟲(chóng)就要入地，有這樣心態(tài)的家長(cháng)也為數不少；第三類(lèi)兼于兩者之間，對孩子的學(xué)習抓一陣，放一陣，三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng)，這種現象在孩子的后期教育中尤為明顯。
2、各種心態(tài)都有它自身的利和弊。特別家長(cháng)的“望子成龍”，他們總是認為多教字，多做算術(shù)的才是好的。到了大班，很多家長(cháng)放學(xué)接孩子時(shí)，第一句話(huà)就是“今天寫(xiě)字了嗎？”“今天學(xué)了哪個(gè)拼音？”，家長(cháng)像模像樣地把自己的孩子當作小學(xué)生。為了迎合家長(cháng)的意愿，在平時(shí)開(kāi)展大量的認字，寫(xiě)字，算術(shù)的教學(xué)，致使出現了幼兒教育小學(xué)化的不良現象，這樣的后遺癥。由于小學(xué)一個(gè)班的學(xué)生可能來(lái)自于十個(gè)、二十個(gè)不同的幼兒園，參差不齊的教學(xué)進(jìn)度，各式各樣的執筆方法、不規范的拼音發(fā)音方法等都給小學(xué)入學(xué)教育帶來(lái)了不便。何況，根據小學(xué)課程計劃，入學(xué)后，還要進(jìn)行為期4－7個(gè)星期的拼音教學(xué)，好多學(xué)生由于不愿聽(tīng)老師炒冷飯的拼音教學(xué)課，致使入學(xué)后就形成不專(zhuān)心聽(tīng)課的不良習慣。一年級數學(xué)課中的十以?xún)�，二十以�(xún)燃訙p法到學(xué)生進(jìn)入二、三年級時(shí)，不教也會(huì )了。這樣看來(lái)，在幼兒園還有必要花很多的時(shí)間、精力進(jìn)行數字、運算教學(xué)嗎？
3、幼兒園是不是什么都不用教了呢？這也不是的，個(gè)人認為，在幼兒園要適當的教拼音，認字詞和進(jìn)行必要的、規范的言語(yǔ)訓練，也應該給孩子一些數的概念。但這些都必須在相應的實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行教學(xué)，讓孩子生動(dòng)、直觀(guān)、主動(dòng)地接受知識，興趣盎然地學(xué)會(huì )知識。
4、在入小學(xué)前，家長(cháng)應把重點(diǎn)放在孩子良好的生活、學(xué)習習慣的養成。比如：良好的個(gè)人衛生習慣，有規律的作息習慣，文明禮貌習慣，與人相處習慣，等。同時(shí)，家長(cháng)要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛(ài)的尺度，多給孩子鼓勵，讓孩子從小學(xué)會(huì )自信。特別不能在他人面前當著(zhù)孩子說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn)。孩子帶出去玩，別人問(wèn)你，你孩子學(xué)習怎么樣？我們家長(cháng)總會(huì )謙虛地說(shuō)：“不怎么樣，不太好.”其實(shí)，這樣是很傷孩子心的。家長(cháng)也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語(yǔ)掛在嘴邊，容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習、生活的積極性。
四、新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們希望家長(cháng)協(xié)助的事項：
1、為孩子準備一份學(xué)習用具：筆盒（鉛筆、橡皮、卷筆刀）、彩筆、資料夾、圖書(shū)、小本子
2、為培養孩子良好的學(xué)習態(tài)度及專(zhuān)注的精神，請養成幼兒起居規則及良好的生活習慣，晚間不宜超過(guò)十時(shí)入睡。
3、請限制幼兒觀(guān)賞電視的時(shí)間，若選擇具有教育性或益智性的節目觀(guān)賞時(shí)，請在一旁解說(shuō)，引發(fā)幼兒以啟發(fā)其心智。
4、 養成幼兒的衛生習慣，注意幼兒儀容整潔。
讓幼兒穿著(zhù)簡(jiǎn)單、耐洗舒適、便于活動(dòng)、自己容易穿脫的衣服。
讓幼兒穿著(zhù)輕便，自己容易穿脫的鞋子，以免腳趾容易受傷。
根據天氣變化，家長(cháng)應注意為幼兒添置衣服，但也請相信孩子的抵抗能力，在冬天，他并不需要把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，這樣不利于活動(dòng)，孩子的外套不宜過(guò)長(cháng)。
5、讓孩子在家也能自理生活，如刷牙、洗臉、進(jìn)食、入廁、收拾玩具等。讓幼兒做簡(jiǎn)單的家務(wù)事。
6、 周六日請不要溺愛(ài)孩子，不要讓他暴飲暴食，避免胃腸功能紊亂和疾病。
7、為安全起見(jiàn)，請家長(cháng)不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來(lái)園前家長(cháng)應注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現有危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險品）應立即取出，并及時(shí)對孩子進(jìn)行教育。
幼兒如要帶心愛(ài)物來(lái)園與同伴分享，必須和老師取得聯(lián)絡(luò )。
幼兒若將本園的教具、玩具等公物帶回家，請輔導他歸還。請不要責備孩子，那只是表示孩子在物權觀(guān)念上缺乏了解。
8、 當班里要求孩子從家里帶一些廢舊材料的時(shí)候，請家長(cháng)給予支持和協(xié)助，這是為了開(kāi)展各種教育活動(dòng)而必需的資源
9、 幼兒帶回家的任何作品，請給予珍惜并鼓勵，不要取笑或漠視
10、 為方便與家長(cháng)聯(lián)絡(luò )，如您的聯(lián)系方式有變更，請及時(shí)通知園教師。
11、 您應該參加的活動(dòng)：
每學(xué)期的家長(cháng)會(huì )
大型的節日慶�；顒�(dòng)
為了和孩子一起成長(cháng)，如果我們還舉辦家長(cháng)說(shuō)明會(huì )、講座，敬請您務(wù)必抽空參加，并踴躍提出建議。
12、 請假
請假：一般情況，不要讓幼兒無(wú)故缺席、遲到。
早晨讓孩子盡量在8：30分之前來(lái)園。
中午接回家休息 的孩子，家長(cháng)要持病歷到園長(cháng)處請假，中午11：30分來(lái)園，下午2：25分送來(lái)。以免影響其他孩子休息和情緒。
吃藥孩子把藥統一交給門(mén)口的醫生。
13.家長(cháng)送孩子應直接送老師手中。如有特殊情況，請家長(cháng)提前主動(dòng)與老師聯(lián)系。
被委托來(lái)接送幼兒的人，請提前聯(lián)絡(luò )老師，將被委托者之姓名、性別、年齡、特征、衣著(zhù)與孩子之間的關(guān)系告訴老師。
四、 園部通知：
五、 具體月份工作安排
六、盧老師講話(huà)
方案策劃 篇3
我認為現在都市里單身的人越來(lái)越多，生活單一和工作的壓力，讓好多的年輕人成為了“單身一族”。他們在業(yè)余的生活孤單，有時(shí)候吃飯都不好決絕，他們是“一人吃飽，全家飽”，身上有相對富裕的錢(qián)財。所以我想開(kāi)家針對單身人的餐廳！
餐廳的主題應該是年輕人喜歡的。輕松，舒適，不缺乏情調。在這里搭建一個(gè)，讓那些單身的人們交流，認識的平臺，希望讓他們找到自己的另一半！
這里只是初步的方案，還要等做進(jìn)一步的調查！
調查年輕喜歡的食品，喜歡的主題，喜歡的就餐方式和地點(diǎn)。調查年輕人能接受的消費水平，包括個(gè)人日就餐和朋友小聚的消費水平。調查他們喜歡以什么方式認識朋友。調查他們喜歡方式的餐廳服務(wù)。
咨詢(xún)開(kāi)家這樣餐廳的成本和發(fā)展的方向，咨詢(xún)以何種方式推廣餐廳，咨詢(xún)法律方面的問(wèn)題。
初步方案。
方案策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )!”
二、活動(dòng)形式：親子運動(dòng)會(huì )，全體師生及家長(cháng)參加
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月26日上午8:30---11:00 (請家長(cháng)8:00-8:15到班級教師處報到)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
(1)開(kāi)幕式：里仁操場(chǎng)
(2)比賽場(chǎng)地：里仁操場(chǎng) (大、中、小年段分別有各自比賽場(chǎng)地，三個(gè)年段比賽項目同時(shí)進(jìn)行)
五、活動(dòng)參與對象：
(1)幼兒園教師
(2)幼兒園幼兒家長(cháng)
六、活動(dòng)流程：
(一)開(kāi)幕式
(1)升國旗
(2)檢閱
(3)領(lǐng)導講話(huà)
(二)幼兒活動(dòng)項目
(三)老師及家長(cháng)活動(dòng)項目
大接力
老師和家長(cháng)共同參與
拔河
家長(cháng)參與
七、注意事項
為保證運動(dòng)會(huì )安全、有序地進(jìn)行，希望家長(cháng)以身作則用文明、友善的言行為孩子做出良好榜樣，協(xié)助我們維持會(huì )場(chǎng)秩序并注意以下事項：
1.請穿著(zhù)運動(dòng)裝、運動(dòng)鞋、于4月26日早上8:00--8:15到里仁操場(chǎng)。(為保護塑膠場(chǎng)地，請家長(cháng)不要穿高跟鞋、釘子鞋入園)活動(dòng)過(guò)程中負責自己孩子的人身安全。在各班指定位置休息和參與活動(dòng)，不在院內、樓內隨意走動(dòng)。
2.不隨意丟棄垃圾，不讓孩子隨地大小便。(如廁可以到宿舍樓內公共衛生間)自覺(jué)保持和維護幼兒園衛生和公共設施，遵守園內各項規章制度。
3.運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式、比賽中，需要照相的家長(cháng)不要妨礙活動(dòng)的正常進(jìn)行。
4.比賽活動(dòng)遵循“友誼第一、比賽第二”、“重在參與、促進(jìn)鍛煉”的原則。避免出現故意違規、互相指責、爭吵等現象。
5.自覺(jué)尊重、保護其他幼兒，家長(cháng)之間和諧相處、團結互助。
6.尊重園內所有教師，聽(tīng)從和協(xié)助教師組織、安排活動(dòng)。
感謝您對幼兒園工作的理解與支持!
方案策劃 篇5
一、活動(dòng)目標：
1、使學(xué)生明確養成良好學(xué)習習慣的重要性。
2、培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，克服不良行為。
3、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。養成教育和德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育有密不可分的聯(lián)系。良好的行為習慣有助于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)形式：
學(xué)生自由討論，交流總結。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┲v故事，使學(xué)生明確養成良好學(xué)習習慣的重要性。
1、講故事——《學(xué)弈》（學(xué)生講）。
2、聽(tīng)完了故事，同學(xué)們有什么感受？
3、小結：同是跟一個(gè)老師學(xué)習下棋，效果卻不一樣，是由于前者養成了良好的學(xué)習習慣，而后一個(gè)人沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣。所以，習慣不是造就你就是毀掉你，那么，作為學(xué)生，良好的學(xué)習習慣是我們走向成功的保障，所以，今天希望大家通過(guò)通過(guò)本次的班會(huì )課認識到好習慣的重要性，進(jìn)一步養成好的學(xué)習習慣，為自己的人生開(kāi)啟成功之門(mén)。那么，養成良好的學(xué)習習慣，要求我們怎么做呢？
�。ǘ┯懻�、交流
同學(xué)們，其實(shí)大家在五年多的學(xué)習生活中，已經(jīng)養成了許多良好的學(xué)習習慣，下面我們來(lái)一起分析一下下面哪些是好習慣，哪些是壞習慣。（課件出示）
�。�1）鏡頭展示：
鏡頭一：上課時(shí)，老師在上課，同學(xué)D開(kāi)始做小動(dòng)作，同學(xué)E則仍認真聽(tīng)，此后用手輕碰他，提醒不要做小動(dòng)作了。
鏡頭二：下課時(shí)，作業(yè)本發(fā)下來(lái)，學(xué)生D胡亂翻一下，有錯但沒(méi)訂正。同學(xué)E則叫他把作業(yè)訂正好后，再去玩。
鏡頭三：周末，兩人一起回家，學(xué)生D說(shuō)：“我們去打游戲機怎么樣”同桌E則說(shuō)：“我要做作業(yè)�！睂W(xué)生D說(shuō)：“家庭作業(yè)嗎隨便�！蓖繣說(shuō)：“不管什么作業(yè)都要認真做�！�
�。▽W(xué)生交流討論）
�。�2）看名人故事：
A：馬克?吐溫堅持每天清晨默讀墻上的好詞、佳句，為他能寫(xiě)出膾炙人口的作品打下了堅實(shí)的基礎；
B: 達爾文從不放過(guò)任何一個(gè)觀(guān)察大自然的機會(huì )，為他的科研工作積累了大量的
1、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)的習慣。
2、善于思考的習慣。
3、敢于提問(wèn)的習慣。
4、合作學(xué)習的習慣。
5、書(shū)寫(xiě)認真、計算仔細的習慣。
6、自查自改的習慣。
7、讀書(shū)的習慣。
8、查閱工具書(shū)和資料的習慣。
9、及時(shí)復習的習慣。
同學(xué)們，這九條是的小學(xué)生應著(zhù)重養成的良好學(xué)習習慣。作為一名小學(xué)生，不僅僅要掌握課本上所講的有關(guān)知識，更重要的是養成一種良好的學(xué)習習慣，學(xué)會(huì )怎樣學(xué)習。
�。ㄋ模⿲W(xué)習名言警句
那古往今來(lái)的各界名人前輩們對習慣又有怎么樣的認識呢？請同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于習慣的名人名言。
1、學(xué)生交流
2、出示課件:
習慣就是習慣,誰(shuí)也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓。（馬克?吐溫）
少年若天性，習慣如自然。（孔子)
總以某種固定方式行事，人便能養成習慣（亞里士多德）
壞習慣是在不知不覺(jué)中形成的（奧維德）
習慣是在習慣中養成的（普勞圖斯）
大事使我們驚訝，小事使我們沮喪，久而久之，我們對這二者都會(huì )習以為常（拉布呂耶爾）
根深蒂固的惡習決非一朝一夕就能養成的（玉外納）
習慣實(shí)際上已成為天性的一部分（亞里士多德）
習慣能造就
方案策劃 篇6
1、活動(dòng)背景：
金秋歲月，桂花飄香。蘇大迎來(lái)了一年一度的校運動(dòng)會(huì )，為了增強學(xué)生的體魄，學(xué)校秉著(zhù)和平競爭，友誼的理念，發(fā)揚體育精神，傳播文化的理念。蘇州大學(xué)將于11月初舉行運動(dòng)會(huì )。蘇州大學(xué)舉辦每年一度的運動(dòng)會(huì )，都有明確的運動(dòng)宗旨。同時(shí)學(xué)校運動(dòng)會(huì )不僅僅是一次體育運動(dòng)會(huì )，更應該讓它成為學(xué)校素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分。培養德智體全面發(fā)展的人才。
2、活動(dòng)主辦方：
活動(dòng)的目的及意義：
高校育文化作為校園文化的'一部分，是大學(xué)生在校園體育實(shí)踐中形成的物質(zhì)和精神財富。學(xué)校體育運動(dòng)會(huì )，作為學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)組成部分，不僅在學(xué)校的體育工作，就是在學(xué)校的德育工作中也發(fā)揮著(zhù)巨大的作用。一個(gè)相當規模的學(xué)校，一學(xué)期或一學(xué)年開(kāi)展一次體育運動(dòng)會(huì )，不僅鍛煉了學(xué)生身心，活躍了校園氣氛，而且增強了學(xué)生的集體觀(guān)念，培養了學(xué)生團結合作的精神，促進(jìn)了學(xué)生終身體育觀(guān)的形成。作為體育與健康課程中的一項重要活動(dòng)——學(xué)生體育運動(dòng)會(huì )，也應該使學(xué)生在和諧、平等、友愛(ài)的運動(dòng)環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅；在經(jīng)歷挫折和克服困難的過(guò)程中，提高搞挫折能力和情緒調節能力，培養堅強的
1、意志品質(zhì)；在不斷體驗進(jìn)步或成功的過(guò)程中，增強自尊心和自信心，培養創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力，形成積極向上、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的生活態(tài)度，形成現代社會(huì )所必需的合作與競爭意識，學(xué)會(huì )尊重他人和關(guān)心他人，培養良好的體育道德和集體主義精神。如何通過(guò)學(xué)生體育運動(dòng)會(huì )的開(kāi)展，滿(mǎn)足學(xué)生真正的需要，讓每個(gè)學(xué)生都能夠從中受益，以促進(jìn)全面發(fā)展的社會(huì )主義新人的成長(cháng)，還有許許多多的課題值得大家探討。我們有理由相信，隨著(zhù)新課程標準的實(shí)施，隨著(zhù)教育教學(xué)改革的不斷深入，學(xué)校體育運動(dòng)會(huì )將越來(lái)越顯示其價(jià)值，發(fā)揮其作用。而我們社會(huì )學(xué)院也將通過(guò)入場(chǎng)的表演，向整個(gè)蘇大展現我們的風(fēng)采，彰顯我們的活力，為社員在運動(dòng)會(huì )上的爭金奪冠吹響號角。
2、活動(dòng)的可行性：
此次活動(dòng)內容豐富，形式多樣，有其舉辦的重要原因和意義，同時(shí)繼承了更高更快更強的奧林匹克體育精神，定能得到廣大同學(xué)老師的認可和支持，作為一個(gè)有潛力的組織，無(wú)論是從物力還是人力方面，都給予了充分的支持與保障。
3、活動(dòng)對象：
4、活動(dòng)地點(diǎn)：
5、活動(dòng)時(shí)間：
6、活動(dòng)內容：
由90名左右的大一新生，著(zhù)統一的服裝，拿相關(guān)道具，以特定的隊形，喊統一的口號，進(jìn)入會(huì )場(chǎng)。在到達主席臺下時(shí)，散開(kāi)，進(jìn)行為時(shí)一分鐘的匯報演出，演出內容有第九套廣播體操的跳躍運動(dòng)和健美舞蹈《創(chuàng )造奇跡》。
7、活動(dòng)流程
�。ā┗顒�(dòng)準備階段
購買(mǎi)統一的服裝和道具
請專(zhuān)人訓練進(jìn)場(chǎng)學(xué)生所要跳的舞蹈
聯(lián)絡(luò )各個(gè)部門(mén)人員，做好相應的分工，協(xié)調工作。
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施階段：見(jiàn)附件
�。ㄈ┗顒�(dòng)總結階段：為了以后的活動(dòng)能夠舉辦的更出色，取得進(jìn)一步的發(fā)展，我們必須對社團活動(dòng)做認真總結，取長(cháng)補短，吸取經(jīng)驗教訓，吸取各方的寶貴經(jīng)驗。
辦公室負責撰寫(xiě)活動(dòng)總結，整理好活動(dòng)圖片和影像
新聞中心負責將活動(dòng)情況制作成海報，在校內展示活動(dòng)成果，擴大社會(huì )學(xué)院影響力。
開(kāi)展交流會(huì )，認真討論，吸取多方的寶貴建議。
方案策劃 篇7
一、指導思想
為推動(dòng)我校校園文化建設，弘揚科學(xué)精神，豐富學(xué)生課外生活，激發(fā)青少年學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，形成“樂(lè )學(xué)致用、活學(xué)致遠”的學(xué)風(fēng)，特舉辦祁陽(yáng)二中創(chuàng )意大賽。
二、活動(dòng)主題：
創(chuàng )新 體驗 成長(cháng)
三、活動(dòng)口號：
“動(dòng)腦動(dòng)手，快樂(lè )無(wú)窮”、“創(chuàng )意大賽，我展風(fēng)采”
四、參賽對象：
全校高一、高二年級及初中部在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月28日至20xx年2月12日
六、組委會(huì )機構
主 任：校長(cháng) 副主任：業(yè)務(wù)副校長(cháng)
執行部門(mén)：教科室
成 員：全體行政人員、全體教研組長(cháng)、高一高二年級及初中部班主任
七、活動(dòng)項目安排
1. 科技展板
每班限交1塊科技教育宣傳展板（作品規格：4開(kāi)390mm×543mm）。展板專(zhuān)門(mén)介紹科普常識或最新科技動(dòng)態(tài)，以專(zhuān)題形式出現，如“納米技術(shù)的應用”、“科技創(chuàng )新與環(huán)境保護”等。展板須由學(xué)生制作（可以合作制作），文字部分要求學(xué)生手抄，圖片可用照片或打印，但不得在廣告公司統一噴繪。要求圖文并茂、美觀(guān)大方，有科技特色。
2. 科技小制作、小發(fā)明
每班至少交1件作品，每件作品須用A4紙寫(xiě)一份說(shuō)明，簡(jiǎn)單介紹作品的三性(科學(xué)性、創(chuàng )新性、實(shí)用性)，作品要原創(chuàng )。
3．科學(xué)幻想繪畫(huà)
每班限交1-3件作品參賽（作品規格：4開(kāi)390mm×543mm）。
4. 科技小論文
每班限交1-3件作品參賽（A4紙打印，字數600字以上），論文要緊貼生活、緊扣實(shí)用，嚴禁抄襲或網(wǎng)絡(luò )下載。
5. 科技實(shí)踐活動(dòng)
每班限交1-3件作品參賽。材料應具備的條件：①明確的選題目的。②完整的實(shí)施過(guò)程（活動(dòng)計劃、進(jìn)度安排、組織方法、實(shí)施步驟和總結評價(jià)）。③完整的原始材料（活動(dòng)計劃、活動(dòng)紀錄：內容、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人、人數。照片或錄像、新聞報道材料等）。④確切的實(shí)施結果。⑤實(shí)際收獲和體會(huì )。
八、要求及評獎
1、各班廣泛宣傳、積極行動(dòng)。各班委會(huì )要專(zhuān)門(mén)成立“創(chuàng )意競賽小組”，并作為寒假作業(yè)分配到人，評獎結果將納入班級考核。
2、作品要求做到：“三自”（自己選題，自己設計，自己研究、制作和撰寫(xiě)）、“三性”（科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性）的原則，突出創(chuàng )新意識和科技含量，杜絕抄襲（如有作假，取消參賽資格）。
3、作者姓名、指導教師、班級等信息統一寫(xiě)在作品背面。
4、上交時(shí)間：20xx年2月12日前。遞交地點(diǎn)：教科室。聯(lián)系人：徐老師
5、評獎程序：分別成立學(xué)生評審團和教師評審團給每件作品評分；視作品數量各項擬設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，并分別以20、15和10分計入各班總分。獲獎作品送縣、市參賽。
6、獎勵：
�。�1）團體獎：以班為單位按總分從高到低，擬設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，發(fā)獎狀、獎品。
�。�2）個(gè)人獎：五個(gè)單項一、二、三等獎獲得者及指導老師，發(fā)證書(shū)、獎品。
方案策劃 篇8
一、活動(dòng)背景：
一年之計在于春，在這美好燦爛的春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草長(cháng)鶯飛，景色宜人，讓我們走出校園，走出忙碌的城市，走進(jìn)自然，親近自然，感受泥土的氣息。河山大好，出去走走，看看藍天，吹吹風(fēng)，放飛心情，和自然擁抱，這是一件多么愜意的事啊!同時(shí)，因為班級同學(xué)們住的比較分散，寢室間聯(lián)系比較少。男女生之間的活動(dòng)與交流就更少了，除了上課在一起的話(huà)就很少有交流了，所以組織一個(gè)活動(dòng)就很有必要了。
二、活動(dòng)主題：
走進(jìn)自然，放飛心情，鍛煉身體，培養感情
三、活動(dòng)目的：
1、 現在的大學(xué)生，競爭壓力越來(lái)越大，學(xué)習和就業(yè)壓力也越來(lái)越大，同學(xué)們往往忙于為不掛科而努力和考各種證書(shū)。這次春游的一個(gè)重要目的是放松心情，舒緩壓力，感受生活。
2、 增進(jìn)同學(xué)們之間的交流，培養友誼，培養團隊合作精神和集體意識。
3、 在活動(dòng)中會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題，鍛煉同學(xué)們應對緊急問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
四、活動(dòng)意義：
讓班里同學(xué)有更多的交流，增進(jìn)之間的感情和友誼，培養集體意識和團隊合作精神，讓班級變得更加的溫暖，真真正正地成為同學(xué)們熱愛(ài)的家!讓同學(xué)們學(xué)會(huì )如何與人交往，學(xué)會(huì )熱愛(ài)自然，學(xué)會(huì )與自然和諧相處!
五、資源需要：
人力需要：班長(cháng)、組織委員、宣傳委員、生活委員及其他班干和同學(xué)，班干之間合理分工。
需要：車(chē)輛、照相機和一些休閑運動(dòng)物品
六、活動(dòng)時(shí)間：某一個(gè)星期六或星期天
七、活動(dòng)地點(diǎn)：合肥紫蓬山
八、活動(dòng)形式：
以游玩和欣賞自然風(fēng)光為主，在游玩過(guò)程中，進(jìn)行各種娛樂(lè )活動(dòng)和一些有意思的小游戲。
游戲道具：
四種不同顏色的絲帶，氣球兩袋，游戲獎品，一次性杯子幾袋和四個(gè)盆，一些繩子。
游戲和活動(dòng)：
1、 用隨機發(fā)絲帶的形式把絲帶發(fā)給同學(xué)們，同種顏色絲帶的分為一組，分為四組。
2、 游戲一：四組分開(kāi)比賽，每組男女合作，兩個(gè)人一起，把男女各一只腳綁起來(lái)，每個(gè)人拿一次性杯子倒滿(mǎn)水，男女合作走完一段路程，然后把水倒進(jìn)盆里，規定時(shí)間內看哪組搬運的水更多，最多者獲勝，然后發(fā)獎品。
3、 游戲二：各組每個(gè)人都要參加，每個(gè)人吹三個(gè)氣球，然后把氣球系好，氣球要達到規定的大小，哪組先吹完哪組獲勝。
4、 大家圍坐在一起，展現才藝。
5、 舉行登山比賽，分小組進(jìn)行，小組成員要互相幫助。
6、 自由活動(dòng)，玩自己想玩的，如羽毛球，象棋，派克。
7、 中午的時(shí)候，有興趣的同學(xué)可以搞一個(gè)野炊和燒烤，同學(xué)們也可以自帶食物和飲料。
九、活動(dòng)流程：
1、 班長(cháng)主持一次班會(huì )，全體同學(xué)參加，跟每位同學(xué)說(shuō)好這件事情，介紹注意事項和活動(dòng)的主要流程，讓同學(xué)們互相討論，提出各種建議。做好收取經(jīng)費的工作。
2、 開(kāi)一次班干會(huì )議，全體班干參加，做好班干之間的分工，比如宣傳委員可以做主持人，生活委員管經(jīng)費和一些物品，班長(cháng)負責整個(gè)班干工作的協(xié)調等等。
3、 安全負責人選好出發(fā)及回來(lái)的集合地點(diǎn)，安排好來(lái)回的路線(xiàn)及車(chē)輛，有足夠經(jīng)費的話(huà)，考慮租車(chē)，在活動(dòng)過(guò)程中保障同學(xué)們的安全和維持秩序。
4、 生活委員及有關(guān)同學(xué)做好物品的采購和保管，做好經(jīng)費的安排。
5、 春游的開(kāi)始及有關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展。集合以及坐車(chē)過(guò)去，春游活動(dòng)及游戲的開(kāi)展。
6、 春游的結束及返校。
十、活動(dòng)負責人和相關(guān)工作人員的安排：
總負責：班長(cháng)或策劃人
活動(dòng)負責人：有關(guān)班干或同學(xué)
活動(dòng)主持人：有關(guān)班干或同學(xué)
安全負責人：有關(guān)班干或同學(xué)
經(jīng)費和物品負責人：有關(guān)班干或同學(xué)
拍照負責人：有關(guān)班干或同學(xué)
十一、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排：
集合時(shí)間及地點(diǎn)：xxx
出發(fā)時(shí)間：xxx
到達時(shí)間：xxx
結束時(shí)間：xxx
返程集合地點(diǎn)：xxx
返校時(shí)間：xxx
到校時(shí)間：xxx
十二、活動(dòng)注意事項：
1、 春游可能會(huì )遇到下雨低溫天氣或高溫天氣，負責人要提醒大家穿著(zhù)合適的衣服，注意保暖。
2、 帶好雨傘，同學(xué)們也可自帶一些食物和飲料，和一些相關(guān)物品，如羽毛球和象棋等。
3、 爬山需要比較寬松的衣服和運動(dòng)鞋。
4、 安全負責人要帶好一些應急物品，如創(chuàng )口貼及一些感冒藥胃藥等一些常用藥物。
5、 整個(gè)活動(dòng)中，大家要互相幫助，不要掉隊，保持和活動(dòng)負責人和班干的聯(lián)系。
6、 不要隨手丟垃圾，愛(ài)護環(huán)境。
7、 每位參與同學(xué)都要有集體意識，聽(tīng)從好負責人的安排，做好自己該做的事情。
8、 來(lái)回路上，大家一定要注意安全。安全責任，重于泰山。
十三、后期工作：
1、 拍照負責人把相片或錄像傳到群相冊或分享里，供同學(xué)們分享。
2、 做好經(jīng)費的核算工作。
3、 有關(guān)負責人做好有關(guān)工作的總結工作。
方案策劃 篇9
這世界總有個(gè)人也在找你，只是你們在捉迷藏的游戲中耽擱了些時(shí)間。
一、活動(dòng)目的
為了豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，值此圣誕節來(lái)臨之際，在全校學(xué)生中開(kāi)展一系列“快樂(lè )圣誕”專(zhuān)題活動(dòng)，我們要以這次活動(dòng)為契機,在全校掀起愛(ài)英語(yǔ)、學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的高潮。
二、活動(dòng)主題： 快樂(lè )圣誕!歡樂(lè )新年!merry christmas and happy new year!
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月19-23日
具體活動(dòng)安排：
(一)創(chuàng )設圣誕節日氛圍
英語(yǔ)教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語(yǔ)、簡(jiǎn)單詞匯、歌曲，為活動(dòng)的開(kāi)展作好鋪墊，在校園內營(yíng)造濃厚的圣誕氛圍：
1.班級：布置圣誕專(zhuān)題黑板報。內容包括：幾句圣誕英語(yǔ)，一首圣誕歌曲，方便隨時(shí)學(xué)唱。
組織：各班班主任和英語(yǔ)課代表。
2.學(xué)校：張貼圣誕宣傳海報(由各個(gè)班級提供，每班一張海報)，書(shū)寫(xiě)“ merry christmas! 和“happy new year”主要活動(dòng)內容。周三播報英語(yǔ)相關(guān)內容。校園廣播學(xué)生耳熟能詳的圣誕英語(yǔ)歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語(yǔ)。
3.學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語(yǔ)問(wèn)候，互說(shuō)圣誕新年祝福的話(huà)語(yǔ)。
(二)圣誕活動(dòng)安排
各類(lèi)英語(yǔ)競賽和活動(dòng)：
1.三年級英語(yǔ)歌謠競賽、
2.四年級英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽
3.五年級六年級英語(yǔ)知識問(wèn)答
班級興趣活動(dòng)：
1.學(xué)唱一首英文歌曲，每天學(xué)說(shuō)一句英語(yǔ)勵志格言或名人名言。
2.各班組織一次圣誕專(zhuān)題英語(yǔ)班隊課活動(dòng)(時(shí)間為15-20即可)，綜藝性較強的，可以是演唱英語(yǔ)歌曲，朗誦英語(yǔ)歌謠，表演課本劇等，也可是是有關(guān)英語(yǔ)的知識問(wèn)答。
3.英語(yǔ)早讀期間，英語(yǔ)教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。
4.自己動(dòng)手制作一個(gè)圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福，裝飾圣誕樹(shù)活動(dòng)，把你的祝福送給家長(cháng)，老師，同學(xué)，朋友等
具體安排如下：
三年級英語(yǔ)歌謠競賽表演
表演者：三年級部分學(xué)生
時(shí)間：12月20日下午午會(huì )課
內容：三年級兩個(gè)班級進(jìn)行英語(yǔ)歌謠pk
活動(dòng)形式：由抽簽決定歌謠內容，然后現場(chǎng)進(jìn)行表演，英語(yǔ)教師當場(chǎng)評分
負責人：趙科娜
“迎圣誕”四年級英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽
一、活動(dòng)目的：更好地落實(shí)四年級小學(xué)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)教學(xué)目標，進(jìn)一步加強對小學(xué)生良好英語(yǔ)學(xué)習習慣的培養，檢閱四年級學(xué)生應達到的嚴格、規范的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)要求。
二、比賽時(shí)間：12月21日 地點(diǎn)：小會(huì )議室
三、參賽對象：四年級學(xué)生均可參加，可以經(jīng)過(guò)班級初選
四、比賽細則：
1.書(shū)寫(xiě)內容：26個(gè)英文字母的大小寫(xiě);書(shū)本第一至第三單元中的四會(huì )單詞和四會(huì )句子。
2.書(shū)寫(xiě)要求：字體：采用pep教材的斜體行書(shū)形式。書(shū)寫(xiě)內容由自己進(jìn)行合理布局。
五、評比方法：本次比賽由英語(yǔ)組教師評出一、二、三等獎若干名，進(jìn)行獎勵。
負責人：郭群燕
五年級六年級英語(yǔ)知識問(wèn)答
活動(dòng)目的：讓學(xué)生體驗學(xué)習英語(yǔ)的趣味性，感受英語(yǔ)的魅力，尋求更廣闊的英語(yǔ)天地，激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性。
比賽時(shí)間：12月23日 (五年級)12月24日(六年級)
地點(diǎn)：操場(chǎng)設點(diǎn)
參加對象：五年級學(xué)生
比賽形式：抽簽問(wèn)答相關(guān)英語(yǔ)知識內容，并贈送小禮品
負責人：
方案策劃 篇10
一年來(lái)，我校各級團組織和廣大共青團員緊密?chē)@學(xué)校黨政中心工作，勇于實(shí)踐，開(kāi)拓創(chuàng )新，取得了可喜成績(jì)，涌現出一大批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。為進(jìn)一步加強團的自身建設，樹(shù)立先進(jìn)典型，營(yíng)造團內創(chuàng )先爭優(yōu)的濃厚氣氛，經(jīng)研究決定于今年“五四”期間開(kāi)展評選和表彰工作�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、評選目的
表彰先進(jìn)樹(shù)典型，創(chuàng )先爭優(yōu)促發(fā)展
二、評選范圍
全體在校團員學(xué)生（含保留團籍的黨員學(xué)生、研究生）、團支部。
三、評選獎項
優(yōu)秀共青團員，優(yōu)秀共青團干部，“五四”青年獎?wù)拢ā拔逅摹鄙鐣?huì )實(shí)踐獎?wù)�、“五四”科技�?chuàng )新創(chuàng )業(yè)獎?wù)�、“五四”文體活動(dòng)獎?wù)�、“五四”社團活動(dòng)獎?wù)�、“五四”志愿服�?wù)獎?wù)拢�，“五四”紅旗團支部，“五四”紅旗團委。
四、評選條件
�。ㄒ唬﹥�(yōu)秀共青團員評選條件
1、堅持黨的基本路線(xiàn)，積極主動(dòng)參加思想政治教育課的學(xué)習，積極靠攏黨組織，以身作則，在集體中起模范表率作用；
2、學(xué)習目的明確，無(wú)遲到、早退、考試舞弊等不良現象。上學(xué)期必修課平均學(xué)分成績(jì)排名在本班中等以上，且當年無(wú)補考科目；
3、遵守校規校紀，凡是被校、院通報批評的取消參選資格；具有強烈的集體榮譽(yù)感，能主動(dòng)地關(guān)心集體，積極的參加集體組織的各項活動(dòng)；
4、能自覺(jué)愛(ài)護校園環(huán)境，生活勤儉節約，文明禮貌，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)；
5、獲得過(guò)校級及以上獎勵者優(yōu)先。
�。ǘ﹥�(yōu)秀共青團干部評選條件
1、符合優(yōu)秀共青團員評選條件；
2、擔任各類(lèi)學(xué)生干部一年以上（含一年），帶領(lǐng)本組織開(kāi)展工作成績(jì)突出；
3、獲得過(guò)校級及以上獎勵者和各類(lèi)先進(jìn)集體的學(xué)生干部?jì)?yōu)先。
�。ㄈ拔逅摹鼻嗄戟�?wù)略u比條件
上學(xué)期必修課平均學(xué)分成績(jì)排名在本班中等以上、未有掛科情況，未受各種處分、并在某一方面做出突出成績(jì)，符合以下條件之一的同學(xué)，可申報五四青年獎?wù)隆?/p>
1、“五四”社會(huì )實(shí)踐獎?wù)拢?/p>
積極投身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，吃苦耐勞，積極思考；
能充分發(fā)揮自身的知識文化優(yōu)勢和科技優(yōu)勢，努力為地方兩個(gè)文明建設和學(xué)校的建設發(fā)展做出貢獻；
個(gè)人或所在的小分隊在各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中多次受過(guò)校級一等獎以上或校級以上表彰。
2、“五四”科技創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)獎?wù)拢?/p>
積極參加科技學(xué)術(shù)活動(dòng)和科技競賽，崇尚科學(xué)、勤奮學(xué)習、追求真知；
有較強的創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力，曾在校級或校級以上學(xué)科競賽和科技創(chuàng )新競賽中取得突出成績(jì)或公開(kāi)發(fā)表過(guò)論文、獲得過(guò)專(zhuān)利；
研究生需發(fā)表一篇以上核心期刊且在大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng )新活動(dòng)中獲得突出成績(jì)。
3、“五四”文體活動(dòng)獎?wù)拢?/p>
積極參加或者組織學(xué)校各項文體活動(dòng)，效果良好；
參加過(guò)各類(lèi)大型的文體比賽或者演出活動(dòng)，表現突出；
多次獲得過(guò)校級或校級以上表彰和獎勵。
4、“五四”社團活動(dòng)獎?wù)拢?/p>
在學(xué)生社團工作一年以上（含一年），積極參與學(xué)生社團活動(dòng)，熱情服務(wù)同學(xué)；
組織開(kāi)展形式多樣的社團活動(dòng)，工作開(kāi)拓創(chuàng )新，效果良好；
獲得過(guò)校級或校級以上表彰和獎勵。
5、“五四”志愿服務(wù)獎?wù)拢?/p>
積極投身到各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)中，具有強烈的公民意識、奉獻精神和服務(wù)能力；
在各類(lèi)大型活動(dòng)中從事過(guò)志愿服務(wù)工作，成績(jì)突出；
獲得校級或校級以上表彰和獎勵者優(yōu)先。
�。ㄋ模拔逅摹奔t旗團支部評選條件
1、團支部組織機構健全，團結協(xié)作，有很強的凝聚力、戰斗力；
2、團支部團員推優(yōu)、評優(yōu)評獎、臺帳記錄等各項工作嚴謹規范；
3、經(jīng)常開(kāi)展有益于團員成長(cháng)成才的活動(dòng)，工作有特色，在校內外影響力大；
4、團支部獲校級以上共青團系統的獎勵人次多，無(wú)違規違紀事件。
�。ㄎ澹拔逅摹奔t旗團委
1、組織機構健全，對各團支部工作進(jìn)行系統的規劃管理；
2、各項工作制度完善，工作嚴謹規范；
3、經(jīng)常開(kāi)展有益于團員成長(cháng)成才的活動(dòng)，有品牌特色活動(dòng)，在校內外影響力大；
4、分團委獲校級以上共青團系統獎勵的人次多，無(wú)違規違紀事件。
五、評選辦法與比例
�。ㄒ唬﹥�(yōu)秀共青團員
優(yōu)秀團員的評比采用自薦與推薦相結合的辦法，由各分團委集中審核公示后按比例申報。各院申報總人數不超過(guò)本院所有學(xué)生的15%。優(yōu)秀團員申報可與“五四”青年獎?wù)轮睾�，但不可與優(yōu)秀團干重合。
�。ǘ﹥�(yōu)秀共青團干部
優(yōu)秀團干的評比采用自薦與推薦相結合的辦法，由各分團委集中審核公示后按比例申報。各院申報總人數不超過(guò)本院所有學(xué)生的5%。優(yōu)秀團干申報可與“五四”青年獎?wù)轮睾�，但不可與優(yōu)秀團員重合。
�。ㄈ拔逅摹鼻嗄戟�?wù)?/p>
五四青年獎?wù)碌脑u比采用自薦與推薦相結合的辦法，全校表彰“五四”青年獎?wù)芦@得者一百人左右，各分團委申報人數不超過(guò)10人，各獎項分布情況各院可以根據實(shí)際情況自定，校團委將按照“五四”青年獎?wù)?個(gè)類(lèi)別分別按照相關(guān)獎項標準及申報情況進(jìn)行二次評審，“五四”青年獎?wù)?個(gè)類(lèi)別表彰人數基本平衡。
�。ㄋ模拔逅摹奔t旗團支部
團支部向各分團委申報，各分團委按照不超過(guò)本院團支部總數15%的比例公示無(wú)異議后報送校團委。各級團組織應嚴格遵循“公平、公正、公開(kāi)”原則，確保評選出一批具有示范教育意義的先進(jìn)團支部，校團委將組織相關(guān)人員對各單位所申報的先進(jìn)集體進(jìn)行二次評審，擇優(yōu)表彰。
�。ㄎ澹拔逅摹奔t旗團委
上一年度共青團工作年終測評成績(jì)排名前三分之一的學(xué)院分團委獲 “五四”紅旗團委稱(chēng)號。
六、評選要求和時(shí)間安排
�。ㄒ唬└髟涸诮拥酵ㄖ院�，應將該項工作廣泛宣傳到各個(gè)班級，鼓勵在相關(guān)方面取得突出成績(jì)的同學(xué)主動(dòng)申報，并組織評比產(chǎn)生候選人名單，經(jīng)學(xué)院范圍內公示后申報。
�。ǘ┬W(xué)生會(huì )等各校級學(xué)生組織的學(xué)生干部全部參與所在學(xué)院的評比活動(dòng)，不單獨申報，符合優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干表彰條件的校級學(xué)生組織學(xué)生干部不占學(xué)院比例，所獲獎勵計入各學(xué)院成績(jì)。
�。ㄈ╅L(cháng)望實(shí)驗班評選“五四”表彰各獎項指標單列，申報學(xué)生人數不超過(guò)班級總人數的50%。優(yōu)秀團員申報不可與優(yōu)秀團干重合。
�。ㄋ模⿻r(shí)間安排
3月28日——4月13日，宣傳發(fā)動(dòng)，推薦和組織報名及學(xué)院公示。
4月14日，各分團委向校團委提交各類(lèi)評
比材料，每類(lèi)報送要求詳見(jiàn)附件表格。
4月15日——4月22日，校團委組織評審及公示。
5月4日前進(jìn)行“五四”表彰。
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