策劃方案匯編五篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的策劃方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
策劃方案 篇1
一、大活動(dòng)名稱(chēng)
happy thanksgiving day'—“感恩你我,真情成長(cháng)”
小班:親親一家人
中班:讓愛(ài)住我家
大班:感恩的心
二、大活動(dòng)目標
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動(dòng)安排:
開(kāi)幕式:11月19日(周五)
主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長(cháng)半日活動(dòng)設計)
閉幕式:11月25日(孝大班)11月26日(中班)
四、階段性工作安排:
一、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成
1、背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標、準備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周?chē)?/p>
3、各班環(huán)境:孝中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;
大班制作感恩海報
二、開(kāi)幕式
1、時(shí)間:11月19日上午10:00
2、參加人員:全園幼兒
3、主持人:(中班)
4、過(guò)程:
a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕
b、情景劇表演《感恩節的雨來(lái)》
c、“愛(ài)的語(yǔ)統”:愛(ài)心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言:小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人
中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴
大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活
三、主題教育活動(dòng)準備
1、各級部按照各自的計劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的整理。
2、家長(cháng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結合。
3、各年級的特色活動(dòng)
大班年級
(1)護蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì )感恩。
(2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì )做哥哥姐姐的自豪。
中班年級
護蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì )感恩。
小班年級
火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
四、感恩節閉幕式活動(dòng)準備及分工
1、各班準備一節教學(xué)活動(dòng)。
2、主持人、串詞。
3、愛(ài)心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛(ài)心,
中班準備好信物幸運草,
大班準備好黃絲帶。
傳遞后中、小班由家長(cháng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上,拍照留念。
大班活動(dòng)時(shí)間:
25號上午舉行
活動(dòng)內容:
一、室內:親子制作海報
二、室外:閉幕式
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
團隊愛(ài)的宣言:愛(ài)家人、愛(ài)朋友、愛(ài)自己、愛(ài)生活;
讓愛(ài)心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長(cháng)!
2、情景劇表演《感恩節的由來(lái)》
3、請一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義
4、全嘲愛(ài)的傳遞”。
5、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。
小班活動(dòng)時(shí)間:
25號下午
活動(dòng)流程:
。ㄒ唬、室內
用特殊的方式:幼兒、家長(cháng)互表示愛(ài)意
。ǘ、室外
1、兒歌表演《我愛(ài)家人》。
2、愛(ài)的宣言:心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達對彼此的愛(ài)。
3、童話(huà)劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。
4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。
5、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》。
6、愛(ài)的傳遞:家長(cháng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母。
7、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。
中班活動(dòng)時(shí)間:
11月26日上午
活動(dòng)流程:
。ㄒ唬、室內
1、語(yǔ)言:猜猜我有多愛(ài)你
2、親子制作:感恩大餐
。ǘ、室外
1、團隊愛(ài)的宣言:
愛(ài)家人、愛(ài)朋友,幫助我們能夠幫助的人;
2、情景劇表演《感恩節的由來(lái)》
3、請一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——幸運草的意義
5、全嘲愛(ài)的傳遞”,貼到班級的愛(ài)心墻上。
6、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。
后續活動(dòng)
1、感恩節活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。
2、活動(dòng)各類(lèi)資料的整理與歸檔。
3、活動(dòng)反思與小結。
策劃方案 篇2
1. UIC需要做的
采用Css Sprite將背景圖片,圖標圖片集成在一張圖片內。
優(yōu)點(diǎn):減少用戶(hù)代理對服務(wù)器的請求次數;加快用戶(hù)載入頁(yè)面時(shí)間。
Css && Js 統一使用YUIcompressor進(jìn)行代碼壓縮處理。
優(yōu)點(diǎn):加快服務(wù)器結束線(xiàn)程的時(shí)間;加快用戶(hù)載入頁(yè)面時(shí)間。
單個(gè)數據對象小于25K。
優(yōu)點(diǎn):部分用戶(hù)代理(如iphone),無(wú)法載入25K以上的數據對象。
外部廣告圖片,宣傳圖片盡量防止在本站圖片緩存服務(wù)器上。
優(yōu)點(diǎn):減少用戶(hù)的DNS查詢(xún),加快頁(yè)面載入速度。
色彩不超過(guò)256色的圖片,不采用JPG格式存儲。
優(yōu)點(diǎn):減少文件大小,加快頁(yè)面載入速度。
使用PNG8格式的PNG圖片代替Gif格式圖片。
優(yōu)點(diǎn):具備比Gif更高的壓縮比,有利于網(wǎng)絡(luò )傳塑,加快頁(yè)面載入速度。
JPG圖片采用interlaced模式存儲。
優(yōu)點(diǎn):色彩復雜的圖片大小更小,可讓圖片呈漸進(jìn)狀態(tài)顯示,直至清晰。增強用戶(hù)體驗。
2. UI 需要做的
設計稿圖片盡量減少一些漸變效果的使用
優(yōu)點(diǎn):減少JPG圖片的數量,加快用戶(hù)載入頁(yè)面時(shí)間。
3. 開(kāi)發(fā)需要做的
如果出現Ajax 方式,采用Ajax緩存
可考慮
4. SA 需要做的
負載均衡
優(yōu)點(diǎn):減小Web服務(wù)器壓力。
Gzip壓縮輸出
優(yōu)點(diǎn):減小輸出的用戶(hù)數據大小,加快頁(yè)面載入時(shí)間。
圖片與Web服務(wù)器分離
優(yōu)點(diǎn):減小Web服務(wù)器壓力。
增加Squid緩存
優(yōu)點(diǎn):避免2次刷新帶來(lái)的重復請求。減少服務(wù)器壓力。
架構SVN測試服務(wù)器并與公網(wǎng)服務(wù)器的同步
優(yōu)點(diǎn):避免公網(wǎng)頁(yè)面出現錯誤,增強用戶(hù)體驗。
策劃方案 篇3
活動(dòng)目的:
讓學(xué)生親身體會(huì )到法律對青少年健康成長(cháng)的重要性,學(xué)會(huì )用法律的武器幫助他人,保護自己,最后立志做守法、護法的小衛士。
活動(dòng)過(guò)程:
主持人是四個(gè)人:
主持人:大家好,二五班“精彩人生與法同行”主題班會(huì )現在開(kāi)始。首先請班主任講話(huà)(全體學(xué)生鼓掌)
班主任:同學(xué)們好,法律時(shí)時(shí)在我們身邊。我們的生活處處有法。今天我們一起與法同行,體驗精彩人生。預祝本次主題班隊會(huì )圓滿(mǎn)成功!(鼓掌)
甲:我國有句古話(huà)“沒(méi)有規矩不成方圓”。這就是說(shuō),無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩,否則就什么也做不成。
乙:對國家,對社會(huì )來(lái)說(shuō),這個(gè)規矩就是法。作為國家公民和社會(huì )成員,人人都要遵守法律、維護法律。
丙:我們小學(xué)生作為國家的小公民、社會(huì )的小主人,同樣應該學(xué)法、懂法、守法,以保護我們的合法權益,不損害他人和社會(huì )的利益。
。褐挥袕男○B成遵紀守法的好習慣,長(cháng)大后才能成為對社會(huì )有用,遵紀守法的好公民。
甲:那么什么是法呢
乙:法是由國家制定的,是國家強制每個(gè)人必須遵守的規矩。
劉宇坤:法是人們行為的基本準則。
崔家雯:法是國家為了使大多數人生活得更好,而給人們的行為規定的一種規范、標準、尺度。
乙:同學(xué)們都知道我國有哪些與我們的生活和學(xué)習有關(guān)的法律
生:法的種類(lèi)有很多,比如:《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國民法通則》《中華人民共和國治安管理處罰條例》《中華人民共和國道路交通管理條例》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等。
丙:對,法是有許多具體法律條文組成的。這些法律條文清楚地告訴人們有哪些權利和義務(wù),哪些是犯罪行為,應受到什么樣的刑罰,在某些情況下必須做什么事,可以做什么事,不能做什么事。
。亨,比如:《中華人民共和國義務(wù)教育法》規定了什么是義務(wù)教育,義務(wù)教育的時(shí)限是多少年,公民應在多大年齡接受義務(wù)教育等。
甲:對,《中華人民共和國刑法》規定了什么是犯罪,犯罪應受到什么懲罰。
乙:《中華人民共和國未成年人保護法》規定了未成年人應當受到哪些保護,侵犯未成年人的權益應當承擔什么法律責任等。
丙:是啊,當今社會(huì ),法律已成為維護我們社會(huì )穩定公平,讓我們的生活安寧幸福的有效保證。
。悍蓵r(shí)刻提醒著(zhù)我們,約束著(zhù)我們,衡量著(zhù)我們的行為。因為有法可依,我們身處的社會(huì )才變得更加安全有序。
甲:法律是公平的使者,是正義的化身,是我們的保護神。
乙:如今社會(huì )紛繁復雜,所以身處其中的我們,不僅要懂法,還要學(xué)會(huì )對一切觸動(dòng)法律的.陷阱與誘惑說(shuō):NO。
丙:作為新世紀的小公民,我們還要學(xué)會(huì )運用法律的武器來(lái)幫助他人,保護自己,立志做守法護法的小衛士。
。鹤屛覀儚慕裉炱,從這一刻起,踏上與法同行的道路吧,讓法律監護我們健康成長(cháng)!
請聽(tīng)《一個(gè)真實(shí)的故事》:在四川的一個(gè)貧困山區,有一位十三歲的小女孩,叫杏兒,她非常好學(xué)上進(jìn)。一年冬天,她的媽媽為了多掙些錢(qián)過(guò)年,大雪天,上山采藥,不幸摔死在山崖。爸爸讓她把上學(xué)的機會(huì )讓給了已經(jīng)長(cháng)大的弟弟。而她為了生活不得不到鎮上一家餐館洗盤(pán)子,月工資只有300元。她每天工作十個(gè)小時(shí),常常睡眠不足。一次由于實(shí)在太困了,不小心打碎了幾個(gè)盤(pán)子。狠心的老板扣去了她半個(gè)月的工資;丶液,還被心情不好的爸爸一頓責罵。杏兒多么渴望能再次背起書(shū)包,捧起心愛(ài)的書(shū)本,重新回到老師和同學(xué)們當中啊!
甲:同學(xué)們,同樣是生長(cháng)在新世紀,同樣是花季少年,我們豐衣足食,而她卻為了溫飽和一個(gè)讀書(shū)的權利奔波掙扎。同學(xué)們有什么想說(shuō)的嗎
宋佳桐:她太可憐了,我想給她捐些錢(qián)幫助她回到學(xué)校。
楊昊彬:《未成年人保護法》規定:16歲以前的孩子應按國家規定接受義務(wù)教育,她爸爸應該讓她回到學(xué)校繼續讀書(shū)。
楊岳彬:《未成年人保護法》還規定:任何企事業(yè)組織和個(gè)體工商戶(hù)不得招用未滿(mǎn)十六周歲的未成年人。黑心的老板應該受到法律的制裁。
乙:同學(xué)們去超市都希望能愉快購物?墒且粋(gè)小女孩在超市的遭遇卻令人同情。
《超市遭遇》:活潑可愛(ài)的小女孩玫玫最近一直郁郁寡歡,成績(jì)有了很大滑坡。原來(lái),一次在某超市購物時(shí),她被保安懷疑偷竊了超市的東西,被迫接受搜身,并被關(guān)禁閉數小時(shí);丶液笏桓覍⒋耸赂嬖V家長(cháng)。巨大的心理壓力使她像換了一個(gè)人一樣:怕見(jiàn)生人,怕與別人交談,甚至怕別人看自己的目光。結果患上了輕度抑郁癥。
丙:遇到這樣的事,我們可以依據哪些法律保護自己呢
楊云博:我國《憲法》第37條規定:禁止非法拘留和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體。
蘇宋嘉:遇到類(lèi)似侵犯自己人身自由的人和事,不要忍氣吞聲,任人擺布,自認倒霉。而應及時(shí)求助于法律和他人的幫助,討回公道,捍衛自己的合法權益。
。赫f(shuō)得對,該出手時(shí)就出手,我們一定要學(xué)會(huì )保護自己。校園是我們的第二個(gè)家,可是有時(shí)我們也會(huì )面臨一些問(wèn)題,請聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)是怎么說(shuō)的
《校園暴力》:校園是我們健康成長(cháng)和努力學(xué)習的美好樂(lè )園,但并不排除校園里發(fā)生暴力事件的可能。有一個(gè)中學(xué)生組成的犯罪團伙,作案手段兇殘老練,最大的17歲,最小的只有14歲。他們常常以在校生為目標,先騙后搶?zhuān)俜欠ň薪,敲詐勒索。
。好鎸π@小霸王,我們該怎么做呢
宋佳興:不要一味退縮與忍讓?zhuān)挥心闷鸱傻奈淦,才能真正保護自己的權益。
張榮浩:我認為盡量不要與小霸王發(fā)生正面沖突,惹不起,躲得起。
張卓凱:如果對方過(guò)于強大,可以假裝順從,然后再報告老師和家長(cháng),尋求解決辦法。
孫明嶼:為避免此類(lèi)事情發(fā)生,建議同學(xué)們上下學(xué)要結伴而行。
甲:我們還應學(xué)會(huì )用法律約束自己,遠離違法犯罪。如果只顧自己享受,漠視法律,就會(huì )在不知不覺(jué)中誤入歧途,受到法律的審判和制裁。那些藐視法律的人必將受到法律的制裁。
丙:同學(xué)們也要注意,不管遇到什么情況,不要嫌父母管得太寬、太嚴,都不要離家出走,因為家是我們最安全的地方,離開(kāi)家可能要面臨很多危險。
。菏前,我們只有了解法律,知道什么該做,什么不該做,用法律做準繩約束自己的行為,才能遠離不法侵害,遠離違法犯罪。
甲:請全體起立,一起宣誓:
立志從我做起,從現在做起,認真學(xué)習法律知識,嚴格遵守法律法規,積極宣傳法律知識,維護正義和生命的尊嚴,人人爭做守法、護法的小衛士!(宣誓完畢,請坐)
。合旅嬲埌嘀魅卫蠋熥骺偨Y。
輔導員:同學(xué)們,“冰凍三尺非一日之寒”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松,很可能釀成將來(lái)一次大的失足,一失足成千古恨哪!所以希望每位同學(xué)從今天起,從這一刻起,增強法律意識,自覺(jué)遵紀守法,養成良好品行,力爭使自己成為一名懂法、守法、護法的小公民!衷心祝愿同學(xué)們在成長(cháng)的道路上與法同行,擁有精彩人生!
主持人:謝謝班主任老師,謝謝大家,一一班主題班會(huì )到此結束!
策劃方案 篇4
一:活動(dòng)目的
為迎接“”全國大學(xué)生心理健康日的到來(lái),同時(shí)在全校范圍內普及心理健康知識,號召更多同學(xué)關(guān)注心理健康問(wèn)題,讓同學(xué)們有更多機會(huì )了解自己,認識自己,正視自己的問(wèn)題,幫助同學(xué)們排除心理困擾,減輕心理壓力,增強大學(xué)生的心理素質(zhì),為此學(xué)院資源與環(huán)境系心理健康部于舉行大學(xué)生心理健康周系列活動(dòng),以切實(shí)推進(jìn)我院大學(xué)生心理素質(zhì)教育和心理健康工作。
二:活動(dòng)主題:
與心靈相約,與健康同行。
三:活動(dòng)時(shí)間:
略
四:活動(dòng)對象:
學(xué)院資源與環(huán)境系全體師生
五:具體活動(dòng)流程
活動(dòng)前期:創(chuàng )建“我手寫(xiě)我心”貼吧
同學(xué)們將自己想說(shuō)的話(huà)(心里話(huà),可以是心中的糾結、小郁悶,或自己感激的人)寫(xiě)在紙上,貼在宣傳報上(三樓和四樓樓梯口)(注:還可相互回復,留名任意)。
周一:大學(xué)生心理健康知識講座
時(shí)間與地點(diǎn):學(xué)術(shù)報告廳晚上7:20
主講人:北校區教育科學(xué)系:。著(zhù)重講解大學(xué)生日常生活中所遇到的各種心理問(wèn)題及適當的處理方法。講座后,同學(xué)們提問(wèn),請老師幫助解答,師生互動(dòng)。
要求:全體同學(xué)準時(shí)到場(chǎng)
周二心理電影賞析(播放健康、感人、勵志片如《奮斗》、《媽媽再愛(ài)我一次》等)。
時(shí)間與地點(diǎn):晚上7:001號樓201教室
周四趣味運動(dòng)會(huì ).
時(shí)間與地點(diǎn):下午4:20一號樓小廣場(chǎng)
比賽項目:
1、海底撈月
比賽人數:每班10名選手(5男5女)
比賽賽制:一場(chǎng)決定勝負,用時(shí)最少的隊伍獲勝
比賽規則:
。1)每班10名選手依次排開(kāi)排成一列,間距一臂;
。2)第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開(kāi),當聽(tīng)到裁判發(fā)令后,第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員,依次類(lèi)推,當第十名隊員接到球后,持球跑到第一名隊員前面依次傳球,當第九名隊員接到球后,持球跑到第十名隊員前面依傳球,依次輪換傳球;
。3)當第一名隊員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束(比賽過(guò)程中,第一名隊員是不跑動(dòng)的);
。4)在傳球過(guò)程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球。
2、多人大繩
比賽人數:每班10名選手
比賽方法:每組比賽由兩個(gè)班,每班2個(gè)人搖繩,8個(gè)人跳(4男4女,次序不限)。在規定時(shí)間內,以8個(gè)人全部進(jìn)入大繩開(kāi)始計數。最終以3分鐘內計數多者為勝。
道具:兩條約20米的長(cháng)跳繩
詳細規則:比賽前列隊在繩一側,裁判員施令后開(kāi)始搖繩,并開(kāi)始計時(shí)。最終以3分鐘內大繩搖過(guò)的圈數多者為勝。如果途中有任何一名隊員沒(méi)有進(jìn)入大繩,則取消成績(jì)。
3、小型保齡球
方法:在場(chǎng)地上畫(huà)兩條相距十米的平行線(xiàn),一條為投擲線(xiàn),另一條為擺瓶子(由上到下依次為4321個(gè)瓶子)的線(xiàn)。比賽開(kāi)始,運動(dòng)員持實(shí)心球擲向瓶子,最后以碰倒瓶子多少判定名次。
道具:裝滿(mǎn)土的易拉罐10個(gè)
4、呼啦圈競走比賽比賽人數:每班兩人
方法:每位同學(xué)轉呼啦圈行走50米,每班的三名同學(xué)到達終點(diǎn)的總共計時(shí)最少的班級勝出。
道具:呼啦圈四個(gè)
主題橫幅簽名(師生共同參與的簽名活動(dòng))
要求:各班級踴躍報名比賽人員名單由各班團支書(shū)周二晚8:30之前交至體育部
獎項設置(以班級為單位)
一等獎一名二等獎兩名
三等獎三名優(yōu)秀獎兩名
周四晚:各班開(kāi)展有關(guān)心理健康的論壇活動(dòng)、辯論賽、主題班會(huì )活動(dòng)、心理游戲等,加強同學(xué)們愛(ài)我意識,心理健康知識普及(由各班團支書(shū)組織)。
策劃方案 篇5
活動(dòng)目的:
為了豐富員工的業(yè)余生活,體現員工工作之外的價(jià)值,增進(jìn)各部門(mén)員工之間的了解,增強大家的團體合作精神和凝聚力。
活動(dòng)時(shí)間:
12月17日或12月24日
活動(dòng)地點(diǎn):
呼市二中體育館
活動(dòng)參與者:
呼市項目、區公司項目、呼市軟件團隊、辦事處所有人員以及包頭項目(至少派1-2名代表參與)、集寧項目(至少派1-2名代表參與)。
活動(dòng)形式:
團體比賽
比賽要求:
1.各項目部派出2名代表參加羽毛球男子單打,1名代表參加羽毛球女子單打,1男1女參加男女混合雙打。(各項目部至少有3人參賽,2男1女)
2.各項目負責人將參加比賽人員的名單,以及裁判員、記分員、監督員名單在12月14日前報到辦事處行政助理這里。
3.由各項目部組織自己的拉拉隊員,為本項目部加油助威。
4.呼市項目部必須參加,包頭和集寧項目可根據自己的實(shí)際情況不參加或者派代表參加。
5.比賽結束后,由各項目負責人自主組織員工活動(dòng)。
6.各項目部推選1名裁判和1名計分人員,以及1名監督人員。
活動(dòng)細則:
此次比賽取團體前三名,以及最佳球員1名和優(yōu)秀隊員3名(至少1名女隊員)。
比賽原則:
友誼第一,比賽第二。
比賽結束后將進(jìn)行頒獎儀式,并合影留念,請大家在比賽結束后暫時(shí)不要離開(kāi)場(chǎng)地。
比賽規則:
1.采取三局兩勝制。
2.比賽采取PK淘汰制,比賽對手抽簽決定,在第一輪勝出者即可晉級,失敗者則需要和另一失敗者進(jìn)行PK,獲勝選手進(jìn)入終極PK。
3.單打比賽中,每淘汰1名對手得1分,雙打比賽中淘汰對方對手得2分。
女子單打比賽規則:
1.采用11分每球得分制:即得分先達到11分者在這一局中勝出,如果雙方分數達到10分持平,則一方需要超越對手2分方可取勝,在達到15分持平時(shí),一方超越另一方1分即可取勝。
2.中場(chǎng)休息時(shí)間:第一局和第二局比賽之間歇息不超過(guò)三分鐘,第二局和第三局比賽之間有7分鐘的休息時(shí)間,選手可根據自己的體力和狀態(tài)決定休息與否,但是,休息時(shí)間不得超過(guò)7分鐘。
男子單打比賽規則:
1.采用15分每球得分制:即得分先達到15分者在這一局中勝出,如果雙方分數達到14分持平,則一方需要超越對手2分方可取勝,在達到20分持平時(shí),一方超越另一方1分即可取勝。
2.中場(chǎng)休息時(shí)間:第一局和第二局比賽之間歇息不超過(guò)二分鐘,第二局和第三局比賽之間有5分鐘的休息時(shí)間,選手可根據自己的體力和狀態(tài)決定休息與否,但是,休息時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。
羽毛球雙打比賽規則:
1.首先,參賽選手必須為一男一女,可以自由組合,二者應該有較高的默契度和配合度。
2.比賽采取三局兩勝制,采用15分每球得分制,即得分先達到15分的一方在本局中勝出;如果雙方分數達到14分持平,則一方需要超越對手2分方可取勝,在達到20分持平時(shí),一方超越另一方1分即可取勝。
3.中場(chǎng)休息時(shí)間:第一局和第二局比賽之間歇息不超過(guò)二分鐘,第二局和第三局比賽之間有5分鐘的休息時(shí)間,選手可根據自己的體力和狀態(tài)決定休息與否,但是,休息時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。
注意事項:
1.不得遲到,珍惜他人時(shí)間。
2.中途不得離場(chǎng),如遇緊急事件,離場(chǎng)時(shí)應與本項目負責人做好溝通。
3.不要再場(chǎng)地內來(lái)回穿梭,以免影響球員的正常發(fā)揮。
4.注意環(huán)保,場(chǎng)地內不亂扔垃圾。
5.比賽結束后,由各項目負責人組織本項目人員進(jìn)行其他活動(dòng),可以項目之間進(jìn)行聯(lián)誼。
安全須知:
1.比賽時(shí)應穿運動(dòng)服裝,以免妨礙個(gè)人發(fā)揮,影響比賽質(zhì)量。
2.不要在場(chǎng)地內隨意走動(dòng),以免被其他場(chǎng)地的球類(lèi)砸傷。
3.在比賽開(kāi)始前,球員應做準備運動(dòng),先熱身,以免在之后的比賽中受傷。
活動(dòng)須知:
1.本次活動(dòng)費用由各項目出資,走項目經(jīng)費,各項目按參加人數多少提供相應經(jīng)費。
2.比賽工具如羽毛球拍由隊員自己準備。
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