【熱門(mén)】活動(dòng)策劃方案匯總十篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常需要提前準備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)策劃方案10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)策劃方案 篇1
一、指導思想
在迎世博、建新校的背景下，教師節是表達學(xué)生對教師感恩之情的傳統下，作為我校建校以來(lái)的第一個(gè)教師節，我校提出了“教師節----我們的愛(ài)生節”主題活動(dòng)，培養教師“關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生”的觀(guān)念，為學(xué)生的發(fā)展做出長(cháng)遠而實(shí)際的關(guān)注。
二、時(shí)間安排：
20xx年9月10日
三、具體內容安排：
(一)教師走進(jìn)學(xué)生生活中
學(xué)校的領(lǐng)導及老師們帶著(zhù)準備的節日禮物，走訪(fǎng)部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習與生活。
(二)學(xué)生自主表達感恩情
學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情。
1.早晨校門(mén)口禮儀隊迎接、祝福每位教師。
2.課堂上，各班同學(xué)向老師問(wèn)好、送出祝福，為老師們送上自制禮物。
3.中午午休期間，參加學(xué)�！袄蠋�，我想對您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。之后，組織感恩隊會(huì )。
4.各班同學(xué)提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò )給老師們送上三個(gè)“一”：一段節日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。
3、教師節主題慶�；顒�(dòng)實(shí)際開(kāi)展情況簡(jiǎn)介
上午7點(diǎn)30分，伴著(zhù)廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌，禮儀隊同學(xué)早早地站到了校門(mén)口，他們不僅主動(dòng)用中英文雙語(yǔ)的形式向老師們問(wèn)好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來(lái)的快樂(lè )與幸福。
課堂上，各班同學(xué)自發(fā)地向老師問(wèn)好并送出祝福，有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)�；�，有的班級給老師們送上了自制的祝�？�，這一天的課上課下，師生的配合更是非常默契。
中午午休期間，各班積極參加了學(xué)�！袄蠋�，我想對您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)，將自己對老師的感激之情寫(xiě)在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校的宣傳板上。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊會(huì )。同學(xué)們還提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò )給老師們送上三個(gè)“一”：一段節日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連，深受感動(dòng)。
我校全體教師表示，家長(cháng)把孩子交給了老師，就是對教師的一種信任;社會(huì )給予了教師充分的尊重，就是對教師工作的支持。這些都應該成為教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的動(dòng)力，只有全身心地愛(ài)護每一位學(xué)生，才是最好的過(guò)節方式。
在關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的同時(shí)，學(xué)校的領(lǐng)導及老師們還帶著(zhù)自己精心準備的節日禮物，走訪(fǎng)了部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習與生活。
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)背景：
現如今，資源短缺和環(huán)境惡化已成為社會(huì )人們關(guān)注的焦點(diǎn)。環(huán)境惡化、資源短缺已使超常發(fā)展，消費巨增的人類(lèi)面臨著(zhù)生存挑戰，按傳統生產(chǎn)方式和人類(lèi)無(wú)節制的消費方式，地球提供給人類(lèi)的資源能維持多久？環(huán)保應該是全民總動(dòng)員的，作為大學(xué)生的我們更應該從小事做起，奉獻出自己的一份力量來(lái)帶動(dòng)身邊的人、完美我們的世界。怎樣使軍訓服有更好地歸宿而不是成為“半月拋”、怎樣將宿舍中的塑料瓶玻璃瓶及廢紙箱更好的利用，這些都是值得我們思考的問(wèn)題
二、活動(dòng)宗旨：
三、活動(dòng)目的及意義：
通過(guò)一系列可行性強，理念新穎的公益活動(dòng)，將一種環(huán)保健康，可持續發(fā)展的觀(guān)念，引入大學(xué)生乃至所有人們的衣.食.住.行.用等全方面生活，按蝴蝶效應法則，以個(gè)人-高校-社區-社會(huì )的模式，從微小的行動(dòng)做起，從自己做起，同時(shí)影響周?chē)�，從而“翼”起改變整個(gè)社會(huì )。
四、舉辦單位：
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
六、活動(dòng)時(shí)間：
待定
七、活動(dòng)成員：
評委：由學(xué)院書(shū)記、輔導員等人組成
參賽者：由學(xué)院學(xué)生自主參加
模特：院文藝團禮賓隊成員
八、活動(dòng)流程：（本活動(dòng)由三部分活動(dòng)組成，各活動(dòng)間無(wú)關(guān)聯(lián)）
P 活動(dòng)前期
1、人員準備：① 由學(xué)生會(huì )成員邀請書(shū)記、輔導員等人出席擔任評委
�、� 有意愿參賽的學(xué)生于報名截止日期前到院學(xué)生會(huì )或班委處報名，作品數目不限，且可以小組的形式報名參賽（5人之內）。
2、宣傳方式 ① 由各班班委告知每班同學(xué)，并且在宿舍前設立展牌
�、� 活動(dòng)報名階段設點(diǎn)接受學(xué)生咨詢(xún)，介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜
P 活動(dòng)階段：
【莫讓軍訓服成為“半月拋”】
1、作品要求：原材料必須選用軍訓服，根據自己的想法自由發(fā)揮，成品無(wú)任何限制，美觀(guān)有創(chuàng )意即可。
2、活動(dòng)期間：
�、� 主持人簡(jiǎn)述活動(dòng)背景、目的及活動(dòng)流程并向參賽選手致以祝福。
�、� 展示作品（3分鐘）：參賽選手按照抽簽順序上場(chǎng)，由模特向評委們展
作品，參賽選手進(jìn)行演說(shuō)自己的設計理念。（可使用多媒體協(xié)助）
�、� 自由交流（2分鐘）：選手與評委之間進(jìn)行自由交流
�、� 進(jìn)行頒獎儀式。
�、� 主持人對在場(chǎng)人員表示感謝，宣布活動(dòng)結束。
【感“碳”號工藝品設計】
1、作品要求：原料不限，可為廢舊紙張、塑料瓶、舊衣服等，經(jīng)過(guò)奇思妙想的加工，成品必須為實(shí)用性強的物品。
2、活動(dòng)期間：（同 莫讓軍訓服 成為“半月拋”一致）
【綠色裝修—宿舍裝扮活動(dòng)】
1、作品要求：利用宿舍內的廢舊物品進(jìn)行對宿舍的裝飾，達到美化宿舍的效果。
2、活動(dòng)期間：
注：活動(dòng)前期，由學(xué)生會(huì )成員帶領(lǐng)評委參觀(guān)參賽宿舍。
�、� 主持人簡(jiǎn)述活動(dòng)背景、目的及活動(dòng)流程并向參賽選手致以祝福。
�、� 展示作品（5分鐘）：參賽選手按照抽簽順序上場(chǎng)，借助多媒體將美化后的宿舍的通過(guò)照片的形式展示給評委，并講述設計布置宿舍的理念與故事。
�、� 進(jìn)行頒獎儀式。
�、� 主持人對在場(chǎng)人員表示感謝，宣布活動(dòng)結束。
九、評分規則
十、獎項設置
十一、后續安排
十二、工作安排：分工明確、責任到人，確保會(huì )場(chǎng)秩序及活動(dòng)的順利進(jìn)行。
為了保證各社團活動(dòng)能夠公平公正的舉行，請社團在遞交策劃同時(shí)附加一份該活動(dòng)與贊助活動(dòng)單位的協(xié)議書(shū)。
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)前言：
當代大學(xué)生熱情洋溢，對所有事物都飽含熱情。比賽、聯(lián)誼和聚會(huì )等活動(dòng)總是很受同學(xué)們的歡迎。通過(guò)策劃舉辦這類(lèi)活動(dòng)，可以增長(cháng)大家的知識，豐富同學(xué)們的社會(huì )見(jiàn)識，也可以增進(jìn)同學(xué)之間的交流。
二、活動(dòng)背景：
作為當代大學(xué)生，面對忙碌的學(xué)業(yè)，也要適時(shí)放松一下自己。經(jīng)過(guò)同學(xué)們和輔導員的商量后決定于本周日舉行燒烤聚會(huì )，地點(diǎn)定在市文峰公園。通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)可以增進(jìn)同學(xué)之間的交流，豐富班級文化。
三、活動(dòng)目的：
放松自我，增進(jìn)同學(xué)之間的交流。
四、活動(dòng)對象：
電子3091全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
10月28日
六、需配備的物料及預算費用
1、 食物：雞翅膀3個(gè)/人、香腸5條/人、肉丸子(豬肉、牛肉)10個(gè)/人、紅薯1條/人，是否要加羊肉串或者其它食物再定;預算15元/人。（大學(xué)生秋游活動(dòng)策劃書(shū)）
3、 用具：一次性碗、杯子、手套、筷子(竹簽)和燒烤刷、紙巾、燒烤紙;預算費用為2.5元/人。
4、 飲料：可口可樂(lè )、礦泉水(桶裝);預算費用為2元/人。
5、 燒烤爐60元/個(gè)，一個(gè)燒烤爐有8套燒烤叉，平均每人7.5元;
預收費用定為每人35元。多余部分記帳。
七、活動(dòng)內容：
1、 葉楠、張靖安、趙凡、劉一平、黎佳俊、張延林同學(xué)及老師領(lǐng)導提前在2：15分到預定現場(chǎng);
2、 2：30，分開(kāi)二組在燒烤場(chǎng)二個(gè)路口接待其它同學(xué)及領(lǐng)導;
3、 3：30燒烤
4、 4：30進(jìn)行游戲環(huán)節，游戲內容有：搶凳子、單腳抓人、軍營(yíng)生活等
5、5：30各回各家、各找各媽。
八、注意事項
注意安全，防止燒傷燙傷。
活動(dòng)策劃方案 篇4
活動(dòng)目的：
1、知道5月1日是國際勞動(dòng)節。
2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛(ài)他們情感。
3、在活動(dòng)中培養勞動(dòng)意識，學(xué)習勞動(dòng)技能，體驗勞動(dòng)生活。
活動(dòng)準備：
1、結合活動(dòng)談話(huà)：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)。
2、讀報和收集關(guān)于社會(huì )新聞，關(guān)心身邊的事。
3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4、創(chuàng )設環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì )(可用實(shí)物也可用圖片)，預備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。
5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動(dòng)之用。
6、選擇人物(如商店售貨員，汽車(chē)司機，廚房廚師，馬路上的警察)，帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察成人勞動(dòng)。
小班活動(dòng)：《環(huán)保小衛士》
1、通過(guò)晨間談話(huà)、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān)：“我會(huì )自己洗手”、“我會(huì )自己脫衣服”、“我會(huì )自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì )生活的自理能力，逐步培養他們的勞動(dòng)意識。
2、通過(guò)我是環(huán)保小衛士的主題活動(dòng)，為我們周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行檢垃圾的活動(dòng)。
中班活動(dòng)：《自己的事情自己做》
1、通過(guò)《自己的事情自己做》主題開(kāi)展'我會(huì )自己疊被子”、“我會(huì )自己穿衣服”“我會(huì )自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會(huì )掃地等活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒的自理能力，以及熱愛(ài)勞動(dòng)的快樂(lè );
2、通過(guò)班級的各項活動(dòng)后，進(jìn)行年級組的自理能力競賽活動(dòng)，具體項目就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項活動(dòng)如：“疊被子' '穿衣服' ''疊衣服 ' '擦椅子' ' 掃地' 。
大班活動(dòng)：《我是勞動(dòng)小明星》
1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節的教學(xué)活動(dòng)。
2、各班級充分利用“五一”勞動(dòng)節的節日教育資源，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開(kāi)展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng)，尊重并感謝勞動(dòng)者，嘗試體驗成人的勞動(dòng)。
3、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進(jìn)行灌溉花草樹(shù)木、拔拔雜草等活動(dòng)
特別說(shuō)明：
1、此活動(dòng)為下周的任一天或幾天以班級為單位進(jìn)行;
2、此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準備。
活動(dòng)策劃方案 篇5
1、活動(dòng)主題
傳承五四精神，共圓中國夢(mèng)
2、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月-x月
3、主辦單位
材料學(xué)院團委組織部
4、活動(dòng)內容
1、主題團日會(huì )議
各團支部可圍繞“理想路”、“中國夢(mèng)”或者其他積極向上的主題召開(kāi)主題班會(huì )，緬懷五四精神，促進(jìn)集體和諧，并上交有關(guān)主題團日會(huì )議的總結。
2、自主立項活動(dòng)
說(shuō)明：為進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的深入開(kāi)展，充分調動(dòng)增強各團支部的創(chuàng )造力、凝聚力和戰斗力，更好地發(fā)揮基層團支部作用。
團支部開(kāi)展符合“美麗中國”時(shí)代精神、展現班級風(fēng)貌的活動(dòng)。
流程：
�。�1）各團支部將策劃自主立項活動(dòng)并申報。
�。�2）進(jìn)行自主立項答辯，確定優(yōu)秀的立項。
�。�3）各團支部自主立項在五四期間集中開(kāi)展。
�。�4）進(jìn)行自主立項結題答辯。
�。�5）經(jīng)費報銷(xiāo)。
3、團報設計大賽
為豐富學(xué)生課余生活，體現多元大學(xué)文化，彰顯哈工大材院支部風(fēng)貌，承載五四精神的重任，各支部可以以一定的形式展現自身風(fēng)采，展現當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
4、支部風(fēng)采大舞臺
為慶祝材料學(xué)院成立20周年，進(jìn)一步營(yíng)造和諧、青春、奮進(jìn)的校園文化氛圍，各支部可以采用各種形式的匯報演出，展現支部團員的風(fēng)采。
5、社會(huì )實(shí)踐
為了能更加了解社會(huì )、認識國情，理解幸�！爸袊鴫�(mèng)”的真正含義，各團支部志愿者進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)，增加自己和他人的幸福指數。
活動(dòng)策劃方案 篇6
一、指導思想：
體現學(xué)生的主人翁精神，讓全體學(xué)生參與，并且認識到自身的價(jià)值，增強集體自豪感。同時(shí)，讓學(xué)生都能夠感受到社會(huì )、學(xué)校的關(guān)心，使學(xué)生真切地感覺(jué)到“六一”是自己的節日，是每個(gè)少年兒童的`節日。營(yíng)造一個(gè)快樂(lè )的氛圍和情景，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國的情感，展示我鎮少年兒童的風(fēng)采，歡度一個(gè)有意義、有趣味的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)主題：慶�！傲弧眱和澪乃囇莩鲷呔柚乩顒�(dòng)。
三、活動(dòng)目的：
邀請鎮、鎮、村委會(huì )等領(lǐng)導，歡迎學(xué)生家長(cháng)前來(lái)觀(guān)看，使學(xué)校和社會(huì )、家庭有一個(gè)相互交流的機會(huì )，充分展示我鎮小學(xué)生風(fēng)彩，使他們能發(fā)揮自己的特長(cháng)，過(guò)一個(gè)有意義的、快樂(lè )的兒童節。
四、活動(dòng)內容：2、文藝節目表演。
五、活動(dòng)時(shí)間：5月31日，8：30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：樂(lè )巖完小操場(chǎng)
七、參加對象：板橋小學(xué)代表隊、樂(lè )巖完小全體師生、各級領(lǐng)導及部分學(xué)生家長(cháng)。
八、組織機構：
1、領(lǐng)導組：組長(cháng)：王立紅
副組長(cháng)：宋桂娥、張云國
成員：宋桂蓮、吳琴麗、鄒麗瑤、劉麗、鄒粉菊、黃立紅、楊紅美等
2、場(chǎng)地舞臺、班級座位布置、橫幅、來(lái)賓席。(前五排為來(lái)賓、家長(cháng)、基層小學(xué)教師、學(xué)生座位)
(負責人：工作人員：)
3、音響設備。(負責人：)
4、攝影、攝像。(負責人：)
5、化妝。(負責人：各節目指導教師)
6、主持。(負責人：)
7、安全保衛與紀律組織。(負責人：各班主任、各校領(lǐng)隊)
8、參加對象
九、活動(dòng)程序：
1.奏《進(jìn)行曲》，領(lǐng)導、學(xué)生、家長(cháng)入場(chǎng)。(7:40--8:20各班級對照座位方案，根據體育組老師安排，認真排好座位，協(xié)助做好班級學(xué)生紀律。)
2、主持人上臺，歡迎領(lǐng)導主席臺就座。
3、唱隊歌。(指揮：領(lǐng)唱：)
4、學(xué)生六一獻詞。(2分鐘內)
5、學(xué)校領(lǐng)導致詞。
6、文藝節目演出。
7、宣布活動(dòng)結束。
十、注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)，樂(lè )巖小學(xué)列隊進(jìn)退場(chǎng)，(自帶凳子)，基層小學(xué)由帶隊老師全程負責。(負責人：班主任)
2、文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀律：統一著(zhù)裝(天熱，著(zhù)夏裝;)戴好紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)
5、班主任增強責任心，確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng))
溫馨提示：天熱，請注意防曬，帶好太陽(yáng)帽或雨傘;可自帶水。
活動(dòng)策劃方案 篇7
為了迎接國際五一勞動(dòng)節，每個(gè)單位都會(huì )策劃一些節目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動(dòng)···希望通過(guò)此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習，練好本領(lǐng)，長(cháng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng )造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會(huì )服務(wù)。
一、活動(dòng)的生成：
為迎接“五一勞動(dòng)節”的到來(lái)，讓幼兒對“五一勞動(dòng)節”有了深刻的認識，引導幼兒認識周?chē)膭趧?dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習，練好本領(lǐng)，長(cháng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng )造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會(huì )服務(wù)。
二、活動(dòng)內容：
1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節。
了解五一勞動(dòng)節的由來(lái)，初步理解五一勞動(dòng)節的含義。
2、繪畫(huà)“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步了解不同勞動(dòng)者對社會(huì )的不同奉獻。
3、談話(huà)：說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
5、手工：制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者，并說(shuō)一聲祝福的話(huà)。
6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
能用身體動(dòng)作表現歌曲內容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達自己對勞動(dòng)人民的熱愛(ài)。
活動(dòng)策劃方案 篇8
一、活動(dòng)目的：
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì )風(fēng)尚，引導少年兒童學(xué)會(huì )感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀(guān)念，增強少年兒童的社會(huì )責任感，我校特在重陽(yáng)節之際，針對我校全體學(xué)生，開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽(yáng)節感恩活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
重陽(yáng)節前后兩天，重陽(yáng)節當日。
三、活動(dòng)對象：
全校少先隊員。
四、活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)以學(xué)校、少先隊中隊為單位，結合活動(dòng)主題，以主題班會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，在各中小隊中開(kāi)展豐富多彩的“愛(ài)在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現齊小少先隊員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
1、認真做好宣傳工作：校利用周一的國旗下講話(huà)，大力向廣大少先隊員宣傳重陽(yáng)節敬老活動(dòng)的重要目的和意義;少先隊大隊部下發(fā)活動(dòng)倡議書(shū)。
2、開(kāi)展“愛(ài)在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”主題班隊活動(dòng)，并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合，各中隊圍繞主題，自主設計活動(dòng)方案。
3、利用小賢人廣播，通過(guò)學(xué)生自主探究，搜集重陽(yáng)節典故，在廣播臺交流重陽(yáng)節傳統習俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊員中開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。即：為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”。
五、活動(dòng)說(shuō)明：
1、重陽(yáng)節前3天內，3-6年級各中隊至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。
2、重陽(yáng)節前2天內，各中隊將活動(dòng)小結表及“孝親承諾語(yǔ)”上交大隊部。
活動(dòng)策劃方案 篇9
一、組織單位
主辦單位：湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院團委
承辦單位：湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會(huì )
二、活動(dòng)對象
全院所有在籍學(xué)生均可以寢室為單位參加其中一項或多項活動(dòng)。
三、報名方式
所有參賽寢室于4月13日—14日在在九華廳門(mén)口報名。
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬皩嬍覉蟆獙嬍疑钫故尽贝筚�；
�。ǘ皹�(lè )在途中—不要遲到哦”；
�。ㄈ皩嬍乙黄鹕稀比の缎蓍e活動(dòng)。
五、評分辦法
�。ㄒ唬┵Y格賽：所有參賽寢室需先接受衛生檢查，成績(jì)合格者（得分70分以上）方可正式參加比賽。
�。ǘ┗顒�(dòng)得分：每項活動(dòng)的最后得分均由資格賽得分和活動(dòng)比賽得分兩部分組成，所占比重分別為30%和70%。
六、獎項設置
本屆“寢室文化節”將對每一項活動(dòng)分別評獎。各項活動(dòng)分別設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
七、補充說(shuō)明
活動(dòng)相關(guān)通知、表格下載和未盡事宜請登錄法商學(xué)院團委網(wǎng)站或法商學(xué)院學(xué)生會(huì )博客查詢(xún)。
策劃書(shū)附件：1。湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院第七屆“寢室文化節”活動(dòng)時(shí)間安排表；
2．湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院第七屆“寢室文化節”資格賽評分標準；
3�！皩嬍覉蟆獙嬍疑钫故尽贝筚惢顒�(dòng)細則；
4．“樂(lè )在途中——不要遲到哦”活動(dòng)細則；
5�！皩嬍乙黄鹕稀比の缎蓍e活動(dòng)細則。
三月二十九日
附件1
湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院第七屆
“寢室文化節”活動(dòng)時(shí)間安排表
附件2
湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院第七屆
“寢室文化節”資格賽評分標準
1．天花板、燈具、墻（10分）：無(wú)蜘蛛網(wǎng)、塵吊、污跡，墻壁無(wú)明顯污損現象；
2．地面（10分）：地面無(wú)紙屑，無(wú)雜物，干凈清爽；
3．陽(yáng)臺（10分）：物品擺放整齊有序，無(wú)雜亂物品堆放；
4．衛生間（10分）：無(wú)異味，無(wú)未洗衣物，墻壁和池內無(wú)明顯污跡，洗漱用品擺放整齊；
5．桌凳（10分）：桌凳干凈，放置有序，桌上用品擺放整齊；
6．門(mén)窗[含窗臺]（10分）：所有門(mén)窗完好無(wú)損，無(wú)污跡，窗戶(hù)明亮，無(wú)大面積污垢；
7．床、臥具（10分）：床下無(wú)臟鞋、雜物，無(wú)積灰，物品擺放一條線(xiàn)；床上用品擺放整齊，蚊帳掛放一致；
8．洗手池（10分）：整齊干凈，無(wú)水漬、油漬等殘留物；
9．鞋柜（10分）：鞋物擺放整齊；
10．寢室安全（10分）：包含寢室人員財物安全及貴重物品安全、人生安全、網(wǎng)絡(luò )安全等方面；
11．附加分（10分）：寢室文化，主題展示；
湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院第七屆寢室文化節
資格賽打分表
�。ù吮硖速M，可一頁(yè)紙設計多個(gè)寢室的打分，且正文中所列附件無(wú)此表）
附件3
“寢室報——寢室生活展示”活動(dòng)細則
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)寢室報，展示寢室生活中的喜怒哀樂(lè )，通過(guò)寢室報，抓住生活中的小細節，留住寢室生活中的每一個(gè)值得懷念的時(shí)刻。
二、活動(dòng)規則：
參賽寢室將寢室報，于4月18日18：00前交至院女生部。根據參賽情況，將篩選出20張寢室報，于4月25日—26日在九華廳門(mén)口集中展示，由廣大師生公開(kāi)投票進(jìn)行評獎。
三、作品要求
�。ㄒ唬⿲嬍覉笾斜仨毎脑兀�1。寢室成員的姓名；2。寢室成員間發(fā)生的一個(gè)或多個(gè)小故事;3。寢室格言警句（必須由寢室成員自己創(chuàng )作）。
�。ǘ┧袇①愖髌方y一用A3紙制作，并在作品背面標明寢室號。
附件4
“樂(lè )在途中—不要遲到哦”
趣味休閑活動(dòng)細則
一、活動(dòng)目的
通過(guò)模擬行走上課路線(xiàn)的方式，提醒廣大學(xué)生按時(shí)上課、不要遲到，以積極的心態(tài)享受過(guò)程帶給我們的快樂(lè )。
二、活動(dòng)規則
1．參賽寢室成員集體參加，相互配合完成比賽；
2．本次活動(dòng)參照“尋寶”游戲制定。路線(xiàn)從宿舍樓到教學(xué)樓，其間會(huì )設置各個(gè)站點(diǎn)和工作人員，參賽寢室成員在出發(fā)點(diǎn)（宿舍樓）拿到號碼牌并且登記出發(fā)時(shí)間后集體出動(dòng)。按照號碼牌上的文字提示，相互配合找到相應站點(diǎn)，完成任務(wù)，并在指定地點(diǎn)蓋章。所有任務(wù)完成之后迅速按提示到達到目的地（某間教室），找工作人員登記完成時(shí)間，活動(dòng)結束；
3．號碼牌不得丟失，不能私自更改數據、不可復制，否則取消比賽資格；
4．比賽途中不得借助任何交通工具，可以選擇徒步或者奔跑。如有使用任何交通工具者取消比賽資格；
5．在規定的終止時(shí)間內沒(méi)有完成任務(wù)或者沒(méi)有找到目的地的寢室，不計比賽成績(jì)。
三、評分方式
根據號碼牌上登記的起始和終止時(shí)間，用時(shí)少者獲勝。
附件5
“寢室一起上”趣味休閑活動(dòng)細則
一、活動(dòng)目的
通過(guò)此項活動(dòng)讓寢室成員體會(huì )團結真的可以成為力量的意義，同時(shí)增近室友們的距離。
二、活動(dòng)規則
每參賽隊需要四位同寢室成員依次參加“搖搖跳跳”，“乒乒乓乓”，“路在腳下”，“逃出圈套”，“四人五足”等五個(gè)項目的比賽，最后算總成績(jì)決定獲獎寢室。
�。�1）搖搖跳跳：寢室四人在起點(diǎn)（籃球場(chǎng)），兩人搖跳繩，寢室另兩名成員跳繩。完成10組跳繩后到西區足球場(chǎng)大門(mén)處參加第二關(guān)（參加跳繩的兩位同學(xué)必須先后進(jìn)入跳繩中，然后一起跳一個(gè)算完成一組。完成一組后出跳繩，然后進(jìn)行第二組）。
�。�2）乒乒乓乓：進(jìn)入第二關(guān)的同學(xué)，從西區足球場(chǎng)大門(mén)開(kāi)始顛乒乓球走到攀巖壁交給工作人員。中途不能停頓、乒乓球也不能掉地，否則在實(shí)際用時(shí)上另加五秒。
�。�3）路在腳下：進(jìn)入第三關(guān)的寢室成員到沙灘排球場(chǎng)參加此項活動(dòng)。要求四人手拉手，兩個(gè)人站在磚頭上，另外兩個(gè)人移動(dòng)磚頭，以便站在磚頭上的人行走，如果磚頭上的人掉下來(lái)，每掉一次用時(shí)加5秒，直到到達終點(diǎn)。
�。�4）逃出圈套：第四關(guān)，在休閑廣場(chǎng)，四人手拉手圍成一個(gè)圈，其中一人手上掛著(zhù)一個(gè)呼啦圈，使呼啦圈在四人的身上傳一遍，即每個(gè)人都要穿過(guò)呼啦圈一次，然后從最后一個(gè)人開(kāi)始，同樣向反方向傳呼啦圈，此次傳遞，每一位同學(xué)穿過(guò)呼啦圈時(shí)須向前跳躍，當四位同學(xué)都跳出呼啦圈時(shí)，即任務(wù)完成。
�。�5）四人五足：第五關(guān)，逃出圈套完成后四名隊員一起進(jìn)行五人四足游戲，繞休閑廣場(chǎng)花壇一周沖向終點(diǎn)，計時(shí)停止。
三、活動(dòng)規則：
�。ㄒ唬┧谢顒�(dòng)均需四名室友共同完成（多人間的選出四人參加）
�。ǘ](méi)有完成所有任務(wù)的寢室，不計比賽成績(jì)；
�。ㄈ﹨①悓嬍页蓡T比賽前必須出示學(xué)生證；
�。ㄋ模┤舫霈F遲到、未到、比賽途中故意尋釁滋事、挑起事端、不服從裁判判決等違規行為的參賽寢室一律取消比賽資格。
活動(dòng)策劃方案 篇10
一.指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒�(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng )新，更好的突出活動(dòng)主題和內容，增強活動(dòng)的感染力和影響力。
二.活動(dòng)時(shí)間
9月10日
三.活動(dòng)安排
1、在學(xué)校里帖上橫幅，上書(shū)“親愛(ài)的老師，您辛苦了”、“老師，我們感謝您” 或“老師節日快樂(lè )”等字
2、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型，擺在校門(mén)口。
3、“老師，我想對你說(shuō)”教師個(gè)性袋準備。
4、每個(gè)教師都自己設計了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著(zhù)老師自己的照片，從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節專(zhuān)欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話(huà)表達出來(lái)，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話(huà)語(yǔ)袋，總結學(xué)生的留言，適當給與答復和反饋。
四、在會(huì )場(chǎng)中
(一)、由主持人開(kāi)場(chǎng)
(二)學(xué)生代表獻花
(三)學(xué)生代表發(fā)言
(四)由事先準備好的節日賀卡由同學(xué)們送給自己的老師，以表示同學(xué)們對老師在節日問(wèn)候。(最好每位老師的賀卡都是用手寫(xiě)的，這樣比較有誠意。)
(五)、校長(cháng)講話(huà)(由政府出資在慰問(wèn)金，以發(fā)紅包形式，讓校長(cháng)分發(fā)給每一位教師。)
(六)、選多名學(xué)生進(jìn)行朗誦《致謝》進(jìn)行結尾
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