家長(cháng)會(huì )游戲策劃方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？以下是小編為大家整理的家長(cháng)會(huì )游戲策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家長(cháng)會(huì )游戲策劃方案1
會(huì )議時(shí)間：20X年9月16日
會(huì )議地點(diǎn)：貝一班教室
參與對象：帶班教師全體家長(cháng)
會(huì )議流程：幼兒在園情況——家長(cháng)究竟要在孩子身上完成什么任務(wù)——本學(xué)期重點(diǎn)工作及主要活動(dòng)
一、幼兒在園情況：
很高興各位家長(cháng)今天能抽空參加這次家長(cháng)會(huì )，讓我們雙方有機會(huì )一起來(lái)探討關(guān)于如何正確教育幼兒的方法，使我們的教育能取得一致，讓幼兒在和諧的環(huán)境中成長(cháng)。又到了新的學(xué)期，孩子們和家長(cháng)們都帶著(zhù)各自不同的期待和希望升入了中班。孩子們希望見(jiàn)到老師美麗的笑容、學(xué)到新奇有趣的知識。家長(cháng)們希望看到能讓他們放心的老師，見(jiàn)到孩子們健康快樂(lè )的成長(cháng)。我們貝一班兩位老師希望能做孩子們的好老師，家長(cháng)們的好朋友。
孩子進(jìn)入中班，在生理上和心理上都是一個(gè)比較特殊的時(shí)期，和小班的時(shí)候相比較，他們會(huì )更自主，好奇心極強，喜歡參與探索性的活動(dòng)，不喜歡按照大人的要求去做，這個(gè)時(shí)期已經(jīng)開(kāi)始有自我意識了，這個(gè)時(shí)候我們鼓勵他們自己去想，去做，去嘗試其實(shí)是一個(gè)很好的機會(huì )。在這個(gè)時(shí)期，做為老師完全可以先做一個(gè)觀(guān)察者和協(xié)助者，來(lái)發(fā)現孩子的興趣和特長(cháng)在哪里，適時(shí)的幫助他，讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。但這個(gè)時(shí)期也是最讓老師和家長(cháng)頭疼的時(shí)期，孩子不象小的時(shí)候那么聽(tīng)話(huà)，道理又聽(tīng)不懂，什么都想知道可又缺乏耐心，通過(guò)這近兩周的觀(guān)察，我覺(jué)得這個(gè)班的孩子可以說(shuō)是發(fā)展的比較全面又各有特色。下面我就簡(jiǎn)單的分析一下班里孩子各方面的情況：
本班共有幼兒28名，男孩13名，女孩15名，其中男孩占全班總人數的46%，女孩占54%。小年齡幼兒占全班總人數的9%。班里幼兒個(gè)體差異比較明顯，部分幼兒直接由托班升入我班，各方面能力都有待于培養。
生活習慣方面，小班時(shí)孩子們的進(jìn)餐習慣普遍比較差。一是吃飯愛(ài)講話(huà)，我們并不是絕對不許孩子講話(huà)，這是不符合新的教育觀(guān)念的，但孩子們閑聊起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，飯也顧不得吃，結果是不去催他們的話(huà)，他們能從11點(diǎn)鐘吃到1點(diǎn)。二是吃飯時(shí)衛生習慣差，桌面、地面都是米粒菜粒。三是飯量少，常有幼兒家長(cháng)來(lái)反映要求少吃點(diǎn)飯。通過(guò)這段時(shí)期我們兩位老師齊抓共管，孩子的進(jìn)餐習慣進(jìn)步比較大，卓見(jiàn)成效，比如孫家婧、張家祺，這離不開(kāi)家長(cháng)的支持與配合�，F在孩子們在很多方面都不錯，如幼兒學(xué)會(huì )了安靜的傾聽(tīng)，能用普通話(huà)較完整的表達自己的想法，語(yǔ)言的連貫性及理解能力有了一定的提高。
幼兒喜歡幼兒園，愿意親近老師，能主動(dòng)參加集體活動(dòng)，樂(lè )意和同伴一起游戲。幼兒在老師的引導下樂(lè )意用多種感官感知周?chē)氖挛�，嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較、分類(lèi)。在日�；顒�(dòng)中，幼兒喜歡操作，并能在操作的過(guò)程中發(fā)現一些簡(jiǎn)單的知識，會(huì )和同伴一起分享自己的所見(jiàn)所聞。另外，本學(xué)期增加了兩名新小朋友，通過(guò)家訪(fǎng)與家長(cháng)交流了解了孩子的近期表現，取得家長(cháng)的配合。因此，在穩定班況的情況下，讓新朋友盡快適應班級生活，跟上步伐，鼓勵幼兒之間互相幫助，共同健康成長(cháng)。
二、專(zhuān)題講座《家長(cháng)究竟要在孩子身上完成什么任務(wù)》
三、本學(xué)期重點(diǎn)工作及主要活動(dòng)
本學(xué)期我班將根據每月的主題以及各個(gè)重要節日有針對性地開(kāi)展各項活動(dòng)。通過(guò)五大領(lǐng)域（語(yǔ)言、藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì )、健康）的學(xué)習，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。培養幼兒良好的學(xué)習習慣，包括正確的坐姿、傾聽(tīng)意識等。在引導幼兒學(xué)習各種知識技能的同時(shí)，還著(zhù)重培養幼兒的優(yōu)良品質(zhì)，如相互協(xié)作、勇于克服困難的精神，增強幼兒的集體意識，促進(jìn)幼兒自控能力及規則意識的提高。
具體安排：
九月：主題——朋友見(jiàn)面真開(kāi)心
內容：與同伴相互交流自己節假日中的趣聞，和同伴組成小組，體驗朋友之間分享游戲的快樂(lè )。
家長(cháng)配合：給幼兒帶一張近期的生活照。
十月：主題——夸夸我的家鄉
內容：引導幼兒關(guān)注自己的家鄉，為家鄉的美麗而自豪。培養幼兒的觀(guān)察力及口語(yǔ)表達能力。
家長(cháng)配合：幫助幼兒收集關(guān)于上海變化的照片或圖片。
十一月：主題——美麗的秋天
內容：進(jìn)一步認識秋天，了解秋天的主要特征，以及秋季的氣候、植物的變化，欣賞秋天的美，陶冶幼兒的審美情趣。
家長(cháng)配合：節假日帶幼兒在小區或到公園感受秋天景色的變化。
十二月：主題——運動(dòng)身體
內容：引導幼兒從運動(dòng)中獲得滿(mǎn)足感、愉快感和成功感，幫助幼兒在運動(dòng)中逐漸建立自我意識。
家長(cháng)配合：重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠足、晨練等。
一月：主題——迎新年
內容：感受新年的歡樂(lè )氣氛，學(xué)習講述自己的感受，能和同伴共同商量布置節日環(huán)境，在活動(dòng)中體驗合作的愉快。
家長(cháng)配合：與孩子共同制作賀年卡。
大活動(dòng)：
1、“我愛(ài)大中華”系列活動(dòng)一——迎國慶
2、元旦迎新大活動(dòng)
家長(cháng)會(huì )游戲策劃方案2
為了進(jìn)一步加強家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對性、實(shí)效性，讓家長(cháng)了解幼兒園教育，走進(jìn)班級教育，理解并主動(dòng)配合老師工作的，營(yíng)造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長(cháng)創(chuàng )建“綠色”環(huán)境。因此，幼兒園對新學(xué)期班級家長(cháng)會(huì )做出如下安排：
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)家長(cháng)會(huì )，使家長(cháng)了解我園的工作情況，教師了解幼兒在家的喜好，興趣及家長(cháng)希望對孩子的希望、
2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節，使家長(cháng)與幼兒園達成共識，形成教育合力、
3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。
二、活動(dòng)準備：
1、各班教師發(fā)言稿的準備，并上交辦公室審查。
2、各班老師利用家長(cháng)平時(shí)接送的時(shí)間，提前把需要幫助的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái)、
3、班主任負責通知到每一位家長(cháng)，力爭每名學(xué)生都有至少一名家長(cháng)（包括生病請假幼兒的家長(cháng)）持接《送卡接》參加此次活動(dòng)。
4、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)全校教職工要統一佩帶《工作證》，展示我校正規的教學(xué)秩序。
5、各班要保持教室整潔，展示用的幼兒教學(xué)用書(shū)等資料整齊擺放到桌上，黑板上有與活動(dòng)相應的板書(shū)、板畫(huà)。
6、各班班主任在學(xué)校家長(cháng)會(huì )召開(kāi)前要協(xié)調家長(cháng)簽到、參加家長(cháng)會(huì )，安排好學(xué)生在教室看書(shū)或者作畫(huà)；學(xué)校家長(cháng)會(huì )結束后，要提前召集好本班學(xué)生入場(chǎng)站隊工作，配合做好統一的早操表演。
7、親子活動(dòng)中，各班的分組表演、才藝展示要提前準備，互動(dòng)中要耐心解答家長(cháng)疑問(wèn)，謹記“不要向學(xué)生家長(cháng)告狀，不說(shuō)學(xué)校和幼兒園的不好，不說(shuō)自己班級的不好，不說(shuō)自己的不好”。同時(shí)，要做好收集家長(cháng)意見(jiàn)統計和反饋等工作，反饋的信息要及時(shí)分析認真處理，該改正的改正，該補充的補充，該取消的取消，該解釋的解釋。
環(huán)境衛生要求
1、活動(dòng)前一天配合學(xué)校進(jìn)行全校衛生大檢查，學(xué)校公共操場(chǎng)、衛生間和其它衛生死角都要打掃干凈，幼兒園要組織檢查，做好查漏補缺工作。
2、各班級活動(dòng)室毛巾、杯子、被褥等衛生要逐一檢查發(fā)現問(wèn)題及時(shí)更換，空余場(chǎng)所不擺放雜物。
3、營(yíng)造溫馨和諧的氣氛。家長(cháng)到會(huì )的時(shí)間早遲不一，因此在等待家長(cháng)開(kāi)會(huì )前，在觀(guān)摩學(xué)校幼兒園教學(xué)成果展時(shí)請學(xué)校教務(wù)處播放一些悠揚的音樂(lè )，努力營(yíng)造一種輕松愉悅的氛圍。
三、家長(cháng)會(huì )形式：以班級為單位召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
四、家長(cháng)會(huì )活動(dòng)過(guò)程：
班級家長(cháng)會(huì )內容：家長(cháng)會(huì )，是“告知”與“聆聽(tīng)”！是與家長(cháng)攜手，以期做得更好！例如在家長(cháng)會(huì )上，作為中小班的老師，我們要告訴家長(cháng)：為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展，老師在做什么？我們?yōu)槭裁匆@樣做？我們希望您怎樣配合？我們能為您家庭教育給予哪些幫助？……我們要聆聽(tīng)的是：對于我們的要求，家長(cháng)有哪些困惑？在家庭教育中，家長(cháng)最感困難的是什么？最希望我們在哪些方面提供幫助。
1、介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發(fā)展情況（要求能每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下）。孩子們入園已有一段的時(shí)間了，他們在幼兒園是怎樣生活游戲的呢？孩子離開(kāi)了自己還在哭嗎？這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢？……我相信每位家長(cháng)心中都有這樣那樣的擔憂(yōu)。
為了消除家長(cháng)心中的疑惑，對幼兒在園的一日生活更加了解，同時(shí)解答家長(cháng)的部分疑問(wèn)，讓家長(cháng)理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動(dòng)全程進(jìn)行講述，（包括：幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、離園）就這次“家長(cháng)沙龍活動(dòng)”的機會(huì )，通過(guò)教師講述，向家長(cháng)一一展現。
2、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長(cháng)配合的情況（可舉例說(shuō)明）。
3、分享家長(cháng)的教育經(jīng)驗。
4、探討與商議、
親子活動(dòng)主要安排
親子活動(dòng)核心是“告知”與“聆聽(tīng)”！是與家長(cháng)攜手、以期做得更好！在家長(cháng)會(huì )上，作為各班的班主任，要告訴家長(cháng)：為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展，學(xué)校和老師在做什么？我們?yōu)槭裁匆@樣做？我們希望您怎樣配合？我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助？……我們要聆聽(tīng)的是：對于我們的要求，家長(cháng)有哪些困惑？在家庭教育中，家長(cháng)最感困難的是什么？最希望我們在哪些方面提供幫助？……主要內容：
1、可組織問(wèn)卷調查
2、可組織本班同學(xué)進(jìn)行分組表演；
3、介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發(fā)展情況（要求能點(diǎn)到每個(gè)孩子）。
4、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長(cháng)配合的情況（可舉例說(shuō)明）。在行為習慣養成方面，需要家長(cháng)配合，介紹情況要既力求全面，又重點(diǎn)突出；既講成績(jì)，又談不足；既有事例分析，又有理論闡述。
5、征求家長(cháng)意見(jiàn)和建議。對家長(cháng)要既有鼓勵，又有要求；既有商討，又要指導。
6、可安排家長(cháng)互相交流教育經(jīng)驗。也讓家長(cháng)說(shuō)一說(shuō)孩子們在家里的表現，說(shuō)一說(shuō)家長(cháng)在家里通常采取什么方式教育孩子，從而更全面地了解學(xué)生和家長(cháng)，也可重點(diǎn)請有經(jīng)驗的家長(cháng)來(lái)進(jìn)行經(jīng)驗交流，使家庭教育資源得到最有效的共享。
家長(cháng)會(huì )游戲策劃方案3
具體內容：
一、預期目標
目標一：
通過(guò)節假日活動(dòng)和官方活動(dòng)結合的方式，吸引更多的消費群體來(lái)參加此次活動(dòng)，聚集人氣，加強游戲玩家的粘性，制造羊群效果。
目標二：
加深消費者心目中的印象，增加顧客的歸屬感，提升品牌形象。
目標三：
提高企業(yè)知名度，擴大社會(huì )影響力，繼續成為行業(yè)內的領(lǐng)頭羊。
目標四：
讓員工充分的展現自我，在活動(dòng)的過(guò)程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍，增強員工對公司的信心。實(shí)現管理組織和員工的互動(dòng)，在同一平臺下交流。
二、策劃目的
1、對內作用：
增加員工對公司的信心，加強網(wǎng)吧整體的凝聚力，提高服務(wù)質(zhì)量及衛生環(huán)境。
2、對外作用：
讓更多的群體了解三和、卡芙，樹(shù)立在消費者心中的形象；引導時(shí)尚。增加游戲玩家的粘性。
三、策劃主題
主題出發(fā)角度：
節日、游戲
主題：
歡圣誕，慶元旦！傾情打造休閑娛樂(lè )主題網(wǎng)吧(第二期）
四、時(shí)間安排
1、20xx年11月13日－11月22日廣告宣傳。
2、20xx年12月14日開(kāi)始執行活動(dòng)策劃。
五、策劃活動(dòng)流程
1、宣傳：
從以下兩個(gè)方面著(zhù)手準備。
�。�1）店外（12月13日布置）
�、匍T(mén)外海報張貼
�、陂T(mén)口邊排上X架
�。�2）店內（12月13日開(kāi)始布置）
�、匐娔X桌面及活動(dòng)廣播，每120分鐘播放一次，一次兩遍；（12月13日前完成）
�、趫�(chǎng)內布置圣誕節相關(guān)物品和節日喜慶物品布置（12月13日前完成）
2、活動(dòng)流程：
以具體活動(dòng)的時(shí)間為參考
3、音樂(lè )以節日音樂(lè )為主
六、具體活動(dòng)如下：
�。ㄒ唬┡c少女時(shí)代一起肆意青春
1、免費玩劍靈還能得大禮包Q幣啦！活動(dòng)地點(diǎn)：
12月14日11點(diǎn)開(kāi)始，請準時(shí)到場(chǎng)�。▽脮r(shí)騰訊官方親臨現場(chǎng)舉辦）
2、活動(dòng)日起玩劍靈沖級免費拿網(wǎng)費Q幣啦！20級兌換5元網(wǎng)費 30級兌換
10元網(wǎng)費+5Q幣 45級兌換20元網(wǎng)費+10Q幣（經(jīng)工作人員核實(shí)后到吧臺領(lǐng)取，注：
此項各根據各網(wǎng)吧玩家游戲熱度來(lái)定時(shí)間長(cháng)短執行）
�。ǘ┋倱屖f(wàn)英雄聯(lián)盟、劍靈點(diǎn)卷網(wǎng)費（利用營(yíng)銷(xiāo)大師游戲任務(wù)操作） 活動(dòng)日期：
12月23日-20xx年1月1日點(diǎn)看桌面網(wǎng)吧活動(dòng)-注冊帳號-參與游戲任務(wù)-獲取水晶-兌獎中心-兌換點(diǎn)卷、網(wǎng)費-吧臺領(lǐng)取
�。ㄈg圣誕慶元旦
1、12月23日-20xx年1月1日充20送5，充30送10，充50送25，充100送60，充200送150
2、活動(dòng)日起包時(shí)省到底，每天7：
00-13：
00開(kāi)通后四小時(shí)或八小時(shí)2元/時(shí)
3、幸運大轉盤(pán)好運連連送（利用營(yíng)銷(xiāo)大師游戲任務(wù)操作）
活動(dòng)日期：
12月23日-20xx年1月1日點(diǎn)看桌面網(wǎng)吧活動(dòng)-注冊帳號-參與幸運大轉盤(pán)-獲取獎品-吧臺領(lǐng)取 （獎品豐富）
4、休閑娛樂(lè )享受美食“無(wú)名緣”米粉Q仔飯 大麥茶免費暢飲
5、英雄對決永不落幕，戰無(wú)止境！
參與對象：
年滿(mǎn)18周歲網(wǎng)吧會(huì )員
報名地點(diǎn)：
各網(wǎng)吧吧臺
報名時(shí)間：
活動(dòng)日起至12月29日
比賽時(shí)間：
12月29日10：
開(kāi)始在網(wǎng)吧指定比賽區域進(jìn)行比賽
比賽規則：
5V5專(zhuān)業(yè)網(wǎng)通比賽服，按官方城市爭霸賽細則執行，現場(chǎng)簽到、抽簽，服從裁判要求。
比賽獎勵：
冠軍：
500元現金+1000元會(huì )員+榮譽(yù)證書(shū)
亞軍：
300元現金+500元會(huì )員+榮譽(yù)證書(shū)
季軍：
200元現金+300元會(huì )員+榮譽(yù)證書(shū)
騰訊、網(wǎng)易指定合作伙伴！高校比賽基地！用心創(chuàng )造快樂(lè )！
建大電競戰爭學(xué)院群：
XXXXXXX 三和卡芙LOL精英群：
xxxxxxx
七、成本核算及準備
1、員工準備：
人員不能休假。1-2名員工協(xié)助進(jìn)行期間的活動(dòng)。
2、期間的衛生問(wèn)題，門(mén)口要始終保持干凈，保持公司形象。
3、員工禮儀。員工服裝保持干凈整潔
4、成本核算（預計）：
名稱(chēng) 數量（個(gè)） 單價(jià)位（元） 總額（元）
飲料10件＝300元
Q幣、點(diǎn)卷＝500元
海報40*2＝80元
比賽獎勵現金：
1000元
比賽獎勵和活動(dòng)支出網(wǎng)費預計：
3000元
共計：
現金1880元，網(wǎng)費3000元（因是兩家聯(lián)動(dòng)初步成本核算，其中Q幣和飲料由供貨商贊助沒(méi)有減去，如果活動(dòng)效果越大成本就會(huì )有所小幅增長(cháng)） 注：
以上細節、獎品和執行有需要的盟友可以根據自己實(shí)際情況進(jìn)行調節進(jìn)行利用，希望能幫到有需要的盟友。
家長(cháng)會(huì )游戲策劃方案4
設計意圖：
為了增進(jìn)與家長(cháng)的交流，向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，讓家長(cháng)了解孩子在園的生活學(xué)習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(cháng)參與游藝活動(dòng)的興趣和熱情。培養幼兒在成人面前大膽表現自己。
活動(dòng)目標
1、了解小班孩子的年齡特點(diǎn)，使家長(cháng)針對性的進(jìn)行家庭教育。
2、更好地做好家園同步教育，形成理解信任相互支持的合作氛圍。
活動(dòng)準備
1、場(chǎng)地：本班教室
2、照相機
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹班級情況。
二、介紹幼兒園教育的領(lǐng)域。
幼兒園教育有五大領(lǐng)域，可分為健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內容相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。
三、請各位家長(cháng)配合的工作：
1、督促幼兒天天堅持來(lái)園，有事事先請假，不親自來(lái)打電話(huà)也可以的，我的電話(huà)號碼是Xx，事后幼兒入園時(shí)補交請假條（并注明請假理由）。如果你的電話(huà)號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全，我園要求履行接送卡制度，請家長(cháng)配合我們做好，如請別人來(lái)接，請及時(shí)與老師聯(lián)系，告知老師。
2、幼兒來(lái)園時(shí)請家長(cháng)檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要，因為小孩子他小，他看到好玩好看的東西就會(huì )帶來(lái)幼兒園給小朋友看，他們的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。
3、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時(shí)，請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子家長(cháng)向老師說(shuō)清服藥的時(shí)間、劑量，不能讓幼兒自己交藥，防止吃錯藥的現象發(fā)生。
4、現在的孩子都是獨生子女，不太會(huì )和同伴相處，請家長(cháng)理性的思考和處理
幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動(dòng)，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來(lái)去都很快，我們希望家長(cháng)和老師一起正確引導，讓幼兒寬以待人，學(xué)會(huì )分享，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )和小伙伴友好的交流和相處。
5、根據季節的變化，請家長(cháng)及時(shí)的調整孩子的替換衣褲，隨著(zhù)幼兒年齡的增長(cháng)，身體也在增長(cháng)，不要給幼兒穿太小太短的衣服，因為天氣漸漸變冷，有的幼兒的內衣扎不起來(lái)，一活動(dòng)也經(jīng)常露出來(lái)，很容易受涼。
6、為了豐富幼兒的知識，激發(fā)幼兒觀(guān)察欲望，培養幼兒的探知能力，請協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品。
7、要從孩子自身的起點(diǎn)比較孩子是否有進(jìn)步，評價(jià)孩子要事實(shí)求是、切合實(shí)際，然后再進(jìn)一步提出下一個(gè)目標要求，這個(gè)要求是經(jīng)過(guò)孩子努力就能達到的。
8、如我們工作上有疏忽的地方請家長(cháng)及時(shí)提出，孩子的成長(cháng)應家園互動(dòng)，老師和家長(cháng)都應本著(zhù)“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點(diǎn)，我希望我們和孩子一同成長(cháng)。
各位家長(cháng)，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂(lè )的成長(cháng)，但有時(shí)也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長(cháng)多多包涵與理解。你有什么建議或意見(jiàn)，可直接向我們提出，我們會(huì )虛心接受你的寶貴意見(jiàn)，盡量做好我們的工作，今天，你我的.付出，是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基，是為孩子的幸福人生奠定基礎。讓我們以此共勉。不當之處，還請批評指正。謝謝！
家長(cháng)會(huì )游戲策劃方案5
我班目前人數總計35人，來(lái)自西夏區學(xué)生X人，金鳳區X人，興慶區X人，石嘴山市X人，固原地區X人，外省市X人，其中大部份涪陵的家庭都是在偏遠的村落。我班留守孩子X(jué)人，大部分的學(xué)生家長(cháng)在外打工。針對這樣的情況，我班的家長(cháng)會(huì )大多是通過(guò)電話(huà)進(jìn)行簡(jiǎn)短的溝通和交流。
我班已建立學(xué)生飛信群和家長(cháng)飛信群，班主任每周通過(guò)飛信或電話(huà)向家長(cháng)匯報學(xué)生情況及教育建議。
通過(guò)電聯(lián)，本次我班家長(cháng)會(huì )能夠參加的家長(cháng)非常少，但班主任及學(xué)生為這次活動(dòng)做了最充分的準備。方案如下：
班主任對整個(gè)家長(cháng)會(huì )工作統籌策劃，并主持和督促學(xué)生工作。
1、布置教室（黃勇、海軍權、馬小龍、薛冉等同學(xué)）
我班根據專(zhuān)業(yè)特色，結合本班學(xué)生學(xué)業(yè)成果設計出“班級建樹(shù)”、興趣小組成果展示（美工組、書(shū)法組、文學(xué)組、音樂(lè )組、舞蹈組）、圖書(shū)角、通告區、清潔區等充滿(mǎn)活潑、趣味的區域。
2、迎接家長(cháng)活動(dòng)安排（馬海亮、郭萬(wàn)勇等）
我班接送家長(cháng)的志愿者同學(xué)為9人，馬海亮等4人負責東門(mén)，王科等3人負責西門(mén)、郭萬(wàn)勇等2人負責教學(xué)樓區域和會(huì )后教室區域的接待工作。
3、班主任組織家長(cháng)參加觀(guān)看學(xué)校的餐廳、學(xué)生宿舍、車(chē)間、實(shí)訓樓、學(xué)生的文化課和技能比賽。
4、班主任組織家長(cháng)在教室內召開(kāi)全校家長(cháng)大會(huì )
5、班主任根據本班情況召開(kāi)本班家長(cháng)會(huì )議
6、劉思雨等同學(xué)負責打掃衛生。
家長(cháng)會(huì )游戲策劃方案6
尊敬的各位家長(cháng)：
各位家長(cháng)下午好！首先，感謝各位家長(cháng)在百忙之中抽空參加我班的家長(cháng)會(huì )，謝謝你們的信任和大力的支持。其次，感謝你們給我送來(lái)了一群可愛(ài)的孩子，盡管他們會(huì )給我帶來(lái)麻煩、帶來(lái)憂(yōu)愁、甚至帶來(lái)鬧怒，但帶給我更多的是歡喜和欣慰。
一、匯報三個(gè)多月里班級各項情況：
各位家長(cháng)，下面我想簡(jiǎn)單介紹一下我班目前的基本情況。我們汽車(chē)制造7班本學(xué)期有學(xué)生35人，在學(xué)校領(lǐng)導、各位家長(cháng)的關(guān)心、幫助下，全體課任老師共同努力，孩子們逐漸成長(cháng)；目前的汽車(chē)制造7班，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，多次受到學(xué)校領(lǐng)導的表?yè)P，每月考核保持第一寶座。在一個(gè)多月里，我們班各方面表現令人滿(mǎn)意。
1、行為習慣上
一個(gè)多月里，我們堅持“德育為先”的育人理念，注重學(xué)生的行為習慣訓練，督促他們在文明禮貌、衛生紀律等方面努力達到《學(xué)生在校行為細則》之要求及達到《6S管理》水平，我班在班級考核分數都比較高；同時(shí)又因為良好的班容班貌和學(xué)生整體素養，我們經(jīng)常獲得學(xué)校領(lǐng)導和課任老師的肯定。學(xué)生們誠實(shí)善良，集體榮譽(yù)感強，自覺(jué)遵守各項規章制度，不打架鬧事，尊師愛(ài)友，努力學(xué)會(huì )自我約束、管理，能活潑、健康的成長(cháng)、
2、學(xué)習情況
我班是一個(gè)學(xué)習氛圍濃的班集體。我班學(xué)生性格差異比較大，性格開(kāi)朗的同學(xué)特別活躍，性格內向的經(jīng)常獨自在自己的小空間里活動(dòng)。針對這樣的情況，我在班里組織多次以“團結和諧”為主題主題班會(huì )，那么同學(xué)可以參加學(xué)校各項活動(dòng)，也可以參加班級興趣小組，目的就是豐富全體同學(xué)的興趣愛(ài)好，培養同學(xué)的興趣愛(ài)好。我們還有很多同學(xué)的學(xué)習動(dòng)機不強，目標不明確，不知道自己想要什么，興趣是可以培養的，讓有特長(cháng)的同學(xué)帶動(dòng)內向的同學(xué)，我相信只要好好引導，無(wú)論多么默默無(wú)聞的同學(xué)都可以站在舞臺上激情四射，尤其是劉源和曹帥同學(xué)。在一個(gè)多月里，我們班既涌現了很多積極主動(dòng)自愿承擔為學(xué)校打掃衛生的同學(xué)，有主動(dòng)自愿為打掃老師室的、參加自愿者為學(xué)校服務(wù)的等等。也有勤奮好學(xué)的吳毅慶、金鑫等同學(xué)。還有工作認真的劉思雨、馬龍、海軍權等同學(xué)……他們的成績(jì)太多太多了，在這里因為時(shí)間的關(guān)系，我都沒(méi)有辦法一一向各位家長(cháng)匯報！我們班集體所取得的所有成就與榮耀這都滲透著(zhù)同學(xué)們的心血和汗水、
3、存在的問(wèn)題
盡管如此，因為各種原因，我班同樣也存在一些問(wèn)題。如：班容量過(guò)小，這使得有部分學(xué)生打掃衛生不夠積極推辭扯皮，個(gè)別同學(xué)基礎差，自信心缺乏，學(xué)習不能做到有恒心有毅力，甚至周天返校請假比較多及曠課，他們自控力需加強，學(xué)習習慣需糾正，學(xué)習方法需改進(jìn)；個(gè)別家長(cháng)對孩子關(guān)愛(ài)不夠，沒(méi)有關(guān)注孩子的全面成長(cháng)，給予孩子的具體指導太少；留守孩子缺少父母親的嚴管身教，隨之而來(lái)的是祖輩們的愵?lèi)?ài)，想干什么就干什么，給學(xué)校教育帶來(lái)很大的障礙等、
二、分析本年齡段學(xué)生的學(xué)習、生理、心理特點(diǎn)及形成原因
為此，今天的家長(cháng)會(huì )，我想重點(diǎn)和各位家長(cháng)一起，共同分析一下本年齡段孩子的學(xué)習、生理、心理特點(diǎn)，以期探討如何在本階段引導、幫助孩子快樂(lè )、健康地學(xué)習生活。
1、學(xué)習方面：當今社會(huì )競爭壓力越來(lái)越大，三年之后面臨的都是就業(yè)，孩子們需要掌握的知識和技能越來(lái)越多，內容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對多了，學(xué)習方法改變了。所以出現了一部分同學(xué)求知欲增強，對知識十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想，學(xué)習很自覺(jué)；而有一部分同學(xué)學(xué)習動(dòng)機不強，在學(xué)習上出現惰性，怕辛苦，或因為知識的掉坎而自信心喪失，破罐子破摔，成績(jì)出現較大滑坡。
2、思想意識方面：思想從單純走向復雜，開(kāi)始有自己意向，不再什么話(huà)都與父母說(shuō)了，有了自己的世界和秘密，把心事都寫(xiě)在日記里，還仔細地鎖起來(lái)，要是家長(cháng)翻看了，往往會(huì )十分憤怒、傷心。但同時(shí)他們是非辨別力弱。尤其法律意識特別薄弱，犯了錯、違了法都不知道。
三、教師和家長(cháng)如何應對：
父母是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動(dòng)對子女都有著(zhù)言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個(gè)人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿(mǎn)沖突和矛盾的因素。為此，我們的學(xué)校教育呼喚家長(cháng)更多的支持和參與。下面我先談?wù)勎覀�(gè)人的一些看法。
1、引導孩子樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)
有些同學(xué)認為自己來(lái)中職學(xué)校并非本人意愿，是被逼來(lái)學(xué)校打發(fā)時(shí)間的。但也有學(xué)生是主動(dòng)要求來(lái)求學(xué)的，并且起初還受到家長(cháng)的極力反對，學(xué)習非常上進(jìn)。但也有學(xué)生以此作為自我放棄的理由。那么，偏離了正確的人生觀(guān)的學(xué)生，需要我們老師和家長(cháng)的積極引導。我們幫助學(xué)生糾正錯誤認識，樹(shù)立崇高理想，應該引導學(xué)生認識到將來(lái)人生路上存在的激烈殘酷的競爭，明白只有做好每個(gè)階段的事情，才能為更大的成功打下基礎，因此我們要引導他們嚴格要求自己，不做違反校規班規的事情，刻苦學(xué)習，珍惜時(shí)光。
2、注重養成教育
大家知道，青春期階段是學(xué)生養成教育的重要階段，這包括行為習慣、學(xué)習習慣等的養成。我們的孩子都號稱(chēng)為“小公主”，然而正確的育人觀(guān)應是先成人后成材，面對孩子的日益成長(cháng)，我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康，敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長(cháng)、關(guān)心照顧他人。
除此外，針對競爭日益激烈的當今社會(huì )，家長(cháng)都特別注意孩子學(xué)習成績(jì)的提高。那么怎么有效提高學(xué)習成績(jì)呢？我們應了解孩子的學(xué)習不僅是一種智力活動(dòng)，而且，還伴隨著(zhù)非智力的活動(dòng)。諸如，認真與否、刻苦與否、時(shí)間安排、學(xué)習方法等，對學(xué)習的效率都有極大的影響。
3、了解、重視孩子的心理健康教育
對孩子可能出現的心理障礙，應“預防為主，及早發(fā)現，對癥治療，長(cháng)期跟蹤”，家校聯(lián)合，共商幫助孩子的方法。家長(cháng)之間、家長(cháng)和教師之間也可經(jīng)常交流，但有必要提醒的是，也不可“談虎色變”，只有我們的心理“健康”了，孩子們才可能“健康”。
4、針對以上情況，我想對各位家長(cháng)提出幾點(diǎn)建議：
對家長(cháng)的十一點(diǎn)建議：
�。�1）必須有很強的責任心
�。�2）要多了解孩子
�。�3）要有良好的素質(zhì)，做孩子的榜樣
�。�4）創(chuàng )設有利于孩子成長(cháng)的家庭環(huán)境：讓孩子擁有一個(gè)溫馨的家，建立良好的親子關(guān)系
�。�5）新時(shí)期家長(cháng)要做到“三明”即文明、開(kāi)明、聰明
�。�6）具有現代父母六要素：
關(guān)心愛(ài)撫孩子；讓孩子學(xué)會(huì )獨立自主
讓孩子感到快樂(lè )；正確對待孩子的學(xué)習成績(jì)
給孩子留面子；做孩子的朋友
�。�7）督促子女養成良好的學(xué)習、衛生等行為習慣
�。�8）理解尊重學(xué)校與教師的教育行為。
家長(cháng)如何督促你學(xué)習，與你進(jìn)行溝通
每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長(cháng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(cháng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講：
1）如果孩子生活在批評中，便學(xué)會(huì )譴責；
2）如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì )好斗；
3）如果孩子生活在鼓勵中，便學(xué)會(huì )自信；
4）如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會(huì )喜歡別人；
5）如果孩子生活在友誼中，便學(xué)會(huì )覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。
家庭環(huán)境從一出生就影響著(zhù)他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長(cháng)。有缺陷的家庭環(huán)境易出有缺陷的孩子。這些孩子的表現有：任性、易發(fā)脾氣、激動(dòng)、挑吃挑穿、不愛(ài)惜東西，生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。以上是家庭教育造成的，最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。
家長(cháng)會(huì )游戲策劃方案7
家長(cháng)會(huì )目標：
1、了解本學(xué)期幼兒發(fā)展的情況以及存在的問(wèn)題。
2、關(guān)于春游活動(dòng)等有關(guān)事項。
致歡迎詞：
各位家長(cháng)，大家好！歡迎大家能抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )。今天主要是向大家介紹孩子在園情況以及目前存在的一些情況，談?wù)勅绾螏椭⒆羽B成良好的習慣，為上小學(xué)做準備，最后我們交流一下教育孩子的感想，需要解決的一些問(wèn)題。
一、介紹本班幼兒在學(xué)習、生活等方面的情況
我們班共有幼兒41名。孩子們在生活衛生習慣、學(xué)習、行為習慣等方面存在一定的差異，特別是學(xué)習方面存在著(zhù)非常大的差異。經(jīng)過(guò)上學(xué)期我們三個(gè)老師的共同努力，孩子們在各方面都有了明顯的進(jìn)步：
1、自理能力有明顯的提高，能在老師的提醒下整理好物品。
2、大部分孩子自主意識增強，思維活躍，并能大膽大方地表達自己的想法。
3、很多孩子開(kāi)始有了主動(dòng)學(xué)習的意識，“任務(wù)”意識也有了明顯的增強。
4、大部分孩子能與同伴友好相處、懂得謙讓?zhuān)煌献髂芰τ忻黠@的提高。
5、小朋友們都能積極參與各類(lèi)活動(dòng)；探索能力、邏輯思維能力、動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達能力均有明顯的提高。
6、大部分幼兒的閱讀和計算能力有很大提高，很多孩子能自己寫(xiě)式題并寫(xiě)出答案。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，孩子們在某些方面仍存在著(zhù)問(wèn)題：
1、隨著(zhù)孩子們動(dòng)作的發(fā)展，運動(dòng)量在不斷增大，個(gè)別孩子還沒(méi)學(xué)會(huì )控制運動(dòng)量。
2、個(gè)別孩子自我控制能力很差，喜歡和別人玩，但是不會(huì )商量，讓同伴產(chǎn)生誤解，于是常會(huì )發(fā)生小糾紛，而且每次總是會(huì )責怪別人不好，從來(lái)不考慮自己什么地方做得不對，這些孩子往往會(huì )覺(jué)得沒(méi)有好朋友，其實(shí)也說(shuō)明他們自我意識太強，不會(huì )換位思考，就此產(chǎn)生了很多交往方面的問(wèn)題，所以相互合作協(xié)商的能力有待進(jìn)一步培養。作為家長(cháng)在聆聽(tīng)孩子的問(wèn)題時(shí)，請一定要讓孩子逐步學(xué)會(huì )與朋友們互相商量，不要把自己的想法強加于人，教孩子與朋友們友好地玩。
3、規則意識、安全意識尚待提高。
大班孩子喜歡有規則，有勝負的游戲，還有極個(gè)別孩子沒(méi)有遵守規則的耐心，以后我們發(fā)現問(wèn)題及時(shí)交流吧。安全問(wèn)題是我們的首要工作之一，需要每天重視。比如：每天接送孩子要固定，有變化請及時(shí)與老師聯(lián)系。
4、有些孩子注意力不夠集中，傾聽(tīng)習慣不好，有插嘴、開(kāi)小差的現象。因而經(jīng)常聽(tīng)不到老師的話(huà)，請你們每天回家讓孩子說(shuō)說(shuō)幼兒園里的事，要養成習慣，當作一門(mén)功課，每天做這項工作。逐步使孩子體會(huì )到注意聽(tīng)講的好處。
5、大部分孩子想象力豐富，但圍繞一個(gè)主題展開(kāi)討論時(shí)，發(fā)現很多孩子說(shuō)不出什么，有的說(shuō)不清楚。這說(shuō)明平時(shí)孩子生活中碰到新鮮事物時(shí)只是看，沒(méi)有問(wèn)個(gè)“這是什么？有什么用？為什么？”等，只有了解了才會(huì )說(shuō)得出。解決辦法是帶孩子時(shí)經(jīng)常關(guān)注身邊發(fā)生的變化，并去了解一些新的內容。比如：馬路邊的公共設施；電視中的新聞；小區里發(fā)生的故事等等。
以上這些現象相信大家也會(huì )重視起來(lái)，在教師的眼里，孩子們每天都在積累經(jīng)驗，不管是碰到什么事情，表?yè)P和批評，困難和挫折，我們一起要多觀(guān)察孩子一點(diǎn)，多和他們交談，多發(fā)現孩子一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，多明白一個(gè)道理，讓孩子相信自己是很棒的，這樣他才會(huì )變得更加優(yōu)秀。
希望在我們的共同努力下，孩子們能健康快樂(lè )地成長(cháng)。
二、幼小銜接的幾點(diǎn)要求：
1、培養獨立生活的能力，如：自己的衣服自己穿，自己吃飯，上廁所等，自己的東西自己保管好，學(xué)會(huì )整理學(xué)習用品。
2、時(shí)間觀(guān)念：每天按時(shí)睡覺(jué)，不長(cháng)時(shí)間看電視。
3、任務(wù)意識：知道在一定的時(shí)間內完成老師或家長(cháng)要求完成的事情。
4、逐步培養孩子安靜耐心的學(xué)習習慣。每次活動(dòng)至少要保持25—30分鐘安靜的時(shí)間。
三、個(gè)別家長(cháng)經(jīng)驗交流。
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