游戲策劃書(shū)（通用20篇）
轉眼間一段時(shí)間的工作告一段落了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)吧。那么策劃書(shū)有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的游戲策劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
游戲策劃書(shū) 篇1
一、活動(dòng)背景
上網(wǎng)選課、查資料、在線(xiàn)聊天、網(wǎng)游……在于今的大學(xué)校園里，如果你不會(huì )用電腦，沒(méi)有上過(guò)網(wǎng)，那無(wú)疑會(huì )被人認為是落伍了。網(wǎng)絡(luò )無(wú)邊。已經(jīng)結結實(shí)實(shí)地“網(wǎng)”住了象牙塔，成為如今大學(xué)生學(xué)習和娛樂(lè )不可或缺的重要工具。然而，是否每個(gè)人都會(huì )正確使用它？
二、活動(dòng)主題
讓我們行動(dòng)起來(lái)，拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲
三、活動(dòng)目的
此次簽名活動(dòng)主旨在于向同學(xué)們宣傳沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的不利。希望大家能夠勞逸結合，不要讓網(wǎng)絡(luò )影響我們正常的學(xué)習與生活。于是，我們發(fā)出口號：“不再沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲�！�
四、活動(dòng)主辦單位
鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院機械工程系團總支青年志愿者協(xié)會(huì )
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年10月18日8：00~10：30
1號教學(xué)樓前廣場(chǎng)
六、活動(dòng)前期準備
1、青年志愿者協(xié)會(huì )內部召開(kāi)例會(huì )，宣布此次活動(dòng)及其注意事項。
2、作好宣傳工作，力求使活動(dòng)取得更好的效果。
3、準備好活動(dòng)所需材料，包括漫畫(huà)圖片，傳單，真實(shí)案例。
4、做好簽字用的橫幅及筆。
七、活動(dòng)開(kāi)展步驟
1、布置好會(huì )場(chǎng)，活躍會(huì )場(chǎng)氣氛，維持好秩序。
2、宣布簽字活動(dòng)開(kāi)始，組織同學(xué)依次有序簽名、發(fā)放傳單、宣傳沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害性。
3、活動(dòng)中。講解真實(shí)案例，讓同學(xué)正確利網(wǎng)絡(luò )，提倡充分利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )為知識服務(wù)。但萬(wàn)萬(wàn)不能讓自己在網(wǎng)絡(luò )游戲中深陷不拔。
4、活動(dòng)結束后清理現場(chǎng)，合影留念。
5、作好此次活動(dòng)總結及感想。
八、活動(dòng)經(jīng)費預算
宣傳板3塊（自備）
簽字筆10支10×2=20元
橫幅1條50×1=50元
總計70元
九、活動(dòng)總結
網(wǎng)絡(luò )給我們提供了無(wú)限的信息和便利，但也像是一朵美麗的罌栗花，無(wú)論如何，當你覺(jué)得在網(wǎng)絡(luò )虛擬世界如魚(yú)得水時(shí)，你要想想，你在現實(shí)中會(huì )覺(jué)得空虛。網(wǎng)絡(luò )的虛擬并不能帶給你現實(shí)中的所有。使用，對待網(wǎng)絡(luò )要像許國彬副書(shū)記說(shuō)的那樣合理使用，拒絕沉迷。
十、活動(dòng)承辦單位
鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院機械工程系團總支青年志愿者協(xié)會(huì )
機械工程系團總支青年志愿者協(xié)會(huì )
游戲策劃書(shū) 篇2
為了促進(jìn)家園聯(lián)系，增進(jìn)親子感情，讓孩子在游戲活動(dòng)中陶冶情操、獲取知識、培養能力，我園定于20xx年12月14日上午舉行“親子趣味游戲”活動(dòng)，讓家長(cháng)和孩子在快樂(lè )中告別疲勞，促使親子關(guān)系更加親密。
一、活動(dòng)主題：大手牽小手，快樂(lè )玩游戲
二、活動(dòng)目的：
1、培養幼兒對體育活動(dòng)的愛(ài)好，讓孩子體驗運動(dòng)的快樂(lè )和競爭的樂(lè )趣。
2、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂(lè )趣，達到家園共育的目的。
3、在游戲中培養幼兒的秩序感、學(xué)會(huì )等待。
三、活動(dòng)形式：
親子游戲
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園一樓操場(chǎng)、二樓操場(chǎng)、三樓多功能廳、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室
五、活動(dòng)原則：
1、安全第一，保證每一個(gè)孩子的安全。
2、全園孩子齊參與，每個(gè)家庭一名家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒參與游戲。
3、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂(lè )。
六、活動(dòng)準備：
邀請函、游戲展板、道具、音樂(lè )、場(chǎng)地
七、活動(dòng)要求：
教師：
1、各游戲負責人在活動(dòng)場(chǎng)地比較顯眼的位置展示有關(guān)此游戲的名稱(chēng)、玩法、規則、圖片等。認真布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地和道具，教師分工配合。
2、每個(gè)項目的負責人安排配合教師負責本游戲的秩序以及游戲活動(dòng)的記錄（親子參與程度、完成程度、反響情況等）。
3、各樓層、大門(mén)、部室等負責人必須時(shí)刻警惕，安全第一。尤其大門(mén)口嚴把入、離園關(guān)。
家長(cháng)：
1、家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒持接送卡準時(shí)來(lái)園參加游戲活動(dòng)，每對親子在玩每一個(gè)游戲時(shí)要求排隊。
2、游戲以一個(gè)班級一個(gè)親子游戲開(kāi)展，家長(cháng)帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇游戲內容。
3、游戲結束后，可與老師進(jìn)行簡(jiǎn)單溝通游戲感想。
八、游戲內容及地點(diǎn)：
游戲名稱(chēng)：障礙輪胎玩
適合年齡段：大班
游戲場(chǎng)地：一樓操場(chǎng)北側
負責教師：程佳楠
游戲玩法：家長(cháng)與孩子每人手持一個(gè)輪胎,同時(shí)向前滾動(dòng)輪胎,至終點(diǎn)線(xiàn)后,幼兒跳,家長(cháng)向前挪動(dòng)輪胎,先跳回起點(diǎn)者為勝。（要求）必須是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個(gè)輪胎放好后,再跳入下一個(gè),依次進(jìn)行。
游戲名稱(chēng)：“聽(tīng)話(huà)的小球”
適合年齡段：大班
游戲場(chǎng)地：大二班教室
負責教師：王小英
游戲玩法：家長(cháng)、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊，游戲開(kāi)始，家長(cháng)用腳運球至小朋友處，小朋友接球后與家長(cháng)背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。
游戲名稱(chēng)：貼鼻子
適合年齡段：大班
游戲場(chǎng)地：大三班教室
負責教師：蒲思思
游戲玩法：將家長(cháng)的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語(yǔ)言指揮家長(cháng)將鼻子貼到動(dòng)物的準確位置即獲成功。
游戲名稱(chēng)：過(guò)小河
適合年齡段：大班
游戲場(chǎng)地：大四班教室
負責教師：劉建芳
游戲玩法：家長(cháng)與幼兒利用三塊紙板，以最快的速度過(guò)小河，家長(cháng)與幼兒的腳不能接觸地面，三個(gè)家庭為一組，先過(guò)小河的勝利。
游戲名稱(chēng)：親子二人行
適合年齡段：中班
游戲場(chǎng)地：中一班教室
負責教師：高珍
游戲玩法：孩子與父母面對面,踩父(母)腳上,走15米往返,先回者為勝。
游戲名稱(chēng)：“兩人三足”
適合年齡段：中班
游戲場(chǎng)地：中二班教室
負責教師：董婷
游戲玩法：參加游戲者排成三路縱隊（孩子站在右邊），將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn)線(xiàn)，先到者為勝。
游戲名稱(chēng)：爭先恐后
適合年齡段：中班
游戲場(chǎng)地：三樓多功能廳
負責教師：陳瑞
游戲玩法：4個(gè)家庭一組,家長(cháng)圍在繩圈內,孩子站在規定的圈內,手拿沙包面對家長(cháng),家長(cháng)爭先恐后拿到沙包后放在自帶筐內,多者為勝。
游戲名稱(chēng)：小袋鼠摘果果
適合年齡段：小班
游戲場(chǎng)地：小一班教室
負責教師：任晶
游戲玩法：家長(cháng)手持筐子，當袋鼠媽媽?zhuān)變簩⒐尤舆M(jìn)家長(cháng)筐子里，在規定時(shí)間及規定距離內扔進(jìn)的果子多者為勝。
游戲名稱(chēng)：我們一家來(lái)
適合年齡段：小班
游戲場(chǎng)地：一樓操場(chǎng)南側
負責教師：張珂
游戲玩法：游戲開(kāi)始,幼兒向前跑,遇到呼拉圈拿起從頭上套下,跑回,拍家長(cháng)的手,家長(cháng)抱著(zhù)孩子跑向呼啦圈，先站立在呼啦圈里就算獲勝。
游戲名稱(chēng)：蒙眼障礙走
適合年齡段：小班
游戲場(chǎng)地：二樓操場(chǎng)
負責教師：石夢(mèng)姣
游戲玩法：家長(cháng)蒙上眼睛后,孩子帶領(lǐng)家長(cháng)通過(guò)各種障礙,先到達終點(diǎn)者為勝。
游戲名稱(chēng)：踩氣球
適合年齡段：小小班
游戲場(chǎng)地：小小一班教室
負責教師：李竹青
游戲玩法：（4組家庭為一組）家長(cháng)將氣球綁在自己的腳腕，身背幼兒，聽(tīng)到口令后游戲開(kāi)始，家長(cháng)背著(zhù)寶寶踩其他家庭的氣球，被踩爆即被淘汰。
游戲名稱(chēng)：我的寶寶在哪里
適合年齡段：小小班
游戲場(chǎng)地：小小二班教室
負責教師：王雅莉
游戲玩法：幼兒拉手圍圓，相應的家長(cháng)蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著(zhù)家長(cháng)轉，唱完歌曲立定，然后請家長(cháng)去尋找自己的寶寶。
西安新概念興樂(lè )幼兒園
游戲策劃書(shū) 篇3
一、活動(dòng)目的：
為了豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè )生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養積極向上的進(jìn)取精神，同時(shí)為同學(xué)們創(chuàng )造更多的交流機會(huì )，我部與外聯(lián)部合作組織舉辦一次舞會(huì )。其目的是：為全校師生提供一個(gè)更好地交流、學(xué)習和娛樂(lè )的平臺。
二、活動(dòng)內容：
主題：豐富同學(xué)們的課余生活。
時(shí)間：20xx-5-14晚上7、30
地點(diǎn)：食堂三樓
主辦：揚帆學(xué)院學(xué)生會(huì )保衛部
參加對象：揚帆學(xué)院全體師生。
注意事項：
1、提前通知全院師生。
2、游戲中應加入一些音樂(lè )。
3、在活動(dòng)中加入慢搖，讓大家一起跳舞，來(lái)吸引更多的師生加入。
三、活動(dòng)流程：
1、主持人宣布晚會(huì )開(kāi)始
2、開(kāi)場(chǎng)舞蹈
3、進(jìn)行小游戲（其中安排穿插才藝表演）
二人三足跑：（2人）
參賽者并排站在起跑線(xiàn)后，用繩子將二人的內側腿捆好。比賽開(kāi)始，二人向前跑出，以先到達終點(diǎn)者為勝。
規則：必須向前走跑，不得跳躍。
夾乒乓球（取每組的第一名）
接力比賽，比賽時(shí)間為5分鐘，在2張桌子上各放一個(gè)小筐，里面有1個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子，一個(gè)為空的放在另一張桌子上（距離10米，），1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球，放到對面的筐里，在5分鐘內用時(shí)最少者勝利，5分鐘內未完成比賽的淘汰。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點(diǎn)重新夾球。（毎団體2組、毎組8人、男女不限）
裁判：2人
齊心協(xié)力：（8人）
參賽隊員成一路縱隊，前面隊員抱住后面的隊員右腿，后面隊員左手搭在前面隊員的肩上，比賽開(kāi)始。隊員們單腳向前跳躍前進(jìn)，以排尾跳過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)為比賽結束，時(shí)間少者為勝。
規則：隊伍從哪斷開(kāi)必須從哪接好，不得提前跳。
穿衣服比賽：（男、女各5人）器械：系扣上衣（自備）
學(xué)生成一路縱隊站好，每人相隔8米，教師發(fā)令“開(kāi)始”，第一人穿好衣服跑向第二人，然后把衣服脫下，由第二人穿好跑向第三人，依次進(jìn)行。以最后一人穿好衣服跑過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的順序判定名次。
多足蟲(chóng)競走：（男女各4人）
參賽隊員成一路縱隊蹲下，后面隊員將雙手放在前面隊員的肩上。比賽開(kāi)始，全隊協(xié)同一致交替邁步向前，以排尾通過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)為比賽結束，用時(shí)少的隊為勝。
4、由外聯(lián)部演唱歌曲
5、散場(chǎng)歌曲。
游戲策劃書(shū) 篇4
一、活動(dòng)目的
為豐富我園全體教職工的業(yè)余文化生活，全面提升廣大教工的幸福指數，增強教職工的身體素質(zhì)，推進(jìn)教職工全民健身運動(dòng)的深入開(kāi)展，園黨支部、工會(huì )、團支部舉辦本次教職工趣味運動(dòng)會(huì )。
二、參加人員：巴彥淖爾市幼兒園全體教職工
三、組織：黨支部、工會(huì )、團支部
(一)組委會(huì )成員：
組長(cháng)：張耀尹
成員：其其格溫曉銳王麗陳桂蘭
韓鳳杉付敏薩日娜王慧
(二)時(shí)間：20xx年5月5日上午8：30分開(kāi)始
(三)地點(diǎn)：塑膠操場(chǎng)
(四)主持：付敏
四、隊伍劃分
幼兒園全體人員劃分為六支隊伍，分別為行政隊、后勤隊、大班隊、中班隊、小班隊和分園隊，每隊由一名隊長(cháng)帶隊參加。原則上每人應至少參加兩項比賽。
五、具體要求
1.各隊準時(shí)組織職工參加。
2.各隊入場(chǎng)后集中就座，自覺(jué)遵守會(huì )場(chǎng)秩序。
3.比賽開(kāi)始后可自由走動(dòng)，但不能大聲喧嘩。
六、活動(dòng)程序
1.園領(lǐng)導講話(huà)，宣布比賽開(kāi)始。
2.進(jìn)行個(gè)人項目比賽。
3.集體項目預決賽。
4.宣布團體比賽成績(jì)。
5.頒發(fā)個(gè)人項目獎品。
6.集中會(huì )餐。
七、活動(dòng)規則
1.車(chē)輪滾滾(個(gè)人項目)
負責人：薩日娜
使用標準轎車(chē)輪胎，從起點(diǎn)開(kāi)始隊員聽(tīng)到發(fā)令后，推輪胎出發(fā)到終點(diǎn)，繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn)，用時(shí)最少者勝出。
每組取一等獎1個(gè)，二等獎1個(gè)，三等獎2個(gè)。
2.自行車(chē)慢騎(個(gè)人項目)
負責人：孫艷麗
參賽選手騎自行車(chē)從起點(diǎn)出發(fā)，慢騎到終點(diǎn)，用時(shí)最長(cháng)者獲勝。起點(diǎn)、終點(diǎn)均以前輪為準，比賽時(shí)雙腳不得踩踏除踏板以外任何位置，運動(dòng)員身體任何部位接觸地面即淘汰出局，車(chē)輪不得壓左右邊線(xiàn)，違者淘汰出局;因他人原因導致落地者，經(jīng)裁判核準后可以重新比賽。
獎項設立：
中年組：每組一等獎1個(gè)，二等獎1個(gè)，三等獎2個(gè)。
青年組：每組一等獎1個(gè)，二等獎1個(gè)，三等獎2個(gè)。
3.加油站(個(gè)人項目)
負責人：王慧
聽(tīng)到發(fā)令后，舀一碗水，單手持碗(另一只手不得罩住碗口)，跑向終點(diǎn)，將水倒入飲料瓶里，返回起點(diǎn)繼續運水，規定時(shí)間內，運水最多者勝出。獎項設立：
每組一等獎1個(gè)，二等獎1個(gè)，三等獎2個(gè)。
4.袋鼠跳(個(gè)人項目)
負責人：王歡
聽(tīng)到發(fā)令后，迅速將雙腳套進(jìn)(標準的)麻袋里向前跳躍到終點(diǎn)，速度最快者勝出。
獎項設立：
中年組：每組一等獎1個(gè)，二等獎1個(gè)，三等獎2個(gè)。
青年組：每組一等獎1個(gè)，二等獎1個(gè)，三等獎2個(gè)。
5.端球跑(個(gè)人項目)
負責人：付敏
聽(tīng)到發(fā)令后，手執平盤(pán)端乒乓球跑到終點(diǎn)，如果乒乓球掉地，需撿起球從起點(diǎn)重新跑，速度最快者勝出。
獎項設立：
中年組：每組一等獎1個(gè)，二等獎1個(gè)，三等獎2個(gè)。
青年組：每組一等獎1個(gè)，二等獎1個(gè)，三等獎2個(gè)。
6.三人四足(集體項目)
負責人：韓鳳杉
(1)以班級為單位進(jìn)行，行政、后勤人員自由結組
(2)規則：三人并肩站立，內側的小腿用小布條捆住，形成三人四足，聽(tīng)到發(fā)令后向終點(diǎn)出發(fā);布條必須捆在小腿上，不得高于膝蓋，并捆緊，如中途松開(kāi)需系好再前進(jìn);中途若有人摔倒，應立即停下來(lái)，等重新準備好再前進(jìn)。最先到達終點(diǎn)者勝出。
獎項設立：
一等獎1個(gè)，二等獎1個(gè)，三等獎1個(gè)。(各3人)
7.蜈蚣賽跑(集體項目)
負責人：韓鳳杉
(1)每組6人參賽。
(2)賽程50米。
(3)比賽規則：6人站一豎排，兩根竹竿，左右手齊拿，
行進(jìn)過(guò)程中，不許松手，不許掉隊，必須6人一豎排，不許分為兩排，如有一人松手或掉隊，即為違規。
獎項設立：
一等獎1個(gè)，二等獎1個(gè)，三等獎1個(gè)。(各6人)
游戲策劃書(shū) 篇5
活動(dòng)主題：合作，從你我做起
活動(dòng)目的：通過(guò)此游戲來(lái)增強校園生活的氛圍，提高同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情和積極性，增強同學(xué)們的合作意識和合作能力。同時(shí)，使同學(xué)們在學(xué)習之余，豐富自己的課余文化生活，迎接新學(xué)期的到來(lái)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月29日
活動(dòng)地點(diǎn)：中心體育場(chǎng)
參賽人員：XX工學(xué)院全體人員
活動(dòng)負責人：張召奇陳可可葛吉昌
活動(dòng)規則策劃：
1.比賽距離為25米，每隔五米設置一個(gè)障礙物
2.每三組進(jìn)行一次比賽
3.用不透明黑布蒙住其中一位同學(xué)的眼睛作“瞎”，由另一名同學(xué)作“瘸子”
4.游戲開(kāi)始后，“瞎”在“瘸子”的指引下，分別經(jīng)“繞過(guò)板凳”“踩爛氣球”“撿起地上的鮮花送給瘸子”三個(gè)障礙環(huán)節，在最短時(shí)間內到達終點(diǎn)即為成功。
5.游戲過(guò)程中，“瞎”不能碰到板凳，“瞎”必須把氣球踩爆，“瘸子”的腳不能著(zhù)地。一旦有以上違規行為本次比賽失敗，給予僅一次從頭開(kāi)始的機會(huì )。
獎項設置：一等獎一組
二等獎一組
三等獎一組
參與獎若干
后期安排：游戲結束后，由本班同學(xué)打掃比賽現場(chǎng)并收回道具。
主辦單位：XX工學(xué)院材料與化工學(xué)院
承辦單位：應用化學(xué)122班
活動(dòng)預期經(jīng)費：
獎品+道具=100元
材料與化工學(xué)院
應用化學(xué)122班
20xx年3月19日
游戲策劃書(shū) 篇6
活動(dòng)名稱(chēng)：游戲促交流
活動(dòng)目的：大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)月了，但本班同學(xué)普遍認為班級氣氛不都濃厚，因此希望通過(guò)本次活動(dòng)增強班級凝聚力，培養班級的團結精神，塑造良好的班級氛圍。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：本次活動(dòng)將以游戲的形式進(jìn)行，希望通過(guò)游戲來(lái)增進(jìn)本班同學(xué)之間的感情，以便日后同學(xué)之間更好地進(jìn)行交流與合作。
活動(dòng)對象：工商1班全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間：11月5日中午12點(diǎn)30分至下午3點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：教師活動(dòng)中心k房
活動(dòng)流程：
前期準備：
道具：四塊方布、三個(gè)呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。
主持人：林志源、張文娣
裁判：郭泉醒、陳毅俊
活動(dòng)內容：
請體育委員對籃球賽進(jìn)行總結。
游戲1：夾氣球，一男一女為一組，共23組，分3輪進(jìn)行，一男一女分別先原地轉10圈，然后用后背夾住氣球向前走，最先到達終點(diǎn)者為勝。
游戲2：口不對心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表�？诤褪滞瑫r(shí)出動(dòng)，口說(shuō)的數字必須與手表示的數字不一致（1-5），若相同者為輸。
游戲3：運送呼啦圈，8人一組，手牽手圍成一個(gè)圈，將呼啦圈套在一個(gè)人身上，在不松手的情況下，將呼啦圈一個(gè)接一個(gè)傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個(gè)人的身上。動(dòng)作最快的那組為勝者。
游戲4：翻轉諾曼底，8人一組，組員全站在一塊布上，在不離開(kāi)布的情況下，想辦法把布翻轉過(guò)來(lái)。動(dòng)作最快的那組未勝者。
游戲5：串燒歌仔，8人一組，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌，然后各個(gè)小組按順序回答，規定時(shí)間內答不出的小組為輸。
游戲6：不能說(shuō)7的倍數，全班圍成一圈，按順序說(shuō)數字，每當到7的倍數時(shí)就拍掌，若仍說(shuō)出數字者為輸。
游戲7：找準你的位置，全班排成一排，隨機亂序，然后在規定時(shí)間內由高到低排序，若在規定時(shí)間內未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰。
經(jīng)費預算：
方布4塊12元/條
氣球2袋9元/袋
呼啦圈3個(gè)6元/個(gè)
零食93元
合計：12x4+2x9+3x6+93=177（元）
活動(dòng)意義：通過(guò)本次活動(dòng)，我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更好地與班級內其他同學(xué)進(jìn)行交流，使整個(gè)班級活躍起來(lái)，同時(shí)也鍛煉到大家的團結精神和團隊意識。
活動(dòng)負責人：郝小雯、陳毅竣宋薇薇
游戲策劃書(shū) 篇7
一、活動(dòng)背景：
網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)課是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要的課程，處于大三的同學(xué)們課程很多，身心比較疲憊，上課前難進(jìn)入狀態(tài)。
二、活動(dòng)的.目的及意義：
讓同學(xué)們放松一下自己，盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，提高學(xué)習效率。
三、活動(dòng)名稱(chēng)：《蘿卜蹲》游戲
四、活動(dòng)目標：
需要七個(gè)同學(xué)上臺參加游戲，同時(shí)吸引大家注意力，帶動(dòng)大家的激情，讓大家頭腦清醒，振奮精神。
五、活動(dòng)開(kāi)展：
游戲規則是從班里選取七個(gè)人分別代表白、黃、綠、藍、紫、黑、紅蘿卜，任選一人先開(kāi)始，說(shuō)“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx蹲(另一人代表的蘿卜名)”被叫到的人繼續說(shuō)，若未說(shuō)出或者反應稍慢的則被淘汰。為了讓臺下同學(xué)看得明白特意把各種蘿卜名字寫(xiě)到黑板上，又把寫(xiě)有蘿卜名字的字條分發(fā)給參加游戲的同學(xué)讓他們熟悉一下所有參加游戲的同學(xué)所代表的蘿卜名字。游戲結束后由最后剩下的贏(yíng)家選取一個(gè)被淘汰的人接受懲罰。懲罰內容為大冒險和真心話(huà)。具體大冒險和懲罰的內容由贏(yíng)家決定，現有以下作為參考：1.大冒險，向一個(gè)與你同姓的人說(shuō)“你知道嗎，我喜歡你好久了”2.真心話(huà)，你宿舍里最不愛(ài)洗襪子的人是誰(shuí)?
六、時(shí)間預算：十分鐘
七、活動(dòng)應注意的問(wèn)題：
注意把握時(shí)間，如果快到時(shí)間了還剩下好幾個(gè)同學(xué)且有難分上下之勢則由主持人宣布剩下的幾個(gè)都是大贏(yíng)家，注意活躍氣氛，帶動(dòng)全體同學(xué)們的激情。注意游戲的難度，如果游戲簡(jiǎn)單就適當增加難度把參加者手中的紙條收走，如果太難就減少難度，給與其適當的提示。
八、活動(dòng)的總結：
這個(gè)游戲的考驗了大家的反應能力和接受能力，在游戲中可能有你意想不到的事情，在意想不到的事情面前你要迅速的反應以及處理問(wèn)題，這也是我們將來(lái)在網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中可能會(huì )遇到的問(wèn)題，雖然是小游戲，但是訓練了我們的大腦，這樣更加有利于將來(lái)的工作的發(fā)展要求。
游戲策劃書(shū) 篇8
一、活動(dòng)背景：
為宣傳心理知識引導健康人生，提高心理素質(zhì)，營(yíng)造良好的校園心理文化氛圍，為此我們將開(kāi)展團體心理活動(dòng)作為教育的一個(gè)重要方式�，F開(kāi)展“踩氣球”“生死與共““同舟共濟”“信任背摔”四個(gè)心理勵志游戲。
二、活動(dòng)主題：
關(guān)注心靈，促進(jìn)身心健康。
三、活動(dòng)對象：
以本協(xié)會(huì )成員為主。
四、活動(dòng)目的：
加強各成員之間交流，豐富課余生活。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)田徑場(chǎng)
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年
七、活動(dòng)材料：
獎品(本子)7份、報紙5張、紙殼子6個(gè)、計時(shí)表(可用手機)護墊(體育器材室)2個(gè)、尼龍繩一條、桌子一張、氣球兩袋。
八、活動(dòng)安排：
1、主持人
2、物品管理
3、物品購買(mǎi)
4、游戲場(chǎng)地選擇
5、游戲結束主持人宣布獲獎名單
6、工作人員收拾場(chǎng)地
九、游戲
(1)踩氣球
道具：氣球若干(不少于20xx)人數：30人(具體人數可以以情況而定)
方法：兩人為一組，組員全部進(jìn)入到一個(gè)規定的區域內，兩人三腿，每組系5只氣球，互踩其他組的氣球，最后還未破氣球組獲勝。(在游戲中，一旦該組的氣球全被踩破就被淘汰，就要退場(chǎng)不能再踩其他組的氣球。)(可男女合作，或兩男兩女)
流程：
1、氣球的打氣
2、工作人員幫參加游戲的人員綁氣球
3、游戲規則宣讀(主持人)
4、登記獲獎人員
5、現場(chǎng)拍照
6、調動(dòng)氣氛人員
(2)生死與共
道具：不少于報紙10張
人數：約20人
方法：主持人挑選6對選手(1男1女為1對，男強壯，女瘦小)，助手在每對選手面前的地上鋪開(kāi)1大張報紙。主持人講解游戲規則，告知最后從報紙上站不住的一對選手即為第一，并與助手示范一次。各對選手站到報紙上，主持人計時(shí)，數10下，堅持不住者淘汰。助手把進(jìn)入第二輪的各對選手面前的報紙對折一半，選手站上去，主持人計時(shí)，數10下，堅持不住者淘汰，如此循環(huán)，知道勝者決出。
流程：
1、游戲規則宣讀(主持人)
2、托兩組(嚴平肖振華、梁峰胡穎相機隨行)
3、登記獲獎人員(秘書(shū)部吳麗芳安排一人員)
4、參賽人員一人一個(gè)棒棒糖(秘書(shū)部吳麗芳安排人發(fā)放)
5、秩序維持(組織部)
(3)同舟共濟
道具：硬紙箱6塊
人數：不定(不少于6人)
方法：兩人為一組，主持人講解游戲規則，先每組站在各自紙板上，手里拿著(zhù)一張紙板當架橋用，每組組員腳不能粘地，架橋式的走到目的地，先到者獲勝。(粘地組就被淘汰出局)
流程：
�、賲①惾藛T一人一個(gè)棒棒糖(秘書(shū)部吳麗芳安排人發(fā)放)
�、谕幸唤M(胡穎吳夢(mèng)瑤相機隨行)
�、鄣怯洬@獎人員(秘書(shū)部吳麗芳安排一人員)
�、苡螒蛞巹t宣讀(主持人)
(4)信任背摔道具：需要一定高度的桌子和椅子，以及一條尼龍繩。
游戲策劃書(shū) 篇9
一、游戲名稱(chēng)：
勇敢的小青蛙
二、游戲目標：
1、讓幼兒勇于克服困難，挑戰各種障礙;
2、鍛煉幼兒身體的平衡能力，能保持平衡在間隔的物體上行走，鍛煉跳、躍的能力;
3、熟記游戲規則，遵守游戲規則。
游戲準備：
1、幼兒已有經(jīng)驗，能根據老師的指令做相應的動(dòng)作;
2、易拉罐若干(每3個(gè)用寬膠帶綁在一起)，平衡木，有一定高度的紙箱，青蛙玩偶若干;
3、歡快動(dòng)感的音樂(lè );
4、中場(chǎng)布置兩組相同的場(chǎng)地：小溪(有高度的紙箱)--獨木橋(平衡木)--沼澤地(間隔擺放的易拉罐)，距離沼澤地3米處放上若干個(gè)青蛙玩偶。
三、游戲過(guò)程：
1、準備游戲：
師："小朋友們好，今天天氣真好啊，我們一起做運動(dòng)吧"。
聽(tīng)老師的口令隨音樂(lè )模仿各種小動(dòng)物的動(dòng)作，如大象、小鳥(niǎo)等等，教師不做規范，幼兒可憑想象自由四散活動(dòng)，進(jìn)行熱身，最后要做小青蛙的動(dòng)作。
2、(導入)師："小朋友們學(xué)得可真像。今天有幾只青蛙寶寶也像小朋友們一樣出來(lái)玩了，可惜迷路了回不了家，我們來(lái)幫助他們回家吧。你們有信心嗎?"
"先來(lái)學(xué)一些幫助小青蛙的本領(lǐng)吧，試試看，誰(shuí)能走得穩。"
幼兒練習跨過(guò)小溪(有高度的紙箱)，走過(guò)獨木橋(平衡木)，走過(guò)沼澤地(間隔擺放的易拉罐)
幼兒自愿分成幾個(gè)小組，自由練習，教師巡視指導，讓動(dòng)作標準的幼兒演示，其他幼兒學(xué)習。
3、師："本領(lǐng)學(xué)會(huì )了，下面我們要比賽，看誰(shuí)先幫助小青蛙回家。"
布置兩組相同的場(chǎng)地：起點(diǎn)--小溪(有高度的紙箱)--獨木橋(平衡木)--沼澤地(間隔擺放的易拉罐)，距離沼澤地3米處(終點(diǎn))放上若干個(gè)青蛙玩偶。
說(shuō)游戲規則：幼兒分成兩組分別站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，幼兒學(xué)青蛙跳至小溪處，跨過(guò)小溪，跳至平衡木處，走過(guò)平衡木，跳至沼澤地處，走過(guò)沼澤地，跳至終點(diǎn)拿起一個(gè)青蛙玩偶，跑回起點(diǎn)，下一位幼兒依次進(jìn)行，最先完成的組獲勝。游戲過(guò)程中一定要教育幼兒注意安全，觀(guān)察幼兒狀態(tài)。
進(jìn)行游戲。
4、游戲結束教師放音樂(lè )，讓幼兒隨著(zhù)音樂(lè )隨意的擺動(dòng)身體進(jìn)行放松。
5、總結，點(diǎn)評，整理物品。
四、游戲延伸：
幼兒可將今天練習的本領(lǐng)教會(huì )自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢黄鹱鲇螒颉?/p>
游戲策劃書(shū) 篇10
一、指導思想
為切實(shí)加強我所員工的身體健康，樹(shù)立“健康第一”的教育理念，認真落實(shí)陽(yáng)光體育行動(dòng)，增強員工的體質(zhì)，促進(jìn)員工健康、和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)目標
通過(guò)有趣的游戲體驗和互動(dòng)，使員工們開(kāi)心快樂(lè )，懂得生命在于運動(dòng)，陽(yáng)光心態(tài)是健身之本，科學(xué)地開(kāi)展豐富多采的健身娛樂(lè )活動(dòng)，提升生活質(zhì)量、管理能力和促進(jìn)工作高績(jì)效。通過(guò)活動(dòng)，培養員工的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng )造能力，豐富員工的業(yè)余生活，激發(fā)員工的運動(dòng)熱情，弘揚個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)員工全面健康地發(fā)展。讓管理所成為發(fā)展個(gè)性的樂(lè )園和溫馨和諧的家園。
三、活動(dòng)主題
舞動(dòng)青春快樂(lè )人生
四、活動(dòng)內容：
活動(dòng)前，全體員工抽簽分為紅隊、藍隊、綠隊、紫隊、黃隊，然后根據活動(dòng)項目要求，派隊員參加活動(dòng)，記總分多者為勝，凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。
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參賽者并排站在起跑線(xiàn)后，用繩子將二人的內側腿捆好，比賽開(kāi)始，二人向前跑出，到達終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn)，解開(kāi)繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線(xiàn)，用時(shí)最短的一組獲勝。
游戲規則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開(kāi)必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。
�。ǘ┱鎼�(ài)永流傳
每隊所有人嘴裏叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。
游戲規則：隊員傳遞過(guò)程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開(kāi)始。
�。ㄈ┛鞓�(lè )抱抱爆
比賽開(kāi)始后第一組隊員背靠背（或胸對胸）夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線(xiàn)移動(dòng)，（其他隊員可以協(xié)助放好球），跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊員最先通過(guò)者獲勝。
游戲規則：隊員移動(dòng)途中手不得觸球（除掉球外），球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進(jìn)。
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比賽開(kāi)始后隊員鉆入麻袋中，快速的跳向終點(diǎn)線(xiàn)，到達終點(diǎn)線(xiàn)后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線(xiàn)將麻袋傳給下一位組員，以速度決定勝負。
游戲規則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。
�。ㄎ澹﹦�(dòng)物大連蹲
各隊派出三名隊員，頭戴動(dòng)物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著(zhù)邊做動(dòng)作邊喊，蹲錯或者被叫到?jīng)]反應的那對輸，游戲進(jìn)行3次，每勝一次100分。
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當場(chǎng)一個(gè)組出2個(gè)人，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開(kāi)始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
�。ㄆ撸⿸伬C球
一局每隊出2名選手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一組獲勝。
�。ò耍┋B報紙：將2張4開(kāi)的報紙放在地上，每張報紙上站5個(gè)人（一個(gè)小組），每個(gè)小組派一個(gè)代表與對方猜拳（剪刀石頭布），輸掉的小組須將腳下的報紙對折后再站在上面（所有的雙腳都不許著(zhù)地），直到其中一方站不上去為止。
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每次參與活動(dòng)為10人，在樂(lè )曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時(shí)間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！
五、活動(dòng)要求及注意事項：
1、安全第一。員工應服從工作人員的指揮，不做無(wú)把握的冒險；小心行事，注意安全。
2、保護環(huán)境，活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾請勿隨處亂扔，請用垃圾袋裝好！在活動(dòng)結束時(shí)，集體打掃戰場(chǎng)！
3、此次活動(dòng)內容是休閑游戲為主，希各位朋友以休閑裝出行，請勿穿正裝，女員工們最好勿穿高跟鞋，以免扭傷腳，影響本隊成績(jì)。
4、中途有事需提前離開(kāi)的員工請報告工作人員，因人數較多，請大家聽(tīng)從指揮及安排，讓我們共同把此次活動(dòng)順利完成。
游戲策劃書(shū) 篇11
一、活動(dòng)宗旨：
為了迎接耶誕節的到來(lái)，同時(shí)也為了豐富HR的業(yè)余生活，加強同事們彼此之間的交流，增進(jìn)大家的感情，特舉辦此次的趣味活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx-12-19（10：00-18：00）
10：00HR辦公室聚合
11：00到達目的地
11：30-16：30活動(dòng)時(shí)間
17：30聚餐（星級酒店）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：旗峰公園
四、參與對象：HR全體同事
五、活動(dòng)組委成員：（全體HR同事）
主持兼裁判：2人（自愿報名）
后勤：薇、慧
隊長(cháng)：自選隊長(cháng)2名
六、活動(dòng)內容：
所有人員全部分為2組，每組20人，每組由組員自選一位隊長(cháng)。
1、二人三足跑
活動(dòng)道具：繩子2條（或護膝），秒表，口哨40個(gè)，起跑線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)間距50米�；顒�(dòng)詳細：參賽者并排站在起跑線(xiàn)后，用繩子將二人的內側腿捆好，比賽開(kāi)始，二人向前跑出，到達終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn)，解開(kāi)繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線(xiàn)，用時(shí)最短的一組獲勝。
活動(dòng)規則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開(kāi)必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。
2、真愛(ài)永流傳
活動(dòng)道具：一次性吸管40根，可掛飾物4個(gè)，兩人間距2米。
活動(dòng)詳細：每隊所有人嘴裏叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。
游戲規則：隊員傳遞過(guò)程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開(kāi)始。
3、快樂(lè )抱抱爆
活動(dòng)道具：氣球50個(gè)，起跑線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)間距為50米
活動(dòng)詳細：比賽開(kāi)始后第一組隊員背靠背（或胸對胸）夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線(xiàn)移動(dòng)，（其他隊員可以協(xié)助放好球），跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊員最先通過(guò)者獲勝。
活動(dòng)規則：隊員移動(dòng)途中手不得觸球（除掉球外），球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進(jìn)。
4、袋鼠跳跳向前沖
活動(dòng)道具：大麻袋2只，起跑線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)間距為30米
活動(dòng)詳細：隊員分為兩邊，比賽開(kāi)始后隊員鉆入麻袋中，快速的跳向終點(diǎn)線(xiàn)，到達終點(diǎn)線(xiàn)后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線(xiàn)將麻袋傳給下一位元組員，以速度決定勝負。
活動(dòng)規則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。
5、心意大碰撞
全體參與人員自備禮物一份（需包裝），統一排號，全員參與抽獎，根據相應的號碼來(lái)領(lǐng)取相應的禮物。
游戲策劃書(shū) 篇12
主題：促穩定團結，送快樂(lè )幸福，建和諧校園
時(shí)間：20xx年4月中旬
地點(diǎn)：操場(chǎng)
參加對象：五大組織與各組織團隊
主辦單位：學(xué)生會(huì )
承辦單位：文體部
協(xié)辦單位：校學(xué)生會(huì )其它各部門(mén)
活動(dòng)負責人：學(xué)生會(huì )文體部各干事
活動(dòng)意義：以豐富校園生活為初衷，促進(jìn)我校同學(xué)之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進(jìn)一步展現我院大學(xué)生的活動(dòng)能力，并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通，以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的進(jìn)行。以游戲競賽的方式來(lái)傳承南信精神，發(fā)揚南信風(fēng)貌。
活動(dòng)介紹：
1、活動(dòng)形式：校園趣味游戲活動(dòng)分為競賽環(huán)節和娛樂(lè )環(huán)節，兩個(gè)環(huán)節都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
2、活動(dòng)方式
(1)競賽環(huán)節(14：30——15：30)
五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊參加，取第一個(gè)報名的參賽隊在競賽環(huán)節中比賽(每只參賽隊為4人，男、女各2名)只參，6賽隊抽簽，2只參賽隊同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。
(2)娛樂(lè )環(huán)節(15：50——18：00)由同學(xué)自由組隊，老師也可參加(每只參賽隊4人，至少有1名女隊員)，參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
3、活動(dòng)流程
(1)比賽器材的借取與場(chǎng)地布置。
(2)賽組參賽選手在引導下于侯場(chǎng)區準備，6組進(jìn)行對編號并選出小組內一人留下電話(huà)號碼，并備注于得分統計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。
(3)引導干事對比賽規則進(jìn)行講解。
(4)選手入場(chǎng)開(kāi)始依次進(jìn)行體育關(guān)，智力關(guān)，趣味關(guān)的闖關(guān)。
(5)比賽結束后，將統計表送至獎品臺，由秘書(shū)部做最終統計。
(6)干事進(jìn)行娛樂(lè )組活動(dòng)場(chǎng)地布置。
(7)娛樂(lè )組選手在引導下于后場(chǎng)區準備，同上進(jìn)行編號但以4組為一次編號。
(8)選手入場(chǎng)依次進(jìn)行闖關(guān)，取每小組的第一名進(jìn)行智力終極PK。
(9)賽結束后，統計表送至獎品臺，由秘書(shū)部做最終統計。評出優(yōu)勝。
(10)通知獲獎隊伍，與獎品臺領(lǐng)獎。
(11)干事收拾場(chǎng)地，整理物品。
備注：備注：每個(gè)參賽隊伍將有一名干事于整個(gè)賽事中進(jìn)
行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對一計分，行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對一計分，以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤，種原因的計分錯誤，并于全程隨時(shí)解答選手關(guān)于活動(dòng)計分錯誤的任何疑問(wèn)。的任何疑問(wèn)。
4、獎項設置與經(jīng)費統計獎項設置與經(jīng)費統計
(1)競賽環(huán)節6只參賽隊根據“游戲闖三關(guān)”成績(jì)排名，取前三名。
一等獎：1個(gè)，電話(huà)卡
二等獎：2個(gè)，電話(huà)卡50元×2×450元×8400元400元144元
三等獎：3個(gè)，筆記本，筆12元×12合計：400+400+144=944元
(2)娛樂(lè )環(huán)節每只參賽隊都有參與獎，最終進(jìn)行統計。
游戲策劃書(shū) 篇13
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)此游戲來(lái)增強校園生活的氛圍，提高同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情和積極性，增強同學(xué)們的合作意識和合作能力。同時(shí)，使同學(xué)們在學(xué)習之余，豐富自己的課余文化生活，迎接新學(xué)期的到來(lái)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
中心體育場(chǎng)。
四、參賽人員：
xx學(xué)院全體人員。
五、活動(dòng)負責人：
xx、xx、xx。
六、活動(dòng)規則策劃：
1、比賽距離為25米，每隔五米設置一個(gè)障礙物。
2、每三組進(jìn)行一次比賽。
3、用不透明黑布蒙住其中一位同學(xué)的眼睛作“xx”，由另一名同學(xué)作“瘸子”。
4、游戲開(kāi)始后，“xx”在“瘸子”的指引下，分別經(jīng)“繞過(guò)板凳”“踩爛氣球”“撿起地上的鮮花送給瘸子”三個(gè)障礙環(huán)節，在最短時(shí)間內到達終點(diǎn)即為成功。
5、游戲過(guò)程中，“xx”不能碰到板凳，“xx”必須把氣球踩爆，“瘸子”的腳不能著(zhù)地。一旦有以上違規行為本次比賽失敗，給予僅一次從頭開(kāi)始的機會(huì )。
七、獎項設置：
1、一等獎一組。
2、二等獎一組。
3、三等獎一組。
4、參與獎若干。
八、后期安排：
游戲結束后，由本班同學(xué)打掃比賽現場(chǎng)并收回道具。
九、主辦單位：
xx學(xué)院材料與化工學(xué)院。
十、承辦單位：
應用化學(xué)xx班。
十一、活動(dòng)預期經(jīng)費：
獎品+道具=100元。
游戲策劃書(shū) 篇14
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
趣味互動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
增強學(xué)生會(huì )內部人員默契，使學(xué)生會(huì )內部人員與人員間更加了解，提供一個(gè)部門(mén)與部門(mén)間互相了解的平臺。
三、活動(dòng)對象：
學(xué)生會(huì )全體成員
四、活動(dòng)前期準備：
通知各部門(mén)人員。
五、活動(dòng)內容：
題板猜字
在題板上寫(xiě)成語(yǔ)，用擊鼓傳花的方式——就是參加活動(dòng)的人員們（圍成一個(gè)圈，間距約為半個(gè)手臂的寬度）（之所以需要間距是盡量避免在擊鼓傳花過(guò)程中，出現目標人物被模棱兩可）坐成一排一排的然后叫一個(gè)工作者負責念一句詩(shī)或唱幾句歌（反正可以自由發(fā)揮）下面的成員就由第一個(gè)人傳一個(gè)東西（可以是空瓶子）等那個(gè)工作者說(shuō)完而下面的人的東西傳到誰(shuí)那誰(shuí)就上去表演那個(gè)成語(yǔ)（所選成語(yǔ)是能夠用肢體語(yǔ)言表達出的，并要列出一覽表，方便活動(dòng)順利進(jìn)行）以此類(lèi)推選出一個(gè)人來(lái)表演這個(gè)題板上的成語(yǔ)，學(xué)生會(huì )全體人員舉手來(lái)猜，猜錯的人或所有人都認同表演的人不符合成語(yǔ)的，都要接受懲罰，《懲罰的內容為受懲罰者要接受其他的人的真心問(wèn)答（真心話(huà)大冒險）5個(gè)就可以獲得獎勵，（獎勵的具體東西可以在（再）定）猜對的人可在身上貼一個(gè)圖標，》（此處活動(dòng)講述矛盾）圖標達到。
六、活動(dòng)時(shí)間：
5月22日星期六早上9點(diǎn)
七、活動(dòng)道具準備：
1、材料購買(mǎi)——
2、寫(xiě)題板上成語(yǔ)——
4、收集成語(yǔ)——
3、材料的剪裁與制作——
八、活動(dòng)經(jīng)費預算：
白紙10張（10元）彩色卡紙10張（5元）雙面膠3卷（3元）總計：18元
九、活動(dòng)流程：
活動(dòng)分兩場(chǎng)，每場(chǎng)15個(gè)成語(yǔ)。
十、活動(dòng)當天安排：
1、文體部全體人員進(jìn)行活動(dòng)現場(chǎng)布置。
2、舉題板人員——
3、負責翻題板人
4、負責擊鼓人員—
5、負責發(fā)圖標人員——
6、負責貼圖標人員——
7、負責記錄整場(chǎng)活動(dòng)內容——
十一、活動(dòng)結果預計：
這個(gè)活動(dòng)是體現人的肢體表達能力和洞察能力，可以讓成員間看到平時(shí)看不到的一面，有助于加深成員與成員間的印象。相信通過(guò)本次活動(dòng)后學(xué)生會(huì )會(huì )更加和諧，更加活躍，會(huì )越來(lái)越有聲有色。本次活動(dòng)使成員們放松了也了解了，可以說(shuō)是收到了雙贏(yíng)的效果。
十二、活動(dòng)后清理現場(chǎng)：
文體部全體成員。
游戲策劃書(shū) 篇15
一、活動(dòng)名稱(chēng)：破冰游戲
二、活動(dòng)地點(diǎn)：北操場(chǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx.08.27
四、參與人員：老師及學(xué)生約90人
五、游戲目的：在互動(dòng)和交流的過(guò)程中使所有學(xué)生相互熟悉和了解，消除彼此的陌生感和拘謹感，建立起更加緊密的團隊合作感和責任感
六、活動(dòng)流程
開(kāi)場(chǎng)舞：兔子舞
游戲一：五毛和一塊
游戲二：解手鏈
游戲三：頒獎總結
七、方案分析
游戲介紹：
開(kāi)場(chǎng)：兔子舞
游戲目的；(1)加強成員的相互了解(2)激勵同學(xué)積極參與：
時(shí)間配置：10分鐘
參與人數：集體參與
道具：兔子舞音樂(lè ),音響
場(chǎng)地：操場(chǎng)或指定區域
概要：兔子舞是大家都了解的一種娛樂(lè )舞蹈，它重在游戲者的協(xié)調配合。玩這個(gè)游戲，全體成員需要聽(tīng)從統一口令，全神貫注地做出統一的動(dòng)作，有助于培養成員的感情。
游戲規則和程序
1、讓所有成員組成一個(gè)小隊，要求后面的成員用雙手搭在前面的雙肩上。
2、一名同學(xué)負責站在一邊為他們發(fā)號施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續向前跳兩下。
游戲一：五毛和一塊
游戲目的：考察計算和反應能力
時(shí)間配置：20分鐘
道具準備：無(wú)
場(chǎng)地：操場(chǎng)或指定區域
人員參與：全體成員（一定要有男有女，比例不限）
游戲規則：
1、在游戲中，男生就是一塊錢(qián)，女生則是五毛錢(qián)（或男生五毛，女生一塊）
2、游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始，然后喊出錢(qián)數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），一旦收到錢(qián)數后，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內組成那個(gè)數的小團隊。
3、未能完成任務(wù)者遭淘汰，被淘汰者一起擺成茶壺的姿勢，左手掐腰，右臂做壺嘴狀，邊扭邊唱：“我是一個(gè)小茶壺，咿呀咿呀呦�！�
游戲二：解手鏈
游戲目的：讓學(xué)生體會(huì )在解決團隊問(wèn)題方面都有什么步驟，聆聽(tīng)在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。
道具準備：無(wú)
時(shí)間配置;20分鐘
游戲場(chǎng)地：操場(chǎng)或指定區域
參與人數;全體成員
游戲細則：
1、將全體學(xué)生分成三組，讓每組圍著(zhù)站成一個(gè)圓圈
2、每組領(lǐng)隊指定任意一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“先舉起你的右手，握住對面那個(gè)人的手；再舉起你的左手，握住另外一個(gè)人的手�！苯酉聛�(lái)請其他學(xué)生照著(zhù)第一個(gè)學(xué)生同樣的方法做，直到所有學(xué)生的手都彼此相握�，F在他們面對一個(gè)問(wèn)題，在不松開(kāi)的情況下，讓他們想辦法把一個(gè)錯綜復雜的結解開(kāi)。
3、領(lǐng)隊宣布解開(kāi)的標準，只要小組成員呈現一個(gè)大圈或是兩個(gè)套著(zhù)的環(huán)，就視為解開(kāi)。
4、如果實(shí)在解不開(kāi)，可允許學(xué)生決定相鄰兩只手斷開(kāi)一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。
頒獎總結;總結根據上述游戲表現頒發(fā)相應的獎品（主要是文具。人人有份）
備選游戲：在原始方案無(wú)法實(shí)現氣氛不熱烈的情況下發(fā)揮作用
A、游戲名稱(chēng)：交頭接耳
游戲目的：鍛煉記憶和表述能力，加深團結協(xié)作，建立團隊合作感
時(shí)間配置;15分鐘
道具準備：寫(xiě)有字的紙條
參與人數：全體同學(xué)
游戲步驟：1將全體平均分成兩組2主持人（裁判）準備一句較長(cháng)且繞口的話(huà)（如：兩點(diǎn)是冰三點(diǎn)是清四點(diǎn)是點(diǎn)、兩點(diǎn)是冷三點(diǎn)是澄四點(diǎn)是蒸。這樣的字知多少），各組派一名代表上前默記住這句話(huà)，回去后在規定時(shí)間內通過(guò)“交頭接耳”的方式從第一個(gè)人傳達至最后一個(gè)人，然后由最后一個(gè)人將他聽(tīng)到的內容讀出，最后再由主持人公布原話(huà)。
B、游戲名稱(chēng);背靠而立
游戲目的：鍛煉隊員的身體協(xié)調能力，體會(huì )同心協(xié)力的重要和樂(lè )趣
時(shí)間配置：20分鐘
游戲地點(diǎn)：操場(chǎng)
道具準備：無(wú)
游戲規則和程序：
1、每組先派出兩名學(xué)生，背靠背坐在地上。
2、兩人雙臂相互交叉，合力使雙方一同站起。
3、以此類(lèi)推，每組每次增加一人，如果嘗試失敗需再來(lái)一次，直到成功才可再加一人。
4、培訓者在旁觀(guān)看，選出人數最多且用時(shí)最少的一組為優(yōu)勝。
游戲策劃書(shū) 篇16
一、設計意圖或背景
喜歡玩游戲是孩子的天性，但是看動(dòng)畫(huà)片也是孩子最喜歡的節目�！缎艹鰶](méi)》這部動(dòng)畫(huà)片很有趣，小孩都喜歡看，對里面的情節和人物都非常的熟悉，特別是“光頭強、熊大和熊二”為此，我就根據幼兒的興趣點(diǎn)來(lái)創(chuàng )編一個(gè)適合小班幼兒年齡特征的游戲。在此游戲中教師為幼兒提供有趣的活動(dòng)情景“營(yíng)救熊大、熊二”及玩教具，設計了不同的障礙，讓幼兒的基本動(dòng)作在不同程度上得到提高，讓幼兒在歡快的游戲中掌握基本的技能，所以我設計了此游戲。
二、活動(dòng)名稱(chēng)：《熊出沒(méi)》
三、適合班級：小班
四、活動(dòng)時(shí)間：15--20分鐘
五、參加人數：20人
六、活動(dòng)目標：
1、能積極參與活動(dòng)，體驗在游戲活動(dòng)中獲得成功與快樂(lè )。
2、初步了解爬、鉆、平衡、跨跳等基本動(dòng)作的要領(lǐng)。
3、練習爬、鉆、平衡、跨跳等基本動(dòng)作，提高身體的靈活性、協(xié)調性。
七、活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)音樂(lè )。
2、泡沫墊20塊、平衡木4塊、“山洞”6個(gè)、自制小河2條、松鼠和猴子胸飾各10份、熊圖片20份、20把自制鑰匙、籃子4個(gè)。
3、場(chǎng)地準備。
八、活動(dòng)過(guò)程：（或玩法）
一、開(kāi)始部分
1、創(chuàng )設情境
師：“今天天氣真好，老師特別想邀請小朋友一起跳舞，你們愿意嗎？那就跟著(zhù)我一起跳起來(lái)吧�！�
2、伴隨兒歌熱身：請出你的小手擺一擺，請出你的小腰扭一扭，請出你的膝蓋蹲一蹲，請出你的腦袋轉一轉，請出你的身體動(dòng)起來(lái)。
二、基本部分
師：“今天老師要帶小朋友去森林玩一玩，好嗎？但這條路上會(huì )很難走，你們可要小心哦！”帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察游戲區域。
1、老師講解動(dòng)作
�。�1）“爬山坡”，練習手膝著(zhù)地爬
師：將泡沫墊拼成一條直線(xiàn)：看，這是山坡，我們要怎樣才能過(guò)去呢？（老師示范講解動(dòng)作）
�。�2）“獨木橋”，練習走平衡
師：前面就是“獨木橋”了，我們走的時(shí)候要兩手側平舉，眼睛看前方，一步一步往前走。（邊走邊示范）
�。�3）“過(guò)河溝”，練習跨跳
師：這是一條很寬的小河，雙腳過(guò)不去可用一只腳在前、另一只腳在后的單腳跨跳方法跳過(guò)去（老師邊講邊示范）
�。�4）“鉆山洞”，練習鉆的動(dòng)作
師：看，這是什么？我們應該怎么過(guò)去呢？（提醒幼兒先蹲下，接著(zhù)就是腳、身體過(guò)去）
2、基本動(dòng)作的練習
師：現在就請小朋友和老師一起去森林走一走。（幼兒依次練習，老師一邊觀(guān)察并提示幼兒遵守規則，一邊指導能力弱的幼兒。）
3、老師介紹游戲：“熊出沒(méi)”
�。�1）師：一封信引出游戲“熊出沒(méi)”及游戲規則并提問(wèn)：“這封信是寫(xiě)給誰(shuí)的？（小松鼠、小猴子）將幼兒分為兩隊，一隊是松鼠，一隊是小猴子，我們要經(jīng)過(guò)這條路去營(yíng)救熊大、熊二，它們還告訴老師，鑰匙就藏在洞口，每個(gè)小動(dòng)物拿一把鑰匙繼續往前走，走到出口我們要把“鑰匙”放到空籃子里，這樣就可以救出它們了（每人拿一張熊的圖片）。
�。�2）幼兒游戲，老師一旁觀(guān)察并提示幼兒遵守規則，一邊指導能力弱的幼兒。
三、結束部分
1、教師小結：表?yè)P遵守規則進(jìn)行游戲的幼兒。
2、放松活動(dòng)：
師：“天色不早了，光頭強一會(huì )兒要回來(lái)了，我們要趕快離開(kāi)光頭強的家�！睂W(xué)小貓悄悄地走出場(chǎng)地，活動(dòng)自然結束。
九、游戲規則：
1、每個(gè)人只能拿一把鑰匙繼續往前走，再將鑰匙放進(jìn)空籃子里。
2、教師要注意幼兒之間的距離，告訴幼兒在游戲過(guò)程中不要碰到前面的小朋友，以免發(fā)生碰撞。
十、活動(dòng)反思：
1、緊抓興趣點(diǎn)，愉悅伴始終。老師在第一次嘗試“熊出沒(méi)”游戲時(shí)，發(fā)現了許多的問(wèn)題，從材料、語(yǔ)言的組織和幼兒給我的反應，當時(shí)讓我有點(diǎn)措手不及。但是孩子們依然玩得很開(kāi)心，因為他們讓老師給予的情境所感染了，對“熊大、熊二和光頭強”這三個(gè)故事人物太熟悉，也太喜歡了。接著(zhù)我就進(jìn)行第二次嘗試，在這次游戲中，老師將之前游戲材料、語(yǔ)言組織方面已做修改，還是發(fā)現存在許多的問(wèn)題，比如：在這次活動(dòng)中讓幼兒玩得部分太少，老師講的太多。接著(zhù)又進(jìn)行了修改，我要怎么讓幼兒多玩呢？整個(gè)游戲環(huán)節只能玩一次，重復玩就沒(méi)有意義了。在這個(gè)環(huán)節上我嘗試了好幾種方法，到最后一次才算成功了。整個(gè)游戲以小班幼兒最喜愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》中的人物來(lái)設計的營(yíng)救游戲，抓住小班幼兒的特點(diǎn)，以小動(dòng)物爬山坡、走獨木橋、跳小河和鉆山洞幾個(gè)有趣的游戲練習動(dòng)作，幼兒始終伴隨著(zhù)愉快的情緒體驗，體現了教師善于緊緊抓住幼兒興趣點(diǎn)的教育藝術(shù)。
2、教育無(wú)痕跡，目標在心中�；顒�(dòng)中教師始終以游戲的口吻，游戲化的情節，游戲化的場(chǎng)景和孩子一起玩，幼兒絲毫不感到被要求，被限制，被強制，而是主動(dòng)遵守規則，積極練習動(dòng)作，充分體現了教師心中有目標，教育無(wú)痕跡的境界。
3、體育游戲中，美育緊相融。整個(gè)活動(dòng)，在游戲中伴隨著(zhù)背景音樂(lè )，讓小動(dòng)物們興致盎然，孩子們在發(fā)展動(dòng)作的同時(shí)受到音樂(lè )美的陶冶。
游戲策劃書(shū) 篇17
童年的記憶總是最純真的記憶，同樣也是最珍貴的記憶。在六一“國際兒童節”來(lái)臨之際，我們希望通過(guò)此次“追憶童年時(shí)光”的讓大家回憶自己的快樂(lè )童年，激發(fā)員工的青春活力，讓其在活動(dòng)中娛樂(lè )，在游戲中健身。我們特舉辦此次“追憶童年時(shí)光”趣味游戲活動(dòng)。具體安排如下：
一、報名：
20xx年5月27日—5月29日
二、報名方式：
樓宇QQ群、電話(huà)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月30日中午12：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
樓宇五層空中花園
五、活動(dòng)項目：
1、未名星教育體操表演
2、清華少兒教育大合唱
3、丟手絹
規則：
大家圍成一圈蹲下，其中一個(gè)人A站起來(lái)，拿著(zhù)手絹，開(kāi)始在大家身后，繞外圈走。蹲著(zhù)的人開(kāi)始唱歌“丟，丟，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面大家不要告訴他……”歌曲結束之前丟手絹的人A必須把手絹放在某個(gè)人B的身后，然后快速回到自己原本的位置。被選中的這個(gè)人B必須第一時(shí)間發(fā)現手絹在他后面，拿起手絹追上丟手絹的那個(gè)人A，算是勝利，否則就是失敗，需要表演一個(gè)節目。
4、乒乓球接力
規則：參賽者人數均勻的分配在起點(diǎn)與終點(diǎn)，第一個(gè)參賽者單手用乒乓球拍托著(zhù)乒乓球，從起點(diǎn)出發(fā)把球傳給終點(diǎn)的另一個(gè)隊員，依次循環(huán)進(jìn)行，若傳球過(guò)程中掉球，就要從起點(diǎn)重新開(kāi)始，最后傳的最快組獲勝。
注：為了保證活動(dòng)正常進(jìn)行，請報名參加活動(dòng)的樓宇員工合理安排好自己的時(shí)間，準時(shí)參加。
游戲策劃書(shū) 篇18
一、活動(dòng)目的：
為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個(gè)體現團隊精神及凝聚力的空間，在活動(dòng)中讓大家體驗運動(dòng)和游戲的趣味和快樂(lè )，從中學(xué)會(huì )團結，培養全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識，打造一個(gè)我院同學(xué)相互交流，相互學(xué)習的平臺，我校青協(xié)會(huì )組織開(kāi)展以“###”的趣味體育游戲競賽。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，加深同學(xué)之間的友誼，構建團結友愛(ài)的校園氣氛。
二、主 題：xxx
三、時(shí) 間：20xx年11月x日 星期x 14：30——17：30
四、地 點(diǎn)：體育場(chǎng)的空地
五、參加對象：青協(xié)干事[30]
六、活動(dòng)介紹：
1、活動(dòng)形式：
校園趣味游戲活動(dòng)為競賽環(huán)節，本環(huán)節進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
2、活動(dòng)方式
競賽環(huán)節（14：30——15：30）
每只參賽隊為5人，{男2、女3}，6只參賽隊抽簽， 2只參賽隊同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。
3、獎項設置
競賽環(huán)節
6只參賽隊根據“游戲闖三關(guān)”成績(jì)排名，取前三名。
一等獎：1個(gè)， 二等獎：1個(gè)，三等獎：1個(gè)，
4、器材準備：氣球10個(gè)、線(xiàn)繩3條、量杯四只、水杯若干、水4桶、跨欄4個(gè)、綁帶若干、接力棒4根、秒表4個(gè)、筷子若干、空瓶5個(gè)、乒乓球若干、水盆5個(gè)
七、活動(dòng)內容及程序
1、體育關(guān)：本關(guān)以時(shí)間長(cháng)短評分{分梯度:20 10 5 3 1 0}下同。
背靠背 （以往返時(shí)間的長(cháng)短進(jìn)行計分）
迷你腰 {以時(shí)間長(cháng)段計分}
五人六足 （以時(shí)間的長(cháng)短進(jìn)行計分）
端水障礙跑 （以時(shí)間的長(cháng)短進(jìn)行計分）
2、智力關(guān)：
倒著(zhù)說(shuō)游戲
3、趣味關(guān)：
快樂(lè )套圈（以每隊套進(jìn)的個(gè)數進(jìn)行計分）
筷子入瓶（以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計分）
青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳進(jìn)水盆個(gè)數的多少進(jìn)行計分）
4、活動(dòng)程序：如圖
體育關(guān)，智力關(guān)，趣味關(guān)三關(guān)，競技最后以三關(guān)的總分
設置獎項。
八、活動(dòng)過(guò)程規則：
體育關(guān)
闖關(guān)方法：游戲時(shí)每隊員進(jìn)行比賽。
闖關(guān)內容：
背靠背游戲規則：參賽兩名選手背靠背夾著(zhù)氣球，在規定時(shí)間、場(chǎng)地及要求內越過(guò)路障到達終點(diǎn)，按時(shí)間給分。
迷你腰游戲規則：工作人員用卷尺分別量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用細繩拉直與地面呈水平，高度以卷尺為準，由高到低。游戲者以向后半下腰（手不撐地）的方式從繩下面通過(guò)，雙手不得扶任何東西包括身體的任何部位。人及衣物不得觸碰到繩，繩一旦動(dòng)了，則游戲結束。每個(gè)高度每位參賽人員均有3次挑戰機會(huì )，。第一個(gè)高度完成接下去第二個(gè)，第三個(gè)，依次直到三個(gè)高度全部通過(guò)則獲勝
五人六足游戲規則：
�。�1）發(fā)令前，各隊按橫排立于起點(diǎn)線(xiàn)后，分別將相鄰隊員的左右腿用短繩綁在一起（綁在踝關(guān)節附近）
�。�2）所有隊員以站立方式起跑，聽(tīng)到發(fā)令后，同時(shí)走或跑到終點(diǎn)，一定要注意安全，以最后一名隊員通過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)為依據。
端水障礙跑規則：每組5名參賽者在賽場(chǎng)一端，30米處放好量杯。
待裁判宣布比賽開(kāi)始后，由第一名選手拿兩個(gè)水杯開(kāi)始裝水，越過(guò)障礙后把水到入量杯，然后跑回起點(diǎn)，把水杯交到第二名參賽者手中。
由接下來(lái)的選手繼續完成上述動(dòng)作。記錄時(shí)間。
倒著(zhù)說(shuō)規則：由主持人隨機挑選成語(yǔ)或者熟語(yǔ)進(jìn)行提問(wèn)，參賽成員將主持所說(shuō)的成語(yǔ)或者熟語(yǔ)顛倒過(guò)來(lái)（主持人：萬(wàn)馬奔騰——參賽人員：騰奔馬萬(wàn)），每人有5秒的考慮時(shí)間，在規定回答個(gè)數內，記錄時(shí)間。
九、獎項設置：
1 比賽組分別評出一，二，三，名進(jìn)行獎勵。其余同學(xué)均有鼓
勵獎。
2 非必賽組的同學(xué)，老師參加比賽均有鼓勵獎。
十、經(jīng)費預算
獎品：一等獎 雨傘12元/把x5人60元
二等獎 筆記本6元/本x5人 30元
三等獎 碳素筆2支/人x5人x1.5元15元
鼓勵獎 橘子2元/斤x1020元
合計：125元
十一、注意事項：
1、如遇到活動(dòng)時(shí)間與�；顒�(dòng)相沖突，我們將做出相應的調整；
2、如遇活動(dòng)期間天氣的變化，我們將另行通知各部門(mén)負責人；
3、為保證活動(dòng)正常舉行，請所有參與人員與提前前到指定位置集合；
4、比賽時(shí)注意安全，由各部門(mén)隊伍負責人維護安全秩序。
十二、活動(dòng)效果：
推進(jìn)各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合，使同學(xué)間的互動(dòng)了解達到前所未有的層面，增進(jìn)了人與人之間的情感和友誼，促進(jìn)10級全體新生“多寬容、多理解，多互動(dòng)，多善行”的良好生活方式，打造和諧校園。
游戲策劃書(shū) 篇19
活動(dòng)目的
1、鞏固立定跳和側跳動(dòng)作，發(fā)展踝關(guān)節的靈活性。
2、幼兒在活動(dòng)中體驗游戲的快樂(lè )，培養幼兒對緞煉的興趣及活潑開(kāi)朗的性格，培養團隊精神。
活動(dòng)流程：
1、做準備
2、運動(dòng)，
3、活動(dòng)身體
師：小朋友們，等下我們就要進(jìn)行一個(gè)比賽，現在家跟著(zhù)我活動(dòng)一下身體，等下才能表現的更好。（帶領(lǐng)幼兒抖抖手腳，練習立定跳，在原地跳躍）
4、介紹游戲規則
師：老師要介紹游戲規則了，小朋友要認真聽(tīng)。我們今天游戲的名字叫跳圈比賽。一聽(tīng)名字家就知道了，我們今天比賽跳圈。四組同時(shí)進(jìn)行，老師要提游戲規則了。跳圈要雙腳同時(shí)落地。（教師示范）家聽(tīng)老師的口令，第一個(gè)小朋友跳過(guò)去后就跑回來(lái)，第二個(gè)小朋友就接上去。老師要看那組的小朋友最厲害，最后一個(gè)小朋友到了終點(diǎn)就把手舉起來(lái)。老師要要求你們，不能喊叫，要保護嗓子。而且不要推來(lái)推去，注意安全，學(xué)會(huì )保護自己。
5、游戲過(guò)程
�。�1）讓幼兒比賽一次，
�。�2）老師進(jìn)行觀(guān)察，
�。�3）對能力較差的`幼兒進(jìn)行助
老師對幼兒的比賽進(jìn)行評價(jià)。
師：有些小朋友沒(méi)有遵守老師的游戲規則，比如xxxx，我們再來(lái)一次，家要雙腳同時(shí)落地，最重要要注意安全。
�。�4）變換游戲規則，
�。�5）立定跳改為側跳。
6、游戲結束放松身體。
師：到底是哪組的小朋友最厲害呢？小朋友為他媚鼓掌。家都有點(diǎn)累了是吧？和老師做做放松運動(dòng)。（做一些舒展的運動(dòng)）等下就要回教室，家記得下樓梯要注意安全，不準推來(lái)推去的。
游戲策劃書(shū) 篇20
活動(dòng)背景：
我院即將來(lái)臨的文體活動(dòng)月，文藝部和體育部都準備了大量的節目，但大部分文體節目都需要有特長(cháng)的同學(xué)參加，致使普通同學(xué)無(wú)法參與。
活動(dòng)目的及意義：
為了讓大多數同學(xué)參加到游戲中，團結同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。讓同學(xué)們感到一種新意，同時(shí)豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
活動(dòng)對象：
06、07級全體同學(xué)
活動(dòng)地點(diǎn)：
彗星樓門(mén)前
活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月16日下午1：00
承辦單位：
遼寧大學(xué)數學(xué)院分團委學(xué)生會(huì )宿舍工作部生活部
活動(dòng)內容：
游戲一：連坐
游戲規則：
1、分為兩大組，每組四班（抽簽決定），每組取前兩名；獲勝的四個(gè)班級一同進(jìn)入決賽（一組），評出前三名，頒發(fā)獎狀。
2、每班派出24人，圍成圓形站好（男女間開(kāi)，班級男生或女生少的剪開(kāi)后剩余連著(zhù)），距離自己控制（便于坐下）。主裁判發(fā)令，各班參加者前一人以半蹲狀坐于后一人腿上，待所有人坐穩后，參加者同時(shí)開(kāi)始走（同時(shí)要保持前一人坐于后一人腿上這一狀態(tài)）。
勝負判斷：按照到達終點(diǎn)的先后順序排名
游戲二：滾“紙胎”
器具：報紙（五十張），膠帶。（各班自備，報紙上交后統一發(fā)）
游戲規則：
1、同游戲一
2、每班派出14人，站成一豎排。第一名同學(xué)貼報紙，并帶領(lǐng)隊伍前行。待參賽隊的所有同學(xué)都站與報紙上后（繼續貼報之前行）。最后一名同學(xué)，將尾端余下的報紙用手托起，經(jīng)頭上向前傳，直到傳到第一名同學(xué)手中，并且與前端報紙貼在一起而構成一個(gè)圈為止。（注意：行走時(shí)若貼好的某處報紙破裂至斷開(kāi)，則從斷開(kāi)處起至尾端貼好的地方作廢，繼續向前粘貼）
勝負判斷：按報紙貼成圈的時(shí)間先后排名
注意事項：
1、報紙準備需要充分，避免不夠。
2、班級同學(xué)的協(xié)調。
游戲三：十六人十七足
器具：玻璃繩，或其他非彈性繩
游戲規則：
1、同游戲一1
2、每個(gè)班出8名男生8名女生肩并肩交替站成一排，相鄰兩人的腳用繩子（玻璃繩，或其他非彈性繩）綁在一起。
勝負判斷：按照到達終點(diǎn)的先后順序排名
最后，希望此次活動(dòng)能得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。
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