活動(dòng)策劃方案范文八篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的活動(dòng)策劃方案8篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)策劃方案 篇1
為紀念“五四”運動(dòng)九十四周年，動(dòng)員全校廣大團員學(xué)生努力學(xué)習科學(xué)技能，為實(shí)現“中國夢(mèng)”貢獻青春、智慧和力量，經(jīng)校長(cháng)室提議，校團委決定，現將20xx年“五四”青年節系列活動(dòng)有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題：青春志 中國夢(mèng)
二、具體安排：
全校師生要緊密?chē)@紀念活動(dòng)的主題，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。
1、開(kāi)展“青春志 中國夢(mèng)”青春感言征集活動(dòng)。(具體安排見(jiàn)：附件1“青春志 中國夢(mèng)”青春感言征集活動(dòng)的通知)
2、出一期“我的夢(mèng) 中國夢(mèng)”主題黑板報，各班于5月12日之前完成此項工作。
3、“我的中國夢(mèng)”主題班會(huì )，各團支部以“我的中國夢(mèng)”為主題采取座談?dòng)懻�、演講辯論、詩(shī)歌朗誦、故事講述等形式開(kāi)展主題團日活班會(huì )。
4、“青春志 中國夢(mèng)”--新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見(jiàn)：附件2青春志 中國夢(mèng)--新團員入團暨“我的夢(mèng) 中國夢(mèng)”五四演講比賽的通知)
5、舉辦“我的夢(mèng) 中國夢(mèng)”五四演講比賽。(具體安排見(jiàn)：附件2青春志 中國夢(mèng)--新團員入團暨“我的夢(mèng) 中國夢(mèng)”五四演講比賽的通知)
6、開(kāi)展“我運動(dòng) 我快樂(lè )”五四籃球比賽。
三、活動(dòng)要求:
1、各班要把五四系列活動(dòng)與增強學(xué)生教育結合起來(lái)，以期深化和擴大本次活動(dòng)的成果。
2、各班充分調動(dòng)團員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、落實(shí)等各項工作，自覺(jué)參與到“青春志 中國夢(mèng)”為主題“五四”青年節的各項活動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造濃厚的紀念活動(dòng)氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還可自行組織開(kāi)展其他有紀念意義、學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)。
4、各團支部要注意收集與活動(dòng)相關(guān)的文字資料、圖片，請于5月20日前上報團委唐志宏老師處，統一上傳到學(xué)校網(wǎng)站，做好宣傳工作。
活動(dòng)策劃方案 篇2
起止時(shí)間：XX年3月至6月
實(shí)施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
支持媒體：xx日報 ……
一、背景及現狀
大學(xué)生作為當代社會(huì )最有活力的社會(huì )群體，具有青春，活潑的特點(diǎn)。懷著(zhù)對象牙塔的美好憧憬，五湖四海的同學(xué)們走到一起。本次活動(dòng)不僅為身懷才藝的同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺，同時(shí)也豐富了校園文化生活，增添同學(xué)們的生活樂(lè )趣。
二、目標人群
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生
三、項目目的
激發(fā)同學(xué)們的才藝潛質(zhì)，全面推進(jìn)才藝素質(zhì)，拓寬我校學(xué)生綜合素質(zhì)，培養才藝，展示能力�；钴S校園文化氣氛，豐富學(xué)生課余生活，展示現代大學(xué)生風(fēng)采。
四、項目策略
1 利用校電臺，海報，文件等形式對本次方式進(jìn)行前期宣傳，在全校形成一定的影響力
2 比賽內容形式不拘一格，不給比賽選手過(guò)多限定。
3將相同才藝的人員進(jìn)行項目對決。
4最終選出5名才藝能手，聯(lián)系媒體互動(dòng)節目。
五、項目主體
1、由于考慮到參賽人員可能很多，所以采取分段式比賽。
2、大賽以才藝周的形式，主要比賽時(shí)間設定在晚上，以夜場(chǎng)秀的形式可以吸引更多同學(xué)的參與
六、項目評估
在項目實(shí)施期間，采取召開(kāi)會(huì )議、小組討論等形式對項目進(jìn)展過(guò)程、下一步實(shí)施計劃，目標人群的參與及其反響等情況進(jìn)行評估。
七、 項目經(jīng)費預算
八千元人民幣
活動(dòng)策劃方案 篇3
清明節是我國的傳統節日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節期間，組織學(xué)生系列教育活動(dòng)，目的是讓學(xué)生通過(guò)掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想;通過(guò)踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
活動(dòng)一：寒食節
活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生了解寒食節的來(lái)歷;感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。
2、通過(guò)歷史事件、歷史人物，教育學(xué)生學(xué)習古人舍己為人、不爭功名的精神。
活動(dòng)準備：
不同節日的代表物品：月餅、新年樹(shù)、花燈、白花、紙盒。
活動(dòng)過(guò)程：
1、介之推與寒食節的故事。
�、僬垖W(xué)生說(shuō)一說(shuō)：自己是怎樣過(guò)寒食節的?讓學(xué)生了解寒食節家家戶(hù)戶(hù)都吃涼雞蛋等冷食。
�、谥v介之推的故事：
遠在兩、三千年以前的春秋時(shí)期，晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害，長(cháng)期逃亡在外，一共過(guò)了19年，才回國當上國君，這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中，多虧了一些大臣輔保，所以他即位后，馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣，他跟隨晉文公在外十九年，有一次，晉文公被困在魏國，吃不上飯，他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來(lái)給晉文公吃�？墒�，晉文公獎賞大臣的時(shí)候卻把他忘了，他呢，也不爭功，背起母親到山西介休縣的綿山上去了。
晉文公想起了介之推，馬上派人去他家里找，沒(méi)找到。后又找到綿山腳下，晉文公知道介之推很孝順，想放火把山燒了，以為那樣介之推就會(huì )背著(zhù)母親出來(lái)，可是呢，介之推和母親都寧可燒死也不下山，這樣，他母子就死在了山上。晉文公很難過(guò)，也很后悔，就規定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天)，家家嚴禁煙火，吃寒食，即延續為寒食節。
2、討論。
�、俸彻澥窃鯓觼�(lái)的?
�、诂F在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節?為了紀念誰(shuí)?
3、詞語(yǔ)練習。
�、儆谩巴低档亍闭f(shuō)一句話(huà)。
�、谟谩昂蠡凇闭f(shuō)一句話(huà)。
�、壅埥忉尅昂场钡囊馑�。
4、游戲。
�、倜洌簩⒉煌澣盏拇砦锲贩湃胗猩w的紙盒里，請學(xué)生從中摸出一件，說(shuō)出名稱(chēng)及屬于哪個(gè)節日。
�、谶B線(xiàn)：將節日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓學(xué)生連線(xiàn)。
活動(dòng)二：掃墓
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生理解掃墓的意義，培養學(xué)生尊重烈士的情感。
2、教育學(xué)生更加熱愛(ài)我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
活動(dòng)準備：
白紙、線(xiàn)、彩筆。
活動(dòng)過(guò)程：
1、讓學(xué)生知道清明節是我國傳統的掃墓日子。
�、俳處煟好磕�4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個(gè)節氣中的一個(gè)，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。
�、谟懻摚喝藗兪窃鯓舆^(guò)清明節的?
2、教師解釋?zhuān)?/strong>掃墓為什么選擇清明呢?原因之一，清明時(shí)節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
3、集體制作花圈。教師：無(wú)數革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了使小朋友都能過(guò)上今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng)，現在，先請小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。動(dòng)手制作，教師扎竹圈，寫(xiě)挽聯(lián)，然后把學(xué)生做好的小花繞在花圈上，再貼上挽聯(lián)。
4、掃墓。教師講解掃墓活動(dòng)應注意的事項(要嚴肅，不亂講話(huà)，表示對先烈的尊重)，然后由二位學(xué)生抬著(zhù)花圈，其余學(xué)生排好隊出發(fā)。
活動(dòng)三：踏青
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生理解踏青的意義。
2、學(xué)會(huì )古詩(shī)《蘇堤清明即事》，并知道意思。
3、學(xué)會(huì )觀(guān)察和總結春天的景色。
活動(dòng)準備：
幻燈機、幻燈片等。
活動(dòng)過(guò)程：
借助幼燈，進(jìn)行下列活動(dòng)：
1、回憶春游的情景，讓學(xué)生自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2、給學(xué)生介紹今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青，吟詩(shī)“江邊踏青罷，回首見(jiàn)旌旗�！�
(2)李白春游，吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。
(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來(lái)到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí)，誰(shuí)若吃到女工用品，誰(shuí)就會(huì )心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)就會(huì )交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據說(shuō)：“清明踏了青，不患腳疼病�！�
3.學(xué)習古詩(shī)《蘇堤清明即事》。
這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯�！苯o學(xué)生講解古詩(shī)的意思，啟發(fā)學(xué)生想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。
4.仿編兒歌：“春天來(lái)”。指導學(xué)生用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚(yú)小蝦戲耍鬧。
活動(dòng)四：插柳
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解，插柳是黃河口一帶清明節期間的一種習俗，并知道其由來(lái)。
2、通過(guò)插柳活動(dòng)，培養學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的習慣。
3、讓學(xué)生理解插柳的意義，懂得植樹(shù)造林的好處。
活動(dòng)準備：
柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數量各為學(xué)生人數的一半、小面包車(chē)一輛。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師介紹清明節插柳的習俗。
�、賳l(fā)提問(wèn)：“清明時(shí)節，草青樹(shù)綠，黃河口一帶的人們有一種習俗即折柳枝，這是為什么?”(人們要插柳)
�、诮處煟骸靶∨笥阎绬�，人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴澆辶?”介紹插柳習俗的來(lái)歷：晉文公在清明節的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時(shí)，發(fā)現與介之推同時(shí)被燒死的柳樹(shù)復活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說(shuō)：“清明不插柳，死了變黃狗�！�
2.向學(xué)生講解插柳的意義，激發(fā)學(xué)生動(dòng)手插柳的興趣。
�、俨辶梢凿秩竟澣盏臍夥�，增添節日樂(lè )趣。
�、诓辶梢跃G化周?chē)沫h(huán)境，每到柳枝展綠的時(shí)候，它便告訴小朋友們春天已來(lái)到了。
3、組織學(xué)生在院子周?chē)M(jìn)行插柳活動(dòng)。
�、僖螅核膫�(gè)小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟松土，一人拿柳枝。四人要團結協(xié)作，看哪一組插得好又快。
�、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土，然后澆水，最后插柳枝。
�、蹖W(xué)生動(dòng)手插柳，教師巡回指導。如：松土時(shí)可找個(gè)松軟的地方，松的土要稍深點(diǎn)，以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。
�、芰Σ逋旰�，教師組織學(xué)生將工具放好，然后小結活動(dòng)的情況，表?yè)P不怕臟、不怕累的學(xué)生及團結協(xié)作好的小組。
�、菀髮W(xué)生每天給柳枝澆水，輪流看護并管理。
活動(dòng)五：蕩秋千
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解秋千的來(lái)歷。
2、培養學(xué)生的勇敢精神，增進(jìn)其身心健康;鍛煉學(xué)生的平衡能力。
活動(dòng)準備：
在學(xué)生園內用木頭、繩子、踏板架一牢固的秋千，“熊貓蕩秋千”的掛圖。
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示“熊貓蕩秋千”的掛圖，引出課題。教師邊出示掛圖邊問(wèn)：“小朋友知道今天是什么節日嗎?”(清明節)
“節日里，動(dòng)物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲，它們在干什么?”(蕩秋千)
2、介紹秋千的來(lái)歷。
讓學(xué)生知道秋千是我們的祖先借以攀樹(shù)取食和避獸宿息的一種工具。后來(lái)演化為秋千活動(dòng)。
3、介紹秋千的玩法，引起學(xué)生的興趣。組織學(xué)生蕩秋千。
�、賰墒治绽K，坐或站在兩繩之間的橫板上。
�、诋斦局�(zhù)蕩時(shí)，兩腿并攏，并屈膝前蕩;坐著(zhù)蕩時(shí)可有人在后邊將秋千上的人往前推。
�、垡髮W(xué)生排成一路縱隊站在一旁，每人蕩2—3分鐘，蕩過(guò)的小朋友站至隊尾。教師邊指導邊表?yè)P表現勇敢的小朋友，鼓勵膽小的學(xué)生。
4、命題畫(huà)：“小猴蕩秋千”。
畫(huà)出小猴蕩秋千的各種姿態(tài)。
活動(dòng)六：放風(fēng)箏
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解風(fēng)箏的種類(lèi)及結構。
2、培養學(xué)生放風(fēng)箏的興趣，增強學(xué)生的活動(dòng)能力。
活動(dòng)準備：
各種類(lèi)型的風(fēng)箏各一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、讓學(xué)生猜謎語(yǔ)：風(fēng)箏。引出活動(dòng)主題。
2、教師啟發(fā)提問(wèn)：
�、傩∨笥逊胚^(guò)風(fēng)箏沒(méi)有?你的風(fēng)箏是什么樣的?
�、诔俗约旱娘L(fēng)箏外，你見(jiàn)過(guò)的風(fēng)箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚(yú)、五星等)
3、出示各類(lèi)風(fēng)箏讓學(xué)生欣賞。如鳥(niǎo)形風(fēng)箏：仙鶴;蟲(chóng)形風(fēng)箏：蝴蝶;水族風(fēng)箏：金魚(yú);人物風(fēng)箏：孫悟空;器物風(fēng)箏：宮燈;變形幾何圖形風(fēng)箏：五角星等。
�、俳處熯叧鍪靖黝�(lèi)風(fēng)箏邊讓學(xué)生觀(guān)察它們的色彩、結構，以提高學(xué)生的審美能力。
�、谧寣W(xué)生了解風(fēng)箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫(huà))，并自制一個(gè)風(fēng)箏。
4、游戲“放風(fēng)箏”，讓學(xué)生體驗放風(fēng)箏的樂(lè )趣，鍛煉跑的能力。玩法：
學(xué)生成四路縱隊在場(chǎng)地上站好，在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號后，四隊排頭手拉風(fēng)箏線(xiàn)往前跑，跑回時(shí)將風(fēng)箏線(xiàn)交到第二個(gè)學(xué)生手中，第二個(gè)學(xué)生拿準風(fēng)箏線(xiàn)后接著(zhù)跑，如此接力，直到每隊的學(xué)生都參與一遍，以先跑完的一隊為勝。游戲反復進(jìn)行。
活動(dòng)策劃方案 篇4
為了迎接20xx年的到來(lái)，同時(shí)增強企業(yè)職工的凝聚力，豐富公司員工業(yè)余生活，提升職工隊伍身體素質(zhì)，展現企業(yè)良好的精神風(fēng)貌，提倡綠色健康低碳生活，公司擬于12月1日起，開(kāi)展“全員健步走”活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)主題：
放飛心情，健行健康
二、活動(dòng)口號：
快樂(lè )運動(dòng)，與你同行
三、活動(dòng)時(shí)間：
試行時(shí)間： 20xx年11月23日—20xx年11月29日 啟動(dòng)時(shí)間：20xx年12月1日
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)健步走活動(dòng)，增強公司員工團隊意識，提高員工身體素質(zhì)，營(yíng)造健康積極的企業(yè)文化氛圍，倡導綠色健康低碳生活。
五、參加人員：
濱投集團全體員工 （17人）
六、活動(dòng)安排：
1）全員統一購買(mǎi)計步手環(huán)，隨身攜帶并保持手環(huán)開(kāi)啟狀態(tài)；
2）每人每天的綜合步數不得低于5000步，包括周休息日和法定節假日；
3）每月月底綜合部會(huì )根據當月統計結果，對每月行走步數排名前三名的員工以及進(jìn)步最突出的員工予以獎勵。同時(shí)，對排名后三名的員工作出通報。
4）此活動(dòng)為長(cháng)期活動(dòng)，終止日期由綜合部通知。
七、活動(dòng)經(jīng)費：
計步手環(huán)20個(gè)， 約1500元
宣傳海報1個(gè)，制作費200元（包括展架）
每月獎品可在麥德隆購置當月打折商品作為獎勵，如水杯，電飯煲等實(shí)用物品。
�。í勂房刂圃�500元/月）
八、具體事項
1）參加職工身體要健康，無(wú)不適合健步走的`任何疾病。
2）每日健步走量力而行，不要逞強參與。
銀川濱河新區投資發(fā)展（集團）有限公司
綜合部
20xx年11月12日
活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)的背景
上下班時(shí)擁堵的馬路、車(chē)輛經(jīng)過(guò)時(shí)揚起的塵土、刺鼻的汽車(chē)尾氣……隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展、居民收入的提高，區內機動(dòng)車(chē)的數量也在飛速上升�？焖僭黾拥臋C動(dòng)車(chē)在方便人們生活的同時(shí)也帶來(lái)了交通擁堵、空氣及嗓音污染等，面對現如今出現的種種問(wèn)題，隨著(zhù)市民環(huán)保意識的增強，騎自行車(chē)、乘坐公交車(chē)、步行等綠色、健康、環(huán)保的出行方式正慢慢得到老百姓的認可。短程健康跑依舊成為時(shí)尚的生活方式
從小事做起、從我做起，這是保護環(huán)境的基本要求。這次倡議健康跑活動(dòng)，關(guān)鍵是要人們的節能習慣，強調每個(gè)人對節能的貢獻，讓大家覺(jué)得自己在從事一項很有意義的活動(dòng)，在為社會(huì )做貢獻。這樣，才能推動(dòng)環(huán)保環(huán)保低碳生活行動(dòng)的開(kāi)展。這樣的自覺(jué)行為既是每個(gè)公民的責任，也是每個(gè)人應盡的義務(wù)。
二、主題:迎世界地球日健康跑
三、主辦單位: 上海珠街閣房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司
四、指導單位：朱家角鎮人民zf文化體育指導中心
五、承辦單位： 上海風(fēng)格文化傳播有限公司
六、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年4月22日9:00---11:00
七、活動(dòng)地點(diǎn):朱家角鎮大淀湖西側大草坪(珠湖路511號)
八、參加人員: 各參與單位愛(ài)跑者和社會(huì )自愿參與者 主、承辦方單位全部員工
青浦區地區愛(ài)跑者
九、活動(dòng)內容: 由以上全體參加者聚集到珠湖路511號對面大草坪起跑線(xiàn)，按順時(shí)針?lè )较�，環(huán)大淀湖人行道健康跑二圈(單程4km，共計8km)，也可視參加者的體能自主加程。(見(jiàn)地形圖附件)
十、活動(dòng)目的:進(jìn)行媒體預熱,吸引媒體的關(guān)注,為創(chuàng )造美麗、環(huán)保、
生態(tài)的家園做貢獻!
十一、活動(dòng)媒體：青浦主流媒體、各參賽單位網(wǎng)站.
活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)背景
六月，是一個(gè)暖暖的季節，同樣，它也是一個(gè)關(guān)于愛(ài)與感恩的季節。對于六月，我們總會(huì )產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個(gè)為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
他們雖沒(méi)有母親般細膩的感情，甚至于總是善于把內心對我們的愛(ài)深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無(wú)一不透露著(zhù)對我們的愛(ài)。他們就是我們的——“父親”。
二、活動(dòng)意義
相信大家都知道，每年6月20日在西方被法定為是“父親節”。每年的這個(gè)時(shí)候，世界各地的人都會(huì )用不同的方式來(lái)慶祝父親節，以此來(lái)表達對父親的感恩之情。
此次對于關(guān)于父親的照片和三行“愛(ài)”語(yǔ)征集活動(dòng)，旨在宣揚大學(xué)生的感恩之情，更是為了提高大學(xué)生的內在素質(zhì)。
三、活動(dòng)內容
1、活動(dòng)主題：為了表達你對你父親的感恩之情，我們特向全系的學(xué)生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對你的父親所說(shuō)的一段話(huà)(或是你父親曾經(jīng)對你所說(shuō)過(guò)的，要求真摯感人)
2、征集要求：如無(wú)父親的照片，只征集一段話(huà)也可以;話(huà)語(yǔ)不限文體，但內容、感情必須真摯感人;字數在300字左右;所參加征集的人員來(lái)稿必須寫(xiě)明姓名，短號以及班級。
3、征集對象：XX學(xué)院中文系全體學(xué)生
4、截止日期：從即日起至6月7日晚9：00止.
5、征集方式：如有父親的照片，最好將照片與那段話(huà)一起發(fā)送到郵箱;如沒(méi)有父親照片，就只需將那段300字的話(huà)發(fā)送到郵箱(郵箱：4171xxxxx@qq.com)
6、評選方式：由中文系部分老師對照片及300字“愛(ài)”語(yǔ)進(jìn)行評選
7、獎項設置：比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎同學(xué)將得到榮譽(yù)
證書(shū)及豐厚獎品。
8、頒獎事宜：初定于6月9日晚7：00.在階梯教室2-205舉行
四、本次活動(dòng)由中文系團總支主辦，由09語(yǔ)教2班團支部承辦
五、聯(lián)系人：孫XX(6XXXX2)韓XX(6XXXX7)
活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)目的
提高團隊凝聚力，增進(jìn)員工感情和配合度，活躍團隊氣氛，讓大家在緊張工作之余得到身心的放松。
二、分隊
給每隊3分鐘時(shí)間，想出隊名；
給每隊3分鐘時(shí)間，想出口號；
給每隊5分鐘時(shí)間，想出隊歌；
給每隊5分鐘時(shí)間，畫(huà)出隊旗;
給每隊2分鐘時(shí)間排練宣誓，內容包含隊名、口號、隊歌、隊旗分析，定型pose。
按1隊、2隊、3隊、4隊順序分別宣誓，每隊宣誓完后擺pose，拍照。宣誓完后，將隊旗貼到會(huì )議室墻上。（用時(shí)30分鐘） 分析：此項目不但能提高團隊士氣，更能促進(jìn)跨部門(mén)協(xié)作力，增加跨部門(mén)同事間感情,為大家在匯陽(yáng)的職業(yè)生涯留下美好記憶。
三、游戲環(huán)節
【第一輪：熱身賽】：各隊隊長(cháng)抽簽，決定參賽游戲和對手
1、撕報紙：將2張4開(kāi)的報紙放在地上，每張報紙上站5
個(gè)人（一個(gè)小組），每個(gè)小組派一個(gè)代表與對方猜拳（剪刀石頭布），輸掉的小組須將腳下的報紙對折并撕掉一半后再站在上面（所有的雙腳都不許著(zhù)地），紙上先剩一個(gè)人或零個(gè)人的為輸方，贏(yíng)方加5分。（用時(shí)15分鐘）
2、從蛋到人：每組派五個(gè)人參加，兩組面對面站好，游戲開(kāi)始后，所有人都是蛋，都蹲著(zhù)，面對面的兩個(gè)人用‘剪刀，錘子，布’決出勝負，勝者可以半站著(zhù)，成為小雞，負者仍是蛋；接下來(lái)繼續決勝負，勝者往上進(jìn)一階，負者往下降一階，整個(gè)次序為蛋，小雞，老鷹和人。蛋要蹲著(zhù)；小雞半站著(zhù)，兩手放在兩腋下做小雞狀；老鷹可以站著(zhù)張開(kāi)雙臂飛翔；進(jìn)化成人后則可以退出比賽，根據最終兩組進(jìn)化程度決定勝負，進(jìn)化快的一組加5分。（用時(shí)15分鐘）
【第二輪：友情傳遞】：各隊隊長(cháng)抽簽，決定參賽游戲和對手
1、吸管運輸 ：每組五人，分兩排站好，喊比賽開(kāi)始后，兩組同時(shí)進(jìn)行，每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類(lèi)的東西，當比賽開(kāi)始時(shí)，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上，順利完成且用時(shí)最快者獲勝，給此隊加五分。（用時(shí)10分鐘）
2、傳遞空水瓶：每組五人，分兩排站好，喊比賽開(kāi)始后，每組第一人用頭和脖頸夾住一個(gè)空的礦泉水瓶，傳遞給下一個(gè)人，直到傳給最后一個(gè)人，不得用手接觸，順利完成且用時(shí)最快者獲勝。（用時(shí)10分鐘）
【第三輪：猜猜猜】：各隊隊長(cháng)用‘剪刀，錘子，布’決定參賽順序，輸的先玩
每組派兩個(gè)隊員，面對面站立，一個(gè)看詞板負責模仿，另外一個(gè)猜，模仿者可以有語(yǔ)言描述，但語(yǔ)言中不得含有該詞語(yǔ)中任何一個(gè)字，諧音也不可以，較難模仿的詞語(yǔ)可以選擇pass，每隊有五次pass的機會(huì )，限時(shí)五分鐘，規定時(shí)間內每猜對一個(gè)給該隊加一分，如此類(lèi)推。（用時(shí)30分鐘）
【第四輪：遵照命令行事】
名人一定家喻戶(hù)曉，但不一定來(lái)自現代還是古代，不一定來(lái)自政界還是娛樂(lè )圈，還可能是名企高管，或者是奧運會(huì )冠軍。 準備四頂寫(xiě)有名人名字的高帽，每隊選派一名代表參加。 游戲規則：
1、 在前面擺四個(gè)椅子。
2、 每組代表為名人坐在椅子上，面對小組的隊員們。
3、 主持人給坐在椅子上的每一位名人戴上寫(xiě)有名人名字的高帽。
4、 每組的組員除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人，其他人員都知道，但誰(shuí)都不能直接說(shuō)出來(lái)。
5、從1隊代表開(kāi)始猜，開(kāi)始，他必須要問(wèn)封閉式的問(wèn)題如“我是?..嗎？”如果小組成員回答YES，他還可以問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題。如果小組成員回答NO，他就失去機會(huì )，輪到2隊發(fā)問(wèn)，如此類(lèi)推。小組成員除了“YES”和“NO”不準進(jìn)行其他提示，如有違規，直接淘汰。
6、 誰(shuí)先猜出自己是誰(shuí)者為勝。（用時(shí)20分鐘）
活動(dòng)策劃方案 篇8
活動(dòng)背景：
為了迎接X(jué)X信息工程學(xué)院建校60周年，特此舉辦針對全校師生主題為“成信，我想對你說(shuō)……”的祈�；顒�(dòng)。
活動(dòng)主辦方：
共青團XX信息工程學(xué)院委員會(huì )
活動(dòng)承辦方：
學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：
暫定
活動(dòng)地點(diǎn)：
1. 學(xué)校一、二食堂
2. 通過(guò)全校學(xué)生會(huì )（包括龍泉校區）普及到各班收集
3. XX信息工程學(xué)院貼吧
活動(dòng)對象：
XX信息工程學(xué)院全校師生
活動(dòng)內容：
為學(xué)校建校60周年收集祈福，形式可以是詩(shī)歌，一段話(huà)，文章等，然后將其祝福的話(huà)語(yǔ)用氣球系住掛在銀杏大道或者舉辦校慶時(shí)圍繞體育館一圈懸掛等，地點(diǎn)根據當時(shí)形勢暫定，同時(shí)還有巨型橫幅萬(wàn)人簽名活動(dòng)。
活動(dòng)流程策劃書(shū)：
前期：
1. 邀請全校學(xué)生會(huì )包括龍泉校區學(xué)生會(huì )以及社團普及到各班進(jìn)行宣傳收集每個(gè)人對學(xué)校的祝福（形勢可以為詩(shī)歌，文章，一段話(huà)，繪畫(huà)、攝影等）。
2. 巨型橫幅進(jìn)行宣傳，邀請學(xué)校師生進(jìn)行“萬(wàn)人簽名”祈福學(xué)校。
3. 學(xué)校貼吧宣傳，收集祈福內容。
4. 展板宣傳，邀請學(xué)校會(huì )以及社團、社聯(lián)等畫(huà)展板進(jìn)行宣傳，展板圍繞放在中心花園一圈以及一食堂和二食堂門(mén)口。
5. 海報宣傳，海報張貼每棟學(xué)生宿舍，還要包括教學(xué)樓等宣傳。
6. 學(xué)生組織宣傳，學(xué)生會(huì )以及社團群里等進(jìn)行宣傳。
中期：
1. 各個(gè)學(xué)院進(jìn)行收集，并進(jìn)行篩選，同時(shí)將其用氣球懸掛，懸掛地方暫定，懸掛時(shí)間為校慶期間，同時(shí)學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會(huì )每天要定時(shí)派人進(jìn)行維護。
2. 巨型橫幅簽名，巨型橫幅在二食堂門(mén)口，邀請學(xué)校師生一起進(jìn)行萬(wàn)人簽名活動(dòng)，邀請到時(shí)候將巨型橫幅送給學(xué)校作為60周年的生日禮物。
3. 在萬(wàn)人簽名活動(dòng)的同時(shí)記性視頻拍攝，請簽名的同學(xué)說(shuō)一下以“成信，我想對你說(shuō)……”對我們學(xué)校的祝福語(yǔ)。
經(jīng)費預算：
巨型橫幅：20米長(cháng)*2米寬 約200元
兩條豎立橫幅： 8米長(cháng)*1米寬 約80*2=160元
氣球：30袋*10元/袋 約300元
簽字筆（大型的）： 4盒*8元/盒 約32元
便條：50本*2元/本 約100元
總計約792元
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