【精華】活動(dòng)策劃方案模板合集7篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家整理的活動(dòng)策劃方案7篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)策劃方案 篇1
為了促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，深化高效課堂教學(xué)改革，凸顯學(xué)生課堂學(xué)習的主體地位，著(zhù)力打造高效魅力課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，依據教育部、省教育廳關(guān)于開(kāi)展“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)的通知精神，遵照《麻城市“一師一優(yōu)課、一課一名師、一點(diǎn)一全科”工作實(shí)施方案》（麻教發(fā)〔20xx〕9號）和補充通知精神，結合我校實(shí)際，開(kāi)展了一系列相關(guān)活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導高度重視，任課教師精心準備，全員參與，講課、錄課、評課、議課、曬課、網(wǎng)絡(luò )教研，取得了階段性成果�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況匯報如下：
一、召開(kāi)動(dòng)員會(huì )，進(jìn)行安排部署
繼中心學(xué)校召開(kāi)動(dòng)員會(huì )后，我校根據上級文件精神結合學(xué)校的實(shí)際情況，制定了《福田河小學(xué)一師一優(yōu)課一課一名師活動(dòng)實(shí)施方案》，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的活動(dòng)領(lǐng)導小組，召開(kāi)全體教師參與的動(dòng)員大會(huì )，對此項活動(dòng)進(jìn)行詳盡的安排部署，要求全體教師從思想上深刻認識到開(kāi)展此項活動(dòng)的必要性和迫切性，從行動(dòng)上密切配合，并通過(guò)電子屏播出滾動(dòng)標語(yǔ)、懸掛宣傳橫幅等形式營(yíng)造濃厚活動(dòng)氛圍。
二、分步培訓，提升技能
為了切實(shí)扎實(shí)開(kāi)展“一師一優(yōu)課、一課一名師、一點(diǎn)一全科”活動(dòng)，我校數次派出信息技術(shù)管理員老師多次到麻城、到中心學(xué)校學(xué)習班班通、錄播設備的使用、維護、保養和教學(xué)點(diǎn)數字資源的使用；后多次利用晚飯后時(shí)間在多媒體教室對本校全體教師進(jìn)行集中培訓，包括班班通設備使用、課件使用及制作技巧、教學(xué)點(diǎn)數字資源的應用等內容，為后續各位教師的講課、錄課、評課、議課、曬課、網(wǎng)絡(luò )教研打下了堅實(shí)的基礎。
三、扎實(shí)開(kāi)展高效課堂曬課，穩步推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )教研
學(xué)校根據學(xué)科特點(diǎn)，成立了語(yǔ)文、數學(xué)、綜合三個(gè)賽課小組，每個(gè)小組由教研組長(cháng)和骨干教師參與組成評課小組，并且有一名校級領(lǐng)導任組長(cháng)。每周一集體備課時(shí)間，各教研組會(huì )針對每位主講教師的教案、課件進(jìn)行一系列研討活動(dòng)，周二至周四主講教師在本班教室講公開(kāi)課，教研組教師參與聽(tīng)課、評課，主講教師修改教案之后再將課件、教案等資料上傳到資源網(wǎng)進(jìn)行曬課。這樣既有效地保證了我校曬課數量也保證了曬課質(zhì)量。
我校在成立賽課小組的基礎上成立了三個(gè)網(wǎng)絡(luò )教研室，各教研室組長(cháng)積極組織教師加入工作室，扎實(shí)開(kāi)展協(xié)作備課、課例點(diǎn)評和主題研討等一系列活動(dòng)。教師們克服重重困難，揚長(cháng)避短，不恥下問(wèn)，認真落實(shí)組長(cháng)布置的各項任務(wù)，網(wǎng)絡(luò )教研開(kāi)展得有聲有色，取得了階段性成果：國家資源網(wǎng)曬課數量達到31人次，曬課率70%，其中本部基本曬課完畢；視頻課已經(jīng)成功錄制6節，待剪輯編輯完成后就會(huì )上傳至國家教育資源服務(wù)平臺共享；協(xié)作備課、主題研討進(jìn)行得如火如荼，成效喜人；有七八位老師建立了自己的話(huà)題吧與全國各級教師進(jìn)行了互動(dòng)。
四、特色亮點(diǎn)精彩紛呈
1、設備先進(jìn)，硬件基礎過(guò)硬。我�，F有班級十二個(gè)，每間教室均安裝了班班通設備，另有多媒體教室，“30+1”模式計算機教室和錄播教室各一間。100兆光纖進(jìn)入校園后，有力地滿(mǎn)足了教師備課、上課所需。高標準的硬件設施建設為“一師一優(yōu)課”推進(jìn)，為學(xué)校教育現代化提供了基礎和保證。
2、教師隊伍素質(zhì)高、責任心強。自從我校全面安裝班班通設備以來(lái)，我校教師克服年齡大、計算機技能薄弱等困難，好學(xué)上進(jìn)，現大部分教師已能熟練掌握班班通設備的使用，并能有效地應用到教學(xué)之中，低年級教師對教學(xué)點(diǎn)資源的應用得心應手。利用網(wǎng)絡(luò )資源，我校開(kāi)齊開(kāi)足了各科課程，真正可以做到讓學(xué)生全面發(fā)展。
3、鎮中試點(diǎn)，經(jīng)驗獨特，引領(lǐng)前進(jìn)。20xx年春季學(xué)期，福田鎮中學(xué)作為試點(diǎn)第一批安裝了云視訊教室，走在了全市乃至全省的前列，這為我校錄播教室的安裝、調試、使用帶來(lái)了極大的便利，從而保證了視頻曬課的順利完成。20xx年秋季學(xué)期土門(mén)教學(xué)點(diǎn)與麻城第二小學(xué)的互動(dòng)課堂也為我們打開(kāi)了網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的新視野。
總之，第一階段活動(dòng)，我校周密部署，精心組織，任課教師高度重視，密切配合，力求將自己的課上成精品課、優(yōu)質(zhì)課、示范課，授課過(guò)程發(fā)現的問(wèn)題和不足為下階段學(xué)校的教研和教師的成長(cháng)明確方向。我校將進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，提高教育質(zhì)量，創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的教育。
活動(dòng)策劃方案 篇2
愛(ài)在幸福月，體驗婚紗新“折”學(xué)：影樓活動(dòng)策劃方案：綠樹(shù)濃陰夏日長(cháng)，愛(ài)你永遠沒(méi)商量， 炎炎夏日，XX婚紗攝影用最優(yōu)惠的活動(dòng)讓您清涼一嚇。
XX婚紗攝影7月幸福月，體驗婚紗新“折”學(xué)，七重好禮大放送。
活動(dòng)內容：
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活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)背景：
母親賜予我生命，國家滋潤我成長(cháng)，在歌聲嘹亮的時(shí)代，我要高呼：“歌唱我們親愛(ài)的祖國,從今走向繁榮富強�！� 上下五千，重山萬(wàn)水，若海文韻，繁星人杰，更有半個(gè)世紀來(lái)龍吟東方，升騰寰宇，翱于世界變幻風(fēng)云之中，何其壯哉的中國��！
遠憶商周，渺茫微光，亦是一番盤(pán)古開(kāi)天地后的豁然，想到這里，總不免為自己是中國人而自豪一陣。又是一個(gè)國慶到來(lái)，偉大祖國在歲月蹣跚中一步步走向繁榮富強，回想走過(guò)的崢嶸歲月，62年的奮斗歷程，62年的興衰榮辱，如今，所取得的驕人成績(jì)，讓全世界每一個(gè)中華兒女無(wú)不感慨萬(wàn)千，無(wú)不為中華之日而喝彩！
至此，偉大祖國xx歲華誕之日，我們青島森林野生動(dòng)物世界也準備了一系列活動(dòng)和八方游客一起歡度國慶佳節！
二、優(yōu)惠政策：
三、活動(dòng)項目
1、國慶游園會(huì )啟動(dòng)儀式
十月一日當天在園區百獸廣場(chǎng)舉辦十一國慶游園會(huì )啟動(dòng)儀式，聯(lián)系青島幾大高校，每所學(xué)校派出一部分學(xué)生組成觀(guān)眾群，在十月一號當天舉行盛大的啟動(dòng)儀式，屆時(shí)有請青島經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區黃島區旅游局相關(guān)領(lǐng)導，靈珠山街道辦事處領(lǐng)導以及園區的領(lǐng)導在啟動(dòng)儀式現場(chǎng)出席。園區總經(jīng)理致開(kāi)幕詞，靈珠山街道辦事處領(lǐng)導致歡迎詞，由區旅游局領(lǐng)導現場(chǎng)宣布十一游園活動(dòng)正式啟動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx、10、1
啟動(dòng)儀式會(huì )流程：
�。�1）09:30~10:00 進(jìn)場(chǎng)與音樂(lè )暖場(chǎng) 貴賓入席，媒體報到 區旅游局，靈珠山街道辦，園區領(lǐng)導在酒店包間內等候入場(chǎng) 打擊樂(lè )團或是鼓樂(lè )隊在舞臺表演區就位。
�。�2）10:00~10:03 活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)/主持人 ，主持人宣布啟動(dòng)儀式正式開(kāi)始，并宣布本屆游園會(huì )的主題與意義。
�。�3）10:03~10:10 啟動(dòng)儀式表演節目，邀請到表演團體進(jìn)行表演，演出開(kāi)始，引導人員引導相關(guān)領(lǐng)導往會(huì )場(chǎng)移動(dòng)。
�。�4）10:10~10:13 主持人暖場(chǎng)，表演結束，演出人員保持安靜，現場(chǎng)播放音樂(lè )，等待領(lǐng)導入場(chǎng)。
�。�5）10:13~10:15 各級領(lǐng)導抵達啟動(dòng)儀式會(huì )場(chǎng)， 主持人介紹貴賓
蒞臨，現場(chǎng)觀(guān)眾持續鼓掌歡迎領(lǐng)導就坐，各位領(lǐng)導向觀(guān)眾席嘉賓席揮手致意。
�。�6）10:15~10:25 主席臺領(lǐng)導講話(huà) 園區總經(jīng)理致歡迎辭。 靈珠山街道辦事處領(lǐng)導致辭，區旅游局領(lǐng)導致辭。
�。�7）10:25~10:30
活動(dòng)啟動(dòng)。
�。�8）10:30~10:40 啟動(dòng)儀式 各位領(lǐng)導現場(chǎng)揭幕活動(dòng)牌，拉開(kāi)本屆主持人宣布領(lǐng)導講話(huà)開(kāi)幕 區旅游局領(lǐng)導宣布游園會(huì )的序幕，園區代表點(diǎn)燃鞭炮報增喜慶氛圍。
�。�9）10:40~10:43 大合照，貴賓與各界領(lǐng)導以及景區活動(dòng)籌備人員拍攝合照。
�。�10）10:43~10:45 文藝節目，舞蹈隊文藝節目開(kāi)始。
�。�11）11：30 啟動(dòng)儀式結束，領(lǐng)導致詞宣布儀式結束。
2、 國慶游園采摘會(huì )
每到國慶節前后，園區內的山楂樹(shù)，栗子樹(shù)，各種果樹(shù)都已經(jīng)掛滿(mǎn)了果實(shí)，在這個(gè)碩果累累的秋季，攜家人一起來(lái)到野生動(dòng)物世界，一邊觀(guān)賞動(dòng)物表演，感受人與動(dòng)物的和諧相處。一邊組織游客去果實(shí)采摘區采摘野生無(wú)肥料無(wú)農藥添加的綠色果實(shí)。
采摘節將于10月1日至11月31日在園區內舉辦，以“觀(guān)賞動(dòng)物，快樂(lè )采摘”為主題，開(kāi)辦首屆青野采摘大賽，充分發(fā)揮園區內的野生農產(chǎn)品純天然、無(wú)公害、綠色環(huán)保的優(yōu)勢，吸引廣大市民和游客到園區來(lái)采摘山楂、板栗等農產(chǎn)品，充分體現家的濃濃親情，為孩子提供一個(gè)認識各種農作物野果樹(shù)的好機會(huì )，為老人創(chuàng )造一個(gè)收獲喜悅、回憶過(guò)去的好場(chǎng)所，為中青年提供一個(gè)體驗勞動(dòng)、享受原生態(tài)旅游的好去處。
活動(dòng)方式：凡進(jìn)入園區之內的游客均可在活動(dòng)時(shí)間范圍內到采摘區采摘品嘗果實(shí)，但是只能在游園中采摘來(lái)吃，不能采摘后帶走。如果游客有需要帶走，園區可以根據時(shí)令價(jià)格對游客出售部分野果，提供精美的小禮盒。
準備事項：
�。�1）橫幅一條，由策劃部劉曉鵬負責制作。
�。�2）對聯(lián)一副，懸掛于正大門(mén)口，以渲染節日氣氛，由采購部負責。
�。�3）燈籠20個(gè)，懸掛于客服和正大門(mén)口，用不粘膠字貼上，青島森林野生動(dòng)物世界字樣（燈籠由采購部負責，不粘膠由策劃部劉曉鵬負責）。
�。�4）彩旗100面，放置于園區周?chē)�，以此�?lái)渲染節日氣氛（由策劃部劉曉鵬負責）。
�。�5）宣傳單頁(yè) 3000 份。
�。�6）文藝節目建議與各大高校文藝部聯(lián)系，費用低，間接的達到一定宣傳。
2、 國慶游園采摘會(huì )
每到國慶節前后，園區內的山楂樹(shù)，栗子樹(shù)，各種果樹(shù)都已經(jīng)掛滿(mǎn)了果實(shí)，在這個(gè)碩果累累的秋季，攜家人一起來(lái)到野生動(dòng)物世界，一邊觀(guān)賞動(dòng)物表演，感受人與動(dòng)物的和諧相處。一邊組織游客去果實(shí)采摘區采摘野生無(wú)肥料無(wú)農藥添加的綠色果實(shí)。
采摘節將于10月1日至11月31日在園區內舉辦，以“觀(guān)賞動(dòng)物，快樂(lè )采摘”為主題，開(kāi)辦首屆青野采摘大賽，充分發(fā)揮園區內的野生農產(chǎn)品純天然、無(wú)公害、綠色環(huán)保的優(yōu)勢，吸引廣大市民和游客到園區來(lái)采摘山楂、板栗等農產(chǎn)品，充分體現家的濃濃親情，為孩子提供一個(gè)認識各種農作物野果樹(shù)的好機會(huì )，為老人創(chuàng )造一個(gè)收獲喜悅、回憶過(guò)去的好場(chǎng)所，為中青年提供一個(gè)體驗勞動(dòng)、享受原生態(tài)旅游的好去處。
活動(dòng)方式：凡進(jìn)入園區之內的游客均可在活動(dòng)時(shí)間范圍內到采摘區采摘品嘗果實(shí)，但是只能在游園中采摘來(lái)吃，不能采摘后帶走。如果游客有需要帶走，園區可以根據時(shí)令價(jià)格對游客出售部分野果，活動(dòng)分組參加，每組兩人，一次三組，采摘時(shí)間一次約二十分鐘，獲勝組提供精美小禮盒。
注意事項：
�。�1） 進(jìn)入園區后劃定采摘區域，果樹(shù)下的雜草要清理干凈，游客在采摘過(guò)程中需戴上手套以免刮傷。
�。�2） 在采摘過(guò)程中盡量不折斷果樹(shù)的枝干以及果子的浪費。
�。�3） 采摘過(guò)后要保持地面衛生。
�。�4） 每天上午9:30~~10:30一場(chǎng)。
準備事項：
�。�1） 準備手套十雙，由采購部負責。
�。�2） 電子稱(chēng)一臺，由策劃部馬金釗負責。
活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)項目：
1、猜謎語(yǔ)
2、繞口令
3、吹蠟燭
4、摸鹿鼻子
5、打保齡球
6、盲人擊鼓
7、釣魚(yú)
8、挾乒乓球
9、套圈
10、飛鏢
11、搶說(shuō)運動(dòng)項目
12、運用爆破音吹蠟燭
13、妙接對聯(lián)或歇后語(yǔ)
14、聯(lián)想ABC
15、比比誰(shuí)的眼力
16、快樂(lè )呼拉圈
17、比比誰(shuí)的運氣好
18、掌上明珠
19、彈球
二、 項目規則
1、猜謎語(yǔ)：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令：抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不 停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一 張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的， 可獲獎券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎 券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲 獎券一張。
7、釣魚(yú)：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲 獎券二張，以此類(lèi)推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎券一張， 挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎券一張，套中四個(gè)者， 獲獎券二張，套中五個(gè)者，獲獎券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規定位置內每投中一支者，獲獎券一 張。
11、搶說(shuō)運動(dòng)項目：主持人準備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)(如滑冰)，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)。在一分鐘內，誰(shuí)說(shuō)出的運動(dòng)項目多，誰(shuí)即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì )怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
13、妙接對聯(lián)或歇后語(yǔ)：主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來(lái)接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他人不得提示。
14、聯(lián)想ABC：主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續地做出三個(gè)即得獎劵。如：主持人在說(shuō)出run 這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。
15、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會(huì )。
16、快樂(lè )呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會(huì )。
17、比比誰(shuí)的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒(méi)有中獎。
18、掌上明珠：主持人要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時(shí)間內繞一圈。)
19、彈球：主持人準備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內，參賽者即得獎劵。
活動(dòng)策劃方案 篇5
一. 這次活動(dòng)背景：
后逐漸成為西方及美國的民間傳統 節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛(ài)的節日之一。 正值愚人節到來(lái)之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍， 我們需要一個(gè)以“愚人節”為主題的校園這次活動(dòng)， 希望在給同學(xué)帶來(lái)輕松幽默的同 時(shí)，也能讓同學(xué)了解愚人節的文化內涵以及豐富意義，并使同學(xué)能更加積極樂(lè )觀(guān) 輕松地看待生活與工作。
二.這次活動(dòng)目的：
這次“愚人節”這次活動(dòng)實(shí)際上就是以晚會(huì )的形式開(kāi)展的，其內容豐富多彩，不僅 輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會(huì )具有豐富的專(zhuān)業(yè)特色。
1，營(yíng)造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學(xué)習生活中放松身 心。
2，通過(guò)這次這次活動(dòng)使同學(xué)了解“愚人節”的豐富內涵和意義，使人們在得到 快樂(lè )的同時(shí)也能積極地思考生活。
3，這次這次活動(dòng)可以加強各院系之間的交流與合作，為以后的合作提供更多的 意愿和機會(huì )。
4，通過(guò)舉辦這次這次活動(dòng)，可以增強各院系的本專(zhuān)業(yè)特色，增強同學(xué)對本專(zhuān)業(yè) 或跨專(zhuān)業(yè)的興趣和熱情。
三.這次活動(dòng)時(shí)間：
4 月 1 日晚六點(diǎn)半
四.這次活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)生這次活動(dòng)中心多功能廳
五.組織機構：
組織機構
主辦單位：*****
承辦單位：********
六.這次活動(dòng)流程：
準備階段：
1.時(shí)間安排：
�、�3 月 20 日：聯(lián)系各個(gè)院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部， 與他們商討這次活動(dòng)的流程和內容，達成合作共識。
�、�3 月 21 日——23 日：將這次活動(dòng)具體通知發(fā)到各個(gè)參加院系，而后各院系將 通知下發(fā)到本院的各個(gè)年級，開(kāi)始著(zhù)手準備晚會(huì )的節目。
�、�3 月 26 日——31 日，對這次活動(dòng)進(jìn)行校內宣傳。
�、�3 月 29 日前，各院系將本院節目報到化院文藝部，由化院文藝部篩選并 安排節目順序。
�、�3 月 30 日將晚會(huì )流程及節目順序安排好，并通知參加院系晚會(huì )的節目順 序。
�、�3 月 31 日下午 4：00 于大學(xué)生這次活動(dòng)中心多功能廳對節目進(jìn)行彩排。
�、�4 月 1 日晚 6：30 在多功能舉辦晚會(huì )。
2.準備工作：
�、偻ㄖ臄M定與下發(fā)。
�、诨盒麄鞑�(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節”這次活動(dòng)的宣傳海報， 在各個(gè) 園區進(jìn)行這次活動(dòng)的宣傳。
�、�3 月 29 日前確定晚會(huì )的嘉賓，如各個(gè)院系團委領(lǐng)導，學(xué)生會(huì )領(lǐng)導，特邀 老師，“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。
�、苌暾垼捍髮W(xué)生這次活動(dòng)中心多功能廳的場(chǎng)地和化妝間。
3，人員安排
�、� 主持人：兩男兩女
�、� 成立臨時(shí)的編導小組，負責對整個(gè)這次活動(dòng)進(jìn)行指導。
�、� 由化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節”這次活動(dòng)的宣傳海報，在 各個(gè)園區進(jìn)行這次活動(dòng)的宣傳。
�、� 由于彩排和晚會(huì )涉及：燈光，音響，話(huà)筒，視頻，道具，材料的拷貝等 需要有專(zhuān)門(mén)人員，分組負責。
�、� 攝像及攝影人員安排：與團宣、學(xué)生會(huì )宣傳邀請他們派專(zhuān)人對這次活動(dòng)進(jìn)行 跟蹤宣傳和采訪(fǎng)報導。
晚會(huì )準備階段
1，布置場(chǎng)地：氣球，彩帶，宣傳海報等。
2，.組織觀(guān)眾入場(chǎng)：安排人手在入口處維持秩序，在大學(xué)生這次活動(dòng)中心的側門(mén) (即多功能廳的入口正對處)擺設海報，并設“愚人節”寄語(yǔ)，觀(guān)眾等都可在上面 留下“愚人節”的各種搞笑語(yǔ)言或事跡。
3，晚會(huì )燈光及音響：安排專(zhuān)門(mén)人手在多功能廳燈光室，如有特殊的燈光要 求或者音響效果，要負責監督實(shí)施。
4，安排人手整理晚會(huì )后的場(chǎng)地。
活動(dòng)策劃方案 篇6
活動(dòng)主題：春游促交流
活動(dòng)目的：為了加強干事和部長(cháng)的交流，促進(jìn)團學(xué)的感情，為以后的團學(xué)工作更好的發(fā)展，豐富自己的大學(xué)生活，借此機會(huì )干事可以向師兄師姐獲取寶貴的工作和學(xué)習上的經(jīng)驗。
活動(dòng)對象：10、11級全體團學(xué)成員
活動(dòng)形式：郊外旅游
活動(dòng)時(shí)間：x月xx日（初定）
活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx歡樂(lè )營(yíng)
活動(dòng)準備：部長(cháng)跟干事說(shuō)下團學(xué)春游這件事，希望大家都能參加。
活動(dòng)內容：
第一天
1、中午12：30到學(xué)校接團后，乘車(chē)前往xxxx樂(lè )園。（時(shí)間可由客人定為上午或下午）
2、14：30趕到xx樂(lè )園把行李放在營(yíng)房，準備輕裝上陣。
3、由導游引導大家游玩（古墓驚魂、飛天轉椅、彩虹飛車(chē)、巧奪天宮、旋轉飛機、碰碰車(chē)、過(guò)山車(chē)、水上樂(lè )園、越野賽車(chē)、迷惑地下河、青蛙跳、飛碟車(chē)、小跑車(chē)、喂養錦鯉、越野追逐車(chē)、森林探險、渾水摸魚(yú)、猛鬼街、碰碰船、沙灘排球、闖迷宮、歡樂(lè )同心鞋、踢足球、滑草飛車(chē)、陶藝制作、喂養動(dòng)物、體能訓練、放風(fēng)箏、踩滾桶、飛越壕溝等）等項目。
4、下午6：00在開(kāi)始野炊。（8—10人/組）
5、晚上7：00各自領(lǐng)帳篷在露營(yíng)區搭篷。（每帳篷3或4人）
6、晚上8：00舉行大型篝火聯(lián)歡晚會(huì )，各學(xué)校報名表演互動(dòng)節目，露天舞臺卡拉OK，的士高。
第二天：
7、晚上可到休閑區打麻將，桌球，象棋（拿帳篷的時(shí)候借，交押金即可），撲克（自帶）。
8、早上9：00在廣場(chǎng)（篝火晚會(huì )廣場(chǎng)）自主行進(jìn)行戶(hù)外拓展訓練。
9、早上10：00乘車(chē)返回。返回時(shí)間可以依照班級的意見(jiàn)適當調整，一般是10：00—12：00返回學(xué)校。
在第一天下午的5點(diǎn)增加兩個(gè)：
�。�1）、踢毽子（游戲規則：每組派出3名代表進(jìn)行比賽，三盤(pán)二勝，每盤(pán)踢7個(gè)球。）
�。�2）超級急轉彎（20道） 游戲意義：借助搞笑有趣、出人意料又在情理之中的謎題特點(diǎn)，幫助解題人在解題的過(guò)程中提高思維積極性，鍛煉全方位的.思考能力與靈活的應變能力。
游戲流程：工作人員先說(shuō)明游戲規則，游戲采用搶答進(jìn)行。游戲需每組人員共同參與。工作人員每念完一道題目后，參與者通過(guò)用氣筒打破手中的氣球獲得答題機會(huì )，最快打破氣球者答題，答對后進(jìn)行下一題搶答，答錯者由剩下參賽者再搶答，無(wú)人搶答的題目由主持人宣布正確答案，累計回答對的題量最多小組即為獲勝者�！救缬袃申牷騼申犚陨先舜饘︻}目數量一樣的，則在進(jìn)行一次終極PK題，最終搶答對者獲勝】 以上游戲的獲勝者可獲得野炊或燒烤材料一份。
�。�3）廚藝比賽(野炊或者燒烤時(shí)，各個(gè)小組要煮或烤一樣好吃的東西，讓盛老師品嘗，最終獲勝者由老師公布)
獲勝者的小組每人可獲得一份豐富的紀念禮品。
(4)晚上每個(gè)部門(mén)派出一位代表進(jìn)行K歌大賽。
注意：各部門(mén)可看情況在交流中適當穿插娛樂(lè )環(huán)節，但一定要注意圍繞“交流”這個(gè)主題
負責人：xxx
20xx年xx月x日
活動(dòng)策劃方案 篇7
一、指導思想
樹(shù)立“以人為本”的教育理念，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)愛(ài)農村留守兒童的良好氛圍，為建設社會(huì )主義新農村培養更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、目標要求
1、提高留守兒童心理素質(zhì)、開(kāi)發(fā)潛能、培養健康品質(zhì)、預防心理疾病、促進(jìn)人格健全發(fā)展。增強留守兒童在學(xué)習、生活、人際交往和自我意識等方面的適應、自我調節、適當求助、健康成長(cháng)的能力，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(cháng)。
2、在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)心理健康教育工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(cháng)期運作、效果明顯、切實(shí)可行的“留守兒童心理健康關(guān)愛(ài)行動(dòng)”工作機制。
3、進(jìn)一步加強和推進(jìn)政教處、少先隊組織在學(xué)校素質(zhì)教育中的工作力度，為提高留守兒童綜合素質(zhì)做出應有貢獻。
三、具體安排
1、倡導全校師生，為留守兒童獻出自己的愛(ài)心。開(kāi)學(xué)典禮上，為貧困留守兒童搞一次募捐活動(dòng)，讓他們感受到家的溫暖。
2、在師生之間開(kāi)展“手拉手、同成長(cháng)”為主要形式的結對互助活動(dòng)(同伴結對、師生結對)。
3、實(shí)行代理家長(cháng)制，滿(mǎn)足留守兒童的心理需要。各教師代理兩位留守兒童的家長(cháng)，定期與學(xué)生交談，了解其生活和心理上的需要，給學(xué)生以家庭般的溫暖，從而使其安心學(xué)習。
4、各班組織本班“留守兒童”開(kāi)展“兩地書(shū)親子情”活動(dòng)，讓學(xué)生把學(xué)習、生活中的樂(lè )趣和困難告知父母，能與父母更好地溝通。（學(xué)校免費提供信封）學(xué)校在五月份將開(kāi)展一次“給遠方父母一封信“為主題的征文活動(dòng)。
�。�、打開(kāi)留守兒童心靈之窗，每月上一節留守兒童心理健康教育課，政教處開(kāi)設心理咨詢(xún)，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)，在教學(xué)樓下設立悄悄話(huà)信箱，每周五開(kāi)信箱，閱后并給與回復。
6、關(guān)注留守學(xué)生的生活和學(xué)習。每位教師需幫扶兩位留守兒童，做到隨時(shí)與孩子溝通交流，關(guān)注孩子的思想、學(xué)習、生活等各方面的情況。幫扶教師必須按照“三知、三多、三溝通”的家長(cháng)職責和“三個(gè)二”的具體要求，主動(dòng)履行家長(cháng)義務(wù)，正確引導孩子成長(cháng)。
“三知”即知道留守兒童的個(gè)人情況、家庭情況、學(xué)習情況
“三多”即多與留守兒童談心溝通、多參加學(xué)校學(xué)生集體活動(dòng)、多到其家中走訪(fǎng)
“三溝通”即定期與留守兒童父母、托管人、老師聯(lián)系溝通
“三個(gè)二”即每周與留守兒童聯(lián)系交流、輔導作業(yè)兩次；每月與留守兒童父母、任課教師、托管人聯(lián)系兩次；每?jì)稍碌搅羰貎和抑凶咴L(fǎng)兩次
�。�、學(xué)期末，每位教師結合自己幫扶學(xué)生的情況，寫(xiě)一篇經(jīng)驗總結上交政教處備檔。對落到實(shí)處，認真撰寫(xiě)論文的，期末考核加分；對敷衍了事的者，則在期末考核上扣分。
四、德育成果
經(jīng)過(guò)近一年來(lái)全校師生的共同努力，我校的“留守兒童”工作取得了一定的成績(jì)，學(xué)生的行為習慣好了，成績(jì)提高了，待人接物禮貌了，自立、自主、自強了……在結對的老師中更是涌現了像張從梅這樣的優(yōu)秀教師，三年如一日，照顧一位來(lái)自四川雷波的貧困學(xué)生，當起了“知心媽媽”。一直那么默默無(wú)聞、不為人知著(zhù)……
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