【精選】活動(dòng)策劃方案模板集合八篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)策劃方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)策劃方案 篇1
在第20個(gè)“4·23世界讀書(shū)日”即將到來(lái)之際，結合上級主管部門(mén)精神，學(xué)校特舉辦“4·23世界讀書(shū)日”征文比賽，為保證此工作順利進(jìn)行，特制訂本征文比賽活動(dòng)方案。
一、指導思想
為紀念4.23世界讀書(shū)日，努力營(yíng)造全校讀書(shū)尚學(xué)氛圍，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養成熱愛(ài)讀書(shū)，博覽群書(shū)的好習慣，使學(xué)生真正認識到書(shū)是自己的良師益友，讀書(shū)是一件終身的快樂(lè )事情，爭做一個(gè)有情趣、有修養的讀書(shū)人，激發(fā)師生的讀書(shū)興趣，讓師生與好書(shū)做伴，與大師對話(huà)，讀寫(xiě)結合，為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀濃厚的文化內涵，形成“人人愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)來(lái)育人”的校園讀書(shū)氛圍。
二、征文內容
以“我最喜歡的一本書(shū)”為主題，文章體裁不限。
三、參賽對象
全校在校學(xué)生均可參加。
四、征文要求
參賽作品須為原創(chuàng )作品，并具有一定的思想性、創(chuàng )新性，內容積極健康，電子版、紙質(zhì)件各1份。
1、征文內容：要求內容具體，真情實(shí)感，主題明確，表述清楚。
2、格式要求：文體不限，題目自擬，篇幅要求具體分為600-1000字，題目為宋體二號加粗，姓名、學(xué)校、班級、指導老師等為楷體四號（作者姓名需碳素筆或圓珠筆簽名），正文為仿宋四號，行距固定值22磅，征文須是A4紙打印件，自留底稿，概不退稿。
3、文須為作者本人創(chuàng )作，嚴禁剽竊抄襲，一經(jīng)發(fā)現，即取消參賽資格。
五、活動(dòng)事宜
1、寫(xiě)作階段（4月1日——4月15日）。語(yǔ)文科組組織全體語(yǔ)文教師將活動(dòng)事宜進(jìn)行布置，可將其作為寫(xiě)作訓練課或主題日活動(dòng)的內容。要組織有寫(xiě)作特長(cháng)的學(xué)生積極參與，寫(xiě)出優(yōu)秀的文章。
2、評選階段（4月15日——4月17日）。學(xué)校在廣泛征集優(yōu)秀文章，并認真組織評審老師將征文進(jìn)行審閱評比，最終按方案中的獎項設置比例評選出各獎項名次。
3、報送階段（4月18日）：征優(yōu)秀征文學(xué)校將于4月18日報送各年級語(yǔ)文備課組長(cháng)。
六、獎項設置如下：
一等獎： 2名
二等獎： 4名
三等獎： 8名
所有獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書(shū)、獎品。
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)背景：
縱觀(guān)各學(xué)�？s影，每天放學(xué)后，堵塞的校園門(mén)口，同學(xué)們“有滋有味”地啃著(zhù)小攤上的炸雞腿，煎火腿；中午時(shí)分，擁擠的各小店門(mén)口，同學(xué)們津津有味地吃著(zhù)小薯片，棒棒冰……隨手丟下垃圾袋的現象屢見(jiàn)不鮮；學(xué)校內外地上果皮紙屑到處都是，樓梯口零食包裝袋隨風(fēng)飄起。校園整潔一直是令學(xué)校最頭疼的難題，針對這一現象，我思考：何不在班內就此問(wèn)題展開(kāi)一次班隊活動(dòng)？老師的提議在班會(huì )課上通過(guò)。經(jīng)全班同學(xué)討論決定，此次活動(dòng)就定為“與零食說(shuō)bye bye”。
二、活動(dòng)全景
活動(dòng)準備
全班學(xué)生搜集整理各種各樣的零食包裝袋，對自己喜愛(ài)的各種零食進(jìn)行了解。分好小組在校園內外作調查，掌握有關(guān)學(xué)生吃零食的現象并進(jìn)行統計。
活動(dòng)過(guò)程
搜集整理收獲豐碩：這一活動(dòng)一倡議，全班同學(xué)就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，他們先是從家中搜集有關(guān)零食的包裝袋，對家中的零食進(jìn)行了分門(mén)別類(lèi)的整理，通過(guò)向父母、長(cháng)輩詢(xún)問(wèn)，查閱有關(guān)資料，甚至上網(wǎng)查詢(xún)，了解、分析有關(guān)零食的危害性，用表格的形式及時(shí)記錄下來(lái)；同時(shí)同學(xué)們還走進(jìn)超市、小店，觀(guān)察街頭小攤，掌握有關(guān)零食的具體種類(lèi)及來(lái)源，同學(xué)們走出了家門(mén)，收獲就更加多了。更重要的是，他們利用在學(xué)校的時(shí)間，課余進(jìn)行細致地觀(guān)察，發(fā)現有同學(xué)吃零食了，他們會(huì )暗中調查該同學(xué)零食的來(lái)源，并且關(guān)注他是怎樣處理零食殘骸的。中午和放學(xué)這兩段時(shí)間是學(xué)生吃零食最嚴重的，同學(xué)們有抓住了這個(gè)有效時(shí)機進(jìn)行分組調查，統計有多少學(xué)生會(huì )選擇怎樣的零食，有多少學(xué)生天天吃零食，還有多少學(xué)生把零食當作了主餐等。為了有效地參與這項活動(dòng)，全班同學(xué)甚至親自去垃圾箱內撿拾，花費了很多的精力，但他們毫無(wú)怨言，不怕臟不怕累地堅持著(zhù)，他們覺(jué)著(zhù)這樣做是一件快樂(lè )的事！一個(gè)階段下來(lái)，同學(xué)們搜集掌握了關(guān)于零食的各種資料，他們還特意把有關(guān)資料進(jìn)行了編排，制成了剪貼本，收獲真是豐碩！
成果展示振奮人心：通過(guò)一階段的搜集、整理、統計，在全校師生面前，同學(xué)們上了一堂別開(kāi)生面的班隊成果展示課。在這堂課上，同學(xué)們都把自己親自搜集、整理的有關(guān)零食的資料進(jìn)行了形式多樣的展示。有的同學(xué)一邊讓大家觀(guān)看零食包裝袋的剪貼本，一邊還配上了解說(shuō)，不但讓大家知道了如今盛行的一些零食，更重要的是讓大家明白了這些零食會(huì )造成的后果；有的同學(xué)把自己打扮成各種零食的模樣，自編自演小品，為的是讓大家了解零食的不正當生產(chǎn)途徑及它的危害性；還有同學(xué)播放了自己拍攝的校園內垃圾的錄像，分析垃圾的主要來(lái)源，呼吁大家與零食說(shuō)再見(jiàn)，還校園以潔美！一個(gè)個(gè)學(xué)生自行組織、自己排練的節目，從不同側面強調了零食的危害性，動(dòng)員大家快速行動(dòng)起來(lái)——與零食說(shuō)bye bye!
活動(dòng)結果
1、孩子們對零食有了新的認識，更深層次地體會(huì )到零食會(huì )給大家帶來(lái)的負面影響，從而培養了孩子良好的生活行為習慣。
2、活動(dòng)中全班參與，每個(gè)孩子在活動(dòng)中都有了收獲，每個(gè)孩子都得到了不同程度的鍛煉，他們的獨立自主能力有了更高的提升。
3、以點(diǎn)帶面：主題班隊課受到師生廣泛好評，并以此帶動(dòng)了全校師生大規模地展開(kāi)“拒絕零食”的活動(dòng)。
三、活動(dòng)反思
良好的行為習慣成就美好的人生。小學(xué)階段正是學(xué)生行為習慣形成的重要時(shí)期，但學(xué)生良好習慣的形成，不是一蹴而就的，需要反復強化、鞏固并內化為自覺(jué)行為。
善于捕捉信息
在孩子的身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻地在發(fā)生無(wú)數的事情，有些事情，在常人的眼里感覺(jué)是那么平淡無(wú)奇，而有時(shí)你細細分析的話(huà)，卻會(huì )發(fā)現有些已經(jīng)不知不覺(jué)給學(xué)生、學(xué)校乃至社會(huì )造成了一定的影響。孩子對于客觀(guān)存在的一些問(wèn)題能夠認真面對，而有些問(wèn)題卻不能去好好對待。因此，教師要善于去捕捉孩子身邊的一些信息，既要捕捉孩子對事情的興致程度，更重要的是把握住孩子思想的最深之處，這樣，開(kāi)展活動(dòng)就容易達到理想的效果，從而真正影響孩子的成長(cháng)。我們面對的是活生生的孩子，他們有主觀(guān)能動(dòng)性，有強烈的參與意識，有一定的明辨是非能力，有自己獨立的思想，我們只有善于捕捉孩子身上的信息，才能使我們的活動(dòng)走進(jìn)孩子的心靈。
精心搭建舞臺
孩子參與活動(dòng)，要在活動(dòng)成長(cháng)，教師要精心為孩子搭建展示成果的舞臺。他們在家中搜集資料，走進(jìn)社會(huì )去調查，業(yè)余時(shí)間暗中觀(guān)察，制作剪貼本，拍攝校園環(huán)境衛生乃至自編字演節目向師生匯報成果……孩子們都是全程參與，這時(shí)教師要適時(shí)給孩子提供機會(huì )，給孩子一些有效的點(diǎn)撥，引導孩子順利地開(kāi)展活動(dòng)。這樣，孩子參與活動(dòng)的欲望就會(huì )更強，社交能力、語(yǔ)言表達能力、團結協(xié)作能力都能在活動(dòng)中更好地得到提升，孩子在活動(dòng)中也會(huì )有實(shí)質(zhì)性的收獲。
活動(dòng)證明：有心栽花花更艷！
活動(dòng)策劃方案 篇3
活動(dòng)目標：
1、初步熟悉挪威舞曲的曲調，通過(guò)小樹(shù)生長(cháng)及小精靈跳舞的情節、動(dòng)作，感受舞曲的曲式結構。
2、遷移已有的經(jīng)驗，創(chuàng )編小樹(shù)生長(cháng)和小精靈愛(ài)護小樹(shù)的動(dòng)作。
3、初步感受被別人關(guān)愛(ài)的幸福感。
活動(dòng)準備：
樹(shù)枝若干、魔棒若干、小樹(shù)和小精靈的卡片若干、《挪威舞曲》課件。
活動(dòng)過(guò)程：
導入
�。ㄒ唬┲v故事，讓幼兒初步了解音樂(lè )內容。
“小朋友，你們見(jiàn)過(guò)小樹(shù)生長(cháng)嗎？你們知道小樹(shù)是怎樣生長(cháng)的嗎？”（幼兒回答）
“你們知道嗎，小樹(shù)能夠長(cháng)高長(cháng)大，多虧有一位朋友來(lái)幫助它。你們知道他是誰(shuí)嗎？（出示小精靈）在小樹(shù)和小精靈之間發(fā)生了非常美的故事，你們聽(tīng)故事開(kāi)始了……”
一邊講故事一邊往大白紙上貼小樹(shù)和小精靈的卡片，小樹(shù)與小精靈的數量分別和音樂(lè )的樂(lè )句相符。
故事講完的同時(shí)卡片也貼完了。這樣一幅完整的圖譜就做完了。
�。ǘ┬蕾p音樂(lè )，了解樂(lè )曲的結構及性質(zhì)。
1、教師提供《挪威舞曲》的音樂(lè )，讓幼兒欣賞。
“在小樹(shù)和小精靈之間不僅發(fā)生了美妙的故事，而且還有好聽(tīng)的音樂(lè )與故事一起來(lái)到了我們面前�！庇變盒蕾p整段音樂(lè )，在幼兒欣賞音樂(lè )的同時(shí)，老師在已經(jīng)做好的圖譜上隨音樂(lè )給幼兒指出來(lái)。讓抽象的音樂(lè )形象的展現在孩子面前。
2、分段欣賞音樂(lè )，并根據音樂(lè )的性質(zhì)進(jìn)行角色分配。
“剛才我們聽(tīng)了一曲好聽(tīng)的音樂(lè )，你認為音樂(lè )分為幾段？（形象的圖譜讓孩子一目了然）現在讓我們具體的來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)第一段�！狈侄温�(tīng)音樂(lè )，并在聽(tīng)完音樂(lè )之后根據音樂(lè )的性質(zhì)進(jìn)行角色分配，哪一段是講小樹(shù)生長(cháng)的，哪一段是講小精靈給小樹(shù)澆水的，哪一段是講小樹(shù)喝了水之后長(cháng)得又高又大的。
3、指導幼兒跟著(zhù)音樂(lè )把適合音樂(lè )的動(dòng)作表現出來(lái)。
“通過(guò)剛才我們分析欣賞了音樂(lè )，請小朋友用自己的動(dòng)作表現一下小樹(shù)和小精靈�！�
幼兒自由創(chuàng )編動(dòng)作
�。ㄈ┙處煶沼變壕毩暫吓牡淖鰟�(dòng)作，并進(jìn)行創(chuàng )造性的表現。
教師唱譜，幼兒分樂(lè )句創(chuàng )編動(dòng)作。
1、引導幼兒一拍一下的“長(cháng)樹(shù)葉”，學(xué)習用不同的姿態(tài)表現樹(shù)的造型。
2、引導幼兒嘗試扭動(dòng)身體的不同部位，如頸脖、腰腿等來(lái)表現小樹(shù)搖動(dòng)。
3、引導幼兒做小精靈關(guān)愛(ài)小樹(shù)的動(dòng)作，同時(shí)注意避免碰撞小樹(shù)。
�。ㄋ模┙處熤笇в變焊�(zhù)音樂(lè )完整的表演，注意按節奏做動(dòng)作。
“小朋友們，讓我們合著(zhù)音樂(lè )完整的表演一下，我們自己創(chuàng )編的舞蹈吧！”“我們跳的舞蹈真好看，真正的小樹(shù)和小精靈也忍不住來(lái)表演給我們看了�！保ㄒ稣n件）
�。ㄎ澹┯^(guān)看音樂(lè )課件《小樹(shù)和小精靈》。
幼兒看課件
�。┞�(tīng)音樂(lè )自由做動(dòng)作。
“剛才大屏幕上的小樹(shù)和小精靈為我們跳了一段舞蹈，好不好看？”“剛才咱們看見(jiàn)了，小樹(shù)在小精靈的關(guān)愛(ài)下笑得非常開(kāi)心，小精靈關(guān)愛(ài)小樹(shù)也是非常開(kāi)心的，關(guān)心別人和幫助別人都是非常幸福的事，被別人關(guān)心和被別人幫助也是非常幸福的事，下面讓我們一起跳幸福舞吧！”跳完幸福舞，在音樂(lè )聲中退場(chǎng)。
反思：
孩子們在活動(dòng)中表現非常積極，特別是當看到小樹(shù)和小精靈的卡片時(shí)非常高興，故事講完，圖譜出現在面前時(shí)孩子們很意外，隨著(zhù)音樂(lè )指出圖譜時(shí)，孩子們很快就理解了音樂(lè )的內容，曲式結構和性質(zhì)。
在創(chuàng )編舞蹈的環(huán)節中孩子們也是情緒很高漲，都能積極的參與到活動(dòng)中來(lái)，整節活動(dòng)比較成功。
活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)內容
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)觀(guān)看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)等)表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國的國名及國慶節的由來(lái)，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：感受?chē)鴳c活動(dòng)的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習收集資料。
四、活動(dòng)準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關(guān)國慶節來(lái)歷和慶�；顒�(dòng)的相關(guān)資料(開(kāi)國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。
3、教師準備祖國風(fēng)光錄像。(包括長(cháng)城、故宮、長(cháng)江、黃河、天安門(mén)等祖國著(zhù)名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導學(xué)生細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學(xué)校、單位門(mén)前慶國慶的標語(yǔ)、燈飾，電視里呈現的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。
五、活動(dòng)設想
對于如何過(guò)國慶節，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長(cháng)利用長(cháng)假帶著(zhù)外出游覽或走親訪(fǎng)友，但國慶節的由來(lái)及對祖國的理解，是一年級小學(xué)生認知區域中的一個(gè)“盲區”，因此，我們在設計時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，通過(guò)說(shuō)對國慶節的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開(kāi)展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決;通過(guò)觀(guān)看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴(lài)以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀(guān)看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗人們慶祝國慶節時(shí)的喜悅與自豪之情，培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)。
一、指導思想
為了加強愛(ài)國主義教育，增強學(xué)生愛(ài)國熱情，培養學(xué)生良好的愛(ài)國情操。在國慶61周年到來(lái)之際，我校將組織全體少先隊員開(kāi)展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題： “懷感恩之心，唱祖國頌歌”
三、活動(dòng)日期： 20xx年10月1日 —— 20xx年10月31日 。
四、活動(dòng)安排
1、詩(shī)歌創(chuàng )作比賽活動(dòng)
參賽主題：“感恩祖國”、“感恩母�！�
參與對象：3——6年級全體學(xué)生。
活動(dòng)過(guò)程：整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段
第一階段：班級選拔
各班班主任利用國慶放假時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“我愛(ài)我的祖國(或學(xué)校)”詩(shī)歌自創(chuàng )活動(dòng)。國慶假期結束，各班選擇3份優(yōu)秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處，
電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊部—20xx國慶節安排—感恩征文文件夾。
第二階段：校級評比
語(yǔ)文組及大隊部組織老師對征文進(jìn)行評比，各年級評選出一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%。
評委老師：陳思羽 高丹鳳 任亞娟 吳旭嬌 虞筱熹
第三階段：校級展示
優(yōu)秀習作展示：
(1)學(xué)生謄寫(xiě)獲獎習作，進(jìn)行展覽;
(2)各班利用班隊課欣賞同學(xué)們創(chuàng )作的詩(shī)歌。
(3)利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎詩(shī)作。
上交截止時(shí)間： 20xx年10月11日
2、手抄報創(chuàng )作比賽活動(dòng)
參賽主題：以感恩祖國為主線(xiàn)，圍繞民族團結教育自擬主題
參與對象：5——6年級全體學(xué)生。
活動(dòng)要求：
(1)各班班主任利用國慶放假時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報創(chuàng )作活動(dòng)。通過(guò)報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關(guān)注建國61周年以來(lái)，在民族團結上做出的努力。國慶假期結束，各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)在8k紙上，讓學(xué)生自己設計版面，自己寫(xiě)，自己畫(huà)，調動(dòng)班級學(xué)生積極性，辦出具有特色的小報，增強學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺。
上交截止時(shí)間： 20xx年10月12日
3、格言征集大賽
參賽主題：“
感恩母�！�
參與對象：3——4年級全體學(xué)生
活動(dòng)要求：各班班主任利用國慶放假時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩格言”創(chuàng )作活動(dòng)。國慶假期結束，各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部---20xx國慶節安排---感恩格言文件夾。
截止時(shí)間： 20xx年10月12日
4、班隊課安排
主題：“感恩祖國”
參與對象：1——6年級全體學(xué)生
活動(dòng)安排：
一年級聆聽(tīng)愛(ài)國故事(或觀(guān)看視頻)并進(jìn)行愛(ài)國教育;
二年級學(xué)唱愛(ài)國歌曲并進(jìn)行愛(ài)國教育;
三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式由年級或者班級自行安排，競賽題目在網(wǎng)盤(pán)---大隊部---20xx國慶節安排中已共享，請 班主任老師提前下載。競賽中有突出表現的給與加分，并納入四好少年評比。
5、板報競賽
參賽主題：“ 祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”
參與對象：1——6年級全體學(xué)生
檢查時(shí)間： 20xx年9月30日中午 12：00
6、班隊活動(dòng)展示課。
主題：“感恩祖國——弘揚民族團結精神”
展示年級：五年級
時(shí)間：10月下旬
活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)安排
1.時(shí)間： xx年11月20日
2.地點(diǎn)：ja301
二、主辦方：曲阜師范大學(xué)管理學(xué)院物流協(xié)會(huì )
三、參與方：曲阜師范大學(xué)物流協(xié)會(huì )全體會(huì )員。
四、活動(dòng)背景：物流協(xié)會(huì )迎來(lái)新一屆成員，他們經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著(zhù)一份期盼、一份新奇，邁入大學(xué)，一個(gè)陌生而豐富的知識殿堂，新生在學(xué)習和生活上處于這個(gè)陌生的環(huán)境中，存在著(zhù)許多疑問(wèn)。物流協(xié)會(huì )特舉辦“大家”講壇，讓同學(xué)們更加了解自己周?chē)那闆r及對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的了解。
五.活動(dòng)目的：
1.為提高我院學(xué)生演講能力，激發(fā)學(xué)生演講熱情，豐富同學(xué)們的課余生活，拓寬學(xué)生們的知識面，增加對管理的認識。
2.開(kāi)啟學(xué)生們的心智，提供一個(gè)展現自我，提升自我的舞臺，使同學(xué)們更好的交流，是管理意識深入人心。
3.提高自己的品德修養和綜合素質(zhì)，創(chuàng )造和諧，奮進(jìn)，創(chuàng )新的校園文化氛圍。
六.活動(dòng)意義
這是一次心靈的洗禮,智慧的洗滌.無(wú)論是參賽選手還是觀(guān)眾,都獲益匪淺,豐富了我們的課余生活,展示了新時(shí)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,拓寬了學(xué)生們的知識面,陶冶了同學(xué)們的情操,增強了同學(xué)們的自尊心和自豪感,繁榮了校園文化.
七.活動(dòng)宣傳
在開(kāi)賽前幾天出橫幅讓學(xué)生知道舉行此次活動(dòng),希望同學(xué)們踴躍參加,賽后宣傳部通過(guò)寫(xiě)新聞對此次講壇大力宣傳,拍照片發(fā)到網(wǎng)上,制成展報,提高物流協(xié)會(huì )的知名度.
八.活動(dòng)程序
1. 開(kāi)場(chǎng)部分有主持人掌握時(shí)間介紹到場(chǎng)人員，介紹活動(dòng)的意義。
2. 講壇開(kāi)始進(jìn)入正題，由主持人引出演講人演講的話(huà)題。
3. 演講人使用ppt播放圖片，文字，結合配件進(jìn)行演講，闡述演講的主題。
4. 結合大學(xué)生活，穿插勵志歌曲。
5. 請師哥師姐們對其進(jìn)行點(diǎn)評，并提出寶貴意見(jiàn)，及以后應怎樣改正。
6. 主持人生化講壇的目的，用dv采訪(fǎng)是錄制協(xié)會(huì )內會(huì )員的期望與希冀。
7. 合影留念。
九.演講細節
1. 自定題目，題材不限，最好是與財經(jīng)，股票，管理，商業(yè)，音樂(lè )，等等等等。。。觀(guān)點(diǎn)新穎，內容健康，有自己的想法和觀(guān)點(diǎn)，積極向上，反應當代大學(xué)生的面貌。
2. 脫稿演講，使用ppt展示自己演講的主題，要求語(yǔ)言流暢，技巧嫻熟，具有感染力和號召力。
3. 時(shí)間控制在20-30分鐘以?xún)取?/p>
十.注意事項
1. 參賽選手必須提前到場(chǎng)，到指定區域就坐。
2. 演講人演講時(shí)，觀(guān)眾們不要大聲喧嘩，須仔細聆聽(tīng)。使自己有所收獲，也表示對演講人的尊敬。
3. 自己帶的零食吃后，不要隨意亂扔，保持教室清潔。
十一.場(chǎng)景布置
用彩色氣球把黑板四周框起來(lái)，用彩色粉筆把《大家講壇》寫(xiě)到黑板上，勾勒出字體的輪廓，在黑板上隨意畫(huà)些線(xiàn)條，配上點(diǎn)圖片，教室里裝飾些拉花，配上音響，多媒體，燈光。
十二.贊助商
外聯(lián)內部盡自己的能力拉贊助。
十三.頒獎
為了鼓勵同學(xué)們的參與熱情,師哥師姐們對其打分,評出一.二.三等獎,對同學(xué)表示鼓勵.
管理學(xué)院 物流協(xié)會(huì )
秘書(shū)部
xx年11月13日
活動(dòng)策劃方案 篇6
一、目的意義
上虞是“中國孝德之鄉”，素有孝親敬老的傳統美德。在孝德文化的影響下上虞涌現出從多孝親敬老的典型人物和事跡，但其中卻有不少“崇孝困難戶(hù)”（因各種原因存在經(jīng)濟、生活方面的困難）。面向“崇孝困難戶(hù)”開(kāi)展志愿服務(wù)，呵護孝心、傳遞孝德，使孝心不再孤單，有利于孝親敬老傳統美德的弘揚，有利于是在全社會(huì )推進(jìn)孝德文化建設。
二、活動(dòng)主題
呵護孝心 溫暖虞城
三、主要形式
組建志愿者服務(wù)隊，通過(guò)志愿者與“崇孝困難戶(hù)”結對的形式，由志愿者根據“崇孝困難戶(hù)”要求開(kāi)展相應的志愿服務(wù)，提供必要物質(zhì)和人文幫扶。志愿服務(wù)隊人數視“崇孝困難戶(hù)”調查情況專(zhuān)項招募。
三、主要內容
1、感恩孝心。組織志愿服務(wù)隊逐個(gè)走訪(fǎng)問(wèn)“崇孝困難戶(hù)”，采訪(fǎng)崇孝事跡，了解幫扶需求，明確幫扶重點(diǎn)，建立結對檔案。
2、呵護孝心。根據“崇孝困難戶(hù)”需求實(shí)際，組織志愿服務(wù)隊每月一次定期進(jìn)行幫扶。
3、傳遞孝心。廣泛宣傳“崇孝困難戶(hù)”不畏困難、堅守孝德的精神和志愿服務(wù)隊呵護孝心、幫扶關(guān)愛(ài)的事跡，在全社會(huì )傳遞孝心，弘
揚孝德文化。
四、推進(jìn)步驟
前期準備
1、開(kāi)展“崇孝困難戶(hù)”調查摸底。在9月5日前，通過(guò)各鄉鎮（街道）協(xié)助，初步確定20戶(hù)左右的幫扶家庭。
2，聯(lián)系媒體機構（上虞電視臺，上虞日報，網(wǎng)絡(luò )論壇等）進(jìn)行圖像采集和前期活動(dòng)宣傳。
3、組建專(zhuān)項志愿服務(wù)志愿者。面向社會(huì )進(jìn)行招募，由項目招募培訓部進(jìn)行招募和培訓，最終確保20人以上的一支志愿者隊伍，因后期活動(dòng)交通車(chē)輛需要，確保志愿者隊伍中擁有私家車(chē)數量在5-10輛，并在此基礎上選拔志愿服務(wù)隊隊長(cháng)，做好統籌安排工作。
具體活動(dòng)開(kāi)展
1、在9月12日（中秋節）前后，組織開(kāi)展“感恩孝心”走訪(fǎng)活動(dòng)。本著(zhù)中秋節人月兩團圓和崇孝的活動(dòng)理念，送去月餅，并且志愿者可為“崇孝困難家庭”做一頓豐盛的團圓飯，一方面可更快與幫扶家庭熟悉，建立融洽的氛圍，另一方面可以更好的'了解幫扶家庭的實(shí)際情況，以便于后期活動(dòng)開(kāi)展。（如同一個(gè)區域有多戶(hù)家庭，在每戶(hù)家庭同意情況下，也可采取團圓飯多戶(hù)一起）
2.首次活動(dòng)之后進(jìn)行總結，匯總每戶(hù)家庭基本信息，根據每戶(hù)家庭實(shí)際困難，創(chuàng )建幫扶檔案，定期進(jìn)行幫扶活動(dòng)（家務(wù)勞動(dòng)，孩子的照顧、課業(yè)輔導，家中老人陪其聊天，鍛煉等），以每季度為單位，對每戶(hù)家庭發(fā)放米，油等生活物資�；顒�(dòng)時(shí)間主要以周末為主，交通方
式主要為公共交通和志愿者私家車(chē)為主，分配人員以每戶(hù)2-3人。
3.活動(dòng)中，志愿者著(zhù)統一服裝（志愿者T恤），首次活動(dòng)及長(cháng)期活動(dòng)中，適當進(jìn)行影像收集，或者聯(lián)系相關(guān)媒體機構，進(jìn)行活動(dòng)拍攝，做好宣傳活動(dòng)，一方面是對廣大市民對志愿者活動(dòng)的了解監督，另一方面也是宣傳“孝”文化，提高廣大市民意識以及對這些群體的關(guān)心，注意。
五、經(jīng)費預算
1.中秋首次活動(dòng)：月餅 100元
食物 100元 20戶(hù)家庭共計4000元
2后期季度生活物資：米 50斤一袋 100元
油 5L一壺 60元
20戶(hù)家庭每季度共計3200元
3志愿者車(chē)費補貼：公共交通實(shí)報實(shí)銷(xiāo)，私家車(chē)每輛車(chē)每次補貼50元
六、預期達到效果
通過(guò)我們的定期幫扶，能切實(shí)的幫助到“崇孝困難戶(hù)”，幫助他們解決一點(diǎn)實(shí)際困難，也通過(guò)對他們的事跡宣傳，在全社會(huì )宣傳孝道，提高市民的意識，更好的弘揚孝這一中華民族傳統美德，創(chuàng )建更和諧的社會(huì )環(huán)境
活動(dòng)策劃方案 篇7
主辦單位；閩南鞋服職業(yè)經(jīng)理聯(lián)盟
協(xié)辦單位：石獅市私營(yíng)企業(yè)協(xié)會(huì )、商齊軟件、藍電文化傳播有限公司、大普企劃
總指揮：萬(wàn)偉春
文案策劃負責人：桂孝樹(shù)
現場(chǎng)組織者：萬(wàn)偉春、
攝影師：商齊軟件專(zhuān)職攝影。
嘉賓接待、簽到：8禮儀小姐
禮義小姐：2名（送花、開(kāi)獎卷）
催場(chǎng)員：1名（并放煙花）
獎品登記人：2名
物資準備人：4人。（準備禮品和獎品）
一、活動(dòng)目的：
1、進(jìn)一步加強全體聯(lián)盟人員內部凝聚力，提升聯(lián)盟成員在同行業(yè)的競爭能力。
2、表彰聯(lián)盟愛(ài)心成員、杰出貢獻成、熱心參與成員。
3、進(jìn)行文藝演出全部節目由聯(lián)盟成員提供。
二、年會(huì )主題：“與時(shí)俱進(jìn)共創(chuàng )輝煌”
領(lǐng)導致辭、表演節目、表彰優(yōu)秀員工、
三、年會(huì )地點(diǎn)：豪富華大酒店
四、參加人員：聯(lián)盟成員以及外來(lái)佳賓
晚會(huì )流程：
一、18：30開(kāi)始簽到儀式a、簽到b、就座c、合影
1、（到達或超過(guò)八位嘉賓時(shí)，組織八位嘉賓進(jìn)行合影，其他嘉賓留原位等待下次正好八位或超過(guò)八位再入場(chǎng)）
2、迎入主活動(dòng)場(chǎng)地（八位美麗迎賓小姐牽著(zhù)八位嘉賓的手進(jìn)入主活動(dòng)場(chǎng)地并按桌就坐，進(jìn)入主活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)有工作人員放禮花并奏迎賓曲
3、八位嘉賓在桌位上就座
4、、18：55結束簽到儀式
晚會(huì )主持人：男：陳偉森女：秦玲玲
�。ㄖ鞒秩松吓_前播放一些輕音樂(lè )）然后兩位主持人在煙霧中上場(chǎng)，并進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白。（兩個(gè)麥克風(fēng)）
男、女：閩南鞋服職業(yè)經(jīng)理聯(lián)盟兄弟姐妹們，以及現場(chǎng)所有的來(lái)賓們、朋友們！大家晚上好！
男：今晚我們閩南鞋服職業(yè)經(jīng)理聯(lián)盟一齊“相約閩南鞋服職業(yè)經(jīng)理聯(lián)盟迎新春抽獎聯(lián)歡晚會(huì )，我感到由衷的高興。
女：短短的三個(gè)月時(shí)光，彈指而過(guò)。一百個(gè)日夜寫(xiě)就了聯(lián)盟的成長(cháng)與輝煌。從職業(yè)論壇到k歌大賽再到孤兒院奉獻愛(ài)心，一路走過(guò)的都是濃濃的愛(ài)心。
男：我們相信閩南鞋服職業(yè)經(jīng)理聯(lián)盟如同橫空出世的梟雄，在閩南金三角的紅土地上放飛出新的樂(lè )章，那磅礴的氣勢讓無(wú)數英雄豪杰為之折腰。
女：今晚的晚會(huì )議程如下：首先進(jìn)行佳賓自我介紹，按桌次嘉賓座位順序現場(chǎng)介紹，每人限時(shí)20秒，然后請商齊軟件總經(jīng)理吳樹(shù)賢發(fā)表聯(lián)盟晚會(huì )開(kāi)幕詞，進(jìn)行晚會(huì )表演，最后聯(lián)盟十大新聞人物頒獎和現場(chǎng)抽獎。
�。ㄖ鞒秩税言�(huà)筒遞給現場(chǎng)佳賓進(jìn)行自我介紹）
男:現在有請商齊軟件公司總經(jīng)理吳樹(shù)賢先生為我們聯(lián)盟晚會(huì )發(fā)表新春感言（大家掌聲歡迎）
女：非常感謝商齊軟件公司總經(jīng)理吳樹(shù)賢先生精彩演講，那令人鼓舞、催人奮進(jìn)話(huà)語(yǔ)為我們指明了努力的方向、吹響了奮進(jìn)的號角，更使我們對聯(lián)盟的發(fā)展充滿(mǎn)了信心和力量！讓我們再一次以熱烈的掌聲表示感謝！下面有請佳賓***為聯(lián)盟發(fā)表新春致詞。掌聲有請。
�。〝z影師裝備好攝影）
�。ㄓ缮听R軟件總經(jīng)理吳樹(shù)賢宣布XX年相約閩南鞋服職業(yè)經(jīng)理聯(lián)盟迎新晚會(huì )正式開(kāi)始，鳴炮（工作人員放禮花）
女：煙花飛滿(mǎn)天,歌聲樂(lè )逍遙
男：聯(lián)盟好男兒,巾國人也佳
女：一路春風(fēng)惹人醉
男：歡樂(lè )盡在大閩南
女：在這個(gè)激情如火、掌聲如雷的會(huì )場(chǎng)，
男：在這個(gè)溫暖如春，柔情似水的夜晚
女：歡樂(lè )、微笑、喜悅，都寫(xiě)在臉上
男：歌聲，舞姿，詩(shī)篇，在這里上演，
男、女：“相約閩南鞋服職業(yè)經(jīng)理聯(lián)盟”迎新春抽獎文藝晚會(huì )正式開(kāi)始！
女：我們從高山之巔走來(lái)，我們從鄒魯之濱走來(lái)，我們的足跡遍布全國各地，我們的身影來(lái)自大江南北。
男：今夜注定是個(gè)不平靜的夜晚，聯(lián)盟的歌聲在夜色里傾訴著(zhù)愛(ài)的希望，聯(lián)盟的身影在都市的霓虹里放射出生命的五彩。
1、女：你們看我們閩南職業(yè)經(jīng)理聯(lián)盟的明星歌手們全部上場(chǎng)了，領(lǐng)街主唱的可是我們聯(lián)盟的k歌大賽冠軍，今晚節目主持人帥小伙陳偉森，一曲《明天更美好》唱出的則是我們全體聯(lián)盟成員共同心愿，希望我們每一個(gè)人的明天更加美好。
2、男：聽(tīng)過(guò)我們聯(lián)盟明星大合唱后大家的感覺(jué)是不是就一個(gè)字“好”，同意的鼓鼓掌，現在有請和張正君和邵敏上臺為我們大家朗誦一首《聯(lián)盟有您更精彩》，大家掌聲有請美女和帥哥共同登臺亮相。（主持人把兩個(gè)話(huà)筒交給郎誦人）
�。ɡ烧b詩(shī)：男女二人：“聯(lián)盟有你更精彩”
張正君：在XX金秋的10月，一個(gè)新生的嬰兒—閩南鞋服職業(yè)經(jīng)理人聯(lián)盟誕生了。她在我們的精心呵護下，正在茁壯成長(cháng)。
邵敏：她就像甘甜的乳汁滋潤著(zhù)我的成長(cháng)，她就像雨后的彩虹懸掛在我的心中，她又像深交故友陪伴我的左右．雖然，我們相識的時(shí)間不長(cháng)，但我已真真切切地體會(huì )到，我的生活因有她更加豐富多彩！
張正君：我們用有力的臂膀，讓聯(lián)盟旗幟神采飛揚；我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，吟唱著(zhù)聯(lián)盟那難忘的歲月，讓所有聯(lián)盟人的愛(ài)心緊緊地凝聚著(zhù)。
邵敏：我們用熾熱的豪情，優(yōu)美的旋律，演繹時(shí)代的飛歌；我們用一顆顆火熱的心來(lái)點(diǎn)亮聯(lián)盟的圣火激情燃燒。
張正君：讓我們的愛(ài)凝聚在這里，讓我們的理想在這里放飛，讓職業(yè)經(jīng)理人的風(fēng)采展現閩南大地。
邵敏：我們用忠誠的誓言和不變的承諾，發(fā)起聯(lián)盟的愛(ài)心諾言。讓這個(gè)寒冷的冬天變得更加溫馨和溫暖！
張正君：我們用思念譜成樂(lè )章，用祝福奏出希望，聯(lián)盟在你我的祝福聲中走過(guò)了快樂(lè )的XX年。
邵敏：金雞拂曉，啼破烈日，職業(yè)經(jīng)理笑開(kāi)懷；飛虎隱退，玉兔迎春，聯(lián)盟明天萬(wàn)象新。
張正君：今夜，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感觸真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴聯(lián)盟一起走過(guò)溫馨的回憶。
邵敏：今夜，我們相聚在這里，洞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，用萬(wàn)千祝福串成一首精典的詩(shī)、組成一曲美的旋律、來(lái)開(kāi)啟聯(lián)盟新的里程。
男女合：來(lái)吧！朋友！因為有你參與，聯(lián)盟的發(fā)展因你而精彩！
男女合：來(lái)吧！朋友！因為你的到來(lái)，聯(lián)盟的明天因你而更有朝氣！
男女合：激情凝聚力量！回顧過(guò)去，我們倍感欣慰，展望未來(lái)，我們任重道遠，讓我們手拉著(zhù)手，風(fēng)雨同舟！一起迎接新的挑戰！一起祝福XX年聯(lián)盟的明天更美好。）郎誦完。
3、女：瞧，誰(shuí)來(lái)了？想當年岳家子弟80萬(wàn)精忠報國成佳話(huà)，今晚我們聯(lián)盟大歌星郝總的一曲《精忠報國》重現當年戰場(chǎng)的叱咤風(fēng)云。讓我們用熱烈的掌聲歡迎郝總一展岳家軍雄風(fēng)吧！
4、男：“海風(fēng)你輕輕的吹，海浪你輕輕搖”搖到了閩南聯(lián)盟的鳳尾竹，請聽(tīng)唐董給我們帶來(lái)別具一格的葫蘆絲獨奏《軍港之夜》，有請唐董上臺，你們大家掌聲可要響亮點(diǎn)，誰(shuí)最響亮鳳尾竹就賞給誰(shuí)。
5、女：我站在烈烈風(fēng)中，多少豪情如夢(mèng)中，相信譚云方給我們帶來(lái)的《霸王別姬》，會(huì )讓我們每一個(gè)人為之振撼，大家掌聲有請譚總上臺我們表演京劇梅派《霸王別姬》。
6、男：美酒和咖啡我只想喝一杯，今夜誰(shuí)與我同醉，來(lái)吧，在座各位聯(lián)盟的朋友是兄弟的都舉起手中的杯《兄弟干杯》，萬(wàn)川江給我們帶來(lái)的可不是一江川水，而是實(shí)實(shí)在在的干杯。大家掌聲歡迎萬(wàn)兄上臺演唱《兄弟干杯》。
7、女：外面的風(fēng)好大��！你們冷嗎？我覺(jué)得好冷��！你們知道為什么冷嗎？都是黃志強《風(fēng)往北吹》把我們吹冷的，有請黃總來(lái)給我們大家吹吹風(fēng)，掌聲響起來(lái)。
8、男：聽(tīng)過(guò)歌聲、欣賞過(guò)郎誦和葫蘆絲的聲音，現在是我們最為搞笑的節目上場(chǎng)，有請****和****給我們大家表演小品。
男女：現在我們宣布就餐正式開(kāi)始，祝在座各位聯(lián)盟成員兔年吉祥，合家幸福等下開(kāi)開(kāi)心心中大獎。
9、女：有請***上臺為我們聯(lián)盟十大感動(dòng)人物頒獎。（頒獎詞）
男：有請***和***上臺領(lǐng)獎，大家掌聲歡迎。
女：有請***和***上臺領(lǐng)獎，掌聲響起來(lái)。
男：有請***和***上臺領(lǐng)獎，來(lái)！大家掌響亮點(diǎn)。
女：有請***和***上臺領(lǐng)獎，掌聲在哪里？
男：有請***和***上臺領(lǐng)獎，伸出熱情的手，讓你們掌聲響起來(lái)。
�。〝z影師拍照）
10、男：剛才看到他們上臺領(lǐng)獎，相信大家都很有感觸吧！聯(lián)盟之所以又現在的局面，是離不開(kāi)我們在座的各位積極參與，在此我代表聯(lián)盟向大家說(shuō)一聲謝謝�，F在有請***上臺為大家抽起幸運獎，請大家看好自己的號碼，這個(gè)幸運的觀(guān)眾說(shuō)不定就是你聊了
�。ㄐ疫\獲獎?wù)吡粲埃?/p>
11、女：難忘今宵，今宵難忘，天下沒(méi)有不散的宴席，唯有永恒的愛(ài)心，讓我們在聯(lián)盟k歌賽總冠軍陳偉森演唱歌曲《愛(ài)是永恒》的歌聲中結束晚會(huì )吧！大家明年再相聚。
�。�(lián)盟大合影）
18：30開(kāi)始簽到儀式a、簽到b、就座c、合影（到達或超過(guò)八位嘉賓時(shí)，組織八位嘉賓進(jìn)行合影，其他嘉賓留原位等待下次正好八位或超過(guò)八位再入場(chǎng)）d、迎入主活動(dòng)場(chǎng)地（八位美麗迎賓小姐牽著(zhù)八位嘉賓的手進(jìn)入主活動(dòng)場(chǎng)地并按桌就坐，進(jìn)入主活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)有工作人員放禮花并奏迎賓曲）e、八位嘉賓在桌位上就座f、18：55結束簽到儀式
二、19：00開(kāi)始晚會(huì )主活動(dòng)，由秦玲玲（女）、陳偉森（男）擔當主持
三、19：03按桌次嘉賓座位順序現場(chǎng)介紹，每人限時(shí)20秒。
四、19：25吳樹(shù)賢致聯(lián)盟晚會(huì )詞
五、19：30大合唱（由所有參加聯(lián)盟k歌賽選手組成合唱隊）演唱歌曲《明天會(huì )更好》演唱人員如下：。。。。
六、19：35朗誦（人員待定，朗誦內容待定）
七、19：40郝永發(fā)演唱歌曲《精忠報國》
八、19：45唐國偉吹葫蘆絲《軍港之夜》、《月光下的鳳尾竹》
九、19：50萬(wàn)川江演唱歌曲《兄弟干杯》
十、19：55黃志強演唱歌曲《風(fēng)往北吹》
十一、20：00除歌曲和朗誦以外的其他類(lèi)型節目（節目待定）
十二、20：10開(kāi)始就餐
十三、20：40聯(lián)盟十大感動(dòng)人物頒獎儀式
十四、22：00聯(lián)盟抽獎儀式，共計送出獎品十個(gè)名額，按座位編號抽獎
十五、22：45聯(lián)盟大合影，同時(shí)聯(lián)盟k歌賽總冠軍陳偉森演唱歌曲《愛(ài)是永恒》
活動(dòng)策劃方案 篇8
20xx年9月10日是我國第31個(gè)教師節。為深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，讓廣大教師過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和、意義非凡的節日，根據xx市教育局“弘揚師德師風(fēng)正能量，辦好人民滿(mǎn)意的教育”的活動(dòng)主題，結合學(xué)校實(shí)際情況，特制定活動(dòng)方案：
一、指導思想
堅持“隆重、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)“的原則，充分展示我校教育轉型發(fā)展的成就和廣大教育工作者的風(fēng)采，進(jìn)一步弘揚人民教師的高尚師德，激勵廣大教職工堅定教育信念，樹(shù)立教育理想，自覺(jué)踐行黨的群眾路線(xiàn)，增強工作使命感、責任感和幸福感，不斷為辦好人民滿(mǎn)意的教育做出新的貢獻。
二、活動(dòng)安排
(一)舉辦“xx市第二中學(xué)慶祝第30個(gè)教師節表彰活動(dòng)”。8月底前，在全校組織評選“xx市第二中學(xué)優(yōu)秀教育工作者”、“xx市第二中學(xué)師德模范”、“xx市第二中學(xué)十佳青年教師”、“xx市第二中學(xué)優(yōu)秀班主任”等，教師節期間做好宣傳表彰工作。(校辦統籌，具體要求詳見(jiàn)附件1、2)
(二)走訪(fǎng)慰問(wèn)教育工作者。9月上旬，學(xué)校黨委、校長(cháng)室結合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)多種方式看望慰問(wèn)教師，重點(diǎn)走訪(fǎng)慰問(wèn)離退休教師、貧困教師和重大疾病教師及教職工家屬，送去學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。(工會(huì )負責)
(三)組織教師讀書(shū)征文活動(dòng)。在廣大教師中開(kāi)展“我的教育故事”、“我記憶中的好老師”、“我身邊的美麗同事”征文活動(dòng)，9月中旬舉行教師讀書(shū)報告會(huì )。(教科室負責，具體要求詳見(jiàn)附件3)
(四)舉辦教師藝術(shù)作品展。教師節期間，面向全校教師舉辦“xx市第二中學(xué)慶祝第30個(gè)教師節藝術(shù)作品開(kāi)展儀式”，展期為半個(gè)月。開(kāi)展儀式與表彰活動(dòng)統籌安排。(政教處負責，具體要求詳見(jiàn)附件4)
(五)舉行教師才藝展示活動(dòng)。8月底，舉行“xx市第二中學(xué)慶祝第30個(gè)教師節才藝展示活動(dòng)”，豐富教師文化生活，展示教師文藝風(fēng)采。(工會(huì )、團委負責，具體要求詳見(jiàn)附件5)
(六)開(kāi)展教育為民服務(wù)活動(dòng)。組織以“教師回報社會(huì )”為主題的各項活動(dòng)，務(wù)實(shí)開(kāi)展教育服務(wù)進(jìn)社區和“黨員義工”活動(dòng)，真心、真誠服務(wù)社區群眾，進(jìn)一步提升人民群眾對教育的滿(mǎn)意度。(黨辦負責)
(七)開(kāi)展教師義務(wù)獻血活動(dòng)。組織教師積極參加義務(wù)獻血，奉獻愛(ài)心。(工會(huì )、醫務(wù)室負責)
(八)開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)。教師節期間，利用櫥窗、黑板報、校園網(wǎng)、電子顯示屏等各種平臺，做好各項宣傳工作。(校辦、團委負責)
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