精選活動(dòng)策劃方案范文合集七篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)策劃方案7篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)背景：
20__年11月22日是西方的傳統節日——感恩節，正好是我�！鞍俨輬@”實(shí)踐基地果蔬成熟之際，我們結合“收獲節”開(kāi)展了本次感恩活動(dòng)，在本次活動(dòng)中，我們將感恩的進(jìn)行延伸，不只是感恩父母、感恩老師，更多的是感恩社會(huì )、感恩世界、感恩大地。
實(shí)踐基地里果蔬的成長(cháng)凝聚著(zhù)老師和同學(xué)們勞動(dòng)的汗水，讓學(xué)生參與這次感恩活動(dòng)，可以讓他們體會(huì )到豐收的喜悅，感悟付出中有回報，體會(huì )勞動(dòng)的滋味。另外，讓學(xué)生與別人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)，體會(huì )那份快樂(lè )。
二、活動(dòng)目的：
讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂(lè )或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會(huì )明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。
當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。讓學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中，體會(huì )勞動(dòng)的快樂(lè )，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，感悟到付出才有回報，體會(huì )到分享的快樂(lè )。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：20__年11月__日——20__年11月__日
地點(diǎn)：“百草園”實(shí)踐基地
四、活動(dòng)對象：
三——五年級學(xué)生、老師
五、活動(dòng)內容：
采摘成熟果蔬，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )分享。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、學(xué)生分組活動(dòng)，采摘果蔬，分工合作。
2、清理實(shí)踐基地。
3、清洗摘的果蔬。
4、與人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。
七、注意事項：
1。一切以安全第一。
2。在活動(dòng)中注意不要踩踏其它菜。
3。注意實(shí)踐基地環(huán)境衛生。
活動(dòng)策劃方案 篇2
時(shí)間：20xx-6-24
地點(diǎn)：上關(guān)初中八年級（1）班教室
班會(huì )主題：讀書(shū)心得交流
活動(dòng)議程：
一、活動(dòng)目的
1、明確什么是好書(shū)，使學(xué)生懂得只有多讀好書(shū)才有利于在各方面的提高和發(fā)展。
2、暢談讀書(shū)的感想，交流讀書(shū)的方法，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情。
3、明確讀書(shū)目的，展示讀書(shū)成果，提高學(xué)生讀書(shū)的自覺(jué)性。
二、活動(dòng)過(guò)程
主持人（合）：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天由我倆在這里主持《讀書(shū)心得交流》主題班會(huì )活動(dòng)。
男：莎士比亞說(shuō)過(guò)，生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光。
女：智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。真心希望同學(xué)們都能和好書(shū)交上朋友。
男：大家覺(jué)得讀書(shū)有沒(méi)有好處？
等待回答
女：讀書(shū)的好處是什么？
等待回答
男：不錯的，讀書(shū)好處頗多，下面我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)或的感受和體會(huì )。
等待發(fā)言完畢……
女：剛才同學(xué)們的發(fā)言都很精彩！讓我們再一次為他們的精彩表現鼓掌。
男：讀書(shū)固然好，讀書(shū)可以增長(cháng)更多的見(jiàn)識，那同學(xué)們有沒(méi)有思考過(guò)，你讀書(shū)的目的是什么？
暢談讀書(shū)目的……
女：你會(huì )讀書(shū)嗎？教大家幾手吧！
1、讀書(shū)的途徑：和同學(xué)相互交換閱讀；雙休日去書(shū)店看書(shū)；去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書(shū)；去圖書(shū)館辦張讀書(shū)卡，定期借書(shū)。
2、有計劃的讀書(shū)：如近段時(shí)間閱讀哪種類(lèi)型的書(shū)籍或哪幾本書(shū)。
3、關(guān)注新書(shū)推薦：如網(wǎng)站和書(shū)店查詢(xún)新書(shū)推薦。
4、勤做讀書(shū)卡：如將讀后感或書(shū)中的好詞佳句配上簡(jiǎn)單插圖作成一張漂亮的讀書(shū)卡片。
5、為自己開(kāi)辟一個(gè)精致的小樂(lè )園：分類(lèi)清晰的書(shū)架、輕松有趣的書(shū)臺、精致的書(shū)簽和讀書(shū)卡等。）
男：剛才同學(xué)們的發(fā)言都很棒！讓我們再一次為他們的精彩表現鼓掌。 女：書(shū)給我們知識，給我們力量！
�。ê希鹤屛覀儙е�(zhù)一份熱情，帶著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，帶著(zhù)一份執著(zhù)，盡情去暢游書(shū)海，享受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè )吧！八一班主題班會(huì )到此結束！
活動(dòng)策劃方案 篇3
引導幼兒觀(guān)察和了解幾種秋天常見(jiàn)的動(dòng)物的外形特征、習性；知道秋天是收獲的季節；知道它們與人們生活的關(guān)系，了解它們在秋天變化的原因，會(huì )用多種形式來(lái)表現；使幼兒知道秋天過(guò)后是冬季，加深對四季特征的認識，知道四季的順序；引導幼兒能根據氣溫變化穿脫衣服，使幼兒知道秋天氣溫變化大，要防止感冒；讓幼兒知道預防腸道寄生蟲(chóng)的一般常識，懂得不吃不潔食物，瓜果要洗凈、剝皮、養成良好的生活衛生習慣；引導幼兒而運用多種形式的自然物表現秋天的美，培養幼兒的審美能力。培養幼兒的環(huán)保意識，了解植物對環(huán)境的保護作用，了解動(dòng)植物需要人們的保護，人們應該盡力保護大自然的和諧。
全程計劃：
主題談話(huà)：引起動(dòng)機-欣賞樹(shù)葉貼畫(huà)美術(shù)：一串紅詩(shī)歌：秋風(fēng)
主題談話(huà)：
1.秋天的天氣歌曲：小樹(shù)葉體育：掃落葉
2.秋天的衣服體育：秋風(fēng)欣賞：散文-云彩和風(fēng)兒
3.秋天的植物認識菊花美術(shù)：設計衣服
環(huán)境創(chuàng )設：
1、各墻面和柜的裝飾
1） 主墻：家長(cháng)和老師收集的各種有關(guān)秋天的資料，經(jīng)過(guò)整理和裝飾，讓幼兒感受秋天。
2） 其他墻："秋天的花和動(dòng)物"展示幼兒的美工作品。
3） 柜面裝飾：
A.幼兒用語(yǔ)言講述出與秋天有關(guān)的活動(dòng)。教師記錄并整理粘貼。
B.用照片的形式記錄秋天的變化。
C.展示秋天的花和樹(shù)。
D.人們在秋天里的活動(dòng)。
區域安排：
益智區：
目標：
1、 觀(guān)察秋天的植物和動(dòng)物的變化。
2、 培養幼兒的動(dòng)手能力和講述能力。
內容：
1、觀(guān)察活動(dòng)
�。�1）樹(shù)葉變黃了
�。�2）菊花
�。�3）螃蟹
2、游戲：大風(fēng)和樹(shù)葉、螃蟹賽跑
美工區：
目標：
1、 掌握用棉簽畫(huà)畫(huà)的技能。
2、 會(huì )膠泥做出水果的形態(tài)。
3、 學(xué)習粘貼的技能。
4、 鼓勵幼兒大膽表現作品。
內容：1、 泥工《一盤(pán)水果》
2、 手工《一串紅》
3、 繪畫(huà)《螃蟹》
4、 繪畫(huà)《小雞和小鴨》
閱讀區：
目標：培養幼兒養成安靜閱讀的習慣，看完后把書(shū)放回書(shū)架上。
內容；書(shū)架上擺放相關(guān)書(shū)籍供幼兒閱讀。
結構區：
目標：
1、培養幼兒的`動(dòng)手搭建公園。
2、鼓勵幼兒相互合作進(jìn)行建構。
內容：搭公園、搭蓮花山、搭幼兒園。
菊花開(kāi)了案例：菊花開(kāi)了
十月初，孩子們在花園散步時(shí)，佳慧小朋友突然興奮地叫起來(lái)：“快來(lái)看呀，菊花開(kāi)了！”聽(tīng)她這么一喊，孩子們都圍了過(guò)去。怎么可能呢？按前兩年的常規，這種菊花要到十月底才開(kāi)，為什么整整提前一個(gè)月？ 帶著(zhù)疑問(wèn)，我走了過(guò)去，想不到真的有幾朵嫩黃的菊花已經(jīng)怒放了。孩子們特別高興，于是去尋找別的菊花，可是找遍了整個(gè)花園，卻沒(méi)發(fā)現第二株開(kāi)放的菊花。
唏韻小朋友跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“老師，為什么這株菊花比其它菊花開(kāi)得早呢？”實(shí)話(huà)說(shuō)，我自己搞不清，如何回答呢？突然我靈機一動(dòng)，這不正是引導幼兒探索、思考的好機會(huì )嗎？于是我說(shuō)：“這株菊花與花園里其它菊花的品種是一樣的，都是從老的菊花根上長(cháng)出來(lái)的。究竟是什么原因使它們開(kāi)花時(shí)間不一樣，我也不知道。我請大家一起尋找原因�！苯又�(zhù)，小朋友在這株菊花邊仔細地觀(guān)察著(zhù)，可就是找不到結果。最后，我請小朋友帶著(zhù)問(wèn)題回家問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽。
第二天，孩子們一上幼兒園就七嘴八舌地討論起來(lái)。松磊說(shuō)：“爸爸告訴我，植物是靠陽(yáng)光、水、空氣和土壤而生長(cháng)的，這株菊花可能比別的菊花得到的陽(yáng)光多�！蔽規е�(zhù)幼兒又來(lái)到了花園里，結果這個(gè)結論很快就被否定了，因為整個(gè)花園里的菊花都普照陽(yáng)光。嘯虎說(shuō)：“我媽媽說(shuō)，今年秋天很少下雨，如果泥土濕潤，植物就會(huì )長(cháng)得快，因此它提前開(kāi)花了�！庇谑�，我動(dòng)員大家找來(lái)與之較遠的另一株菊花邊的泥土，經(jīng)比較發(fā)現它們從顏色上看稍有不同，開(kāi)花的那株菊花泥土暗了一點(diǎn)，孩子們高興地大叫起來(lái)：“找到原因了�！蔽乙苫蟛唤猓哼@究竟是為什么使同一個(gè)花園里的泥土有不同顏色？
第三天，孩子們午餐后在花園散步是，小宇小朋友突然興奮地叫起來(lái)：“老師，我發(fā)現菊花開(kāi)的秘密了�！惫�，在那株菊花附近，有一個(gè)陰井，正逢阿姨把泔腳水倒入陰井，離開(kāi)時(shí)有幾滴泔腳水滴在這株菊花附近的土壤上，每天這樣，不等于施肥嗎？ 這時(shí)，孩子們紛紛圍了上來(lái)，，小宇搶著(zhù)告訴大家：“陰井在旁邊，阿姨倒‘垃圾水’時(shí)，這株菊花正好每天可以喝一點(diǎn)，所以比別的菊花長(cháng)得快，長(cháng)得高，開(kāi)花早�！焙⒆觽兌计疵攸c(diǎn)頭許可并鼓起了掌。
孩子們的求知欲望和探索精神真是太可貴了，他們正是在這種主動(dòng)探究的過(guò)程中證實(shí)了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。
活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
1．“迎奧運、講文明、樹(shù)新風(fēng)––我參與、我奉獻、我快樂(lè )”實(shí)踐活動(dòng)為載體，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣與愛(ài)好，培養學(xué)生健康的讀書(shū)習慣，以課外讀書(shū)促課內學(xué)習。
2．以“為祖國爭光，為奧運添彩”為主題，以踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)為重點(diǎn)，引導教師加強學(xué)習觀(guān)念，促進(jìn)教師教育教學(xué)觀(guān)念的轉變和文化素養的提高。
3．以讀書(shū)活動(dòng)為途徑，掀起“迎奧運、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)的高潮。努力營(yíng)造人人關(guān)心奧運、支持奧運、奉獻奧運的濃厚氛圍，促進(jìn)學(xué)校德育及教學(xué)活動(dòng)的的有效開(kāi)展。
4．進(jìn)一步濃厚學(xué)校文明校風(fēng)，抓好全鄉人民文明習慣養成，努力營(yíng)造高尚校園生活。
二、活動(dòng)主題及任務(wù)：
1、“迎奧運、講文明、樹(shù)新風(fēng)––我參與、我奉獻、我快樂(lè )”
書(shū)籍是人類(lèi)文化遺產(chǎn)的重要組成部分。讀書(shū)可以?xún)艋说男撵`，升華人的素養和人格，有好書(shū)在側如與好友同行。對學(xué)生而言，讀奧運文章、曉文明禮儀，可以為20xx年的奧運會(huì )進(jìn)行文化積淀，使他們成為明日的奧運使者；讀經(jīng)典名著(zhù)，品中華美文，可以為他們的人生打好底色，做好人生的奠基，使他們在書(shū)香中健康成長(cháng)。對教師而言，博覽群書(shū)、淵博學(xué)識，可以豐富人生的內涵，提高個(gè)人的修為素養，使他們在書(shū)香中充實(shí)生活。對學(xué)校而言，書(shū)聲朗朗，書(shū)香脈脈，有利于濃厚學(xué)校的文明校風(fēng)，營(yíng)造高尚的校園生活。
2、以倡導文明行為重點(diǎn)，積極開(kāi)展文明禮儀宣傳教育活動(dòng)
積極開(kāi)展“知榮辱、講文明、促和諧”道德實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開(kāi)展“說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人”教育實(shí)踐活動(dòng)。利用廣播、板報、主題班會(huì )等多種形式，深入教育，激勵全鄉人民爭當文明使者。繼續強化禮儀教育進(jìn)校園，促進(jìn)全校文明整體素質(zhì)的提升。
三、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：胡海鴻（負責讀書(shū)節活動(dòng)的整體工作及相關(guān)工作的檢查與指導）
副組長(cháng)：胡燕玲（負責讀書(shū)節活動(dòng)的具體管理工作）
組員：劉碧華、劉明珠、林雪紅、黃雪娥、劉云蘭、沈月云、劉慰祥
�。ㄘ撠熅唧w的組織、協(xié)調、按計劃開(kāi)展工作）
四、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┙�(jīng)典古詩(shī)文背誦：
主題：讀千古美文，做翩翩少年
書(shū)目：古詩(shī)文、佳作欣賞、《迎奧運、講文明、樹(shù)新風(fēng)》推薦書(shū)目
形式：每天早讀利用十分鐘時(shí)間誦讀相關(guān)詩(shī)文，或者語(yǔ)文課課始或課尾五分鐘時(shí)間誦讀。
材料收集：誦讀書(shū)目列表
�。ǘ叭兆x一卷”活動(dòng)：
主題：潛心靜讀，日積月累
書(shū)目：每個(gè)學(xué)生自帶書(shū)
形式：以班級為單位，每位學(xué)生每天堅持讀三十分鐘。
材料收集：讀書(shū)摘要（每班6本）、書(shū)目列表
�。ㄈ赫Z(yǔ)文學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)：
主題：讀書(shū)，樂(lè )趣無(wú)限——語(yǔ)文學(xué)習成果展示活動(dòng)
書(shū)目：以年級組為單位，各年級根據本年級制定的學(xué)習成果展示活動(dòng)內容選擇相關(guān)書(shū)目。
形式：每月以年級為單位開(kāi)展相關(guān)展示活動(dòng)，年級內部評獎頒獎。
材料收集：活動(dòng)方案及圖片或錄像資料
�。ㄋ模┙處熥x書(shū)活動(dòng)：
主題：書(shū)山有路——每周導讀交流
書(shū)目：每周由做導讀的教師向大家進(jìn)行推薦。
形式：在教師做導讀后，其他教師對該篇文章或書(shū)籍進(jìn)行閱讀，定期選擇感受最深的文章撰寫(xiě)讀后感，進(jìn)行交流。
材料收集：導讀文章或書(shū)目列表（導讀文章復印稿）
�。ㄎ澹┑掠傧汝犗嚓P(guān)活動(dòng)：
主題：伴著(zhù)書(shū)香成長(cháng)
書(shū)目：結合學(xué)校教育主題確定相關(guān)書(shū)目，如：奧運口袋書(shū)
形式：
1．利用學(xué)校的板報開(kāi)展一次讀書(shū)宣傳活動(dòng)，在學(xué)校內渲染讀“奧運書(shū)”氛圍。
2．以學(xué)校為單位組織班級或年級開(kāi)展一次讀書(shū)主題教育活動(dòng)，如：“靜靜閱讀，享受書(shū)香”讀書(shū)主題隊會(huì )。
3．以班級為單位開(kāi)展一次評選“讀書(shū)小明星”活動(dòng)，優(yōu)秀者上報學(xué)校評出校級“讀書(shū)小明星”。
4．以學(xué)校為單位開(kāi)展一次讀后感征文活動(dòng)，評出校級一、二、三等獎。
5．以學(xué)校為單位組織班級或中隊開(kāi)展一次“中華奧運佳作誦讀比賽”活動(dòng)。
6．以學(xué)校為單位，結合區青少年活動(dòng)中心活動(dòng)，組織一次“規范字，抄美文”活動(dòng)，將讀書(shū)與寫(xiě)字進(jìn)行有效整合。
�。ㄒ陨蠋追N活動(dòng)形式還可以根據各月活動(dòng)安排進(jìn)一步豐富和調整）
材料收集：文字材料、圖片、錄像
五、各階段具體活動(dòng)及時(shí)間安排：
�。ㄒ唬┲贫ǚ桨鸽A段（20xx年9月）
由教導處執筆，學(xué)校讀書(shū)節領(lǐng)導小組研究通過(guò)。12月底完成。
�。ǘ┗顒�(dòng)啟動(dòng)階段（20xx年9月）
1．啟動(dòng)儀式（20xx年9月16日）
校長(cháng)發(fā)言，國旗下講話(huà)的形式。
2．利用學(xué)校的板報櫥窗開(kāi)展一次讀書(shū)宣傳活動(dòng)（校級）
3．利用班校會(huì )時(shí)間由各班班主任向學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員。
4．每班以壁報或黑板報的形式進(jìn)行一次宣傳。
�。ㄈ┚唧w活動(dòng)過(guò)程階段：
1．奧運佳作背誦活動(dòng)、“日讀一卷”活動(dòng)從啟動(dòng)之日起開(kāi)始至讀書(shū)節活動(dòng)結束止。
2．教師讀書(shū)活動(dòng)由啟動(dòng)儀式一周開(kāi)始，堅持每周導讀至活動(dòng)結束。
3．語(yǔ)文學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)由各年級組長(cháng)執筆制定完成活動(dòng)方案從9月底開(kāi)始。
4．德育少先隊相關(guān)活動(dòng)：
九月：
1、以學(xué)校為單位組織班級或年級開(kāi)展一次讀奧運書(shū)主題教育活動(dòng)。
2、結合“奧運口袋書(shū)”，開(kāi)展“規范字，抄美文”活動(dòng)。
3、在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“為祖國爭光，為奧運添彩”等活動(dòng)，推動(dòng)青少年學(xué)生先進(jìn)群體和個(gè)人不斷涌現，營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境。
十月：
1、以班級為單位開(kāi)展一次評選“讀書(shū)小明星”活動(dòng)，優(yōu)秀者上報學(xué)校評出校級“讀書(shū)小明星”。
2、開(kāi)展暑期讀書(shū)摘抄活動(dòng)，開(kāi)學(xué)初，每班上交優(yōu)秀摘抄本進(jìn)行全校展覽。
3、以學(xué)校為單位開(kāi)展一次“我心中的奧運”讀書(shū)征文比賽活動(dòng)。
4、以學(xué)校為單位開(kāi)展好以“喜迎奧運”為主題演講比賽。
十一月：
1、學(xué)校語(yǔ)文學(xué)習成果展示活動(dòng)。
2、以學(xué)校為單位組織班級或中隊開(kāi)展一次“中華奧運比賽”活動(dòng)。
3、“情系奧運，文明禮儀伴我行”主題宣傳教育活動(dòng)為契機，發(fā)揮圖書(shū)室教育平臺作用，以加強小學(xué)生禮儀、禮貌、禮節教育，培養良好的文明禮儀習慣為重點(diǎn)，
十二月：
1、以學(xué)校為單位開(kāi)展一次奧林匹克知識競賽。
2、以總結本次讀書(shū)教育活動(dòng)為主題的班隊會(huì )活動(dòng)。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)總結階段：
1．收集和整理相關(guān)檔案及過(guò)程性材料。
2．學(xué)校完成活動(dòng)總結反思。
3．對活動(dòng)中的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳，對成績(jì)優(yōu)秀的教研組及個(gè)人進(jìn)行表彰。
4．進(jìn)一步研究讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展，從而更好形成學(xué)校高尚校園生活氛圍。
六、應留存的相關(guān)檔案材料：
1．學(xué)校整體工作方案及各年級語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)方案。
2．相關(guān)圖片及佳作材料。
3．活動(dòng)總結及反思。
活動(dòng)策劃方案 篇5
共創(chuàng )綠色高速暢游和美“亞洲”
一、 活動(dòng)背景
墻內開(kāi)花墻外香， 春城 陽(yáng)光 照 四 方。 綠色高速車(chē)馬龍， 和美“亞洲”心舒暢。
昆明四季如春名符其實(shí)，尤其是呈貢方向高速的路旁花草樹(shù)木綠意怏然，讓人心曠神怡。整天坐在家里或辦公室的人們應該出去活動(dòng)活動(dòng)呼吸新鮮空氣，一邊騎自行車(chē)規范行駛，鍛煉身體，一邊欣賞美景，促使身心健康發(fā)展。
二、 活動(dòng)目的
�。�1） 通過(guò)騎自行車(chē)方式，傳播文明交通、綠色出行，倡導健康、
向上、時(shí)尚、環(huán)保的生活理念。促使社區居民身心健康發(fā)展，社區居民業(yè)余生活更加豐富多彩，增進(jìn)業(yè)主與物業(yè)的感情。
�。�2） 通過(guò)此次公益活動(dòng)，提高公司品牌形象。
三、 主辦單位
昆明楷唯物業(yè)管理有限公司
四、 活動(dòng)主題
共創(chuàng )綠色高速，暢游和美“亞洲”
五、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年8月9日上午8點(diǎn)半-12點(diǎn)
六、 活動(dòng)方式
楷唯物業(yè)管理有限公司宣傳組織一期到七期、星都片區、商業(yè)街片區的業(yè)主30人和物業(yè)公司相關(guān)組織人員10人從新亞洲體育城出發(fā)到呈貢縣城廣場(chǎng)為終點(diǎn)。 七、 活動(dòng)準備
�。�1）物資準備
八、 活動(dòng)安排
20xx年8月9日星期六，早上8點(diǎn)在新亞洲體育城廣場(chǎng)集合，在集合之前，請自己準備好自己需備私人用品。8點(diǎn)半開(kāi)始從新亞洲體育城出發(fā)，從廣福立交橋北站隨12路公交路線(xiàn)去往呈貢廣場(chǎng)為終點(diǎn)。
到廣場(chǎng)后修整20分鐘合影留念，11點(diǎn)開(kāi)始返回。12點(diǎn)之前
到達出發(fā)點(diǎn)新亞洲體育城。
十、活動(dòng)須知
�。ㄒ唬T行活動(dòng)是為提供良好交流平臺，所有成員必須本著(zhù)追求健康、自助環(huán)保、團結友愛(ài)的態(tài)度參加。
�。ǘ⿹鷳�(hù)外活動(dòng)中的所有風(fēng)險， 包括利用交通工具及其他第三方設施的風(fēng)
險；活動(dòng)中如發(fā)生致傷包括滑、摔、曬及其他自然及人為因素導致的受傷等，個(gè)人應自負其責或向造成損害的直接當事人索賠。 （三）如因參與者個(gè)人不遵守活動(dòng)規定或活動(dòng)場(chǎng)地的安全規定 自行造成事故， 除自負其責之外，
還應對因此給他人所造成的損失負 責。
�。ㄋ模T行前一晚需自行對自行車(chē)進(jìn)行“全身體檢”
帶齊更換
衣物和自行車(chē)修配工具，準備好常用藥品。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)可能會(huì )因為天氣原因而取消或延遲。
�。┍净顒�(dòng)為非盈利性質(zhì)的騎行活動(dòng)， 參加者須對自己的安全 負責。
九、 活動(dòng)預算
附件：自行車(chē)騎行活動(dòng)報名表 填報單位：
活動(dòng)策劃方案 篇6
陽(yáng)春三月，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這是一年中最美的季節，也是踏青的大好時(shí)節。通過(guò)踏青春游活動(dòng)，讓學(xué)生走向美麗的大自然，開(kāi)拓視野，增長(cháng)知識，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節里放飛心情。根據我校歷安排，第七周舉行全校性春游活動(dòng)。為了確保學(xué)生的活動(dòng)安全，實(shí)現活動(dòng)安全事故“零”目標，特制定本預案。
一、春游時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：
地點(diǎn)：一年級——雙桂公園二年級——樂(lè )善寺
三年級——灰窯公園四年級——佛教會(huì )
五年級——水北溪六年級——水北溪
二、春游活動(dòng)領(lǐng)導小組及職責
組長(cháng)：XX
副組長(cháng)：XX
組員：XX
職責：
1.領(lǐng)導小組負責春游前對學(xué)生的春游活動(dòng)的組織工作，保證安全教育、安全責任落實(shí)到人，班主任負責安全教育，年級長(cháng)為本年段春游活動(dòng)具體負責人。
2.每個(gè)成員確保春游期間通訊暢通，相互聯(lián)系，互通信息。
3.指揮學(xué)生安全、有序地過(guò)馬路，保證學(xué)生的往返安全。
4.教育學(xué)生買(mǎi)安全、衛生的食品，飲用干凈水，保證學(xué)生的飲食安全。把學(xué)生的生命安全放在首位，如遇偶發(fā)事件，首先想到的是學(xué)生的生命安全，應立即采取措施，如有安全事故，應立即報告，并組織人員進(jìn)行救護。
5、春游結束，所有教師帶學(xué)生回校放學(xué)。
三、行政、非語(yǔ)數教師秋游護理安排
四、工作要求
1.全體教師在學(xué)生春游期間，保持高度的警惕性，防止學(xué)生安全事故的發(fā)生。
2.全體教師準時(shí)到崗，各盡其責，安全地將學(xué)生帶出學(xué)校，安全地將學(xué)生帶回學(xué)校，一個(gè)不少，一個(gè)不傷，實(shí)現春游安全事故“零”目標。
3.行政、非語(yǔ)數教師分到各個(gè)年級，協(xié)助班主任加強對學(xué)生的管理，任何人不得遲到、早退或曠工。
4.春游期間，全體教師組織學(xué)生開(kāi)展有意義的活動(dòng)，教師不得打牌、飲酒，全身心地為學(xué)生服務(wù)。
5.各年級認真組織，讓學(xué)生在春游中學(xué)到知識，得到鍛煉。
6.春游前，班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次春游活動(dòng)安全教育，要求學(xué)生統一穿校服，佩帶紅領(lǐng)巾。春游活動(dòng)后，三至六年級要布置學(xué)生寫(xiě)春游活動(dòng)為主題習作，于4月13日前每班上交一篇存檔。
活動(dòng)策劃方案 篇7
一、前言
為了不斷推動(dòng)我省青少年體育俱樂(lè )部活動(dòng)廣泛深入的開(kāi)展，進(jìn)一步拓展青少年參加體育健身活動(dòng)空間，培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)體育活動(dòng)的良好品質(zhì)，成都文化旅游發(fā)展股份有限公司西嶺雪山運營(yíng)分公司將于20xx—20xx年寒假期間在全國青少年戶(hù)外體育活動(dòng)（西嶺雪山）營(yíng)地開(kāi)展體育拓展冬令營(yíng)。
本次體育冬令營(yíng)，本著(zhù)體育運動(dòng)與健康休閑相結合，寓教于樂(lè )的目的，西嶺雪山精心策劃了鍛煉青少年體質(zhì)，訓練青少年戶(hù)外生存能力，激發(fā)青少年上進(jìn)心的拓展運動(dòng)，以及一些有趣的戶(hù)外運動(dòng)，相信能讓青少年朋友們能在西嶺雪山度過(guò)一個(gè)難忘的冬令營(yíng)。
二、主題
西嶺雪山青少年冬令營(yíng)
三、主辦單位
成都文化旅游發(fā)展股份有限公司西嶺雪山運營(yíng)分公司
四、全國青少年戶(hù)外體育活動(dòng)（成都西嶺雪山）營(yíng)地介紹
西嶺雪山位于國家級風(fēng)景名勝區四川大邑縣西嶺雪山之中，距成都僅110公里，占地7平方公里，海拔2200米，是世界著(zhù)名的低海拔大型滑雪場(chǎng)。西嶺雪山均屬立體氣溫帶，呈四季旅游格局。春天山花爛漫，杜鵑成林，百鳥(niǎo)鬧春。夏天氣候涼爽，綠草茵茵，場(chǎng)內夏季最高氣溫不超過(guò)25攝氏度，且配套有星級賓館，已成為白領(lǐng)人士避暑、度假的首選之地。冬季，這里是冰雪世界、童話(huà)王國，唐代詩(shī)人杜甫贊曰“窗含西嶺千秋雪”。賞雪、戲雪、滑雪和各種雪上運動(dòng)在這里應有盡有，是全球最溫暖的滑雪場(chǎng)�；﹫�(chǎng)內有一條2500米的亞洲高差最大的（1000米）高山觀(guān)景索，使海拔3250米的日月坪景區與滑雪場(chǎng)連成一體，將原始古樸的自然風(fēng)貌、壯闊的云海、壯麗的日出、神奇的佛光、神秘的陰陽(yáng)界、輝煌的日照金山等高山景觀(guān)展現在您的面前。
西嶺雪山于今年建立了西南唯一的國家級青少年活動(dòng)營(yíng)地，為青少年朋友們提供了一個(gè)健康的成長(cháng)環(huán)境。營(yíng)地熱烈歡迎熱愛(ài)戶(hù)外體育活動(dòng)的廣大青少年朋友，走進(jìn)西嶺雪山營(yíng)地，享受大自然的恩賜，體驗健康快樂(lè )。
五、目的及意義
�。ㄒ唬┨岣呱倌陜和w育運動(dòng)的愛(ài)好，增強身體素質(zhì)、獨立性和自理能力；
�。ǘ┰⒔逃谟�，從室內走向戶(hù)外，為少年兒童提供一個(gè)健康成長(cháng)的環(huán)境；通過(guò)親近自然、完善自我挑戰；積累與伙伴相處的經(jīng)驗，培養團隊精神。
六、活動(dòng)宣傳：
�。ㄒ唬┪鲙X雪山網(wǎng)站宣傳；
�。ǘ╇娨暶襟w及報刊宣傳；
七、活動(dòng)地點(diǎn)
國家級青少年活動(dòng)營(yíng)地：成都西嶺雪山滑雪場(chǎng)
八、活動(dòng)內容
拓展訓練、趣味游戲、滑雪雙板培訓
九、參營(yíng)對象
年滿(mǎn)7-14周歲，身體健康的少年兒童
十、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月20日—2月18日（平時(shí)周一至周五）：共四期
第一期：1月20日-1月24日
第二期：2月5日-2月9日
第三期：2月11日-2月15日
第四期: 2月15日-2月18日
十一、參營(yíng)方式：
�。ㄒ唬┪鲙X雪山咨詢(xún)電話(huà)：
�。ǘ﹫竺麊挝唬撼啥嘉幕糜伟l(fā)展股份有限公司西嶺雪山運營(yíng)分公司成都辦事處
電話(huà)：傳真：
�。ㄈ┟科谌藬翟�8--12人；參營(yíng)人員須提前一周報名。
十二、活動(dòng)經(jīng)費
每個(gè)營(yíng)員交活動(dòng)費：前三期2980元，第四期2580元。（食宿費、景區門(mén)票及交通索道票、保險、活動(dòng)組織費、教練費、滑雪娛樂(lè )項目費）強制保險費30元另交。
十三、活動(dòng)紀律及注意事項
�。ㄒ唬┟课粻I(yíng)員須做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，嚴格遵守活動(dòng)紀律，聽(tīng)從班主任和培訓教練的指導及安排，如有特殊情況須事前請假，不得擅自離隊。
�。ǘ└鳡I(yíng)員在冬令營(yíng)期間，自覺(jué)做到講文明、講禮貌、講衛生、講道德、團結友愛(ài)、互助幫助、互相學(xué)習，樹(shù)立集體主義思想，積極參加組織的各項活動(dòng)。
�。ㄈ┟课粻I(yíng)員須遵守冬令營(yíng)期間作息時(shí)間，不得影響他人休息，公共區域不得大聲喧嘩，自覺(jué)整理個(gè)人物品。
�。ㄋ模┟课粻I(yíng)員須愛(ài)惜糧食、節約能源，自覺(jué)爭當環(huán)保小衛士和宣傳員。
�。ㄎ澹﹨I(yíng)期間，禁止攜帶物品：移動(dòng)電子產(chǎn)品（手機、平板電腦、游戲機、MP3等）、打火機、刀具等危險品（如以上物品一經(jīng)發(fā)現，由班主任代為保管。因禁帶危險品造成的人生傷害、財物損失由監護人承擔）。
�。┳�(chē)
在接送車(chē)輛上請保持車(chē)內整潔，不要隨地吐痰和亂丟果皮。不要大聲喧嘩，靜心聽(tīng)班主任及教練介紹情況。上下車(chē)時(shí)按秩序，不要打鬧。
�。ㄆ撸┏俗鞯�
乘坐索道須聽(tīng)從班主任及教練的安排，在吊箱內不要隨意走動(dòng)打鬧，不要隨意推拉擠靠車(chē)門(mén)，不要將頭手伸出窗外。
�。ò耍┳∷�
到達酒店等待分房號時(shí)，請保持安靜。房卡由班主任統一管理。請不要在酒店內或房間及走廊上大聲喧嘩。不得擅自調換房間，不得擅自離開(kāi)酒店自由活動(dòng)，不要隨便開(kāi)門(mén)讓陌生人進(jìn)入房間，保持房間內的整潔。
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若身體不舒服,請立即告訴老師。集合、就寢和外出參觀(guān)時(shí)一定要守時(shí)。如需要上公共洗手間，必須預先告訴老師。并且至少有一人陪伴。如迷失方向，請在原地等候，老師會(huì )來(lái)尋找！
�。ㄊ┏鲂袦蕚洌�
1、我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞耍貉栏�、牙刷、毛巾、浴巾、沐浴液、洗發(fā)液等物品（如有特殊需求，請自帶）。家長(cháng)需為孩子準備：塑料杯一個(gè)、防滑拖鞋一雙。
2、景區冬季氣溫較低，家長(cháng)可以酌情準備2-3套以上換洗衣物（保暖外套、內衣、內褲、襪子、防滑保暖鞋子等，雪地靴最佳）、防潮保暖手套、圍巾、潤唇膏、保溫水壺。
3、建議家長(cháng)給小孩準備一個(gè)拉桿小箱和一個(gè)小背包即可。換洗衣服和生活用品平時(shí)放在小箱中一直存放在酒店房間內，小背包或挎包在外出時(shí)隨身攜帶。
4、我們會(huì )隨時(shí)監控營(yíng)員的健康狀況。并準備了出行期間的常備藥品。鑒于每個(gè)孩子的身體狀況有很大的差異性，我們建議家長(cháng)可根據孩子自身特點(diǎn)準備一些藥品，需要老師提供幫助的，可在行前向老師專(zhuān)門(mén)說(shuō)明情況。行程中遇到需要入院的情況，我們會(huì )及時(shí)安排營(yíng)員就近就診和接受治療。
5、整個(gè)行程中并無(wú)自費項目。家長(cháng)可根據實(shí)際情況決定給孩子隨身攜帶的零花錢(qián)數量，但不宜過(guò)多。
6、請家長(cháng)在出行前保持通信暢通，我們將隨時(shí)與您聯(lián)系確定集合出發(fā)的時(shí)間地點(diǎn)或者其它事項。
7、我們會(huì )在行程中給營(yíng)員們拍照留念，如果營(yíng)員自己需要攜帶照相、錄像設備，除非具有足夠的專(zhuān)業(yè)興趣和保管能力，我們建議不宜攜帶價(jià)值過(guò)高的照相、錄像設備。不允許營(yíng)員攜帶手機和游戲機。我們每天晚間會(huì )給家長(cháng)發(fā)送短信報告孩子的情況。
8、有其它特殊情況，請家長(cháng)及時(shí)告知主辦方。
十四、活動(dòng)保障
●專(zhuān)業(yè)的管理團隊保障活動(dòng)順利進(jìn)行
醫--醫護人員全程隨隊，基地內設有醫務(wù)室，確保醫療保障。
食--三餐營(yíng)養配餐、午后時(shí)令水果、睡前牛奶和餐包。完善的食品安全質(zhì)量監督體系，確保孩子飲食衛生、膳食合理、營(yíng)養均衡。
住--映雪酒店集體住宿（四人間），房間內提供地暖、液晶電視、獨立衛浴。
交通--成都至景區往返考斯特專(zhuān)車(chē)接送（指定地點(diǎn)）；景區山門(mén)至鴛鴦池廣場(chǎng)索道運送；景區鴛鴦池廣場(chǎng)至映雪廣場(chǎng)專(zhuān)車(chē)接送。
活動(dòng)--全程活動(dòng)課程由專(zhuān)業(yè)教練量身制定。
獎--每日評出優(yōu)秀營(yíng)員，獲印章一枚。印章數量第一名獎勵斯堪的納酒店豪華大床房一間；印章數量第二名獎勵映雪酒店豪華標間一間；印章數量第三名獎勵觀(guān)景索道往返票一張。
十五、冬令營(yíng)紀念：
●營(yíng)期結束時(shí)獲贈精美紀念證書(shū)一份。
●營(yíng)期結束后獲贈精美U盤(pán)，內含活動(dòng)照片，為營(yíng)員記錄冬令營(yíng)精彩瞬間。
十六、游客中心醫生出診費，50元/天。
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