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活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2021-04-17 13:30:55 策劃書(shū) 我要投稿

【精品】活動(dòng)策劃方案模板錦集6篇

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,常常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)策劃方案6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】活動(dòng)策劃方案模板錦集6篇

活動(dòng)策劃方案 篇1

  一、指導思想

  學(xué)生在校學(xué)習生活較枯燥乏味,德智體美全面發(fā)展未得到充分體現。為了豐富校園生活,以學(xué)生全面發(fā)展為指導,創(chuàng )設生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規定時(shí)間內組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習興趣,發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。

  二、目的和意義

  此次舉辦的興趣小組活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)以外的拓展性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)德育的一個(gè)重要體現。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展,起到了既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術(shù)、體育活動(dòng),符合絕大多數學(xué)生、家長(cháng)的意愿,學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,更加有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展 三課外活動(dòng)內容

  根據北師大成都實(shí)驗中學(xué)校特色建設情況,同時(shí)仍得結合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開(kāi)設兩個(gè)層面的活動(dòng):

  1.以美術(shù)、硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(含小主持人)等組成校級興趣活動(dòng)小組。

  要求:興趣小組活動(dòng),根據學(xué)生興趣愛(ài)好及特長(cháng)組隊訓練,做到有明確的活動(dòng)目標,認真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃,并認真安排好活動(dòng)內容,有《興趣小組活動(dòng)計劃》及時(shí)做好《興趣小組活動(dòng)記錄》,有活動(dòng)圖片,學(xué)期末有《興趣小組總結》

  2.未參加興趣小組的學(xué)生以班級為單位開(kāi)展閱讀和練習寫(xiě)字,看課外書(shū)。

  三、課外活動(dòng)興趣小組的組織

  1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導小組,興趣小組的指導教師是興趣小組的第一責任人,班級閱讀和寫(xiě)字指導教師為班級當堂課第一責任人.按照學(xué)校統一部署和要求負責活動(dòng)的組織、實(shí)施。

  2.活動(dòng)要做到“三定”(即定內容、定地點(diǎn)、定人員),輔導教師做好活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

  3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導小組加強督導,認真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將活動(dòng)時(shí)間移作它用。

  四、注意事項及其他

  1、課外活動(dòng)期間,各小組組長(cháng)要記錄好學(xué)生缺勤情況。

  2、小組長(cháng)發(fā)現缺勤情況馬上詢(xún)問(wèn)班主任并查找,否則出現意外學(xué)生自己承擔責任。

  3、各活動(dòng)小組教師提前到位,不準提前下課,否則出現意外,由各小組指導教師承擔責任。

  5、課外活動(dòng)期間,不得出現無(wú)故缺指導教師情況,更不允許在沒(méi)有教師指導的情況下活動(dòng)。對于無(wú)故缺勤情況,學(xué)校將定期通報。

  6、在一學(xué)期課外活動(dòng)中表現突出者,期末量化適當加分,凡通過(guò)學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導小組考核達到合格以上者,輔導教師每人200元輔導費,獲得優(yōu)秀的輔導教師每人400元。

  7、輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養,踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導工作,不斷開(kāi)拓,勇于創(chuàng )新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。

活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、準備工作:

  1活動(dòng)申報:所需教室和場(chǎng)地。

  a中德的階梯教室或者健身房

  b風(fēng)雨操場(chǎng)

  c圖文信息中心

  dH3號樓空教室一間

  e食堂(借用時(shí)間到晚上八點(diǎn))

  2活動(dòng)預告:海報、宣傳欄通知

  3各種活動(dòng)道具的準備:至少5個(gè)相機,兩包100支氣球,輪滑器材(創(chuàng )業(yè)社提供),世博問(wèn)答題若干。

  4工作人員崗位安排:5個(gè)照相的同學(xué),5個(gè)安排活動(dòng)的同學(xué),5個(gè)維持秩序的同學(xué),5個(gè)活動(dòng)記錄的同學(xué)

  二、活動(dòng)人員

  1社團內部人員,徐匯校區同學(xué)

  2以廣告形式進(jìn)行招募

  三、報名形式:以團隊形式報名四人一組

  四、組隊方法:自由組隊,每支隊伍至少一個(gè)女生。(人數做多200人)

  五、組織機構設置:

  1前期活動(dòng)宣傳人員

  2活動(dòng)現場(chǎng)報到處人員及維持秩序人員

  3比賽現場(chǎng)計時(shí)人員

  4比賽各點(diǎn)工作人

  六、比賽線(xiàn)路:

  1、 比賽可分為多條線(xiàn)路(具體幾條線(xiàn)路可按照參加的的人數設定)

  2、 每條線(xiàn)路的長(cháng)短基本接近

  3、 活動(dòng)的起點(diǎn)和終點(diǎn)都為食堂正門(mén)口

  4、分別有4個(gè)中間游戲點(diǎn)

  (例:地點(diǎn):食堂—風(fēng)雨操場(chǎng)—中德—h3—圖文—食堂)

  七、比賽規則:

  1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個(gè)目標的尋寶線(xiàn)路圖

  2、各隊將在規定時(shí)間從食堂前廣場(chǎng)出發(fā)

  3、比賽過(guò)程中參賽選手需在到達指定的地點(diǎn)后進(jìn)行游戲,回答問(wèn)題。通過(guò)游戲和問(wèn)題后可得到一個(gè)信封,參賽選手從中得知下一個(gè)地點(diǎn)的具體位置。(信封里可裝“校園一角”或設置字謎游戲等其他方案,回答問(wèn)題環(huán)節可取消)。

  4、各隊在完成各點(diǎn)的活動(dòng)后,全部隊員到達食堂前終點(diǎn),比賽方算完成。

  5、計算每隊的用時(shí),根據用時(shí)長(cháng)短排出名次。

活動(dòng)策劃方案 篇3

  一、活動(dòng)背景

  人們常說(shuō)父愛(ài)如山,深沉含蓄。每個(gè)父親表達愛(ài)的方式或許不太一樣,但一樣的是對孩子的愛(ài)。有一位父親因為工作太忙,選擇用寫(xiě)信的方式和自己青春期的女兒交流。成長(cháng)并非一帆風(fēng)順,在孩子困惑迷茫時(shí),希望爸爸的16封信能如16個(gè)錦囊一般,給予孩子勇氣和啟發(fā)。來(lái)自爸爸的16封信,是一位兒童文學(xué)大作家同時(shí)也是一位父親以自己的親身經(jīng)歷和孩子分享為人處世的智慧。成長(cháng)的煩惱和爸爸聊一聊,讓爸爸成為你最好的導師和朋友。

  二、活動(dòng)對象

  小學(xué)到初中親子家庭

  三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:

  20xx年6月21日晚19:00-21:00(父親節,周日)地點(diǎn):大夢(mèng)書(shū)屋(XX區夢(mèng)山路27號)

  四、主辦、承辦機構主辦單位:

  XX少年兒童出版社、XX教育出版社

  承辦單位:海峽兒童閱讀研究中心、海峽悅讀學(xué)堂、大夢(mèng)書(shū)屋

  五、參與對象:

  1、 擬出席嘉賓:楊XX等人

  2.部分嘉賓介紹:楊XX:著(zhù)名少兒出版人、第六代兒童文學(xué)評論家,XX少年兒童出版社副社長(cháng)、副總編輯。著(zhù)有《從高向低攀登》等書(shū)籍。郭XX:閩江師范高等專(zhuān)科學(xué)校副教授。XX蒲公英故事家族發(fā)起人,海峽兒童閱讀研究中心創(chuàng )建人之一。教書(shū)育人,以閱讀的姿態(tài)引領(lǐng)了一批批的兒童閱讀愛(ài)好者致力于書(shū)香家庭、書(shū)香校園、書(shū)香社會(huì )的建設,改善著(zhù)城市和農村的閱讀生態(tài)環(huán)境。

  鄭XX:XX幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校副教授,長(cháng)期從事兒童文學(xué)教學(xué)與研究,任省“兒童文學(xué)精品課程”課題組負責人。常年在省少兒圖書(shū)館、新華書(shū)店、小學(xué)、幼兒園從事兒童閱讀推廣工作,積極推動(dòng)我省兒童閱讀事業(yè)的發(fā)展,為家長(cháng)、教師提供兒童閱讀、寫(xiě)作的專(zhuān)業(yè)指導。

  曉XX:知名少兒電臺主持人,《晚安寶貝》欄目主持人,主任播音員,國家二級心理咨詢(xún)師,主持XX人民廣播電臺901左海之聲少兒廣播節目《晚安寶貝》多年,現已出版《快樂(lè )學(xué)寫(xiě)作》、《撫摸歲月》等cD光盤(pán)。

  何XX:XX省語(yǔ)文學(xué)會(huì )小學(xué)專(zhuān)委會(huì )秘書(shū)長(cháng)、常務(wù)理事,XX省作協(xié)成員,XX地區“游戲作文”“百字作文”創(chuàng )始人和倡導者,近年來(lái)提出“寫(xiě)作教學(xué)進(jìn)行時(shí)”這一全新作文教學(xué)主張。撰寫(xiě)文章一千余篇發(fā)表于《人民教育》《語(yǔ)文教學(xué)通訊》等各級期刊中,已出版《一課都不能少——何捷老師的奇趣語(yǔ)文課》《一線(xiàn)立場(chǎng)——快樂(lè )教學(xué)錦囊80篇》等近二十部個(gè)人專(zhuān)著(zhù)、專(zhuān)輯。

  雷XX:XX教育研究院教研員,XX小學(xué)語(yǔ)文“林莘名師工作室”成員。常年開(kāi)展各種班級讀書(shū)會(huì ),并積極參與兒童閱讀推廣活動(dòng)。

  郭XX:XX實(shí)驗小學(xué)高級教師,長(cháng)期致力于推廣兒童閱讀的實(shí)踐與研究,有一定的積累和經(jīng)驗。曾被評為XX市優(yōu)秀班主任、校園十佳班主任、十佳教師。

  六、活動(dòng)流程(90分鐘):

  1.主持人開(kāi)場(chǎng),介紹本場(chǎng)讀書(shū)會(huì )的主題和出席的嘉賓。(2分鐘)

  2.嘉賓主持開(kāi)場(chǎng),播放林良的視頻(5分鐘)。

  3.曉XX老師介紹《爸爸的十六封信》的由來(lái)“為什么會(huì )有這16封信”并分享《爸爸的十六封信》(25分鐘)

  4.嘉賓分享親子溝通的有效方式。(25分鐘)

  5.互動(dòng)環(huán)節(30分鐘)來(lái)自爸爸的一封信:親子共讀《爸爸的十六封信》(請幾組親子家庭來(lái)共讀)給爸爸的一封信:在賀卡上寫(xiě)上給爸爸的話(huà),請一些孩子來(lái)念一念寫(xiě)給爸爸的話(huà)。請大家送上賀卡,再給爸爸一個(gè)大大的擁抱。

  6.主持人結尾,布置任務(wù),請在場(chǎng)的爸爸們回去給孩子寫(xiě)一封信,這些信待孩子長(cháng)大成人也許就將成為最珍貴的回憶和禮物。

活動(dòng)策劃方案 篇4

  一、大賽主題

  20xx年度影像大賽以弘揚民族文化,展現校園生活,微妙的情感觸動(dòng),心靈的內心表達,內容健康且有青春氣息,能展現大學(xué)生個(gè)性,反映現代校園文化的魅力。

  二、主辦單位

  XX師范學(xué)院傳媒學(xué)院

  三、作品上交說(shuō)明

  1、日程安排

  上交時(shí)間:從即日起至20xx年6月20日前

  上交地點(diǎn):和義樓傳媒學(xué)院廣播電視編導系辦公室

  評審時(shí)間:20xx年6月21日-20xx年6月26日

  頒獎典禮:20xx年6月28日(具體時(shí)間地點(diǎn)待定)

  主辦單位將組織院系相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行評選,公開(kāi)評選出各類(lèi)獎項作品,具體獲獎作品將在頒獎典禮上揭曉。

  2、參與對象

  傳媒學(xué)院全體學(xué)生(20xx級編導學(xué)生必須參加,同時(shí)鼓勵其他年級、專(zhuān)業(yè)學(xué)生提交符合要求作品,對于非傳媒學(xué)院的學(xué)生參與也持鼓勵態(tài)度)

  3、需要上交材料

  原創(chuàng )劇本、導演闡釋、分鏡頭劇本或分鏡調度安排、演職員名單、作品成品、預告片(1分鐘)。

  四、作品要求

  1、本次大賽原則上參賽作品必須為故事片。鼓勵影片有獨立的藝術(shù)表達與較高的影像效果,鼓勵影片為高清模式。

  2、作品成品時(shí)長(cháng)在15鐘左右,畫(huà)面清晰、音效清楚;為提高影像整體質(zhì)量,對作品的場(chǎng)景數與鏡頭數有具體規定:每分鐘至少包含1個(gè)場(chǎng)景,10個(gè)鏡頭。例如15分鐘長(cháng)的作品至少要有15個(gè)場(chǎng)景,150個(gè)鏡頭。

  3、熟練掌握與運用影視語(yǔ)言與手法,避免犯基本的影視語(yǔ)法錯誤。

  4、本次大賽的參賽作品原則上必須為并未參加過(guò)其他比賽的原創(chuàng )作品。

  五、獎項設置

  1、本次大賽設置單項獎14個(gè),原則上對以下獎項都進(jìn)行頒發(fā),但如無(wú)合適作品該單項獎將空缺,同時(shí)允許一部作品獲得多個(gè)單項獎:

  最佳影片獎一名(考察影像綜合藝術(shù)效果)

  最佳導演獎一名(考察影視技巧方法,主題傳達)

  最佳編劇獎一名(考察故事)

  最佳攝像獎一名(考察影像質(zhì)量)

  最佳剪輯獎一名(考察影像剪輯流暢程度)

  最佳男、女主角獎各一名(考察表演技巧與人物形象塑造)

  最佳男、女配角獎各一名(考察表演技巧與人物形象塑造)

  最佳視覺(jué)效果獎一名(考察影像的后期特效呈現)

  最佳光效獎一名(考察影像的整體光影效果)

  最佳音效獎一名(考察影像的整體音響音樂(lè )效果)

  最佳創(chuàng )意短片一名(該獎項從20xx級平時(shí)練習作業(yè)中選出)

  最佳商業(yè)運作一名(最佳商業(yè)運作將由獲得贊助最多的團隊獲得)

  2、為鼓勵參賽,提升參賽積極性,根據參賽作品質(zhì)量情況,設立集體獎項若干:

  特等獎 1部?jì)?yōu)秀影片

  一等獎 3部?jì)?yōu)秀影片

  二等獎 5部?jì)?yōu)秀影片

  三等獎 7部?jì)?yōu)秀影片

  優(yōu)秀獎 若干

  3、為了切實(shí)有效的提升大賽的影像質(zhì)量,也為了提高學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng )作態(tài)度,本次大賽特設置“爛番茄獎”若干部。對經(jīng)過(guò)多年學(xué)習與實(shí)踐的同學(xué),創(chuàng )作態(tài)度不端正,影像質(zhì)量仍然沒(méi)有改觀(guān),故事一塌糊涂的作品,經(jīng)評委會(huì )認定進(jìn)行“表彰”(本獎項只針對20xx級編導學(xué)生)。

  六、評委會(huì )構成

  評委會(huì )主席:XX

  常務(wù)副主席:XX

  評委會(huì )成員:XX

  七、獎項評定辦法與規則

  為了保證影像大賽的公正性,本次影像大賽的單項獎評選初步預定由評委會(huì )與學(xué)生評委共同為各單項打分,再根據打分情況確定各單項的3部入圍作品,之后再由評委會(huì )從3部入圍作品中確定最終獲獎作品。集體獎的獲獎情況由最佳影片獎打分決定。

  學(xué)生評委構成,以及具體評分細則另行公布。

  八、其他規則

 。1)所有作品受中華人民共和國相關(guān)法律約束,提交作品不可與相關(guān)規定抵觸,拒絕色情、暴力影片。

 。2)參加X(jué)X師范學(xué)院傳媒學(xué)院20xx年度影像大賽(包括聯(lián)合制作)須確認擁有投遞作品的版權及著(zhù)作權,由作品所引起的版權及著(zhù)作權糾紛,主辦方不承擔任何責任。

 。3)參加大賽的作品,除非特別聲明,主辦方有權無(wú)償在校內電視媒體進(jìn)行展映、公共宣傳、結集收藏等非盈利性活動(dòng)。

 。4)參加此次首屆影像大賽期間,參加作品不可同時(shí)交于其他老師使用,任何個(gè)人或團隊在未經(jīng)主辦方及許可下,如因此產(chǎn)生的因違反其他老師布置作業(yè)要求的情況下后果由作者負責。

 。5)凡提交作品參賽,即被視為接受本細則的各項條款,主辦方保留對本次大賽的最終解釋權和改評,追回獎項及禮品的權力。

 。6)如在參賽期間有任何問(wèn)題,請咨詢(xún)聯(lián)系:XX師范學(xué)院傳媒學(xué)院辦公樓和義樓廣播電視編導系辦公室。負責老師:XX老師,聯(lián)系電話(huà):XX。

活動(dòng)策劃方案 篇5

  一、活動(dòng)主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚社團力量

  二、活動(dòng)宗旨:走出校園,走進(jìn)自然;感受生活,體味浪漫。

  三、活動(dòng)目的: 娛樂(lè )無(wú)極限。

  四、活動(dòng)意義: 促進(jìn)社團成員之間的交流,營(yíng)造社團的和諧氣氛,鍛煉和培養其實(shí)踐能力和團隊精神餐,實(shí)現勞逸結合,提高學(xué)習效率,同時(shí)豐富課外生活,放松心情,領(lǐng)略美好風(fēng)景,共同感受大自然的.造化神奇,為大學(xué)生活增添一縷彩!

  五、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月8日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):參考出游備選地點(diǎn)

  七、活動(dòng)對象:全體社團成員

  八、活動(dòng)內容

  (一)前期策劃準備工作

  1、召開(kāi)全體會(huì )議。為全體社員講解春游當天的行程,使其對行程有大致的了解。同時(shí)提醒社員們出行時(shí)應該注意的問(wèn)題,例如不要私自離隊獨立行動(dòng),注意人身財產(chǎn)安全等。

  2、如果全員包車(chē)的話(huà),在行車(chē)過(guò)程中車(chē)上娛樂(lè )活動(dòng)安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時(shí)調節氣氛,避免車(chē)上冷場(chǎng)現象。同時(shí)準備出游過(guò)程的攝影工具。

  3、如果野炊的話(huà),需自帶餐具一套,水杯一個(gè)、食物(自帶)、鍋、水壺以及個(gè)人生活用品(毛巾、衣物等)干糧、垃圾袋。社團也應進(jìn)行采購物資:例如肉類(lèi)、燒烤架、打火機 、孜然粉、植物油、辣子粉、食鹽、蔬菜、飲品等等

  4、社團應該緊急備用救生藥品(創(chuàng )可貼、止瀉藥、暈車(chē)藥、醫用棉花、紗布等)5、將參與人員分組,男女按比例搭配,選出組長(cháng),負責組內各項事物6、相機一部7、制定符合實(shí)際的野營(yíng)路線(xiàn)8、提前將手機電充好,避免不時(shí)之需

  (二)活動(dòng)當天事宜

  1、活動(dòng)時(shí)間:當天早上7點(diǎn)30到圖書(shū)館前集中,使用商議好的交通工具前往

  2、活動(dòng)內容:

  1)在前往目的地的途中,讓同學(xué)們在車(chē)上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒同學(xué)們游玩時(shí)應該注意的事項。

  2)抵達后進(jìn)行集體進(jìn)行登山等活動(dòng),但須有節奏的安排休息與個(gè)人活動(dòng)。

  3)午餐后盡心一些趣味游戲,然后繼續進(jìn)行活動(dòng)。

  4)計劃18:00前回到學(xué)校。

  3、后期工作

  1)清點(diǎn)各自帶的物品。

  2)了解全體同學(xué)們對本次春游的滿(mǎn)意程度;

  3)用本次活動(dòng)的照片和感想制作成紀念冊。

  九、活動(dòng)要求

  1)每人須攜帶手機,并在活動(dòng)期間保持開(kāi)機狀態(tài)

  2)社員不可單獨一人游玩

  3)分開(kāi)游戲時(shí),每隊人數至少要有8人

  4)如遇突發(fā)危險先打電話(huà)聯(lián)系負責人,情況嚴重的須撥打“110”報警,切不可一人盲目施救5)活動(dòng)中一定注意安全,游玩須理性

  十、應急預案

  1、如果活動(dòng)確定日期出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期,活動(dòng)時(shí)間再議。

  2、如果出發(fā)前出現有因身體不適不能參加,對該同學(xué)進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過(guò)程中,則應當就近聯(lián)系醫生,事先應了解緊急電話(huà)。

活動(dòng)策劃方案 篇6

  種植目標

  1、 通過(guò)種植激發(fā)幼兒關(guān)注成長(cháng)、關(guān)注自然、關(guān)注生命的意識。

  2、 培養幼兒簡(jiǎn)單的種植技能,提高幼兒的責任感。

  3、 發(fā)展幼兒發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。

  4、 對植物的生長(cháng)過(guò)程,感知時(shí)間與事件順序的關(guān)系,辯別事情發(fā)生的先后順序。

  種植準備

 。ㄒ唬 情況分析:

  我們班級的幼兒在生活中很少接觸此類(lèi)活動(dòng),對于他們來(lái)說(shuō)是一件新奇而又充滿(mǎn)挑戰的活動(dòng)。在此次活動(dòng)中我根據實(shí)際情況,制定了比較創(chuàng )意環(huán)保方案來(lái)補充本班植物區角,為幼兒開(kāi)展種植活動(dòng)提供了有力的保障。

 。ǘ 物資準備:

  1、師幼共同搜集關(guān)于豆類(lèi)種植的資料。

  2、準備好種植豆類(lèi)需要的物質(zhì)條件:水、礦泉水瓶子、種子、觀(guān)察記錄的表格等

  種植過(guò)程:

  第一階段

 。 一)激發(fā)幼兒參與種植豆類(lèi)活動(dòng)的興趣與欲望

  1、 出示豆制品的圖片,引導幼兒討論:他們是用什么做成的?

  2、 出示綠豆、黃豆生長(cháng)過(guò)程實(shí)物(剛放水里的豆子、已發(fā)出根須的、長(cháng)出小葉片的、長(cháng)成長(cháng)長(cháng)豆芽的各一種)。

  3、 在幼兒對豆類(lèi)成長(cháng)產(chǎn)生濃厚興趣的同時(shí),引導幼兒我們自己來(lái)親手種植大豆,讓其產(chǎn)生魔法。

 。ǘ┲笇в變褐贫ǚN植計劃

  1、利用收集的資料,老師與幼兒討論,制定詳細的種植計劃。

  2、確定種植的具體內容:時(shí)間、地點(diǎn)、方式方法,注意事項、

  3、老師的分工明確(組織人員、后勤人員、記錄人員)

  第二階段:種植和觀(guān)察記錄活動(dòng)

 。ㄒ唬 組織種植活動(dòng)

  1、 老師示范講解種植的方法

  2、 分組種植(3人為一組,分12個(gè)小組)

 。ǘ 幼兒照顧種子、觀(guān)察種子的興趣,引導討論幼兒觀(guān)察記錄種子的成長(cháng)方式。

  A、幼兒按自己的方式觀(guān)察記錄(3人為一組,為后期的觀(guān)察記錄分工)

  B、|教師設計制作觀(guān)察記錄的表格(豆芽的生長(cháng)變化的記錄以繪畫(huà)的形式呈現)

  預期成果

  1、舉辦“大豆”種植成果展示會(huì )。

  2、“我的大豆在成長(cháng)”記錄表集

  3、作品集:藝術(shù)、繪畫(huà)、種植故事等,來(lái)裝飾四月份的主題墻活動(dòng)。

  4、通過(guò)此次活動(dòng)建立初步的時(shí)間觀(guān)念參透到“蒙式數學(xué)”中對認識時(shí)間的課題。

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