實(shí)用的活動(dòng)策劃方案匯編5篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編收集整理的活動(dòng)策劃方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)主題
歷史、法治、社會(huì )、人生
二、活動(dòng)目的
通過(guò)講解滿(mǎn)清十大酷刑，討論時(shí)事，品法治書(shū)籍讓我校同學(xué)們對滿(mǎn)清的法律有一個(gè)更深刻的認識，從而使同學(xué)們真正感受到現代法律的合理性，同時(shí)豐富校園文化，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，充實(shí)廣大同學(xué)的精神生活引領(lǐng)健康向上的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
三、主辦單位
臺州學(xué)院人文學(xué)院
四、承辦單位
臺州學(xué)院法學(xué)社
五、贊助單位
六、活動(dòng)對象
全體在校學(xué)生
七、活動(dòng)形式
一、追溯歷史：由演講人對滿(mǎn)清十大酷刑進(jìn)行簡(jiǎn)述，讓同學(xué)們回顧歷史，珍惜現在
二、評時(shí)論事：以訪(fǎng)談的形式評論最近發(fā)生的一些熱門(mén)案件，包括案件中的人物，事件，思想，產(chǎn)生的意義等等
三、書(shū)海尋書(shū)：由在場(chǎng)的觀(guān)眾或嘉賓推薦基本有關(guān)法律方面讀書(shū)籍，并簡(jiǎn)單說(shuō)明推薦理由
八、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月
九、活動(dòng)流程策劃
�。ㄒ唬┎贾脠�(chǎng)會(huì )
活動(dòng)的前一個(gè)小時(shí)組織部負責作好準備工作，布置好會(huì )場(chǎng)。
�。ǘ┗顒�(dòng)開(kāi)始
1、活動(dòng)六點(diǎn)半開(kāi)始，由主持人上臺宣布開(kāi)始當晚的活動(dòng)，首先介紹當晚到場(chǎng)的嘉賓。在主持人介紹完后，采用一些話(huà)語(yǔ)引出第一個(gè)環(huán)節，由學(xué)生嘉賓配合ppt淺談滿(mǎn)清十大酷刑，此環(huán)節進(jìn)行40分鐘。
2、七點(diǎn)二十左右進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節，此環(huán)節由兩位老師嘉賓、三位學(xué)生嘉賓、主持人和現場(chǎng)觀(guān)眾共同完成。由主持人、觀(guān)眾提問(wèn)關(guān)于案件的有關(guān)問(wèn)題，讓嘉賓評論此案件的內容，人物，事件，思想，歷史意義等，此間主持人要注意嘉賓評論時(shí)間，確保每位嘉賓都有評論時(shí)間，此環(huán)節進(jìn)行60分鐘）
3、八點(diǎn)二十左右進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節，此環(huán)節由在場(chǎng)的觀(guān)眾推薦有關(guān)法律方面的書(shū)籍，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由，一個(gè)觀(guān)眾推薦時(shí)間約為五分鐘，請五位同學(xué)進(jìn)行推薦。此環(huán)節大概為30分鐘
4、八點(diǎn)五十左右由主持人對今晚的活動(dòng)進(jìn)行最后的總結，以朗誦結束當晚活動(dòng)。九點(diǎn)左右活動(dòng)結束
�。ㄈ┗顒�(dòng)結束
活動(dòng)結束后有組織部等對當晚的場(chǎng)地進(jìn)行清理。
十、前期準備
1、由秘書(shū)處邀請當晚的觀(guān)眾人員，并事先對其說(shuō)明當晚有觀(guān)眾推薦書(shū)籍活動(dòng)，讓其事先有所準備。由社長(cháng)發(fā)送邀請函邀請當晚的嘉賓。
2、由學(xué)習咨詢(xún)部尋找合適當天晚上的主持人，主持人要求（1有較強的應變能力。2對當晚的主題有大概了解。3有主持經(jīng)驗），且負責和嘉賓一起準備當晚所需的ppt。在活動(dòng)一個(gè)星期前交給當晚所需ppt的人員，以便其能在當晚更好的進(jìn)行演說(shuō)。
3、由組織部負責當天的投影儀，桌椅等器具和茶水
4、由宣傳部負責前期的宣傳工作（畫(huà)三張宣傳海報等）
5、由編輯部對當天的活動(dòng)進(jìn)行編輯整理。整理后編入社刊。
6、由秘書(shū)處對當天活動(dòng)進(jìn)行記錄，并負責當天的小禮品。
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
宿舍是學(xué)生學(xué)習、生活的主要場(chǎng)所，文明、衛生、和諧的宿舍更有利于同學(xué)們的成長(cháng)、成才。為了豐富宿舍文化生活，樹(shù)立“小宿舍、大家庭”的理念，促使我系學(xué)生養成良好的生活、學(xué)習和工作習慣，提高綜合素質(zhì)，動(dòng)力工程系決定于6月起，在全系范圍內開(kāi)展“星級”文明宿舍評比活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
宿舍文明從我做起
三、活動(dòng)時(shí)間：
從20xx年6月11日起
四、活動(dòng)范圍：
動(dòng)力工程系全部學(xué)生宿舍
五、策劃機構：
動(dòng)力工程系團總支、學(xué)生會(huì )
六、詳細活動(dòng)策劃：
總策劃：生活部、女生部、治保部
1、前期工作：
�。�1）宣傳部負責對外宣傳：以海報形式，對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行廣泛的宣傳，要求新穎、醒目、有氣勢、宣傳到位。
�。�2）生活部負責對內宣傳：以各班生活委員、宿舍舍長(cháng)會(huì )議形式宣傳調動(dòng)同學(xué)們的積極性，使其積極投入活動(dòng)中，促使活動(dòng)能順利進(jìn)行。
2、中期工作（主體活動(dòng)的開(kāi)展）：
�。�1）統計女生宿舍紀律情況由女生部負責
�。�2）統計男生宿舍紀律情況由治保部負責
�。�3）統計宿舍內務(wù)衛生情況由生活部負責
�。�4）以上統計資料由秘書(shū)部收集統計
�。�5）特殊情況由其他相關(guān)部門(mén)協(xié)助完成
3、后期工作：
�。�1）公布評選結果并頒發(fā)獎項
�。�2）編寫(xiě)工作總結
七、活動(dòng)評比方法：
此活動(dòng)將依據《廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生違紀處分規定》第十三條、《廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生公寓管理規定》等規定進(jìn)行評比。每三周進(jìn)行一次小評比，每九周進(jìn)行一次大評比。在評比過(guò)程中有宿舍出現熄燈后大聲吵鬧或成員晚歸、外宿等違紀現象的，取消該宿舍評選文明宿舍的資格。評選形式為：宿舍衛生＋宿舍紀律。
八、活動(dòng)獎勵方法：
1、每三周宿舍內務(wù)衛生平均分達到標準分（標準分為98分）以上獲得一顆黃星。
2、每三周宿舍內務(wù)衛生平均分達到滿(mǎn)分獲得一顆紅星。
3、獲得一顆黃星或一顆紅星的宿舍將被評為“優(yōu)秀寢室”。
4、連續三次獲得“黃星”級“優(yōu)秀寢室”（黃星中可含紅星）將被評為“文明宿舍”并獲得相關(guān)獎品。
5、連續三次獲得“紅星”級“優(yōu)秀寢室”（全是紅星）將被評為“文明宿舍”并獲得相關(guān)獎品和一面錦旗，且在期末操行評比中可給宿舍成員加分。
九、獎品名稱(chēng)及經(jīng)費預算：
1、獎品名稱(chēng)：
�。�1）五角星（紅、黃兩色）
�。�2）生活用品（洗潔精、洗衣粉、紙巾）
�。�3）錦旗（動(dòng)力工程系“文明宿舍”）
2、經(jīng)費預算：
�。�1）五角星材料：不干膠（紅、黃），單價(jià)8元/平方米，預購2平方米，共計16元。
�。�2）生活用品：
選擇一田七洗潔精，單價(jià)10元/瓶，容量：2千克，預購20瓶，共計：200元。
選擇二洗衣粉，單價(jià)10元/袋，容量：1。68千克/袋，預購20袋，共計200元。
選擇三紙巾，單價(jià)12元/條，容量：10卷/條，預購20條，共計240元。
�。�3）錦旗：?jiǎn)蝺r(jià)10元/面，A4紙大小，包括文字，預購10面，男女比例為3：2，共計100元�？偣差A計支出：356元。
活動(dòng)策劃方案 篇3
這個(gè)世界豐富多彩，孩子們每時(shí)每刻都會(huì )有新的發(fā)現�？墒请S著(zhù)時(shí)間的推移，有的發(fā)現還沒(méi)有記住就忘記了，有的發(fā)現可能只留下零散的片段。但是，如果你教會(huì )孩子們用不同的方式記錄自己發(fā)現和探究的過(guò)程，就可以幫助他們增強記憶，總結、提升自己的經(jīng)驗。
猜一猜，記一記
“拔蘿卜，拔蘿卜，嗨喲嗨喲拔不動(dòng)……”小班的孩子們在玩《拔蘿卜》游戲。老師問(wèn)：“誰(shuí)能告訴我，你們見(jiàn)過(guò)的蘿卜是什么樣子的?”小朋友們七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了：“我見(jiàn)過(guò)白蘿卜�！薄拔乙�(jiàn)過(guò)紅蘿卜，圓圓的�！薄拔乙�(jiàn)過(guò)有點(diǎn)白、有點(diǎn)綠的蘿卜�！薄蠋熣f(shuō)：“你們見(jiàn)過(guò)這么多蘿卜呀!那你們知道蘿卜的里面是什么顏色的嗎?”小朋友們一時(shí)答不上來(lái)。
這時(shí)，老師拿來(lái)各種蘿卜，放在小朋友面前。大家你看看我，我看看你，又摸一摸蘿卜的表皮，有的還悄悄地用小手摳一摳。怎么才能知道答案呢?老師出示了一張大紙，請小朋友觀(guān)察紙上都有什么：左邊一列是紅蘿卜、綠蘿卜的圖片，中間一列是小問(wèn)號和綠、紅、白三種色塊，右邊一列是大眼睛和空白�！袄蠋熚抑�，大問(wèn)號是說(shuō)要動(dòng)腦筋想一想、猜一猜�！薄按笱劬κ且∨笥颜J真看，猜得對不對�！薄熬G的、紅的、白的三種顏色代表蘿卜里面的顏色�！庇谑�，小朋友們紛紛根據自己的猜測，把小標記貼在相應的顏色方框里。接著(zhù)，老師小心翼翼地把蘿卜切開(kāi)。孩子們睜大了眼睛看，原來(lái)紅蘿卜里面是白色的，綠蘿卜里面是一半白色一半淺綠色!“看看，剛才都有誰(shuí)猜對啦?”孩子們看看切開(kāi)的蘿卜，又看看自己剛才貼的顏色方框，在對照答案。
家庭延伸：
先讓孩子猜一猜蘿卜里面是什么顏色，再把蘿卜切開(kāi)，讓他們實(shí)際看到蘿卜里面的樣子。猜想與實(shí)際之間的不同，可以幫助孩子梳理自己的認知經(jīng)驗。另外，用問(wèn)號表示要探究的問(wèn)題，用眼睛表示實(shí)際看到的結果，這種形象生動(dòng)的符號，方便孩子識記，也符合孩子識字量少、思維具體形象的特點(diǎn)。爸爸媽媽和孩子一起探究的時(shí)候，也可以教孩子使用類(lèi)似的符號來(lái)設計表格，記錄探究的過(guò)程和結果。
邊實(shí)驗，邊記錄
老師在給小朋友們講故事：
小螞蟻弗雷德躺在大葉子底下打盹。忽然，一個(gè)水滴掉到它的鼻孔里。弗雷德一下子驚醒過(guò)來(lái)，從小床上跳起來(lái)，拔腿就往外跑。它爬到螞蟻山丘的上面，在那里，弗雷德發(fā)現了問(wèn)題出在什么地方：因為雨下了很長(cháng)時(shí)間，螞蟻山丘的頂部被雨淋透，變得松軟了，雨水滲到了里面。弗雷德趕快跑去告訴那些負責修理房屋的伙伴們，讓它們趕緊把樹(shù)葉之類(lèi)的東西鋪到山丘的頂部�！暗俏易〉牡胤皆趺床拍軌蜃屗稍锲饋�(lái)?”弗雷德憂(yōu)心忡忡地想，“最好是我把淋濕的地方先擦干凈�？墒怯檬裁礀|西來(lái)擦呢?”
聽(tīng)到這里，孩子們叫起來(lái)：“螞蟻屋漏雨啦!”他們躍躍欲試，都想盡快為小螞蟻擦干房間。他們自由分成了幾個(gè)小組，開(kāi)始討論什么樣的材料能夠很快地吸水，最后決定用三種材料試一試，看看誰(shuí)是吸水大王。大家商量好實(shí)驗方案，各自領(lǐng)了任務(wù)。有的準備實(shí)驗材料，有的操作實(shí)驗過(guò)程，有的負責記錄。材料員準備好大小相同的三種材料：透明滴管、一杯水和一個(gè)大托盤(pán)。實(shí)驗員將滴管的水一滴一滴地滴到一種材料上，觀(guān)察員注意實(shí)驗員的動(dòng)作是否到位，記錄員“一滴，兩滴……”地記著(zhù)數�？吹剿畯牟牧仙弦绯鰜�(lái)，就說(shuō)明這種材料“吸飽水”啦，然后再開(kāi)始第二種材料的實(shí)驗過(guò)程。
該做記錄了。記錄表左邊一欄的'實(shí)驗材料怎么表示呢?畫(huà)出來(lái)，覺(jué)得不像，用符號又記不住。觀(guān)察員說(shuō)：“把剪下來(lái)的材料貼在上面就可以啦�！焙弥饕�!既簡(jiǎn)單又形象。右邊的實(shí)驗結果用數字+水滴標志表示能夠吸多少水，最后通過(guò)數字的比較找到了吸水大王，幫助小螞蟻解決了問(wèn)題。
家庭延伸：
在進(jìn)行幾種對比實(shí)驗的操作過(guò)程中，怎樣分工協(xié)作，怎樣安排實(shí)驗步驟，怎樣記錄實(shí)驗結果等，都需要孩子們開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法。在實(shí)驗過(guò)程中，孩子們學(xué)會(huì )了比較、分析、歸納和總結，這些都是進(jìn)行科學(xué)探究必不可少的思維品質(zhì)。在家里，爸爸媽媽也可以試著(zhù)和孩子一起做一些類(lèi)似的小實(shí)驗，教孩子做記錄。比如，同一種糖放在不同溫度的水中，分別需要多長(cháng)時(shí)間才能融化，等等。
畫(huà)一畫(huà)，記得牢
小朋友拿著(zhù)手電筒照積木，發(fā)現從不同角度照射，積木的影子是不同的。這讓孩子們欣喜，可是怎么把發(fā)現記錄下來(lái)呢?想來(lái)想去，大家決定把影子畫(huà)下來(lái)。先把積木放在紙上，用鉛筆畫(huà)出底部輪廓，然后用箭頭表示手電簡(jiǎn)的照射方向，依著(zhù)影子的輪廓畫(huà)下來(lái)。記錄完成之后，大家發(fā)現，原來(lái)影子是和積木連在一起分不開(kāi)的，如果沒(méi)有記錄還真不知道呢!
榨汁是小朋友喜歡的活動(dòng)。哪種水果能榨出更多的汁呢?他們帶來(lái)了各種工具，選擇了心儀的水果。記錄時(shí)，左邊“我選擇的工具”用簡(jiǎn)筆畫(huà)形象地勾勒出榨汁工具和水果的輪廓，一目了然；右邊“出汁效果”用五顆星表示，涂色的星星越多，說(shuō)明出汁越多。這種形象生動(dòng)的記錄方便記憶，即使相隔一段時(shí)間，也會(huì )很容易想起當時(shí)的情景。
家庭延伸：
繪畫(huà)是孩子們常用的記錄方式之一。在畫(huà)的過(guò)程中，孩子們會(huì )有驚喜，會(huì )有新的發(fā)現和創(chuàng )意。當然，除了繪畫(huà)，還可以使用粘貼圖標、數字，甚至可以用拍照的方式來(lái)做記錄。爸爸媽媽和孩子在家做實(shí)驗記錄時(shí)，具體采用哪種方式，可以根據孩子的個(gè)人喜好、能力特點(diǎn)來(lái)選擇。
記錄，是科學(xué)探究活動(dòng)的重要環(huán)節之一。生動(dòng)形象的記錄，不僅讓孩子們看到了自己的探究過(guò)程和結果，也使探究活動(dòng)變得生動(dòng)、形象、有趣。培養孩子記錄的習慣和能力，可以使他們逐漸理解科學(xué)結論必須建立在事實(shí)之上，從而養成尊重客觀(guān)事實(shí)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)主題：幸福夢(mèng)·四小情
二、活動(dòng)目的
通過(guò)健康向上的校園文化活動(dòng)，進(jìn)一步提高校園文化品位，豐富教職工業(yè)余文化生活，凝聚人心，煥發(fā)精神，構建和諧校園。
三、人員安排
總策劃：
策 劃：
主 持：
評 委：
會(huì )場(chǎng)布置：
串詞匯編：
獎品分發(fā)：
攝像、照相：
音樂(lè )拷貝、播放：
統分制獎：
后 勤：
四、活動(dòng)內容和形式
1、形式不限，可單人或團體表演 ；節目類(lèi)型不限，可以是舞蹈、相聲、歌曲、小品、演奏等；節目?jì)热萘η笮路f、活潑、生動(dòng)、優(yōu)美，體現祥和的迎新氛圍。
2、具體的節目由各工會(huì )小組負責編排。每個(gè)組最少編排兩個(gè)節目，(行政組編排兩個(gè)節目，不參與評比)，所要物品道具各組自行準備，演出次序由學(xué)校統籌安排。
3、時(shí)間地點(diǎn)安排：節目?jì)热�、串詞、背景音樂(lè )上報時(shí)間：12月18日前；活動(dòng)時(shí)間：12月31日19：00，地點(diǎn)：學(xué)校會(huì )議室
4、節目表演中間將增加抽獎互動(dòng)環(huán)節，屆時(shí)將抽出一等獎20名，二等獎40名，紀念獎若干名。
5、安全文明：嚴禁使用噴涂劑等易爆易燃物品，不得使用明火，嚴禁燃放煙花爆竹和使用煙花焰火，注意個(gè)人言行，文明聯(lián)歡。
五、獎項設置
以工會(huì )小組為單位評選優(yōu)秀團體一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
六、評分標準：
�、賰热莘e極向上，形式新穎，富有創(chuàng )意（3分）。②服裝得體，大方（2分）。
�、郾硌葸^(guò)程流暢、嫻熟（3分）。 ④能營(yíng)造良好的舞臺效果（2分）。
評委現場(chǎng)打分，評分統一采取10分制，評委不打本工會(huì )小組的分，計算出節目的平均分為該節目的最后得分，兩個(gè)節目的總和為該工會(huì )小組的最后得分。
活動(dòng)策劃方案 篇5
一 活動(dòng)主題：xx是我家，騰飛靠大家
二 活動(dòng)目的：加強企業(yè)文化建設，促進(jìn)公司員工團結。
三 活動(dòng)內容：
1、評選 “度深圳xx有心人”
2、“團隊就是力量”拔河比賽
四 組織機構：
主辦方 ：總經(jīng)辦
協(xié)助部門(mén)： 所有部門(mén)
五 活動(dòng)對象：公司全體在職員工
六 活動(dòng)地點(diǎn)：
1、“有心人”評選：所有部門(mén)
2、拔河比賽：公司籃球場(chǎng)
七 活動(dòng)時(shí)間：
1、“有心人”評選：12月11日～12月27日
2、拔河比賽：12月28日～12月31日兩天中午
八 活動(dòng)流程：
宣傳階段(12月11-12月13)：
1、準備宣傳單和要發(fā)的通知;
2、發(fā)通知和活動(dòng)策劃書(shū)給各部門(mén)負責人;
3、在oa專(zhuān)用公司欄發(fā)布相關(guān)信息和公示;
4、發(fā)郵件到每個(gè)公司員工的信箱中或在公司bbs展開(kāi)活動(dòng)宣傳，動(dòng)員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動(dòng)并讓他們咨詢(xún);
5、海報宣傳，可在公司飯堂門(mén)口張貼和各車(chē)間信息欄公示。
活動(dòng)準備工作與實(shí)施：
<一>度xx有心人評選活動(dòng)(12月13-12月27)：
身邊的榜樣，前進(jìn)的力量
——深圳xx“有心人”評選活動(dòng)
宣傳通知
在將要過(guò)去的里，公司整體發(fā)展狀況良好，取得了優(yōu)異的成績(jì)，這離不開(kāi)廣大員工的辛勤勞動(dòng)與默默奉獻。為弘揚企業(yè)文化，調動(dòng)員工工作積極性，經(jīng)總經(jīng)辦研究決定，將在公司內開(kāi)展 “度深圳xx有心人” 的評選活動(dòng)，現將有關(guān)評選事宜通知如下：
1、評選基本條件與標準
基本條件：
(1)在公司連續任職時(shí)間半年以上。
(2)本年度無(wú)任何形式的違紀評比和處罰。
(3)具有較強的工作能力、盡職盡責、高質(zhì)量的完成本職工作。
(4)嚴格要求自己，自覺(jué)遵守公司各項規章制度。
(5)富有創(chuàng )新精神，能夠提出有建設性的建議。
(6)具有團隊精神，在工作中于他人融洽合作。
評選標準：
(1)有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。
(2)有細致心：善于發(fā)現工作中的疏漏并能及時(shí)糾正。
(3)有進(jìn)取心：工作中積極進(jìn)取、主動(dòng)好學(xué)，善于開(kāi)拓創(chuàng )新。
(4)有榮辱心：真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展的關(guān)系，企興我榮，企衰我恥。
2、評選部門(mén)劃分
根據公司五個(gè)系統的特征和員工崗位的多重性，為了體現和增強評選的先進(jìn)性、代表性、權威性，本次評選活動(dòng)我們將公司分為兩大部分，依次為生產(chǎn)系統和銷(xiāo)售與內勤系統。生產(chǎn)系統包括生產(chǎn)部、底盤(pán)車(chē)間、焊裝車(chē)間、涂裝車(chē)間、總裝車(chē)間、調試車(chē)間，六個(gè)部門(mén)，共436人;銷(xiāo)售系統包括銷(xiāo)售公司、商務(wù)部、客服部，內勤系統包括董事長(cháng)辦公室、財務(wù)部、企管部、采購部、技術(shù)中心、新能源車(chē)間、品管部和金旅物流，11個(gè)部門(mén)，共413人。
3、具體流程：
1、針對此次活動(dòng)制定出合理的評選制度和相關(guān)獎勵事項;
2、制作出合理的調查表(附選票)，并全數打印出來(lái)。
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