【精華】活動(dòng)策劃方案范文集合7篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編整理的活動(dòng)策劃方案8篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)主題 走出校園面向自然，增進(jìn)學(xué)生會(huì )內部交流。
二、活動(dòng)時(shí)間
11月22日上午8:00.開(kāi)始
三、活動(dòng)地點(diǎn)
石湖公園
四、參與人員
20xx屆電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì )全體成員
五、活動(dòng)主辦單位
蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì )生活部
六、活動(dòng)背景
戶(hù)外素質(zhì)拓展是一項積極響應“三走”號召的活動(dòng)，它以培養大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以培養創(chuàng )新和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的，為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養進(jìn)行科學(xué)規劃、個(gè)性化培養和綜合性開(kāi)發(fā)。
七、活動(dòng)目的
為了豐富大學(xué)生的課余生活，培養團隊合作意識，提高實(shí)踐和創(chuàng )新能力；同時(shí)也可以提高大學(xué)生的人際交往能力，培養拼搏奮斗精神，最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
八、前期準備
前期日程安排表
日期 安排事項 備注
11.1 — 11.5 分配部員構想素質(zhì)拓展活動(dòng)中的小游戲，每人 想一個(gè)。 不符合要求或沒(méi)有可行性的方案要求重寫(xiě)。
11.5 — 11.6 部長(cháng)綜合整理部員的小游戲方案，再對小游戲方案進(jìn)行修改與補充。
11.6 — 11.7 分配部員開(kāi)始寫(xiě)素質(zhì)拓展策劃案。 與此同時(shí)部長(cháng)也開(kāi)始寫(xiě)策劃案。
11.7 兩位部長(cháng)將策劃案整合修改，進(jìn)行補充，7號下午和部員一起商量整個(gè)活動(dòng)的細節。
11.8 上交策劃案
11.9 — 11.10 分配游戲負責人，讓負責人熟知游戲規則，游戲流程，玩的游戲所需要的道具。
11.11下午 生活部開(kāi)會(huì )。主要考察各個(gè)游戲負責人對自己所負責游戲的熟知程度（不熟的加以督促），以及更加細節化的討論整個(gè)素質(zhì)拓展小游戲的賽制問(wèn)題以及小游戲分組問(wèn)題。
11.12 — 11.15 確定下來(lái)的游戲可以開(kāi)始置辦游戲道具，每個(gè)負責人再仔細想一想自己所負責的游戲有沒(méi)有紕漏與差錯。
11.17前 將游戲道具全部置辦完畢。
11.18 在學(xué)生會(huì )內部宣傳素質(zhì)拓展活動(dòng)，并且通知各部門(mén)所需要做的準備有哪些以及各部門(mén)將能參加活動(dòng)的人數上報給生活部進(jìn)行統計。
11.19 — 11.21 進(jìn)行最后一次的審查，以防出現差錯。
九、活動(dòng)流程
活動(dòng)流程安排表
時(shí)間 事項 備注
11月22日早8:00 在學(xué)校東門(mén)集合。
8:30 學(xué)生會(huì )集體徒步到石湖公園。
9:30左右 進(jìn)行第一個(gè)小游戲：銜杯競走。 獎品：棒棒糖
10:00左右 進(jìn)行熱身游戲：蘿卜蹲與正話(huà)反說(shuō)。 決出不戰而勝隊
10:40左右 進(jìn)行第二個(gè)小游戲：袋鼠賽跑。 獎品：1袋小面包
11:00左右 中場(chǎng)休息，大家可以在草地上休息吃午餐表演節目。
若有冷場(chǎng)，我們可以進(jìn)行一個(gè)小游戲：姿勢復制機。
13:30左右 進(jìn)行下午的第一個(gè)小 游戲：保護女王。
14:30左右 進(jìn)行正話(huà)反說(shuō)游戲 決出不戰而勝隊
14:45左右 進(jìn)行第二個(gè)小游戲：翻卡紙。 獎品：一箱紅牛
15:30之前 戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)結束。
活動(dòng)策劃方案 篇2
為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強班級凝聚力，也給同學(xué)們展示自我的舞臺，信工學(xué)院研究生定于在四月中旬舉辦主題為“和諧信工，精彩繽紛”的體育節，包括籃球、羽毛球、乒乓球等比賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
一． 信工研究生體育節開(kāi)幕式
1.參加人員：信息工程學(xué)院研究生 2.開(kāi)幕式時(shí)間： 3.開(kāi)幕式地點(diǎn)： 4.開(kāi)幕式流程 前奏
主持人開(kāi)場(chǎng)白
請領(lǐng)導宣讀開(kāi)幕詞 領(lǐng)導宣布體育節開(kāi)始 12人13足比賽開(kāi)始
比賽規則見(jiàn)附件1.
二． 信工研究生體育節各項活動(dòng)
1. 籃 球 （負責部門(mén)：文體部）
比賽細則：（1）信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽，博士研究生整體派一支隊伍參賽。
�。�2）比賽規程：見(jiàn)附件2.
�。�3）獎勵辦法：此次比賽積分將計入團體總分，第一名積15分，
第二名積12分，第三名積10分，第四名積8分，其余球隊積4分。
2. 羽毛球 （負責部門(mén)：文體部）
比賽細則：（1）信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽，博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分為女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。
�。�2）比賽規程：見(jiàn)附件3.
�。�3）獎勵辦法：此次比賽積分將計入團體總分，第一名積15分，第二
名積12分，第三名積10分，第四名積8分，其余球隊積4分。
3. 乒乓球 （負責部門(mén)：文體部）
比賽細則：（1）信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽，博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分為女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。
�。�2）比賽規程：見(jiàn)附件3.
�。�3）獎勵辦法：此次比賽積分將計入團體總分，第一名積15分，
第二名積12分，第三名積10分，第四名積8分，其余球隊積4分。
4.拔河（負責部門(mén)：學(xué)術(shù)部） 比賽細則：（1）信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽，博士研究
生整體派一支隊伍參賽。
�。�2）比賽規程：見(jiàn)附件4.
�。�3）獎勵辦法：此次比賽積分將計入團體總分，第一名積15分，
第二名積12分，第三名積10分，第四名積8分，其余球隊積4分。
三． 信工研究生體育節閉幕式
1.參加人員：信息工程學(xué)院研究生 2.閉幕式時(shí)間： 3.閉幕式地點(diǎn)： 4.閉幕式流程
領(lǐng)導、嘉賓就座
領(lǐng)導宣布各種獎項，運動(dòng)員代表上臺領(lǐng)獎。 領(lǐng)導致閉幕辭，并宣布體育節閉幕
四． 信工研究生體育節經(jīng)費預算
1.籃球
�。�1）.場(chǎng)地費：小組賽9場(chǎng)，決賽4場(chǎng)，總計13場(chǎng)比賽。訂場(chǎng)：五次2小時(shí)，一次3小時(shí)，總計13小時(shí)，每小時(shí)30元，費用為390元。
�。�2）.裁判費：一二名決賽和三四名決賽將請專(zhuān)業(yè)裁判執法，費用為 40元 。
�。�3）.比賽工具：20元。
�。�4）. 裁判用品及工作人員用品：20×13=260元
合計：710元
2.羽毛球
�。�1）、場(chǎng)地費 315.00（2）、羽毛球費用 35（3）、裁判用品及工作人員用品 100.00合計: 590.00元
3.乒乓球
�。�1）、場(chǎng)地費 300.00（2）、乒乓球費用 50.00（3）、裁判用品及工作人員用品 100.00合計: 4. 拔河
�。�1）裁判用品及工作人員用品（2）比賽用品 合計： 5. 獎金獎品
�。�1）錦旗3面 （2）總分前3名班級獎勵： （3）獎狀若干 合計：6. 宣傳及其他費用
�。�1）海報（2）機動(dòng)費用 總計：3000元
活動(dòng)策劃方案 篇3
活動(dòng)安排：
8:30～9:00熱身運動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);
9:00～9:30幼兒生活活動(dòng);
9:40～10:30幼兒制作新年賀卡;家長(cháng)會(huì )。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)親子游戲，增近親子情感。
2、通過(guò)親子合作，引導幼兒體驗新年到來(lái)的快樂(lè )。
3、鼓勵家長(cháng)積極參與班級活動(dòng)。
親子游戲一
游戲：夾皮球
目的：發(fā)展幼兒跑跳能力，感受親子游戲的快樂(lè )。
玩法：將幼兒(家長(cháng))分成人數相等的四隊夾球過(guò)障礙比賽，哪隊快，哪隊為勝利。
親子游戲二
游戲：扔毽子
目的：發(fā)展幼兒的投擲能力，增進(jìn)親子間的情感。
玩法：家長(cháng)手持籃子，幼兒往籃里投擲，多的一隊勝出。
親子游戲三
游戲：毛毛蟲(chóng)
目的：1、提高幼兒身體協(xié)調能力和平衡能力。
2、通過(guò)親子游戲，增強親子感情。
玩法：準備呼啦圈六個(gè)，分兩組，家長(cháng)列入其中，三人一列縱隊，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈，比比哪組跑完規定路線(xiàn)，在路線(xiàn)上設置獨木橋、山洞等障礙物。
親子游戲四
游戲：做皮球
目的：1、學(xué)會(huì )聽(tīng)老師口令走。
2、初步培養孩子的靈敏性。
玩法：1、老師喊走走，走成一個(gè)大皮球，全體手拉手做皮球。
2、老師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長(cháng)結對，手拉手做皮球。
3、老師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球。
親子游戲五
游戲：拍球接力
目的：1、練習幼兒拍接球的技能。
2、初步培養孩子的合作性。
玩法：幼兒拍球來(lái)回接力，以快的為勝出。
親子游戲意義：
親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關(guān)系，促進(jìn)兒童的健康發(fā)展，而且對于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì )遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過(guò)來(lái)，兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗又會(huì )進(jìn)一步豐富親子游戲的內容。
活動(dòng)策劃方案 篇4
今年4月7日是68個(gè)“世界衛生日”。為在全校學(xué)生中普及衛生健康知識, 預防和控制春季各類(lèi)傳染病的發(fā)生和流行, 進(jìn)一步做好校園環(huán)境衛生清理, 提高校園環(huán)境質(zhì)量,不斷提升學(xué)生的衛生意識、健康意識、環(huán)境意識和文明意識, 我校決定在“世界衛生日”到來(lái)期間，結合“五創(chuàng )聯(lián)動(dòng)”，積極組織開(kāi)展相關(guān)主題宣教活動(dòng)，現制定如下實(shí)施方案：
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展系列主題活動(dòng)，一是要逐步培養學(xué)生養成良好衛生習慣，增強健康保護知識，減少各類(lèi)傳染疾病的發(fā)生和流行。二是要通過(guò)主題教育及實(shí)踐活動(dòng)，做好我們校園內外的衛生治理，為學(xué)習生活創(chuàng )造一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境，并以此推動(dòng)校園“五創(chuàng )聯(lián)動(dòng)”深入開(kāi)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
4月7——4月12日
三、活動(dòng)主題
預防春季傳染病，防止病從口入
四、活動(dòng)宣傳
(一)校少先隊大隊利用周一(4月8日)國旗下的講話(huà)活動(dòng)，積極號召全校學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從小養成良好衛生習慣，減少疾病發(fā)生;在學(xué)校、家庭、社會(huì )要積極爭當“衛生小衛生”，為建設衛生、潔凈的學(xué)習生活環(huán)境攜手努力。
(二)各班在活動(dòng)期間要充分利用黑板報、文化墻、宣傳欄等載體做好衛生知識的相關(guān)宣傳，特別重點(diǎn)要做好春季傳染病防控的相關(guān)宣傳。
五、活動(dòng)內容
(一)開(kāi)展好一堂主題班隊會(huì )。4月8日上午第一節課，各班要圍繞“世界衛生日”這一主題，開(kāi)展一堂形式多樣，教育意義深刻的班隊會(huì )，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到更多健康衛生知識，提高自身健康意識�；顒�(dòng)前，要做好相關(guān)準備工作，如資料收集，活動(dòng)過(guò)程安排等，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
(二)開(kāi)展“衛生小衛士”活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，校少先隊大隊在各樓層安排兩名“衛生小衛士”對各樓層班級的衛生情況進(jìn)行監督，并及時(shí)下發(fā)整改通知單;各班在本班也要招募“衛生小衛生”對本班學(xué)生出現的隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話(huà)、課間瘋打鬧等不文明現象，給予勸導、制止、糾正。
(三)重點(diǎn)治理亂吃零食現象�；顒�(dòng)期間，各班班主任要加強對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育，特別是針對當前學(xué)生中愛(ài)買(mǎi)零食吃蔚然成風(fēng)的現象，應向學(xué)生講明吃小零食和“三無(wú)”食品對健康的危害性，同時(shí)請家長(cháng)積極配合學(xué)校，共同做好對孩子進(jìn)行食品安全教育及監管。學(xué)校要積極和區衛生主管部門(mén)取得聯(lián)系，對校園門(mén)口及天橋下擺攤設點(diǎn)的小商販進(jìn)行清理，以杜絕“三無(wú)”食品出現在校園周邊。
(四)開(kāi)展校園環(huán)境美化活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，要結合當前全市正在開(kāi)展的“五創(chuàng )聯(lián)動(dòng)”，在本校組織開(kāi)展衛生大清掃活動(dòng)。校黨支部、校團委、校少先隊大隊要分別組織黨員、團員、隊員在活動(dòng)期間自行確定時(shí)間集中開(kāi)展一次對校園內及周邊環(huán)境衛生進(jìn)行一次綜合治理，美化校園內外環(huán)境。各班在4月10日下午第二節課后，對本班教室、公區進(jìn)行一次大掃除，為自身創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
(五)開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)。在對學(xué)生進(jìn)行主題教育的基礎上，要發(fā)動(dòng)學(xué)生把愛(ài)文明、愛(ài)衛生、愛(ài)健康的精神帶進(jìn)社會(huì )，帶入家庭，帶動(dòng)一個(gè)家庭成員，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響家庭成員和社會(huì )公民，讓每一個(gè)家庭成員參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，做好校園內外及家居環(huán)境衛生，形成一種良好的衛生習慣。
活動(dòng)策劃方案 篇5
為推動(dòng)全民健身運動(dòng),落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”舉措,引領(lǐng)教師積極參與體育健身活動(dòng),展現青春活力,提高健身操水平,增進(jìn)健康,增強團隊合作精神。學(xué)校黨、政、工決定在20xx年元旦舉辦“健身強體、活躍田稻”健身操活動(dòng)。特制定如下方案:
一、元旦活動(dòng)主題:
健身強體、活躍田稻
二、組織機構
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng):z
成員:z
2、工作小組
組長(cháng):z
成員:zz、體育教師、各年級組長(cháng)和工會(huì )組長(cháng)
主要工作任務(wù):
(1)統籌協(xié)調解決問(wèn)題
(2)重大決策安排執行
(3)督查各組的工作落實(shí)情況
3、功能組:
(一)音響和攝制組
組長(cháng):z
成員:z
主要工作任務(wù):
(1)負責設計元旦主題標志:zz
(2)舞臺布景:zz
(3)攝影錄相:z
(4)音響:z
(5)燈光:z
(6)字幕:z
(二)來(lái)賓接待組
組長(cháng):z
成員:z
主要工作任務(wù):
(1)接待上級領(lǐng)導和兄弟單位的來(lái)賓
(2)負責邀請來(lái)賓
(3)接待離退休教師:z
(三)會(huì )餐服務(wù)組
組長(cháng):z
成員:z
主要工作任務(wù):
(1)編排席位:z
(2)準備酒水飲料:z
(3)訂餐:z
(四)宣傳報道組
組長(cháng):z
成員:z
主要工作任務(wù):
(1)編輯活動(dòng)光盤(pán)
(2)負責活動(dòng)系列報道
三、比賽規則:
1、健身操動(dòng)作自選。
2、比賽時(shí)間5-8分鐘
3、以工會(huì )組單位,全員參與。
4、音樂(lè )自選,不作統一規定。
5、服裝要求:統一、美觀(guān)(學(xué)校不負責租費)。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
1、時(shí)間:20xx年12月31日(周四)下午2:18~5:00(暫定)
2、地點(diǎn):
(1)演出場(chǎng)地:中醫大學(xué)體育館
(2)教職工聚餐地點(diǎn):待定
活動(dòng)策劃方案 篇6
活動(dòng)的目的：
慶祝五一節日，放松員工身心，加強員工企業(yè)文化認識，促進(jìn)部門(mén)與部門(mén)之間，員工與員工之間的聯(lián)系，為此特籌劃此次活動(dòng)。
活動(dòng)的人員組成：
公司全體員工。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月30日星期四下午2：00開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn)：
初擬在工業(yè)園進(jìn)行
活動(dòng)主題：
主題：回到童年
副題：快樂(lè )五一
活動(dòng)內容：
以?xún)和螒虻姆绞浇M織活動(dòng)，員工打亂后重新分為組，以團隊的形式進(jìn)行競賽，活動(dòng)期間穿插整蠱、逗趣等手段活躍氣氛，讓員工有回到少年時(shí)代的感覺(jué)，讓員工覺(jué)得公司有如校園般的輕松與親近。充分放松員工身心，促進(jìn)員工的團隊意識。
內容：
1、活動(dòng)計劃分成兩部分。
第一部分為游戲部分，第二部分為卡拉OK晚會(huì )。
2、活動(dòng)的時(shí)間安排
活動(dòng)在 2：00正式開(kāi)始，時(shí)間安排如下
序號 活動(dòng)內容時(shí)間安排
1 游戲環(huán)節14：00-18：00
2 卡拉OK 18：00-20：00
3、游戲環(huán)節
游戲活動(dòng)概述：
游戲一共有5 種，共八個(gè)小組參加游戲，游戲均按淘汰賽制進(jìn)行，在正式進(jìn)行游戲前由隊長(cháng)進(jìn)行抽簽，各隊按抽簽結果進(jìn)行比賽。每一輪比賽結束后，由比賽裁判將比賽結果匯報給主持人，比賽贏(yíng)的一方晉級，輸的一方則代表現場(chǎng)接受主持人整蠱。每個(gè)游戲決出冠軍一名、亞軍一名、季軍兩名，冠軍計4 分，亞軍計兩分，季軍計一分。所有游戲結束后由主持人統計所有分數，宣布各個(gè)游戲的名次及各小組的總成績(jì)，并頒發(fā)相關(guān)證書(shū)及禮品。
游戲分組方式
公司員工打散重組8個(gè)隊(由總部按隨機方式組隊，每組13人，并將組隊情況事先告知員工)，每隊在游戲現場(chǎng)選出一名組長(cháng)，一名副組長(cháng)，由組長(cháng)帶隊進(jìn)行游戲。團隊需要有團隊名稱(chēng)、團隊口號，團隊名稱(chēng)與團隊口號由每個(gè)小組決定，并在正式開(kāi)始游戲前由隊長(cháng)報告至主持人及裁判處。每隊在正式進(jìn)行游戲前，由隊長(cháng)帶領(lǐng)團隊成員相互認識。
游戲類(lèi)型
游戲分為兩類(lèi)，一類(lèi)游戲屬于每組隊員全員參與進(jìn)行競賽。二類(lèi)游戲由每組選出代表參與。
游戲內容
游戲內容暫訂為6項，分別為“爭上游”、“天女散花”、“潑水節”、“張冠李戴”、“老鷹抓小雞”、“臉朝臉、面對面”(游戲規則及要求詳見(jiàn)附表)
游戲獎懲辦法：
整蠱懲罰：
輸方現場(chǎng)接受懲罰，懲罰內容有四類(lèi)，分別為“甜美的飲料”、“青蛙變王子”、“牙膏夾心餅干”、“惡心的行為”(具體內容詳細見(jiàn)整蠱游戲規則)整蠱懲罰由主持人事先告訴輸方，并讓輸方抽簽選擇其中一種進(jìn)行。一類(lèi)游戲輸方由組長(cháng)及副組長(cháng)代表團隊接受整蠱、二類(lèi)游戲的輸方由組長(cháng)、副組長(cháng)及游戲代表一同接受主持人整蠱
獲勝獎勵：
每種游戲最終獲勝者的組長(cháng)代表團隊上臺接受主持人頒獎(禮品和獎狀)并接受觀(guān)眾歡呼;游戲的總成績(jì)前三名接受公司領(lǐng)導頒獎(禮品和獎狀)并接受觀(guān)眾歡呼;
游戲主持及裁判
游戲分為八組，共配備三名主持人及五名助手及八名裁判，(相關(guān)人員名單詳見(jiàn)附表)
裁判員裁判規則：原則上裁判員不得擔任本隊裁判，預賽的裁判員的裁判工作由裁判長(cháng)現場(chǎng)調度，半決賽的裁判員兩組比賽的裁判員對調，決賽的裁判工作由主持人擔任。
4、卡拉OK 活動(dòng)環(huán)節
游戲完成后所有員工轉到天利來(lái)科技表演舞臺進(jìn)行卡啦OK比賽，卡拉OK比賽的同時(shí)進(jìn)行燒烤，比賽的方式及規則由東莞工廠(chǎng)決定。
5、場(chǎng)地設置
游戲場(chǎng)地和卡拉OK 表演場(chǎng)地需分開(kāi)進(jìn)行，如場(chǎng)地不夠，則游戲環(huán)節結束后留有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行清場(chǎng)及布置。場(chǎng)地按九宮格設置，場(chǎng)地中央為主持人及整蠱活動(dòng)區域，場(chǎng)地四周為八個(gè)小組各自的大本營(yíng)。(現場(chǎng)應做好標識)
�、� ② ③
�、� 主持人區域⑧
�、� ⑥ ⑦
其中偶數區域為比賽區域，偶數區域的隊伍為種子隊，奇數隊按抽簽情況到指定地點(diǎn)和指定地點(diǎn)的種子隊進(jìn)行比賽。游戲道具統一放置在②④⑥⑧區，其中②⑥區還要放置半決賽道具，⑥區還要放置決賽道具。
6、意外情況情況處理
如在活動(dòng)當日有雨，則改為室內游戲，燒烤則改為大盆菜。室內游戲比賽由每組比賽依次輪流進(jìn)行。如果員工在活動(dòng)中出現意外，則由安保人員負責援助及救治。
7、物資準備
詳見(jiàn)附表：
8、資金預算：略
卡拉OK環(huán)節：
由東莞分公司進(jìn)行組織和規劃。
附件2 物資準備
游戲物資：
游戲 1物品準備：汽球200個(gè)、彩粉(替代)2斤、塑料繩兩捆、汽球充筒一個(gè)。
游戲 2物品準備：雨傘八把，雨衣八件，小水桶八個(gè)，大水桶四個(gè)。
游戲 3物品準備：草帽32 頂(每小隊四頂)
游戲 4物品準備：無(wú)
游戲 5物品準備：面具紙(雙面均繪有面具)8張
整蠱物資：
整蠱之青蛙變王子：紙箱3個(gè)，青蛙三個(gè)(備用兩只)
整蠱之牙膏夾心餅：夾心餅干一盒，兩個(gè)袋子，牙膏一只
整蠱之惡心的行為：垃圾桶1個(gè)(要臟)
后勤物資：
橫幅一副
安保用品：防暑藥品若干、感冒藥品若干、防摔傷(活絡(luò )油、紅花油)若干、飲料
10 瓶七喜
音響光盤(pán)一張
照相機兩臺
地點(diǎn)標識牌：數字標識8個(gè)、路牌指引1個(gè)
主持人、裁判、小組成員及后勤人員胸牌118個(gè)
證書(shū)及獎品
燒烤用品
刀、叉、燒烤箱、火炭、飲料、食品、佐料
附件3 資金預算：
活動(dòng)材料費用：
項目名稱(chēng)數量單位價(jià)格總額備注
游戲物資
氣球200 個(gè) 0.1 20
彩粉 1 包 80
塑料繩2 包 5 10
氣球充氣筒1 個(gè) 15 15
雨傘8 把 10 80
雨衣8 件 12 96
小水桶8 個(gè) 自備
大水桶4 個(gè) 自備
草帽 32 頂 4 128
面具紙8 張 自備
整蠱物資
塑料杯1 筒
白酒 1 瓶 自備
白醋1 瓶 自備
鹽水1 瓶 自備
紙箱 3 個(gè) 自備
青蛙 3 個(gè) 14
餅干 1 盒 12 12
牙膏 1 支 自備
塑料袋2 個(gè) 自備
竹桿 3 個(gè) 自備
碎布若干自備
垃圾桶1 個(gè) 自備
橫幅 1 條 60 60
防暑藥若干25
感冒藥若干25
活絡(luò )油若干25
紅花油若干25
七喜 10 瓶 6 60
音響光盤(pán)1 張 自備
標牌118 自備
總價(jià)675
燒烤費用
人數 費用標準總金額
118 40 4720
合計此次活動(dòng)總金額為：活動(dòng)組織費用+燒烤費用=675+4720=5395(元)
附件4：游戲規則
游戲暫訂為4項(建議準備尋找更多游戲內容)
a、“天女散粉” 游戲規則：
比賽的兩個(gè)小組各選三名代表進(jìn)行比賽，代表屁股后綁著(zhù)氣球，比賽開(kāi)始后雙方用手抱住一條腿，單腿跳躍，并向對方氣球進(jìn)行攻擊，在規定的時(shí)間內(5 分鐘)內擠爆氣球越多的勝出。
b、“潑水節”游戲規則：
雙方各出五名代表，身上著(zhù)雨衣，左手手臂處掛桶，右手拿傘，雙方進(jìn)行猜拳，贏(yíng)方向輸方潑水進(jìn)攻，輸方用雨傘進(jìn)行防守，(如猜拳贏(yíng)方反應錯誤的結果倒置)猜拳五局三勝。
c、“張冠李戴”游戲規則：
每隊參賽人員12人，每3人成一組，兩個(gè)男隊員扛起1名戴帽子的女隊員，游戲開(kāi)始后，三人組去搶其他人頭上的帽子，每次只能搶一頂，搶到后戴到自己頭上，游戲過(guò)程中不能用手去阻止其他人拿自己的帽子。以5分鐘為限，搶到帽子數最多的勝出。
d、“老鷹抓小雞”游戲規則：
各隊老鷹交錯到其他隊抓小雞，每隊抽簽選出自己隊的老鷹，推選一名隊員為雞媽媽?zhuān)渌爢T為小雞。以5分鐘為限，抓到小雞最多的老鷹所在隊勝出。
e、“臉朝臉，面對面”游戲規則：
每隊參賽人員12名，各隊男女隊員交錯排隊，隊長(cháng)站在首位，隊長(cháng)用嘴吸附一張面具紙，比賽開(kāi)始后將吸附的紙傳遞給后面的一位隊員，裁判記錄時(shí)間，比賽時(shí)用時(shí)最少的隊勝出。
附件5 整蠱內容及規則
比賽輸方接受主持人整蠱(整蠱在每個(gè)游戲完成后當即進(jìn)行)。懲罰由主持人事先告訴輸方，并讓輸方抽簽選擇其中一種進(jìn)行。整蠱方式如下：
a、青蛙變王子：
主持人捧出用黑布蒙著(zhù)的`兩個(gè)箱子，一個(gè)箱子裝的是青蛙，另外一個(gè)裝著(zhù)紀念品，被懲罰的隊員如果摸到青蛙，則需在觀(guān)眾面前親吻青蛙。
b、牙膏夾心餅：
拿出兩份夾心餅干，把其中一份夾心餅拆封，小心地撥開(kāi)兩片餅干，去掉原來(lái)的夾心，拿出牙膏(最好是黑人牙膏，味道不錯!)擠出適量至餅中，盡量做得逼真像樣。請輸方“品嘗”
c、卡通跳。
分為男式和女式，相同的都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開(kāi)，就像漫畫(huà)中的姿勢。不同在于：男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開(kāi)，雙手自然前后擺，同時(shí)嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開(kāi)，雙手食指和中指在胸前做“V"的姿勢，同時(shí)嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。
d、惡心的行為
用抽簽的方式選擇以下讓人惡心的事情去做：
1)學(xué)大猩猩走路繞場(chǎng)一周; 2)來(lái)一個(gè)回眸一笑百媚生，定格5 秒;3)做十個(gè)俯臥撐，邊做邊說(shuō)：我是猛男我是猛男;4)向女主持人求婚，要有花有話(huà)有動(dòng)作有表情有定情禮物; 5)模仿一段天鵝舞，起碼15秒鐘，要求有腳尖著(zhù)地的動(dòng)作;7)擁抱垃圾桶，擁抱時(shí)并高喊“哦，我愛(ài)你”;8)、對主持人表演曖味眼神、幽怨或勝利方表演愛(ài)慕眼神等
附件 6 游戲流程：
1：30 (放音樂(lè ))在預定場(chǎng)地，按人力資源部事先安排好的順序進(jìn)行員工分組。
1：45 分組完成后，由主持人講解游戲規則，并由各隊選舉隊長(cháng)、副隊長(cháng)、裁判并設計
本隊的隊呼及隊號，并由隊長(cháng)將以上情況上交至主持人處。更多五一活動(dòng)方案請繼續關(guān)注方案網(wǎng)。
活動(dòng)策劃方案 篇7
讀書(shū)，能使我們增長(cháng)許多知識，解決問(wèn)題。有一次，姥姥家養了些長(cháng)毛兔，長(cháng)毛兔要脫毛了，姥姥看到長(cháng)毛兔像咬虱子似的，漸漸把脖子上的皮毛咬裂開(kāi)口，露出紅肉，然后又用舌頭向身后舐著(zhù)，著(zhù)急地對我說(shuō)：“你看這兔子是怎么了。紅肉都露出來(lái)了，它在干什么呀?”。我笑著(zhù)對姥姥說(shuō)：“它是在脫毛呢，然后會(huì )重新長(cháng)出白花花的絨毛�！崩牙崖�(tīng)了，笑了，對我說(shuō)：“你是怎么知道的呀?”我得意地說(shuō)：“是從書(shū)上看到的�！笨磥�(lái)這讀書(shū)用處真不小呀。
一、指導思想
書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗教訓的結晶，是走向未來(lái)的基石;讀書(shū)是人們重要的學(xué)習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。在新教育實(shí)驗的形式下，我校深入學(xué)習新教育的豐富內容，營(yíng)造濃濃的校園書(shū)香氛圍，推出“建設書(shū)香校園”的活動(dòng)計劃。開(kāi)展各種形式的師生讀書(shū)活動(dòng)，力爭通過(guò)“建設書(shū)香校園”的活動(dòng)，增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力，打造學(xué)生的人生底色;努力建設師生的精神家園，全面提升師生的整體素質(zhì)，從而提高教育質(zhì)量;也為建設書(shū)香社會(huì )，推動(dòng)學(xué)習型社會(huì )的形成作出我們應有的貢獻。
二、工作目標
1、總體目標：圍繞“建設書(shū)香校園”這一主題，有計劃、有目的、有指導性地開(kāi)展全校性讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養學(xué)生愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習慣，在校內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
2、具體目標：
�、偻ㄟ^(guò)讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
�、谕ㄟ^(guò)讀書(shū)活動(dòng)，大幅度提高學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中提高興趣，逐步養成閱讀習慣。
�、弁ㄟ^(guò)活動(dòng)，師生一起體驗生命的活力，提高生命境界，逐步形成我校特有的書(shū)香校園特色，不斷提升我校的辦學(xué)品位。
三、本學(xué)期的工作要點(diǎn)：
(一)營(yíng)造讀書(shū)氛圍
閱讀需要氛圍，這氛圍需要營(yíng)造。為了積極推動(dòng)學(xué)生的課外閱讀，學(xué)校準備首先從營(yíng)造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起：
1、校園掛條幅，在校園內的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語(yǔ)、宣傳畫(huà)、名人名言等，營(yíng)造出一種濃郁的讀書(shū)氛圍，讓學(xué)生明白讀書(shū)的益處。例如：我讀書(shū)，我快樂(lè )，我成長(cháng);多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū);讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神;營(yíng)造文化氛圍，創(chuàng )建“書(shū)香校園”等。
2、各班在11月中旬以“建設書(shū)香校園”為主題上一節主題班會(huì )課。營(yíng)造班級閱讀氛圍。
3、各班設計一個(gè)班級“書(shū)香園地”，由班級定期張貼“好書(shū)推薦” “名人名言” “好書(shū)大家讀” “讀書(shū)感悟”“讀書(shū)心語(yǔ)”等文章，由同學(xué)們自己介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì ),在班級中形成良好的讀書(shū)氛圍。
4、加強學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室建設，建設一個(gè)開(kāi)放性的陽(yáng)光書(shū)吧，全天向學(xué)生開(kāi)放，每年更新圖書(shū)，今年學(xué)校投資二萬(wàn)余元新增圖書(shū)2500冊，訂購各種報刊雜志80余種。設定每天午間12：30----1：30為圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間，每天安排一個(gè)年級，由圖書(shū)管理員做好管理工作，保證校園內有安靜、溫馨的讀書(shū)環(huán)境。
(三)明確閱讀時(shí)間
在學(xué)生還沒(méi)有養成課外閱讀習慣之前，我們得千方百計擠出時(shí)間讓孩子們有時(shí)間接觸書(shū)籍，努力營(yíng)造一種閱讀氛圍，帶動(dòng)更多的孩子自覺(jué)投入到閱讀中來(lái)。
一天三讀
1、誦讀：每天上午上課之前，為早到校的學(xué)生閱讀時(shí)間;每天上午第一節語(yǔ)文課前3-5分鐘大聲誦古詩(shī)說(shuō)名著(zhù)時(shí)間。
2、默讀：每天中午1：30為全體學(xué)生讀讀寫(xiě)寫(xiě)時(shí)間，學(xué)生完成每天30個(gè)字的寫(xiě)字后，自由選擇班級圖書(shū)角的圖書(shū)進(jìn)行閱讀;
3、睡前讀：每晚一次的家庭閱讀。
(四)開(kāi)展閱讀活動(dòng)
1、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)
(1)開(kāi)展一次讀書(shū)主題班會(huì )。在班會(huì )課上，舉行“建設書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，號召全體同學(xué)積極地投身到“建設書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)活動(dòng)中。
(2)4-6年級每一位學(xué)生要在語(yǔ)文老師的具體指導下制訂科學(xué)的廣泛閱讀計劃。
(3)每位學(xué)生有專(zhuān)一的閱讀筆記。語(yǔ)文教師要負責學(xué)生閱讀書(shū)目的健康。在閱讀課上，教師要教會(huì )學(xué)生掌握正確的閱讀方法，并指導學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記，學(xué)生每周至少寫(xiě)一篇，語(yǔ)文老師每周檢查一次，期末進(jìn)行學(xué)生讀書(shū)筆記展評活動(dòng)。
(4)開(kāi)展課前3—5分鐘“背名篇、說(shuō)名著(zhù)活動(dòng)”。(介紹內容、講情節、講心得等均可)，提儀語(yǔ)文教師可根據本科內容，靈活安排，推廣此活動(dòng)。
(5)周末、十一、寒假等長(cháng)假期間，鼓勵學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書(shū)，寫(xiě)讀書(shū)體會(huì )，每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀讀書(shū)筆記評選活動(dòng)。
(6)學(xué)校進(jìn)一步完善圖書(shū)室，圖書(shū)管理員選擇推薦新書(shū)目，向學(xué)生借閱。把人類(lèi)歷史上最有價(jià)值、最能感動(dòng)人的著(zhù)作推薦給學(xué)生，把富有時(shí)代氣息的書(shū)推薦給學(xué)生。在學(xué)生的閱讀中，要強調基礎性與發(fā)展性的統一，閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書(shū)，閱讀最適合個(gè)性發(fā)展的著(zhù)作。如古詩(shī)文誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著(zhù)欣賞等。
(7)學(xué)校定期組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。如：中華詩(shī)歌散文精品朗誦比賽，“讀書(shū)改變了我”征文比賽，“享受讀書(shū)之樂(lè )趣，品經(jīng)典之茗香”演講比賽，國旗下的演講，詩(shī)歌散文精品朗誦比賽，講故事比賽，讀書(shū)小報評比，“我的讀書(shū)名言”征集活動(dòng)，“讀書(shū)的樂(lè )趣”電子小報展覽， “捐贈一本書(shū)，感念母校情”捐書(shū)活動(dòng)等等。該項工作由各年級由語(yǔ)文老師負責落實(shí)。
2、教師讀書(shū)活動(dòng)
教師的學(xué)習應秉承“學(xué)高為師，身正為范”的原則，在全面學(xué)習、提高整體文化素養的基礎上，重點(diǎn)學(xué)習教育名著(zhù)、原著(zhù)，通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論，使教師登高望遠，高屋建瓴，指導與反思自己的教育實(shí)踐，激發(fā)教師的思維能力和對教育問(wèn)題的批評性思考，努力轉變思想觀(guān)念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng )新。
(1)要求教師讀好四類(lèi)書(shū)：讀經(jīng)典名著(zhù)，增文化底蘊;讀教學(xué)專(zhuān)著(zhù)，強教學(xué)實(shí)踐;讀教育學(xué)，悟學(xué)生心理;讀報紙雜志，知天下大事。教師在閱讀中，以原理掌握、方法實(shí)施為基礎，以專(zhuān)業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展。強調通過(guò)閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續的思考，從而形成終身閱讀的良好習慣。
(2)學(xué)校圖書(shū)室每學(xué)期購買(mǎi)一批教育類(lèi)書(shū)籍，豐富閱覽室的藏書(shū)，全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本，并完成讀書(shū)筆記，寫(xiě)出讀書(shū)心得。
(3)定時(shí)開(kāi)放校閱覽室，教師利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習相關(guān)教育理論。學(xué)�；蚪萄薪M內應有固定的時(shí)間組織教師進(jìn)行集體學(xué)習。
(4)要求老師經(jīng)常寫(xiě)一些教育教學(xué)隨筆，促使教師對自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習、生活感悟、學(xué)生成長(cháng)進(jìn)行反思。
3、家庭親子共讀：
家庭是學(xué)生課外閱讀的重要支持者。家長(cháng)要正確看待學(xué)生的課外閱讀，不能認為課外閱讀就是看閑書(shū)。家長(cháng)還要以身作則，不沉迷于麻將等活動(dòng)，主動(dòng)帶領(lǐng)孩子一起讀課外書(shū)籍，并給孩子講解，培養孩子的讀課外書(shū)的興趣。
(1)要求學(xué)生主動(dòng)相邀家長(cháng)共讀完整的一本書(shū)，談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>
(2)建議家長(cháng)和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì )，內容既可以有父母的感想，也可以有孩子的感想和體會(huì )。
(3)向家長(cháng)介紹積極健康的適合小學(xué)生的書(shū)籍，同時(shí)推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報紙、刊物，如《小學(xué)生作文報》、《兒童時(shí)代》、《少年文藝》、《小溪流》等;另外我們建議家長(cháng)為孩子購買(mǎi)一些經(jīng)典書(shū)籍。
(5)評比“書(shū)香家庭”。
四、具體實(shí)施辦法：
1、評選“書(shū)香小明星”和“書(shū)香班級”。
表彰在閱讀中表現較好與進(jìn)步較快的學(xué)生，并授以“書(shū)香小明星”，同時(shí)，每學(xué)期還要在各年級中評選“書(shū)香班級”。通過(guò)評比，在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍，讓更多的孩子們與書(shū)籍走得更近，形成一種健康向上的閱讀場(chǎng)。
2、建立開(kāi)放書(shū)吧。
讓學(xué)生有比較充分的讀書(shū)時(shí)間。學(xué)校準備在二樓東側建立開(kāi)放式書(shū)吧，增設開(kāi)放圖書(shū)柜，讓學(xué)生隨時(shí)可以拿到書(shū)閱讀。
3、建立好書(shū)交換站。
為了有效發(fā)揮三級書(shū)庫的作用，在同學(xué)與同學(xué)之間，班級與班級之間可建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”的活動(dòng)。
4、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
手抄報是培養綜合能力的好辦法。學(xué)校每學(xué)期組織一次中高年級的學(xué)生讀書(shū)手抄報比賽，把自己讀到的好書(shū)、感想介紹給同學(xué)們�；蚴止こ瓕�(xiě)，或電腦打印;或個(gè)人獨辦，或分工合作。獲獎作品張貼于專(zhuān)門(mén)為讀書(shū)開(kāi)設的長(cháng)廊內，使讀書(shū)、愛(ài)書(shū)的氛圍更濃厚。
5、組織班級或年級讀書(shū)會(huì )。
定期推薦優(yōu)秀書(shū)籍。學(xué)校每學(xué)期向學(xué)生開(kāi)出必讀書(shū)目。除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學(xué)推薦優(yōu)秀書(shū)籍，要寫(xiě)出內容概要、推薦理由，作為“向您推薦一本好書(shū)”向全校推出。
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