【實(shí)用】策劃方案模板六篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案是在案前得出的方法計劃。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編為大家整理的策劃方案6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
策劃方案 篇1
活動(dòng)名稱(chēng)：播種
活動(dòng)目的：
1.知道春天是播種的季節，能積極參與種植活動(dòng)，體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣。
2.在種植活動(dòng)中感受春季的明顯特征，親近大自然，萌發(fā)對大自然的喜愛(ài)之情。
活動(dòng)準備：
�。�.經(jīng)驗準備：
�。ǎ保┲来禾焓遣シN的季節。。
�。ǎ玻┱J識各種各樣的種子，知道種子會(huì )發(fā)芽、成長(cháng)。
�。ǎ常┲婪N子發(fā)芽需要陽(yáng)光、水、土和肥料四個(gè)好朋友幫忙。
�。ǎ矗┯杏^(guān)察過(guò)植物實(shí)物和圖片的經(jīng)驗。
�。�.物品準備
�。�1）請家長(cháng)們?yōu)楹⒆訙蕚湟粋�(gè)小花盆，樣式越漂亮越好，目的是激發(fā)幼兒參與興趣。也可以用奇思妙想制作一個(gè)“花盆”，要有底盤(pán)，防止漏水。
�。�2）準備一種種子，（如豆苗、香椿、大蒜）最好與其他幼兒準備的不同，方便幼兒探索和觀(guān)察。
�。�3）準備園藝的小工具，如小鏟子、噴壺、化肥、一次性手套和塑料袋等。
活動(dòng)過(guò)程：
幼兒在家長(cháng)和教師的支持與陪伴下，走出教室，走進(jìn)大自然，來(lái)到北房鎮環(huán)島公園親手探究種子種植的全過(guò)程。
1.談話(huà)活動(dòng)：
師：孩子們，大家看看這里和咱們上次來(lái)有什么不一樣的地方？
幼：花兒開(kāi)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，小草都長(cháng)出來(lái)了
師：誰(shuí)知道春天是什么季節？
幼：春天是播種的季節。
師：播種什么呢？
幼：種子。
師：種子發(fā)芽需要哪些好朋友的幫助？
幼：需要陽(yáng)光、水、土和肥料
2. 活動(dòng)提示：
師：今天咱們外出來(lái)到這里種植種子。孩子們都準備了什么材料和工具？
幼：我準備了小鏟子、水和花盆
師：咱們種植種子的時(shí)候，要注意：
�。ǎ保┳⒁獍踩�，不要傷到自己的小手小腳，拿小鏟子時(shí)活動(dòng)要慢一點(diǎn)，可以請家長(cháng)幫忙。
�。ǎ玻┳⒁庑l生，不要坐在或跪在地上，小心不要把土弄到眼睛里，也不要弄到別人身上。
3.種植活動(dòng)：
幼兒自由分組進(jìn)行種植，可以和家長(cháng)或自己的好朋友一起去種植，發(fā)現了什么或遇到什么問(wèn)題可以相互交流。教師隨機指導、及時(shí)鼓勵表?yè)P并用照片記錄孩子們活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
4.成果展示：
請孩子們將自己種植好的盆栽聚集到一起，大家分享交流，體驗成功的快樂(lè )。
活動(dòng)反思：
亮點(diǎn)：
�。�.孩子們能走出教室來(lái)到大自然，活動(dòng)場(chǎng)地擴大了，孩子們在清新的大自然中非常放松、歡愉。
�。�.孩子們能和家長(cháng)一起參加幼兒園的集體活動(dòng)，和媽媽或家人在一起種種子，心里非常開(kāi)心，孩子們都喜歡在家長(cháng)面前好好表現，大大提高了活動(dòng)的氛圍和效果。
�。�.戶(hù)外活動(dòng)的安全系數大大提高了，相當于大人孩子１:１。
�。�.充分發(fā)揮了家長(cháng)優(yōu)勢，家長(cháng)有種植經(jīng)驗，可以一對一的進(jìn)行細致入微的指導，孩子的學(xué)習效果提高了。
不足：
�。�.由于活動(dòng)參與人員較多，我一個(gè)人說(shuō)話(huà)的聲音音量有限，不能充分照顧到全體人員，下次活動(dòng)可以準備一個(gè)擴音器，效果會(huì )好許多，也保護了嗓子。
�。�.組織戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，可以帶上錄音機，會(huì )豐富孩子們的活動(dòng)形式，增加幼兒活動(dòng)興趣，氣氛、效果都會(huì )更好，下次注意。
策劃方案 篇2
一、年會(huì )主題：
xx公司20xx年度年終總結會(huì )（客戶(hù)答謝會(huì )）
二、年會(huì )時(shí)間
20xx年12月31日下午14點(diǎn)00分至21點(diǎn)30分
會(huì )議時(shí)間：14:00——17:30
晚宴時(shí)間：18:00——21:30
三、年會(huì )地點(diǎn)
xx酒店一層多功能宴會(huì )廳
四、年會(huì )參會(huì )人員
公司全體員工（xx人）
五、年會(huì )流程與安排
本次年會(huì )的流程與安排包括以下兩部分：
�。ㄒ唬┠杲K大會(huì )議程安排
13:50全體參會(huì )員工提前到達指定會(huì )堂，按指定排座就位，等待員工大會(huì )開(kāi)始；
14:00—15:30大會(huì )進(jìn)行第一項，各部門(mén)及各項目負責人上臺分別做年終述職報告。
15:30—15:45大會(huì )進(jìn)行第二項，由行政人事部負責人上臺宣讀公司各部門(mén)及項目主要負責人人事任命決定書(shū)。
15:45—16:00大會(huì )進(jìn)行第三項，副總經(jīng)理宣讀20xx年度優(yōu)秀員工獲得者名單；優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎，總經(jīng)理為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金；優(yōu)秀員工與總經(jīng)理合影留念；優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎感言。
16:00—17:30大會(huì )進(jìn)行第四項，總經(jīng)理做總結性發(fā)言。
17:30大會(huì )結束，員工散會(huì )休息，酒店布置晚宴會(huì )場(chǎng)
�。ǘ┩硌绨才�
18:00晚宴正式開(kāi)始，晚宴主持人引導大家共同舉杯，祝福大家新年快樂(lè )，祝愿公司的明天更加美好。（背景音樂(lè )）
18:00—19:00用餐時(shí)段：公司領(lǐng)導及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。
19:00—21：00娛樂(lè )時(shí)段：
文藝節目（2—3個(gè)節目）
游戲1：坐氣球比賽，用具：3把椅子、各裝20支氣球的3個(gè)箱子；
游戲規則：2人一組，共3組，一個(gè)人遞球，一個(gè)人坐球，限定時(shí)間為3分鐘，3分鐘后，箱子內省的球最少的勝出；
文藝節目（2—3個(gè)節目）；
游戲2：搶凳子；用具：5把椅子，圍成一圈；
游戲規則：將椅子圍成一圈，響音樂(lè )，6個(gè)人轉圈圍著(zhù)椅子走，音樂(lè )停，6個(gè)人搶坐，沒(méi)有搶著(zhù)的輸；
文藝節目（2—3個(gè)節目）
游戲3：筷子運鑰匙鏈；用具：12支筷子、2個(gè)鑰匙鏈；
游戲規則：6個(gè)人一組，分為兩組，每個(gè)人嘴里叼一只筷子，將鑰匙鏈掛在第一個(gè)人的筷子上，第一個(gè)人將鑰匙鏈傳給第二個(gè)人，必須用筷子傳，不能用手，哪個(gè)組最先將筷子傳到最后一個(gè)人的筷子上，為贏(yíng)。
游戲4：呼啦圈傳區別針；用具：呼啦圈3個(gè)、曲別針18個(gè)；
游戲規則：3個(gè)人，每人一個(gè)呼啦圈，手里6個(gè)曲別針，每個(gè)人在轉呼啦圈的同時(shí)，要將手里的6個(gè)曲別針連在一起，誰(shuí)先將6個(gè)曲別針連在一起，誰(shuí)就勝出；
游戲5：踩氣球；用具：100個(gè)氣球
游戲規則：分為兩組，一組5個(gè)人，每個(gè)人球上綁10個(gè)氣球，主持人限定時(shí)間3分鐘，互相踩對方隊員腿上的氣球，3分鐘后，看哪個(gè)組隊員總署氣球省的多，就勝出。
幸運抽獎活動(dòng)：用具：抽獎箱、卡片49張、乒乓球49個(gè)
每個(gè)人手里有一張帶數字的卡片，將乒乓球上寫(xiě)上相應的數字，放進(jìn)抽獎箱，指派專(zhuān)人分別來(lái)抽一至四等獎。
最后主持人邀請全體員工上臺合影留念
六、年會(huì )準備及相關(guān)注意事項
�。ㄒ唬┠陼�(huì )的通知與宣傳：公司辦公室于今天向機關(guān)各部門(mén)及各項目部發(fā)出書(shū)面的《關(guān)于20xx年度年終總結會(huì )的通知》，對本次年會(huì )活動(dòng)進(jìn)行公示和宣傳，達到全員知悉。
�。ǘl幅的制作：紅底黃字字幅，具體文字內容：“xx公司20xx年度年終總結會(huì )”（條幅規格：）
�。ㄈ┪锲返牟少彛撼楠劧Y品、生肖禮品、游戲獎品、大會(huì )席位人名牌（會(huì )議用）、筆、紙、員工席位卡（晚宴用）、會(huì )場(chǎng)布置所需氣球、拉花、花籃；游戲所用乒乓球拍、乒乓球；抽獎箱；會(huì )議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類(lèi)干果小食品。
�。ㄋ模┈F場(chǎng)拍照：提前安排好相關(guān)人員攜帶數碼相機，做好大會(huì )及晚宴活動(dòng)現場(chǎng)的拍照工作。
七、年會(huì )籌辦任務(wù)
產(chǎn)品發(fā)布會(huì )策劃方案草坪婚禮策劃方案博覽會(huì )策劃方案
策劃方案 篇3
根據往年的市場(chǎng)分析，圣誕節周口會(huì )刮起一陣狂熱，今年圣誕為了讓客戶(hù)體會(huì )到XXX的品牌的輝煌氣勢和獨特的圣誕氛圍，我們力爭做到比往年更具有節日氣氛。并在裝飾和布置上突出新穎和獨特，積極配合酒店宣傳，達到在經(jīng)濟利益增長(cháng)的同時(shí)，最大程度的達到良好的社會(huì )效益。
一、整體策劃：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24日晚18：0022：30.
2、活動(dòng)地點(diǎn)：XXX假日酒店二樓多功能廳
3、活動(dòng)主題：絢麗綻放、圣誕之夜
4、目標定位：政府、局委、企事業(yè)單位、私營(yíng)企業(yè)主等收入屬于中高水平的消費人群
二、圣誕節酒店場(chǎng)景布置及裝飾。
裝飾主要要求：
以白色及玫紅色為主色調，圣誕樹(shù)、松枝環(huán)、圣誕掛件，圣誕禮物等為裝飾體，以圣誕卡通人物為活動(dòng)體，最大程度突出圣誕節熱烈，明亮、繽紛、歡快的氣氛。
主景點(diǎn)布置
1、前門(mén):在前門(mén)外空地擺放圓錐型燈塔,外圍樹(shù)木用串燈進(jìn)行裝飾,顯得高大氣派,吸引客人注意。
2、大堂:在大堂中心擺放圣誕屋，屋外面掛滿(mǎn)圣誕掛件,屋內擺放抽獎禮品,不但烘托節日氣氛，而且客人更直觀(guān)的感受的大獎的誘惑.大堂商場(chǎng)處擺放圣誕禮品，同時(shí)出售圣誕小禮品。
3、一線(xiàn)營(yíng)業(yè)區內服務(wù)員均頭戴圣誕帽，餐廳、大堂各安排兩名圣誕天使(一男一女，裝扮成圣誕老人和花仙子)迎賓，在節日當天，向所有來(lái)賓和小朋友發(fā)放圣誕小禮品。
4、24日晚入住客房，均送禮品(如圣誕帽、手套、等)。
5、大廳及餐廳營(yíng)業(yè)時(shí)間播放浪漫圣誕音樂(lè )。
三、圣誕夜自助餐
1、時(shí)間：20xx年12月24日晚18：0019：30.
2、地點(diǎn)：二樓多功能廳
3、餐桌擺放：大型西式風(fēng)情自助餐臺，擺放鮮花，閃耀的燭臺和蛋糕。
4、內容：大型自助餐應中西合璧，既有圣誕火雞、特色牛排、蔬菜沙拉、西式糕點(diǎn)，也要準備一些XXX特色中式菜肴，同時(shí)播放就餐背景音樂(lè )。
四、多功能廳布置及節目安排
1、時(shí)間： 20xx年12月24日晚20：0022：30.
2、規模：260人(圍桌式擺放)
3、氣氛布置：舞臺背景，用大型圣誕噴繪做裝飾，突出本次圣誕主題，場(chǎng)景布置與婚慶公司合作，共同完成。
4、節目安排：精彩的圣誕演出，激情的互動(dòng)游戲，驚喜的幸運抽獎，讓您在歡樂(lè )、舒適的氛圍里度過(guò)難忘的圣誕之夜。(具體節目單見(jiàn)附頁(yè))
五、所設抽獎獎品的`安排
1、一等獎：一名
2、二等獎：兩名
3、三等獎：三名
4、優(yōu)秀獎：十名
六、各崗位分工
1、活動(dòng)策劃及領(lǐng)導小組
總指揮：**
小組成員：各部門(mén)第一負責人
2、職責要求
總指揮：圣誕節活動(dòng)策劃的最終確定并監督各項工作的準備及落實(shí)情況。
小組成員：
營(yíng)銷(xiāo)部：對外考察、對售票市場(chǎng)進(jìn)行定位，制定圣誕節票銷(xiāo)售方案，匯總各部門(mén)裝飾品所需數量及品種并進(jìn)行裝飾，制定圣誕節裝飾方案并配合采購部進(jìn)行采購，組織并落實(shí)圣誕節文藝演出活動(dòng)節目名單，制定圣誕節活動(dòng)宣傳及促銷(xiāo)方案，安排晚會(huì )現場(chǎng)服務(wù)人員，做好節目的順利演出及圣誕票銷(xiāo)售。
餐飲部：制定圣誕節自助餐的菜單及備料，制定活動(dòng)當天的服務(wù)流程及標準，制定圣誕節所轄營(yíng)業(yè)區域的裝飾方案。
客房部：協(xié)助餐廳布置場(chǎng)地及晚會(huì )水果的洗，配。
前廳部：負責圣誕老人、圣誕天使的人員選定，制定圣誕節所轄區域的裝飾方案。
財務(wù)部：確保圣誕節活動(dòng)所需資金的按時(shí)到位，負責活動(dòng)當天的剪票抽獎及獎品的購買(mǎi)和發(fā)放工作。
工程部：負責圣誕節裝飾物品的安裝工作，檢查線(xiàn)路及、各種機械的運轉情況，制定工程應急預案，制作當天抽獎箱。
保安部：負責活動(dòng)期間的消防安全及檢查、車(chē)輛的停放。
總辦、人力資源部：負責活動(dòng)期間各部門(mén)人員的調配，及演員的一切事項。
XXX假日酒店
20xx年12月14日
策劃方案 篇4
在教育教學(xué)改革實(shí)踐中，我們不僅應重視轉變差生的理論方法的探索與研究，還應充分認識“優(yōu)生”的“優(yōu)”與“缺”。所以根據本校學(xué)生實(shí)際情況特制定培優(yōu)補差方案，雙管齊下，共同提高教學(xué)質(zhì)量，打造質(zhì)量名校。
一、針對特點(diǎn) 對癥下藥
每一個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)，因為學(xué)生在成長(cháng)的過(guò)程中，由于種種原因及各種因素的影響，造成學(xué)生在學(xué)習成長(cháng)的過(guò)程中形成了不同的個(gè)體發(fā)展，形成了不同的發(fā)展結果。作為教育工作者，正確地認識到學(xué)生的個(gè)別差異，并去正確對待，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，是教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節，對此，我校要求工作在教育一線(xiàn)的教師，首先要經(jīng)過(guò)認真的分析和全面的考慮，結合自己學(xué)生的特點(diǎn)情況，確定如何在課堂進(jìn)行培優(yōu)補差的辦法。
二、分析差異 找到根源
我們的學(xué)生，有的是隨父母進(jìn)城務(wù)工的，有的是留守兒童，有的是外地到本縣做生意的，大部分來(lái)自于城鄉結合部，學(xué)生父母的文化水平都比較低，社會(huì )認識水平都有很大的局限性。對于學(xué)生學(xué)習這一塊來(lái)說(shuō)，只注意到學(xué)校教育，沒(méi)有考慮到家庭教育對此的影響，所以學(xué)生的學(xué)習情況如何，在這一個(gè)方面家長(cháng)的重視力度不夠。學(xué)生的學(xué)習成績(jì)如何，基本上都是任其發(fā)展，好就好，差就差，這在一定程度上就是大多數學(xué)生家長(cháng)的想法。
三、思想重視 方法得當
無(wú)論是對于教師，還是對于我們的學(xué)生，都要從思想觀(guān)念上先引起重視。教師方面，要充分認識到學(xué)生個(gè)體來(lái)說(shuō)，由于種種原因，學(xué)生在成長(cháng)過(guò)程中，會(huì )有不同的差異和發(fā)展水平，學(xué)生的個(gè)體差異是一個(gè)客觀(guān)存在的現象。在了解的基礎上，如何能夠充分把握學(xué)生的特征，讓學(xué)生克服心理問(wèn)題,產(chǎn)生學(xué)習上的動(dòng)力,產(chǎn)生學(xué)習的興趣,這才是最主要的。
作為學(xué)生這一塊來(lái)說(shuō)，成績(jì)好的優(yōu)秀學(xué)生，應該在原有的基礎上更進(jìn)一步，努力刻苦學(xué)習，力爭學(xué)習上有更好的發(fā)展結果。我們要給他們樹(shù)立團隊意識、互助合作意識、競爭意識。
學(xué)習成績(jì)不好的學(xué)生，要有勇于學(xué)習，克服學(xué)習困難，充分認識到學(xué)習對自己今后的作用，爭取學(xué)習上能夠進(jìn)步一點(diǎn)。哪怕是一天一小點(diǎn)的進(jìn)步，也是可以的。決對不能放松自己，讓自己過(guò)一天是一天。只有在思想觀(guān)念上有了明顯的進(jìn)步和提高，有了一定的上進(jìn)心和積極的學(xué)習態(tài)度，才會(huì )對未來(lái)充滿(mǎn)信心，才會(huì )產(chǎn)生內在的動(dòng)力，這樣才會(huì )有進(jìn)步的可能。所以我們要信任他們，尊重他們，不能諷刺、挖苦、體罰他們，要平等相待，更要尊重他們的人格、自尊心、興趣，更多的肯定他們，給予他們鼓勵。多讓他們參與集體活動(dòng)，給他們施展才華的機會(huì )，讓他們充分體會(huì )到自己的價(jià)值，以及在班級中的地位。讓他們認識到，天生我才必有用，從而樹(shù)立自信心。
四、彰顯資源 凸顯合作
由于學(xué)生發(fā)展水平不一，各個(gè)班級和各個(gè)學(xué)科之間都有學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生，也有學(xué)習成績(jì)不好的人員。結合班級學(xué)生的性格特點(diǎn)，在班級中采取分組合作學(xué)習小組的辦法。每一個(gè)學(xué)習小組中用一個(gè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生做組長(cháng)，以組長(cháng)為中心，來(lái)帶動(dòng)本學(xué)習小組的成員，共同學(xué)習，共同進(jìn)步，促進(jìn)學(xué)習成績(jì)較差的學(xué)生盡快跟上來(lái)。學(xué)校要定期檢查各班小組合作的情況。
五、個(gè)別輔導 張揚個(gè)性
采取個(gè)別輔導，主要是采取“一幫一”和“針對輔導”兩種形式。由于學(xué)生個(gè)別差異，和班級學(xué)生過(guò)多而照顧不全的特點(diǎn)，把班級學(xué)生組織起來(lái)，采取“一幫一”的活動(dòng)方法。讓班級中每一名學(xué)習成績(jì)相對較好的學(xué)生與一名不好的互相結合，組成一個(gè)學(xué)習上的學(xué)習幫手，結成學(xué)習對子。并與班級中的其它學(xué)習小組進(jìn)行比賽。作為教師，要定期指導、詢(xún)問(wèn)，并給予一定的學(xué)習幫助。對于學(xué)習成績(jì)特別嚴重不好的，要作為重點(diǎn)對象來(lái)進(jìn)行個(gè)別的輔導，盡其所有的來(lái)幫助他們，讓他們能夠有所進(jìn)步。而對于成績(jì)不錯的學(xué)生，在原有的基礎上，讓其能夠更進(jìn)一步，給他們多找一些有拔高能力的問(wèn)題，或推薦幾本好書(shū)讀讀，讓他們能夠優(yōu)中更優(yōu)。
六、措施得當 提升效果
采取激勵機制和措施要與班主任相結合，根據學(xué)生的發(fā)展情況，學(xué)校在期中、期末考試或小型活動(dòng)的評獎中除了以往的進(jìn)步生，還會(huì )設立特殊貢獻學(xué)生獎，最佳合作伙伴獎，以提高學(xué)生學(xué)習的積極性，從而達到培優(yōu)補差的作用與效果。
七、扎實(shí)備課 因材施教
在上課前，我們作為教師，心中都已經(jīng)非常清楚課堂上，我們要做什么，如何去做，而我們的學(xué)生并不知道。所以我們在上課之前，就要認真地去備課，以便在上課時(shí)，做到針對不同的學(xué)生，都能夠因材施教，做到真正的培優(yōu)補差。對優(yōu)等生，多提問(wèn)一些有針對性、啟發(fā)性的問(wèn)題；對潛能生多提問(wèn)一些基礎知識，促使他們不斷進(jìn)步。課堂上多提問(wèn)多鼓勵他們（可以是語(yǔ)言鼓勵、也可以是一個(gè)眼神或一個(gè)動(dòng)作），幫助他們彌補知識上的缺陷，發(fā)展他們的智力，增強他們的自信心，使他們體驗到自己是一個(gè)有價(jià)值的人。把自己放在與學(xué)習程度較差的學(xué)生身上，讓自己與他們多交流。只有這樣，我們才能在課堂上把握學(xué)生的特點(diǎn)，讓學(xué)習成績(jì)不好的學(xué)生去學(xué)會(huì )、聽(tīng)懂。
八、家校配合 養成習慣
在布置家庭作業(yè)時(shí)，教師要做好分層，要求家長(cháng)在家里進(jìn)行協(xié)助輔導，并督促他們按時(shí)，認真地完成作業(yè)。使其不斷的養成良好的學(xué)習習慣。老師定期進(jìn)行家訪(fǎng)，掌握他們在家的學(xué)習情況和作業(yè)情況。使他們時(shí)刻提高警惕，端正學(xué)習態(tài)度。
總之，對于學(xué)生的培優(yōu)補差工作，是一個(gè)長(cháng)期艱巨的過(guò)程，它要各位教師共同努力，并且教師要真正實(shí)施，能夠持之以衡的堅持下去。進(jìn)一步使培優(yōu)補差工作做的更完善，爭取使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得。
策劃方案 篇5
一．談判雙方
甲方：北京小米科技有限責任公司
乙方：南京東揚有限公司
二．客戶(hù)分析
甲方優(yōu)勢：公司知名度高，產(chǎn)品銷(xiāo)售火爆
手機性?xún)r(jià)比高，在同等配置下，價(jià)格更低
手機配置高，性能優(yōu)越
劣勢：小米實(shí)行網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)，沒(méi)有實(shí)體店
售后體系不完善
用戶(hù)體驗沒(méi)有其它同等配置的手機好
三．談判目標
和平談判
獲得20xx臺小米M1手機
每臺價(jià)格不超過(guò)1700元成交
甲方送貨
分期付款
四．時(shí)機
北京小米科技有限責任公司采取饑餓營(yíng)銷(xiāo)方式銷(xiāo)售MI，使M1大量囤積。其公司現已推出新一代小米手機M2，所以急于出售MI
五．時(shí)間、地點(diǎn)
北京小米科技有限責任公司于20xx年6月2日到達本公司，6月3日在本公司會(huì )議室開(kāi)始為期兩天的談判，6月4號談判結束，6月5號送離北京小米科技有限責任公司代表。
六．人員組成
主談：楊東 采購部長(cháng) 負責重大問(wèn)題決策
成員：葉兼風(fēng) 技術(shù)顧問(wèn) 負責手機技術(shù)問(wèn)題
成員：慕容雪 法律顧問(wèn) 負責法律問(wèn)題
成員：王成 財務(wù)部長(cháng) 負責財務(wù)問(wèn)題
七．主要解決問(wèn)題
手機成交價(jià) 售后服務(wù) 運輸方式 支付方式 違約賠償
八．談判程序及策略技巧
談判開(kāi)局階段：使用感情交流式策略，采取稱(chēng)贊法和幽默法營(yíng)造積極、友好、熱烈的氛圍談判報價(jià)階段：采取口頭后報價(jià)策略，使己方擁有較大還價(jià)機會(huì )
談判磋商階段： 采用遞減式讓步、把握底線(xiàn)策略，讓步幅度逐漸減少，防止對方進(jìn)攻談判締結階段：明確最終結果，出示會(huì )議記錄和合同范本，請對方確認，并確定正式簽約
九．使用的文獻資料
《中華人民共和國合同法》 《國際合同法》 《國際貨物買(mǎi)賣(mài)合同公約》 《經(jīng)濟合同法》 合同范文 背景資料 對方信息 技術(shù)、財務(wù)資料
備注：
《合同法》違約責任
第一百零七條 當事人一方不履行合同義務(wù)或旅行義務(wù)不符合規定的，應當承擔繼續旅行，采取補救措施或者賠償損失等違約責任
十．爭議解決途徑
先協(xié)商爭取其繼續履行合約
協(xié)商不成就向法院提起訴訟和仲裁
十一．替代方案
十二．談判方案的說(shuō)明及附件
十三．談判成本及預算
談判成本預算：資料打印費100元
話(huà)費100元
招待費20xx元
標的物成本預算：1700×20xx=3400000元
策劃方案 篇6
一、制度建設（5分）
學(xué)校的各種領(lǐng)導機構、工作制度、崗位職責，完善、健全，有切合學(xué)校實(shí)際的獎懲辦法、崗位職責、德育教育管理方案、安全制度、衛生條例等。每缺一項扣0.5分。
二、校容校貌（5分）
1、有《學(xué)校衛生保潔制度》，并落實(shí)到位。
2、校園干凈整潔、無(wú)雜物，有一定的衛生設施。
3、綠化美化布局合理，環(huán)境幽雅怡人。
4、有濃郁的文化氣息，體現學(xué)校特色。
5、力爭每年都有新的變化。
三、德育工作（20分）
1、每期都有切實(shí)可行的《德育教育管理方案》，并能按照計劃扎實(shí)開(kāi)展德育教育活動(dòng)，每期要有1次以上的大型德育教育活動(dòng)。
2、德育領(lǐng)導小組機構健全，裝框上墻，有明確的職責和分工。
3、能按照《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》對學(xué)生進(jìn)行日常行為的教育，校風(fēng)良好。
4、有關(guān)工委組織，并定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，密切家校聯(lián)系，每期要對一半以上的學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)、電訪(fǎng)或平等對話(huà)。
5、學(xué)校要有對學(xué)生的獎勵、處罰規定，并將獎懲結果記入學(xué)生發(fā)展檔案。
6、有經(jīng)常性的升旗制度和記錄。
7、有三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明班級的評選辦法。
四、教學(xué)管理（50分）
1、領(lǐng)導要深入教學(xué)第一線(xiàn)，了解課堂教學(xué)的實(shí)際情況，經(jīng)常聽(tīng)課、評課、兼課。
2、教學(xué)成績(jì)考評制度、教學(xué)計劃、教研計劃具有可操作性和指導性。
3、按規定開(kāi)足、開(kāi)全課程。
4、有教師備課要求，備課及時(shí)認真，步驟齊全。
5、教師講課要面向全體、精講多練、善導善啟、因材施教。
6、作業(yè)布置適量適當、批改認真、反饋及時(shí)、全批全改。
7、有培優(yōu)補差計劃，輔導主動(dòng)熱情，不歧視學(xué)困生。
8、狠抓單元檢測過(guò)關(guān)，夯實(shí)基礎，查漏補缺。
9、學(xué)校應有綜合素質(zhì)評價(jià)方案，對學(xué)生采取多元性綜合評價(jià)，學(xué)生成長(cháng)記錄袋充實(shí)。
10、學(xué)校應狠抓以校為本的教研活動(dòng)，大力開(kāi)展說(shuō)、上、評活動(dòng)，人人參與，記錄真實(shí)。
11、教師要不斷鉆研業(yè)務(wù)，開(kāi)展研究，同伴互動(dòng)；有教學(xué)反思、教育故事，有教研活動(dòng)記錄和教師發(fā)展檔案。
12、“普九”檔案規范、齊全。
13、深入開(kāi)展教育科研活動(dòng)，積極申報研究課題和撰寫(xiě)論文，成績(jì)顯著(zhù)。
14、積極參加上級組織的各種競賽，開(kāi)展校內學(xué)科競賽活動(dòng)，措施到位，輔導得力，效果突出。
15、結合過(guò)程性評價(jià)并以統考、抽考的綜合分對學(xué)校進(jìn)行評價(jià)。
五、安全與后勤（20分）
1、有完善的《學(xué)校安全管理制度》，安全領(lǐng)導小組裝框上墻，職責明確。
2、有預防突發(fā)事件的《事故應急救援預案》
3、有常規性的安全檢查制度和檢查記錄，發(fā)現隱患應限時(shí)整改。
4、定期對師生進(jìn)行安全常識教育和安全演練，防火、防電、防溺水、防煤氣、防食物中毒、防樓道擁擠、防意外傷害等。
5、安全設施齊全并定期檢查更換。教學(xué)樓、宿舍樓、實(shí)驗室、圖書(shū)室、伙房等處要按規定配備滅火器、應急燈、緊急出口指示燈、樓梯照明燈等安全器材。
6、實(shí)驗室要有專(zhuān)門(mén)的有毒藥品管理制度，完備的物品取用登記記錄。
7、伙房的防蠅、防鼠工作要有專(zhuān)人管理，嚴禁使用毒鼠強滅鼠，嚴禁購買(mǎi)三無(wú)商品和過(guò)期食品，確保師生人身安全。
8、學(xué)生宿舍干凈整潔、物品擺放整齊，無(wú)安全隱患。
9、財、物管理得當，定期公布帳目，清退費到位，無(wú)“三亂”現象。
六、一票否決
對因師德、安全、計生等原因引起的上訪(fǎng)或社會(huì )影響較壞的學(xué)校實(shí)行一票否決。
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