【精選】策劃方案模板匯編5篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，預先制定方案是必不可少的，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的策劃方案5篇，希望對大家有所幫助。
策劃方案 篇1
1、請采購部聯(lián)系購買(mǎi)活動(dòng)所需禮品(如：玫瑰花、巧克力、紅酒等)
2、請餐飲部出列不同的套餐菜單，對餐臺餐位進(jìn)行適當裝飾。請餐飲部小吃城及九曲餐廳負責人領(lǐng)取相關(guān)物品，并按活動(dòng)內容配合執行。
3、請財務(wù)部知會(huì )各餐飲收銀，做好折扣優(yōu)惠。
4、請前廳部針對步入散客積極銷(xiāo)售普通雙人優(yōu)惠房，并介紹相關(guān)內容;請房務(wù)部領(lǐng)取相關(guān)禮物，并按活動(dòng)配合執行。
5、策劃部設計制作派對入場(chǎng)券(抽獎券)，1座、2座大堂海報及相關(guān)宣傳。
6、請宴會(huì )部提前做好派對現場(chǎng)的擺放，并配合策劃部、工程部對現場(chǎng)的裝飾。
7、請保安部和公關(guān)部相互合作，保證晚會(huì )及派對的正常運行，避免突發(fā)事件的發(fā)生
8、廣告宣傳
�。�1）宣傳單：10000份，自行派發(fā)。
�。�2）短信發(fā)布：3000元
�。�3）內部廣告發(fā)布：(含噴畫(huà)、電腦屏幕)。
�。�4）廣告文字：
a、擁有你，我此生有幸珍惜你，我畢生力行。(廣告詞)
b、春信綻放，玫瑰花開(kāi)，愛(ài)情來(lái)了，你的故事開(kāi)始了;
情人節到了，在蘊海建國準備一份珍愛(ài)的禮物，然后溫柔地攜上你的的她或他，就在這個(gè)浪漫的日子開(kāi)始相約20xx年酒店七夕情人節促銷(xiāo)活動(dòng)策劃方案活動(dòng)方案。(短信)
c、七夕情人節， 粉紅情侶套房 188元，恭祝您情人節快樂(lè )!
七夕日東莞山莊單身貴族 浪漫對對碰 相親party恭候您的光臨!
玫瑰花雨，美酒燭光，麗駿會(huì )情人節粉紅之旅，等待您的參與!
9、費用預算及效果評估
9.1、費用預算
1、仿真玫瑰花：6000朵 0.3元=1800元
2、玫瑰花：500朵 1.00元=500元
3、巧克力：100盒 20元=20xx元
4、粉紅色雪紗：100碼 5.0元=500元
5、宣傳單：10000張 0.25元=2500元
6、噴畫(huà)：200平方 10元=20xx元
7、短信：3000 0.1元=300元
8、其它：500元
合計：10100元
9.2、效果評估
通過(guò)本次七夕情人節促銷(xiāo)，酒店可以達到以下效果：
1、可以為酒店增加知名度和美譽(yù)度，通過(guò)吸引媒體、報社的方式，達到省內甚至是國內國際的廣告效應，讓旅客一到達平頂山就會(huì )想到來(lái)蘊海建國酒店訂房。
2、通過(guò)本次活動(dòng)，可以帶動(dòng)餐飲、桑拿、客房、酒吧等部門(mén)的消費收入，雖說(shuō)較為薄利，但能達到多銷(xiāo)，故可使得酒店在這短時(shí)間內可以達到較大利潤高峰。
3、通過(guò)此次活動(dòng)，可以提高酒店的區域競爭力，贏(yíng)得更多的會(huì )員，為酒店的未來(lái)發(fā)展打好了基礎。
策劃方案 篇2
一、 活動(dòng)主題：“桂林金秋桂花節”。
二、 活動(dòng)目的：
桂林市桂花文化藝術(shù)節活動(dòng)總體構思為：以桂花節為載體。融經(jīng)貿洽談、旅游觀(guān)光、踏春賞花、等活動(dòng)為一體，內容和形式力求少而精、精而持、持而新，體現桂林人民在新世紀共建和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
本次開(kāi)幕式采用隆重、大氣、熱烈而簡(jiǎn)潔的手法和運用藝術(shù)與相溶的結合。本次開(kāi)幕式采用晚會(huì )的形式進(jìn)行。
三、活動(dòng)要素：
1、 活動(dòng)時(shí)間：
2、 活動(dòng)地點(diǎn)：
3、 主辦單位：
4、 承辦單位：
5、 協(xié)辦單位：
四、參加人數：
五、場(chǎng)地布置：
1、入口處：入口處設雙龍拱門(mén)一座（12米）增加熱烈氣氛。入口到主會(huì )場(chǎng)設引路指示牌。
2、會(huì )場(chǎng)入口處設置： 6名禮儀小姐為嘉賓引位。
3、會(huì )場(chǎng)布置：舞臺兩側擺放燈光架及追光燈。設主題背景板（桁架拉噴繪14米5米）背景板后面為燈光架。舞臺后面為演員更衣室。舞臺兩側擺放音箱及相關(guān)氣氛營(yíng)造設備。舞臺周邊放上盆花（盆花由主辦方提供）。
五、活動(dòng)流程執行：
時(shí)間
活動(dòng)內容
備注
18：00前
所有工作準備就緒；工作人員就位，進(jìn)行最后一次設備檢查，燈光師、調音師進(jìn)行最后一次的調試。
背影音樂(lè )響起
18：30-19：20
1、 迎賓
禮儀小姐執行相關(guān)禮儀服務(wù)，為嘉賓并引位。
19：30
晚會(huì )正式開(kāi)始，主持人出場(chǎng)；
主持人致開(kāi)場(chǎng)白，并介紹出席開(kāi)幕式的領(lǐng)導及嘉賓；
19：35
主持人有請相關(guān)領(lǐng)導及嘉賓致辭；
園林局領(lǐng)導致辭
領(lǐng)導出場(chǎng)時(shí)，禮儀小姐引位；并配合激昂的背景音樂(lè )
燈光師配合
19：40
主持人有請桂林市領(lǐng)導講話(huà)
19：45
主持人有請桂林市領(lǐng)導講話(huà)
19：50
領(lǐng)導宣布：“桂林市市民桂花文化藝術(shù)節”現在開(kāi)幕
激昂的背景音樂(lè )；
冷煙花同時(shí)點(diǎn)亮；
燈光師配合現場(chǎng)氣氛，變換各種燈光效果。
19：55
主持人致辭，宣布晚會(huì )正式開(kāi)始
20：00-21：00
演出表演
主持人串場(chǎng)，把控現場(chǎng)氛圍
21：00
主持人宣布演出活動(dòng)結束，6門(mén)禮炮同時(shí)放響。所有演出人員同時(shí)上臺。
領(lǐng)導及嘉賓退嘗演出公司撤場(chǎng)
策劃方案 篇3
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
模擬企業(yè)內訓
二、舉辦方：
武漢高校聯(lián)盟
三、活動(dòng)人員安排：
負責人+ 主持人（趙運杉），講師（代錦、曾文科、崔立芬、胡盼、李孟）
宣傳人員（謝振波、熊仔），音調師（胡盼），攝影師（王恒）
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月7號8：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
中國地質(zhì)大學(xué)北區綜合樓
六、參與人員：
武漢各高校大學(xué)生均可
七、活動(dòng)目的：
提高大學(xué)生職場(chǎng)競爭力
八、活動(dòng)流程：
主持人開(kāi)場(chǎng)白—— 分享羊皮卷——初次見(jiàn)面——美麗景觀(guān)——過(guò)鬼門(mén)關(guān)
午飯+休息——個(gè)人才藝展示——分享羊皮卷——不要激怒我——潛規則
九、報名時(shí)間及方式：
即日起至xx年5月5號以電話(huà)方式報名
聯(lián)系人：中國地質(zhì)大學(xué)：曾文科（18771057840）趙運杉（13349967533）
其他高校：代錦（13026146176）、崔立芬（15549408519）、胡盼（13277939372）
李孟（15527719305）、謝振波（13163209603）、熊仔（13871481846）
十、活動(dòng)費用：
實(shí)行aa制。
策劃方案 篇4
一、活動(dòng)背景及目的
創(chuàng )新是中糧集團的企業(yè)精神之一，也是中糧營(yíng)養健康研究院最大的驅動(dòng)力。在這個(gè)大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新的時(shí)代里，社會(huì )中蘊藏著(zhù)無(wú)窮的創(chuàng )造力。而校園中的年輕學(xué)子更是擁有著(zhù)巨大的熱情與優(yōu)秀的創(chuàng )意，千千萬(wàn)萬(wàn)的創(chuàng )意匯集起來(lái)，必將形成巨大的動(dòng)能。
此次創(chuàng )意大賽，不僅是優(yōu)秀創(chuàng )意的搖籃，同時(shí)也是創(chuàng )意人才的搖籃。我們將通過(guò)此次創(chuàng )意大賽收集優(yōu)秀創(chuàng )意，啟迪研發(fā)思路，識別優(yōu)秀人才，讓年輕的你們與中糧共同成長(cháng)!
二、大賽主題
設計一款營(yíng)養健康的創(chuàng )新性食品。
主要側重點(diǎn)二選一:
1.選取中糧旗下的一種或多種原料，結合未來(lái)科技發(fā)展趨勢，注重米、面、油、茶、糖、酒、奶、肉、飲品產(chǎn)品附加值的提高。
2.針對三高人群的功能性食品。
三、主辦單位
中糧營(yíng)養健康研究院、中國農業(yè)大學(xué)、江南大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)、武漢輕工大學(xué)、南京財經(jīng)大學(xué)、北京工商大學(xué)、天津科技大學(xué)、蘇州大學(xué)(排列順序不分先后)
四、參賽對象及參賽資格
1.參賽對象
各主辦高校正式注冊的全日制在校本科生及研究生
2.參賽資格
(1)以個(gè)人/團隊形式參賽，參賽者應是高校在校本科生、研究生。團隊人數不超過(guò)3人。每個(gè)團隊必須包括食品專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，可以包含生工、化工、設計等其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。
(2)同一個(gè)參賽團隊可以提交的創(chuàng )意數量不限，每個(gè)創(chuàng )意單獨參與評審。
(3)參賽作品必須具有創(chuàng )新性和獨立性，參賽學(xué)生可以與老師討論、尋求幫助，但學(xué)生應該是參賽方案的主要創(chuàng )意者，參賽產(chǎn)品應當是參賽團隊獨立研究構思得到的結果。
(4)校方應當保證參賽團隊身份符合參賽要求，同時(shí)是產(chǎn)品方案的原創(chuàng )者。
五、大賽流程
1.大賽流程大綱表(時(shí)間如果有變化會(huì )及時(shí)通知各高校)
時(shí)間項目9月4日~9月24日創(chuàng )意提交9月25日~10月4日評審10月10日交流互動(dòng)10月8日~10月28日創(chuàng )意孵化11月7日決賽答辯11月14日結果揭曉及頒獎2.主要流程及要求
(1)創(chuàng )意提交——9月4日~9月24日。學(xué)生可注冊并登陸中糧營(yíng)養健康研究院開(kāi)放式創(chuàng )新外網(wǎng)(nhri.cofco.com)。進(jìn)入“創(chuàng )意”模塊，點(diǎn)擊“提交創(chuàng )意”按鈕進(jìn)入創(chuàng )意編輯頁(yè)面，選擇正確創(chuàng )意領(lǐng)域及創(chuàng )意類(lèi)別;創(chuàng )意來(lái)源選擇“20xx校企聯(lián)合創(chuàng )意大賽”;內容按要求填寫(xiě)完整即可。
(2)評審——9月25日~10月4日。評審意見(jiàn)與評審結果均會(huì )發(fā)布在中糧營(yíng)養健康研究院開(kāi)放式創(chuàng )新外網(wǎng)“新聞”模塊，公布入圍決賽的前20名名單。
(3)交流互動(dòng)——10月10日(時(shí)間為結果公布后一周內)。游學(xué)中糧營(yíng)養健康研究院，了解中糧營(yíng)養健康研究院概況，體驗員工自助午餐，并參加創(chuàng )意工作坊課程培訓(以上僅限在京高校學(xué)生參加)。未能參加游學(xué)活動(dòng)的團隊可獲得文字或視頻資料。
(4)創(chuàng )意孵化——10月8日~10月28日，共20天。最終產(chǎn)品需使用真實(shí)材料，反應出產(chǎn)品應有的口感與質(zhì)感。結合原有創(chuàng )意內容及創(chuàng )意工作坊培訓內容，進(jìn)行創(chuàng )意孵化。按照創(chuàng )意工作坊課程要求，準備決賽匯報材料、樣品。
(5)決賽答辯——11月7日。決賽現場(chǎng)答辯需隊長(cháng)作為代表統一前往中糧營(yíng)養健康研究院，呈現創(chuàng )意匯報材料并答辯。
(6)結果揭曉及頒獎——11月14日。揭曉本次大賽最終結果，頒發(fā)證書(shū)。
六、評分標準
(1)策劃書(shū)初評標準:
滿(mǎn)分為100分，具體指標如下:
指標評分立意與創(chuàng )新性35分營(yíng)養與健康價(jià)值35分外觀(guān)與美味預估10分市場(chǎng)潛力、產(chǎn)品定位10分產(chǎn)品商業(yè)化的可能性10分(2)產(chǎn)品終評標準:
滿(mǎn)分為100分，具體指標如下:
指標評分創(chuàng )新性20分營(yíng)養與健康價(jià)值20分策劃書(shū)評分15分外觀(guān)15分口感15分市場(chǎng)潛力5分包裝設計5分產(chǎn)品保質(zhì)期5分七、獎項設置
項目金額備注一等獎一名5000元/隊獲獎團隊全體成員可獲得中糧營(yíng)養健康研究院實(shí)習的機會(huì )。
獲獎全體隊員獲得當年“校招筆試直通車(chē)”資格，即在滿(mǎn)足崗位招聘條件前提下畢業(yè)后申請加入中糧營(yíng)養健康研究院可直接進(jìn)入筆試環(huán)節。
獲獎全體隊員可獲得榮譽(yù)證書(shū)。二等獎三名20xx元/
隊隊長(cháng)可獲得中糧營(yíng)養健康研究院實(shí)習的機會(huì )。
獲獎全體隊員獲得當年“校招筆試直通車(chē)”資格，即在滿(mǎn)足崗位招聘條件前提下畢業(yè)后申請加入中糧營(yíng)養健康研究院可直接進(jìn)入筆試環(huán)節。
獲獎全體隊員可獲得榮譽(yù)證書(shū)。三等獎六名1000元/隊隊長(cháng)可獲得中糧營(yíng)養健康研究院實(shí)習的機會(huì )。
獲獎全體隊員獲得當年“校招筆試直通車(chē)”資格，即在滿(mǎn)足崗位招聘條件前提下畢業(yè)后申請加入中糧營(yíng)養健康研究院可直接進(jìn)入筆試環(huán)節。
獲獎全體隊員可獲得榮譽(yù)證書(shū)。備注:
1.所有參賽的作品由中糧營(yíng)養健康研究院知識管理中心進(jìn)行研究，可在后期進(jìn)行專(zhuān)利轉化，申請專(zhuān)利證書(shū)。
2.屆時(shí)或會(huì )采用寄送方式發(fā)放獎金及證書(shū)。
3.各階段進(jìn)行時(shí)間可能根據實(shí)際情況微調。最新大賽資訊敬請關(guān)注中糧營(yíng)養健康研究院開(kāi)放式創(chuàng )新外網(wǎng)()
4.鼓勵參賽選手組隊(不超過(guò)3人)并合理分工參加大賽。創(chuàng )意輔導可以全員(限在京選手)參加。初賽創(chuàng )意內容提交、決賽現場(chǎng)答辯需隊長(cháng)作為代表參加。如最終取得獎項，將由隊長(cháng)負責領(lǐng)獎并進(jìn)行合理分配。
八、大賽說(shuō)明
1.歡迎各參賽選手加入QQ群: 進(jìn)行交流，屆時(shí)會(huì )在此群中提供相關(guān)競賽資料。同時(shí)在里，各參賽選手可咨詢(xún)中糧營(yíng)養健康研究院專(zhuān)家相關(guān)競賽問(wèn)題。
2.在創(chuàng )意孵化過(guò)程中，有問(wèn)題的選手均可登錄中糧營(yíng)養健康研究院開(kāi)放式創(chuàng )新外網(wǎng)()“問(wèn)答”環(huán)節進(jìn)行問(wèn)題提問(wèn)，中糧營(yíng)養健康研究院專(zhuān)家將會(huì )在48小時(shí)之內進(jìn)行解答;選手也可以在里詢(xún)問(wèn)。
3.研發(fā)經(jīng)費均需憑借正規增值稅發(fā)票報銷(xiāo)，每個(gè)作品創(chuàng )意孵化原料費不得超過(guò)500元。
4.依據國家有關(guān)法律法規，凡主動(dòng)提交作品的“參賽者”或“作者”，主辦方認為其已經(jīng)對所提交的作品版權歸屬作如下不可撤銷(xiāo)聲明:
原創(chuàng )聲明:參賽作品是參賽者原創(chuàng )作品，未侵犯任何他人的任何專(zhuān)利、著(zhù)作權、商標權及其他知識產(chǎn)權。該作品未在報刊、雜志、網(wǎng)站及其他媒體公開(kāi)發(fā)表，未申請專(zhuān)利或進(jìn)行版權登記的作品，未參加過(guò)其他大賽，未以任何形式進(jìn)入商業(yè)渠道。
5.知識產(chǎn)權及相關(guān)事宜將與參賽者做出如下約定:
(1)參加人同意并保證:對于本次創(chuàng )意大賽中的任何參選作品，中糧營(yíng)養健康研究院享有其全球范圍的永久性權利，包括知識產(chǎn)權等，或其所衍生的權利，并無(wú)須為此向參加人或任何其他方支付任何款項或取得其批準或認可;其所提交的參選作品不侵犯任何第三方的權益;中糧營(yíng)養健康研究院負責相關(guān)知識產(chǎn)權成果的挖掘、申報和保護，以及后期的參選作品的成果轉化和運營(yíng)。
(2)對于獲獎的參選人，其享有獲得本次活動(dòng)相關(guān)獎勵的權利，在有關(guān)成果文件上署名的權利和取得相關(guān)榮譽(yù)證書(shū)的權利。
6.歡迎各位有興趣的同學(xué)和老師積極掃碼加入:中國糧油學(xué)會(huì )糧油營(yíng)養分會(huì )，獲得更多糧油營(yíng)養健康知識。
策劃方案 篇5
“青春是美麗的`。但一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇;也可以放出美麗的火花�？梢砸蛱摱榷没�;也可以用結結實(shí)實(shí)的步子，走到輝煌壯麗的成年�！边@就是她——作為一名教師的格言。正是在這條格言的指引下，她一路走來(lái)，身后留下的是一串串堅實(shí)的腳印，寫(xiě)滿(mǎn)了勤奮、謙遜、嚴謹、求實(shí)??
她叫王海燕，自99年工作以來(lái)，一直勤懇敬業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地教書(shū)育人，認認真真地做好班主任工作，不辜負領(lǐng)導的信任。對自己嚴格要求，對工作一絲不茍。自參加工作以來(lái)，她多次被評為縣優(yōu)秀教師和縣教學(xué)能手，同時(shí)還獲得師德標兵、縣骨干教師和三八紅旗手等榮譽(yù)稱(chēng)號。她憑著(zhù)踏實(shí)肯干，贏(yíng)得了學(xué)生的認可，同事的認同。她勤奮敬業(yè)、成績(jì)突出。身為班主任的她，在工作上以校為家，從未耽誤過(guò)學(xué)生的一節課;作為一名教師，她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養學(xué)生的能力和學(xué)習習慣，工作講求實(shí)效，對學(xué)生實(shí)施因材施教。為了把自己的教學(xué)水平提高，她堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《優(yōu)秀論文集》等書(shū)籍，備好課，結合課堂實(shí)際運用課件配合教學(xué)，向40分鐘課堂要質(zhì)量。做好培優(yōu)扶差的工作，對于后進(jìn)生，她總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導。在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P，課后多找他們談心、交朋友，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他
們學(xué)習的興趣。抓好四人小組的學(xué)習，選拔優(yōu)秀的小組長(cháng)，帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。她堅持讓學(xué)生寫(xiě)周記，寫(xiě)身邊事，寫(xiě)心里話(huà)，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，從中我得到了許多??在日記中，她得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時(shí)對學(xué)生給予指導和幫助，做到“春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲”，使他們健康成長(cháng)。
由于種種原因，班里的問(wèn)題學(xué)生層出不窮，她就像一個(gè)大姐姐一樣對他們噓寒問(wèn)暖，學(xué)生犯錯了，她與之談心，學(xué)生有難了，她幫助解決，她微笑著(zhù)，欣賞學(xué)生，做慧眼的伯樂(lè )，給其成功感;微笑著(zhù)，鼓勵學(xué)生，做其成長(cháng)的幫手，助其信心感;微笑著(zhù)，寬容學(xué)生，做大肚的彌勒，育其自責感。幾年來(lái)，她的班級中從未流失過(guò)一名學(xué)生。在短短幾年教書(shū)生涯中，雖然辛苦，雖然清貧，雖然也有過(guò)急躁，彷徨，甚至想放棄，但人是懂感情的，一往情深精誠所至，一心一意頑石開(kāi)，愛(ài)心所至，情感所至，必將春風(fēng)化雨暖人心。
經(jīng)過(guò)不斷的努力，她的檔案展現出一串串閃光的數字：
20xx年、20xx年、20xx年評為縣優(yōu)秀教師
20xx年評為縣師德標兵
20xx年被評為縣教學(xué)能手
20xx年被評為縣骨干教師
20xx年被評為三八紅旗手
20xx-20xx年連續6年在年度考核中評為優(yōu)秀。
在生活上，她熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，成為他們名副其實(shí)“大姐姐”。在生活上，她既要照顧家庭，又要帶孩子，一天下來(lái)，累得骨頭散架，但她卻把大量時(shí)間和精力花在照顧學(xué)生上。由于學(xué)校是走讀制，每到陰天下雨時(shí)，總有一些路途較遠的學(xué)生回不了家，他們大多隨便買(mǎi)點(diǎn)零食充饑。但也有沒(méi)帶錢(qián)的學(xué)生可能會(huì )挨餓，每當這時(shí)她總會(huì )帶幾個(gè)飯盒提一壺熱水給學(xué)生送去。但有時(shí)也遇到學(xué)生不領(lǐng)情拒絕老師提供的幫助的時(shí)候，每當這時(shí)王老師就耐心的說(shuō)服教育孩子，實(shí)在不行，就強行命令孩子接受�？傊�，就是想盡一切方法也不能讓孩子餓肚子。為了給學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習生活環(huán)境，她自己一家人節衣縮食，省下的錢(qián)常常給學(xué)生購買(mǎi)學(xué)習用品。在20xx年，王老師所執教的班級有一位名叫張曼曼的小女孩，她家住朱莊村，母親早逝、家境貧寒。平時(shí)穿著(zhù)非常簡(jiǎn)樸，衣服爛了也舍不得扔，再加上沒(méi)人幫著(zhù)縫補，所以有時(shí)就像個(gè)小叫花子，王老師看在眼里疼在心里，為此她經(jīng)常幫張曼曼同學(xué)縫補衣服，逢年過(guò)節的時(shí)候還不忘給她買(mǎi)件新衣服。幾年下來(lái)，被她資助過(guò)的學(xué)生就達到40多人。
一路艱辛一路歌。王老師所帶的班級多次被評為“校模范班級”，“文明班級”。她本人雖多次獲得“優(yōu)秀輔導員”，“先進(jìn)工作者”等光榮稱(chēng)號。但面對驕人的成績(jì)，王老師只是輕輕一聲：“這些是我應該做的�！碑斠幻嘀魅稳菀�，當一名優(yōu)秀的班主任就很難。王老師正以?xún)?yōu)秀班主任的高標準不懈努力著(zhù)，恪守著(zhù)自己的誓言，讓自己的青春綻放出最美麗的火花。
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