畢業(yè)典禮策劃書(shū)范文
時(shí)間過(guò)得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,我們又迎來(lái)一個(gè)新的工作階段,要定下新的目標了,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)吧。那么你會(huì )寫(xiě)策劃書(shū)嗎?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮策劃書(shū)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)典禮策劃書(shū)1
一、活動(dòng)名稱(chēng)
似水年華的追憶璀璨未來(lái)的憧憬——畢業(yè)生晚會(huì )
二、晚會(huì )意義
6月,我們學(xué)院成功送走了一屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會(huì )工作或者繼續深造。我校團委、學(xué)生會(huì )將舉行畢業(yè)生告別晚會(huì ),師生共聚一堂,以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望,為他們提供一個(gè)展現個(gè)人魅力的舞臺,共同勾畫(huà)精彩的畢業(yè)詩(shī)章,給大學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!這臺晚會(huì )的主題是“似水流年--年華的追憶未來(lái)的憧憬”。
記錄著(zhù)學(xué)生青春的歷程,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這是一個(gè)個(gè)心情的延續,是一個(gè)又一個(gè)情感的升華,讓我們在這里,看到一個(gè)真實(shí)的我,看到一個(gè)真實(shí)的你,看到一個(gè)真實(shí)的我們。讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活。同時(shí),促進(jìn)新老生交流,老生通過(guò)輕松的交談給新生提供學(xué)習、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告等,讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習時(shí)光。
三、晚會(huì )性質(zhì)
晚會(huì )以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧,唯美。
四、晚會(huì )形式及內容
本次畢業(yè)晚會(huì )的主要形式是文藝晚會(huì )。演出節目由本校學(xué)生報名參加,形式不限,主題鮮明,內容積極向上,盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。
五、晚會(huì )參與人員
交通工程系系全體師生
六、主辦單位
主辦單位:西華大學(xué)安德校區交通工程系
承辦單位:西華大學(xué)安德校區交通工程系系學(xué)生會(huì )文藝部
七、晚會(huì )準備流程
(一)籌備階段
1、5月由各部門(mén)協(xié)助將主持稿,節目?jì)热莅才藕,選好演員陸續進(jìn)行排練
2、聯(lián)系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,成品由老師審核。
3、錄制微電影。
4、購買(mǎi)好需要的物品。
5、節目彩排(暫定)進(jìn)行一次彩排,要求每個(gè)節目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把晚會(huì )的整個(gè)流程都走一遍。重在讓每個(gè)節目適應一下晚會(huì )場(chǎng)地,時(shí)間上需要把握,工作人員也要努力找出每個(gè)節目的一些不足,讓他們在接下來(lái)的幾天里好好強化訓練,爭取在晚會(huì )當天發(fā)揮出最好水平。
6、編排節目,制作節目單,邀請嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關(guān)培訓。
(二)會(huì )場(chǎng)布置與準備
1、召開(kāi)一次會(huì )議安排各班及學(xué)生會(huì )的具體分工以及注意事項。
2、兩周前辦公室擬好晚會(huì )現場(chǎng)所需物品清單,一周前需要采購完畢。
3、開(kāi)始彩排,布置會(huì )場(chǎng)。清場(chǎng),再次確定晚會(huì )期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進(jìn)行調試。做好最后準備。
八、晚會(huì )演出流程安排:
1、主持人宣布晚會(huì )開(kāi)始
2、《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現出大一剛剛進(jìn)校的時(shí)候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,同時(shí)主演員們在表演中帶出下一個(gè)節目。
3、《匯合式演唱表演》:將平時(shí)傳統的歌曲串燒改編為匯合式演唱,即一人首先上臺演唱,歌曲不斷變換,不同的人從觀(guān)眾席中出現,漸漸走向臺上,前一個(gè)演唱的人成為和聲,每走出一位歌手便成為一個(gè)主唱,最后在臺上合唱。
4、小品:主要是以搞笑帶動(dòng)氣氛為主,盡量不要出現流氓土匪,內容積極向上,互動(dòng)性需要很強。
5、快閃:主要以動(dòng)作簡(jiǎn)單可以帶動(dòng)大家一起舞動(dòng)為特點(diǎn)。
6、游戲一:在入場(chǎng)前座位會(huì )安排成三個(gè)大組的形式,留出兩條走廊,走廊加上后面的空地,面對舞臺呈倒U字形,這樣可以在走廊上設置關(guān)卡互動(dòng)游戲,這樣可以讓游戲包圍觀(guān)眾,更有代入感,更容易引起觀(guān)眾興趣。
7、頒獎典禮
8、游戲二:參照第六項。
9、《那些年》第二幕——大二:大二已經(jīng)是在學(xué)校生活了一段時(shí)間了,所以將以舞蹈,歌曲,表演的形式表現出已經(jīng)熟悉校內生活那些年,我們一起走過(guò)的日子的情形,淺淺帶出下一個(gè)環(huán)節。
10、PPT視頻的形式回憶三年的生活
11、合唱《那些年》:演唱者先獨唱,漸漸減小音量,旁白(或主持人),用低沉溫柔的聲音,道出三年的感謝等等,讓大三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們和旁邊的同學(xué)相互擁抱握手感謝。
畢業(yè)典禮策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目標:
1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(cháng)的歷程,感受成長(cháng)的'快樂(lè )。
2.在感恩活動(dòng)中,嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習生活的挑戰。
二、活動(dòng)主題:健康成長(cháng)感恩
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月25日(周三)下午13:30
四、參加人員:大班組全體師生、家長(cháng)
1.成長(cháng)
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(cháng)。(13:30開(kāi)始)
2.畢業(yè)
(1)園長(cháng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在歌曲串燒之后進(jìn)行)
訪(fǎng)問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)
3.表演
(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)
(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門(mén)幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)
(6)音樂(lè )劇——七彩畫(huà)筆(表演者:花塘幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
(8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)
(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個(gè)擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(cháng)大了、爸爸媽媽我們永遠愛(ài)您)
一個(gè)吻(父母與孩子獻上愛(ài)的吻)
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫(huà)面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達,只是我們常常沒(méi)有機會(huì )而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話(huà),幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂(lè )《老師》。
你們即將離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)愛(ài)你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話(huà)對你們說(shuō),有請我們的老師們
教師:送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5.展望
親愛(ài)的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說(shuō)再見(jiàn),但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著(zhù)你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(cháng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結束。
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