幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案范文(精選5篇)
為了確;顒(dòng)有效開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案可以對一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案1
一、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
二、幼兒代表講話(huà)(大一班胡子彤) 音樂(lè ):02《情感》
三、園長(cháng)致詞 音樂(lè ):02《情感》
四、園領(lǐng)導為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)及為幼兒贈送畢業(yè)禮物。 音樂(lè ):03《頒獎曲》
五、全體畢業(yè)生詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》 音樂(lè ):02《情感》
六、小班組團體操表演
七、武術(shù)表演:未來(lái)的小戰士
八、小班組團體操表演
九、大班組團體操表演
十、教師表演
時(shí)間:XX年7月2日上午
地點(diǎn):外操場(chǎng)
工作人員安排:
策劃:大班組教師 楊素紅全場(chǎng)組織:或應急事情等
背景布置:劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英
主持:江愛(ài)華 觀(guān)眾席位子擺放:孔令英、楊明潔、劉芃、楊翠芳
音樂(lè )控制:張步云 音響:溫偉強 傳遞話(huà)筒:全桂蘭
現場(chǎng)維持:各班教師及保育員 攝像、攝影:江淑興
后臺協(xié)助:全桂蘭、劉品珊、黃金橋、黃素英、
朱偉紅負責各班畢業(yè)證書(shū)的擺放和整理,引導領(lǐng)導分發(fā)畢業(yè)冊。
舞蹈指揮:劉品珊 獻花準備:劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英
主席臺就座:薛園長(cháng)、賴(lài)園長(cháng)、柏樺、劉潔、劉靜、胡醫生、楊曉萍、何曉敏、黃淑霞、練暉
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案2
活動(dòng)目的
1、 體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、 萌生對小學(xué)生活的向往之情。
活動(dòng)準備
1、 請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。
2、給每個(gè)幼兒準備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內有一張畢業(yè)照)。
3、幼兒合作完成的毛線(xiàn)畫(huà)一幅,花環(huán)若干。
4、為幼兒化妝,表演道具若干。
5、選定一教師(簡(jiǎn)稱(chēng)師,下同)與一位大班幼兒(簡(jiǎn)稱(chēng)幼,下同)擔任畢業(yè)典禮的主持人。
活動(dòng)過(guò)程
師:親愛(ài)的大班小朋友,
幼:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
合:你們好!
幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠留在我們心中。
師:xx屆畢業(yè)典禮開(kāi)始。
幼:我們非常感激培育我們成長(cháng)的每一位老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)我們的園長(cháng)奶奶。小朋友,讓我們再次領(lǐng)略園長(cháng)奶奶那慈祥的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)奶奶的教誨吧!
。▓@長(cháng)向畢業(yè)生致詞。)
師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友問(wèn)園長(cháng)、老師獻花來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
。ó厴I(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)
幼:我們就要離開(kāi)老師、離開(kāi)幼兒園了,園長(cháng)奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會(huì )經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。
。ㄓ變荷吓_接受畢業(yè)相冊。)
師:多么珍貴的畢業(yè)相冊,它將伴隨著(zhù)小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠。
幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線(xiàn)畫(huà)送給幼兒園作為紀念,希望園長(cháng)、老師也永遠記住我們。
。ó厴I(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。)
師:幼兒園是一片沃土,園長(cháng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,家長(cháng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。
。议L(cháng)代表向幼兒園贈送紀念品。)
師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話(huà)想對老師說(shuō)吧?
幼:對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩(shī),演唱畢業(yè)歌。
。ㄓ變荷泶﹫@服,頭戴博士帽,一起朗誦畢業(yè)詩(shī)、演唱畢業(yè)歌。)
師:老師,老師,您真好!當我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好
幼:對呀,當一名小學(xué)生,戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領(lǐng)巾呢!
。ㄖ邪嘤變捍慝I詞。)
師:為了畢業(yè)典禮,你們準備了許多精彩的節目,是嗎?
幼:對了!你看柳樹(shù)姑娘、小海草、啤酒桶的表演隊伍來(lái)了。
。ㄓ變捍┲(zhù)有趣、精致的服飾表演小組唱。)
師:現在,該邀請家長(cháng)和我們一起游戲了。游戲名稱(chēng)叫《賽龍奪標》。(游戲方法是抽簽請出6位小朋友和他們的家長(cháng)為一組(共三組), 由一幼兒家長(cháng)舉龍頭,其余幼兒及家長(cháng)舉龍身,跟著(zhù)龍頭跨越障礙,以最快到達終點(diǎn)的組為勝。)
幼:為了我們的畢業(yè)典禮,爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個(gè)節目是什么?
師:是家長(cháng)與我們小朋友共同設計的時(shí)裝展示活動(dòng)。這一活動(dòng)既體現了各位家長(cháng)對幼教工作的重視,也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進(jìn)那色彩繽紛的時(shí)裝世界。
。〞r(shí)裝表演按設計特點(diǎn)分成動(dòng)感組和優(yōu)雅組,幼兒各隨不同性質(zhì)的音樂(lè )表演,本節目把畢業(yè)典禮活動(dòng)推向了高潮。)
師:相信你們會(huì )喜歡小學(xué)生活,祝你們在小學(xué)里取得更大的進(jìn)步!
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案3
1、開(kāi)場(chǎng):
1、主持人作開(kāi)場(chǎng)白
2、園長(cháng)晚會(huì )致辭(可參考前言)
2、晚會(huì )流程:
一、看我變變變
節目形式:開(kāi)幕大型節目
串詞:別看我個(gè)子小,我們懂得團結的力量大,看我變,我變,我變變變
人數:80—100人
道具、舞服:可參考運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式的大型節目。
備注:以大型的節目拉開(kāi)晚會(huì )的帷幕,給所有觀(guān)眾以視覺(jué)感官的刺激,成功的開(kāi)頭能吸引全場(chǎng)的目光。
本節目參與的人數較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題,起到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的作用,并充分體現幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節目形式:大班舞蹈
串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。
人數:24人
道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主,如紅、黃、橙等)
三、百變形象時(shí)裝show
節目形式:時(shí)裝表演
串詞:孩子有著(zhù)許許多多奇特的夢(mèng)想,在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢(mèng)想,請看他們瞬間的變化。
人數:40—50人
道具、舞服:由現實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢(mèng)想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇
備注:本節目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現孩子的內心世界和對未來(lái)美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。
四、搖太陽(yáng)
節目形式:大班舞蹈
串詞:孩子的心是天真無(wú)邪的,孩子的想象是無(wú)比廣闊的,在孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的,看,太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了
人數:24人
道具、舞服:節目老師負責,色調仍以暖色為主。
五、快樂(lè )的課室
節目形式:打擊樂(lè )
串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無(wú)比快樂(lè )的,我們老師把課室變成了演奏廳,現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂(lè )的課室》。
人數:40人
道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服
備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內的物品變成打擊樂(lè )器,體現了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習是快樂(lè )的。依然緊扣主題,深化主題內容。
六、花環(huán)迪斯科
節目形式:中班體操
串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,它們隨著(zhù)節奏強勁的迪斯科音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái)了。
人數:19人
道具、舞服:節目老師負責
七、Lovesdance
節目形式:家長(cháng)節目(集體交際舞表演)
串詞:爸爸媽媽對孩子的愛(ài)是最無(wú)私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛(ài)之舞。
人數:12對家長(cháng)、48個(gè)小朋友
道具、舞服:禮服為主。
備注:幼兒為家長(cháng)伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。
八、彩云追月
節目形式:教師舞蹈
串詞:每當我輕輕走過(guò)你窗前,高大的身影映在我心上┅老師對孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻的,對于孩子的成長(cháng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛(ài)的老師為孩子送上一份特別的禮物——《彩云追月》
人數:24人
九、猜猜看
節目形式:中班舞蹈
串詞:感謝老師對我們美好的祝愿,現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?
人數:20人
道具、舞服:節目老師負責
十、同唱一首歌《魯冰花》
節目形式:歌曲演唱
串詞:我們在同一天空下,有著(zhù)共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長(cháng)和小朋友來(lái)同唱一首我們非常熟悉的歌——《魯冰花》。
人數:由一名有音樂(lè )特長(cháng)的家長(cháng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱,全場(chǎng)家長(cháng)和小朋友和唱。
備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預先發(fā)給家長(cháng)一份歌譜,與孩子共同練唱。
由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀(guān)眾參與演唱,引起共鳴,把晚會(huì )推至最高潮,同時(shí)這也是晚會(huì )的尾聲,給全場(chǎng)觀(guān)眾留下了無(wú)限的回味和震蕩。
謝幕:主持人致謝幕辭、領(lǐng)導和演員及工作人員出場(chǎng)謝幕、放禮炮。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案4
一、策劃思想
普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業(yè)生,同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻:我園“潤澤心靈,攜手遠行”的教育理念”,培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開(kāi)幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛(ài)的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學(xué)生活向往的情感。
活動(dòng)策劃人員:
策劃人:
負責人:
主 持:
安全現場(chǎng):
音樂(lè ):
叫場(chǎng):
放禮炮:家長(cháng)
二、畢業(yè)典禮主題
《快樂(lè )、感恩、飛翔》
三、活動(dòng)時(shí)間
xxx年6月 下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)
鐵心橋青少年活動(dòng)中心
五、活動(dòng)人員
六、活動(dòng)準備
1、“xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。
2、音樂(lè )伴奏的碟片、禮炮。
3、選定主持人
4、為幼兒排練節目,準備服裝道具
5、食堂準備好餃子餡、皮等
6、孩子準備雨衣和水槍
七、活動(dòng)程序
寄語(yǔ)篇:
1、畢業(yè)生上場(chǎng)圍著(zhù)篝火跳集體舞。
2、手語(yǔ)表演《感恩的心》
3、 家長(cháng)致感激辭、園長(cháng)獻展望詞
4、《同一首歌》
歡樂(lè )篇:
開(kāi)場(chǎng)舞蹈和我園特色童話(huà)劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇:
詩(shī)歌 《畢業(yè)獻詞》 大班個(gè)別幼兒 歌曲 《畢業(yè)歌,再見(jiàn)了幼兒園》 大班全體幼兒
開(kāi)心畢業(yè)大餐:
各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)?鞓(lè )分享美味開(kāi)心大餐。同時(shí)相互道別不舍之情。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案5
音樂(lè )《同一首歌》音樂(lè )漸弱!一、親愛(ài)的家長(cháng),可愛(ài)的小朋友們大家好!今天是我們童星幼兒園值得紀念和難忘的日子,我們大班的小朋友就要畢業(yè)了。時(shí)間過(guò)得真快。一眨眼三年的幼兒園生活馬上就要結束了,今天我們真誠地邀請大家來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮,在這里我們首先要感謝今天特地來(lái)參加我們畢業(yè)典禮的每一位家長(cháng),感謝你們的到來(lái),其次要感謝許多家長(cháng)多年來(lái)對我們工作的支持和配合。最后,我們最要感謝的是兩個(gè)大班所有的小朋友,因為是你們給我們大班帶來(lái)了生機,帶來(lái)了歡樂(lè ),留下了美好的回憶。鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的.夜晚;
星光閃爍,璀璨著(zhù)小朋友們的張張笑臉;
花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,
這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩
幼兒:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽
師:親愛(ài)的大班小朋友
合:你們好!
幼兒:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因為我們就要畢業(yè)了。
師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠留在我們心中。
現在我宣布2011年大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!
師:一年半的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。
2、 幼兒:我們非常感激培育我們成長(cháng)的老師媽媽?zhuān)媾R即將進(jìn)入小學(xué),我們幼兒園是如何做好幼小銜接工作的呢?下面請姜園長(cháng)做簡(jiǎn)單的介紹。
3、幼兒園是一片沃土,園長(cháng)、老師、家長(cháng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(cháng)朋友們一定有許多話(huà)想說(shuō),下面請家長(cháng)代表講話(huà)(掌聲)幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)過(guò)程
金杯銀杯不如家長(cháng)的口碑,金獎銀獎不如家長(cháng)的夸獎,今天來(lái)到現場(chǎng)的家長(cháng)都是我們幼兒園成長(cháng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒(méi)有哪一項離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài),感謝家長(cháng)們對我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”
4、觀(guān)看孩子從第一次走進(jìn)幼兒園到幼兒園畢業(yè)的成長(cháng)照片錄像
你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,就象照片上這些小小班和小班的小朋友一樣,哭鬧著(zhù),是老師把你從媽媽的手中接過(guò),輕輕地抱你入懷,午飯老師又像嗎媽媽一樣一口一口喂你們吃,慢慢地,你們熟悉了這里的一切,上幼兒園不再哭鬧,而是躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,了解充分這個(gè)有趣的地方。
三年前,當你們邁著(zhù)蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。三年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
三年前,你們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長(cháng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng):
你們會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲,
你們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,
你們會(huì )跳可愛(ài)的舞蹈,
你們會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà),
你們還會(huì )許多本領(lǐng)!
今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
請大家檢驗你們三年來(lái)所學(xué)到的本領(lǐng),
與我們共同分享成長(cháng)的快樂(lè )。
4、智力大比拼
。议L(cháng)擊鼓傳花,鼓;ㄔ谀膫(gè)家長(cháng)手里,哪個(gè)家的孩子起來(lái)選題,孩子答題)(課件答題)
5、小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè )、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的大門(mén),去實(shí)現心中理想的時(shí)刻,孩子們還有很多話(huà)想對老師說(shuō),讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們離別前的心聲吧。ㄓ變豪收b畢業(yè)詩(shī)配背景音樂(lè ))
幼兒:即將離開(kāi)幼兒園離開(kāi)陪伴我們三年的老師,讓我們給我們最親愛(ài)的老師獻上鮮花
望著(zhù)陪伴我們一年半的孩子即將離開(kāi),此刻大班班組所有的老師心情也都非常的激動(dòng)。
四、教師詩(shī)朗誦
老師對孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻的,對于孩子的成長(cháng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠的守巢人(背景音樂(lè ))
永遠的守巢人
今天,我的心情凝重
因為
與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)
今天,我倍感欣慰
因為
孩子們將飛向更廣闊的天空
晨光中,我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉
暮色里,我掩飾疲憊,目送著(zhù)孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影
聽(tīng)慣了清晨的聲聲問(wèn)候
看慣了傍晚燦爛的笑臉
是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著(zhù)母愛(ài)的溫柔
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子
老師,會(huì )打心底里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子
老師會(huì )在這里
做你們永遠的守巢人幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)過(guò)程
6、師:孩子們,在這個(gè)悄然而至的夏季,我們揮動(dòng)著(zhù)手,遠遠地向你們告別。你們是幸福的, 有家人的愛(ài)、有老師師的愛(ài)、有小伙伴的愛(ài),讓我們永遠生活在愛(ài)的世界?蓯(ài)的寶貝們,我們的成長(cháng)離不開(kāi)父母的辛苦付出,現在你們就要進(jìn)入一個(gè)新的開(kāi)始,踏進(jìn)一個(gè)新的起端,我們最應該感謝的是你們的父母,讓我們一起說(shuō)一聲:爸爸。媽媽辛苦了!這里是孩子們親手制作的卡片,寶貝們,請將你們的小禮物送給你們的父母,向他們輕輕的鞠躬,擁抱親吻,來(lái)感謝父母為我們的辛勤付出。(放音樂(lè ))孩子在音樂(lè )聲中向自己的父母獻上自己制作的賀卡。(音樂(lè )感恩的心)
8、發(fā)放畢業(yè)證書(shū)
親愛(ài)的家長(cháng)們,童星幼兒園的畢業(yè)典禮就要結束了,我們衷心的祝愿我們的孩子健康、快樂(lè )!今天,孩子們就要離開(kāi)老師,離開(kāi)熟悉的伙伴,離開(kāi)幼兒園到新的環(huán)境學(xué)習,認識新的朋友,我們心里真的舍不得,可我們知道,鳥(niǎo)兒長(cháng)大了,他們要飛到更高更遠的地方去,。親愛(ài)的孩子,三年來(lái)的相依相伴,三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都將是老師們生命中最珍貴的記憶。從今后的每一個(gè)早晨,我會(huì )想起你們的聲聲問(wèn)候,每個(gè)傍晚,我會(huì )想起你們的張張笑臉。今天,你們是一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)要從這里起飛,今天,你們是一只只幸福的小船,要從這里揚帆。所有的老師祝福你們,愿你們永遠健康快樂(lè ),能永遠記住我們的幼兒園,記住我們的老師,記住幼兒園里所有的好朋友,好嗎?讓我們再說(shuō)一聲再見(jiàn)吧,等你們帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,一定要告訴老師,老師等你們的好消息!
親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,歡樂(lè )之源,希望所在,孩子們,老師會(huì )一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著(zhù)你們的!希望你們;赜變簣@看看,把你們的成長(cháng)、進(jìn)步向老師匯報。孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì )想著(zhù)你們。不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗!
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