【精選】活動(dòng)策劃方案匯總五篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的活動(dòng)策劃方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)策劃方案 篇1
一、設計意圖
我國長(cháng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
二、時(shí)間地點(diǎn)
6月x日園內
三、活動(dòng)目標
1、通過(guò)各種活動(dòng)，引導幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感。
2、有重點(diǎn)地指導幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責任和工作。
3、知道父親節的由來(lái)：1910年，美國最先提出慶�！案赣H節”的倡議，并從1934年開(kāi)始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節”。日本從1950年左右開(kāi)始，將“父親節”正式定為國民的節日。
四、活動(dòng)準備
1、請老師先發(fā)信息通與爸爸溝通：給幼兒講一講自己是干什么，會(huì )干什么，和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲
2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(huà)。（教師發(fā)紙讓爸爸印上大手）
五、活動(dòng)過(guò)程
1、教師向幼兒介紹父親節的來(lái)歷。
2、 幼兒分享父親的快樂(lè )（請幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì )干什么？我喜歡我的爸爸）、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫(huà)。
3、幼兒唱“父親節”的歌曲；
4、幼兒為父親自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）
5、回家后向爸爸贈送小禮物，并說(shuō)出；爸爸您辛苦了，我愛(ài)您。
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、背景分析
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，人們閑暇時(shí)間的增多，雙休日中的游玩活動(dòng)已成為不少家庭的重要節目。尤其是父母對子女的教育日益重視，“玩中教，玩中學(xué)”已成為家長(cháng)們有效的教育策略�！毒V要》總則中明確指出“幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是終身教育的奠基階段”。因此，我們要努力創(chuàng )造與兒童生命特征相適應的教育。
作為學(xué)前教育機構，幼兒園有義務(wù)為家長(cháng)這種積極合理的教育行為提供有效的支持和幫助。為此，我們結合園內的課題研究，深化主題內容，以季節、地方、農作物為契機，推出一道道“周末親子活動(dòng)套餐”。一系列活動(dòng)，使我們有效地利用園本課程為家庭教育服務(wù)，從中又將幼兒園有效的做法滲透進(jìn)家庭，促進(jìn)家園協(xié)調。
二、操作活動(dòng)案例
案例一：稻田樂(lè )
“水稻”的主題開(kāi)展一段時(shí)間了，田里的水稻開(kāi)始抽穗了。雖說(shuō)我們的幼兒園地處農村鄉鎮，但附近的農田并不多，幼兒也大部分沒(méi)看過(guò)剛結穗的水稻。于是，我們在周末的親子活動(dòng)中安排了“稻田樂(lè )”活動(dòng)，請家長(cháng)們帶幼兒到田里觀(guān)察抽穗的水稻。第二周家長(cháng)們陸續帶來(lái)了成果。仔細看看，孩子們的收獲還真不少。照片上，一大群幼兒站在田里與水稻合影，他們腳上沾著(zhù)泥巴，臉上卻洋溢著(zhù)興奮和喜悅。雯馨在觀(guān)察手記里寫(xiě)道：“水稻結穗了，還未長(cháng)熟的稻谷像一粒粒扁豆，綠瑩瑩的可好看了�！苯瓰]在講述觀(guān)察情景時(shí)說(shuō)：“水稻的葉子不像以前那么綠，稍微有點(diǎn)黃了，到最后會(huì )不會(huì )像秋天的葉子那樣落下來(lái)？”凌鋒在課后悄悄告訴我，他有跟水稻比了比身高，他還高出半個(gè)頭呢�！⒆觽兊捏w驗和收獲不止這些，成果遠比課堂上聽(tīng)聽(tīng)老師介紹、看看圖片資料來(lái)得多、記得牢。
案例二：好吃的玉米
繼“認識玉米娃娃”、“好玩的玉米”之后，周末我們開(kāi)展了“吃玉米”活動(dòng)�；顒�(dòng)中，家長(cháng)們各顯神通，蒸、煮、炸、炒玉米，作出了一系列美食：排骨玉米湯、香濃烤玉米棒、香爆玉米花……孩子們不僅在活動(dòng)中大飽了口福，而且目睹了玉米美食的烹制方法和過(guò)程，有的還參與了動(dòng)手制作，真可謂“吃出了學(xué)問(wèn)”。
案例三：有趣的豆寶寶
學(xué)習完“豆子與豆莢”，孩子們觀(guān)察了綠豆的生長(cháng)過(guò)程，了解了種子怎樣發(fā)芽、長(cháng)葉，認識了荷蘭豆、四季豆、毛豆。但我知道，孩子的好奇心，求知欲遠不止課堂上學(xué)到的這些。于是，我們陸續安排了相關(guān)的周末親子活動(dòng)：“到市場(chǎng)上認識各種豆子和豆莢”，“美味豆子”“豆科種子發(fā)芽觀(guān)察記錄”。這樣一來(lái)，孩子們的觀(guān)察范圍變寬了，體驗范圍擴大了，不再停留于園內、課上，而是讓認知活動(dòng)滲透到了生活中。如栽種黃豆、紅豆、花生、綠豆等種子，孩子們可以隨心所欲、自由選擇，而我們則受到資源、場(chǎng)所、時(shí)間等諸多因素的限制，觀(guān)察也有一定的局限。
三、反思與對策
1、把園本課程與幼兒的生活緊密地聯(lián)系起來(lái)。
生活是豐富多彩的`、生動(dòng)真實(shí)的，我們在親子活動(dòng)安排中，充分 利用生活中的教育資源，促進(jìn)幼兒在健康、認知、社會(huì )性、創(chuàng )造性、情感各方面得到均衡、和諧的發(fā)展。每周末的親子活動(dòng)，不僅促進(jìn)推動(dòng)了家園協(xié)調，增進(jìn)了家園合作，而且能夠現實(shí)地反映幼兒的生活及經(jīng)驗，從而達到“玩中有樂(lè )，玩中有學(xué)”的教育效果。同時(shí)，我們也看到，親子活動(dòng)對于深化主題、開(kāi)展課題的作用是不可置否不容忽視的。
2、適時(shí)捕捉和把握教育的契機。
教育的契機無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在，就看我們如何去把握和捕捉。親子活動(dòng)的效果取決于有效的策劃、組織和安排，而活動(dòng)的發(fā)展則依賴(lài)于家園合作共同推進(jìn)的每一步具體的工作。我們應更深入地思考，使幼兒教育不單單局限于課堂上，不局限于幼兒園內，而應拓展到幼兒園外的家庭里、生活中、社會(huì )上。
3、教師“拋磚引玉”，努力挖掘家庭教育潛能，幫助家長(cháng)提高家庭教育實(shí)效。
我們在安排每一周的親子活動(dòng)時(shí)，要做到“想在先，引在前”，讓家長(cháng)理解我們的想法、做法及原因，使家長(cháng)真正體會(huì )到這一切不單純是為了開(kāi)展課題研究，更重要的是為了孩子的發(fā)展。明白了這個(gè)道理，家長(cháng)們的責任心和創(chuàng )造熱情就會(huì )被激發(fā)出來(lái)。正如俊偉的家長(cháng)說(shuō)的：“到了田地里，才發(fā)現孩子們很難管理，他們的觀(guān)察角度和思考方向層出百變，與自己的預想根本不相符，反倒令我們作家長(cháng)的始料不及、措手不及�！笔堑�，我們的教育，需要的正是孩子們自己去發(fā)現問(wèn)題、體驗生活和探索答案。
四、啟示與思考
通過(guò)一系列親子活動(dòng)的開(kāi)展，我得到的最大啟示是：我們要適時(shí)捕捉生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，準確把握教育契機，讓幼兒教育教學(xué)活動(dòng)延伸到生活中和幼兒園外。另外，只有了解孩子、研究孩子，才能發(fā)現他們的需要，我們的教育才有針對性，才能妥當地安排一切操作活動(dòng)和親子活動(dòng)，在實(shí)際操作過(guò)程中，我們也發(fā)現存在著(zhù)一些善不成熟的因素有待改進(jìn)和完善：
1、怎樣使家長(cháng)理解和支持親子教育活動(dòng)，讓家長(cháng)熱心地參與到活動(dòng)中，使活動(dòng)更具有全面性和普遍性，而不是停留在一部分家庭中？
2、如何擺正心態(tài)、策劃實(shí)施，使親子活動(dòng)有效成為幼兒教育的延伸與拓展？
3、有的家長(cháng)對于活動(dòng)的參與很熱情支持，但在活動(dòng)過(guò)程中能否堅持到底、消除“虎頭蛇尾”現象，是否及時(shí)正確地引導幼兒做觀(guān)察、作記錄？
4、怎樣才能更好地創(chuàng )建一個(gè)合理、具體的資源、成果家園共享平臺？
由此，我們看到應該更重視親子活動(dòng)的教育功能。了解社會(huì )、研究家長(cháng)、關(guān)注幼兒、突破自已，使親子活動(dòng)更具生命力，成為我們今后工作努力的方向。
活動(dòng)策劃方案 篇3
回顧總結20xx年，展望20xx年，為了讓×××的全體員工共享公司的發(fā)展成績(jì)，加強各部門(mén)同仁之間的溝通與聯(lián)系，提升公司凝聚力，加強公司的企業(yè)文化建設，體現公司對員工的關(guān)懷，特在新春佳節即將來(lái)臨之際，舉辦×××20xx年新年晚會(huì )。 一、 活動(dòng)主題：
溫暖×××·20xx年新年晚會(huì )歡樂(lè )之夜 二、活動(dòng)目的：
加強公司員工之間的聯(lián)系，增強員工的集體觀(guān)念，提升公司凝聚力 三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月26日18：00-20：30 四、活動(dòng)地點(diǎn)：×××酒店
五、參加對象：×××的全體員工及公司領(lǐng)導 六、活動(dòng)內容： 1、公司年夜飯 2、公司領(lǐng)導致辭 3、游戲/娛樂(lè )活動(dòng) 4、抽獎 七、具體流程
18：00全體人員準時(shí)入場(chǎng)，每人派發(fā)一個(gè)編號作為抽獎使用 18：10全體人員到齊就坐，全程貫穿餐飲 18;20晚會(huì )開(kāi)始，主持人宣讀晚會(huì )流程。
18：30領(lǐng)導致詞并宣布年夜飯開(kāi)席，全體人員進(jìn)餐 1、19：00熱身游戲 ——祝福詞接龍
每桌每次派一個(gè)人站起來(lái)說(shuō)一句新年祝詞，祝詞的第一個(gè)字必須與上一桌說(shuō)的祝詞的最后一個(gè)字一樣，至少需“諧音”。 說(shuō)錯的人上臺抽取指示表演內容的小紙條，根據紙條上的內容表演一個(gè)節目，表演完節目，獲得一份禮品。
節目表演（傳媒辦公室） 表演完之后抽取三等獎（10名）
1
2、19：30游戲——吸管喝啤酒比賽
每桌推出一人參加比賽，共8人分成2組，每組評出1名獲勝者。 獲勝者得1份獎品，共2份獎品。 節目表演2個(gè)（凱樂(lè )斯網(wǎng)絡(luò )，凱樂(lè )斯影城） 表演完之后抽取二等獎(5名) 3、20：00節目表演（網(wǎng)絡(luò )） 游戲——搶板凳
現場(chǎng)環(huán)圓形擺放8張椅子，每桌派1名參賽選手上臺，圍成圈行走，當主持人喊停時(shí)，所有人立即坐到凳子上，未能坐到者出局；次輪，減少一張椅子，主持人繼續游戲，以此類(lèi)推，最后的一名參賽者獲勝。 節目表演（公司領(lǐng)導） 表演完之后抽取一等獎（3名）
20：30主持人宣布晚會(huì )結束，發(fā)放員工紀念品 20：40全體員工觀(guān)看專(zhuān)場(chǎng)電影 八、前期準備 1、聯(lián)系場(chǎng)地
提前至少一個(gè)星期預定活動(dòng)酒店，以便行政部能提前發(fā)布相關(guān)通知 2、提前一個(gè)星期確定節目
為了活躍氣氛，建議每個(gè)子公司（部門(mén)）至少能有一個(gè)節目，根據公司的情況，分配情況如下：
公司領(lǐng)導（總裁辦）1個(gè)；凱樂(lè )斯網(wǎng)絡(luò )2個(gè)節目（技術(shù)1組、技術(shù)2組）；凱樂(lè )斯影城1個(gè)（包括會(huì )所）；凱樂(lè )斯傳媒1個(gè)（以4樓辦公室為單位）以上節目建議提前一個(gè)星期確定下來(lái)。 3、晚會(huì )現場(chǎng)布置：
�。�1）大廳懸掛大紅慶祝橫幅：內容：溫暖×××·20xx年新年晚會(huì )歡樂(lè )之夜 （2）在舞臺周?chē)鷶[放桌子，第一圓桌為接待公司領(lǐng)導，后面為員工區。 （3）晚會(huì )現場(chǎng)氣球裝點(diǎn)和紅色玻璃紙拉花絲帶布置 4、相關(guān)物品采購 九、具體分工
1、企宣部負責整個(gè)方案的前期策劃并協(xié)助行政部門(mén)具體執行
2、行政部負責整個(gè)方案的具體執行和各部門(mén)之間的協(xié)調
3、后勤部負責酒店的聯(lián)系和相關(guān)物品的采購
4、各子公司（部門(mén)）的負責人要做好各自部門(mén)人員的協(xié)調工作，配合和服從公司的統一安排
5、現場(chǎng)布置工作由企宣部、后勤部、行政部人員等共同完成
6、建議各個(gè)部門(mén)各抽調出一名人員作為現場(chǎng)的工作人員 十、經(jīng)費預算
活動(dòng)策劃方案 篇4
借特殊的日子,進(jìn)一步把握銷(xiāo)售旺季，特為服裝店節、元旦節做出以下促銷(xiāo)活動(dòng)方案策劃：
一、活動(dòng)主題：雙節同 驚喜無(wú)限多
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx-12-20—20xx-1-10
三、活動(dòng)目的：提升銷(xiāo)售，降低庫存，發(fā)展VIP客群
四、促銷(xiāo)內容：(針對某某品牌專(zhuān)賣(mài)店)
口號 雙節同歡，驚喜無(wú)限多
幸運大轉盤(pán)，凡在專(zhuān)賣(mài)店購買(mǎi)某某品牌服裝的顧客均可參加幸運轉盤(pán)游戲活動(dòng)，所買(mǎi)產(chǎn)品按照幸運數字享受折扣優(yōu)惠(先買(mǎi)單再做游戲根據結果給與結算)，另加128元贈軍靴一雙，臺歷一份VIP一張。
全場(chǎng)服裝參與活動(dòng)，平均折扣約：(58% + 68% + 78% + 88% )73%
活動(dòng)對象：周邊潛在消費群體
利潤說(shuō)明：
58%折扣 (最低檔)
1件400元(吊牌均價(jià))58%(幸運數字)+128元(軍靴平均成本)= 360元
商品成本：400元(服裝吊牌均價(jià))0.35 + 128元(軍靴平均成本)= 268元
毛利潤：360元-268元=92元
88%折扣 (中高檔)
1件400元(吊牌均價(jià))88%(幸運數字)+128元(軍靴平均成本 )= 480元
商品成本：400元(服裝吊牌均價(jià))0.35 + 128元(軍靴平均成本) = 268元
毛利潤：480元-268元=212元
活動(dòng)口號 買(mǎi)一贈1+1+1(買(mǎi)的多送的多)
及元旦期間全場(chǎng)服裝一件8.5折、兩件7.8折、三件以上7折 ，凡購買(mǎi)“某某品牌產(chǎn)品贈送VIP卡1張 + 禮品(建議臺歷、水杯等具實(shí)用價(jià)值便于攜帶的物品)1份 + 洗衣卷1張(與當地洗衣店協(xié)商聯(lián)營(yíng))，即：買(mǎi)一贈三
平均扣折：(70% + 78% + 85%)77%
活動(dòng)對象：VIP客群及周邊潛在消費群體
利潤說(shuō)明：
70%折扣：400元(吊牌均價(jià))3件70%(折扣)
-1200元(3件)35%=420元
78%折扣：400元(吊牌均價(jià))2件78%(折扣)-800元(2件)35%=344元
85%折扣：400元(吊牌均價(jià))1件85%(折扣)-400元(1件)35%=200元
贈品費用說(shuō)明：臺歷成本約:8元 洗衣卷成本約：5元
五、活動(dòng)宣傳計劃：
1、公司統一設計提供: KT版、POP、海報、部分禮品
2、場(chǎng)內外廣告牌宣傳：放置顯眼位置
3、店鋪布置:促銷(xiāo)信息必須要提前安排制作宣傳單(內容準確無(wú)誤、主題突出)和人手在目標群體集中區域發(fā)放，傳遞促銷(xiāo)活動(dòng)信息，為店鋪銷(xiāo)售造勢，條件允許的情況下可在當地使用“短信通知的方式把促銷(xiāo)內容信息傳遞給軍備酷VIP群體。
4、賣(mài)場(chǎng)布置，節日氣氛隆重，如：樹(shù)等具有節日元素的裝飾品
活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
為了豐富廣大群眾的文化娛樂(lè )生活，緩解職工的緊張工作節秦，滿(mǎn)足職工日益增長(cháng)的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養大家對文體活動(dòng)的愛(ài)好，樹(shù)立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀(guān)念，建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。
二、組織機構：
領(lǐng)導小組組長(cháng)：蔣X英
副組長(cháng)：楊X軍
成員：楊X平、羅X東、蘭X毅、李X源(辦公室成員及工會(huì )小組長(cháng))
三、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)第一項：由工會(huì )主席蔣桂英發(fā)表慶�！拔逡弧被顒�(dòng)演講
(二)第二項：趣味活動(dòng)、比賽內容及規則
所有團體項目由各部門(mén)選派代表代表本部門(mén)參加，(其中每項活動(dòng)：業(yè)務(wù)部派三人參加，其它部門(mén)派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)
除滅火器演練活動(dòng)在庫區進(jìn)行外，其它活動(dòng)在“百花園”進(jìn)行。
1羽毛球—— 蘭毅負責
(1)、單打：各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局，三局二勝)
2、斗地主——李樹(shù)源負責
(1)、 每個(gè)參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。
3、滅火器演習短跑------楊軍負責
(1)、提滅火器短跑50米現場(chǎng)滅火：公司全體人員參加現場(chǎng)演練，各部門(mén)選代表參加，由區糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場(chǎng)滅火演練(邀請出租戶(hù)的代表參加，目的學(xué)會(huì )使用滅火器)
4、摸“�！�----楊和平負責
(1)、全部選手都可以參加，以摸到“�！睘闇�，給予獎勵。
5、拔 河—— 由羅正東負責
各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽，前兩三名予以團體獎勵。
(三)、活動(dòng)第三項：以上活動(dòng)完后在“百花園”自由活動(dòng)，6：00“百花園”就餐。
以上所有活動(dòng)重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過(guò)一個(gè)健康、歡樂(lè )、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動(dòng)環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
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