【精品】活動(dòng)策劃方案集錦十篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家收集的活動(dòng)策劃方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動(dòng)策劃方案 篇1
晚會(huì )具體計劃如下:
1、主題:狂歡元旦,喜迎新年。
2、目的:促進(jìn)學(xué)院內部團結,增進(jìn)大家友誼,歡度元旦佳節。
3、特點(diǎn):節目新穎,體現當代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求。
4、時(shí)間:待定。
5、地點(diǎn):
6、對象:學(xué)院全體師生。
7、主辦單位:
8、承辦單位:
9、晚會(huì )籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結合。
第一部分具體組織安排
1、拉贊助。
2、由學(xué)生會(huì )外聯(lián)部組織具體操作。越快越好,最遲要在12月中旬前完成,以方便后期的舞臺設計、海報制作及宣傳等工作的進(jìn)行。
2、選擇主持人:先由學(xué)生會(huì )內部成員或老師自我推薦后,再由晚會(huì )籌備組全體成員共同決定,擇優(yōu)選拔氣質(zhì)優(yōu)秀,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學(xué)生或老師。主持人數量應控制在7個(gè)以下4人以上(最后如果出現人員出現問(wèn)題可以及時(shí)替換),組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語(yǔ)必須在晚會(huì )前一周經(jīng)過(guò)晚會(huì )策劃組的審查。
3、安全秩序:由學(xué)生會(huì )安保部負責保證晚會(huì )的安全和治安工作,維護晚會(huì )現場(chǎng)的秩序。
4、會(huì )場(chǎng)布置:由社團部、編輯部和策劃部等部門(mén)負責。會(huì )場(chǎng)布置人員須參加當晚的舞臺搭設、觀(guān)眾席布置、購買(mǎi)礦泉水、發(fā)放小禮品等一切有關(guān)晚會(huì )的服務(wù)性工作。
5、節目編排:由各社團、各部門(mén)負責人負責本社團、本部門(mén)的節目編排,并要保證節目的高質(zhì)量。節目要在12月中旬上報到晚會(huì )節目組。彩排時(shí),各社團、部門(mén)節目自帶與節目相關(guān)的磁帶或cd等。
6、通知領(lǐng)導:由晚會(huì )總負責人(待定)負責聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導準時(shí)參加晚會(huì )。參會(huì )主要領(lǐng)導須準備好晚會(huì )開(kāi)場(chǎng)時(shí)的演說(shuō)稿或結束稿。
7、dv拍攝:主要控制當晚dv拍攝的內容、方式,確保晚會(huì )現場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程不漏拍,拍攝角度多樣,以保證后期vcd制作出來(lái)的質(zhì)量和上傳院網(wǎng)站的方便(不用加工處理)。
8、晚會(huì )現場(chǎng)攝影:負責晚會(huì )前后整個(gè)過(guò)程的攝影記錄,用相機從不同角度和時(shí)間拍照,反映晚會(huì )的各方面工作。
9、電腦操作:安排好當晚電腦的安置、調試與控制,保證晚會(huì )有關(guān)電腦的運用順暢有效。
10、彩燈控制:安排好位置、調試與控制,保證可讓與其有關(guān)的節目的效果。
11、協(xié)調工作:負責晚會(huì )的人員調動(dòng),人員調動(dòng)要合理,保證晚會(huì )每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。
第二部分活動(dòng)安排工作
一、活動(dòng)宣傳:
1、前期宣傳工作
。1)宣傳板
制作:元旦晚會(huì )宣傳板。
要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會(huì )為主題。
。2)海報
制作:××年元旦晚會(huì )海報。
要求:噴繪海報或手繪海報
。3)宣傳單
制作:元旦晚會(huì )傳單
要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會(huì )為主題。
。4)廣播宣傳
要求:利用學(xué)院廣播臺做宣傳不得影響正常播音。
。5):現場(chǎng)宣傳
要求:不得影響學(xué)生的正常學(xué)習與生活,不得影響學(xué)院正常秩序。
。6):發(fā)布信息在學(xué)院網(wǎng)站
要求:不得影響瀏覽網(wǎng)站的其他信息
2、宣傳對象:安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)全體學(xué)生
3、后期宣傳工作(活動(dòng)結束后):
以文字、網(wǎng)頁(yè)的形式對本次活動(dòng)進(jìn)行回顧報道。
二、前期活動(dòng)工作(時(shí)間:待定)
1、通知各社團遞交節目名單。
2、所報節目參加人員。
3、晚會(huì )節目主持人。
4、參加晚會(huì )人員名單。
5、對現場(chǎng)內外進(jìn)行布置。
6、安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作。
7、晚會(huì )節目準備:成立晚會(huì )籌備小組,確定晚會(huì )節目。
三、中期活動(dòng)工作(時(shí)間:待定)
1、校內樹(shù)立以此次活動(dòng)為主題的宣傳版,張貼宣傳海報。
2、進(jìn)行網(wǎng)上宣傳。
3、推進(jìn)各社團的節目進(jìn)程。
4、對所有參賽的節目進(jìn)行前期篩選(是為了保證晚會(huì )節目質(zhì)量)
5、對所有參賽節目進(jìn)行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案。
6、確定所有參賽節目。
7、晚會(huì )期間:(時(shí)間:待定)
。1)現場(chǎng)領(lǐng)導的接待工作、觀(guān)眾進(jìn)出會(huì )場(chǎng)秩序。
。2)晚會(huì )開(kāi)始前后的現場(chǎng)秩序的維持工作及各項后勤保障工作。
。3)晚會(huì )后的收尾工作。
四、后期活動(dòng)工作:
1、為演員分發(fā)小禮品
2、費用處理
3、書(shū)面總結
4、vcd制作
5、網(wǎng)絡(luò )宣傳
6、上傳晚會(huì )錄象、照片等置安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院網(wǎng)站,便于未參加晚會(huì )同學(xué)觀(guān)看
第三部分工作人員和項目組
一、工作人員
顧問(wèn):待定
統籌組:
二、項目組:
1、第一項目組:節目組
組長(cháng):待定
組員:待定
任務(wù):
。1)完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
。2)主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。
。3)負責節目的編排及晚會(huì )全流程的銜接。
。4)準備好晚會(huì )所需的一切服裝道具。
。5)根據節目要求提出舞臺條件,并交與舞臺組。
2、第二項目組:宣傳組
組長(cháng):待定。
組員:學(xué)生會(huì )宣傳部團委網(wǎng)絡(luò )文秘組。
任務(wù):
。1)利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網(wǎng)絡(luò )、廣播、傳單等方式開(kāi)展宣傳。
。2)現場(chǎng)攝影及cd攝像;晚會(huì )結束后的vcd制作及上傳等。
3、第三項目組:外聯(lián)組
組長(cháng):待定
組員:學(xué)生會(huì )外聯(lián)部團委外聯(lián)組成員。
任務(wù):
。1)負責聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。
。2)聯(lián)系晚會(huì )前熱場(chǎng)商家、校內商家及食堂等。
。3)負責晚會(huì )費用的處理。
4、第四項目組:禮儀組
組長(cháng):待定
組員:待定
任務(wù):
。1)確定晚會(huì )邀請的嘉賓并且及時(shí)送出請柬。
。2)組建一禮儀組培訓后確定禮儀人員名單(人數待定),主要負責接待參加晚會(huì )的院領(lǐng)導及商家(贊助商)出席代表。
。3)晚會(huì )當日準備好會(huì )場(chǎng)服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導及商家(贊助商)。(注:所需物品提前向后勤組聯(lián)系,另其有足夠時(shí)間準備)
。4)聯(lián)系記者、攝影人員。(此項任務(wù)待定)
5、第五項目組:舞臺組
組長(cháng):待定
組員:待定
任務(wù):
。1)監督并確保舞臺的建設及時(shí)及質(zhì)量。
。2)晚會(huì )期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
6、第六項目組:后勤組
組長(cháng):待定
組員:待定
任務(wù):
。1)舞臺組搭建舞臺需要的材料。
。2)晚會(huì )所必須的設備調試,如音箱、彩燈等。
。3)物品購買(mǎi)及工作證制作:包括晚會(huì )小禮品、獎品等。
。4)禮儀組所需的且是必須的一切物品,不能辦到的提前通知禮儀組,便于其改變接待嘉賓等方式。
7、第六項目組:機動(dòng)組
組長(cháng):待定
組員:待定
任務(wù):
。1)晚會(huì )期間,負責會(huì )場(chǎng)紀律維持、督促后勤組的會(huì )場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況。
。2)協(xié)助比較忙的項目組的工作。
第四部分各階段任務(wù)及工作分配
一、晚會(huì )前三個(gè)階段:
1、晚會(huì )策劃及準備期(時(shí)間:待定):
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商。
節目收集:由節目組負責。用各個(gè)部門(mén)提供的節目,確定主持人。
贊助商確定:由外聯(lián)部負責聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作。
前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅等。
2、晚會(huì )協(xié)調及進(jìn)展期(時(shí)間:待定):
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定、物品購買(mǎi)。
節目篩選及排練:由節目組負責,策劃組監督,地點(diǎn)待定。到各部門(mén)、社團選取優(yōu)秀節目,并進(jìn)行排練。
中期宣傳:由宣傳組負責。該階段展開(kāi)網(wǎng)絡(luò )宣傳(網(wǎng)站、論壇及校網(wǎng)郵箱)、廣播宣傳。
舞臺確定:由舞臺組負責。請盡量結合節目組舞臺要求搭建舞臺。
物品購買(mǎi):由后勤組負責。物品情況征求各部門(mén)意見(jiàn)及資金情況。
禮儀人員確定:由禮儀組負責。要保證能接待好嘉賓。
3、晚會(huì )倒計時(shí)期(時(shí)間:待定)
本階段主要完成晚會(huì )全過(guò)程確定(包括節目單確定)、第一次彩排末期宣傳、領(lǐng)導邀請、場(chǎng)地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。
晚會(huì )全過(guò)程確定及彩排:由節目組負責。節目單確定交由各部門(mén),加緊排練節目。并進(jìn)行第一次彩排(時(shí)間、地點(diǎn)待定);末期宣傳:宣傳組負責。
領(lǐng)導邀請:由禮儀組負責。
場(chǎng)地確定:由舞臺組負責。
媒體報道確定:由外聯(lián)組負責。(待定項目)
費用收集:由院學(xué)生會(huì )勞動(dòng)部務(wù)組負責。務(wù)必收正規發(fā)票,若此期無(wú)法收齊務(wù)必于晚會(huì )開(kāi)始前收齊。
二、晚會(huì )當日流程:
詳見(jiàn)晚會(huì )當日工作流程。(附錄一)
三、節目單:
節目數量、節目排序、節目名稱(chēng)類(lèi)型、節目長(cháng)度、演員姓名及演員聯(lián)系方式等。(見(jiàn)附錄二)
四、資金預算、來(lái)源及用途(見(jiàn)附錄三)
五、應急控制
1、電應急方案
若晚會(huì )前停電,晚會(huì )最多推遲半小時(shí)舉行,此間觀(guān)眾可以自由處理自己的時(shí)間;如果半小時(shí)后仍沒(méi)有正常供電,則由主持人宣布晚會(huì )改天舉辦。
在晚會(huì )前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì )改天重新舉行;在晚會(huì )后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì )閉幕。
在停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;
宣傳組負責攝影有關(guān)設備的看管;
機動(dòng)組負責(外聯(lián)組協(xié)助)與供電部門(mén)聯(lián)系;后勤組負責物品等的看管;
禮儀組負責領(lǐng)導及來(lái)賓的服務(wù)工作;由機動(dòng)組負責現場(chǎng)秩序的維持;
由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
在主持人宣布晚會(huì )改天舉辦或閉幕后,按“會(huì )后工作分工細則”
。ǜ戒浰模┣謇頃(huì )場(chǎng)。
2、燈光應急方案
如果舞蹈要使用的彩燈無(wú)法正常使用時(shí),是否考慮用其他代替或此節目退后演出,即待修好后。由舞臺組負責修理,若在有限時(shí)間內無(wú)法修好,是否考慮該節目不用彩燈或取消該節目;若是照明燈無(wú)法正常使用時(shí),可以考慮主持人上臺是暫時(shí)不開(kāi)燈,此時(shí)舞臺組負責及時(shí)購買(mǎi)照明燈泡。
3、節目應急方案
上一個(gè)節目演出時(shí),其后的兩個(gè)節目在后臺準備,若前一節目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節目即時(shí)跟進(jìn);任一節目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問(wèn)題,則該節目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消該節目。
4、其它緊急情況發(fā)生時(shí),由機動(dòng)組負責處理。
第五部分附錄列表
附錄一:晚會(huì )會(huì )前、會(huì )中及會(huì )后工作細則一覽表:
次序工作內容時(shí)間控制負責人
。1)場(chǎng)地申請
。2)四位禮儀到崗
。3)發(fā)放節目單
。4)會(huì )場(chǎng)服務(wù)器具
。5)引領(lǐng)觀(guān)眾進(jìn)場(chǎng)入座
。6)搬運學(xué)生會(huì )器材
。7)借用所需工具工作
。8)舞臺搭建及燈光安裝調試工作
。9)音箱設備調試工作
。10)準備好晚會(huì )所需伴奏帶
。11)化妝室換衣間搭建工作
。12)服裝道具準備工作
。13)搬運桌椅及電腦
。14)贊助商的服務(wù)工作
。15)贊助商接待交流工作
。16)換衣間服務(wù)人員到位
。17)維持秩序工作人員到位
。18)舞臺道具服務(wù)人員到位
。19)照相及dv工作人員到位
。20)電線(xiàn)及器材看管人員到位
。21)預演節目準備工作
。22)進(jìn)出口控制工作
。23)外場(chǎng)小活動(dòng)秩序維持工作
。24)主持人、演員到位
注:
1、各工作組在尚未開(kāi)展自己的工作或完成自己的工作時(shí),請自覺(jué)參加其他工作組的工作以加快整體工作進(jìn)程;
2、晚會(huì )結束后,工作人員按照會(huì )前安排的相應工作進(jìn)行收場(chǎng)工作。
注:
1、晚會(huì )結束后立即開(kāi)展清理會(huì )場(chǎng)工作,各負責人完成自己的工作即可離開(kāi)會(huì )場(chǎng);
2、如不能馬上歸還的物品,先運回院學(xué)生會(huì )辦公室或相關(guān)責任人宿舍,并在以后的一天內由原定負責人送達。
附錄二:節目及節目出場(chǎng)順序等內容
附錄三:資金預算及來(lái)源
舞臺設計布置、海報宣傳展板、宣傳橫、幅晚會(huì )現場(chǎng)橫幅、服裝費、獎品、工作餐、場(chǎng)地布置彩球禮炮、節目單、交通費、熒光棒、邀請帖、策劃書(shū)、膠卷、道具vcd、礦泉水……
總預算:
資金來(lái)源
贊助商家提供金額:
附錄四:會(huì )后工作分工細則
附錄五:相關(guān)負責人及組員的聯(lián)系方式
附錄六:相關(guān)節目銜接
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)目的:我們時(shí)常歌頌母親,卻總是無(wú)法形容深沉的父愛(ài),對于父親,我們總是忘了表達,說(shuō)聲我愛(ài)老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無(wú)言。
父親總是真切地默默承受著(zhù),為愛(ài)扛起一片天。我們將在父親節這天,讓我們社區里的老年人里的老父親們快樂(lè )地渡過(guò)這一天,并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xxx年6月X日三、活動(dòng)地點(diǎn):社區會(huì )所一樓四、活動(dòng)對象:社區老年父親及其家人和社區干部五、活動(dòng)內容:
1、"感恩老爸 XX社區將于6月X日發(fā)出通知,征集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現20xx社區父親節活動(dòng)策劃方案父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話(huà)。照片內容要求自然,真實(shí),親切;顒(dòng)將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛(ài)父親""最具愛(ài)心父親" "最具耐心父親"等十個(gè)獎項各一名;照片于6月X日前交到社區。于6月X日父親節當日社區活動(dòng)中頒獎。
2、說(shuō)出你的愛(ài)很多的子女很少在父親的面前說(shuō)出"爸爸我愛(ài)你"這句話(huà),在6月20日父親節當天,我們請社區里愿意對父親說(shuō)"爸爸我愛(ài)你"的居民參加此次活動(dòng)。并由社區送予父親節日禮品。
3、親情趣味活動(dòng)。
4、快樂(lè )滿(mǎn)筐:準備汽排球與筐子,子女拿著(zhù)筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎勵。
5、運乒乓球:用乒乓球拍運著(zhù)乒乓球在規定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來(lái)回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎勵。
6、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說(shuō)話(huà),用動(dòng)作來(lái)表示資料中所寫(xiě)文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
7、圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著(zhù)塑料管子,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得獎勵。
活動(dòng)策劃方案 篇3
活動(dòng)背景:“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著(zhù)廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的`,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周?chē)囊磺。因此,我們決定在20xx年11月27日“感恩節”開(kāi)展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會(huì )感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì )舉動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。
活動(dòng)的目的及意義:為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng )造一個(gè)感恩的機會(huì ),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的校園。發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園
一.活動(dòng)主辦單位:XX學(xué)院
二.活動(dòng)參與對象:全院師生
三.活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓門(mén)口
四.活動(dòng)名稱(chēng):“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”,活動(dòng)
五.活動(dòng)目標:提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園。
六.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月25日中午
七.活動(dòng)開(kāi)展:“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì )于20xx年11月25日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì )將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親自?huà);顒?dòng)結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹(shù)”上,并拍照留念。
八.活動(dòng)前期準備:“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)
活動(dòng)策劃,活動(dòng)負責人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購等準備工作,活動(dòng)注意事項及環(huán)境問(wèn)題考慮,活動(dòng)費預算,實(shí)地考察。
1、活動(dòng)人員安排:
活動(dòng)總負責人2人;活動(dòng)場(chǎng)地負責人員1名;橫幅1人負責;海報宣傳組負責1人;材料準備4人;現場(chǎng)布置準備工作人員10人;安排現場(chǎng)秩序維護人員若干名;簽到人員1人;應急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負責安排);折花培訓指導人員1名;后勤負責人員1名;攝影負責人員1名;內部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負責人做好各自工作;
2、活動(dòng)材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅等。
3、活動(dòng)經(jīng)費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10元,共合計80。
橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園
活動(dòng)正式實(shí)施
11月25日,中午志愿者在綜合樓門(mén)口集合
4、活動(dòng)內容:
1)宣傳感恩節的來(lái)歷,目的,意義
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對要感恩的人祝愿語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹(shù)上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
九.活動(dòng)中存在問(wèn)題:天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。
十.活動(dòng)的應急措施:“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項活動(dòng)中如出現一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應急名人員處理。
十一.活動(dòng)結束:整理場(chǎng)地衛生,整理現場(chǎng),收拾材料器具
十二.活動(dòng)總結:活動(dòng)結束后總結報告
注:活動(dòng)經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充
活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)背景
萬(wàn)圣節流傳至今,現在來(lái)說(shuō)是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì )的節日,它已經(jīng)沒(méi)有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂(lè ),結合我們三之三英語(yǔ)情景特色,策劃此活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節日氣氛。
2.讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文,說(shuō)英文三活動(dòng)前期的教學(xué)準備。
下星期圍繞萬(wàn)圣節的活動(dòng)展開(kāi)英文教學(xué)活動(dòng),特有的關(guān)鍵詞
◇單詞
小班
-o’-kin
中班
-o’-kin(Review)
edhouse
大班
-o’-edhouse(Review)
umes
◇句型
小班yHalloween!
korTreat!
中班yHalloween!
korTreat!
drawapumpkin.
’smakeamask.
大班yHalloween!
korTreat!
drawapumpkin.
’smakeamask.
antedhouseisveryscary.
eHalloween.
三、活動(dòng)前期的情景準備
1.由各班的教師布置,創(chuàng )設各班的萬(wàn)圣節環(huán)境(因為我相信每個(gè)班級肯定有屬于自己的班級文化,所以的是每個(gè)班都有自己的亮點(diǎn)情景)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月28日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx幼兒園大操場(chǎng)
六、活動(dòng)準備
成品:的能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )購置一些奇裝異服(教師人手一套)
闖關(guān)卡
班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟,這樣在人群紛雜的活動(dòng)中以最短的時(shí)間號召到家長(cháng)和小朋友。
闖關(guān)卡聯(lián)系愿意與本園萬(wàn)圣節活動(dòng)中—游街討糖的商家
七、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┡恼樟裟顣r(shí)間段(14:30---14:55)預計25分鐘
。ǘ┤耗y舞的時(shí)間段(15:00開(kāi)始主持人開(kāi)始熱場(chǎng)15:05開(kāi)始)預計5分鐘展示方式:
1.以班級為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示
。ㄈ╆J關(guān)游戲(15:10開(kāi)始)預計分鐘(50分鐘)
關(guān)卡1:咬糖果
負責教師:xx改良自傳統萬(wàn)圣節游戲”咬蘋(píng)果”
1.將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚(yú)線(xiàn)或毛線(xiàn)
2.請家長(cháng)抱著(zhù)小朋友將在天上的糖果咬下來(lái)
3.30秒,咬到就算過(guò)關(guān),咬到的糖果就送給小朋友糖果必須準備多一些,關(guān)主必須隨時(shí)補充糖果關(guān)卡
關(guān)卡2:南瓜沙包
負責教師:
1.用硬紙板作成一個(gè)大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個(gè)大洞
2.準備幾個(gè)沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。
3.一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過(guò)其中一個(gè)洞,即可過(guò)關(guān)關(guān)卡
關(guān)卡3:小貓釣魚(yú)
負責教師:
用積木圍成一大一小的兩個(gè)圈圈作為魚(yú)池,并提供制作的金魚(yú)與魚(yú)竿,請家長(cháng)在大魚(yú)池,幼兒在成小魚(yú)池里進(jìn)行釣魚(yú)比賽(釣魚(yú)難度不一樣,家長(cháng)可用鉤子做的魚(yú)竿,幼兒可用磁鐵魚(yú)竿)在規定的時(shí)間內看誰(shuí)釣得多。
關(guān)卡4:恐怖箱
負責教師:
1.準備一個(gè)恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西
2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過(guò)關(guān)。
3.有些孩子不愿意摸的,不要太勉強,以免嚇到他們
4.記得準備擦手紙
關(guān)卡5:?jiǎn)卧~保齡球
負責教師:
1.將萬(wàn)圣節單詞貼在保齡球瓶或紙杯上
2.小朋友用小球丟保齡球瓶,打中幾個(gè)就要讀幾個(gè)保齡球瓶上面的單詞,并可換取相對數字的糖果
3.至少準備2setsofbowlingpins,減少丟過(guò)之后需要重新排的時(shí)間前期單詞教學(xué)一定要確認所有孩子都會(huì )讀了
關(guān)卡6:人質(zhì)營(yíng)救
負責教師:
1.準備鬼頭套1個(gè),1付
2.鬼假裝把其中一個(gè)家長(cháng)抓走銬起來(lái)
3.小朋友必須找到鬼所要求的物品來(lái)?yè)Q取家長(cháng)的自由,例如:鬼需要3根頭發(fā)、1雙鞋子…等
教室必須擺放一些讓小朋友找的物品
說(shuō)明:考慮到張衡班的小朋友年齡較小不適合玩部分游戲,游戲中只需參加咬糖果和南瓜沙包即可
游街尋找糖果16:00開(kāi)始30分鐘
初定16:30結束(考慮到這次的活動(dòng)也有年齡較小的孩子參加所以需提早結束。
活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次班會(huì )抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情,從而激勵學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師,努力向上!
二、活動(dòng)過(guò)程:
主持甲:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠點(diǎn)的夢(mèng)幻?
主持乙:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合:是您,我們敬愛(ài)的老師!
主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類(lèi)永遠的贊嘆。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
主持甲:您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。
主持乙:您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇;
主持甲:您的愛(ài),我們永遠也報答不完,
主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問(wèn)候一聲——
主持合:老師您好!
主持乙:《老師,我想對您說(shuō)》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
主持甲:為了我們,您付出了許多許多,您的愛(ài)是真誠的、無(wú)私的。無(wú)論現在還是將來(lái),無(wú)論我們走到天涯海角,都會(huì )時(shí)刻想著(zhù)您。請聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師,您好》:
男:在我們的心目中,您就是一部寫(xiě)不完的故事,每一天都會(huì )有新的開(kāi)頭。
女:那沒(méi)有結尾的結尾,總是回味無(wú)窮,有時(shí)雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。
男:在我們的記憶中,您衣著(zhù)很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。
女:其實(shí),您也在追求一種美,那時(shí)智慧與文明的芬芳。每當您的身姿出現在講臺,——比將軍還神氣。
男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,六十五雙眼睛把您注視。
女:您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤每個(gè)人心底。
男:您和藹可親的笑容恰似嚴冬的暖流,帶來(lái)人生的甜蜜。
合:踏遍千山萬(wàn)水,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,不能忘記的就是您。
女:知識的海洋無(wú)邊無(wú)際,您就像那老練的舵手,帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠方。
男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。
合:您就是我們敬愛(ài)的老師,學(xué)生心中永不落的太陽(yáng)。讓我們發(fā)自?xún)刃牡貑?wèn)候您:老師,您好!
主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是偉人,還是普通勞動(dòng)者,都離不開(kāi)老師的教導。老師對我們的關(guān)懷永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數也數不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請聽(tīng)歌曲《每當我輕輕走過(guò)您窗前》!
主持乙:是啊!老師對我們的愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@詩(shī)句不正是我們老師奉獻精神的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時(shí)指導我們學(xué)習,教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對我們奉獻出無(wú)私的愛(ài)!你們說(shuō),我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)
主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,默默無(wú)聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無(wú)私、那樣慈祥!請欣賞歌曲《燭光里的媽媽》
主持甲:尊重教師是一個(gè)人的良好品德、修養的具體表現。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)平時(shí)同學(xué)們怎樣尊敬老師呢?你想用什么方式來(lái)表達對老師的愛(ài)呢?
主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛(ài)和偉大。
主持甲:我們的每一點(diǎn)知識,我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著(zhù)老師的汗水和心血。
主持乙:在此,讓我們用歌聲、用詩(shī)篇表達我們對老師的敬愛(ài)之情吧!請聽(tīng)歌曲《愛(ài)的奉獻》
主持甲:是啊,多少個(gè)深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
全班合唱《感恩的心》
主持甲:我明白了,老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累,同學(xué)們作業(yè)再不認真,老師就會(huì )更累。然而,老師勞累,卻無(wú)怨無(wú)悔。
主持乙:老師清貧,卻安貧樂(lè )教。
主持合:為了祖國,為了民族,為了我們,老師您還將默默地耕耘,您還將無(wú)私地奉獻。
主持乙:作為鐵小的學(xué)生,我們感到自豪,在這個(gè)大家庭里,我們師生定能攜手共創(chuàng )美好的明天。讓我們一起感謝老師!
全體學(xué)生:謝謝,老師!鞠躬!
班主任發(fā)言:
現在,我的心情非常激動(dòng)?戳舜蠹业墓澞,聽(tīng)了大家的話(huà)語(yǔ),我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,小樹(shù)成材。同學(xué)們,愿大家在長(cháng)北鐵小這方沃土里茁壯成長(cháng),從這里起飛,勇敢地飛向屬于自己的天空,去創(chuàng )造更美好的明天!好嗎?謝謝大家!
主持合:主題班會(huì )《老師,我想對您說(shuō)》到此結束。
活動(dòng)策劃方案 篇6
為貫徹黨提出的“弘揚民族優(yōu)秀傳統文化,繁榮和發(fā)展社會(huì )主義文化”的精神,提升和諧幸福的“正能量”,****決定舉辦以“重教育、重禮儀、重孝道”為主題的“蛇年歡樂(lè )慶元宵”活動(dòng)。方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間: XX年2月24日農歷正月十五晚上7:30——11:00。
二、活動(dòng)地點(diǎn):********
三、參加人員:********全體村民以及附近村民、居民、流動(dòng)人口。
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)豐富多彩的文化活動(dòng),增加感情交流,傳承傳統文化。
五、活動(dòng)主題:
重教育、重禮儀、重孝道,其樂(lè )融融慶元宵。
六、活動(dòng)內容:
此次活動(dòng)將開(kāi)展制作花燈評比、投壺、摸福、猜燈謎、國學(xué)知識競賽、對對聯(lián)、婆媳吃湯圓比賽等,為了營(yíng)造喜慶節日氛圍,活動(dòng)現場(chǎng)將會(huì )按照傳統風(fēng)格進(jìn)行布置裝點(diǎn)(如懸掛燈籠、彩旗等),在每個(gè)活動(dòng)項目處將擺放展架懸掛該項目的釋義同規則或者起源,并配有工作人員加以解釋引導。
1、 花燈評獎
活動(dòng)淮備:由*****統一布置,由*****各制作一盞宮燈參加本次活動(dòng)(懸掛在現場(chǎng),營(yíng)造節日的喜慶氛圍,供大家觀(guān)賞),評選出一等獎一名;二等獎三名;三等獎六名;優(yōu)秀獎十名。(供參考)
2、 摸“!傍Q鑼
活動(dòng)準備:活動(dòng)現場(chǎng)懸掛福字2張,鑼兩副,手帕2張;
參與方式:每次2人,參與者的眼睛用手帕蒙上,在距離懸掛的福字前2米處轉三圈,在規定的時(shí)間內(限時(shí)1分鐘)摸到福字然后敲響上方的鑼鼓,完成者獲得禮品一件。
3、 猜燈謎
參與方式:現場(chǎng)掛出燈謎若干條,供大家競猜,一次僅能取一張燈謎,猜中者獲得禮品一件。
4、 重教育國學(xué)知識競賽,得禮儀知識答題
參與方式:a、現場(chǎng)出若干條答題,放在箱子里,供大家抽答,答對者獲得禮品一件。
b、村童背《弟子規》比賽!兜茏右帯纷鳛榇髨@古村歷代教本,為體現大園古村的重教特點(diǎn),本項以《弟子規》及與元宵節有關(guān)內容的古典詩(shī)詞為則重點(diǎn)。
5、 對對聯(lián)
現場(chǎng)懸掛若干上聯(lián)(或下聯(lián)),供大家對下聯(lián)(或上聯(lián)),符合平仄,內容健康向上才能獲獎。內容,以春聯(lián)與大園古村文化景觀(guān)為主。
6、 重孝道,婆媳吃湯圓比賽
活動(dòng)準備:根據參加對數準備湯圓。
參與方式,由媳婦喂婆婆吃湯圓,前三名獲得獎品一件。
7、 投壺
活動(dòng)準備:箭壺4個(gè),箭桿20支。
參與方式:每次4人,參與者每人發(fā)5支箭,在規定的1分鐘時(shí)間內,將手中的箭投入(2米距離),投進(jìn)壺口兩支以上獲獎品一件。
8、 合作團圓,煮元宵
活動(dòng)準備:灶具5個(gè),煮鍋5個(gè),廚師服裝5套,大垃圾桶一個(gè)。
參與方式:凡參與活動(dòng)者均可憑票免費取用一碗元宵食用。
七、活動(dòng)現場(chǎng)布置:
1、中國傳統風(fēng)格內容的桁架放置于活動(dòng)現場(chǎng),作為主題墻,長(cháng) 米,寬 米。
2、現場(chǎng)將放置傳統元宵節風(fēng)俗介紹展板,樹(shù)上系a3紙大小的與元宵節相關(guān)的詩(shī)句。
3、現嘗主要村道、及大園古村每家每戶(hù)懸掛燈籠、彩旗等等。
4、每一個(gè)游園項目展板旁有工作人員引導大家;是否考慮有蛇屬相吉祥里面裝個(gè)人,可以開(kāi)幕前歡迎,活動(dòng)結束是主題墻,供拍照留念?
5、開(kāi)幕式上舞獅、放煙花炮。
6、活動(dòng)現場(chǎng)播放古典傳統背景音樂(lè )。
附:本次活動(dòng)費用表
活動(dòng)策劃方案 篇7
活動(dòng)目的:在豐富員工的生活的同時(shí)也增強企業(yè)與員工之間的凝聚力。因此,為了豐富廣大員工的業(yè)余文化生活,加強公司內部溝通與交流,增進(jìn)公司的凝聚力和新老員工對公司的歸屬感。
活動(dòng)主題:歡樂(lè )前行,一路有你。
活動(dòng)時(shí)間:XX年12月25日
組織人員:
特別鳴謝參演人員:
特別鳴謝贊助供應商:
活動(dòng)流程:
時(shí)間 | 準備事項 | 內容 | |
8:30-9:00 | 1、許愿紙貼好,并裝飾好。 | 1、給來(lái)的同事一張給好編號的不干膠,貼在他們各自帶來(lái)的禮物上。 | |
12:00-1:30 | 1、中午吃飯的餐食。 | 1、中午12點(diǎn)準時(shí)全部同事聚餐,并分為4個(gè)大組,詳情見(jiàn)附件. 6.2 交換規則 6.2.1 每人將擁有1次自己抽取禮物或者1次搶禮物的機會(huì ),若你選擇搶禮物,則無(wú)法自己抽取禮物;若你選擇自己抽取禮物,則無(wú)法搶禮物。 6.2.2 活動(dòng)當天參與人員抽取號碼,按順序依次抽獎; 6.2.3 參與人員A從禮物箱里抽取禮物編號,抽到幾號就可以獲得對應編號的禮物,例如從禮物箱里抽到了8號,則可以拿走8號禮物,但不能立即拆開(kāi); 6.2.4 8號禮物的提供者對提供的禮物進(jìn)行描述; 6.2.5 描述結束后,其余人員可以決定是否使用搶禮物的機會(huì ),如使用則需要和禮物獲得者A進(jìn)行協(xié)商,若A同意將禮物轉增給你,你將失去自己抽取禮物的機會(huì ),而A再獲得1次抽取禮物的機會(huì ),這次A抽取的禮物不再進(jìn)入搶禮物環(huán)節,直接歸屬于A(yíng)。 |
禮物要求
1 確保禮物為全新,可以是自己閑置的,但不能是使用過(guò)的禮物。
2 禮物最好是實(shí)用、有趣、新穎、有故事有意義的。
3 禮物價(jià)格不限,為確;顒(dòng)質(zhì)量以及參與人員都能夠換到精美的禮物,請盡可能選擇價(jià)格適中的禮物。
場(chǎng)地布置方案:
前期工作安排:
1、選定裝飾風(fēng)格,選擇裝飾飾品
2、圣誕服裝準備,和遮住前臺、大會(huì )議室的紅色桌布
3、圣誕音樂(lè )的選擇
4、游戲道具和相機的準備
5、發(fā)出通知讓每位同事準備一個(gè)小禮物。
經(jīng)費預算:
預期效果及展望:大家感受到公司輕松愉快的氛圍。新老員工通過(guò)游戲交換禮物的過(guò)程,增加熟悉感與默契值。領(lǐng)導和員工的互動(dòng)中,加深對彼此了解。我們以歡樂(lè )結束了XX年,以快樂(lè )打開(kāi)了XX年。希望每一年的自己都是最好的自己。
活動(dòng)策劃方案 篇8
活動(dòng)主題:
我光棍,我快樂(lè )
活動(dòng)口號:
讓光棍節見(jiàn)鬼去吧
活動(dòng)目的:
提升咖啡廳營(yíng)業(yè)額,提升咖啡廳知名度
活動(dòng)地點(diǎn):
大廳
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月11日
活動(dòng)背景:
20xx年11月11日是百年一遇的光棍節,所以,今年的光棍節也格外引人關(guān)注,社會(huì )上越來(lái)越多的光棍們,想擺脫光棍的生活狀態(tài),因為咖啡廳推出光棍節活動(dòng)滿(mǎn)足光棍們的需求,避免下一個(gè)光棍節的光棍。
活動(dòng)內容:
1、活動(dòng)當晚兩人男女通行,免費一個(gè)。最低消費需要150元。時(shí)間在當天7點(diǎn)至23點(diǎn)
2、憑埋單收據,參與大轉盤(pán),(獎品設計有玫瑰花、公仔、精美小禮品)
活動(dòng)宣傳:
1、一樓大門(mén)口大型海報一張、店內k展架3幅、電梯小海報4張;
2、策劃部市場(chǎng)單位x展架13幅、不同規格海報3張
宣傳內容:(短信、展架、網(wǎng)頁(yè))
讓光棍節見(jiàn)鬼去吧,兩人男女行,一人免單。
快快行動(dòng)吧,在某某咖啡廳告別你的單身!
11.11光棍節,給單身的你找尋另一“半”的機會(huì )!
活動(dòng)策劃方案 篇9
首先,整合資源
當提出需要做一個(gè)活動(dòng)時(shí),在了解對方做這個(gè)活動(dòng)的初步情況時(shí),就需要整合資源。不管是自己還是甲方提出要做活動(dòng)時(shí),都會(huì )對活動(dòng)有一些想法,因此首先,整合資源當提出需要做一個(gè)活動(dòng)時(shí),在了解對方做這個(gè)活動(dòng)的初步情況時(shí),就需要整合資源。
不管是自己、上司還是甲方提出要做活動(dòng)時(shí),都會(huì )對活動(dòng)有一些想法,因此,應該首先了解的是這個(gè)想法,了解這個(gè)要求。整合資源在這里可以理解為前期的資料手收集、整理和分析,包括四大塊,這四大塊分別對即將操作的活動(dòng)進(jìn)行了構架,為后面創(chuàng )意的形成,方案的制作確定了一個(gè)基本框架。
第一版塊:
目標群資源 這一版塊構架的是活動(dòng)的范圍。這一版塊包括目標群的購買(mǎi)習慣、購買(mǎi)力,品牌的忠實(shí)度,目標群的集中度等等,比如做一個(gè)產(chǎn)品的促銷(xiāo)活動(dòng),就會(huì )先選址,選址考慮的不僅僅是人流量的問(wèn)題,還應該包括提袋率等等,這就需要了解該區域的目標群的情況:目標群是忠于品牌還是對價(jià)格敏感,一般是在什么時(shí)候購買(mǎi),購買(mǎi)周期為多長(cháng),一次性購買(mǎi)量是多達,目標群一般是如何獲取信息的,除了價(jià)格或品牌知名度,目標群還關(guān)心什么等等。因此,考慮完這些,活動(dòng)舉行的范圍就基本上確定
第二版塊:
外部資源 外部資源構架的是活動(dòng)的廣度。在這里,外部資源指的是媒體資源、長(cháng)場(chǎng)地資源、物品資源、人脈資源等。外部資源對整個(gè)活動(dòng)的影響是巨大的,甚至可以理解外部資源,這個(gè)活動(dòng)平臺的重要構成因素。例如,開(kāi)業(yè)活動(dòng)出席的嘉賓是市長(cháng)還是省長(cháng),其對活動(dòng)的影響程度不言而喻。
第三版塊:
內部資源 在這版塊主要考慮活動(dòng)執行方的人力、財力、物力、執行力以及向心力。俗語(yǔ)有云:多大的能耐唱多大的戲。哪怕?lián)碛卸嗝葱酆竦耐獠抠Y源,但是內部執行力等跟不上,活動(dòng)也很難達到最佳效果。如,擁有全國性三大媒體資源,能邀請到全國知名人士,按理說(shuō),應該可以舉行一個(gè)規模相當大的活動(dòng),但是公司內部的束縛,各方面條件都不成熟,因此,這個(gè)活動(dòng)只能確認為無(wú)可執行性活動(dòng),或者降低活動(dòng)檔次。如果一意孤行,將會(huì )嚴重削弱活動(dòng)效果
第四版塊:
競爭對手資源 這一版塊更多地體現在促銷(xiāo)活動(dòng)中。競爭對手是否做促銷(xiāo),什么時(shí)候做,做什么樣的促銷(xiāo),促銷(xiāo)的范圍多大,哪些產(chǎn)品做促銷(xiāo)等等。這些都是應該掌握和研究的。這些將決定活動(dòng)舉行的時(shí)間策略:先發(fā)制人還是尾隨跟進(jìn),尋求破綻一擊而中;促銷(xiāo)方式:予競爭對手相同,相似還是相反的方式。促銷(xiāo)范圍是更大還是精耕市場(chǎng)等等。
提煉賣(mài)點(diǎn):
整合資料的過(guò)程,也將是提煉賣(mài)點(diǎn)的過(guò)程,通過(guò)順推,逆向思維,聯(lián)想等方式提煉。哪些是目標群關(guān)注的,哪些是對目標群有影響力的,被影響到目標群購買(mǎi)決策的。正如在房地產(chǎn)行業(yè)中,在項目定位前都會(huì )提煉賣(mài)點(diǎn),如地段、周邊環(huán)境、配套設施、交通、教學(xué)設施等,再契合該區域的消費者心理,選擇最具吸引力賣(mài)點(diǎn),"讓孩子在千年學(xué)府里成長(cháng)"這就選擇了教育環(huán)境的賣(mài)點(diǎn),契合購買(mǎi)者關(guān)心孩子教育的心理。
活動(dòng)定位:
一個(gè)活動(dòng)的構思就是結合資源和目的,將活動(dòng)提升到一個(gè)高度,并為其選擇一個(gè)平臺或載體,不同的平臺帶來(lái)的效果是完全不同的。然后,考慮的是如何將這個(gè)高度用一個(gè)主題體現出來(lái),如何通過(guò)具體的活動(dòng)流程來(lái)展現主題,展現創(chuàng )意達到目的,如何利用現有資源或潛在資源來(lái)支撐或提升這個(gè)高度,通過(guò)一系列的框架,最終的活動(dòng)目的又將進(jìn)一步細化到什么程度,這就是一個(gè)活動(dòng)的構思。
主題出來(lái),再?lài)@活動(dòng)主題尋找版塊,就象拼圖,框架出來(lái),現在就是將其拼湊完整,可以搜索盡量多的與主題相關(guān)的活動(dòng)元素,雖然并不是每一個(gè)都可以運用到,但是可以供選擇,安排出最合理的活動(dòng),在這里,活動(dòng)主題是貫穿的靈魂,任何元素都要圍繞靈魂來(lái)篩選,安排。在確定前面兩個(gè)方面以后,就是具體的活動(dòng)方案的完成。一個(gè)活動(dòng)并不是一個(gè)方案就能解決的,為保證活動(dòng)效果,還需要將活動(dòng)方案更加細分,如細分為宣傳方案、執行方案、公關(guān)方案風(fēng)險意外機制等。
宣傳方案:
宣傳方案應該包括前期宣傳,活動(dòng)中宣傳,后續宣傳。前期宣傳開(kāi)展時(shí)間視活動(dòng)而定,一般從活動(dòng)開(kāi)始前半個(gè)月開(kāi)始宣傳,同時(shí)也可以在活動(dòng)開(kāi)始前進(jìn)行活動(dòng)預熱,根據人的關(guān)注點(diǎn),一般會(huì )經(jīng)過(guò)以下階段,通過(guò)預熱達到一個(gè)小的高潮,然后在廣告宣傳的刺激下,維持著(zhù)相對穩定的關(guān)注度,并且在活動(dòng)開(kāi)始當天,關(guān)注度達到最高。因此,合理安排好前期宣傳的開(kāi)展日期對活動(dòng)的效果有較大的影響;活動(dòng)中宣傳通過(guò)現場(chǎng)的廣告位擺放,廣告方式的組合,流動(dòng)廣告宣傳,將平面,聲頻,圖像等諸多廣告媒體有機結合,讓目標群形成強烈的印象后期宣傳指活動(dòng)結束后的宣傳活動(dòng)。通常在活動(dòng)結束后會(huì )維持一段時(shí)間的宣傳,進(jìn)行持續宣傳,該階段主要以建立品牌忠誠度為目的,如一些促銷(xiāo)活動(dòng)后,會(huì )安排走訪(fǎng)客戶(hù)活動(dòng),一來(lái)增加忠誠度,二來(lái)活動(dòng)目標群對活動(dòng)及產(chǎn)品的意見(jiàn)反饋。
執行方案:
包括活動(dòng)前的準備,活動(dòng)中的現場(chǎng)控制,活動(dòng)后的安排,通常,如果活動(dòng)的規模不是特別大,公關(guān)方案和活動(dòng)中執行方案將會(huì )并入在這個(gè)方案中。在制作活動(dòng)進(jìn)行執行方案的時(shí)候,除了活動(dòng)的流程以外,還應該考慮到現場(chǎng)的人流方向,比如一個(gè)展會(huì ),在制作的過(guò)程中,就應該設計出一套合理的人流流向路線(xiàn),保證按照路線(xiàn)參觀(guān)到盡量多的展臺,同時(shí)保證活動(dòng)的人流分布合理,不會(huì )出現在有的展臺人流擁擠,有的展臺人流稀少的問(wèn)題。
在執行方案中,最關(guān)鍵的是小組的分工和成員的分配,將每個(gè)項目籌備一個(gè)準備小組,安排一個(gè)負責人,進(jìn)行細致的分工,是在執行方案中必須體現的。在做執行方案的時(shí)候,在制作者的頭腦中一定要把整個(gè)活動(dòng)模擬數遍,把各個(gè)細節都考慮到,有順序地安排各個(gè)階段的時(shí)間,做到有條不紊。其實(shí)執行方案就是兩個(gè)方面的工作:物料的工作和人力資源的工作。將人和物有機的結合,那么這個(gè)執行方案可以說(shuō)是成功的了。
贊助方案:
這個(gè)方案是對一些需要尋找贊助的活動(dòng)而言的。其實(shí)贊助商對活動(dòng)只會(huì )關(guān)心兩點(diǎn):1.他需要贊助多少錢(qián),2.他能得到什么回報;其他的東西對他來(lái)說(shuō)意義不大,因此,在做贊助方案的過(guò)程中,大家可以圍繞這兩點(diǎn)來(lái)進(jìn)行,比如,活動(dòng)的冠名權,活動(dòng)宣傳過(guò)程中,為贊助商提供多少多少的廣告(硬廣和軟文),給贊助商獨家使用權等等,給他的權益越大,得到贊助的額度可能就越大。在這個(gè)過(guò)程中,還是要衡量給出的權益能否實(shí)現的問(wèn)題。
風(fēng)險意外控制方案:
在活動(dòng)舉行的過(guò)程中,會(huì )有很多情況出現,這些意外或大或小,也可大可小,有時(shí)候一個(gè)很小的意外可能會(huì )給活動(dòng)帶來(lái)毀滅性的打擊,因此,在制作活動(dòng)風(fēng)險意外控制方案的時(shí)候,考慮得越多,就意味著(zhù)活動(dòng)的風(fēng)險越小,取得成功的可能性就越大。在可能發(fā)生的意外中,一般會(huì )包括,天氣變化,這對戶(hù)外的活動(dòng)會(huì )產(chǎn)生影響,因此發(fā)生變天一定要有提前預防的相關(guān)機制;現場(chǎng)如果出現受傷,那么又應該如何處理。
在戶(hù)外的大型活動(dòng),最忌諱的事情是發(fā)生現場(chǎng)混亂,一旦混亂影響的不僅是整個(gè)活動(dòng)效果,而且如果出現人員受傷的情況,那么將個(gè)公司和舉辦方帶來(lái)很?chē)乐氐呢撁嬗绊,因此,如何加強現場(chǎng)的控制力,避免這種事情的發(fā)生,在風(fēng)險意外控制方案中要考慮到,很有可能因為一個(gè)小小的意外引起現場(chǎng)觀(guān)眾的恐慌,那么就很有可能導致現場(chǎng)的混亂。
總結:活動(dòng)方案的制作,其實(shí)就是一個(gè)細節的處理問(wèn)題。
活動(dòng)策劃方案 篇10
一、活動(dòng)總述:
1、活動(dòng)主題
2、活動(dòng)意義
3、活動(dòng)對象
二、活動(dòng)組成:
1、護士節系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨護理專(zhuān)業(yè)技能實(shí)驗室揭牌儀式
2、“平凡崗位,傳遞無(wú)私關(guān)愛(ài)”護理講座
3、“詮釋理論引導實(shí)踐工作,儲備知識造福人類(lèi)社會(huì )”護理基礎知識、操作技能競賽
4、“攜手義診,共創(chuàng )健康社會(huì )”社區義診活動(dòng)
5、“天使展翅,愛(ài)滿(mǎn)家園”朗誦比賽
6、“天使在人間”授帽儀式
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