關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案匯編8篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要預先制定方案,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?以下是小編整理的校園活動(dòng)策劃方案8篇,希望能夠幫助到大家。
校園活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養成博覽群書(shū)的好習慣,多讀書(shū),讀好書(shū),提高讀寫(xiě)能力、豐富文化底蘊、提高綜合實(shí)踐能力。
2、通過(guò)活動(dòng),拓展教師的文化修養,樹(shù)立高尚師德,提高教學(xué)水平,豐富教學(xué)生活。
3、通過(guò)活動(dòng),在校園內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校內涵式文化的發(fā)展,努力創(chuàng )建“學(xué)習型社會(huì )”。
二、活動(dòng)對象:
1~6年級學(xué)生
三、活動(dòng)實(shí)施:
1、在語(yǔ)文老師的指導下選擇適合本班的書(shū)籍,適當做好讀書(shū)筆記
三~六年級每班結合學(xué)生個(gè)人實(shí)際,準備讀書(shū)筆記本,具體格式可讓學(xué)生根據自己喜好來(lái)設計、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色。
2、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀3本書(shū)以上,并精讀其中五篇文章
3、同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”的活動(dòng)
4、參與讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng):
。1)組織學(xué)生參加校第二屆學(xué)生美文誦讀比賽。
。2)各班利用閱讀課時(shí)間舉辦“讀書(shū)博覽會(huì )”,以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書(shū)推薦”等等小版塊。向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)、及書(shū)中的部分內容。交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì ),在班級中形成良好的讀書(shū)氛圍。
。3)全班學(xué)生和教師至少要共讀一本書(shū),老師指導學(xué)生做好讀后記,班級每月組織一次“讀書(shū)交流會(huì )”展示同學(xué)們的讀書(shū)筆記,并做出相應評價(jià)。11月中旬推選出5~10本好的讀書(shū)筆記送大隊部進(jìn)行校級評比及展覽活動(dòng)。
。4)11月28日以“尋找書(shū)中的寶藏”為主題開(kāi)展一次中隊活動(dòng)。
四、活動(dòng)獎勵辦法:
以班級為單位,分年級組結合以上各讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),評選出一、二、三等獎,頒發(fā)獎狀,其中一等獎獲得班級將獲得“書(shū)香班級”稱(chēng)號。
校園活動(dòng)策劃方案 篇2
活動(dòng)宗旨:
以推動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展公益實(shí)踐,以弘揚公益精神、宣傳社會(huì )公德、倡導公益文化、開(kāi)展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,開(kāi)展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎上擴大的我校在社會(huì )上影響力。
活動(dòng)目的:
為了加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng),使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛(ài)sos兒童村公益活動(dòng)中來(lái),體驗社會(huì )增加社會(huì )責任感。
活動(dòng)要求:
大學(xué)生與公益文化相結合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過(guò)傳播公益文化,營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛(ài)心提高自身修養。
活動(dòng)時(shí)間:20xx-xx-21
活動(dòng)策劃人:715班
1、活動(dòng)背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛(ài)父愛(ài),同外界失去應有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì )的幫助,更需要的是1個(gè)充滿(mǎn)回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德,增強同學(xué)們的社會(huì )責任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿(mǎn)信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛(ài)。
2、活動(dòng)主題:
“健康成長(cháng),快樂(lè )童年”
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx-xx------20xx-11
4、活動(dòng)地點(diǎn):南昌sos兒童村
5、路線(xiàn):2322xx223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺下,因為車(chē)并不是到sos兒童村門(mén)口停,須走上x(chóng)x多分鐘。
6、情況說(shuō)明
南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。
校園活動(dòng)策劃方案 篇3
一、指導思想
書(shū)是人類(lèi)文明和智慧的結晶,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為了讓學(xué)生能與好書(shū)為友,從小養成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣,為了讓書(shū)香充溢我們的校園,實(shí)踐本!按龠M(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,滿(mǎn)足人民教育需求”的辦學(xué)理念,本學(xué)年,我們將啟動(dòng)營(yíng)造“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)。我們將著(zhù)力加強對學(xué)生的課外閱讀指導,通過(guò)有計劃、有步驟、有重點(diǎn)、有針對性的閱讀一定數量的古今中外的名著(zhù)和當代優(yōu)秀兒童作品,拓寬眼界,打實(shí)雙基,提高素質(zhì),陶冶性情,為小學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實(shí)的人文基礎,努力提升學(xué)校的辦學(xué)品位,引領(lǐng)師生與知識為友,讓讀書(shū)成為習慣,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園,讓學(xué)生與經(jīng)典同行。
二、活動(dòng)目標
1、激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣,習得基本的讀書(shū)方法,形成一定的閱讀能力,在校園內營(yíng)造一種“書(shū)聲瑯瑯,書(shū)香滿(mǎn)校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。
2、積極倡導“我與好書(shū)同行”的思想,努力踐行“我讀書(shū),我快樂(lè ),我成長(cháng)”的理念,提高讀寫(xiě)能力,夯實(shí)文化底蘊,使學(xué)生的素質(zhì)獲得主動(dòng)、和諧、全面的發(fā)展。
3、努力引導學(xué)生在讀書(shū)的同時(shí)學(xué)會(huì )做人,做事,使學(xué)生受到我國傳統美德的熏陶,培養良好的品性。
4、在指導學(xué)生讀書(shū)的過(guò)程中,力求老師和家長(cháng)的素質(zhì)也同步得到提升,推動(dòng)閱讀型學(xué)校、閱讀型班級、閱讀型家庭的建設。
三、主要工作
。ㄒ唬、創(chuàng )設良好的閱讀氛圍。
首先,良好的學(xué)校、班級文化環(huán)境不僅能從感觀(guān)上誘發(fā)學(xué)生讀書(shū)的欲望,而且也能激發(fā)起學(xué)生的閱讀興趣。因此,我們首先從校園外部環(huán)境的布置入手,努力營(yíng)造適合學(xué)生閱讀的良好氛圍,力求讓環(huán)繞校園的每一面墻壁,懸掛的每一幅作品、圖畫(huà),校園內的每一個(gè)宣傳版面,乃至每一棵小草,每一株花,每一棵樹(shù)木,每一個(gè)角落都會(huì )說(shuō)話(huà)。
其次,每學(xué)期的期初和期中過(guò)后將舉行一次全校性的“書(shū)香班級”的環(huán)境布置比賽。努力為學(xué)生營(yíng)造閱讀的氛圍,例如設立班級讀書(shū)角,制定好班級圖書(shū)借閱手續,定期更換圖書(shū);在班級中隊角中開(kāi)辟閱讀園地,向學(xué)生推薦一些好書(shū),張貼學(xué)生閱讀書(shū)籍的照片以及優(yōu)秀的文章;通過(guò)黑板報,告訴學(xué)生一些好的閱讀方法,如何做好閱讀筆記;在教室的墻壁上張貼名人名言或警句;黑板報可開(kāi)設“格言欄”、“成語(yǔ)苑”、“詩(shī)歌園”等欄目,每天抄寫(xiě)一些經(jīng)典的明言警句、優(yōu)秀的古詩(shī)文讓學(xué)生背誦、積累。比賽的成績(jì)將納入每學(xué)期末“書(shū)香班級”的考核中。(與少先隊工作整合)
另外,充分利用早晨和中午的時(shí)間加強閱讀。另把每周五的早讀課和每周四的語(yǔ)文課定為課外閱讀指導課,班主任認真組織學(xué)生閱讀、交流感想。聘請專(zhuān)家對我們的課外閱讀課進(jìn)行指導和引領(lǐng)。同時(shí)每天下午放學(xué)后安排一個(gè)班級進(jìn)入閱覽室閱讀,這樣濃郁的閱讀氛圍,能使學(xué)生自然而然地投入到閱讀過(guò)程當中去,而且,久而久之,閱讀便成為一種習慣,一種樂(lè )趣。
。ǘ、設立年級部主要負責人。
學(xué)校要有閱讀組織,教科室和語(yǔ)文組牽頭,由各年級組長(cháng)具體負責,班級要有閱讀組織,語(yǔ)文老師負主要責任,班主任做好協(xié)調組織工作,同時(shí)選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學(xué)生任班級讀書(shū)負責人。
。ㄈ、落實(shí)活動(dòng)。
教師讀書(shū)系列——教師是打造書(shū)香校園的關(guān)鍵。
1、書(shū)香校園行動(dòng)黨員篇——“讀書(shū)先鋒隊”活動(dòng)。突出黨員在讀書(shū)活動(dòng)中的先鋒模范作用,形成一個(gè)黨員就是一面讀書(shū)旗幟的良好氛圍。
2、書(shū)香校園行動(dòng)群團篇——“讀書(shū)俱樂(lè )部”活動(dòng)。突出讀書(shū)活動(dòng)的群眾性,努力營(yíng)造校園讀書(shū)的氛圍,積極開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng),(每學(xué)期初進(jìn)行一次教師暑假或寒假讀書(shū)心得交流會(huì )),大力表彰活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)人物和優(yōu)秀事跡。
3、建立“教師讀書(shū)活動(dòng)”的相關(guān)制度與配套措施。
。1)圖書(shū)推薦。每學(xué)期為教師推薦必讀書(shū)目和選讀書(shū)目2-3本,要求做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)下讀書(shū)心得。開(kāi)展好“同讀一本書(shū)”和“自選經(jīng)典”活動(dòng)。
。2)成果交流展示。如讀書(shū)沙龍,讀書(shū)筆記交流,經(jīng)典詩(shī)文誦讀,讀書(shū)典型事跡宣講,讀書(shū)筆記檢查情況匯總公布等。
。3)表彰獎勵。建立“一補二評三贈”機制。一是補助教師報刊征訂費;二是評比書(shū)香行動(dòng)優(yōu)秀教師和教師書(shū)香家庭;三是向教師贈送圖書(shū)。
。4)開(kāi)展與學(xué)生“同讀一本書(shū)”、“同背一首詩(shī)”“同過(guò)一個(gè)節(讀書(shū)節)”活動(dòng)。
。5)進(jìn)一步確立大語(yǔ)文教育觀(guān),打通課內課外、校內校外的聯(lián)系通道。結合語(yǔ)文課等教學(xué)內容,向學(xué)生推薦優(yōu)秀課外讀物。而且,在備課中必須予以體現。待條件成熟后,再擴展到其他學(xué)科。
學(xué)生讀書(shū)系列——學(xué)生是書(shū)香校園的主人。
1、每位學(xué)生要準備閱讀記錄本(采蜜集)
低年級——學(xué)生讀后把頁(yè)碼或標題記錄下來(lái),由家長(cháng)簽字證明;
中年級——做好讀書(shū)筆記(以摘抄優(yōu)美詞句為主,也可模仿優(yōu)美詞句進(jìn)行仿寫(xiě))
高年級——做好讀書(shū)筆記(內容可以是摘抄精美詞句、內容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲等)
2、開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。
、匍_(kāi)好“班級讀書(shū)會(huì )”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級讀書(shū)會(huì )”,組織學(xué)生展示匯報自己近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì ),在班級中形成良好的讀書(shū)氛圍。(班主任做好活動(dòng)資料的整理工作)
、趦(yōu)秀兒童文學(xué)作品閱讀和每周一詩(shī)積累。每學(xué)年完成一篇兒童文學(xué)作品和一部經(jīng)典名著(zhù)的閱讀,第一學(xué)期閱讀優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,第二學(xué)期閱讀經(jīng)典名著(zhù)。各年級按學(xué)期初下發(fā)的古詩(shī)目錄帶領(lǐng)學(xué)生吟古詩(shī)、背古詩(shī),了解詩(shī)人、理解詩(shī)意。在月反饋測試中對詩(shī)文閱讀進(jìn)行考核。
、坶_(kāi)展其它各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校根據讀書(shū)主題,結合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,分年段舉行閱讀成果匯報展示活動(dòng)。
低年段:精彩故事會(huì )
中年段:讀書(shū)交流會(huì )
高年級:“與經(jīng)典同行”主題閱讀展示活動(dòng)(主題隊活動(dòng))
、茏x書(shū)筆記展評、讀書(shū)手抄報展覽。(期中、期末)
、輰(xiě)作考級活動(dòng)。根據考核情況頒發(fā)考級證書(shū),此項活動(dòng)與期末作文測試有機結合。
校園活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)主題
十月隨著(zhù)金秋的腳步走近科大,為豐富同學(xué)們的課余生活,天津科技大學(xué)大學(xué)生通訊社在校團委的領(lǐng)導下,秉承“激濁揚清,以文會(huì )友”的精神,現決定舉辦天津科技大學(xué)第二屆校園征文大賽,給科大廣大文學(xué)愛(ài)好者一個(gè)展示自我文學(xué)素養的平臺。古語(yǔ)云:“詩(shī)言志,詞抒情”,文學(xué)是我國精神文明建設不可或缺的重要元素,本社希望通過(guò)此次征文大賽,挖掘校園文學(xué)人才,展現科大人的文學(xué)素養,為弘揚科大人文精神添磚加瓦。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)此次征文活動(dòng),給校園里的廣大文學(xué)愛(ài)好者一個(gè)展示自我的平臺,無(wú)論是學(xué)生還是老師以及校園其他工作人員均可以通過(guò)這個(gè)平臺來(lái)展示自己的文學(xué)素養。
學(xué)通社希望通過(guò)此次活動(dòng),達到“激濁揚清,以文會(huì )友”的目的,展現科大人蓬勃向上的精神面貌,展現當代大學(xué)生健康向上的文化氣質(zhì),同時(shí)擴大大學(xué)生通訊社在科大的影響力。
三、基本活動(dòng)程序
1、活動(dòng)準備期:
。1)活動(dòng)準備
A、邀請活動(dòng)相關(guān)老師及領(lǐng)導。評委組由團委老師及任課老師若干名組成,均發(fā)邀請函正式邀請。爭取能請到一兩個(gè)知名人物,以期增加大賽的權威性和公平公正性。
B、學(xué)通社美宣部負責海報制作;辦公室負責制作條幅;準備邀請函,獲獎證書(shū)以及書(shū)簽。
C、辦公室在前期與各學(xué)院輔導員取得聯(lián)系,與輔導員協(xié)商請求其協(xié)助收取稿件。將宣傳單及《凝學(xué)博藝》發(fā)放到各個(gè)輔導員處,由簽到的班委帶回到各個(gè)班級,做到大一各班每班一份,通過(guò)各種途徑擴大宣傳力度。
。2)宣傳方式
A、放置宣傳板(河西校區與泰達校區各放置4塊,共8塊)
B、粘貼宣傳海報(彩紙海報共兩張);掛宣傳條幅(兩校區各一條)。
C、與各院輔導員協(xié)商進(jìn)行宣傳。發(fā)放活動(dòng)宣傳單。
D、利用廣播臺、校報、校園網(wǎng)、天津科技大學(xué)貼吧、易佳網(wǎng)等媒體進(jìn)行全方位宣傳。
2、頒獎儀式:
地點(diǎn):圖書(shū)館報告廳。
邀請人:贊助商,評委老師,部分校領(lǐng)導,學(xué)院輔導員,
參與者:各獲獎人員,學(xué)通社全體成員,科大學(xué)生。
頒獎流程::主持人宣布開(kāi)始――評委老師講話(huà)――贊助商講話(huà)――學(xué)通代表講話(huà)――團委老師及贊助企業(yè)代表頒獎――獲獎人發(fā)表獲獎感言――頒獎典禮結束。
3、后期工作:
A、新聞部與文學(xué)部整理稿件,將獲獎及優(yōu)秀稿件集結發(fā)表在學(xué)通社主辦的雜志《凝學(xué)博藝》的征文特刊上。
B、當《凝學(xué)博藝》出版后,由辦公室發(fā)放到各個(gè)輔導員處;美宣部制作海報公布獲獎人名單;新聞部編寫(xiě)本次活動(dòng)的相關(guān)稿件投放天津科技大學(xué)主頁(yè)上。
4、獎項設置:
A、在自由投稿和命題寫(xiě)作總分里選出分數最高的前三名,由團委授予“天津科技大學(xué)文學(xué)之星”稱(chēng)號。分別在詩(shī)歌、散文、小說(shuō)中選出最佳作品獎。并通過(guò)此次活動(dòng)推出“天津科技大學(xué)九大才子”;并誠聘為學(xué)通社特別供稿員。
B、另選出優(yōu)秀獎若干名,以上均頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并頒發(fā)獎品,同時(shí)向所在學(xué)院及班級發(fā)放喜報。
C 、所有參加者都可以獲贈精美紀念書(shū)簽一份。
校園活動(dòng)策劃方案 篇5
活動(dòng)背景:
如今的大學(xué)生,是一支朝氣蓬勃,勇于開(kāi)拓的社會(huì )主義現代化后備軍,是中華民族的希望,作為我們當代大學(xué)生,應時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心,為了民族的振興,在日常的學(xué)習生活中,我們應積極參與助人為樂(lè )的活動(dòng),從點(diǎn)滴做起,從小事做起,讓計科Q0941這個(gè)大家庭的每一員都來(lái)學(xué)習雷鋒,傳播雷鋒,讓雷鋒精神在計科班傳承。
活動(dòng)宗旨:
從上學(xué)期以來(lái),同學(xué)們在長(cháng)時(shí)間的一起學(xué)習與生活的過(guò)程中,逐漸對彼此有了進(jìn)一步的了解,班級凝聚力有了很大的提高,但是寢室與寢室之間仍需要加強,通過(guò)這次學(xué)習雷鋒的活動(dòng),使同學(xué)們加深對雷鋒精神的認識,從小事做起,從自己做起。另外一方面,通過(guò)學(xué)雷鋒這個(gè)活動(dòng)能夠加深彼此之間的友誼(特別是各個(gè)寢室之間),進(jìn)一步增強班級的凝聚力,使我們這個(gè)大家庭的每一員都更加了解,更加熟悉,能相知在Q0941,更好地學(xué)習生活在這個(gè)大家庭。
活動(dòng)策劃具體安排:
1,自行車(chē)的預定工作要盡量提前完成。
2,3月21號購買(mǎi)活動(dòng)所需要的黑色大塑料袋,手套及所有東西。
3,3月24號,星期3下午4:00出發(fā)6:00結束。(時(shí)間把握好,遲了大家會(huì )餓!)
4,本次活動(dòng),一定把握時(shí)間,按活動(dòng)的環(huán)節開(kāi)展活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)展各個(gè)環(huán)節:
第一環(huán)節:在班上選出一個(gè)代表,以導游的身份為大家介紹湯遜湖和湯遜湖的歷史,以及那艘棄船的歷史。
第二環(huán)節:在目的地(選一個(gè)寬闊的地方,估計是船的前面)按組織部要求唱響中國共產(chǎn)主義青年團團歌。(有無(wú)必要性視情況而定)
第三環(huán)節:各個(gè)小組繞湯遜湖四周為活動(dòng)區域,由監督員監督,騎車(chē)或步行開(kāi)展拾垃圾比賽活動(dòng),活動(dòng)的時(shí)間為40分鐘,(可到船上去拾),40分鐘后各個(gè)小組結合,根據垃圾量的多少,由裁判小組評出雷鋒在行走活動(dòng)優(yōu)秀小組,最后頒發(fā)紀念品給該(11人)的小組成員。
第四環(huán)節:以小組為單位,進(jìn)行自行車(chē)慢走游戲,各個(gè)小組派出6名隊員參加,游戲以接力的方式進(jìn)行,(具體游戲規則比賽時(shí)通知)對游戲獲勝的小組個(gè)人頒發(fā)小獎品。 第五環(huán)節:各個(gè)小組有序結合,并按規定!!集體有序返回(對小組長(cháng)強調安全!!!),
人員安排:
1, 全班的33名同學(xué)進(jìn)行隨機的'分組,三個(gè)小組,每個(gè)小組11人,并選出一名負責人。
2, 選出3名監督員,并分別進(jìn)入各個(gè)小組,對各個(gè)小組拾垃圾的安全性進(jìn)行監督,且不能違反游戲規則。
活動(dòng)前的準備:
1, 提前對各個(gè)寢室所需要的自行車(chē)輛數(單雙人自行車(chē))進(jìn)行統計,并上報不會(huì )騎車(chē)的人員名單。
2,選出活動(dòng)的導游。
3, 將全班的37名同學(xué)進(jìn)行隨機的分組,分為3個(gè)小組,每個(gè)小組11人,每個(gè)小組選出1名負責人,并選出4個(gè)監督員,
4,提前購買(mǎi)垃圾袋(寢室走廊用的那種12個(gè)),塑料袋(15個(gè)),塑料手套(50雙)。
5,提前購買(mǎi)所需的獎品,和小禮物。
6,各小組自帶礦泉水。
7,選出導游。
XXX團委
XX年X月X日
校園活動(dòng)策劃方案 篇6
一、前言
為了適應社會(huì )的新潮流給在校大學(xué)生實(shí)踐的機會(huì )及減少資源浪費實(shí)現資源的循環(huán)利用,節約有效資源服務(wù)全校師生滿(mǎn)足學(xué)生的不同需要起到整合校園個(gè)人資源目的,向全校師生倡導一種正確的、節約的消費理念和習慣。
二、市場(chǎng)分析
1、同電視、報刊等傳統傳媒相比在學(xué)校宣傳有良好的性?xún)r(jià)比可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、我校校本部在校生達8000多人“學(xué)聯(lián)社”下屬社團會(huì )員近1000名,消費群體數量龐大消費地域高度集中針對性強產(chǎn)品品牌更易深入人心,生作為現代青年都喜歡追求時(shí)尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營(yíng)銷(xiāo)效果可想而知。
3、我們非常重視與貴公司的合作,我“學(xué)社聯(lián)”將以此為契機與貴公司展開(kāi)合作,今后學(xué)校團委有類(lèi)似大型活動(dòng)(如校運會(huì )校園社團文化節、社員招新、歡慶歌舞晚會(huì )等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學(xué)校的品牌知名度不斷加深影響力進(jìn)一步擴大,屆時(shí)無(wú)論是對商家還是對學(xué)校來(lái)說(shuō)都會(huì )是一個(gè)“雙贏(yíng)”的結果。
4、便捷的活動(dòng)申請:商家在校內做宣傳或促銷(xiāo)活動(dòng)一定要經(jīng)過(guò)一系列的申請而通過(guò)和我們“學(xué)社聯(lián)”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準并且得到我會(huì )各部門(mén)的大力協(xié)作配合。
5、高效廉價(jià)的宣傳:學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng)可以在短時(shí)間內達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!
三、活動(dòng)介紹
活動(dòng)目的:讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程培養學(xué)生的創(chuàng )業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟意識認識市場(chǎng)規律和規則增強學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗。
主辦單位:xx省高級技工學(xué)校學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
活動(dòng)時(shí)間:xx—xx年11月下旬
活動(dòng)地點(diǎn):2號籃球場(chǎng)
活動(dòng)進(jìn)程(計劃)
四,宣傳計劃
。1)宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單(該項目可獨立由商家自己提供)
。2)海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現并可印上公司logo(商家自行設計也可)
。3)橫幅宣傳在活動(dòng)現嘗學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家名稱(chēng)的橫幅。
。4)工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝(如T恤帽子等)
。5)紀念品宣傳紀念品由公司贊助、提供或印有圖案。
。6)促銷(xiāo)(或咨詢(xún)活動(dòng))貴公司可以在學(xué)校內人口流動(dòng)頻繁的路段開(kāi)展促銷(xiāo)咨詢(xún)等營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。
。7)?稍谖倚P?峡琴F公司的宣傳廣告。(贊助費另外計算)
。▊渥ⅲ喝缛粜枰硗獾男麄鞣绞叫7脚c贊助方可協(xié)商解決)
五,活動(dòng)經(jīng)費預算
宣傳橫幅、海報、宣傳單(宣傳方面的經(jīng)費由贊助商提供)。
贊助物資:可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結合的形式。
贊助金:1500—20xx
贊助金加實(shí)物:待定
如贊助商對以上內容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決
一、通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)保持現有顧客
大量的數據表明吸引一個(gè)新顧客所耗費的成本大概相當于保持一個(gè)現有顧客的5倍,確,F有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的,另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)上制定一些戰略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度,對于我校的情況公司可以通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)來(lái)保持現有顧客對貴公司的忠誠度。
二、通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客
就我校為研究對象是一個(gè)小型的“市潮,隨著(zhù)夏季的到來(lái)學(xué)生對飲料的需求量會(huì )逐漸增大,貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學(xué)生歡迎的,但仍有許多學(xué)生是選擇其他替代飲料,對于我校貴公司可以采用一種“市場(chǎng)滲透戰略“,通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客。
三、通過(guò)校園宣傳贊助活動(dòng)來(lái)提高貴店品牌的知名度
貴公司在我校做宣傳贊助活動(dòng),一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動(dòng)開(kāi)展得更加順利另一方面活動(dòng)開(kāi)展得順利豐富了我校學(xué)生的校園生活這會(huì )讓貴公司給我校學(xué)生留下一個(gè)深刻的美好形象貴公司品牌深植人心,作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場(chǎng)地和人力為公司品牌做宣傳活動(dòng)更重要的是活動(dòng)得到貴公司的支持而開(kāi)展的更加豐富順利給學(xué)生留下好評所潛在的宣傳價(jià)值是學(xué)生會(huì )說(shuō)貴公司的好話(huà)以一傳十十傳百呈指數爆炸的宣傳模式定會(huì )為貴公司帶來(lái)可觀(guān)的經(jīng)濟效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補了廣告宣傳存在區域性和局限性的不足,學(xué)生流動(dòng)量比較大到不同的地方依舊會(huì )把好話(huà)傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個(gè)地方都得到宣傳。
我校團委將借此合作成功與貴公司保持著(zhù)良好的合作伙伴關(guān)系并希望長(cháng)期合作幫助貴公司在我校最大利益的實(shí)現,我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持,預祝我們合作愉快!
校園活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)意義:在雷鋒精神的召喚下,作為大學(xué)生的我們,更應該主動(dòng)幫助需要幫助的人。此次敬老院之行,讓同學(xué)們在幫助老人們減少孤獨的同時(shí),感受助人生的樂(lè )趣。在以后的生活中,更多的關(guān)注老人問(wèn)題,主動(dòng)向老人伸出我們溫暖的雙手。
二、活動(dòng)時(shí)間:3月24日
三、活動(dòng)地點(diǎn):黃嶺敬老院
四、活動(dòng)負責人:張成浩
五、活動(dòng)前期安排:
一、以工商1、2班班長(cháng)和團支書(shū)為小組長(cháng)把組員分成4個(gè)小組,這4個(gè)組分別由xx-xx帶領(lǐng)。
l 在20xx年11月22日寫(xiě)出具體的策劃書(shū)。
l 明確和下達此次活動(dòng)期間每組所要表演的節目的內容和節目的數量,節目由兩個(gè)班的團支書(shū)負責先確定節目的類(lèi)型。
l 由每組組長(cháng)負責組員的節目訓練,由張成浩負責監督每組節目訓練的進(jìn)程。
二、要認真落實(shí)節目的訓練。
l 組長(cháng)要嚴格要求組員的往返涂中的紀律。
l 在活動(dòng)中組長(cháng)要要約束好組員,按照活動(dòng)流程認真執行活動(dòng)
l 4位組長(cháng)在活動(dòng)前天一起到敬老院實(shí)地考察安排具體活動(dòng)過(guò)程。
l 計劃好到時(shí)去的敬老院的物品
l 做好活動(dòng)記錄,并拍攝相片
三拉贊助
1、(略)
u 六、活動(dòng)流程:
u 在3月19日由張成浩去敬老院與院長(cháng)商定好活動(dòng)的具體時(shí)間。
u 活動(dòng)當天,于中午1:40在荒嶺春曉集合各組長(cháng)提前15分鐘到場(chǎng),并到張成浩那里簽到。
u 由安全負責人強調相關(guān)事宜后,帶領(lǐng)所有的組員有秩序的到達敬老院。
u 何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置場(chǎng)地。
u 組員到敬老院之后,各組到指定的位置坐好,在由支持人支持節目(約1小時(shí))
u 節目結束之后,隊員可以隨意的與老人聊天或幫助老人做一些事,例如檫玻璃、拖地之類(lèi)的。
u 活動(dòng)結束后,由參加此次活動(dòng)的組員將桌椅放回原處,一并將衛生打掃干凈
u 活動(dòng)的當天,各組長(cháng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結,第二天進(jìn)行總的總結(必須說(shuō)清楚總結的目的)并對存在的問(wèn)題提出解決方案。
n 注意事項:
n 每組節目的數量應在1到2個(gè),節目人員的安排應包括所有參與的人員。
n 節目的類(lèi)型應包括多種,如:小品,話(huà)劇,現代流行歌曲。60年代的老歌,吹笛等等。
n 如當下雨天后的將推遲,時(shí)間待定。
校園活動(dòng)策劃方案 篇8
一:活動(dòng)目的
為了提升師生們的閱讀質(zhì)量和培養學(xué)生良好的閱讀習慣,幫助、引領(lǐng)老師、同學(xué)們陶冶情操、修養品性,發(fā)展人性,提升境界,豐富生活,愉悅身心,努力營(yíng)造內涵豐富、特色鮮明的校園文化,推動(dòng)學(xué)習型學(xué)校、學(xué)習型班級的建設,特舉辦一常德朗州科技職業(yè)學(xué)校書(shū)香人生路的讀書(shū)活動(dòng),這次活動(dòng)的重要目標是不斷提高自身的人文修養。
二:活動(dòng)主題
書(shū)香人生路
三:活動(dòng)時(shí)間
4月4日6月20日
四:活動(dòng)目標
1:4月,按照書(shū)香校園特色方案,整體構建書(shū)香氛圍,構架學(xué)生,老師, 學(xué)校職工三個(gè)讀書(shū)體系。
2:5月,持續推進(jìn)書(shū)香校園行動(dòng)計劃,凸顯校園書(shū)香特色建設書(shū)香校園主要措施
3:6月,全力營(yíng)造書(shū)香校園環(huán)境,讓校園內外充滿(mǎn)書(shū)香
五:活動(dòng)步驟
第一階段:具體實(shí)施計劃(4月8日6月20日)
1在校園的宣傳欄,過(guò)道布置師生作品,名人名言,在學(xué)校的 后花園布置富有人文氣息的標語(yǔ)
2通過(guò)班級宣傳欄布置,設計書(shū)香班級,教室里設置讀書(shū)臺,讀書(shū)臺上的 書(shū)定期到學(xué)校圖書(shū)室更換,也可以自己買(mǎi),與全班一起分享。
3加強學(xué)校過(guò)道宣傳欄建設,為師生展示讀書(shū)成果提供平臺,精心設計校宣傳欄,張貼學(xué)生書(shū)法與繪畫(huà)作品,為學(xué)校增添書(shū)香氣息。
4創(chuàng )作學(xué)校專(zhuān)刊{藍天白云下},發(fā)表學(xué)生習作,將學(xué)生優(yōu)秀收集整理的習作,將好的 作品向報刊推薦。
5由學(xué)生科、教務(wù)科主持,成立專(zhuān)門(mén)的書(shū)香小組定期督促檢查讀書(shū)活動(dòng);
第二階段:匯報、表彰(6月10日6月20日)
1、在老師、學(xué)生當中評選書(shū)香老師、書(shū)香班級、十佳讀書(shū)明星等集體、個(gè)人獎項;
2、 刻錄《 書(shū)香人生路活動(dòng)集錦》光盤(pán)給全校學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)觀(guān)看。
附:評選依據:
、 一期結束以班為單位或老師個(gè)人匯報活動(dòng)方案和總結;
、 各班提交的讀書(shū)活動(dòng)相關(guān)文字等原始資料;
、 教務(wù)科、學(xué)生科、檢查師生讀書(shū)活動(dòng)的過(guò)程性記錄
六:活動(dòng)內容
學(xué)校統一安排部分:
1、分年級提供師生讀書(shū)參考書(shū)目。
2、老師、學(xué)生制定讀書(shū)計劃,學(xué)生科,教務(wù)科制定活動(dòng)方案并組織實(shí)施。
3、活動(dòng)結束的時(shí)候,會(huì )為做的好的班級,個(gè)人及老師給予相應的精神獎勵和物質(zhì)獎勵。
附:師生讀書(shū)匯報推薦活動(dòng)
1、讀書(shū)改變了我(我和書(shū)的故事)征文活動(dòng)(師生)
2、書(shū)香人生路演講比賽(師生)
3、我的讀書(shū)名言征集活動(dòng)
4、讀書(shū)日記伴成長(cháng)優(yōu)秀讀書(shū)筆記評選活動(dòng)
5、學(xué)生科,教務(wù)科可組織讀書(shū)手抄報展覽等讀書(shū)活動(dòng)。
6、讀書(shū)沙龍
7、我為朗科添風(fēng)采捐書(shū)活動(dòng):每名同學(xué)可為災區同學(xué) 捐一本書(shū)。
以上活動(dòng)僅供參考,學(xué)生科,教務(wù)科可根據實(shí)際情況策劃匯報方案。
學(xué)生活動(dòng)部分:
1、 每天必讀,讀中積累讀寫(xiě)活動(dòng):教育學(xué)生每天都要閱讀自己選定的圖書(shū),并能夠隨時(shí)做讀書(shū)筆記,讀書(shū)筆記和積累本相結合。以此幫助學(xué)生養成每天讀書(shū)、注意積累的好習慣。
2、書(shū)海流韻交流活動(dòng):每月最后一周班會(huì )時(shí)間以班級為單位進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)階段匯報、展示、交流。同時(shí),根據各班閱讀活動(dòng)情況,由教務(wù)科推薦,隨時(shí)進(jìn)行班級讀書(shū)活動(dòng)典型的全校交流展示活動(dòng)
3、好書(shū)推薦活動(dòng):評選出中學(xué)生最喜愛(ài)的書(shū)籍并向全校同學(xué)推薦。
教師活動(dòng)部分:
1、 每天必讀,讀中積累讀寫(xiě)活動(dòng):老師每天都要閱讀自己選定的圖書(shū),并能夠隨時(shí)做讀書(shū)筆記,讀書(shū)筆記的形式不限,但要標明作筆記的日期。
2、好書(shū)推薦活動(dòng):評選出老師最喜愛(ài)的書(shū)籍并向同行推薦。
3、書(shū)香人生路匯報活動(dòng):教師進(jìn)行本學(xué)期完了要進(jìn)行讀書(shū)總結、匯報、展示活動(dòng)。
七:活動(dòng)要求
1、多方緊密配合,營(yíng)造讀書(shū)大環(huán)境。領(lǐng)導高度重視,學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室、廣播站要為本次讀書(shū)活動(dòng)服務(wù),開(kāi)辟專(zhuān)欄,及時(shí)報道信息,使讀書(shū)節活動(dòng)既豐富多彩又扎實(shí)有效;
2、 認真制訂活動(dòng)匯報方案,方案要重過(guò)程、重落實(shí)、可操作;符合學(xué)生年齡特點(diǎn);詳細寫(xiě)出讀書(shū)的內容、時(shí)間、讀書(shū)筆記的要求、每月讀書(shū)匯報的形式、讀書(shū)活動(dòng)的形式及要求等。
3、讀書(shū)匯報活動(dòng)要求做到立體和平面、有聲和無(wú)聲、階段和匯總相結和,開(kāi)展有特色的讀書(shū)活動(dòng),做好相關(guān)資料的收集、整理、上報工作;
4、學(xué)校學(xué)生科每月檢查學(xué)生積累本、科任教師讀書(shū)筆記并做好記錄,教務(wù)科檢查班會(huì )上的讀書(shū)階段展示和班主任讀書(shū)筆記,教務(wù)科和學(xué)生科記錄全校性階段展示活動(dòng)記錄并評比。各處室要公正、公平、及時(shí)地做好總結、評價(jià)工作,為學(xué)校期末量化考核提供準確數據。
5、在開(kāi)展本項工作的過(guò)程中既要注意保證日常教學(xué)秩序,又要落實(shí)好本次活動(dòng),使活動(dòng)對教學(xué)、德育工作起推進(jìn)作用。
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