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教師節策劃方案

時(shí)間:2022-10-24 05:14:41 策劃書(shū) 我要投稿

教師節策劃方案(通用5篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的教師節策劃方案(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教師節策劃方案(通用5篇)

  教師節策劃方案1

  一、活動(dòng)主題:

  “尊師重教、教書(shū)育人”;“崇德向善、筑夢(mèng)若飛”

  二、活動(dòng)目的:

  20xx年xx區中小學(xué)、幼兒園師生文藝匯演活動(dòng),以展示我區教育系統廣大教職員工昂揚向上的精神風(fēng)貌和大力推進(jìn)素質(zhì)教育過(guò)程中取得的豐碩成果,進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵全區教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè),增強教師的光榮感、責任感和使命感。開(kāi)展文藝匯演活動(dòng)也是旨在通過(guò)多種文藝形式,推出更多優(yōu)秀文藝節目,把青少年尋夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)奮斗表現出來(lái),把青少年筑夢(mèng)、鑄魂、強基的實(shí)踐表現出來(lái),講述校園故事,凝聚校園正能量,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),激發(fā)廣大中小學(xué)生為實(shí)現中國夢(mèng)而奮斗。

  三、主辦單位:

  xx區教育局

  四、節目形式:

  舞臺演出形式,節目形式不限。

  五、節目要求

  各中小學(xué)、幼兒園要充分利用暑假組織師生開(kāi)展詩(shī)歌、獨唱、小合唱、器樂(lè )、舞蹈、小戲小品等文藝活動(dòng),認真組織編排節目參加中小學(xué)、幼兒園師生文藝匯演活動(dòng)。(因我區中小學(xué)在“祖國好?家鄉美”活動(dòng)中已排練歌詠、經(jīng)典誦讀傳唱等演出節目,各學(xué)校新編排的.節目要以師生參與的詩(shī)歌、獨唱、小合唱、器樂(lè )、舞蹈、小戲小品形式為主。)

  1、參演節目?jì)热菀笏枷敕e極、健康向上,體現校園文化特質(zhì)、突出圍繞“尊師重教、崇德向善、踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”的主題。每個(gè)節目原則上不超過(guò)5分鐘。

  2、各中小學(xué)、幼兒園各準備至少一個(gè)節目備選。

  3、參演節目采取錄像錄制光碟上報遴選方式。光碟需制作成WMN格式,各中小學(xué)、幼兒園按正式演出形式錄制(聲音和圖像也必須同期錄制),確保參選錄像效果。

  4、“祖國好,家鄉美”活動(dòng)中已開(kāi)展的歌詠、經(jīng)典誦讀傳唱節目不用再報送,組委會(huì )將從中選出部分優(yōu)秀節目參加匯演。

  六、節目報送及備選時(shí)間

  1、各學(xué)校20xx年8月10日前報送光碟及節目名單到青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心金小卉處。

  2、區教育局組織有關(guān)人員8月初到各校實(shí)地進(jìn)行督促指導。

  3、區教育局組織有關(guān)人員8月下旬對各單位上報的節目進(jìn)行遴選,篩選出優(yōu)秀節目參加匯演,并從中精選部分節目在教師節表彰大會(huì )上演出。

  七、演出時(shí)間及地點(diǎn)安排:

  時(shí)間:(匯演時(shí)間待定)

 。ń處煿澅碚脮(huì )演出時(shí)間待定)

  地點(diǎn):xx區駝寶山廣場(chǎng)區文化中心

  八、未盡事宜另行通知

  教師節策劃方案2

  指導思想:

  正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強大的表現!比绻麤](méi)有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng )造性的勞動(dòng),就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見(jiàn),民族的復興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒(méi)的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類(lèi)的靈魂工程師,在他們手里握著(zhù)一個(gè)國家一個(gè)民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長(cháng)著(zhù)……

  為了弘揚尊師重教的傳統美德,培養廣大學(xué)生尊師愛(ài)師的情感,組織這次“老師,托起太陽(yáng)的人”主題活動(dòng)。

  活動(dòng)安排:

  1、采訪(fǎng)老師,了解老師一天的工作,寫(xiě)好采訪(fǎng)稿。

  2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。

  3、查找資料,了解名人成長(cháng)經(jīng)歷中老師的引導和幫助,記錄和摘抄,并且寫(xiě)出自己的體會(huì )和感想。

  4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。

  5、了解“教師節”的由來(lái)。

  6、出“老師,托起太陽(yáng)的人”的主題墻報。

  7、組織主題畫(huà)、手抄報展示活動(dòng)。

  8、給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信。

  9、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

  10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。

  11、“教師節”時(shí)給老師一份問(wèn)候,推薦幾種方式:

 。1)給老師發(fā)一封慶祝教師節的.電子郵件;

 。2)自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;或到商店買(mǎi)一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;

 。3)給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候或寫(xiě)首抒情詩(shī);

 。4)當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà);

 。5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;

 。6)幫老師把自行車(chē)的氣打足或給老師買(mǎi)一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

  12、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng),隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來(lái)。

  13、“教師節”召開(kāi)主題班隊會(huì ),慶祝老師的節日。

  附:

  老師,托起太陽(yáng)的人

  ——x年x班慶!敖處煿潯甭(lián)歡會(huì )

  活動(dòng)目的:

  1、培養學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情。

  2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。

  3、祝賀老師的節日,表達學(xué)生對老師的尊敬和熱愛(ài)之情。

  活動(dòng)準備:

  1、選報節目,編排聯(lián)歡會(huì )程序,編寫(xiě)主持人串詞;

  2、選擇主持人,主持人背誦串詞;

  3、排練節目,準備道具;

  4、磁帶、錄音機、多媒體等;

  5、布置會(huì )場(chǎng),邀請任課老師參加聯(lián)歡會(huì )。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ò鄷(huì )在晚上召開(kāi),熄燈。音樂(lè )《燭光里的媽媽》響起,整個(gè)教室忽然亮起來(lái),同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。)

  甲:老師我想對您說(shuō),話(huà)到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。

  乙:噢老師,您是燭光里的媽媽?zhuān)暮诎l(fā)已經(jīng)泛起了霜花。

  丙:噢老師,您是燭光里的媽媽?zhuān)哪橆a印著(zhù)這么多牽掛。

  。亨迡寢?zhuān)蠋,燭光里的媽媽?zhuān)难砭氲貌辉偻Π巍?/p>

  合:老師,燭光里的媽媽?zhuān)难劬楹纬錆M(mǎn)了淚花?媽媽呀,兒女已長(cháng)大,牽著(zhù)您的衣襟走過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。

  x年x班慶!敖處煿潯薄独蠋,托起太陽(yáng)的人》聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。

  教師節策劃方案3

  一、活動(dòng)目的:

  在第XX個(gè)教師節來(lái)臨之際,為推進(jìn)和諧校園建設,促進(jìn)師生交流,增進(jìn)師生感情,增強學(xué)生的感恩之心,形成崇尚尊師重教的社會(huì )風(fēng)尚,我校組織開(kāi)展“特別的愛(ài)獻給特別的你”感恩祝;顒(dòng)。

  二、主題

  特別的愛(ài),獻給特別的你

  三、活動(dòng)步驟

  布置教室黑板。

  邀請本班的'任課教師參與。

  1、第一環(huán)節:由班長(cháng)進(jìn)行感恩致辭。

  2、第二環(huán)節:感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福,可以獻給所有任課老師,也可逐一表達。

  3、第三環(huán)節:賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時(shí)間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己誠摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達自己的感恩之情、祝福之語(yǔ);也可以給老師一個(gè)溫情的擁抱。

  4、第四環(huán)節:教師寄語(yǔ)。班主任和任課老師表達對學(xué)生的贊美和期望。

  5、第五環(huán)節:同唱一首歌《感恩的心》。

  四、活動(dòng)時(shí)間:9月7日班會(huì )時(shí)間。

  五、活動(dòng)要求:

  1、各班在下午第三節課下后,迅速布置教室,包括黑板;

  2、各班自行準備相機,將整個(gè)活動(dòng)記錄下來(lái),班主任收集,打包上傳到政教處;

  3、屆時(shí),學(xué)校領(lǐng)導將到各班級進(jìn)行巡視。

  教師節策劃方案4

  在教師節到來(lái)之際,社區(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng )全,同圓民族復興夢(mèng)”為主題開(kāi)展系列活動(dòng),通過(guò)社區文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò )文化的融合,進(jìn)一步宣傳《活雷鋒》提升社區文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標推進(jìn)。

  一、校園安保培訓活動(dòng)

  活動(dòng)內容:為進(jìn)一步提升全社區保安隊伍的整體素質(zhì)和戰斗力,切實(shí)提高校園安全防護等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開(kāi)展為期3天的'社區保安隊、校園保安與門(mén)衛相關(guān)法律法規、業(yè)務(wù)知識等技能培訓活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:8月21日、22日、23日

  活動(dòng)地點(diǎn):初級中學(xué)

  責任部門(mén):綜治中心

  二、慰問(wèn)困難教職員工活動(dòng)

  活動(dòng)內容:慰問(wèn)學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關(guān)幼兒園)上報1位特困名單,在教師節來(lái)臨之前進(jìn)行慰問(wèn)。

  活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

  活動(dòng)地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校

  責任部門(mén):社會(huì )發(fā)展科

  三、居委慰問(wèn)對口學(xué)校、轄區教師活動(dòng)

  活動(dòng)內容:各居民區與對口中小學(xué)、幼兒園共同開(kāi)展教師節慶;顒(dòng),采取走訪(fǎng)慰問(wèn)、座談交流等形式加強與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪(fǎng)、慰問(wèn)居住在本居民區的在職、退休教師,并通過(guò)網(wǎng)站、板報等形式廣泛宣傳,營(yíng)造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì )氛圍。

  活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

  活動(dòng)地點(diǎn):各居民區或各中小學(xué)、幼兒園

  責任部門(mén):社會(huì )發(fā)展科

  四、校/園長(cháng)、書(shū)記座談會(huì )

  活動(dòng)內容:邀請各校/園長(cháng)、書(shū)記共同研討如何在社區同創(chuàng )共建聯(lián)盟的大平臺下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機制,整合社區和學(xué)校的各類(lèi)資源,通過(guò)具體項目的對接和落實(shí),深化社區和學(xué)校共建內涵,逐步形成校內外相互銜接的社區教育新格局,營(yíng)造“社區服務(wù)教育,學(xué);貓笊鐣(huì )”的良好氛圍。

  活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

  活動(dòng)地點(diǎn):社區文化活動(dòng)中心

  責任部門(mén):社會(huì )發(fā)展科

  五、優(yōu)秀教師表彰宣傳

  活動(dòng)內容:在社區站上開(kāi)辟專(zhuān)版、專(zhuān)欄,對xx社區學(xué)校的特級教師、特級校長(cháng);獲得20xx年區“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區級以上獎項的社區教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神,嚴謹的治學(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書(shū)育人的責任意識。

  六、活動(dòng)宣傳

  整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報道工作,在社區站上進(jìn)行專(zhuān)題報道。

  教師節策劃方案5

  一、活動(dòng)思想

  今年9月10日是我國的教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì )感恩師生同樂(lè )”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)目標

  1、依托節日慶祝,對教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為教師的快樂(lè )和幸福。

  2、結合教師品牌建設,外塑形象、內強素質(zhì),增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。

  3、結合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日至x日

  四、參加人員

  全體學(xué)校學(xué)生以及各位學(xué)校領(lǐng)導還有各位任課老師

  五、活動(dòng)內容

  1、慶祝表彰。x月xx日在中心學(xué)校召開(kāi)有全片教工參加的教職工大會(huì ),熱烈慶祝教師節,表彰獎勵若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標兵、優(yōu)秀教師。

  2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語(yǔ),在校內出好一期專(zhuān)刊,積極宣傳、慶祝全國第xx個(gè)教師節。

  3、歌頌師恩。各班在教師節前召開(kāi)一次“難忘師恩”的主題班會(huì ),布置一個(gè)祝福角,引導學(xué)生表達對教師的感謝和敬意。要求設計新穎別致,內容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開(kāi)展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽,專(zhuān)欄登發(fā)獲獎作品。

  4、辦好實(shí)事。教師節前,中心學(xué)校校務(wù)會(huì )對各村小進(jìn)行一次節日專(zhuān)訪(fǎng)慰問(wèn),關(guān)心和了解教師的實(shí)際情況,幫助解決實(shí)際問(wèn)題。近期,中心學(xué)校還將組織全片教職工進(jìn)行一次體檢,并為教師購買(mǎi)一份人身平安險,切實(shí)為教師辦好實(shí)事。

  六、工作要求

  1、加強領(lǐng)導。主動(dòng)爭取鎮黨委、政府的重視和支持,認真開(kāi)展好教師節慶;顒(dòng)。本著(zhù)“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、和諧”的原則,突出時(shí)代性、社會(huì )性和廣泛性,統籌安排,精心組織,確;顒(dòng)取得預期效果。

  2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據慶;顒(dòng)的`主題性、教育性、群眾性,積極參與到慶;顒(dòng)中來(lái),真正取得慶;顒(dòng)的實(shí)際效果。

  3、及時(shí)總結。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶;顒(dòng)的宣傳報道和經(jīng)驗總結工作,及時(shí)向教育網(wǎng)報送活動(dòng)信息,不斷增強慶;顒(dòng)的影響力和活動(dòng)效果。

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