大班親子活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的大班親子活動(dòng)策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大班親子活動(dòng)策劃方案1
設計意圖:
家是什么家是一間房子。家是和爸爸媽媽在一起,家是一家人相親相愛(ài)……在孩子們的眼中,家是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,甚至是可以隨心所欲的。那么,對于時(shí)下生活條件優(yōu)越、衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的孩子們,我們又該如何引導他們體會(huì )家庭責任呢英國繪本作家安東尼布朗繼《我爸爸》《我媽媽》之后,為我們帶來(lái)了《朱家故事》。該繪本以輕松詼諧的方式揭示了家庭中“共同分擔”的重要性。于是,我們嘗試以該繪本為素材開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
活動(dòng)一,繪本閱讀活動(dòng)。教師以一張與眾不同的全家福引領(lǐng)幼兒走進(jìn)朱家,去探尋朱太太悶悶不樂(lè )的原因。在活動(dòng)中,教師引導幼兒以貼圖的方式歸納和比較朱家的家務(wù)分配情況,使孩子們直觀(guān)而強烈地感受到朱家家務(wù)分配的不公。而朱太太離開(kāi)家后朱家的變化更是讓幼兒充分感受到了故事的趣味性.并樂(lè )此不疲地探尋畫(huà)面細節中的秘密。在活動(dòng)中,教師有意識地引導幼兒捕捉畫(huà)面中有用的信息,理解畫(huà)面之間的關(guān)系,有目的地去閱讀與交流。在活動(dòng)的最后,教師引導幼兒由朱家聯(lián)想到自己的家庭,懂得了“自己的事情自己做”“合理分工、共同承擔,家庭才會(huì )更和睦、更幸!钡牡览。
活動(dòng)二,“家庭”披薩大比拼。教師根據幼兒的興趣、經(jīng)驗,讓幼兒扮演家庭成員合作制作披薩。在活動(dòng)中,幼兒通過(guò)商量選擇符合每一位家庭成員口味的材料,并在相互推讓、積極調整、各司其職、分享成果的過(guò)程中真正體會(huì )到了每一位“家庭成員”承擔責任的重要性。
活動(dòng)三,“小鬼當家”家庭勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。在“回歸生活”的理念下,教師鼓勵幼兒每天在家做一些力所能及的事情,并由家長(cháng)和幼兒共同記錄。這一歷時(shí)一至二周的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),使幼兒的認知在生活中得以提升,體現了生活教育的價(jià)值,并促進(jìn)了幼兒前書(shū)寫(xiě)能力的發(fā)展。
與此同時(shí),教師還提供了幼兒日常個(gè)別化學(xué)習的機會(huì )——區域活動(dòng),如“我家的故事”“小豬和我捉迷藏”“‘我能行’跳跳棋”等,延續幼兒的探究興趣,鼓勵幼兒表達自己的發(fā)現、感受和想法,推動(dòng)幼兒多方面的發(fā)展。
大班親子活動(dòng)策劃方案2
活動(dòng)背景:
寒冷的冬季,絲毫沒(méi)有讓孩子們的快樂(lè )有所減少,卻反而因為新年的`即將來(lái)臨顯得格外熱情高漲。節日里孩子們談?wù)摰米疃嗟氖琴I(mǎi)新衣服、新玩具、吃肯德基、麥當勞;在他們眼里,節日里的大人們則最關(guān)心為親朋好友買(mǎi)什么禮,送什么禮。抓住這一時(shí)機,我設計了環(huán)保親子新年活動(dòng)《綠色祝福你、我、他》,在一系列的親子活動(dòng)中,讓幼兒和家長(cháng)共同了解什么是綠色禮品,選擇綠色禮品有什么好處,同時(shí)讓幼兒初步體會(huì )到送什么禮并不重要,最重要的是要有一顆真誠的,關(guān)愛(ài)他人的心,那是送給別人的的禮物,最誠摯的祝福。
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解什么是綠色禮品,綠色禮品有什么好處;能積極動(dòng)員周?chē)娜怂投Y時(shí)選用綠色禮品,培養幼兒的環(huán)保意識。
2、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力、動(dòng)手能力、社會(huì )能力等。
3、教育幼兒要關(guān)愛(ài)他人,同時(shí)在活動(dòng)中增強孩子和父母之間的情感交流。
活動(dòng)準備:
1、事先搭建T型舞臺
2、錄音機、磁帶
3、各種廢舊材料(可由家長(cháng)根據自己在活動(dòng)中的制作需要,事先收集好所需要的材料)、剪刀、膠水、水彩筆
4、邀請幼兒家長(cháng)來(lái)園共同參與活動(dòng)
活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)一:現場(chǎng)調查活動(dòng)——過(guò)節你送什么禮?
1、幼兒調查活動(dòng)
指導語(yǔ):新年到了,我們都會(huì )選擇一些禮物送給別人,也把自己的祝福送給他們,小朋友們,你們知道你的爸爸媽媽會(huì )選什么禮物送人呢?選這個(gè)禮物的原因是什么呢?請你們來(lái)當小小調查員,做一次現場(chǎng)采訪(fǎng)吧!(幼兒任意采訪(fǎng)到場(chǎng)的家長(cháng))
2、幼兒講述調查結果
指導語(yǔ):現在就請大家來(lái)說(shuō)說(shuō)看,你采訪(fǎng)了誰(shuí)?他喜歡選什么作為禮物?為什么?
3、分類(lèi)、統計調查結果
教師根據幼兒講述的調查情況,按賀卡、服裝、煙酒、玩具、食品、保健品、文化用品、裝飾品等進(jìn)行分類(lèi)統計,并簡(jiǎn)單繪制坐標圖表,讓幼兒、家長(cháng)能清楚的比較選擇各類(lèi)禮品人數的多少。
活動(dòng)二:親子討論活動(dòng)——綠色禮品,綠色的祝福
1、討論活動(dòng):什么是綠色禮品
指導語(yǔ):假如是你,你認為送什么樣的禮品?你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)綠色禮品嗎?哪些禮品我們可以稱(chēng)它為綠色禮品呢?
(幼兒、家長(cháng)和教師共同討論、小結:把廢舊物品再利用、再制作成好看的、好玩的、好用的東西;能使人體環(huán)境健康的綠色食品;不污染、破壞自然環(huán)境的綠色產(chǎn)品等,把這些東西作為禮品贈送給別人就可以叫做綠色禮品。)
2、幼兒、家長(cháng)互問(wèn)互答:你會(huì )選擇綠色禮品嗎
家長(cháng)小結:送綠色禮品,能減少垃圾,減少浪費,節約資源;送綠色的祝福,能帶給人們健康的身體,讓我們的家園更美好!
活動(dòng)三:制作、展示活動(dòng)——綠色時(shí)尚發(fā)布會(huì )
幼兒和家長(cháng)一起用廢舊材料制作服裝、賀卡、玩具、裝飾品等。
指導語(yǔ):我們大家一起收集了許多廢舊材料,請小朋友和爸爸媽媽一起動(dòng)動(dòng)腦筋,動(dòng)動(dòng)手,把它們變廢為寶,做成各種各樣的綠色禮品。
1、展示活動(dòng):綠色時(shí)尚發(fā)布會(huì )
幼兒做小模特,在T型舞臺上向大家展示自己和爸爸媽媽一起設計、制作的服裝、玩具、賀卡等各種小制作。
2、評選“綠色祝福獎”
活動(dòng)四:互贈新年禮物——請接受我的綠色祝福
以家庭為單位,互相贈送綠色禮品,說(shuō)說(shuō)祝福的話(huà),傳送真摯的綠色祝福。
大班親子活動(dòng)策劃方案3
活動(dòng)目標:
1、自由探索輪胎的不同玩法,發(fā)展推、跑、平衡等基本動(dòng)作,提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調性、靈敏性。
2、在情境中大膽嘗試在不同難度的路面上推滾輪胎,培養幼兒勇敢、機智的良好品質(zhì)及自控能力。
3、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂(lè )趣。
4、培養競爭意識,體驗游戲帶來(lái)的挑戰與快樂(lè )。
5、喜歡與同伴合作,體驗運動(dòng)的挑戰與快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
1、輪胎、小球若干、小鼓一面、大籃子一個(gè)
2、操場(chǎng)上設置:草席直線(xiàn)跑道、滑坡跑道、塑料欄桿道、水桶區跑道。
3、運輸路線(xiàn)示意圖、奧運五環(huán)圖、奧運五環(huán)頭飾人手一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、熱身運動(dòng):我和小鼓做游戲。
(聽(tīng)辨節奏,能隨著(zhù)節奏變化迅速作出反應。)
二、自由探索:玩輪胎
1、過(guò)渡語(yǔ):想想我們可以怎么玩輪胎?有哪些不一樣的辦法?
引導幼兒自由(個(gè)人或合作)玩輪胎,探索不同的玩法。
2、相互交流不同的玩法,示范模仿。(將個(gè)別經(jīng)驗轉化為集體經(jīng)驗)
例如:轉圈、跳、跨跳、翻輪胎、推滾、抬圈等。
3、出示奧運五環(huán),說(shuō)說(shuō)你知道這次的奧運會(huì )是第幾屆?在哪里舉行?什么時(shí)間?有哪些奧運會(huì )比賽項目?
(20年8月8日第29屆奧運會(huì )在中國北京舉行。共有28項,例如:田徑、羽毛球、籃球、足球、拳擊、體操、舉重、柔道、摔跤、跆拳道、乒乓球、射箭等)
三、游戲:奧運陽(yáng)光運輸隊
1、過(guò)渡語(yǔ):奧運會(huì )在北京舉行,中國人真了不起?墒悄敲炊嗟谋荣愴椖,那么多的奧運選手,他們的食物不夠了。想要我們小朋友幫幫忙,組成一個(gè)“奧運陽(yáng)光運輸隊”,把食物裝在輪胎里面(內側)運到目的地去,行嗎?怎么送呢?
2、教師出示運輸路線(xiàn)示意圖,展示不同難度的路面。自己示范或個(gè)別示范了解示意圖的含義。
路線(xiàn):把小球放在輪胎內側,先后經(jīng)過(guò)草席直線(xiàn)跑道、滑坡跑道、塑料欄桿道、水桶區s行跑道。作后抵達終點(diǎn),把小球取下放入大籃子中。
3、提問(wèn):要怎么推才能安全到達呢?(推得慢一點(diǎn),穩一點(diǎn),相互之前保持距離,不推不擠等,增強自我保護的意識。)
4、過(guò)渡語(yǔ):來(lái)!把每一位參加的小朋友都戴上這頂奧運帽,為我們中國的奧運選手送去他們需要的東西吧!
5、幼兒組成一隊,按照示意圖示在預設的運輸道路上推滾輪胎運輸食物。(提醒幼兒注意安全,遵守規則,控制自己的平衡,并鼓勵個(gè)別膽小的孩子堅持到底)
四、放松運動(dòng):幫助整理玩具,坐在輪胎車(chē)上休息。調整活動(dòng)量,注意休息和擦汗,關(guān)注個(gè)別。
大班親子活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)目標:
1、引導幼兒利用廢舊紙做各種身體游戲,發(fā)展幼兒想象力,激發(fā)幼兒玩的興趣,感受生活的快樂(lè )。
2、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂(lè ),樂(lè )意與同伴一起游戲。
3、遵守游戲規則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
4、樂(lè )意參與游戲,體驗游戲的樂(lè )趣。
5、培養幼兒的觀(guān)察力和動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準備:
廢舊報紙,小塑料盒
活動(dòng)過(guò)程:
一,發(fā)現材料引發(fā)幼兒興趣
教師:小朋友看,今天咱們活動(dòng)室有什么變化?(多了報紙)小盆有觀(guān)察力真棒,今天老師帶你們玩報紙游戲你們高興嗎?
師:請小朋友每人取一張報紙,教師取出一張報紙,小朋友看老師的報紙怎么了(撕爛了)用什么撕爛的?(用手),F在請小朋友想一想老師不用手怎么才能把報紙撕爛?(啟發(fā)幼兒想象并且動(dòng)手去試著(zhù)操作)幼兒用腳把紙撕爛。
請小朋友看:現在咱們活動(dòng)室怎么了(臟)應該怎么辦?(把教室打掃干凈)請小朋友報紙揉成團放入塑料筐中。
二,頂報紙引發(fā)幼兒探索興趣
師:剛才我們玩了一個(gè)撕報紙的游戲,小朋友表現真好,現在我們在想一想不用受用身體的其他部位讓報紙跟我們一起走?
(幼兒:用頭頂,放在前胸下腭夾著(zhù)它跑,放在前胸快步跑。)教師肯定。
小朋友自由快樂(lè )的玩耍。
三,分組比賽,培養幼兒協(xié)作意識
師:將小朋友分成兩組
1)現在請小朋友自喲普照辦兩人一組想象兩個(gè)人怎樣才能把報紙運送到需要的地方?幼兒積極想辦法老師根據幼兒想法并邀請該幼兒示范。
2)游戲開(kāi)始,小朋友運送報紙
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