大學(xué)生關(guān)于環(huán)保策劃書(shū)
時(shí)間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又迎來(lái)了一個(gè)新層面，當然也要定下新目標，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的大學(xué)生關(guān)于環(huán)保策劃書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生關(guān)于環(huán)保策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景：
隨著(zhù)世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類(lèi)對環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當代人 類(lèi)社會(huì )面臨的重大問(wèn)題。有的的學(xué)校一直通過(guò)公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動(dòng)參與環(huán)境保護等方式,致力把學(xué)生培養成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火 人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現培養目標的重要載體。,作為當代大學(xué)生我們應該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的：
1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識
2、保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養打學(xué)生養成愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境的意識
4、增強學(xué)生的環(huán)保意識
三、活動(dòng)意義：
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來(lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們 對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動(dòng)�！彪m然我們現在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手 保護我們的家園，大自然會(huì )給人類(lèi)應有的回報，讓人類(lèi)能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(cháng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
四、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月13日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：首先申請在4306教室
3、具體活動(dòng)：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環(huán)境保護的主題。內容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓 大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周?chē)沫h(huán)境現狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認識到我們周 圍出現的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機。讓同學(xué)們深深的感到保護環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注：觀(guān)看影片大約30-40分 鐘。影片觀(guān)看結束后，現場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái)，即現場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少 用一次性塑料袋等。
流程二：通過(guò)觀(guān)看影片后培養了大家的環(huán)境保護意識，我們在二食堂門(mén)口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護.
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預計時(shí)長(cháng)為九十分鐘以?xún)�，電影由班長(cháng)提供。本次活動(dòng)中設置有獎競猜活動(dòng)由主此人提出問(wèn)題然后由現場(chǎng)觀(guān)眾作答，大 體方式擬定為兩種方式，第一種是隨機選一個(gè)幸運號碼選中的回答問(wèn)題，第二種是短信答題，是先給定他們一個(gè)號碼。本次活動(dòng)設置一二 三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
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一、活動(dòng)背景
地球是人類(lèi)的母親，保護環(huán)境，匹夫有責，所以我們要愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一棵小草，愛(ài)護每一朵鮮花。愛(ài)護地球，保護環(huán)境，綠化校園，熱愛(ài)學(xué)習，珍惜青春。
為了營(yíng)造一個(gè)文明、衛生，健康的校園環(huán)境，學(xué)生會(huì )記者團舉辦校園環(huán)�；顒�(dòng)。
二、活動(dòng)目的
美化校園的環(huán)境衛生，提高學(xué)生的保護環(huán)境的意識，提高動(dòng)手能力。
三、活動(dòng)主題
保護環(huán)境，從我做起
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
校園內
六、活動(dòng)對象：
學(xué)校全體成員
七、活動(dòng)策劃單位：
校報記者團
八、活動(dòng)內容
1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳。
3、海報宣傳活動(dòng)。
3、舉辦環(huán)�；顒�(dòng)，選舉校園環(huán)境保護代言人。
4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設計比賽。
5、制作環(huán)�？ㄆ�，在活動(dòng)期間分發(fā)給參加者留念。
6、由學(xué)生會(huì )召開(kāi)各班學(xué)生代表交流會(huì )議，了解各班代表對校園衛生的看法，提高他們對環(huán)境衛生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛生工作。
7、將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面清掃。
9、舉辦可回收物品收集活動(dòng)，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設計作品。
九、活動(dòng)方法
1、在學(xué)校的衛生區及花園草地內 設立環(huán)保小標語(yǔ)、警示牌、溫馨提示。
2、對衛生區進(jìn)行徹底清掃，并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習，相互改進(jìn)，共同提高。
3、會(huì )員在校園收集到的垃圾，賣(mài)掉后作為獎品的資金。
十、活動(dòng)經(jīng)費預算
1、紙、筆、透明膠：5元
2、海報：3
3、獎品：2
4、環(huán)�？ㄆ�3
5、伙食費：2
十一、獎勵措施
1、 對環(huán)保代言人設計比賽等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表?yè)P。
十二、注意事項
1、活動(dòng)期間，安全性作為第一位。
2、活動(dòng)組織者和安全管理人員要維護現場(chǎng)秩序。
策劃者：記者團 ****
二零**年**月**日
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活動(dòng)背景:
我國是人口眾多的發(fā)展中大國，資源相對不足，許多資源的人均擁有量遠低于世界平均水平。同時(shí)，我國的資源利用效率較低，污染排放較嚴重，單位產(chǎn)值能耗明顯高于世界平均水平。當前，我國正處于工業(yè)化和城市化加速、居民消費結構升級、基礎設施建設加快、市場(chǎng)規模擴大的發(fā)展階段，經(jīng)濟增長(cháng)對能源需求和消費仍保持持續上升的趨勢，經(jīng)濟發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾仍然十分突出。為此，我國必須走新型工業(yè)化道路，走清潔發(fā)展、節約發(fā)展的道路，節約能源，降低能耗，減少排放，緩解能源緊張，減輕環(huán)境壓力，保障經(jīng)濟安全，實(shí)現經(jīng)濟、社會(huì )、環(huán)境的協(xié)調可持續發(fā)展。
《國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展第十一個(gè)五年規劃綱要》提出的節能減排目標，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重大舉措，是建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )的必然選擇。大力開(kāi)展節能減排工作，對于調整經(jīng)濟結構、轉變增長(cháng)方式、緩解人口資源矛盾、提高人民生活質(zhì)量、應對全球環(huán)境變化，實(shí)現國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展具有極其重要而深遠的意義，事關(guān)中華民族振興與發(fā)展的長(cháng)遠利益。
人人提節約，人人反浪費，可節約意識仍然淡化，浪費現象依然嚴重。這引起了黨中央和國務(wù)院的重視，節能減排逐漸被提到一個(gè)新的高度，擴展到每個(gè)領(lǐng)域，中華大地上掀起了一股倡導建設節約型社會(huì )的浪潮。建設節約型學(xué)校的呼聲也愈演愈烈，引起大學(xué)生們的共鳴，節能減排學(xué)校運動(dòng)也逐步得到落實(shí)。
中國科協(xié)副主席、中科院院士楊福家談到：節能減排，高校應走在前列， 節能減排借腦高校，是此項工作的重要途徑。尤其是當代大學(xué)生，應努力培養大學(xué)生的節約意識，逐漸形成倡節約，反浪費的良好氛圍，從而促進(jìn)建設一個(gè)節約型學(xué)校的全面。開(kāi)展節能減排學(xué)校行動(dòng)，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重大舉措，是全面建設小康社會(huì )的必要措施，這對將來(lái)學(xué)生走向社會(huì )，在自覺(jué)地節約意識下，轉變我國經(jīng)濟粗放增長(cháng)的'方式，提高經(jīng)濟效益，有巨大的促進(jìn)作用。這也是建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )的必然選擇，對于調整經(jīng)濟結構、提高人民生活質(zhì)量、維護中華民族長(cháng)遠利益，具有極其重要而深遠的意義。
活動(dòng)宗旨:
福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院為積極響應國務(wù)院關(guān)于建設節約型社會(huì )的號召，貫徹落實(shí)教育部建設節約型學(xué)校的有關(guān)精神，推動(dòng)學(xué)校節能工作的深入開(kāi)展，引導廣大師生員工牢固樹(shù)立節約意識，從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極推進(jìn)節約型學(xué)校建設，保證學(xué)校各項事業(yè)全面、協(xié)調、可持續發(fā)展，結合本校實(shí)際，全面采取節能減排措施，加強和強化師生員工的節能環(huán)保意識。
活動(dòng)主題:
一、加大宣傳力度。
節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節約資源、保護環(huán)境的意識將在福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院得到了深化和升華。學(xué)校將將加強節能環(huán)保知識教育，將節能、節水、節地、節糧、節材等教育內容，以宣傳牌懸掛、宣傳海報張貼等靈活多樣的形式進(jìn)行宣傳，將節約型社會(huì )建設帶動(dòng)節約型學(xué)校建設思想納入學(xué)校課堂教學(xué)，并開(kāi)展一系列的活動(dòng)，加大了對節約意識的宣傳力度。
活動(dòng)安排:
1.綠色資源設計品大賽
2.環(huán)境保護標語(yǔ)征集
3.水果賀卡
4.美化校園迎新年校園行
5.綠色年,節儉年意識宣傳
二、深化監督體制。
福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院根據實(shí)際情況，將增強了對浪費現象的監督力度。在節約用電方面，所有單位、辦公室的空調室內溫度，夏季不低于26℃，冬季不高于20℃；做到無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調，開(kāi)空調時(shí)不開(kāi)門(mén)窗。微機、傳真機、復印機等設備盡量減少待機時(shí)間。在室內自然光照較好的情況下，盡量不開(kāi)照明燈，堅決杜絕長(cháng)明燈和白晝燈；節約用水方面。所有單位、辦公室的水龍頭，都要加強管理，不得有滴、冒、漏現象。對違反行為給予批評罰款，學(xué)校每天派人對教學(xué)樓以及宿舍樓區的日光燈開(kāi)關(guān)情況進(jìn)行監督，并記入考評。
三、落實(shí)具體措施。
在放假期間，福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院總結相關(guān)的管理經(jīng)驗，將進(jìn)行以班級為單位集中住宿。這可以大大降低能源消耗，減少環(huán)境污染，有利于建設節約型校園。網(wǎng)絡(luò )設備運行電費和公共照明用電也將節省不少。
四、強化節約意識。
福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院轉變傳統觀(guān)念，讓節約風(fēng)尚源遠流長(cháng)，建設節約型校園，就是要將節約的理念貫穿于學(xué)生學(xué)習、生活、工作之中。同時(shí)在教師隊伍中，學(xué)校要求最大限度地節約資源，提高資源利用效率，以獲得盡可能大的辦學(xué)效益。學(xué)校在節約意識強化方面，加強思想道德素質(zhì)教育，著(zhù)眼于培養大學(xué)生具有建設節約型社會(huì )的責任意識；加強專(zhuān)業(yè)素質(zhì)教育，著(zhù)眼于培養大學(xué)生具有建設節約型社會(huì )的知識結構；加強人文素質(zhì)教育，著(zhù)眼于培養大學(xué)生具有與節約型社會(huì )相適應的生活方式；加強能力素質(zhì)教育，著(zhù)眼于培養大學(xué)生具有建設節約型社會(huì )的科技創(chuàng )新精神和實(shí)踐創(chuàng )新能力。
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一、背景及現狀：
哥本哈根世界氣候大會(huì )以來(lái)人們對環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注和對未來(lái)生活方式的思考，為傳達人與自然和諧的人文精神，充分發(fā)揮我校學(xué)生的想象力、創(chuàng )造力來(lái)創(chuàng )意未來(lái)低碳的生活模式。從而喚醒社會(huì )各界保護環(huán)境的使命感和責任感促進(jìn)節能減排和生態(tài)文明建設，實(shí)現科學(xué)發(fā)展，構建和諧社會(huì )。
二、目標人群：
全院學(xué)生
三、大賽主題：
減碳有我，綠動(dòng)未來(lái)
四、項目目的：
為增強我校學(xué)生和廣大公眾的環(huán)保意識和參與環(huán)保的熱情，為構建和諧交院，建設綠色交院，特此發(fā)起舉辦本次大學(xué)生校園環(huán)保創(chuàng )意大賽。
五、作品類(lèi)型：
1、原創(chuàng )攝影：以環(huán)保為主題，展示當代大學(xué)生對環(huán)保的理解和感悟。
2、繪畫(huà)：國畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、漫畫(huà)、書(shū)法等。
3、平面設計：環(huán)保廣告、短片及平面圖等。
六、大賽流程策劃：
(一)宣傳推廣：
1、海報宣傳(彩色15張 普通16張)。
2、比賽前2天用拱門(mén)和橫幅等進(jìn)行宣傳(各1個(gè))。
3、比賽之前(一個(gè)月左右)用校園廣播反復進(jìn)行宣傳。
(二)作品征集：
1、要求各系部選出不少于6幅作品進(jìn)行此次大賽(組委會(huì )組織系部評比)。
2、請參賽同學(xué)認真填寫(xiě)報名表并在指定日期內和作品一并交到組委會(huì )。
3、作品格式及內容要求(附于報名表背后)
(1)平面類(lèi)(圖文版)尺寸統一為a4規格。
(2)電子作品一份。(繪畫(huà)、書(shū)法除外)
(3)手繪作品要求常規尺寸。
(4)系列作品不得超過(guò)4幅。
(5)要求原創(chuàng )，主題突出，富有創(chuàng )意。
(6)所有入選作品，將在學(xué)校等進(jìn)行展覽，參選作品一律不予退還。
(三)作品評選：
1、由大賽組委會(huì )和評審團評選得出獲獎作品名單并公布。
2、本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則，評委按照以下評選標準對參賽作品進(jìn)行評定。作品滿(mǎn)分100分，其中各項標準的分數如下：
主題突出 30分
創(chuàng )意性 20分
文化藝術(shù)性 15分
公益性 20分
視覺(jué)感受 15分
(四)獎項設置
一等獎1名(價(jià)值80元獎品)
二等獎2名(價(jià)值80元獎品)
三等獎3名(價(jià)值60元獎品)
優(yōu)秀獎3名(價(jià)值30元獎品)
七、經(jīng)費預算：
茶水費：50元
獎品：250元
宣傳資料費(拱門(mén)130元、橫幅70元、材料打印費30元、其他50元)：280元
總計：580元
院社團聯(lián)合會(huì )綠園環(huán)保協(xié)會(huì )
xx年9月3日
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一、活動(dòng)背景
以環(huán)保創(chuàng )意方案和手工藝品為題材，為更好地宣傳環(huán)保，和傳承中華民族偉大藝術(shù)，我們特以關(guān)注環(huán)保，了解中國傳統文化為核心，向全校展開(kāi)此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
為了傳承傳統文化，培養同學(xué)們的動(dòng)手能力、創(chuàng )新能力，豐富校園生活，陶冶藝術(shù)情操，****系青年志愿者協(xié)會(huì )舉辦了第二屆“新生杯”手工藝大賽。
三、活動(dòng)全稱(chēng)
第二屆“新生杯”手工藝大賽。
四、舉辦單位
主辦單位：****系青年志愿者協(xié)會(huì )
五、場(chǎng)地設置
前期宣傳：學(xué)校主干道上
后期展出：作品在六棟宿舍后進(jìn)行。
六、活動(dòng)時(shí)間
作品收集：**月6日---**月26日
作品出展：**月29日
七、參與人員
****學(xué)院所有成員
八、活動(dòng)流程
(一)宣傳活動(dòng)
1、宣傳期 前期：**月6日—28日
后期：**月30日—1日
2、宣傳重點(diǎn) 重點(diǎn)在前期的宣傳，后期的工作是展出作品
(二)作品征集
1，通過(guò)宣傳，向校內征集作品，以團隊(1-3人)為單位，作品于**月26日之前交于****系青年志愿者協(xié)會(huì )。
2、作品要求：
�、賲①惖氖止に嚻�，題材不限，包括剪紙，刺繡，雕刻，布貼畫(huà)，廢舊材料的運用等等。
�、诿考髌繁仨毟接凶髌泛�(jiǎn)介，介紹該作品的特色。
�、圩⒁馑x材料的精簡(jiǎn)，節約。
�、茏⒁庾髌返挠^(guān)賞性，實(shí)用性和作品本身的創(chuàng )新。
(三)作品展示：**月29日上午10點(diǎn)—下午2點(diǎn)
(四)評比：分初評與終評
1、初評，由****學(xué)院所有成員組成大眾評審，評出入圍作品。(備注：在認為較好的作品后貼上標簽)
2、終評，由****學(xué)院****系青年志愿者協(xié)會(huì )指導老師及所有委員評，按照票數排列次序。
(五)獎項設置
一等獎一名
二等獎三名
三等獎五名
優(yōu)秀獎八名
最佳選材獎一名
最佳創(chuàng )意獎一名
最佳造型獎一名
(評選結果公示時(shí)間：**月30日 )
備注：人員安排
出展作品管理：*****
活動(dòng)所需橫幅：外聯(lián)部負責
桌椅、帳篷租借：***
展前桌椅、帳篷擺放：****
展后桌椅、帳篷歸還：***
所需標簽采購：*****
前、后期宣傳工作：宣傳部所有成員負責
活動(dòng)統籌工作：****
人員安排，音響、排插租借：***
****系青年志愿者協(xié)會(huì )
二〇**年**月**日
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