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教師節早間送花策劃
教師節早間送花策劃1
為慶祝教師節，豐富教師文化生活，加強學(xué)校凝聚力，特制定本方案。
一、組織學(xué)生寫(xiě)“寫(xiě)給老師的一句話(huà)”，經(jīng)語(yǔ)文老師篩選后每班選10——15句優(yōu)秀作品，由學(xué)校統一制作一期“寫(xiě)給老師的'一句話(huà)”墻報。9月8日前完成。由團委和語(yǔ)文組共同負責。
責任人：團委、語(yǔ)文組、大隊部。
二、開(kāi)展以感恩教育為主題的演講比賽。9月15日前完成。由團委和語(yǔ)文組共同負責。
責任人：團委、語(yǔ)文組、大隊部。
三、組織各班出一期以感謝師恩為主題的黑板報。
責任人：團委。
四、懸掛教師節橫幅。
責任人：工會(huì )、總務(wù)處。
五、教師節活動(dòng)定于9月9日下午，分三塊：
1、教師節表彰：上學(xué)年各類(lèi)優(yōu)秀、獲獎。
責任人：辦公室。
2、教師節趣味活動(dòng)責任人：工會(huì )、體育組。
(1)、投乒乓球。即選手手持乒乓球投向幾米外的籃子。
(2)、擲飛鏢。
(3)、土保齡球。
(4)、羽毛球雙打。每隊上男女隊員各一，兩人手上系一2米長(cháng)繩子。
(5)、筷子夾乒乓球。
(6)、背身投籃球。
3、小學(xué)部、中學(xué)部各教研組活動(dòng)。
六、教師節給教師獻花，校門(mén)口，學(xué)生獻花。
責任人：工會(huì )
教師節早間送花策劃2
一、活動(dòng)目的：
在第X個(gè)教師節來(lái)臨之際，通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的.精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛(ài)之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動(dòng)主題：
“感謝您敬愛(ài)的老師”十分主題隊會(huì )
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年X月X日(星期五)早上早操時(shí)間
四、活動(dòng)對象：
全校師生
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
大操場(chǎng)
六、活動(dòng)準備：
1、召開(kāi)大隊委、中隊委會(huì )議，向隊干部宣傳活動(dòng)的目的，明確各項要求。(6日中午12點(diǎn)，行政樓報告廳)
2、各班利用晨會(huì )、隊會(huì )向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準備。(各大隊委、中隊長(cháng)負責組織執行活動(dòng))
(1)向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好。(一至六年級)
(2)給老師一天最好的表現。(一至六年級)
(3)給你最敬愛(ài)的老師寫(xiě)幾句心里話(huà)，感謝師恩。(三至六年級)
七、十分鐘主題隊會(huì )活動(dòng)過(guò)程：
1、少先隊員詩(shī)朗誦。
2、校長(cháng)致辭。
3、三至六年級各中隊長(cháng)向老師獻上“感恩禮盒”。
4、齊聲感謝師恩。
5、宣布活動(dòng)結束，有秩序地退場(chǎng)。
教師節早間送花策劃3
一、活動(dòng)思想：
今年9月10日是我國第X個(gè)教師節，為發(fā)揚光大尊師重教傳統，宏揚尊師重教的良好風(fēng)尚，展開(kāi)教師節慶�；顒�(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日
三、活動(dòng)內容：
1.9月10日清早，6位禮節小使者站在校門(mén)口向進(jìn)校的每位教師問(wèn)好，行隊禮。
2.舉行“七彩童心表師恩”情意卡設計活動(dòng)。 要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設計流露在情意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重�？ㄆ笮〔坏贸^(guò)10cm——12cm。引導學(xué)生不要忽視學(xué)校領(lǐng)導及所有任課教師。
3.9月10日，學(xué)生進(jìn)校門(mén)時(shí)，將優(yōu)秀的情意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。
4.展開(kāi)教師節“感恩微行動(dòng)”，引導學(xué)生用自己的'實(shí)際行動(dòng)表達對教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”，將教師工作中最美麗的身影留下來(lái)，櫥窗內展現。
教師節早間送花策劃4
活動(dòng)主題：慶祝教師節主題團隊活動(dòng)-求真務(wù)實(shí)，戰勝自我
報送單位：X中學(xué)共青團
報送時(shí)間：XX年9月
“求真務(wù)實(shí)，戰勝自我”慶祝教師節聯(lián)歡會(huì )
自1996年9月開(kāi)始，XX每年開(kāi)展慶祝教師節、元旦聯(lián)歡會(huì )。聯(lián)歡會(huì )都由學(xué)校共青團承擔，從節目的編排到會(huì )場(chǎng)的布置、彩排與正式演出。這群邊遠農村教師就是用這種自愉自樂(lè )的形式，表達了他們對教育崗位的執著(zhù)、熱愛(ài)，對于人生的樂(lè )觀(guān)向上精神。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越，只爭朝夕”、“從頭再來(lái)，再創(chuàng )輝煌”、“迎奧運，慶元旦”、“艱苦奮斗，與時(shí)俱進(jìn)”共15場(chǎng)，從開(kāi)始的手寫(xiě)到后來(lái)的電腦排版，九年來(lái)未間斷過(guò)，在學(xué)校系統也屬少有。
隨著(zhù)北京市人事制度改革，這所農村初中從擁有教職員工56人到現在的37人，雖然教師少了，但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發(fā)揮共青團的先鋒作用，使聯(lián)歡會(huì )不因人員的減少而變得冷清，而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富，是青年教師們的心愿。
因此，校長(cháng)XX為聯(lián)歡會(huì )確定主題“求真務(wù)實(shí)，戰勝自我”，號召全體教師發(fā)揚奉獻精神，使學(xué)校辦的更有特色，使教師擁有矢志不渝的追求與信念。
在這個(gè)天高云淡、滿(mǎn)地金黃的收獲時(shí)節，為整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻上一份厚禮，這份厚禮是綻開(kāi)的`一束鮮花，是最真摯的祝愿，是教師們的歡歌笑語(yǔ)。共青團擔負起了這個(gè)責任，團員們既感到了責無(wú)旁貸，又覺(jué)得義無(wú)返顧，用集體的智慧共同營(yíng)造自己的家園。
青春是一首歌，跳動(dòng)著(zhù)激昂的旋律，青春是一條河，涌動(dòng)著(zhù)拼搏的浪花，因為有了青春，我們才這樣賦有活力，因為有了青春，我們才唱起了同一首歌，我們愛(ài)青春，為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲。
教師節早間送花策劃5
一、活動(dòng)目的：
今年的9月10日是我國的第X個(gè)教師節，為發(fā)揚光大尊師重教傳統，使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的`勞動(dòng)，感恩老師的教誨。通過(guò)一系列親身親為的體驗活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月10日
三、活動(dòng)對象：全校學(xué)生
四、活動(dòng)內容
1、校園環(huán)境布置：掛“慶祝教師節”橫幅，大屏幕打出“老師，祝您節日快樂(lè )”字樣;插彩旗，校門(mén)口臺階用鮮花布置;教室里則是教師節為主題的黑板報。
2、進(jìn)行以“感謝師恩，慶祝教師節”為主題的廣播詩(shī)朗誦;
3、三到九年級各班組織班隊主題活動(dòng)，交活動(dòng)照片(中學(xué)交楊飛，小學(xué)交許琴華，梅花校區交張雪芳，截止日期9月15日)。
4、動(dòng)手為老師做一張賀卡，三到九年級每班各10份作品，上交5份。(中學(xué)交楊飛，小學(xué)交許琴華，梅花校區交張雪芳，截止日期9月15日)。
5、要求所有學(xué)生：見(jiàn)到老師要敬禮、問(wèn)好，認真聽(tīng)好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項學(xué)習任務(wù)。
五、活動(dòng)要求
1、各班要利用班隊課認真發(fā)動(dòng)，積極準備，保證活動(dòng)效果。
2、詩(shī)歌朗誦廣播由德育處完成。
3、活動(dòng)本著(zhù)隆重、熱烈、儉樸的原則，過(guò)一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節。
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