2031年幼兒園開(kāi)學(xué)典禮策劃書(shū)范文（通用7篇）
時(shí)光如箭，轉眼一劃而過(guò)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，我們又將迎來(lái)新的希望，新的工作內容和目標，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇?tīng)幭��？靵?lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的2031年幼兒園開(kāi)學(xué)典禮策劃書(shū)范文（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園開(kāi)學(xué)典禮策劃書(shū)1
晨間活動(dòng)：桌面 積木 圖書(shū)
戶(hù)外活動(dòng) 球 小推車(chē) 給小動(dòng)物喂食
晨會(huì )：
1、小結當天情況，談話(huà) 快樂(lè )的暑假。要求幼兒能用較連貫的語(yǔ)言講述
2、做好操前準備。 整合活動(dòng)：開(kāi)學(xué)啦。
活動(dòng)一
一、名稱(chēng) ：開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園(故事)
二、目標：1、 理解故事內容，學(xué)習故事中的對話(huà)。2、體驗開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。
三、準備： 故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)《開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園》
四、教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習故事中的對話(huà)
教學(xué)難點(diǎn) 故事表演
五、過(guò)程：
1、傾聽(tīng)錄音 了解故事內容
幼兒第一遍傾聽(tīng)后，告訴同伴故事的名稱(chēng)
師生共同聽(tīng)故事錄音：故事里都有誰(shuí)?
2、學(xué)說(shuō)對話(huà)，進(jìn)一步理解故事中的內容：
出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事：
——小青蛙看見(jiàn)小鴨子、小烏龜是怎么說(shuō)的?
小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?
幼兒自由結伴討論故事內容，教師巡回聆聽(tīng)：
——為什么要開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園?
3、情景表演，體驗高高興興上幼兒園的情感：
觀(guān)看大班幼兒的表演。
大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進(jìn)一步體驗開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。
4、經(jīng)驗遷移、表達感受：
——你會(huì )將自己開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?
幼兒表演，教師觀(guān)察、鼓勵幼兒。
5 小結講述幼兒表演情況。
活動(dòng)二：
一、名稱(chēng) ：我升中班了
二、目標：1、學(xué)習用圖形組合的方法畫(huà)人。
2、掌握蠟筆涂色的方法，均勻地涂色。
三、準備：蠟筆、記號筆、紙、幼兒用書(shū)《長(cháng)大了》、范例。
四、重點(diǎn)：均勻地涂色
難點(diǎn)：用圖形組合的方法畫(huà)人。
五、過(guò)程：
1、 引出主題展開(kāi)討論：
引出話(huà)題，共同討論
——新學(xué)期開(kāi)始了，許多孩子長(cháng)大了，從什么地方可以看出長(cháng)大了?
幼兒自由講述，教師幫助他們進(jìn)行歸納。
出示范例再次討論：
——我也長(cháng)大了。你從哪里可以看出來(lái)?
引導幼兒發(fā)現人體外的每一圈、顏色都代表人在不斷的長(cháng)大。
2、 演示理解作畫(huà)要點(diǎn)：
教師畫(huà)人的頭、身體，請幼兒添畫(huà)出人的手與腿。
用圖形取代線(xiàn)條畫(huà)人體的手與腿。
3、 幼兒作畫(huà)
提示幼兒在勾輪廓時(shí)要抓住自己的外形特點(diǎn)。
想象為自己畫(huà)上漂亮的服飾。
用不同的顏色表現自己在不斷地長(cháng)大。
4、 引導講評：
將幼兒的作品進(jìn)行展示，猜測每一幅畫(huà)畫(huà)的是誰(shuí)。
看畫(huà)討論：
——誰(shuí)長(cháng)得最大?你是從哪里看出來(lái)的?
幼兒園開(kāi)學(xué)典禮策劃書(shū)2
活動(dòng)單位：XXX中心幼兒園
主題名稱(chēng)：種植品牌理念
實(shí)施時(shí)間：20XX年9月1日9：00～11：00
活動(dòng)場(chǎng)地：禮堂
活動(dòng)對象：全體師生
主題說(shuō)明：緊隨幼兒園品牌建設的步伐，結合老新村改造工程，幼兒園面貌煥然一新。幼兒園的園風(fēng)、園訓、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了新的定位，并賦予了其深刻的內涵。教師們倡議借助開(kāi)學(xué)典禮的平臺，讓幼兒學(xué)習“三風(fēng)一訓”手語(yǔ)，感受“三風(fēng)一訓”簡(jiǎn)單、通俗的意義�！皭�(ài)智慧”延伸了愛(ài)的三部曲：屆時(shí)，園長(cháng)將對愛(ài)智慧作一個(gè)全面詮釋?zhuān)还?huì )組織教師將愛(ài)心化作師德承諾；團委倡議師生獻出一點(diǎn)愛(ài)心，將捐款送到甘肅舟曲。
活動(dòng)流程：
1、書(shū)記致開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)，升國旗奏國歌。
2、園長(cháng)解釋三風(fēng)一訓的內涵。
園訓：虎風(fēng)童趣
園風(fēng)：愛(ài)智慧
教風(fēng)：好智慧
學(xué)風(fēng)：?jiǎn)?wèn)智慧
3、教育教學(xué)部門(mén)組織幼兒學(xué)習“三風(fēng)一訓”的手語(yǔ)、學(xué)習“虎娃”童謠。
4、工會(huì )組織教師宣讀師德承諾書(shū)。
幼兒園開(kāi)學(xué)典禮策劃書(shū)3
一、活動(dòng)目的：
開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標，激勵全體師生振奮精神，銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩定情緒。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月25日上午9：00——11：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
萸江幼兒園風(fēng)雨球場(chǎng)
四、活動(dòng)對象：
全園師生
五、活動(dòng)準備
(1)場(chǎng)地的布置
現場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛，
根據園所適宜安排椅子
(2)音響設備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話(huà)筒與一個(gè)小蜜蜂)
整個(gè)典禮的音樂(lè )及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶
米奇米尼卡通人物要到位
各班級現場(chǎng)準備垃圾桶和紙巾
班級按區域就坐
六、人員安排：
總體策劃人：園長(cháng)、莫晶
卡通人物主持：諶鑫、鄧能燕幼兒主持：大二、大五
大合唱調動(dòng)人：劉莎
道具音響：黃夙
現場(chǎng)秩序管理：各班級2位教師
園安全工作：胡玲、嚴素文
七、活動(dòng)流程
(一)、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)
1、各班教室帶領(lǐng)家長(cháng)在定座位置區域就坐。
2、放音樂(lè )幼兒有秩序地入場(chǎng)。
(二)、米尼主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
(三)、園長(cháng)發(fā)言
(四)、教師發(fā)言
(五)、家長(cháng)發(fā)言(大四班)
(六)、幼兒發(fā)言(大一班)
(七)、師生同樂(lè )節目表演
1、大一班：舞龍舞獅
2、大五班：詩(shī)歌朗誦
3、舞蹈二班：鼓娃迎春
4、大班組大合唱
八、結束語(yǔ)
新的學(xué)期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創(chuàng )設了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的阿姨為小朋友們準備了營(yíng)養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士!希望你們在萸江幼兒園這塊沃土里，成為未來(lái)的英才。老師們會(huì )秉承教師愛(ài)的天職，像對待自己的孩子一樣愛(ài)護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂(lè )于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿(mǎn)自信的乖寶寶!為小朋友們充滿(mǎn)希望、繁花似錦的未來(lái)，做好學(xué)前教育的堅實(shí)鋪墊。
再此，我要借此機會(huì )，感謝我們的家長(cháng)，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對萸江幼兒園的信任。
最后，我希望我們的全體幼兒在萸江幼兒園這個(gè)現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂(lè )的游戲，認真的學(xué)習，健康的成長(cháng)!謝謝大家!
幼兒園開(kāi)學(xué)典禮策劃書(shū)4
一、本周工作重點(diǎn):
要求:能?chē)@暑假生活，新教室、新老師等內容，與同伴或老師用連貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流，樂(lè )意表達真正的情感。
1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應假期到新學(xué)期的過(guò)度;
2、能用完整的話(huà)講述暑假高興的事情，并學(xué)會(huì )安靜傾聽(tīng)別人講話(huà);
3、知道自己長(cháng)大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感;
4、認識新教室的環(huán)境，了解各區域的位置(說(shuō)說(shuō)新教室與以前教室的異同)，并與新老師建立良好的關(guān)系，形成信賴(lài)感;
5、有良好的梳洗習慣和自理能力，養成細致有條理的做事習慣，及時(shí)適應幼兒園的一日常規;
6、認識班上的標志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學(xué)習班上的規章制度;
7、能清楚地口述10以?xún)鹊呐帕许樞�，知道順數與倒數。
二、集體活動(dòng)
談話(huà)活動(dòng):快樂(lè )暑假
語(yǔ)言活動(dòng):我們的新教室
社會(huì )活動(dòng):值日生分工
音樂(lè )活動(dòng):值日生歌 數學(xué)活動(dòng):順數、倒數
英語(yǔ)活動(dòng):復習簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)
戶(hù)外活動(dòng):復習列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉)
游戲活動(dòng):一起玩玩以前的游戲，學(xué)會(huì )新游戲，穩定幼兒情緒，引導幼兒能加入到活動(dòng)中 (以老帶新);
漢語(yǔ)拼音:單韻母a
安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)幼兒園的每個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些不安全的地方，我們不可用手去觸摸;
三、其他工作
1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境
2、日常生活:帶領(lǐng)幼兒認識自己的茶杯格，熟悉新安排的床位與座位。
3、常規教育:繼續對幼兒進(jìn)行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說(shuō)話(huà)、輕輕拿放東西。
4、家長(cháng)工作: (1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾
(2)準備幼兒的學(xué)習用品。如水彩筆，課外書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、本子等。
(3)進(jìn)入大班培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
(4)與家長(cháng)溝通堅持送幼兒來(lái)園
幼兒園開(kāi)學(xué)周計劃
一周總要求:新學(xué)期，教師首先穩定幼兒的情緒，使其盡快熟悉和適應幼兒園的集體生活。
綜合:開(kāi)學(xué)第一天
目標:
1、感受開(kāi)學(xué)第一天與老師，同伴見(jiàn)面的快樂(lè )，能發(fā)現同伴和班級環(huán)境的變化。
2、能參與制定組名的討論，自由選擇喜愛(ài)的小組，知道一日活動(dòng)的.主要常規。
體育:球門(mén)叮當響
目標:
1、讓幼兒滾接大皮球，鍛煉手臂力量。
2、讓幼兒體驗合作的愉快，培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣。
搓元宵
目標:
1、能用濕糯米粉并能團的較圓。
2、能感受元宵節的快樂(lè )。
音樂(lè )游戲:袋鼠媽媽
目標:
1、能理解歌詞的基礎上會(huì )唱歌曲，能兩人一組按節拍做蹦跳步，并根據歌詞大意創(chuàng )編出各種表現親熱的動(dòng)作進(jìn)行游戲能遵守游戲規則。
2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情，增強保護動(dòng)物的意識。
附歌詞:《袋鼠媽媽》
袋鼠媽媽有個(gè)袋袋，袋袋里面裝個(gè)乖乖，乖乖和媽媽相親相愛(ài)，相親相愛(ài)。
幼兒園開(kāi)學(xué)典禮策劃書(shū)5
一：幼兒獻詞：
男：親愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的小朋友!
合：大家好!
男：今天是一個(gè)值得高興的日子，因為不久，我們將要告別幼
兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。
女：今天是一個(gè)值得紀念的日子，因為即刻，我們將和老師、
小朋友分手道別;
男：我們的心中有即將當小學(xué)生的興奮
女：我們的心中有對新生活的向往
男：我們的心中有對幼兒園的留戀
女：我們的心中更有對老師、同伴那深深的友誼
男：就用我們的歌聲來(lái)表達
女：就用我們的舞姿來(lái)展示
男：讓幼兒園永遠
女：我們悅耳的歌聲
男：讓幼兒園永遠留下
女：我們優(yōu)美的舞姿
合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的
希望，走向美好的起點(diǎn)，xx幼兒園XX屆學(xué)前班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
二：園長(cháng)向畢業(yè)生致辭
師：小朋友們，你們即將畢業(yè)了，爸爸媽媽為你們高興，幼兒園的老師為你們高興，而一直關(guān)心愛(ài)護你們的園長(cháng)更為你們高興，今天,我們的園長(cháng)有一些話(huà)要對你們說(shuō)，掌聲歡迎!…… 謝謝園長(cháng)的祝福,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝
三：教師代表發(fā)言：
師：小朋友們，在幼兒園里每天照顧你們飲食起居、生活學(xué)習的是誰(shuí)呀?對，就是那些一直愛(ài)著(zhù)你們，關(guān)心著(zhù)你們，舍不得你們的老師，今天我們的x老師也要囑咐大家幾句，掌聲歡迎。
四：家長(cháng)代表發(fā)言:
師：爸爸媽媽是你們的啟蒙老師，在今天這個(gè)碩果累累的日子里，相信爸爸媽媽也有許多話(huà)想對你們說(shuō)。下面有請家長(cháng)代表學(xué)前x班xxx小朋友的媽媽發(fā)言!讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎……
五：學(xué)前班幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)
師：四年來(lái)你們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤教導，離別之際，孩子們有許多話(huà)要說(shuō)給老師聽(tīng),聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，下面請欣賞詩(shī)歌朗誦：《畢業(yè)詩(shī)》，全體起立!
六：歌曲：《老師，再見(jiàn)了》
師：今天我要放飛一群希望，我的孩子們將要走進(jìn)學(xué)校的殿堂, 快畢業(yè)了，我要“祝小朋友快快長(cháng)大!”“祝小朋友不要長(cháng)得太胖!不要變成近視眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”請欣賞最后一個(gè)節目《老師,再見(jiàn)了》
七：頒發(fā)畢業(yè)紀念冊(背景音樂(lè )：畢業(yè)歌)
師：畢業(yè)典禮意味著(zhù)幼兒園生活的的結束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)紀念冊時(shí)，就一定會(huì )想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師和小伙伴們,下面請園領(lǐng)導為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀念冊。
八：典禮尾聲(背景音樂(lè )：感恩的心)
師：優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽(tīng)的歌曲，唱出了小朋友的心聲，唱出了小 朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們，現在給曾經(jīng)教過(guò)你們、帶過(guò)你們、關(guān)心過(guò)你們的老師、阿姨、領(lǐng)導，鞠個(gè)躬，表示對她們深深的謝意。 再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們，老師會(huì )打心底里，永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們!祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂(lè )樂(lè )!
幼兒園開(kāi)學(xué)典禮策劃書(shū)6
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè )生活。
2、引導幼兒體驗“長(cháng)大一歲”，做哥哥姐姐的快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間：20XX年3月3日上午10：00——11：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)對象：全園師生
五、活動(dòng)準備：
新國旗一面、國歌、大班升旗手
六、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)
放音樂(lè )幼兒有秩序地入場(chǎng)到指定的位置。
�。ǘ┲鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)白：
親愛(ài)小朋友們、老師們：大家好！
過(guò)了一個(gè)寒假，我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。在這美好祥和的日子，我們洲城幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里，舉行我園2015年開(kāi)學(xué)典禮，迎接充滿(mǎn)希望的新學(xué)年，你們開(kāi)心嗎？幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(cháng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、快樂(lè )、健康成長(cháng)的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長(cháng)。下面有請親愛(ài)的園長(cháng)講話(huà)，大家掌聲歡迎。
�。ㄈ﹫@長(cháng)致辭
幼兒園開(kāi)學(xué)了！我們老師和孩子們、家長(cháng)們一起度過(guò)了一個(gè)吉祥而又幸福的新年，迎來(lái)了充滿(mǎn)無(wú)數希望的羊年！希望我們在羊年里能夠收獲更多！歡迎你們回到幼兒園，寶寶們，你們都長(cháng)高了，變得更漂亮了。你們知道嗎？老師很想念你們，盼望每天都見(jiàn)到你們哦！在假期里你們想老師了嗎？
新學(xué)期，我們又將一起學(xué)習、生活、游戲、交往？？在這些豐富而有趣的活動(dòng)中，你們會(huì )更加快樂(lè )，越來(lái)越聰明能干、活潑健康。期待著(zhù)你們的進(jìn)步，期待你們給我們帶來(lái)驚喜！真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂(lè )，幸福成長(cháng)！
在這美麗祥和的日子，我們洲城幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里，現在，我鄭重宣布：洲城幼兒園20XX年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。
�。ㄋ模洪_(kāi)學(xué)典禮
主持人講話(huà)：下面我們舉行第一項活動(dòng)：
1、升中華人民共和國國旗
全體立正，出旗，奏樂(lè )。
升國旗，奏國歌，敬禮。
2、第二項介紹護旗手，
今天擔任護旗手的是大班的某某某小朋友，他們都是講文明、懂禮貌，熱心幫助他人的小朋友，讓我們向光榮的護旗手表示感謝！
3、 請大班的哥哥姐姐表演《舞龍燈》
4、 請中班的小朋友表演《賽龍舟》
5、請全體小朋友表演唱“我上幼兒園”
最后祝愿小朋友在新學(xué)期，新的起點(diǎn)中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，在洲城幼兒園這個(gè)大家庭里更加的開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng)。開(kāi)學(xué)典禮到此結束，請各班老師帶回。
幼兒園開(kāi)學(xué)典禮策劃書(shū)7
一、活動(dòng)目標：
知道自己長(cháng)大了，是幼兒園大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習情況，找出與小班、中班不一樣的地方。感受升班后周?chē)h(huán)境的變化，能用連貫的語(yǔ)言描述新教室的環(huán)境。
二、活動(dòng)準備：
提前布置好活動(dòng)區域，如：表演區、科學(xué)區、閱讀區等。收集前幾屆大班孩子在學(xué)習、游戲、運動(dòng)、生活等方面的活動(dòng)圖片若干張。
三、活動(dòng)過(guò)程：
觀(guān)察、熟悉新教室的環(huán)境。
幼兒自由觀(guān)察新教室的環(huán)境，說(shuō)一說(shuō)新教室是怎樣的，同中班的教室有什么不一樣，墻上有什么裝飾，教室里有哪些活動(dòng)區域等。
小結：我們現在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因為我們在這一年里會(huì )學(xué)到更多的本領(lǐng)，所以教室里設置的區域與中班不同了。
討論：大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習及任務(wù)等方面有哪些不同。
教師：現在我們也是大班的小朋友了，你們覺(jué)得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣，要比他們做得更好呢？然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動(dòng)時(shí)的照片，引導幼兒觀(guān)察、討論。
小結：在平時(shí)的生活、學(xué)習中，我們要給弟弟妹妹做好榜樣，做能干的大班小朋友。
欣賞兒歌《我是大班小朋友》，進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。
教師：有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應該做到的事情，讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)吧�。ń處熣b讀兒歌）
提問(wèn)：兒歌里說(shuō)了什么？大班的小朋友是怎樣做的呢？
自選小組。
教師引導幼兒根據小班、中班的分組經(jīng)驗，提出大班分組的建議和方式，經(jīng)過(guò)集體討論后確定分組的方式，并組織幼兒自選同伴，形成新的小組。
四、活動(dòng)建議：
在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，可以引導幼兒初步欣賞兒歌，感知大班小朋友的能干，在活動(dòng)后可以引導幼兒誦讀兒歌。
活動(dòng)后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境，以及班級的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地。
引導幼兒繼續布置的環(huán)境，鼓勵幼兒收集區域中需要的物品。
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