夢(mèng)想策劃書(shū)
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，很快就要開(kāi)展新的工作了，當然要定好新的目標，為此需要好好地進(jìn)行策劃，寫(xiě)一份策劃書(shū)了。一起來(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編收集整理的夢(mèng)想策劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想策劃書(shū)1
一．班會(huì )主題：
踮腳張望的夢(mèng)想
二．班會(huì )時(shí)間：
xx年10月27日（星期四） 13：30
三．班會(huì )地點(diǎn)：
足球場(chǎng)
四．班會(huì )主辦方：
多媒體設計與制作1班班委
活動(dòng)贊助方：
合肥旅行社
五．班會(huì )參與者：
多媒體設計與制作1班全體同學(xué)
六．班會(huì )背景：
十二年寒窗苦讀，終于魚(yú)躍龍門(mén)，我們帶著(zhù)希冀與夢(mèng)想來(lái)到了武語(yǔ)院。然而，面對陌生的環(huán)境和不一樣的生活，理想與現實(shí)的落差，當初的新奇、興奮逐漸消減，取而代之的是焦慮和茫然。今天我們聚在一起，就是希望通過(guò)我們的方式，盡可能的幫大家緩解這份焦慮和茫然。
七．班會(huì )目的：
幫助同學(xué)們走出焦慮和茫然的深淵，更好的適應大學(xué)生活。
八．班會(huì )形式：
游戲
九．班會(huì )流程：
1.前期策劃籌備工作：
�、俅_定時(shí)間、場(chǎng)地、與會(huì )者；
�、诓贾萌蝿�(wù)并講明具體安排和要求；
�、蹨蕚浜霉澞啃枰牡谰�,如：筆記本、低音炮、心形紙片、愿望瓶等。
2.流程及活動(dòng)說(shuō)明：
�、僭谧闱驁�(chǎng)坐定后放背景音樂(lè )《心愿》；
�、谥鞒秩顺鰣�(chǎng)講話(huà)（班會(huì )背景及班會(huì )安排）；
�、蹞艄膫骰�，傳到誰(shuí)誰(shuí)就出列回答班委提出的問(wèn)題，不愿回答或者答案不能讓同學(xué)們滿(mǎn)意的，即興表演；
�、苊咳税l(fā)張心型紙片，寫(xiě)上各自的夢(mèng)想，放入心愿瓶，交給班委輪流保管，兩年后我們離校實(shí)習時(shí)再拿出來(lái)；
�、菟邪辔铣断嘈盼覀儠�(huì )創(chuàng )造奇跡》作結束曲。
�、奕嗪险�。
3.后期總結：
十．人員安排：
主持人：張陳俊毅、夏陽(yáng)
電腦操作：陳雅蘭
與會(huì )者：輔導員（袁文迪）、小班（陳迪剛）、多媒體設計與制作全體同學(xué)
提問(wèn)：
1. 你課余時(shí)間都做些什么？
大學(xué)不像高中，空閑時(shí)間非常多。一些同學(xué)面對這大把大把的空閑時(shí)間顯得很茫然，不知道干什么，不是在寢室睡覺(jué)，就是跑去光谷玩，男生可能就愛(ài)呆在網(wǎng)吧。其實(shí)我們完全可以利用這些課余時(shí)間去做兼職，幫家里減輕負擔。也可以去參加自己喜歡的社團，豐富自己的大學(xué)生活之余，也能多學(xué)點(diǎn)東西。
2. 大學(xué)學(xué)生會(huì )、班委會(huì )的競爭都很激烈，在這樣激烈的競爭中，你有沒(méi)有壓力？談?wù)勀愕南敕ā?/p>
大學(xué)是個(gè)藏龍臥虎的地方，也許在高中你曾是受老師、同學(xué)稱(chēng)道的校園風(fēng)云人物。但是如今來(lái)到了這人才濟濟的大學(xué)，曾經(jīng)的榮光可能就變得一文不值。這樣的落差可能會(huì )讓很多同學(xué)心情低落，可是我相信，只要各位愿意努力，拋開(kāi)那份失落，笑迎人生，在自己感興趣的方面下足功夫，一定能再度走進(jìn)眾人的視線(xiàn)。即使我們依舊默默無(wú)聞，但過(guò)程之中一定會(huì )有收貨。
3.你覺(jué)得集體生活怎么樣？
進(jìn)入大學(xué)，沒(méi)有了父母、長(cháng)輩每日悉心的照料，許多事情都要獨自處理，這對沒(méi)有住過(guò)校的同學(xué)是個(gè)極大的考驗。雖然我們幾個(gè)班委不可能做到幫你們打飯、洗衣的地步，但是生活上遇到什么困難，我們都會(huì )盡力幫著(zhù)解決。也希望各個(gè)寢室的同學(xué)們能互幫互助，在別人有需要的時(shí)候伸出援手。
4.你覺(jué)得最近的學(xué)習怎么樣？
大學(xué)和中學(xué)的學(xué)習方式、方法有著(zhù)很大的差異，中學(xué)都是被父母、老師強迫著(zhù)學(xué)習，而大學(xué)完全是靠自覺(jué)，再沒(méi)有人逼著(zhù)我們學(xué)。但是我們并不能松懈。不然寒假回家可能就是帶著(zhù)n門(mén)學(xué)科掛科的成績(jì)回家了。各位可別為了平時(shí)舒坦，棄成績(jì)甚至畢業(yè)證于不顧。課余時(shí)間還是多看看書(shū)，上課也勤快點(diǎn)，別把最容易的平時(shí)分給丟了。
5.介紹下你在本校結識的好友。
大學(xué)是我們步入社會(huì )的跳板，在大學(xué)期間積攢下來(lái)的人脈，很有可能就是我們日后踏入社會(huì )所需要的。當然，我并不是要大家有目的性的去交友，交友的前提還是真誠，只是我們要比以前更加小心維護來(lái)之不易的友誼。畢竟，社會(huì )太復雜，純真的友誼太珍貴。
夢(mèng)想策劃書(shū)2
一、活動(dòng)前言：通過(guò)本次“魅力風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想”這個(gè)主題活動(dòng)，為同學(xué)們提供一個(gè)放飛青春的平臺，找回激情，把這種快樂(lè )與激情運用到我們大學(xué)的學(xué)習和生活中。通過(guò)放飛風(fēng)箏，豐富大學(xué)生的生活,提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和協(xié)作能力的同時(shí)，更能夠開(kāi)闊胸襟、尋得歡樂(lè )，體驗同學(xué)間更濃的情意。同學(xué)們還可以在風(fēng)箏上寫(xiě)上自己的夢(mèng)想，為自己樹(shù)立一個(gè)目標，飛翔的風(fēng)箏代表著(zhù)同學(xué)們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想和目標一直勇往直前。
二、活動(dòng)主題： 魅力風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)對象： 在校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)： 3月16日下午2點(diǎn)30；東校區老操場(chǎng)及逸夫圖書(shū)館南側空地（東校移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳東側）
五、主辦單位： 心理健康教育與咨詢(xún)中心
六、承辦單位： 數學(xué)科學(xué)學(xué)院心理健康協(xié)會(huì )、校心理發(fā)展部
七、活動(dòng)流程：第一部分：各學(xué)院代表簽到
�。�1）主辦方提前準備簽到點(diǎn)，有專(zhuān)人負責對各學(xué)院同學(xué)的接待工作。
�。�2）每個(gè)學(xué)院的代表自帶一個(gè)有著(zhù)自己學(xué)院風(fēng)格的風(fēng)箏（鼓勵原創(chuàng )），簽到時(shí)把風(fēng)箏放到簽到處由專(zhuān)人看管。
�。�3）因有文藝演出，請各院代表自帶馬扎。
第二部分：活動(dòng)開(kāi)始
第一環(huán)節
�。�1）主持人宣布陽(yáng)光心理文化廣場(chǎng)活動(dòng)正式開(kāi)始。
�。�2）一段街舞做為開(kāi)場(chǎng)舞，然后節目依次上場(chǎng)。中間穿插互動(dòng)環(huán)節，有請觀(guān)眾上場(chǎng)（五人一組）進(jìn)行關(guān)于風(fēng)箏的知識競答，回答出最多數量者送精美禮品一份。
�。�3）節目期間，主辦方工作人員分發(fā)彩色便利貼給臺下的觀(guān)眾，讓他們寫(xiě)下自己希望實(shí)現的愿望或者對未來(lái)的暢想。選出一個(gè)大個(gè)風(fēng)箏，最后由工作人員把便利貼粘到風(fēng)箏上。
第二環(huán)節
“愿望秀”。由主持人隨機選取幾張寫(xiě)有愿望的便利貼，并請主人上場(chǎng)跟大家分享自己的愿望以及愿望背后的故事。
第三環(huán)節
各學(xué)院代表到簽到處領(lǐng)取自己學(xué)院的風(fēng)箏，在主持人講解風(fēng)箏放飛技巧后，組織同學(xué)們一塊把風(fēng)箏放飛，另有專(zhuān)人負責對同學(xué)們的現場(chǎng)指導。
第三部分：活動(dòng)結尾
風(fēng)箏放飛環(huán)節進(jìn)行大約40分鐘 ，根據各學(xué)院隊員們在整場(chǎng)活動(dòng)中的表現評出最和諧隊伍3支，最陽(yáng)光隊伍3支，美麗心靈隊伍3支
由主辦方對此次活動(dòng)進(jìn)行總結并致感謝語(yǔ)，宣布本次活動(dòng)結束。工作人員進(jìn)行現場(chǎng)清理。
八、活動(dòng)預算：
�。裕�
夢(mèng)想策劃書(shū)3
引言：為深入學(xué)習貫徹黨的十八大精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊緊圍繞學(xué)�！靶聨煷�、新風(fēng)貌、新發(fā)展”這一主題，弘揚我�！皯烟煜�，求真知”的理念，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力，豐富校園文化生活，構建和諧校園。
一、活動(dòng)主題：
匯聚青春力量，鑄就青春夢(mèng)想
二、活動(dòng)目的：
1、創(chuàng )造良好的學(xué)術(shù)氛圍，激發(fā)大家的學(xué)習興趣，創(chuàng )建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，創(chuàng )造奮發(fā)進(jìn)取的校園精神面貌。
2、豐富大學(xué)生的校園生活，展現當代大學(xué)生的風(fēng)采和青春魅力，給大家提供一個(gè)展現自我，發(fā)揮創(chuàng )造力的舞臺，發(fā)掘同學(xué)潛力。
三、活動(dòng)對象
河北師范大學(xué)全日制在校生
四、活動(dòng)意義
給愛(ài)好求知和表現自我的同學(xué)以展現自我、學(xué)習交流的平臺，同時(shí)積極相應國家“十八大”的號召和學(xué)校的要求，創(chuàng )造良好學(xué)風(fēng)，建設和諧校園，建設新師大，新面貌，實(shí)現新發(fā)展。
五、活動(dòng)形式策劃：
1、前期宣傳：
將策劃送至各院學(xué)生會(huì )手中，借助其他學(xué)院學(xué)生會(huì )進(jìn)行宣傳并組織學(xué)院代表隊參賽；活動(dòng)海報在食堂門(mén)口擺放宣傳；決賽前，在食堂門(mén)口為進(jìn)入決賽的10支隊伍進(jìn)行宣傳。
2、現場(chǎng)活動(dòng)：
本次活動(dòng)分為初賽和決賽兩個(gè)部分；以學(xué)院為單位，每個(gè)學(xué)院派出3名同學(xué)組隊參加比賽。
初賽：
�。�1）22支代表隊以小組賽形式進(jìn)行，賽前各學(xué)院派代表抽簽決定所在小組。兩支代表隊組成一個(gè)小組，通過(guò)“石頭剪刀布”的形式，獲勝一方獲得所答題簽及答題先后順序的決定權。
�。�2）每組當中，答錯題的隊伍被淘汰，獲勝的隊伍進(jìn)入決賽。最后共決出11支學(xué)院代表隊進(jìn)入決賽。
工作人員在比賽過(guò)程中記錄每隊的答對題數目，數目最多的.一個(gè)隊作為決賽中的擂主之一。
決賽：
環(huán)節一：才藝展示
�。�1）除初賽擂主之外的10支代表隊于4月18日（周五）下午五點(diǎn)在資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院一樓學(xué)生會(huì )辦公室進(jìn)行抽簽。決定才藝展示的順序，并且上報才藝展示的節目名稱(chēng)。
�。�2）風(fēng)采展示形式不限，題材不限，可為視頻、PPT、歌舞、話(huà)劇等各種形式，限時(shí)三分鐘，超時(shí)酌情扣分。
�。�3）風(fēng)采展示后由評委進(jìn)行打分，得分前兩位的晉升為擂主。
環(huán)節二：守擂賽
�。�1）初賽和決賽才藝展示環(huán)節所產(chǎn)生的三個(gè)擂主守擂，其他七支隊伍攻擂。
�。�2）攻擂隊伍按抽簽順序上臺，并且隨機抽取三名擂主中的一名擂主進(jìn)行對壘。攻擂者挑選題簽并且首先答題。若攻擂者答錯題則被淘汰，擂主繼續留在場(chǎng)上；若擂主答錯題則被淘汰，并且由攻擂者取代守擂者成為新擂主。
�。�3）各攻擂代表隊依次上臺進(jìn)行比賽。
注：新晉擂主或守擂成功的擂主，在下一輪中不接受挑戰。所有隊伍挑戰擂主完畢后，留在臺上的最終三支代表隊進(jìn)入車(chē)輪賽。
環(huán)節三：車(chē)輪賽
三支擂主代表隊依次答題，答錯即被淘汰，最后留下的一隊即為“戰神”。
比賽結束。
注：決賽時(shí)，每個(gè)擂主有一次翻撲克牌的特權。A-4撲克牌上分別代表
A “跳過(guò)卡”（此題目作廢，主持人出下一題重新作答）、
2 “反射卡”（該題轉給對方回答）、
3 “加時(shí)卡”（回答時(shí)間增加15秒）、
4 “去掉一個(gè)錯誤選項”。
六、評比辦法：
決賽車(chē)輪戰中首先被淘汰的代表隊獲得三等獎，
再次被淘汰的代表隊獲得二等獎，
最后獲勝的選手代表隊獲得一等獎及“戰神”獎杯，
其他進(jìn)入決賽的代表隊均獲得優(yōu)秀獎。
七、具體報名方式：
以學(xué)院為單位, 由該院學(xué)生會(huì )負責代表隊集體報名。
報名信息包括各學(xué)院代表隊一名隊長(cháng)和兩名隊員的姓名、聯(lián)系電話(huà)，電子郵箱。
八、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
初賽：4月13日周日晚七點(diǎn)，公共教學(xué)樓。
決賽：4月21日周一晚七點(diǎn)，紅館。（具體時(shí)間地點(diǎn)有變動(dòng)另行通知）
九、活動(dòng)負責人及聯(lián)系方式
河北師范大學(xué)第三十屆科技文化藝術(shù)節組委會(huì )
河北師范大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團委 學(xué)生會(huì )
XX年3月25日
夢(mèng)想策劃書(shū)4
一、活動(dòng)主題：
啟航·夢(mèng)想站
二、活動(dòng)背景：
1、活動(dòng)對象：五邑大學(xué)全體學(xué)生
2、主辦單位：五邑大學(xué)心理健康協(xié)會(huì )。協(xié)助單位：各學(xué)院心協(xié)
3、活動(dòng)原因：大學(xué)的生活是燦爛的。然而，對于許多人而言，大學(xué)的四年，也許就是最后的青春年華。我們總是喜歡把夢(mèng)想留給未來(lái)，把想做的事留到以后�？墒�，所有的借口都是我們在為內心的懶惰找的理由，可是哪有這么多未來(lái)在等著(zhù)，我們只有現在。所以，啟航吧，夢(mèng)想站！ 4、活動(dòng)目的：通過(guò)情景劇的表演形式，反映當代年輕人現實(shí)與夢(mèng)想的矛盾點(diǎn)。傳播一種“似火青春，勇于追夢(mèng)”的積極向上的精神能量。無(wú)數的成功，起源于一個(gè)夢(mèng)想。情景劇表演可以重現生活場(chǎng)景，展現心理現象，，討論新異觀(guān)點(diǎn)，生動(dòng)的再現各種現實(shí)與夢(mèng)想的沖突，引導同學(xué)們多多思考，認真面對，用更加積極的心態(tài)面對以后的生活。走出迷惘，綻放屬于自己的青春夢(mèng)。
三、節目形式： 不做限制，自由發(fā)揮。如原創(chuàng )話(huà)劇、歌舞劇等形式皆可。
四、活動(dòng)時(shí)間 初賽：四月份（由院心協(xié)承辦，每?jì)傻饺齻�(gè)院之間合作，每個(gè)合作組決出一支隊伍參加決賽，最遲在4月19號之前完成并把進(jìn)入決賽名單發(fā)到校心協(xié)辦公室）；報名方式：留意各院心協(xié)下發(fā)的通知 決賽：4月24號（校心協(xié)主辦）
五、活動(dòng)地點(diǎn) 呂志和禮堂
六、選手須知：
( 一)
1)本次比賽學(xué)生可以在學(xué)院內自由組隊,每只隊伍人數不得多于15人。
2)劇本內容積極健康,構思新穎,內涵豐富,具有時(shí)代感，貼近大學(xué)生生活，具有藝術(shù)氣息。
3)劇本需要原創(chuàng ),服裝道具自備。
4) 話(huà)劇長(cháng)度控制在8~10分鐘內，不得超時(shí)。
5) 結尾需要用一兩句話(huà)來(lái)闡述話(huà)劇所要表達的意義，或是對大家的寄語(yǔ)和希望。并為自己的團隊拉票（限時(shí)1分鐘）。
(二)比賽事宜
1）初賽由院心協(xié)承辦，不得在呂志和禮堂舉行，只能在活動(dòng)中心或者舞廳等......舉辦，要在4月19號之前決出一支隊伍參加校級決賽，并將所有參賽隊伍全部資料發(fā)到校心協(xié)辦公室郵箱
2）比賽當天要求參賽選手著(zhù)裝整潔，儀表大方。
3）參賽團隊必須到會(huì )場(chǎng)且后在簽到處簽到，比賽正式開(kāi)始后15 分鐘不到者視為棄權。
4）決賽出場(chǎng)順序由隊長(cháng)在比賽前3~5天到校心協(xié)辦公室抽簽
5）獎項設置：
一等獎1隊（證書(shū)+學(xué)分+獎金）1 100 (0.8)
二等獎2隊（證書(shū)+學(xué)分+獎金）0.8 80 (0.5)
三等獎3隊（證書(shū)+學(xué)分+獎金）0.5 50 (0.3)
最佳人氣獎（最終評分時(shí)加10分）
優(yōu)勝獎6名 (證書(shū)，0.2學(xué)分，由剩下的隊伍獲得)
觀(guān)眾有0.1第二課堂學(xué)分
PS：最佳人氣獎?dòng)晌⑿磐镀睕Q定，得票最多者獲得，最佳人氣獎得主在最終評分時(shí)額外加10分。獲獎隊伍每人將獲得綜合測評加分(有待于老師商榷)。
�。ㄈ�評分細則
序號 評分項目 具體要求及分值 1 劇本40分
1.切合主題（反映大學(xué)生理想與現實(shí)之間的沖突）10分
2.專(zhuān)業(yè)性（運用心理學(xué)知識，有效解決問(wèn)題）10分
3.內容豐富（給人啟發(fā)，有內涵）10分
4.創(chuàng )意性（敘事方式新穎，表演形式新穎）10分 2 表演40分 1.團體合作好（角色間配合默契）10分 2.角色表演力（聲音清晰到位，表演生動(dòng)，自然大方，飽含感情）20分
5.熟練度（10分） 3 服裝道具10分 道具服裝特色鮮明，演員化妝，有藝術(shù)效果，符合主題10分 4 舞臺風(fēng)格5分 演出過(guò)程的態(tài)度、出場(chǎng)、退場(chǎng)大方得體，舞臺風(fēng)格良好 5 時(shí)間分配5分 時(shí)間把握準確，分配合理 5分 超時(shí)的略扣1~5分
6.策劃書(shū)要向校心協(xié)報備存檔
夢(mèng)想策劃書(shū)5
一、活動(dòng)主題： 體育場(chǎng)
“向天空投射夢(mèng)想，演繹青春的快樂(lè )” -紙飛機大賽
二、活動(dòng)地點(diǎn):
三、活動(dòng)時(shí)間:創(chuàng )新節期間（看天氣情況）
四、活動(dòng)主辦單位:某大學(xué)發(fā)明創(chuàng )造社團
五、活動(dòng)過(guò)程：（一）準備階段 發(fā)明創(chuàng )造社團宣傳部向大一大二宣傳此次比賽；每班選派三名同學(xué)參加比賽。每位選手準備一架競賽用飛機和一架彩色紙飛機（頒獎前統一放飛彩色紙飛機）。
�。ǘ┍荣愲A段
�。ㄈ┈F場(chǎng)評獎頒獎階段
1. 放飛彩色紙飛機
2. 宣布比賽結果
3.頒獎
�。ㄋ模┵惡笮l生整理
六、活動(dòng)規則：比賽項目：手擲紙飛機模型留空時(shí)間比賽
1、社團統一為每位參賽選手提供a4紙兩張；
2、賽前選手自己制作完成競賽紙飛機，紙飛機只可由一張a4紙制作，完成后在紙飛機上寫(xiě)上自己的班級及姓名，紙飛機上還可寫(xiě)上自己想說(shuō)的話(huà)語(yǔ)，內容不限，要求健康向上；放飛用彩色紙飛機大小不限、紙張不限、美觀(guān)有創(chuàng )意。
3、紙張只能折疊，不能撕裂、粘貼、切割、裝訂、懸掛重物或填裝其他物品。
4、制成的紙飛機必須是典型的飛機造型(至少有雙翼)，不允許做成球狀或桿狀，是否符合典型飛機造型由裁判確定；
5、選手必須在指定區域內投擲，投擲時(shí)，雙腳在任何時(shí)候不能越線(xiàn)或踩線(xiàn)，且至少要有一只腳沒(méi)有離地；
6、紙飛機只能使用自己的臂力一次性投擲，在空中能停留盡量長(cháng)的時(shí)間。
7、計分方式：紙飛機離手開(kāi)始計時(shí)，落地結束計時(shí)。在空中停留時(shí)間越長(cháng)的名次排在前。每架飛機有兩次機會(huì )，取最好成績(jì)。最終評獎階段，如有成績(jì)相同，加賽一次。
8、飛機不可進(jìn)入觀(guān)眾區，否則該輪成績(jì)無(wú)效。
七、獎項設置：特等獎1名 一等獎3名 二等獎10名 三等獎15名
八、活動(dòng)安排：（一）活動(dòng)人員安排
�、趴傌撠熑耍� 王寶東
�、凭唧w操作：活動(dòng)和賽場(chǎng)工作人員為發(fā)明創(chuàng )造社團全體人員和學(xué)生會(huì )相關(guān)人員
�。ǘ┗顒�(dòng)參加人員：大一大二學(xué)生
�。ㄈ╊I(lǐng)導老師：
九、注意事項:提醒參賽選手飛機不能亂扔，收集好廢紙。
夢(mèng)想策劃書(shū)6
活動(dòng)目的：通過(guò)策劃舉辦本次主題班會(huì )，要幫助學(xué)生認識到在新學(xué)期為自己設定一個(gè)良好目標的重要性，幫助學(xué)生認清自己存在的不足與問(wèn)題，擺正自己的位置，確立新學(xué)期的努力方向，樹(shù)立正確的學(xué)習目標，促使在新學(xué)期讓每一個(gè)學(xué)生都能展現出一個(gè)全新的自我。
一、活動(dòng)主題：“新學(xué)年·新起點(diǎn)·新夢(mèng)想”
二、參加對象： 12級**全體同學(xué)及輔導員。
三、時(shí)間：20xx年2月16日
四、地點(diǎn)：明德樓7教
五、班會(huì )內容及形式：
以大班為單位，召開(kāi)主題班會(huì )，緊緊圍繞“新一年·新起點(diǎn)·新夢(mèng)想”，采取討論、個(gè)人演說(shuō)、等形式，班級每個(gè)學(xué)生都要積極參與；并形成文字、圖片、等材料。
六、注意事項：1、班會(huì )由團支書(shū)主持召開(kāi)，輔導員出席。同時(shí)宣傳委員要做好照片、文字材料的收集工作。重點(diǎn)突出班委在班會(huì )中主導作用的發(fā)揮及班會(huì )成效。
2、參會(huì )同學(xué)應積極發(fā)言，暢談自己新學(xué)期的夢(mèng)想。
3、注重對班會(huì )的總結。
夢(mèng)想策劃書(shū)7
進(jìn)入高三，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間和學(xué)生的交流，發(fā)現很多學(xué)生無(wú)論是在學(xué)習上還是心理上都存有很多的困惑。有些學(xué)生在學(xué)習上很被動(dòng)，有些學(xué)生在心理上給自己過(guò)多的壓力，所以高三初期出現了不適應狀態(tài)，為了可以幫助學(xué)生更好的調整自己，希望這次班會(huì )課可以幫助學(xué)生更好的調整自己。
設計思路：
一、看一段高三學(xué)生生活的漫畫(huà)，讓學(xué)生展開(kāi)討論。
二、三位學(xué)生（一位成績(jì)好但心理壓力大，一位學(xué)習很被動(dòng)，一位成績(jì)中等心理狀態(tài)良好）發(fā)表自己對高三的心態(tài)和計劃。
三、由心理老師講講有關(guān)的高三該注意的問(wèn)題，同時(shí)回答同學(xué)的心中的疑慮。
四、全班同學(xué)舉行簽名印手印活動(dòng)，希望從心里感受到團結就是力量，大家共同努力超越夢(mèng)想。
活動(dòng)時(shí)間：20xx.9.19班會(huì )課
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生有很好的心態(tài)對待高三
2、使學(xué)生認識到集體的力量
活動(dòng)主持：吳靜嫻
活動(dòng)過(guò)程：
主持人：大家下午好!
不知不覺(jué)我們已經(jīng)走入了高三，還很清楚的記得高一的時(shí)候班主任老師和我們說(shuō)高中三年過(guò)的很快，那時(shí)還覺(jué)得高三還很遙遠，如今高三已經(jīng)在我們眼前，我們都做好準備了嗎?
聽(tīng)很多師哥師姐講過(guò)很多高三的故事，有酸、甜、苦、辣，今天就讓我們一起來(lái)暢談一下我們自己的夢(mèng)想。首先我們一起來(lái)看看“小美的高三生活”（flash漫畫(huà)描述的是一個(gè)女同學(xué)為了實(shí)現自己的清華夢(mèng)想從一個(gè)美女變成了滿(mǎn)臉長(cháng)滿(mǎn)痘痘的胖妞）。
同學(xué)們各抒己見(jiàn)，講述自己的看法和想法。有同學(xué)認為這個(gè)很值得，有同學(xué)認為沒(méi)有必要，也有同學(xué)認為要勞逸結合，既要實(shí)現夢(mèng)想又不能忽略了身體。
主持人：我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都有自己實(shí)現夢(mèng)想的計劃。在為實(shí)現夢(mèng)想的道路上難免會(huì )有磕磕碰碰，很難保證一路順風(fēng)，高三時(shí)間很短暫我們都希望能夠以最好的心情走過(guò)這一段重要的歷程，今天我們請來(lái)了心理老師，我們以熱烈的掌聲邀請辛老師來(lái)給我們講講高三要注意的問(wèn)題，同學(xué)們心中的困惑也可以向辛老師傾訴。
辛老師向同學(xué)們講了一些高三階段常出現的問(wèn)題以及同學(xué)們要注意的事項。同學(xué)們也積極的向辛老師請教，從辛老師那得到正確的指導。
主持人：謝謝辛老師的指導。相信我們高三八班的每一位同學(xué)都能以最好的心態(tài)走過(guò)高三階段。相信我們整個(gè)班級會(huì )攜手共進(jìn)。大家在一起已經(jīng)兩年，生活在一個(gè)五十二個(gè)人組成的大家庭中，我們深知集體的力量，班級環(huán)境對我們的影響，讓我們一起舉起雙手在這里寫(xiě)上我們的名字簽上我們的手印，這是我們要努力實(shí)現夢(mèng)想的見(jiàn)證。
放音樂(lè )《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，由兩位同學(xué)領(lǐng)唱，全班合唱。
活動(dòng)效果：
活動(dòng)氣氛熱烈、臺上臺下發(fā)言踴躍并妙趣橫生。通過(guò)討論，對一些問(wèn)題達成了共識，一些不正確的負面的心理得到了正確的指引。班會(huì )課后學(xué)生的學(xué)習熱情高漲，心態(tài)更加平穩，自習課的紀律變的更加良好，同學(xué)們也更加注意了在學(xué)習上互相幫助。
班會(huì )點(diǎn)評：
本次主題班會(huì )，在班干部策劃下，組織學(xué)生充分展示自己的想法，解決了學(xué)生心中的很多問(wèn)題，讓同學(xué)們深刻的意識到高三的學(xué)習需要良好的心態(tài)離不開(kāi)良好的集體環(huán)境，效果明顯。本次班會(huì )，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以學(xué)生為中心，讓學(xué)生現身說(shuō)法，讓學(xué)生在參與活動(dòng)中體會(huì )到主題，共同進(jìn)步。老師走到了幕后，這也充分體現了現代教育的理念：老師只是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)“助手”，學(xué)生才是自己成長(cháng)的主人。
夢(mèng)想策劃書(shū)8
一、活動(dòng)主題：
樹(shù)示范形象 展青春活力
二、活動(dòng)宗旨：
本屆科技文化藝術(shù)節旨在傳承和發(fā)展我院學(xué)生的科學(xué)精神和人文精神，豐富校園科技、文化、藝術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。同時(shí)通過(guò)本屆藝術(shù)節，發(fā)揮學(xué)生專(zhuān)長(cháng)、展現學(xué)生風(fēng)采、鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力、培養學(xué)生創(chuàng )新精神、提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標，通過(guò)舉辦“創(chuàng )新、青春、理想”演講比賽，充分展示近年來(lái)我院大學(xué)生科技文化活動(dòng)的豐碩成果，促進(jìn)社會(huì )主義和諧校園建設，引導當代大學(xué)生努力成長(cháng)為社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
三、活動(dòng)組織機構：
�。�1）主辦單位：黃河水院團委
�。�2）承辦單位：XXX分團委學(xué)生會(huì )辦公室
四、活動(dòng)對象：
本次活動(dòng)針對全系學(xué)生，有意參加著(zhù)均可報名。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年10月18日——20xx年11月16日 地點(diǎn)：待定
六、活動(dòng)流程：
1.前期準備
1）、10月18日起進(jìn)行前期宣傳工作，主要形式為宣傳展板及宣傳條幅。
2）、10月18日--10月31日組織初賽并推薦人員參加比賽
2.活動(dòng)的主要內容及具體安排
1）、10月25日進(jìn)行演講比賽初賽，時(shí)間為晚7點(diǎn)，地點(diǎn)待定。 2）、11月01日進(jìn)行演講比賽決賽，時(shí)間為晚7點(diǎn)，地點(diǎn)待定。 3）、11月15日前，對本次活動(dòng)進(jìn)行總結，將總結材料上報黃河水院團委。
七、活動(dòng)要求：
1、比賽采取自命題演講方式進(jìn)行，演講時(shí)間不能超過(guò)十分鐘。
2、選手參賽必須使用漢語(yǔ)普通話(huà)，采用站立式演講，可自行配樂(lè )。
八、物資統計：
宣傳展板 、條幅、桌布、花、紙杯、稿紙、筆、音響設備、獎品
九、獎項設置：
一等獎1名（高級玻璃杯一個(gè)） 二等獎2名（高級雨傘一把）
三等獎3名（臺燈一個(gè)）
優(yōu)秀獎4個(gè)（硬皮筆記本一本） 優(yōu)秀組織獎3個(gè)
十、評選規則：
1、儀表端莊、穿著(zhù)得體、面帶微笑。 2、普通話(huà)標準、流暢、富有感染力。 3、內容詳實(shí)、生動(dòng)、緊扣主題。
4、用時(shí)恰當，不超過(guò)10分鐘。
XXX分團委學(xué)生會(huì )辦公室
夢(mèng)想策劃書(shū)9
一、活動(dòng)主題：點(diǎn)亮我們的青春
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年05月11日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓三樓大廳
四、活動(dòng)對象：建筑系全體同學(xué)
五.主持人：?jiǎn)虃?/p>
六,活動(dòng)主要參與職員：肖勛，趙文俊。楊璟鎖
七,策劃主辦單位：建筑工程系
八,活動(dòng)目的及意義：為豐富大學(xué)生校園文化生活，逢迎五月藝術(shù)節，進(jìn)步同學(xué)們的豪情與活力，顯示出我們的青春與生氣展現個(gè)人材藝，舉行些活動(dòng)，營(yíng)建和諧的學(xué)習氛圍，使大家可以更好的相處
九,活動(dòng)流程：
1,前期預備：確定活動(dòng)場(chǎng)地，時(shí)間，通知參與職員
2,活動(dòng)主體：
a.主持人公布活動(dòng)開(kāi)始
b,主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白
c,報幕
d.中間加一些文娛環(huán)節，輕松活躍氣氛
e,主持人公布活動(dòng)結束
十,留意事項：活動(dòng)時(shí)維持會(huì )場(chǎng)紀律，活動(dòng)結束后整理睬場(chǎng)。
夢(mèng)想策劃書(shū)10
一、活動(dòng)獎項
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優(yōu)秀獎9名
最佳氣質(zhì)獎1名 最佳人氣獎1名 最具特色獎1名
二、活動(dòng)現場(chǎng)準備工作
1、制作評委與嘉賓的三角牌。
3、準備大賽的宣傳海報等用品。
4、準備舞臺背景、前景所需物品。
5、準備所有參賽選手的名單，供評委打分。
6、準備本大賽的評分標準，作為評委打分的標準。
7、準備評委打分作用的筆、紙和臺燈。
8、準備大賽所需的音樂(lè )素材和視頻素材。
9、寫(xiě)請柬，邀請大賽評委及嘉賓。
三、人員安排
1、總指揮： 全面負責大賽各項工作。
2、參賽選手總負責人： 全面負責參賽選手的安排工作，從報名到大 賽結束。
3、賽場(chǎng)布置總負責人：負責在開(kāi)場(chǎng)前3個(gè)小時(shí)內布置會(huì )常開(kāi)賽前 30分鐘布置結束。
4、宣傳總負責人： 負責宣傳工作。
5、音響負責人： 全面負責音響工作。
6、燈光負責人： 負責燈光工作。
7、統計分數負責人： 負責全面統計分數。
8、禮儀負責人： 負責大賽禮儀工作。
9、嘉賓、評委接待負責人： 負責嘉賓、評委的接待安排工作。
10、全場(chǎng)秩序負責人： 負責全場(chǎng)的秩序。
11、后臺負責人： 負責后臺的所有事宜。
12、安全負責任：負責比賽現場(chǎng)的各項安全
四、決賽程序
時(shí)間
順序
具體工作
備注
賽 前 準 備
8：00—10：00
1
全體工作人員集中，布置會(huì )場(chǎng)
10：00——12：00
2
所有工作人員、主持、選手進(jìn)行預演、彩排
12：00——14：00
3
及時(shí)落實(shí)、完善、解決預演中的各項細點(diǎn)及問(wèn)題
14：00—14：30
4
會(huì )場(chǎng)屏幕滾動(dòng)播放活動(dòng)宣傳片或花絮，觀(guān)眾入場(chǎng)
正 式 比 賽
14：30——14:35
1
主持人出場(chǎng)
2
主持人宣布大賽開(kāi)始，并介紹本次大賽及出席的評委、領(lǐng)導和嘉賓
14:35—15:20
3
閃亮新主播
15：20—16：00
4
隨機應變秀
16：00—16：05
5
集體歌舞表演，主持人宣布晉級名單
16：05—16：30
6
魅力新搭檔
16：30—17：00
7
全能金話(huà)筒
17：00—17：30
8
主持人宣布獲獎選手名單，頒獎并合影
17：30
9
主持人宣布大賽結束，觀(guān)眾退場(chǎng)單
夢(mèng)想策劃書(shū)11
一、活動(dòng)主題
“歌聲與夢(mèng)想”：讓歌聲與青春對話(huà)，讓歌聲與夢(mèng)想齊飛
二、組織機構
策劃主辦：湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院
贊助單位：
三、參賽對象
全校學(xué)生
四、賽程安排
1、初賽（海選）
時(shí)間：xx年11月9日
地點(diǎn)：大禮堂
評委：學(xué)校領(lǐng)導、學(xué)生處/團委老師、各部門(mén)代表
賽制：1、內容包括：自我介紹、歌曲演繹、才藝展示等
2、初賽時(shí)參賽選手可以選擇清唱或者伴奏，伴奏請自行準備且提前與文娛部聯(lián)系。
3、初賽根據評比排名選出15人進(jìn)入復賽
4、各系推選出5~8名進(jìn)入復賽
2、復賽
時(shí)間：
地點(diǎn)：北校體育館
評委：學(xué)院領(lǐng)導、學(xué)工處領(lǐng)導、團委領(lǐng)導（贊助商、專(zhuān)業(yè)教師、學(xué)生處/團委老師、上屆十佳歌手冠軍及大眾評審團等。）
賽制：見(jiàn)復賽流程
五、復賽流程
�。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)（18:30前，各班拉拉隊入座）
主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹評委、嘉賓，宣布比賽規則。每個(gè)環(huán)節結束，主持人公布上一個(gè)環(huán)節選手得分。
�。ǘ┍荣�
第一環(huán)節：閃亮登場(chǎng)（限時(shí)每人一分鐘）
要求：按抽簽順序同時(shí)上場(chǎng)進(jìn)行自我展示。形象展示包括自我介紹呵參賽格言，可以選擇格言，也可以選擇拉票的方式獲得大家的人氣指數。
第二環(huán)節：個(gè)性空間（限時(shí)每人四分鐘）
要求：十五位選手進(jìn)行現場(chǎng)自選歌曲演繹，時(shí)間限定在四分鐘以?xún)�，歌曲內容必須積極向上。選手可以單獨演唱也可以邀請搭檔共同演唱。選手可以演唱自創(chuàng )作品，也可以選擇拿手曲目。選手根據自己的風(fēng)格選擇不同唱法，如民族、通俗、美聲唱法等。
第三環(huán)節、評選
評委打分，工作人員統計結果，同時(shí)20名大眾評審上臺投票選出“大眾評審（最具人氣獎）”。
�。ㄋ模┕冀Y果、頒獎
六、評比方法
�。�1）初賽（100分制）
形象談吐（20分）；歌曲演繹（50分）；才藝展示（30分）
�。�2）復賽（100分制）
由評委現場(chǎng)打分，去掉最高分個(gè)最低分，取平均分，保留小數點(diǎn)后兩位
舞臺形象（10分）；歌曲演繹（20分）；歌曲難度（10分）；
才藝展示（20分）；現場(chǎng)效果（10分）；語(yǔ)言表達（10分）；
創(chuàng )意及綜合素質(zhì)（20分）
七、獎項設置
1、十佳歌手：冠軍、亞軍、季軍、其余七名為優(yōu)秀獎。
2、單項獎：最具人氣獎（大眾評審）、最佳臺風(fēng)獎、最佳潛質(zhì)獎。
3、各個(gè)部門(mén)評選出一個(gè)最佳組織獎。
根據比賽成績(jì)給獲獎選手在北校頒發(fā)證書(shū)和獎品。
夢(mèng)想策劃書(shū)12
一．活動(dòng)簡(jiǎn)介：
本次寢室風(fēng)采大賽的主題是“炫彩生活，夢(mèng)想大學(xué)”。大學(xué)時(shí)代是我們人生的黃金時(shí)段，寢室是我們的另一個(gè)人生驛站。室友是我們生活最親密的伙伴，生活在一起的四個(gè)人對人生有著(zhù)不一樣的憧憬。但有著(zhù)共同的愿景：精彩生活，實(shí)現夢(mèng)想。大學(xué)，就是一個(gè)給大家施展創(chuàng )意，夢(mèng)想起航的地方。
二、活動(dòng)背景：
為了豐富我院學(xué)生的寢室文化，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養他們健康向上的心理素質(zhì)和提前規劃大學(xué)生活的目標和未來(lái)的藍圖。增強同學(xué)室友之間的友誼和競爭意識；營(yíng)造一個(gè)溫馨而又精彩的大學(xué)寢室生活并記錄著(zhù)快樂(lè )生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三．活動(dòng)目的：
1.豐富大一同學(xué)的業(yè)余生活，加強室友間的交流。
2.通過(guò)本次活動(dòng)，展現個(gè)人風(fēng)采及寢室集體和諧文化。
3.為新生創(chuàng )意提供施展平臺。
4.新生對自己未來(lái)大學(xué)的學(xué)業(yè)和生活有一個(gè)簡(jiǎn)要的規劃。
四．活動(dòng)內容：
以寢室為單位，寢室四個(gè)人一起來(lái)制作一本屬于他們自己的手工“雜志”�！半s志”需要介紹對大學(xué)寢室，校園生活的感想，大學(xué)四年的學(xué)習生活和學(xué)生工作方面的提前規劃，以及大量的照片來(lái)反映每一個(gè)學(xué)生的生活（包括上課，寢室，課外活動(dòng)等）。
五．活動(dòng)時(shí)間：11月15日—11月27日
六．活動(dòng)對象：職業(yè)師范（技術(shù)）學(xué)院全體大一、大二男女生寢室
七. 活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)廣場(chǎng)
八．活動(dòng)流程策劃：
1、前期準備；
�。�1）宣傳： a.活動(dòng)前期宣傳。
b.下寢室宣傳，由各副部帶隊；
c.由生活部提供一個(gè)樣本，拿到各班作為制作的標準。
�。�2）安排好生活部所有成員活動(dòng)期間要負責的各個(gè)環(huán)節。
�。�3）作品制作期間，由各副部負責各班的大致進(jìn)度。并由生活部收集各寢室設計的作品。（具體時(shí)間）
�。�4）制作好活動(dòng)當天對作品投票所需的卡紙
2、活動(dòng)當天：
�。�1）展出展板，張貼海報，布置會(huì )場(chǎng)
�。�2）把活動(dòng)所需的東西搬到活動(dòng)現場(chǎng)，保證活動(dòng)的勝利進(jìn)行
�。�3）將我院優(yōu)秀作品在文化廣場(chǎng)展出（具體時(shí)間）
�。�4）安排好人負責相應區域作品的看管，保證作品不得遺失或損壞。
(5) 安排相應的人員負責活動(dòng)當天的拍照
3、后期安排：
�。�1）生活部所有成員留下維持活動(dòng)后活動(dòng)現場(chǎng)的秩序收集好作品以及最后的打掃衛生工作。
�。�2）作品評比和頒獎：
a.由生活部進(jìn)行評比，評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干，與最佳創(chuàng )意獎b.評比標準：文字內容占40%，照片20%，整體設計效果20%，群眾投票20%
c.結果出來(lái)后由生活部對獲獎作品進(jìn)行頒發(fā)獎狀。（具體時(shí)間）
�。�3）參加此次活動(dòng)的生活部全體成員寫(xiě)一份活動(dòng)總結，總結此次活動(dòng)的成功與缺點(diǎn)。
九. 經(jīng)費預算：
獎狀20張 20元
膠帶1卷 1元
信紙1疊 1元
馬克筆2枝 4元
共計：26元
夢(mèng)想策劃書(shū)13
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著(zhù)年輕的活力、充滿(mǎn)著(zhù)狂熱的激情，我們在星光燦爛下傾聽(tīng)時(shí)代的鐘聲，我們在漫漫長(cháng)夜中等待黎明的曙光，多少次，我們輾轉難眠，最后我們還是迎來(lái)了這一時(shí)刻。服裝學(xué)院即將送別XX屆畢業(yè)生，他們將懷著(zhù)自己的夢(mèng)想啟航，我們深信大家一定會(huì )在各自的天空里做出一番驕人的事業(yè)。為了讓即將畢業(yè)的服裝學(xué)子留下美好的回憶，也增進(jìn)各院系間的交流、友誼，同時(shí)也是為了讓他們能夠通過(guò)這次活動(dòng)為自己的大學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，能夠以自信、樂(lè )觀(guān)的心情去面對自己的人生，在此以特殊的方式紀念母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間XX年5月下旬
三、策劃主辦單位服裝學(xué)院組織部
四、活動(dòng)主題追憶年華，放飛夢(mèng)想本次活動(dòng)我們將從“回憶生活點(diǎn)滴，創(chuàng )造美好未來(lái)”這個(gè)基點(diǎn)出發(fā)，以“相遇情緣，感動(dòng)一瞬間”為基調，通過(guò)我們?yōu)橥瑢W(xué)們提供的平臺，可以讓同學(xué)們相聚一起，暢談夢(mèng)想，真情展現，永記心田。
五、活動(dòng)特色1、本次活動(dòng)打破了傳統的形式，首次在操場(chǎng)進(jìn)行大規模的非正式畢業(yè)歡送儀式，是一場(chǎng)風(fēng)格獨特而溫馨的活動(dòng)。2、本次活動(dòng)參加者均以自愿性質(zhì)，活動(dòng)形式更趨向于自由隨意化。3、本次活動(dòng)邀請全校的應屆畢業(yè)生參加，活動(dòng)規模大，范圍廣，參與人數多。
六、活動(dòng)創(chuàng )意活動(dòng)將會(huì )作為一種極具宣傳的交流方式，在各個(gè)學(xué)院普遍推廣。為使本次活動(dòng)更具特色，本次活動(dòng)有以下幾個(gè)設想：
一、舒心記任何東西都是慢慢升溫的，為了營(yíng)造一個(gè)輕松的氛圍，讓大家可以毫無(wú)壓力的交流，舒展自己的心情，我們將會(huì )請一些表演嘉賓來(lái)助興，緩和氣氛（以自由型為主，集體參與性強為好）
二、回憶錄
相信在大學(xué)三年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此我們會(huì )制作一個(gè)flash。將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過(guò)這樣一個(gè)flash表現出來(lái)。同時(shí)我們可以將這個(gè)flash掛到網(wǎng)上，讓所有的同學(xué)點(diǎn)擊欣賞
三、只言片語(yǔ)
相聚是緣，二年的學(xué)習生涯，一定讓大家感觸良多。也許是要表達師恩、也許是要傳達友情、也許是要展現愛(ài)情、也許是要表露怨氣、也許……。因此我們在節目中插入這個(gè)小活動(dòng)，提供一個(gè)情感宣泄的舞臺，讓大家上臺講述大學(xué)生活中的情感故事。實(shí)施方法：利用我們學(xué)院的錄音室，邀請一些畢業(yè)生勇敢說(shuō)出來(lái)。
四、情溢演播
內容：1、邀請老師講述他們對XX屆同學(xué)的情感； 2、采用訪(fǎng)談等形式，記錄學(xué)生平常生活的點(diǎn)滴話(huà)語(yǔ)（將過(guò)程錄制下來(lái)當天播放）五、尾聲播放歌曲，放飛氣球，放聲吶喊，完美落幕
七、活動(dòng)策劃一．宣傳計劃1、以板報、書(shū)面廣告等形式進(jìn)行宣傳2、校園廣播站，廣播倒計時(shí)宣傳。3、發(fā)宣傳文件進(jìn)行宣傳二．舞臺準備工作1、活動(dòng)器材、音響、攝像的租借2、舞臺布置物品、工具的購買(mǎi)借用三．節目，地點(diǎn)的確定1、申請審批場(chǎng)地(操場(chǎng))2、確定節目單、表演嘉賓及主持人四．會(huì )后工作1、由后勤人員負責打掃、清理會(huì )場(chǎng)。
八、活動(dòng)目的 本次活動(dòng)旨在營(yíng)造一種輕松自由的氛圍，即將各奔東西的同學(xué)在在午后的陽(yáng)光下緬懷過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，暢想未來(lái)的發(fā)展道路，母校留下的珍貴回憶……而作為活動(dòng)主辦方只是提供這么一個(gè)場(chǎng)地及氛圍，并做相關(guān)的引導工作，營(yíng)造出良好愜意的活動(dòng)氣氛。主要重心還是希望所有的同學(xué)能夠一起感受一種氛圍——一種即將離別的淡淡憂(yōu)愁，一種面對未來(lái)的美好憧憬，一種對母校的依依不舍之情，一種學(xué)生時(shí)代的珍貴回憶。 我們也相當有信心將此次活動(dòng)辦得出色，并希望能夠打造成為我們紡院每年的例行畢業(yè)活動(dòng)，成為我校的一特色活動(dòng)一路傳承！
夢(mèng)想策劃書(shū)14
【班會(huì )主題】 邁向大學(xué)，放飛夢(mèng)想
【活動(dòng)意義】 高三年級的學(xué)生都在為了高考而傾注自己的所有精力，但高考到底是為了什么，繼續的求學(xué)之路又是怎樣一番景象呢。面對不確定的明天，很多人在忙碌的學(xué)習生活中迷失了方向，失去了動(dòng)力。讓高三年級的學(xué)生體會(huì )大學(xué)精彩的生活，激發(fā)他們對大學(xué)的憧憬之情。交流高中生活的感受和體會(huì )，保持積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，堅定追求理想的信心。
【活動(dòng)時(shí)間】 20xx年11月1日 星期一 班會(huì )課
【活動(dòng)對象】 羅定中學(xué)（東校區） 高三（13）班（理科）
【活動(dòng)準備】 收集大學(xué)活動(dòng)的精彩圖片，制備PPT
【活動(dòng)過(guò)程】
1、導入：讓學(xué)生再次思考自己在現階段的目標
設問(wèn)：
1）大家現在心里都是否已經(jīng)有了明確的目標？（引發(fā)思考）
總結：進(jìn)入高三后確立目標和堅定目標的重要性。
2）你們理想中的大學(xué)是怎樣的呢？
學(xué)生探討，了解學(xué)生對大學(xué)的理解。
2、體驗大學(xué)的精彩生活
1)通過(guò)圖片欣賞，感受大學(xué)繽紛多彩的課程學(xué)習和課余生活；
讓學(xué)生體會(huì )到大學(xué)精彩，對大學(xué)產(chǎn)生憧憬。
2)正確認識“大學(xué)”的意義。
大多數的學(xué)生容易陷入一種表象中，認為經(jīng)過(guò)高考之后，進(jìn)入大學(xué)，生活就可以隨心所欲了。輕松自在，毫無(wú)限制。
通過(guò)大學(xué)管理模式——班級自主管理，讓學(xué)生認識到大學(xué)是自主、自由學(xué)習的象牙塔，而不是讓人松解的、頹廢的地方。為即將走向大學(xué)的學(xué)生打好“預防針”，避免陷入“迷途”。
3）大學(xué)“理財經(jīng)”
由于家境的不同，多多少少存在部分家境貧困的學(xué)生，上大學(xué)對于他們來(lái)說(shuō)，是一份沉重的經(jīng)濟負擔。為了減少學(xué)生在經(jīng)濟方面產(chǎn)生的沉重壓力，能夠以更好的心態(tài)去面對高考，所以，讓學(xué)生提前了解大學(xué)期間在經(jīng)濟方面的情況。
兼職，形形式式的兼職，不僅可以讓學(xué)生減輕部分的經(jīng)濟負擔，同時(shí)也能提前體驗社會(huì )勞動(dòng)的意義，收獲更豐富的社會(huì )經(jīng)驗，可謂一箭雙雕。
獎學(xué)金，獎學(xué)金的評定條件主要是針對學(xué)習和學(xué)生工作，有助于促進(jìn)學(xué)生共同綜合素質(zhì)的發(fā)展的同時(shí)也可以解決學(xué)生的經(jīng)濟問(wèn)題。
3、品味一起奮斗的滋味
1）分享高三的經(jīng)歷
與學(xué)生交流高三的學(xué)習方法和學(xué)習心態(tài)。
2）學(xué)會(huì )體會(huì )高三的“辛酸”和“甘甜”
總結高三的學(xué)習經(jīng)歷中的付出和收獲。
為學(xué)生加油、鼓勁，提高學(xué)習動(dòng)力。
【活動(dòng)效果】
通過(guò)學(xué)習，學(xué)生能更深刻、真實(shí)地了解大學(xué)生活，對大學(xué)生活更加向往，產(chǎn)生的強的動(dòng)力。同時(shí)，進(jìn)一步思考高三的學(xué)習生活。
【活動(dòng)反思】
需進(jìn)一步了解學(xué)生的學(xué)習狀況，考量學(xué)生的學(xué)習水平。以便適當地為提供適當的目標參考，以及為他們的學(xué)習方法和態(tài)度提供可行、可供借鑒的設計。
夢(mèng)想策劃書(shū)15
活動(dòng)名稱(chēng)：“激揚夢(mèng)想”大學(xué)生趣味吉尼斯大賽活動(dòng)
活動(dòng)目的：
為了彰顯我校大學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采，展示大學(xué)生獨具的魅力，豐富我們生院學(xué)子的課余生活，我院體育部將開(kāi)展趣味吉尼斯大賽給同學(xué)們提供一個(gè)大舞臺展示自己的特長(cháng)和潛能。
一 活動(dòng)時(shí)間：XX年5月19日（周日）下午14:00至16:00
二 活動(dòng)地點(diǎn)：中心校區籃球場(chǎng)東邊場(chǎng)地
三 活動(dòng)對象：以生命科學(xué)學(xué)院大一大二的本科在校生為主
四 主辦部門(mén)：生命科學(xué)學(xué)院體育部
五 活動(dòng)項目及規則
1．轉呼啦圈
每人一次機會(huì )，時(shí)間長(cháng)者列前。
2.轉籃球
每人兩次機會(huì )，參賽者手指轉球，另一只手可輔助，轉球時(shí)間最長(cháng)者獲得勝利。
3.一分鐘跳繩
每人兩次機會(huì )，限時(shí)一分鐘，跳法不限，失誤可繼續，以跳繩通過(guò)運動(dòng)員腳下次數為準，踩繩不算。個(gè)數最多者獲勝。
4.踢毽子
每人兩次機會(huì )，踢毽子，不能使毽子落地，落地視為失敗。連續踢毽子次數最多者獲勝。
5.罰籃
每人兩次機會(huì )，一分鐘內，在罰籃處投進(jìn)的球數多者獲勝，球自己撿。
6.三分球大賽
每人兩次機會(huì )，一分鐘內，在三分線(xiàn)以外投進(jìn)的球數多者獲勝，球自己撿。
7.轉魔方
每人兩次機會(huì )，計時(shí)開(kāi)始后，開(kāi)始復原3*3魔方，結束后，停止計時(shí)，時(shí)間短者列前。
8.顛足球
每人兩次機會(huì )，一分鐘內，參賽者以腳顛球，顛球方式不限，顛球數多著(zhù)獲勝。
除轉呼啦圈之外，其他比賽項目均有兩次機會(huì )，即每人每項最多參與兩次，取兩次中最好成績(jì)作為最終成績(jì)。
六 活動(dòng)報名
1.報名方式:發(fā)送 姓名+參加項目+聯(lián)系方式 至體育部郵箱，每人限報三項，也可現場(chǎng)報名。
2. 報名截止時(shí)間： XX年5月16日18:00
七 獎懲辦法
每項取前6名給予發(fā)展分獎勵。（如果參與人數較多，取前8名）
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