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最新教師節活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-05-24 20:05:27 策劃書(shū) 我要投稿

最新2021年教師節活動(dòng)策劃方案(通用7篇)

  為了確;顒(dòng)能有條不紊地開(kāi)展,就常常需要事先準備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細分析,研究后所制定的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?以下是小編為大家整理的最新2021年教師節活動(dòng)策劃方案(通用7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

最新2021年教師節活動(dòng)策劃方案(通用7篇)

  最新教師節活動(dòng)策劃方案1

  一、活動(dòng)形式

  酒店邀請會(huì )員顧客(特別是老師)召開(kāi)茶話(huà)會(huì )、聯(lián)誼會(huì )、座談會(huì )等慶祝教師節活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題說(shuō)明

  1、活動(dòng)主題:

  桃李滿(mǎn)天下,恩情似海深——xx酒店教師節主題聯(lián)誼會(huì )(或茶話(huà)會(huì )、座談會(huì ))

  2、活動(dòng)目的:

 。1)借助教師節機會(huì ),把握教師節主題,促進(jìn)酒店經(jīng)營(yíng)收入提高,聯(lián)絡(luò )酒店會(huì )員顧客感情;

 。2)塑造酒店尊師重教的企業(yè)形象,推動(dòng)會(huì )員顧客升級。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節

  1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;

  2、教師顧客發(fā)言,酒店員工獻花;

  3、酒店員工代表學(xué)生向老師獻禮:勵志手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》;

  4、凡教師憑教師證在酒店可享受9折優(yōu)惠。

  四、相關(guān)道具

  1、凡在教師節當天到酒店消費的顧客均會(huì )收到一份關(guān)于“教師節感恩”的.小禮品;

  2、在酒店門(mén)口和大廳懸掛教師節條幅:

  “老師,您辛苦了!”

  “尊師重教是中華民族和xx酒店的優(yōu)良傳統!”

  3、每個(gè)餐桌上配一份精美的教師節賀卡。

  五、活動(dòng)注意事項

  1、酒店員工統一著(zhù)服務(wù)裝。

  2、酒店聯(lián)誼會(huì )過(guò)程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì )場(chǎng)兩側,積極鼓掌,制造場(chǎng)效。

  3、帶掌由各店長(cháng)和各地區經(jīng)理負責。

  4、酒店聯(lián)誼會(huì )期間,酒店員工不得隨意出入酒店及在酒店內不得隨意走動(dòng)。

  5、酒店聯(lián)誼會(huì )期間,酒店員工不得在會(huì )場(chǎng)內接、打電話(huà)和收、發(fā)短信。

  最新教師節活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)目標

  1、知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

  2、能向老師展示所學(xué)的.本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問(wèn)聲節日好,回報老師的付出。

  3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。

  4、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

  二、活動(dòng)準備

  幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習、生活的錄像片段或照片剪輯。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、談話(huà)導入,引起幼兒活動(dòng)的愿望。

  老師:今天,我帶來(lái)了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們在干什么?

  2、幼兒觀(guān)看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習、生活的視頻,了解老師的工作。

 。1)幼兒觀(guān)看視頻。

 。2)教師提問(wèn)。

  老師:錄像里有誰(shuí)?老師們在做什么?老師教你學(xué)會(huì )了哪些本領(lǐng)?

  3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

  老師:誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

  4、介紹教師節。

  老師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

  向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。

  5、幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親,向老師問(wèn)聲節日好。

  最新教師節活動(dòng)策劃方案3

  一、目標市場(chǎng)分析

  本酒店的顧客主要是周邊小區住戶(hù)及企事業(yè)單位,其中企事業(yè)單位以學(xué)校規模,正直新學(xué)期伊始,教師節期間定有師生同慶、領(lǐng)導關(guān)懷、新生家長(cháng)與老師拉近關(guān)系等宴請活動(dòng)。

  二、定價(jià)策略

  1、飯菜基本上可以保持原來(lái)的定價(jià),但要考慮和教師節相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。

  2、針對價(jià)格高的飯菜,建議采用減量和減價(jià)想結合的辦法。

  3、教師節特色宴席,可主推中低檔標準桌餐,引導客人包場(chǎng)訂餐,鼓勵客人訂餐娛樂(lè )一條龍組合消費。

  4、教師節的套餐的價(jià)格不要偏高,人均消費控制在20—30元(不含酒水)。

  5、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng),在教師節的前后達到(但要針對酒店的純利潤來(lái)制定)。

  三、營(yíng)銷(xiāo)策略

 、僦贫▽(zhuān)門(mén)針對教師節的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(chǎng)(包場(chǎng)費用可暫定1500至2500元/5小時(shí))可每人贈送十元茶水一杯,免費布置音響,自助KTV。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場(chǎng)費,茶水費用自理。

 、谕瞥鼋處煿澑卸魈貎r(jià)房,憑教師證住房128元/間。夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(pán)(以桃李為主)一份。

  2、制作專(zhuān)門(mén)針對教師節的套餐,可以根據實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類(lèi)型,主題要體現謝師恩(價(jià)格不需要太高)。

  3、如果手機號碼尾號是815、910,可憑借相關(guān)證明(個(gè)人名片或號碼現測),在酒店聚餐可享受7—9折,住房享受128元/間一夜(根據酒店的'實(shí)際決定)的優(yōu)惠并獲贈水果拼盤(pán)一份。

  4、在客人離店時(shí)贈送一些和教師節相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱(chēng)、電話(huà)、地址)。

  5、活動(dòng)的時(shí)間定于20xx年xx月xx日。

  四、推廣策略

  1、在酒店周邊小區、學(xué)校、金沙車(chē)站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。

  2、可以嘗試一下手機短信廣告,群發(fā)的重點(diǎn)是原來(lái)飯店的老顧客,注意要使用適當的語(yǔ)言,主要介紹酒店的最新活動(dòng)。

  五、環(huán)境布置

  保安必須要保證酒店的安全;對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵政策,調動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細化這個(gè)內容);在大廳里放一些品位高的音樂(lè );上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀(guān)大方,表現出中秋節的味道。

  六、效果預測

  如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位,收入最少是平時(shí)收入的1.5倍以上。

  最新教師節活動(dòng)策劃方案4

  一、活動(dòng)目標

  1、在談話(huà)過(guò)程中引導幼兒學(xué)習主動(dòng)進(jìn)行交談,使幼兒知道9月10日是教師節,并了解教師的意義。

  2、幼兒會(huì )用,“老師,您好!”“老師您辛苦了!钡日Z(yǔ)言表達對老師的愛(ài)。

  3、教師提供紙、筆等材料,引導幼兒根據自己的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡(jiǎn)單情節,促進(jìn)幼兒創(chuàng )新能力的發(fā)展。

  4、讓幼兒了解教師的勞動(dòng)內容和工作態(tài)度,培養幼兒尊敬老師的情感。

  二、活動(dòng)準備

  1、活動(dòng)周播放教師節主題音樂(lè )。

  2、幼兒園班內教師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,認識了解老師的工作。

  3、教師初步了解哪些幼兒家長(cháng)是教師并收集她們的照片入園。

  4、制作“幼兒家長(cháng)教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  班級幼兒學(xué)唱歌曲《每當我走過(guò)老師的窗前》。各班開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng)《老師,您好》。

  1、通過(guò)參觀(guān)“幼兒家長(cháng)教師”照片展和“我們的`老師”照片展,幼兒能用完整的語(yǔ)言回答教師提出的問(wèn)題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛(ài)她們的情感。

  2、幼兒根據經(jīng)驗,簡(jiǎn)單繪畫(huà)出教師的形象。從而了解教師節的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長(cháng)。

  最新教師節活動(dòng)策劃方案5

  一、指導思想

  為了進(jìn)一步加強師德建設,在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責任,用愛(ài)心去呵護學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日——x月x日

  三、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┍砀兄x

  1、歌聲表恩情:

  送上幾首歌曲——x月x日開(kāi)始,課間將播送《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝!處煿澾@天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂(lè )!”、“老師,我們感謝您!”。

  2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的`想象力和動(dòng)手,將自己對教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設計時(shí)間為x月x日至x月x日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于x月11日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評比。

 。ǘ┰V心聲

  1、筆尖訴心聲:

  開(kāi)展“我心中的陽(yáng)光老師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的陽(yáng)光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送五篇征文,上送時(shí)限:請在x月xx日之前上德育處,參加評比。

  2、班會(huì )表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì )(x月xx日班會(huì )課)。

  3、在教師節(x月xx日),開(kāi)展“老師,節日快樂(lè )”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導致辭,學(xué)生為教師節獻詞,教師代表講話(huà),通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè ),共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。

  最新教師節活動(dòng)策劃方案6

  一、活動(dòng)目的

  x月x日是我國教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節來(lái)臨之際,開(kāi)展慶祝教師節系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  “濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日————x月x日

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬﹪煜轮v話(huà)

  學(xué)生代表作一次國旗下講話(huà),向全體教職工送祝福,感謝師恩。

 。ǘ┲黝}班會(huì )

  各班開(kāi)展一次以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題的.班會(huì )。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開(kāi)展本次主題班會(huì )活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛(ài)教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達學(xué)生對教師的感恩之情。(各班x月x日下班前交班會(huì )設計要點(diǎn),交給劉帥老師)

 。ㄈ⿵V播站送祝福。校園廣播在x月x日起播出慶祝教師節特別節目,設立點(diǎn)歌臺,歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

 、賹(zhuān)設慶祝教師節專(zhuān)題廣播。

 、趦热荩焊腥耸论E、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長(cháng)的祝賀、老師寄語(yǔ)等。

 、踴月x日開(kāi)播至x月x日止。

 。ㄋ模┮宦晢(wèn)候

  一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級對教師祝福語(yǔ),熱烈慶祝第xx個(gè)教師節!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節日快樂(lè )!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間:x月x日——x日。

 。ㄎ澹┮粡埵殖瓐

  各班以“慶祝教師節”為主題制作慶祝教師節手抄報一張,x月x日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì ),x月x日開(kāi)始展出。

 。┱媲樗查g征圖活動(dòng)。

  請同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來(lái),在教師節來(lái)臨之際,向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于x月x日下午上課前交至學(xué)工部老師處,屆時(shí)將制作展板展出。

 。ㄆ撸┱魑模

  主題:獻給老師的祝福

  要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫(xiě)。x月x日下班前交給學(xué)工部xx老師。

 。ò耍┮痪淞粞

  學(xué)生會(huì )制作以“老師,我想對您說(shuō)……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛(ài)的老師留言、送祝福。

  五、活動(dòng)要求

  1、各班要認真組織發(fā)動(dòng),積極準備,保證活動(dòng)效果。

  2、手抄報內容要以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題,自擬標題,板塊新穎、書(shū)寫(xiě)端正。

  3、對征文及照片進(jìn)行評比及表彰。獎項設立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

  4、x月x日向學(xué)工部遞交教師節活動(dòng)小結(電子版)。

  最新教師節活動(dòng)策劃方案7

  一、活動(dòng)目的

  1、發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  2、鍛煉語(yǔ)言表達能力,邏輯思維能力、身體動(dòng)作語(yǔ)言的.感染力,提高組織管理能力,執行力。

  3、體驗合作的快樂(lè ),學(xué)會(huì )換位思考。

  二、活動(dòng)主題

  感謝師恩、感謝有您。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日。

  四、活動(dòng)組織

  由班委負責,班主任、副班主任協(xié)助。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  教室。

  六、活動(dòng)準備

  1、自制感恩卡賀卡。

  2、學(xué)生準備詩(shī)歌、歌曲等節目。

  3、教室布置。

  4、邀請任課老師參加。

  5、照相機一臺、節目主持人男女各一位。

  七、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┥衔缢墓澱n由學(xué)派學(xué)生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

 。ǘ┙處煿澲黝}慶;顒(dòng):

  1、主持人宣布:向日葵班級教師節慶;顒(dòng)開(kāi)始。

  2、詩(shī)朗誦——xx!

  3、歌曲:“xxx”。

  4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫(xiě)的幾句最想對老師說(shuō)的話(huà)(現場(chǎng)抽。┻x派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

  5、歌曲:每當我走過(guò)老師的窗前。

  6、舞蹈:其他同學(xué),表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。

  7、贈送賀卡或禮物。

  學(xué)生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。

  在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份xx日家長(cháng)聯(lián)席會(huì )上的照片和錄像光盤(pán)。

  8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。

  9、全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節快樂(lè )!”

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