關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案范文合集8篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的校園活動(dòng)策劃方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園活動(dòng)策劃方案 篇1
第一部分 活動(dòng)概述
一、活動(dòng)背景：教育技術(shù)學(xué)20xx級是青春活力，團結奮進(jìn)的集體。教師節來(lái)臨，我們希望用美食感謝老師，用創(chuàng )意表達真情。
二、活動(dòng)主題：和老師一起做壽司，在美食DIY中享受教師節
三、活動(dòng)目的：加強對美食文化的理解與認識;加強交流，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，師生之間的默契;在團隊合作中體會(huì )到的快樂(lè )和成就感;豐富校園生活，彰顯我們的青春活力。
四、活動(dòng)名稱(chēng)：壽司DIY 快樂(lè )ING
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9號(星期日)上午9點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：基礎教學(xué)中心院樓107房間
七、活動(dòng)對象：基礎教學(xué)中心教育技術(shù)學(xué)20xx級全體同學(xué)及部分老師
八、組織單位：基礎教學(xué)中心教育技術(shù)學(xué)20xx級班委會(huì )
第二部分 活動(dòng)分工
一、前期準備：班委會(huì )商討活動(dòng)細節，并制定切實(shí)可行的活動(dòng)策劃，分工如下：
安波負責申請107房間，準備電飯煲，音響設備，布置現場(chǎng)。
曾現報負責購買(mǎi)相關(guān)的食材和活動(dòng)道具，準備現場(chǎng)音樂(lè )，布置現場(chǎng)。
張瑩淵負責寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，ppt制作，購買(mǎi)相關(guān)的食材和活動(dòng)道具，統計活動(dòng)經(jīng)費，布置現場(chǎng)。
陳錢(qián)錢(qián)負責做好活動(dòng)的宣傳工作，組織同學(xué)前來(lái)參與活動(dòng)，并統計人數，布置現場(chǎng)。
杜佳芝負責ppt的制作，購買(mǎi)相關(guān)的食材和活動(dòng)道具，布置現場(chǎng)。
王一帆負責準備盛裝壽司的紙盤(pán)子和塑料盒子，布置現場(chǎng)。
二、活動(dòng)分工：班長(cháng)和團支書(shū)負責組織，其他班委做好活動(dòng)中的紀律工作及安全宣傳并清點(diǎn)人數，保證活動(dòng)的流程順利進(jìn)行。（大學(xué)校園迎國慶主持人大賽活動(dòng)策劃書(shū)）
三、后期工作：王漢梅負責攝像，留影，并將照片傳入班級博客中作為紀念。班干部帶頭清掃活動(dòng)后的現場(chǎng)，不留垃圾。張瑩淵負責撰寫(xiě)新聞稿。
第三部分 活動(dòng)內容
活動(dòng)擬定于9月9日上午9點(diǎn)正式開(kāi)始
一壽司介紹：介紹做好壽司的步驟和關(guān)鍵，展示一些美觀(guān)美味的壽司樣式(約5分鐘)——張瑩淵負責
二壽司DIY:同學(xué)們大展拳腳，分成4組動(dòng)手自己做壽司，期間歡迎同學(xué)們踴躍為自己的小組點(diǎn)歌或者獻歌(約60分鐘)
三壽司作品展示：每個(gè)小組派同學(xué)上來(lái)介紹自己的得意之作，評委將對其打分，通過(guò)小組才藝展示進(jìn)行加分(約15分鐘)。
四 獻唱環(huán)節：神秘嘉賓獻歌，評委進(jìn)行分數統計(約5分鐘)
五 頒獎典禮：宣布獲獎小組，并有好禮相送(約5分鐘)
六游戲環(huán)節：游戲一：不知道的秘密——有懲罰 游戲二：傳戒指——有懲罰
七 合影留念
第四部分 注意事項
一熱心參與此次活動(dòng)的同學(xué)盡量按時(shí)到達活動(dòng)現場(chǎng)
二宿舍里有各類(lèi)用餐工具的同學(xué)請盡量帶上它們
三活動(dòng)現場(chǎng)注意安全，刀叉使用要小心
第五部分 經(jīng)費預算
一制作壽司所需的相關(guān)食材，班費開(kāi)支。
二乘車(chē)費6元，班費開(kāi)支。
5、各類(lèi)蔬菜條
6、一次性手套.桌布.保鮮袋
7、小零食
8、大米和糯米
校園活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)前言
為了鼓勵同學(xué)們積極參與到校園活動(dòng)中，鍛煉同學(xué)們策劃、創(chuàng )新的能力，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，使他們對校園活動(dòng)有一個(gè)簡(jiǎn)單的了解，并通過(guò)此次活動(dòng)吸收和采納更多優(yōu)秀的活動(dòng)方案，我院特舉辦此次校園活動(dòng)創(chuàng )意策劃大賽。
二、活動(dòng)主題：青春舞臺奇思妙想
三、參賽作品要求
1、作品題材：作品內容健康，積極向上，適合所有在校大學(xué)生參加。以人文精神、校園文化、社會(huì )熱點(diǎn)等專(zhuān)題校園活動(dòng)為著(zhù)眼點(diǎn)。（營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽活動(dòng)策劃書(shū)）
人文精神：從人文關(guān)懷的角度，設計出各種方案來(lái)體現我校大學(xué)生的新形象，豐富大學(xué)生的精神文化生活，同時(shí)弘揚中華民族的優(yōu)秀文化，推動(dòng)來(lái)自不同地域、不同家庭大學(xué)生的文化交流與融合，加深大學(xué)生間的了解、信任與友誼;
校園文化：可緊扣日新月異的校園文化，如學(xué)習校第二十二屆田徑運動(dòng)會(huì )比賽精神;抓住我校升格本科十周年及雙十二校慶日契機，以此為基礎開(kāi)展具有我校大學(xué)生青春活力的文化生活，同時(shí)也促進(jìn)師生間、同學(xué)間的交流;
社會(huì )熱點(diǎn)：密切關(guān)注國內外新聞時(shí)事動(dòng)態(tài)，捕捉社會(huì )熱點(diǎn)話(huà)題，如學(xué)習黨的十八大精神、掉漁島事件等，且以正面、積極為主導方向，努力形成符合大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、吸引大學(xué)生眼球視線(xiàn)、啟發(fā)大學(xué)生熱血激情的新穎創(chuàng )意活動(dòng)方案。
青春舞臺，奇思妙想。請充分發(fā)揮你們的想象力，創(chuàng )造出各式各樣符合我們新一代大學(xué)生精神風(fēng)貌的活動(dòng)。
2、作品形式：以校園活動(dòng)策劃方案的形式來(lái)表現作品。內容應該包括：活動(dòng)目的、活動(dòng)標題，活動(dòng)主題，活動(dòng)時(shí)間(地點(diǎn))，參與對象，活動(dòng)內容(流程安排)，經(jīng)費預算等，具體內容不限(具體可見(jiàn)附2活動(dòng)策劃書(shū))。
3、作品應是一份完整、具體、可執行的活動(dòng)策劃書(shū)，策劃書(shū)要求同時(shí)具備文字版(A4紙打印)和電子版兩種形式，上交資料不全，一律取消參評資格。
四、報名及評比方式
五、獎項設置
附件一：校園活動(dòng)創(chuàng )意策劃大賽報名表
附件二：策劃書(shū)樣本
附件三：校園活動(dòng)創(chuàng )意策劃大賽評分標準表
生命科學(xué)學(xué)院分團委、學(xué)生會(huì )
二〇xx年十一月二十一日
校園活動(dòng)策劃方案 篇3
活動(dòng)背景：
在社會(huì )競爭如此激烈的社會(huì )背景下，當代中學(xué)生都面臨著(zhù)巨大的升學(xué)、就業(yè)壓力，教育部門(mén)近幾年越來(lái)越重視素質(zhì)教育和德智體美全面發(fā)展，國家需要全面發(fā)展的人才。少年強則國強，少年智則國智，中學(xué)生的健康成長(cháng)顯得尤為重要。
活動(dòng)目的：
策劃本次活動(dòng)就以“開(kāi)發(fā)智力，強身健體，快樂(lè )成長(cháng)”為目的，旨在讓同學(xué)們增強求知和學(xué)習的欲望，激發(fā)同學(xué)們參與體育鍛煉的興趣，快樂(lè )中學(xué)習，快樂(lè )中成長(cháng)。90后喜歡個(gè)性，自由，為迎合90后這一特點(diǎn)，本次校園活動(dòng)將以比賽和娛樂(lè )相結合的形式，吸引同學(xué)們踴躍參加(這是一個(gè)每個(gè)同學(xué)都可以參加的活動(dòng)，你不再因為活動(dòng)要求而置身事外)，既可以增強自身能力，積累經(jīng)驗，還可從中獲得快樂(lè )，減輕沉重的學(xué)習壓力。
通過(guò)這次活動(dòng)，希望同學(xué)們可以認識到體育鍛煉，勞逸結合，趣味學(xué)習的重要性，在提高學(xué)習成績(jì)的同時(shí)，以一個(gè)良好的積極向上的姿態(tài)，迎接學(xué)習道路上的挑戰，融洽校園氣氛，形成陽(yáng)光向上的氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：
具體時(shí)間視學(xué)校安排而定(約為期一周)
活動(dòng)地點(diǎn)：
�、俨賵�(chǎng)
�、趯W(xué)術(shù)報告廳
�、壑蠥階梯教室
活動(dòng)構成：
一、運動(dòng)嘉年華
二、趣味智力競賽
活動(dòng)流程：一、運動(dòng)嘉年華(由于時(shí)間不能過(guò)長(cháng)而占用太多學(xué)習時(shí)間，因此沒(méi)有安排太多比賽項目，本比賽分級部進(jìn)行，主要為高二高一學(xué)生)(這是一個(gè)備受喜愛(ài)，人氣很旺的運動(dòng)會(huì )，其中的運動(dòng)比賽項目都有很強的趣味性，能夠吸引同學(xué)們的眼球。)
�、俣巳憬恿ε�
比賽方法：每隊6人，2人一組，共3組，每組男女各1人。每組每人各有一只腳與對方的一只腳綁在一起。二人向折返點(diǎn)走去或跑去，賽道共長(cháng)50米，返回起點(diǎn)后傳給下組，由二三組依次接力賽跑。以班級為單位進(jìn)行，每班兩隊，兩隊分開(kāi)進(jìn)行，前四名(兩隊比賽的前兩名)進(jìn)入決賽。每次有4個(gè)班級參賽。第一名3分，第二名2分，三、四名各1分。(由于班級太多，將分成幾個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行，此項目為必選項目)
�、邶R心協(xié)力
比賽方法：每隊2人，參賽運動(dòng)員背對背用身體將一籃球夾住，咳嗽詒澈笏紙晃眨嘞蚺芡50米賽道。如果球落地，則迅速撿起繼續賽程。以班級為單位進(jìn)行，每班兩隊，兩隊分開(kāi)進(jìn)行，前四名進(jìn)入決賽。每次有4個(gè)班級參賽。評分同上。(非必選)
�、坫@地道：
比賽方法：每隊1人，參賽運動(dòng)員在行進(jìn)過(guò)程中要鉆過(guò)三個(gè)欄架，完成50米賽段。如果欄桿翻倒則由裁判員扶起并重新鉆欄。以班級為單位進(jìn)行，每班兩隊，兩隊分開(kāi)進(jìn)行，前四名進(jìn)入決賽。評分同上。(非必選)
�、軄G沙包比賽：
比賽方法：規定時(shí)間5分鐘，被沙包砸中則該參賽運動(dòng)員退場(chǎng)，在規定時(shí)間內看兩隊剩余人數，人數相同時(shí)看接住沙包的多少。每隊8人，每次兩隊進(jìn)行比賽，將沙包扔向對方(不同于傳統玩法)。勝方加5分，負方加1分。(非必選)
�、菰u選辦法：累加每個(gè)班級的積分，每級部評出8個(gè)優(yōu)勝班級，頒發(fā)獎狀，參賽運動(dòng)員給予獎勵，并授予“運動(dòng)達人”稱(chēng)號。
程序：
1.介紹到場(chǎng)的嘉賓和領(lǐng)導。
2.宣布趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕
3.宣讀運動(dòng)致辭
4.領(lǐng)導發(fā)言
5.宣布比賽正式開(kāi)始，運動(dòng)員、裁判入場(chǎng)(比賽項目順序具體而定)
6.統計、公布各班成績(jì)
7.公布獲獎名單、頒獎
8.宣布大會(huì )閉幕
9.運動(dòng)員退場(chǎng)
參與成員及分工：
�、賲①愡\動(dòng)員每班男生女生各6名，參賽項目提前上報。
�、谛麄鞑浚贺撠熢O計本次運動(dòng)會(huì )海報并在教學(xué)樓公告欄張貼，并通過(guò)校園廣播或召開(kāi)班干部會(huì )議通知各班。設計宣傳計劃，組織宣傳隊伍，負責大會(huì )前和大會(huì )中稿件的宣傳，大會(huì )的廣播，大會(huì )音樂(lè )的播放。
�、劢M織部：負責上傳下達協(xié)調運動(dòng)會(huì )各項工作及負責校領(lǐng)導及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫(xiě)領(lǐng)導發(fā)言稿及報名工作。
�、懿门校河蓪W(xué)生會(huì )成員擔任(由于該方面信息不多，在具體安排)
�、莺笄冢河筛鱾�(gè)班級自愿參加，負責看臺或觀(guān)看區的安排，懸掛彩旗，準備醫療器材，獎品的準備及發(fā)放，及其他方面的應急工作。
經(jīng)費預算：由于缺乏這方面的數據調查，無(wú)法估算經(jīng)費。
校園活動(dòng)策劃方案 篇4
一、 教材分析：
本次口語(yǔ)交際話(huà)題為“介紹校園”。主要意圖：
1、以導游的身份，將自己熟悉的校園按順序抓住主要特點(diǎn)，清楚地介紹出來(lái)，提高語(yǔ)言表達的條理性。
2、聽(tīng)明白同學(xué)的介紹，并能對說(shuō)話(huà)人的意圖，做出評價(jià)分析和補充說(shuō)明。
可見(jiàn)，說(shuō)話(huà)者按一定順序抓住特點(diǎn)清楚地介紹，聽(tīng)著(zhù)能把說(shuō)話(huà)熱意圖做出評價(jià)與補充使本次訓練的重點(diǎn)。
二、 引探目的：
1、 培炎仔細觀(guān)察的能力和說(shuō)話(huà)有條理的表達能力。
2、 按照游覽的順序講清楚，注意把重點(diǎn)部分說(shuō)具體。
3、 能對別人的'說(shuō)話(huà)內容進(jìn)行評價(jià)與補充。
4、 激發(fā)熱愛(ài)校園的思想感情。
三、 引探準備：
數碼攝像制成的校園圖片、丹霞山風(fēng)景圖片與.課件，導游小旗、“最佳導游”證。
四、 引探過(guò)程：
1、 創(chuàng )設情景，激趣引入。
同學(xué)們，自從韶關(guān)市被評為全國優(yōu)秀旅游城市，今年春節，到我市來(lái)旅游的客人就達二十幾萬(wàn)人次，給韶關(guān)市帶來(lái)上億元的收入。韶關(guān)市旅游公司因此擴大業(yè)務(wù)，特招聘李老師為總經(jīng)理，今天，還特意來(lái)到我們課室招聘同學(xué)們?yōu)楣镜膶в巍?/p>
作為導游，首先要會(huì )說(shuō)話(huà)。你們會(huì )說(shuō)話(huà)嗎？好，我們來(lái)比一比，誰(shuí)最會(huì )說(shuō)話(huà)，總經(jīng)理將給他頒發(fā)“最佳導游”證書(shū)。有了證書(shū)，導游才有資格帶團游覽各地的名勝古跡。你們能嗎？
2、 引入生活，尋找話(huà)題。
�。ǔ鍪拘@圖片）這是什么地方？對！校園是我們學(xué)習的地方，我們每天大部分時(shí)間都在校園里活動(dòng)，對校園一定很熟悉了。我們就以介紹校園為題，看誰(shuí)最會(huì )介紹校園。
�。�.課件出現課題：介紹校園）
3、 布置要求，小組討論：
�。�1） 說(shuō)說(shuō)校園你最熟悉的地方有哪些景物？
�。▽W(xué)生匯報，教師在黑板貼校園簡(jiǎn)圖。）
�。�2） 你是按怎樣的順序進(jìn)入校園的？
�。�.課件出示校園小照片，學(xué)生一邊說(shuō)，教師一邊畫(huà)箭頭指示方向。）
�。�3） 說(shuō)說(shuō)你最喜歡那些景點(diǎn)？為什么？
�。�4） 小組交流，選擇素材說(shuō)一說(shuō)。
五、 引探.總結,學(xué)會(huì )探究，激發(fā)成就情感。
�。�1） 明確應當怎樣介紹校園。
課件出示小結：
按照一定的順序（從整體到部分；從遠到近；從內到外……），選擇一兩個(gè)能反映校園主要特色的內容重點(diǎn)介紹（金魚(yú)池、籃球場(chǎng)、宣傳欄、升旗臺、教學(xué)樓……）。
�。�2） 合作交流，增強表達能
校園活動(dòng)策劃方案 篇5
當今網(wǎng)絡(luò )市場(chǎng)上各色網(wǎng)站層出不窮，但是專(zhuān)屬我們大學(xué)生的網(wǎng)站少之又少�，F在做的較為成功的大學(xué)生網(wǎng)站就是校內網(wǎng)和了。作為大學(xué)生的一員我覺(jué)得適合我們的網(wǎng)站太少了，所以我想創(chuàng )辦一個(gè)屬于大學(xué)生的網(wǎng)站，集新聞、娛樂(lè )、體、學(xué)習等為一體的網(wǎng)站。
一、市場(chǎng)分析
1、現在網(wǎng)絡(luò )上屬于我們大學(xué)生的網(wǎng)站很少，我們在網(wǎng)站選擇上就很局限，市場(chǎng)很匱乏專(zhuān)屬我們大學(xué)生的網(wǎng)站。抓住這一特點(diǎn)，我們決心創(chuàng )辦一個(gè)專(zhuān)屬大學(xué)生的網(wǎng)站。
2、現在我們面臨最大的競爭對手是校內網(wǎng)，很多大學(xué)生都愛(ài)上，擁有很多的支持者，所以我們要辦不自己的特色。
3、創(chuàng )立這個(gè)網(wǎng)站的團隊都是我們大學(xué)生，所以我們很了解大學(xué)生的需求，所以我們有信心創(chuàng )辦好。
4、我們的網(wǎng)站名為：“綠色大學(xué)”。
二、網(wǎng)站定位
1、在網(wǎng)站內發(fā)布最新的新聞信息。
2、在網(wǎng)站設置娛樂(lè )設施。
3、在網(wǎng)站建立，向同學(xué)們提供方便。
4、在網(wǎng)站建立博客，讓同學(xué)們展現自我。
5、在網(wǎng)站建立書(shū)吧，可以讓同學(xué)很快的閱讀策劃書(shū)。
6、在網(wǎng)站放上音樂(lè )盒。
三、首頁(yè)設計
1、導航置頂，上面從左到有為新聞動(dòng)態(tài)——在線(xiàn)娛樂(lè )————綠色音樂(lè )盒——我的博客。
2、導航下放置最新新聞?dòng)嵪�、招商的廣告、博客排行榜，音樂(lè )排行榜。
3、網(wǎng)站以綠色為主，代表健康、活力。
四、網(wǎng)站域名：
五、網(wǎng)站設施
1、新聞動(dòng)態(tài)內有：國內新聞、國外新聞、各大學(xué)最新動(dòng)態(tài)。（并不斷增加內容）
2、在線(xiàn)娛樂(lè )：鏈接各大流行網(wǎng)游，在線(xiàn)養動(dòng)物，在線(xiàn)模擬炒股，在線(xiàn)小游戲。
3、專(zhuān)業(yè)分類(lèi)，快速搜索。
4、綠色音樂(lè )盒：快速搜索，添加音樂(lè )，在線(xiàn)聽(tīng)。
六、網(wǎng)站維護：
1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護。
2、數據庫維護，有效地利用數據是網(wǎng)站維護的重要內容，因此數據庫的維護要受到重視。
3、內容要定期、及時(shí)的更新與調整。
4、制定相關(guān)網(wǎng)站維護的規定，將網(wǎng)站維護制度化、規范化。
七、網(wǎng)站的測試：
1、測試服務(wù)器的穩定性與安全性。
2、測試網(wǎng)頁(yè)的兼容性。
3、程序及數據庫的測試。
八、網(wǎng)站的發(fā)布與推廣：
1、登記搜索引擎。
2、發(fā)布相關(guān)的內容公告。
校園活動(dòng)策劃方案 篇6
一：活動(dòng)目的
為了提升師生們的閱讀質(zhì)量和培養學(xué)生良好的閱讀習慣，幫助、引領(lǐng)老師、同學(xué)們陶冶情操、修養品性，發(fā)展人性，提升境界，豐富生活，愉悅身心，努力營(yíng)造內涵豐富、特色鮮明的校園文化，推動(dòng)學(xué)習型學(xué)校、學(xué)習型班級的建設，特舉辦一常德朗州科技職業(yè)學(xué)校書(shū)香人生路的讀書(shū)活動(dòng)，這次活動(dòng)的重要目標是不斷提高自身的人文修養。
二：活動(dòng)主題
書(shū)香人生路
三：活動(dòng)時(shí)間
4月4日6月20日
四：活動(dòng)目標
1：4月，按照書(shū)香校園特色方案，整體構建書(shū)香氛圍，構架學(xué)生，老師， 學(xué)校職工三個(gè)讀書(shū)體系。
2：5月，持續推進(jìn)書(shū)香校園行動(dòng)計劃，凸顯校園書(shū)香特色建設書(shū)香校園主要措施
3：6月，全力營(yíng)造書(shū)香校園環(huán)境，讓校園內外充滿(mǎn)書(shū)香
五：活動(dòng)步驟
第一階段：具體實(shí)施計劃（4月8日6月20日）
1在校園的宣傳欄，過(guò)道布置師生作品，名人名言，在學(xué)校的 后花園布置富有人文氣息的標語(yǔ)
2通過(guò)班級宣傳欄布置，設計書(shū)香班級，教室里設置讀書(shū)臺，讀書(shū)臺上的 書(shū)定期到學(xué)校圖書(shū)室更換，也可以自己買(mǎi)，與全班一起分享。
3加強學(xué)校過(guò)道宣傳欄建設，為師生展示讀書(shū)成果提供平臺，精心設計校宣傳欄，張貼學(xué)生書(shū)法與繪畫(huà)作品，為學(xué)校增添書(shū)香氣息。
4創(chuàng )作學(xué)校專(zhuān)刊{藍天白云下｝，發(fā)表學(xué)生習作，將學(xué)生優(yōu)秀收集整理的習作，將好的 作品向報刊推薦。
5由學(xué)生科、教務(wù)科主持，成立專(zhuān)門(mén)的書(shū)香小組定期督促檢查讀書(shū)活動(dòng)；
第二階段：匯報、表彰（6月10日6月20日）
1、在老師、學(xué)生當中評選書(shū)香老師、書(shū)香班級、十佳讀書(shū)明星等集體、個(gè)人獎項；
2、 刻錄《 書(shū)香人生路活動(dòng)集錦》光盤(pán)給全校學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)觀(guān)看。
附：評選依據：
�、� 一期結束以班為單位或老師個(gè)人匯報活動(dòng)方案和總結；
�、� 各班提交的讀書(shū)活動(dòng)相關(guān)文字等原始資料；
�、� 教務(wù)科、學(xué)生科、檢查師生讀書(shū)活動(dòng)的過(guò)程性記錄
六：活動(dòng)內容
學(xué)校統一安排部分：
1、分年級提供師生讀書(shū)參考書(shū)目。
2、老師、學(xué)生制定讀書(shū)計劃，學(xué)生科，教務(wù)科制定活動(dòng)方案并組織實(shí)施。
3、活動(dòng)結束的時(shí)候，會(huì )為做的好的班級，個(gè)人及老師給予相應的精神獎勵和物質(zhì)獎勵。
附：師生讀書(shū)匯報推薦活動(dòng)
1、讀書(shū)改變了我（我和書(shū)的故事）征文活動(dòng)（師生）
2、書(shū)香人生路演講比賽（師生）
3、我的讀書(shū)名言征集活動(dòng)
4、讀書(shū)日記伴成長(cháng)優(yōu)秀讀書(shū)筆記評選活動(dòng)
5、學(xué)生科，教務(wù)科可組織讀書(shū)手抄報展覽等讀書(shū)活動(dòng)。
6、讀書(shū)沙龍
7、我為朗科添風(fēng)采捐書(shū)活動(dòng)：每名同學(xué)可為災區同學(xué) 捐一本書(shū)。
以上活動(dòng)僅供參考，學(xué)生科，教務(wù)科可根據實(shí)際情況策劃匯報方案。
學(xué)生活動(dòng)部分：
1、 每天必讀，讀中積累讀寫(xiě)活動(dòng)：教育學(xué)生每天都要閱讀自己選定的圖書(shū)，并能夠隨時(shí)做讀書(shū)筆記，讀書(shū)筆記和積累本相結合。以此幫助學(xué)生養成每天讀書(shū)、注意積累的好習慣。
2、書(shū)海流韻交流活動(dòng)：每月最后一周班會(huì )時(shí)間以班級為單位進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)階段匯報、展示、交流。同時(shí)，根據各班閱讀活動(dòng)情況，由教務(wù)科推薦，隨時(shí)進(jìn)行班級讀書(shū)活動(dòng)典型的全校交流展示活動(dòng)
3、好書(shū)推薦活動(dòng)：評選出中學(xué)生最喜愛(ài)的書(shū)籍并向全校同學(xué)推薦。
教師活動(dòng)部分：
1、 每天必讀，讀中積累讀寫(xiě)活動(dòng)：老師每天都要閱讀自己選定的圖書(shū)，并能夠隨時(shí)做讀書(shū)筆記，讀書(shū)筆記的形式不限，但要標明作筆記的日期。
2、好書(shū)推薦活動(dòng)：評選出老師最喜愛(ài)的書(shū)籍并向同行推薦。
3、書(shū)香人生路匯報活動(dòng)：教師進(jìn)行本學(xué)期完了要進(jìn)行讀書(shū)總結、匯報、展示活動(dòng)。
七：活動(dòng)要求
1、多方緊密配合，營(yíng)造讀書(shū)大環(huán)境。領(lǐng)導高度重視，學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室、廣播站要為本次讀書(shū)活動(dòng)服務(wù)，開(kāi)辟專(zhuān)欄，及時(shí)報道信息，使讀書(shū)節活動(dòng)既豐富多彩又扎實(shí)有效；
2、 認真制訂活動(dòng)匯報方案，方案要重過(guò)程、重落實(shí)、可操作；符合學(xué)生年齡特點(diǎn)；詳細寫(xiě)出讀書(shū)的內容、時(shí)間、讀書(shū)筆記的要求、每月讀書(shū)匯報的形式、讀書(shū)活動(dòng)的形式及要求等。
3、讀書(shū)匯報活動(dòng)要求做到立體和平面、有聲和無(wú)聲、階段和匯總相結和，開(kāi)展有特色的讀書(shū)活動(dòng)，做好相關(guān)資料的收集、整理、上報工作；
4、學(xué)校學(xué)生科每月檢查學(xué)生積累本、科任教師讀書(shū)筆記并做好記錄，教務(wù)科檢查班會(huì )上的讀書(shū)階段展示和班主任讀書(shū)筆記，教務(wù)科和學(xué)生科記錄全校性階段展示活動(dòng)記錄并評比。各處室要公正、公平、及時(shí)地做好總結、評價(jià)工作，為學(xué)校期末量化考核提供準確數據。
5、在開(kāi)展本項工作的過(guò)程中既要注意保證日常教學(xué)秩序，又要落實(shí)好本次活動(dòng)，使活動(dòng)對教學(xué)、德育工作起推進(jìn)作用。
校園活動(dòng)策劃方案 篇7
活動(dòng)標題：
大學(xué)生完美簡(jiǎn)歷設計大賽
二活動(dòng)主題：
簡(jiǎn)自我風(fēng)采，歷職場(chǎng)未來(lái)
三活動(dòng)背景：
經(jīng)濟市場(chǎng)整體的不景氣導致企業(yè)招聘計劃的減少，直接引起的后果就是應屆畢業(yè)生就業(yè)率的大幅下滑。而今年增至800多萬(wàn)的全國應屆畢業(yè)生讓本就嚴峻的就業(yè)形勢更是雪上加霜。在這樣的一個(gè)社會(huì )大背景下，舉辦關(guān)于職場(chǎng)技巧的比賽，提高學(xué)生社會(huì )實(shí)踐本事是有必要的。眾所周知，個(gè)人簡(jiǎn)歷是現代職場(chǎng)競爭中一張“無(wú)聲勝有聲”的金名片，一份個(gè)性化的求職簡(jiǎn)歷能幫忙求職者在短時(shí)間內捕捉到用人單位的目光，邁出成功求職的第一步！在現今嚴峻的就業(yè)形勢下，每位大學(xué)生在扎實(shí)學(xué)好自我專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，更要推陳出新，設計出具有個(gè)性化的簡(jiǎn)歷。所以，掌握設計簡(jiǎn)歷的技巧，制作一份完美的簡(jiǎn)歷是徹底打破就業(yè)門(mén)檻通往夢(mèng)想未來(lái)的關(guān)鍵一步。
四活動(dòng)目標
1、為同學(xué)們供給一個(gè)施展技能與綜合素質(zhì)的機會(huì )，引導同學(xué)們樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)，同時(shí)在活動(dòng)中充分發(fā)現自身與企業(yè)用人標準之間的差距，以便在日后的學(xué)習以及求職過(guò)程中不斷提升自我的本事。
2、讓同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)能掌握簡(jiǎn)歷制作的技巧，設計出具有個(gè)人特色的簡(jiǎn)歷，為以后在堆積如山的求職簡(jiǎn)歷中脫穎而出做好準備。
五活動(dòng)流程
3月13日前各選手提交簡(jiǎn)歷作品（電子版）
初賽：時(shí)間3月16日，地點(diǎn)定于教學(xué)樓201，202。
比賽流程：
18：45工作人員到位，同時(shí)根據簡(jiǎn)歷上交時(shí)的編號檢查每位選手簡(jiǎn)歷播放順序。19：00專(zhuān)家及評委到位
19：05比賽開(kāi)始
19：05——21：00分兩個(gè)教室比賽，每位選手有2分鐘時(shí)間做簡(jiǎn)歷介紹。（評委對選手
有1分鐘的點(diǎn)評時(shí)間）
21：05比賽結束，工作人員整理選手評分表，交給秘書(shū)處保管。
21：20場(chǎng)地的清潔工作完成
決賽：時(shí)間：3月23日，地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心
比賽資料：
1）精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷show【8進(jìn)5】
2）反串主考官【5進(jìn)3】
3）巔峰對決
完美簡(jiǎn)歷活動(dòng)第1頁(yè)共3頁(yè)
獎項：最佳人氣獎1名，優(yōu)秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名
具體流程：
1）7：15～7：30完美簡(jiǎn)歷DV回放
2）7：30～7：35主持人宣布完美簡(jiǎn)歷開(kāi)始，介紹到場(chǎng)嘉賓（學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導，
教師和本次面試官。）
�。ㄒ唬┚蕚�(gè)人簡(jiǎn)歷show
1）7：35～8：15選手逐個(gè)輪流上臺作精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷展示，并講述簡(jiǎn)歷制作理念。（每
位選手的時(shí)間為5分鐘）語(yǔ)音提示時(shí)間到，參賽選手停止作答。
2）8：15～8：30評委點(diǎn)評，并淘汰三名選手
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資料：由選手隨機抽取題目（題目是各具特點(diǎn)的簡(jiǎn)歷）
8：35～9：00選手輪流上臺分析簡(jiǎn)歷中的優(yōu)點(diǎn)以及不足。（每位選手的時(shí)間為5
分鐘）語(yǔ)音提示時(shí)間到，參賽選手停止作答。
9：00～9：15評委點(diǎn)評，并淘汰2名選手
�。ㄈ⿴p峰對決
資料：情景模擬，選手根據抽簽拿到簡(jiǎn)歷，選手有2分鐘的閱讀，閱讀后有2分鐘
的思考時(shí)間，然后在6分鐘以?xún)�，說(shuō)服用人單位聘請自我。語(yǔ)音提示時(shí)間到，
參賽選手停止作答。
1）9：20～9：50情景模擬賽
2）9：55～10：10評分系統計出選手分數，主持人宣布獲勝選手
3）10：10～10：15評委對選手作精彩點(diǎn)評。
4）10：15～10：30頒獎環(huán)節（最佳人氣獎1名，優(yōu)秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，
金獎1名）頒獎音樂(lè )
5）10：32～10：35主持人宣布金牌面試活動(dòng)正式結束，感激單位，合影留念。
6）10：35—23：00場(chǎng)地收拾
六宣傳方案
�、艂鲉涡麄鳎褐谱鳌巴昝篮�(jiǎn)歷”的宣傳單，將在學(xué)校內校道各設宣傳點(diǎn)，同時(shí)將在我校的
15棟宿舍內的每一間宿舍派發(fā)宣傳單，力求把傳單落實(shí)到每個(gè)人的身上。讓
每位同學(xué)都了解我們的活動(dòng)。
�、茩M幅宣傳：將制作10ｘｘ1米的橫幅，在活動(dòng)前一星期開(kāi)始懸掛在校區內校道，直到活動(dòng)
結束。力求讓每位同學(xué)對活動(dòng)構成潛移默化的印象。
�、呛蠹罢拱逍麄鳎�
在活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)星期，我們將在內校道張貼海報、擺放展板，力求讓鮮艷
醒目的設計吸引廣大學(xué)生對我們活動(dòng)的關(guān)注。
�、让襟w宣傳：①：廣播媒體：校廣播臺。
�、冢浩矫婷襟w：《經(jīng)管學(xué)風(fēng)窗》《工大青年》扥校內刊物。
�、郏汗ご蠛笤篵bs，各就業(yè)網(wǎng)站。
�、埽篞Q，飛信宣傳。
完美簡(jiǎn)歷活動(dòng)第2頁(yè)共3頁(yè)
七經(jīng)費預算
八效果預測
我們此次活動(dòng)是以培養當代大學(xué)生職場(chǎng)經(jīng)驗及綜合素質(zhì)為目的，把在現實(shí)企業(yè)招聘中所涉及到的面試技巧和執行工作的本事作為競賽項目，參賽選手經(jīng)過(guò)多輪面試考核，采用現代化企業(yè)的人才考核體系來(lái)考評各個(gè)參賽選手的成績(jì)，旨在幫忙同學(xué)們了解和熟悉社會(huì )上大型企業(yè)、公司的面試與考核的方式和過(guò)程，縮小學(xué)生從學(xué)校步入求職場(chǎng)之間的差距，全力打造一個(gè)能夠適應面試挑戰的成熟畢業(yè)生。
在就業(yè)形勢如此嚴峻的社會(huì )大背景下，我們擁有之前活動(dòng)成功積累的人氣、上幾屆活動(dòng)積累的成功經(jīng)驗、專(zhuān)業(yè)的人才支持后盾、學(xué)校方面的鼎力支持、絕對專(zhuān)業(yè)的面試流程，我們有信心也有本事將這次活動(dòng)做強做精，將完美簡(jiǎn)歷活動(dòng)打造成為廣東工業(yè)大學(xué)以致全國高校的品牌特色節目。在這樣的一個(gè)利好的機會(huì )面前，我們相信我們的活動(dòng)將會(huì )取得圓滿(mǎn)成功。
校園活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)背景
新春到來(lái)，無(wú)限生機。期望那熟悉的水果，在新奇的創(chuàng )意下能變幻成多彩的拼盤(pán)，為這春天增添一份色彩；期望那濃濃的奶油蛋糕，雕畫(huà)出精致的作品，為這春天送去一絲甜意。同時(shí)也期望本次美食節活動(dòng)能給大家帶來(lái)樂(lè )趣。
二、活動(dòng)意義與目的
為豐富我校同學(xué)的美食文化，鍛煉同學(xué)的動(dòng)手創(chuàng )新本事，給大家來(lái)一份學(xué)校美食大餐。本次活動(dòng)主力營(yíng)造一種健康向上的娛樂(lè )休閑方式，同時(shí)為大家帶來(lái)歡樂(lè )祥和的氣氛，有利于增進(jìn)同學(xué)之間的交流與合作。
三、活動(dòng)說(shuō)明
1、活動(dòng)資料：分為初賽與決賽兩部分。初賽資料為水果拼盤(pán)，決賽資料為蛋糕雕花。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：南食堂三樓
3、參賽形式：以小組參賽，同學(xué)能夠自行組隊報名，也能夠個(gè)人報名比賽前隨機分組。
4、準備工作：初賽，水果刀10把，一次性桌布30張，一次性手套若干，水果蔬菜若干，瓷盤(pán)10個(gè)
決賽，奶油，巧克力若干，蛋糕10個(gè)，雕花工具10組
四、活動(dòng)流程
1、宣傳：以海報，橫幅，傳單（報名時(shí)分發(fā)），等形式宣傳。
2外場(chǎng)：在北食堂前進(jìn)行現場(chǎng)報名，同時(shí)分發(fā)傳單。
3比賽地點(diǎn)：南食堂三樓。
4初賽流程：①選5名評委
�、谠跁�(huì )場(chǎng)中間布置10張桌子，每次有10組選選手參賽
�、勖拷M選手隨意取材，（也可自帶水果）在15分鐘內完成作品，交由評委打分。并由選手介紹自我的作品，限時(shí)2分鐘。
�、軠蕚洮F場(chǎng)的音樂(lè )，主持人維持現場(chǎng)氣氛。
�、萑舫霈F相同分數的組，則在最終進(jìn)行飲食健康知識問(wèn)答，得分多者晉級。（選出10組選手參加決賽）
5決賽流程：①10組選手進(jìn)行蛋糕雕花比賽，限時(shí)30分鐘。
�、谧罱K有4分鐘時(shí)間向評委介紹自我的作品，并由評委打分。
�、壑虚g能夠穿插一些小游戲……
�、茉u選出前三名，頒發(fā)獎品，宣布比賽結束
五、商家贊助
1贊助金額：全程贊助
2權益：
�、佻F場(chǎng)設置贊助方的冠名贊助的幕布
�、谠诨顒�(dòng)前為贊助商在學(xué)校做地毯式宣傳（橫幅，海報，宣傳冊等）
�、墼诂F場(chǎng)為贊助單位設置有贊助單位標識的旗幟和橫幅等物品
�、芡頃�(huì )結束公開(kāi)鳴謝
備注：能夠多家聯(lián)合贊助
2、實(shí)物贊助商：（以蛋糕店為主）
�、贆嘁�
�、谠诂F場(chǎng)為贊助單位設置有贊助單位標識的旗幟與橫幅等物品
�、弁頃�(huì )結束公開(kāi)鳴謝
六、資金預算
校園活動(dòng)策劃方案4
一、指導思想
書(shū)是人類(lèi)禮貌和智慧的結晶，是人類(lèi)提高的階梯！為了讓學(xué)生能與好書(shū)為友，從小養成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習慣，為了讓書(shū)香充溢我們的學(xué)校，為小學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實(shí)的人文基礎，努力提升學(xué)校的辦學(xué)品位，引領(lǐng)師生與知識為友，讓讀書(shū)成為習慣，讓書(shū)香溢滿(mǎn)學(xué)校，讓學(xué)生與經(jīng)典同行，與好書(shū)同行。
二、活動(dòng)目標
1、激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣，習得基本的讀書(shū)方法，構成必須的閱讀本事，在學(xué)校內營(yíng)造一種“書(shū)聲瑯瑯，書(shū)香滿(mǎn)學(xué)�！钡牧己梅諊�，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。
2、進(jìn)取倡導“我與好書(shū)同行，營(yíng)造書(shū)香學(xué)校，打造人文鳴小”的思想，努力踐行“我讀書(shū)，我歡樂(lè )，我成長(cháng)”的理念，提高讀寫(xiě)本事，夯實(shí)文化底蘊，使學(xué)生的素質(zhì)獲得主動(dòng)、和諧、全面的發(fā)展。
3、努力引導學(xué)生在讀書(shū)的同時(shí)學(xué)會(huì )做人，做事，使學(xué)生受到我國傳統美德的熏陶，培養良好的品性。
4、在指導學(xué)生讀書(shū)的過(guò)程中，力求教師和家長(cháng)的素質(zhì)也同步得到提升，推動(dòng)閱讀型學(xué)校、閱讀型班級、閱讀型家庭的建設。
三、活動(dòng)主題、口號：
主題：“營(yíng)造書(shū)香學(xué)校，打造人文鳴小”
口號：“我讀書(shū)，我歡樂(lè )，我成長(cháng)”
四、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：祁秀琴
副組長(cháng)：趙有林宋慧麗祁慧芳劉海霞
組員：班主任及語(yǔ)文教師
五、主要工作
�。ㄒ唬�、創(chuàng )設良好的閱讀氛圍。
首先，良好的學(xué)校、班級文化環(huán)境不僅僅能從感觀(guān)上誘發(fā)學(xué)生讀書(shū)的欲望，并且也能激發(fā)起學(xué)生的閱讀興趣。所以，我們首先從學(xué)校外部環(huán)境的布置入手，努力營(yíng)造適合學(xué)生閱讀的良好氛圍，力求讓環(huán)繞學(xué)校的每一面墻壁，懸掛的每一幅作品、圖畫(huà)，學(xué)校內的每一個(gè)宣傳版面，乃至每一棵小草，每一株花，每一棵樹(shù)木，每一個(gè)角落都會(huì )說(shuō)話(huà)。
其次，每學(xué)期的期初和期中過(guò)后將舉行一次全校性的“書(shū)香班級”的環(huán)境布置比賽。努力為學(xué)生營(yíng)造閱讀的氛圍，例如設立班級讀書(shū)角，制定好班級圖書(shū)借閱手續，定期更換圖書(shū)；在班級中隊角中開(kāi)辟閱讀園地，向學(xué)生推薦一些好書(shū)，張貼學(xué)生閱讀書(shū)籍的照片以及優(yōu)秀的文章；經(jīng)過(guò)黑板報，告訴學(xué)生一些好的閱讀方法，如何做好閱讀筆記；在教室的墻壁上張貼名人名言或警句；黑板報可開(kāi)設“格言欄”、“成語(yǔ)苑”、“詩(shī)歌園”等欄目，每一天抄寫(xiě)一些經(jīng)典的明言警句、優(yōu)秀的古詩(shī)文讓學(xué)生背誦、積累。比賽的成績(jì)將納入每學(xué)期末“書(shū)香班級”的考核中。
另外，充分利用早晨和中午的時(shí)間加強閱讀。另把每周五的早讀課和每周四的語(yǔ)文課定為課外閱讀指導課，班主任認真組織學(xué)生閱讀、交流感想。聘請專(zhuān)家對我們的課外閱讀課進(jìn)行指導和引領(lǐng)。這樣濃郁的閱讀氛圍，能使學(xué)生自然而然地投入到閱讀過(guò)程當中去，并且，久而久之，閱讀便成為一種習慣，一種樂(lè )趣。
�。ǘ�、設立年級部主要負責人。
學(xué)校要有閱讀組織，班級要有閱讀組織，語(yǔ)文教師負主要職責，班主任做好協(xié)調組織工作，同時(shí)選威信高、負職責、具有較強的組織本事的學(xué)生任班級讀書(shū)負責人。
�。ㄈ�、落實(shí)活動(dòng)。
教師讀書(shū)系列——教師是打造書(shū)香學(xué)校的關(guān)鍵。
1、書(shū)香學(xué)校行動(dòng)——“讀書(shū)俱樂(lè )部”活動(dòng)。突出讀書(shū)活動(dòng)的群眾性，努力營(yíng)造學(xué)校讀書(shū)的氛圍，進(jìn)取開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)。2、建立“教師讀書(shū)活動(dòng)”的相關(guān)制度與配套措施。
�。�1）圖書(shū)推薦。每學(xué)期為教師推薦必讀書(shū)目和選讀書(shū)目2—3本，要求做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)下讀書(shū)心得。開(kāi)展好“同讀一本書(shū)”和“自選經(jīng)典”活動(dòng)。
�。�2）成果交流展示。如讀書(shū)沙龍，讀書(shū)筆記交流，經(jīng)典詩(shī)文誦讀，讀書(shū)典型事跡宣講，讀書(shū)筆記檢查情景匯總公布等。
�。�3）開(kāi)展與學(xué)生“同讀一本書(shū)”、“同背一首詩(shī)”“同過(guò)一個(gè)節（讀書(shū)節）”活動(dòng)。
�。�4）進(jìn)一步確立大語(yǔ)文教育觀(guān)，打通課內課外、校內校外的聯(lián)系通道。結合語(yǔ)文課等教學(xué)資料，向學(xué)生推薦優(yōu)秀課外讀物。并且，在備課中必須予以體現。待條件成熟后，再擴展到其他學(xué)科。
學(xué)生讀書(shū)系列——學(xué)生是書(shū)香學(xué)校的主人。
1、每位學(xué)生要準備閱讀記錄本（采蜜集）
低年級——學(xué)生讀后把頁(yè)碼或標題記錄下來(lái)，由家長(cháng)簽字證明；
中年級——做好讀書(shū)筆記（以摘抄優(yōu)美詞句為主，也可模仿優(yōu)美詞句進(jìn)行仿寫(xiě)）
高年級——做好讀書(shū)筆記（資料能夠是摘抄精美詞句、資料摘要、閱讀賞析、閱讀收獲等）
2、開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。
�。�1）開(kāi)好“班級讀書(shū)會(huì )”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級讀書(shū)會(huì )”，組織學(xué)生展示匯報自我近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的書(shū)籍、“好書(shū)推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自我看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自我在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì )，在班級中構成良好的讀書(shū)氛圍。
�。�2）優(yōu)秀兒童文學(xué)作品閱讀和每周一詩(shī)積累。每學(xué)年完成一篇兒童文學(xué)作品和一部經(jīng)典名著(zhù)的閱讀，第一學(xué)期閱讀優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，第二學(xué)期閱讀經(jīng)典名著(zhù)。各年級按學(xué)期初下發(fā)的古詩(shī)目錄帶領(lǐng)學(xué)生吟古詩(shī)、背古詩(shī)，了解詩(shī)人、理解詩(shī)意。在期末測試中對詩(shī)文閱讀進(jìn)行考核。
�。�3）開(kāi)展其它各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校根據讀書(shū)主題，結合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，分年段舉行閱讀成果匯報展示活動(dòng)。低年段：精彩故事會(huì )中年段：讀書(shū)交流會(huì )高年級：“與經(jīng)典同行”主題閱讀展示活動(dòng)（主題隊活動(dòng)）
�。�4）讀書(shū)筆記展評、讀書(shū)手抄報展覽。（期末）
�。�5）發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺和學(xué)校網(wǎng)的作用，繼續舉辦“讀書(shū)樂(lè )”欄目，分好書(shū)介紹、讀書(shū)心得、每周一詩(shī)（詞）等資料，引導學(xué)生誦讀經(jīng)典。
3、確定3個(gè)讀書(shū)時(shí)間。
�。�1）晨讀，即早上入校到早讀課之前朗讀語(yǔ)文拓展閱讀或自我的課外讀本；
�。�2）晨會(huì )，每周五的晨會(huì )課均用來(lái)在教師的指導下開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)；
�。�3）每人每一天在家讀書(shū)不少于半小時(shí)，并做好相關(guān)的讀書(shū)記錄。
4、開(kāi)展好每學(xué)期一次的“學(xué)校讀書(shū)節”活動(dòng)。（其中安排一場(chǎng)“親子讀書(shū)活動(dòng)”）在全校范圍內開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，每個(gè)年級組織不一樣形式的讀書(shū)競賽和論壇，如低年級的兒歌朗誦、中年級的講童話(huà)故事、高年級的名篇欣賞比賽，閱讀知識競賽等。
5、繼續開(kāi)展好“班級圖書(shū)角”活動(dòng)，提倡開(kāi)展“好書(shū)交換看”的活動(dòng)，并在每學(xué)期定期開(kāi)展好1—2次全校性的“跳蚤書(shū)市”的活動(dòng)。
6、建設好“學(xué)生閱覽室”，為“讀書(shū)課”供給方便。
7、開(kāi)展“書(shū)香班級”的申報、驗收和表彰工作。每學(xué)期一個(gè)循環(huán)。凡獲得“書(shū)香班級”榮譽(yù)稱(chēng)號的班級予以獎勵，授予錦旗。
親子讀書(shū)系列——家庭是書(shū)香學(xué)校的延伸。
1、利用家長(cháng)會(huì )或家校聯(lián)系卡等形式，向家長(cháng)宣傳活動(dòng)主題、目的，爭取家長(cháng)的支持。
2、倡導“書(shū)香家庭四有建設”。引導每個(gè)家庭努力做到“四個(gè)有”，即有一個(gè)獨立的書(shū)房，有一個(gè)藏書(shū)豐富的書(shū)柜，有一張整潔的書(shū)桌，有一個(gè)讀書(shū)心得記錄本（可與學(xué)生的日記書(shū)寫(xiě)相結合）�！八挠小苯ㄔO意在營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍，為讀書(shū)活動(dòng)供給物質(zhì)上的支持。
3、倡導“親子共讀日程化”。為激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，培養學(xué)生良好的閱讀習慣，提議家庭制定“親子共讀時(shí)間”，提倡家長(cháng)陪讀，時(shí)間從10分鐘開(kāi)始，以后可慢慢延長(cháng)時(shí)間，資料漸漸增加。
4、推薦經(jīng)典童書(shū)供學(xué)生閱讀。經(jīng)典童書(shū)，即無(wú)論知識性、趣味性都堪稱(chēng)一流，是孩子能受益終身的書(shū)。
�。ㄋ模┞鋵�(shí)評價(jià)
�。�1）、開(kāi)展“每月一星”推薦、表彰活動(dòng)。原則上每月每班推薦一人，在升旗儀式上進(jìn)行通報表彰，并請一名同學(xué)進(jìn)行事跡介紹。
�。�2）每位學(xué)生要建立自我的“讀書(shū)成長(cháng)冊”�？勺寣W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設計如：個(gè)人小檔案、讀書(shū)計劃書(shū)、家校聯(lián)系卡、讀書(shū)筆記、讀書(shū)獲獎?dòng)涊d等。
�。�3）學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書(shū)明星”、“書(shū)香班級”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香教師”的評比活動(dòng)，并給予適當的物質(zhì)和精神獎勵。
�。ㄎ澹�、其他要求：
�。�1）、請校廣播站及時(shí)報道信息，把讀書(shū)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。
�。�2）、教師是學(xué)生的表率，用我們教師的讀書(shū)去影響學(xué)生，用自我的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。
�。�3）、語(yǔ)文教師和班主任要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)計劃的基礎上，創(chuàng )造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班級讀書(shū)活動(dòng)。
�。�4）、將學(xué)生的讀書(shū)評價(jià)與德育評價(jià)目標結合起來(lái)，具體到不一樣的年級都有相應的讀書(shū)目標。建立成長(cháng)記錄袋，把學(xué)生自評、家長(cháng)評價(jià)等德育評價(jià)手段充分利用起來(lái)，為打造“書(shū)香學(xué)�！�，幫忙每個(gè)學(xué)生切實(shí)感受讀書(shū)的樂(lè )趣，促使學(xué)生養成終生讀書(shū)的習慣。讓讀書(shū)活動(dòng)成為我校的一個(gè)特色活動(dòng)，讓我們的學(xué)校書(shū)香四溢。
校園活動(dòng)策劃方案5
活動(dòng)名稱(chēng)
“我為你贏(yíng)一個(gè)中秋禮物”
活動(dòng)簡(jiǎn)介
海浪拍回岸的懷抱，天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè )，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會(huì )忘記的記憶。
也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒(méi)有意味深長(cháng)的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文游戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學(xué)，怎樣能讓人不懷念。
此刻太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現當時(shí)猜謎的樂(lè )趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自我關(guān)心的新朋友，舊知己贏(yíng)一份小小的禮物，一齊保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個(gè)傍晚，在他鄉的中秋不寂寞！
活動(dòng)具體操作
1在兩站路燈間拉一根繩子
2在繩上粘貼二十個(gè)燈謎
3對每個(gè)燈謎編號
4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案
5工作人員對照手頭的答案紙，確定正誤，如果正確劃去該答案，并贈給猜謎者一個(gè)小玩具
如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上
6每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題
活動(dòng)人員安排
12名負責繩子處的秩序及補充迷題（兩地共4名）
23名負責校對答案（兩地共6名）
33名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處（兩地共6名）
活動(dòng)道具
1兩地各三張桌子，共六張
2兩條繩子
3書(shū)寫(xiě)謎面的紅紙（4張）
4一百個(gè)小玩具（根據開(kāi)銷(xiāo)決定）
活動(dòng)地點(diǎn)
恩澤碑胡瑗廣場(chǎng)
活動(dòng)流程
9月19日了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目
9月20日——9月24日收集謎面及安排工作人員
活動(dòng)時(shí)間
9月27日午時(shí)4：00——6：00
活動(dòng)意外設想
沒(méi)有足夠的人參與
對策
通知原社團的成員及班級同學(xué)好友參加
校園活動(dòng)策劃方案范文
校園活動(dòng)策劃方案 篇8
活動(dòng)背景：
如今的大學(xué)生，是一支朝氣蓬勃，勇于開(kāi)拓的社會(huì )主義現代化后備軍，是中華民族的希望，作為我們當代大學(xué)生，應時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，為了民族的振興，在日常的學(xué)習生活中，我們應積極參與助人為樂(lè )的活動(dòng)，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，讓計科Q0941這個(gè)大家庭的每一員都來(lái)學(xué)習雷鋒，傳播雷鋒，讓雷鋒精神在計科班傳承。
活動(dòng)宗旨：
從上學(xué)期以來(lái)，同學(xué)們在長(cháng)時(shí)間的一起學(xué)習與生活的過(guò)程中，逐漸對彼此有了進(jìn)一步的了解，班級凝聚力有了很大的提高，但是寢室與寢室之間仍需要加強，通過(guò)這次學(xué)習雷鋒的活動(dòng)，使同學(xué)們加深對雷鋒精神的認識，從小事做起，從自己做起。另外一方面，通過(guò)學(xué)雷鋒這個(gè)活動(dòng)能夠加深彼此之間的友誼(特別是各個(gè)寢室之間)，進(jìn)一步增強班級的凝聚力，使我們這個(gè)大家庭的每一員都更加了解，更加熟悉，能相知在Q0941，更好地學(xué)習生活在這個(gè)大家庭。
活動(dòng)策劃具體安排：
1，自行車(chē)的預定工作要盡量提前完成。
2，3月21號購買(mǎi)活動(dòng)所需要的黑色大塑料袋，手套及所有東西。
3，3月24號，星期3下午4：00出發(fā)6：00結束。(時(shí)間把握好，遲了大家會(huì )餓!)
4，本次活動(dòng)，一定把握時(shí)間，按活動(dòng)的環(huán)節開(kāi)展活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)展各個(gè)環(huán)節：
第一環(huán)節：在班上選出一個(gè)代表，以導游的身份為大家介紹湯遜湖和湯遜湖的歷史，以及那艘棄船的歷史。
第二環(huán)節：在目的地(選一個(gè)寬闊的地方，估計是船的前面)按組織部要求唱響中國共產(chǎn)主義青年團團歌。(有無(wú)必要性視情況而定)
第三環(huán)節：各個(gè)小組繞湯遜湖四周為活動(dòng)區域，由監督員監督，騎車(chē)或步行開(kāi)展拾垃圾比賽活動(dòng)，活動(dòng)的時(shí)間為40分鐘，(可到船上去拾)，40分鐘后各個(gè)小組結合，根據垃圾量的多少，由裁判小組評出雷鋒在行走活動(dòng)優(yōu)秀小組，最后頒發(fā)紀念品給該(11人)的小組成員。
第四環(huán)節：以小組為單位，進(jìn)行自行車(chē)慢走游戲，各個(gè)小組派出6名隊員參加，游戲以接力的方式進(jìn)行，(具體游戲規則比賽時(shí)通知)對游戲獲勝的小組個(gè)人頒發(fā)小獎品。 第五環(huán)節：各個(gè)小組有序結合，并按規定!!集體有序返回(對小組長(cháng)強調安全!!!)，
人員安排：
1， 全班的33名同學(xué)進(jìn)行隨機的分組，三個(gè)小組，每個(gè)小組11人，并選出一名負責人。
2， 選出3名監督員，并分別進(jìn)入各個(gè)小組，對各個(gè)小組拾垃圾的安全性進(jìn)行監督，且不能違反游戲規則。
活動(dòng)前的準備：
1， 提前對各個(gè)寢室所需要的自行車(chē)輛數(單雙人自行車(chē))進(jìn)行統計，并上報不會(huì )騎車(chē)的人員名單。
2，選出活動(dòng)的導游。
3， 將全班的37名同學(xué)進(jìn)行隨機的分組，分為3個(gè)小組，每個(gè)小組11人，每個(gè)小組選出1名負責人，并選出4個(gè)監督員，
4，提前購買(mǎi)垃圾袋(寢室走廊用的那種12個(gè))，塑料袋(15個(gè))，塑料手套(50雙)。
5，提前購買(mǎi)所需的獎品，和小禮物。
6，各小組自帶礦泉水。
7，選出導游。
XXX團委
XX年X月X日
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