幼兒園大班秋游活動(dòng)策劃方案范文(精選11篇)
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。下面是小編整理的幼兒園大班秋游活動(dòng)策劃方案范文,歡迎大家分享。
幼兒園大班秋游活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節特征,培養幼兒的觀(guān)察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識,開(kāi)闊眼界,體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )。
3、加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫(huà)棒、紙。
2、與幼兒商量活動(dòng)中應該注意的安全事項。
3、交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、8:00——8:20組織班級、集合、點(diǎn)名。
2、8:20——8:30園長(cháng)交待事項。
3、8:30——9:10前往秋游地點(diǎn)(注意隊形、隊列,安全首要)。
4、9:10——10:10幼兒零食分享
5、10:10——10:50組織回園
四:注意事項:
1、到目的地分班集中。
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)。(幼兒講述秋游見(jiàn)聞,用繪畫(huà)形式展現)。
3、大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。
五、活動(dòng)延伸:
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,繪畫(huà)。
2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫(huà)作品。
幼兒園大班秋游活動(dòng)策劃方案 篇2
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)觀(guān)察,感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農民伯伯交流、提問(wèn),知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。
3、親身體驗勞動(dòng),能積極認真地拾稻穗,懂得愛(ài)惜糧食。
4、幼兒現場(chǎng)寫(xiě)生,能用畫(huà)筆大膽描繪秋收的場(chǎng)面。
活動(dòng)準備:
1、選擇秋收時(shí)開(kāi)展本活動(dòng)。與農民聯(lián)系,確定參觀(guān)的路線(xiàn),告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項。
2、讓幼兒知道參觀(guān)的要求,想好自己要了解的問(wèn)題。
3、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。
4、照相機一臺。
5、水彩筆(油畫(huà)棒)、墊板、紙。
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師交代活動(dòng)目的與要求。(應該注意的安全事項。交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。)
二、教師根據路程的遠近,帶領(lǐng)小朋友坐車(chē)或徙步目的地,注意路上安全。
三、活動(dòng)現場(chǎng):引導幼兒遠看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過(guò)稻田的稻子是什么樣?師:近看每一株水稻上面長(cháng)著(zhù)什么?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒,咬開(kāi)看看里面是什么?
2、問(wèn)一問(wèn)。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問(wèn),了解他們的勞動(dòng)情況。如:水稻是什么時(shí)候種下去的?它的生長(cháng)過(guò)程是多久?
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?
除了從顏色上來(lái)觀(guān)察它是否成熟之外,還有其它的方法來(lái)判斷它是否成熟嗎?水稻播種后有蟲(chóng)嗎?農民伯伯又通過(guò)什么方法來(lái)幫助水稻治蟲(chóng)的讓它們更快的長(cháng)大的?
交流完后向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。
3、做一做(分組進(jìn)行)。A組:組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時(shí)要注意些什么?比一比哪一組小朋友拾得最多。B組:組織幼兒現場(chǎng)寫(xiě)生:《金色的秋天》。
4、說(shuō)一說(shuō);貓@后根據活動(dòng)情況或照片組織談話(huà)活動(dòng)。
如:你在田地里看到了什么?
參觀(guān)時(shí)你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?
誰(shuí)知道我們平時(shí)吃的米是怎么來(lái)?
延伸活動(dòng):開(kāi)展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。
幼兒園大班秋游活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)設計思路
蘆苞的山美,蘆苞的水甜,蘆苞的田園風(fēng)光秀麗迷人,讓孩子們在風(fēng)清云淡,氣候宜人的秋走出課堂,親近自然。在自然界這個(gè)大課堂里去追趕秋天的腳步,欣賞藍天白云,享受和煦的陽(yáng)光,尋找身邊的“神秘洞”,譜寫(xiě)一首秋的樂(lè )章,抒發(fā)心中幟熱的情感:珠江三角洲這一座璀璨奪目的“長(cháng)壽古鎮,時(shí)尚新城”——蘆苞,是我們努力學(xué)習,快樂(lè )生活的地方,也是我們時(shí)刻熱愛(ài)著(zhù)的家鄉!
二、活動(dòng)目的
1、讓幼兒感受大自然美好的同時(shí),知道洞需要發(fā)現,美就在身邊,從而對幼兒進(jìn)行熱愛(ài)家鄉的教育。
2、增強家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。培養幼兒的團隊意識,體驗活動(dòng)的快樂(lè )。發(fā)展幼兒的觀(guān)察力,想象力及動(dòng)手操作能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
1、幼兒出游時(shí)間:20xx10月30日(初定)第九周周四
2、親子攝影:
上交作品時(shí)間(20xx年10月21—31日)
作品評選時(shí)間(20xx年11月3—7日)
獲獎公告(20xx年11月10日)
四、活動(dòng)形式
1、在教師組織帶領(lǐng)下幼兒出游(地點(diǎn):蘆苞水閘)
2、親子攝影(家長(cháng)帶著(zhù)孩子利用休息時(shí)間用相機記錄家鄉風(fēng)貌并上送幼兒園作評選)
五、出游路線(xiàn)
幼兒園→蘆苞水閘→蘆苞水閘側(靠近漁民新村)的草地上
六、活動(dòng)準備:
1、每位幼兒需要帶上圖畫(huà)本、鉛筆、橡皮擦
2、乒乓球、籃子各9個(gè),乒乓球板9塊;氣球若干;報紙若干
3、家長(cháng)為幼兒準備一些適量的水果、點(diǎn)心,進(jìn)行“洞洞食物大比拼”的比賽
4、家長(cháng)需要為幼兒準備一塊鋪在地上的餐布
七、活動(dòng)領(lǐng)導小組
1、活動(dòng)設計、組織:鄧小展、曹秀玲
2、安全主管領(lǐng)導:周桃、歐陽(yáng)芳
3、醫療衛生:陳偉容
4、攝影:李少芬、陳洪興
5、活動(dòng)具體落實(shí):大班級全體教師
八、安全保障措施:
1、各班老師全面負責幼兒的安全出游工作,組織幼兒活動(dòng)。
2、請周園長(cháng)制定秋游活動(dòng)應急預案,安排中、小年級的老師到班幫手。
3、班級老師事前要對幼兒進(jìn)行安全教育。
4、請保健醫生隨行,攜帶應急用品。
九、注意事項:
1、幼兒當天請在7:30前回園早餐,接送車(chē)的家長(cháng)可自行選擇自已送出來(lái),由其是第4車(chē)的幼兒。
2、由于基尾邊水閘路段,幼兒需要進(jìn)行實(shí)地寫(xiě)生,要做好寫(xiě)生的準備材料。
2、幼兒要把換洗的衣物,食品最好由家長(cháng)準備并帶過(guò)去。
3、請為幼兒準備一包紙巾,一個(gè)垃圾袋,教育幼兒愛(ài)護大自然,要把垃圾放在垃圾袋里,不能隨地亂扔。
4、教育幼兒在活動(dòng)過(guò)程,要緊跟老師,不要跟陌生人說(shuō)話(huà),也不可以跟陌生離開(kāi)。
幼兒園大班秋游活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月4日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
冊子觀(guān)光臺
參與人員:
大班段幼兒及老師、保育員、家長(cháng)
三、活動(dòng)目標:
1.在活動(dòng)中觀(guān)賞大橋雄姿,感受海島旖旎風(fēng)光,為自己是舟山人感到自豪。
2.在感受大自然美景的同時(shí),萌發(fā)愛(ài)護自然、保護環(huán)境的情感,并在活動(dòng)中有所體現,如不亂丟垃圾,不采摘花朵樹(shù)木等。
3.加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
四、活動(dòng)準備:
1.每四個(gè)家庭為一組,按出游幼兒人數進(jìn)行分組。
2.秋游前告知家長(cháng)秋游的目的、要求及一些具體的活動(dòng)注意事項。每班班主任要有每位家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà),并將自己的電話(huà)告知家長(cháng)。
五、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬7:30——8:00幼兒來(lái)園
1.早上來(lái)園穩定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)
2.8:20——8:30全體人員在操場(chǎng)集合,教師集合清點(diǎn)人數并講解安全方面的要求并重復提醒。
3.8:40準時(shí)出發(fā),老師做好安全教育工作。
。ǘ8:40——9:15去冊子觀(guān)光臺路途中。
教師組織家長(cháng)、幼兒排隊上車(chē),提醒幼兒路上注意安全,關(guān)注個(gè)別幼兒。
(三)活動(dòng)過(guò)程:
1.到達目的地。(9:15)
2.在導游帶領(lǐng)下,觀(guān)賞大橋雄姿,感受海島旖旎風(fēng)光。(9:30——10:30)
3.班級親子小游戲。(10:30——11:30)
4.按照事先的安排分組午餐(四個(gè)家庭一組燒烤)。(11:00——12:30)
5.餐后整理休息。(12:30——13:00)
6.檢查、清理身邊的衛生,教師清點(diǎn)人數,整隊回園。(13:00)
幼兒園大班秋游活動(dòng)策劃方案 篇5
活動(dòng)主題:
環(huán)保之旅
活動(dòng)目的:
正值全市轟轟烈烈開(kāi)展“城鄉清潔工程”之際,我班借秋游活動(dòng)的契機,開(kāi)展主題為“提倡環(huán)保,綠色行動(dòng),爭做文明小標兵”的特色活動(dòng),同時(shí)也讓同學(xué)們走向美麗的大自然,豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在秋意盎然的季節里放飛心情。
活動(dòng)方案:
一、時(shí)間:
10月26日(周五)
二、地點(diǎn):
大龍潭公園
三、活動(dòng)計劃:
。ㄒ唬┌踩逃
1、排隊行走安全:一切行動(dòng)聽(tīng)從老師的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、上下車(chē)安全:上下車(chē)不擁擠,不推攘,有序排隊上下車(chē)。
3、車(chē)內安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。
4、游玩安全:
1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;
2)在老師視線(xiàn)范圍內活動(dòng),不得隨意離開(kāi),有事離隊要向老師請假并結伴而行。
5、回家安全:
1)等待來(lái)接的家長(cháng),不得自行回家;
2)回家之后要進(jìn)行休息,不進(jìn)行危險的活動(dòng)。
。ǘ┪拿鹘逃
1、在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線(xiàn)。
2、在游玩過(guò)程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話(huà),不大聲喧嘩;如有游客詢(xún)問(wèn)要熱情地回答。
4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物。
。ㄈ┨厣顒(dòng):
1、開(kāi)展的“提倡環(huán)保,綠色行動(dòng),爭做文明小標兵”活動(dòng),從自身做起,不亂扔果殼紙屑。
2、排雷活動(dòng):尋找帶有漢語(yǔ)拼音音節的小紙條,讀對上面的音節為排雷成功,可獲獎勵。
。ㄋ模┓答伝顒(dòng):
將自己的秋游收獲用一幅畫(huà)和一個(gè)拼音短句的方式進(jìn)行表達。
幼兒園大班秋游活動(dòng)策劃方案 篇6
秋游活動(dòng)
時(shí)間:10月20日9點(diǎn)30準時(shí)開(kāi)始(請提前十分鐘到)
地點(diǎn):農科院橘園
要求:在講述規則時(shí),保持安靜,鼓勵幼兒參加,不要當面斥責幼兒。
活動(dòng)目標:
一、培養幼兒的愉快的與人交往的能力,增進(jìn)家園之間的聯(lián)系。
二、復習20以?xún)葦档狞c(diǎn)數,初步接觸統計。
三、通過(guò)觀(guān)察秋季的各種植物,引導幼兒了解秋季的特征。(如:果實(shí)豐收、樹(shù)葉變黃、天氣涼爽等等)。
活動(dòng)準備:(謝)
1、塑料袋每人一個(gè)、統計表一張,樹(shù)葉拼圖范例
2、喇叭一個(gè)、全班幼兒姓名卡、珠子35顆、藥品、透明膠、乒乓球10個(gè)、盤(pán)子10個(gè)、粉筆
3、幼兒自備:水、運動(dòng)裝與鞋、紙巾、車(chē)
活動(dòng)過(guò)程:
一、清點(diǎn)人數
二、集體表演:律動(dòng)《鞋匠舞》《摘果子》
1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》
2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》
三、親子游戲
1、《拍手歌》《在哪頭》(同時(shí)進(jìn)行)
。、幼兒與家長(cháng)面對面坐好,邊念兒歌邊拍手,并做相應的動(dòng)作。(發(fā)展幼兒相互拍手的協(xié)調性并會(huì )口齒清晰的念兒歌。)
。、幼兒與家長(cháng)面對面坐好,其中家長(cháng)當著(zhù)幼兒的'面把一顆珠子放到一只手里,然后邊念兒歌邊把兩只手背到背后,將珠子換到另一只手上,請幼兒猜。(練習G與J的發(fā)音?蓳Q幼兒藏,家長(cháng)猜。)
2、《企鵝家族》(10人)
幼兒面對家長(cháng),雙腳站立在家長(cháng)的雙腳上,雙手摟著(zhù)家長(cháng),向前快速前進(jìn),看誰(shuí)最先到達終點(diǎn)站。(培養幼兒的平衡能力;注意安全)
3、游戲名稱(chēng):端球競走(10人)
游戲目標:提高孩子手眼協(xié)調能力及全身平衡協(xié)調能力。
游戲規則:家長(cháng)與孩子用拍端球站在起點(diǎn),開(kāi)始同時(shí)向前(終點(diǎn))走,以球不掉并且速度快、先到達終點(diǎn)者為勝。
對家長(cháng)的建議:家長(cháng)可以扶著(zhù)孩子的手,一起端著(zhù)球拍向前走,注意不要用手去扶球。
4、游戲名稱(chēng):穿鞋比賽(10人)
游戲目標:
。1)增進(jìn)親子情感。
。2)練習跳躍等動(dòng)作。
游戲規則:畫(huà)好起點(diǎn)線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn),出發(fā)前家長(cháng)先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點(diǎn)線(xiàn)后,開(kāi)始!家長(cháng)單腳跳,盡量快點(diǎn),幼兒攙扶跳到終點(diǎn),并找到自己家長(cháng)的鞋子,幫助家長(cháng)穿上鞋子,然后雙腳跑回起點(diǎn),誰(shuí)最先跑到起點(diǎn)誰(shuí)贏(yíng)。第二輪幼兒跳,家長(cháng)穿鞋。
5、跳方格:在地面上畫(huà)好方格,并且寫(xiě)上數字,幼兒與家長(cháng)按數字的順序前進(jìn)(必須是雙腳跳)
6、《狡猾的狐貍在哪里》(集體)
全體成員圍成一個(gè)圈,閉上眼睛,同時(shí)從1數到20,教師在圈外走用手輕輕的碰幾個(gè)人,以示他扮狡猾的狐貍。其余人數到20后睜開(kāi)眼睛,連續問(wèn)三次“狡猾的狐貍在哪里?”“狐貍”迅速跑到中間舉起手說(shuō):“我在這里!辈趴梢宰纷。其余幼兒趕緊跑回家。(注意不要互相碰撞。發(fā)展幼兒反映敏捷與動(dòng)作靈活性。)
四、摘橘子:
。1)、每個(gè)家庭摘兩個(gè),收集到一起,點(diǎn)數共有多少個(gè)橘子。
。2)、品嘗橘子(顏色、味道、皮、瓤等)
要求:不損傷橘樹(shù)。邊品嘗邊說(shuō)。
五、“拾落葉”比賽。復習20以?xún)葘?shí)物的點(diǎn)數,初步接觸數量的統計。
A、在規定的時(shí)間內看誰(shuí)拾的樹(shù)葉最多,初步接觸數量的統計。
B、觀(guān)察樹(shù)葉有些什么顏色的?討論樹(shù)葉為什么會(huì )叢大樹(shù)上掉下來(lái)。
C、出示樹(shù)葉貼畫(huà)范例,發(fā)展幼兒想象力,鼓勵幼兒回家后與家長(cháng)一起動(dòng)手制作樹(shù)葉貼畫(huà)。(下周一帶回班上)
六、幼兒和家長(cháng)參觀(guān)共同尋找秋天的秘密,并總結。
七、清點(diǎn)人數,返園。
幼兒園大班秋游活動(dòng)策劃方案 篇7
活動(dòng)目的:
1、培養幼兒樂(lè )于參加集體活動(dòng),在活動(dòng)中服從規則遵守紀的行為。
2、激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情趣,萌發(fā)環(huán)保意識。
活動(dòng)準備:
人物木偶一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、利用木偶描述公園美麗的景色,激發(fā)幼兒秋游的愿望。
我是"公園精靈"。春天的公園可美了,花兒開(kāi)了,湖水藍了,小蝌蚪在湖里游泳,小燕子在樹(shù)上舞蹈,小鳥(niǎo)在林中唱歌。我想請大家到公園去秋游,大家想去嗎?
2、師生共同討論出游的特點(diǎn),秋游前應做的準備以及秋游中應注意的問(wèn)題。
。1)大家準備到什么地方去秋游呢?
。2)秋游前我們應準備些什么?
。3)秋游時(shí)應怎樣乘車(chē)?
。4)游玩時(shí)應怎樣和大家一起游戲?
。5)吃過(guò)食物后,應將裝食品的袋子、垃圾扔在哪里?
小結;秋游前應準備好干糧、水、穿適于活動(dòng)的衣服和鞋子。秋游時(shí),乘車(chē)應注意安全,不降手、頭伸出車(chē)窗;游戲時(shí),應與大家一起活動(dòng)。不亂扔裝食品的袋子和包裝紙,注意愛(ài)護環(huán)境。
3、教師提問(wèn)。
。1)小朋友是怎樣秋游的?
。2)秋游中,誰(shuí)的行為好,誰(shuí)的行為不好,為什么?
4、角色游戲"秋游去"。
幼兒分別扮演司機、公園管理員、游客等角色,玩"秋游去"的游戲,體驗秋游的愉快。
活動(dòng)建議:
1、該活動(dòng)應在秋游前開(kāi)展。
2、活動(dòng)適應結合幼兒在秋游中的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析,增強其教育的針對性。
幼兒園大班秋游活動(dòng)策劃方案 篇8
一、活動(dòng)目標:
1.讓孩子通過(guò)這次神奇地海底之游,認識了大量的魚(yú)類(lèi),豐富了生活經(jīng)驗,拓展了視野。
2.在幼兒集體活動(dòng)中,獲得情感交流,體驗快樂(lè )。
3.激發(fā)幼兒熱愛(ài)海洋魚(yú)類(lèi)及動(dòng)物的情感,增強環(huán)保意識。
二、活動(dòng)準備:
全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
每人準備一個(gè)小雙肩包,包里帶一些零食、水,垃圾袋,相機。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1.教師對幼兒進(jìn)行安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力
2.乘坐校車(chē)準時(shí)出發(fā)
班級教師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,負責組織好幼兒活動(dòng),維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
(1)幼兒上車(chē)時(shí)要排好隊,不推擠,不把頭手伸到窗外。
(2)主班高鑫在車(chē)口組織幼兒上車(chē),配班蔣老師在車(chē)上安排幼兒的座位,保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊準備上車(chē)。
3.到達海底世界,教師集合整理隊伍,清點(diǎn)好幼兒人數,確保幼兒安全。
4.帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行參觀(guān)海底世界,對幼兒提出要求,參觀(guān)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。注意言行文明,不敲打玻璃,愛(ài)護公物。
5.吃午餐。教育幼兒注意把包裝袋及時(shí)收好,不能隨地亂扔垃圾,等待教師將垃圾統一回收。
6.看海獅、海豚表演。
7.教師整理隊伍清點(diǎn)好幼兒人數,乘坐校車(chē)準時(shí)返校。
幼兒園大班秋游活動(dòng)策劃方案 篇9
一、設計思路
在這美麗的季節里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉,讓孩子在大自然這個(gè)知識的海洋里遨游成長(cháng)。在新鮮的空氣及陽(yáng)光下,能增強體質(zhì),提高孩子對外界的適應能力,同時(shí)增進(jìn)幼兒與教師之間的互動(dòng)關(guān)系,開(kāi)闊幼兒的眼界,感受大自然的美,豐富幼兒情感,增強環(huán)保意識。經(jīng)商討決定在2014年4月11日星期五,舉行秋游活動(dòng),特制定本方案。
二、活動(dòng)目標
1.通過(guò)秋游活動(dòng),增進(jìn)幼兒與教師之間的互動(dòng)的關(guān)系,增強幼兒環(huán)保意識。
2.在活動(dòng)中讓幼兒走近大自然,感受大自然的無(wú)窮奧秘,體驗活動(dòng)的樂(lè )趣。
3.讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅,感受集體活動(dòng)的樂(lè )趣,培養集體意識,集體觀(guān)念。
三、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間:2013年4月1日上午(周五)8:30~11:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
小班:孝子祠公園
中班:江濱公園(濱江國際對面)
大班:江濱公園(廣發(fā)銀行對面)
五、活動(dòng)對象
賓王幼兒園全體小朋友、全體老師、保育員阿姨、醫生及部分家委會(huì )成員。
六、活動(dòng)準備
1.幼兒準備:
(1)在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。
(2)在公園里不隨便采摘花草。
(3)人多擁擠處排隊,遵守規則。
(4)廢紙,包裝袋等雜物可以裝進(jìn)自己的垃圾袋,統一一起扔到垃圾筒或或回收站。
2.教師準備:
(1)制定方案,提前發(fā)放通知單,告知家長(cháng)準備出游時(shí)的必備物品,明確接送時(shí)間等。
(2)攜帶:照相機,哨子,班牌,班級花名冊,接送簽到表。
(3)班級可邀請幾名家委會(huì )成員來(lái)負責拍照,協(xié)助老師。
(4)對幼兒進(jìn)行安全與環(huán)保及季節性的教育。如:走路時(shí)眼睛看前面,不東張西望;排隊走時(shí),慢慢走,不推拉前面的小朋友;在活動(dòng)中,不能單獨離開(kāi)集體應與老師和小朋友在一起;教育能力較好的孩子應照顧好較小的能力較弱的孩子,學(xué)會(huì )互相照顧,團結友愛(ài);公共場(chǎng)所不大聲喧嘩、在公園里不隨便采摘花草。
3.保育員準備:垃圾袋若干,一次性手套(用于撿垃圾),紙巾,干凈桌布(當坐墊)。
4.醫務(wù)人員準備:醫生為各年段準備藥品,如:好得快一瓶,創(chuàng )口貼若干,防暑藥品等等,每年段一份,發(fā)放到各年段,由年段組長(cháng)保管。(活動(dòng)后交回)
5.家長(cháng)準備:為幼兒準備適量零食(不易過(guò)多),干(濕)紙巾,水,大小適中的書(shū)包。
六、幫忙人員安排
大班段總負責人:黃建
中班段總負責人:毛小華
小班段總負責人:丁勝珍
小1班駱洪良小2班駱華進(jìn)
小3班史海華小5班樓笑
小6班吳香小7班陳夏玲
小8班丁勝珍
七、拍照負責人
各班老師或家長(cháng)(拍照的老師請將像素調到最高)
八、活動(dòng)過(guò)程
接待幼兒——逛公園——游戲活動(dòng)——分享活動(dòng)——環(huán)境整理——組織點(diǎn)名,幼兒離開(kāi)。
1.組織幼兒在規定場(chǎng)地集中,清點(diǎn)幼兒人數,教育幼兒有秩序地等待同伴到來(lái),不擁擠、不追跑、不打鬧、注意言行文明。
2.各班教師有目的帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察公園里的環(huán)境,感受大自然的景色變化,同時(shí)教育幼兒愛(ài)護花草樹(shù)木,有垃圾及時(shí)清除(滲透環(huán)保意識)。
3.各班級組織幼兒在公園里游戲。
4.組織幼兒在合適的地方休息、吃點(diǎn)心。吃完后收拾場(chǎng)地,清除垃圾。
5.各班清點(diǎn)人數,做好家長(cháng)接回幼兒簽名工作。
九、注意事項
1.幼兒不獨自玩耍,不到水塘邊玩耍。
2.及時(shí)清點(diǎn)人數。
幼兒園大班秋游活動(dòng)策劃方案 篇10
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節特征,培養幼兒的觀(guān)察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識,開(kāi)闊眼界,體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )。
3、加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫(huà)棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動(dòng)中應該注意的安全事項。
3、交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)。
。╝、幼兒講述秋游見(jiàn)聞,家長(cháng)記錄。b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、游覽瑞安廣場(chǎng)。
4、大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長(cháng)記錄。
2、布置親自欄,張貼幼兒繪畫(huà)作品,公布部分幼兒的日記、家長(cháng)的隨感。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
瑞安廣場(chǎng)(市公安局旁)
六、活動(dòng)時(shí)間
10月29日上午8點(diǎn)30分
幼兒園大班秋游活動(dòng)策劃方案 篇11
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節特征,培養幼兒的觀(guān)察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識,開(kāi)闊眼界,體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )。
3、加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準備
1、請家長(cháng)事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,過(guò)馬路時(shí)提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。
3、帶適量的零食,并每人準備好一個(gè)垃圾袋,教育孩子保護環(huán)境的衛生。
4、小朋友8:30分來(lái)園,并請家長(cháng)陪同。
三、活動(dòng)時(shí)間:待定
四、活動(dòng)過(guò)程
1、9:30集中點(diǎn)名簽到
2、9:45進(jìn)入活動(dòng)區域,家長(cháng)做燒烤的準備工作。
3、10:00班主任老師帶著(zhù)孩子騎車(chē)游覽園區。
4、11:30自助燒烤活動(dòng)正式開(kāi)始
5、13:30親子集體游戲
五、教師工作職責及要求
1、班級教師在活動(dòng)期間必須清楚活動(dòng)計劃及活動(dòng)路線(xiàn),不得缺席,全程陪同秋游。教師需準備垃圾袋,簡(jiǎn)易藥品。
2、本次活動(dòng),必須產(chǎn)生兩份簽單,一份簽到單,一份離園簽名單。
3、活動(dòng)前三天,各班教師必須確定本班幼兒及家長(cháng)人數和電話(huà)號碼
4、到達目的地后班級老師必須再次清點(diǎn)人數,待人數都齊之后才能進(jìn)入活動(dòng)區域。
5、教師在活動(dòng)前必須向幼兒及家長(cháng)交代外出活動(dòng)的注意事項及安全常識。(請家長(cháng)和幼兒一同活動(dòng),不要讓幼兒離開(kāi)自己的視線(xiàn)。家長(cháng)在燒烤的時(shí)候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費食物。家長(cháng)手機必須一直開(kāi)通,如果有事需先離開(kāi),必須和老師說(shuō),簽完名后方可離開(kāi)。)
6、在活動(dòng)中各班教師必須保持手機聯(lián)系暢通,有情況及時(shí)上報相關(guān)負責人。
7、各班老師在到達目的地后要按計劃開(kāi)展活動(dòng)。
8、活動(dòng)區域內路面不平整,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。
9、幼兒如要上廁所,家長(cháng)必須跟老師請假并陪同,若需老師陪同,該老師必須和另外教師打招呼方可離開(kāi),上完廁所后教師須清點(diǎn)幼兒人數,確保人數正確方可離開(kāi)。
10、教育幼兒發(fā)現問(wèn)題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報告,老師要加強巡視,工作人員要做好監控,發(fā)生事幫要采取應急措施。
11、活動(dòng)結束后要在規定的地點(diǎn)集中,各班清點(diǎn)好人數。請家長(cháng)簽字之后才可以帶孩子離開(kāi)。
六、事故處理方案
班主任老師準備好一些常見(jiàn)的運動(dòng)傷害藥品跟隊(紗布,雙氧水,棉簽,紅(紫)藥水,燙傷膏,冰貼,退燒藥針對幼兒可能出現的輕微的運動(dòng)傷害進(jìn)行預防和治療。
A、燙傷:立刻用冷水沖(如果沒(méi)有自來(lái)水可先用礦泉水充),沖完后確認傷勢,如果傷勢不是很?chē)乐,給幼兒涂上準備的燙傷膏,嚴重情況告知安全組長(cháng),立刻送到最近的醫院就診。
B、走失:陪同走失幼兒家長(cháng)和部分學(xué)生家長(cháng)一起尋找。
C、骨折:如果幼兒出現骨折情況,不要隨意移動(dòng)幼兒,立刻撥打120,并和骨折幼兒家長(cháng)一起等待救護車(chē)。其他老師組織幼兒正常開(kāi)展活動(dòng),不要讓幼兒圍觀(guān)。
D、眼耳口鼻異物:耳朵里如果有小蟲(chóng)子進(jìn)入,可以先用棉花棒粘上油,吸引小蟲(chóng)出來(lái)或用手電筒照射將小蟲(chóng)吸引爬出耳道,如果上述方法都沒(méi)有效果,立刻和幼兒家長(cháng)一同開(kāi)車(chē)到最近的醫院就診?谇划愇锿鲜龇椒。
E、發(fā)燒:發(fā)現幼兒發(fā)燒,班主任老師可先進(jìn)行物理降溫,給幼兒貼上冰貼,如發(fā)燒情況比較嚴重,請家長(cháng)帶幼兒回家就醫。
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