119消防日活動(dòng)策劃方案(精選6篇)
為了確;顒(dòng)有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃。我們該怎么去寫(xiě)活動(dòng)方案呢?下面是小編為大家整理的119消防日活動(dòng)策劃方案(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
119消防日活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)時(shí)間
__年11月6日起,為期一周。
二、活動(dòng)內容
(一)體驗教育活動(dòng)
各班深入開(kāi)展消防安全“五個(gè)一”系列活動(dòng)。即:每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀(guān)摩一次滅火器使用演練,向父母寫(xiě)一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓。
(二)小手牽大手活動(dòng)
通過(guò)“小手拉大手”活動(dòng),由學(xué)生向家長(cháng)宣講消防安全知識,帶動(dòng)更多的家長(cháng)主動(dòng)參與到消防安全工作中來(lái),從而營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。
(三)宣傳活動(dòng)
要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報、繪畫(huà)等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。
三、活動(dòng)要求
1.學(xué)校班主任及科任教師要充分認識開(kāi)展本次宣傳教育活動(dòng)的重要意義,要在廣大師生中大力宣傳動(dòng)員,倡導師生積極參與,營(yíng)造良好的消防安全工作氛圍。
2.要結合本校實(shí)際,因地制宜地創(chuàng )新開(kāi)展工作,要成立相應組織,責成專(zhuān)人負責,確保各項宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。
3.學(xué)校各班要在消防宣傳周活動(dòng)期間,認真細致地排查存在的消防安全隱患,做到邊排查邊整改,確保學(xué)校的消防安全。
4.學(xué)校要認真總結經(jīng)驗做法,并于11月9日下午3:00前將書(shū)面總結上交聯(lián)校。
119消防日活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)背景:
在我國,11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日。
二、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)旨在深入推動(dòng)公司消防宣傳工作,提高全公司防控火災的能力,進(jìn)一步推動(dòng)消防工作全員化進(jìn)程,有效預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月9日上午8:30——12:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
消防站
五、活動(dòng)內容:
1、消防隊隊長(cháng)做“全民關(guān)注消防·生命安全至上”主題講座
2、消防技能展示
(1)消防官兵技能展示
、傧狸牫鼍菔
、2人5盤(pán)水帶
、1人3盤(pán)水帶
(2)消防器械使用講解與演示
3、消防趣味競賽
(1)手持滅火器60米接力
本項目同時(shí)兩組進(jìn)行,每只參賽隊伍選出4名隊員(3男1女),每?jì)擅爢T間隔15米,以滅火器作為接力棒傳遞,最后一名隊員將終點(diǎn)處的火盆中的火撲滅為結束,用時(shí)少的一方獲勝。
(2)消防水帶組裝
本項目同時(shí)兩組進(jìn)行,每只參賽隊伍選出4名隊員(3男1女),4名隊員同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),第一名隊員將水帶甩出,其余三名隊員依次連接水帶,直至最后一名隊員接好水帶并到達指定位置時(shí),工作人員停止計時(shí),用時(shí)少的一方獲勝。
(3)原地穿著(zhù)消防戰斗服比賽
本項目分為男子組和女子組(先進(jìn)行男子組比賽),同時(shí)4只代表隊競賽,每只參賽隊伍選出2名隊員(1男1女),按要求以最快的速度穿著(zhù)消防戰斗服,以男女組總用時(shí)少的一方獲勝。
(4)模擬救援被困人員
本項目各代表隊依次參加,每只參賽隊伍選出3名隊員,一名消防隊員作為傷員在被救位置等待,3名選手相互幫助穿越設置的障礙,到達傷員位置營(yíng)救被困傷員到達指定地點(diǎn),用時(shí)少的一方獲勝。
119消防日活動(dòng)策劃方案3
一、目的:
“119”消防日即將來(lái)臨,今年全國“119”消防日宣傳活動(dòng)主題是“全民關(guān)注消防、生命安全至上”。以“珍愛(ài)生命”為主線(xiàn),以普及消防安全常識、學(xué)會(huì )火災逃生自救技能為重點(diǎn),以減少亡人火災發(fā)生為目標,廣泛開(kāi)展群眾性的消防宣傳教育培訓活動(dòng)。為切實(shí)做好學(xué)校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養師生在遇到火災、地震等突發(fā)事件時(shí)的應變能力,特舉行一次消防演習。
二、適用范圍:
適用于學(xué)校的消防演習
三、組織機構:
總指揮:趙偉忠校長(cháng)
副總指揮:李衛國組員:徐學(xué)儉、周麗紅、徐燕、鄧利峰
四、職責:
1、學(xué)校領(lǐng)導負責《消防演習方案》的審核,以及消防演習效果的評估。
2、保安處負責制定《年度消防演習方案》,并組織實(shí)施。
3、學(xué)校消防保安處于德育辦實(shí)施消防演習。
4、門(mén)衛負責保障消防供水、供電。
五、演習時(shí)間:
xxx年11月9日上午:9:15
六、演習地點(diǎn):
學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗綜合樓、操場(chǎng)與草地
七、演習對象:
全體師生
八、消防演習準備工作:
1、發(fā)出演習通知后,如遇天氣變化和特殊原因,由學(xué)校更改演習時(shí)間。
2、根據學(xué)校批準后的《消防演習方案》的`內容準備消防演習所需的器材,應包括:
。1)模擬著(zhù)火源;
。2)水源、滅火器(含1211、干粉、泡沫等);
3、在演習前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識宣傳教育。
4、學(xué)校按照演習步驟中規定的職責和分工進(jìn)行演習。
5、保安部根據演習項目規定和分工啟動(dòng)相關(guān)滅火設備,保證消防供水供電。
九、演習操作程序:
1、發(fā)現教學(xué)樓冒濃煙(預先設置信號),出現火災時(shí),教師樓負責人立即拉響警報,通知學(xué)生并組織教師對學(xué)生進(jìn)行疏散,并報火警地點(diǎn)。
2、聽(tīng)到警報后,各室負責人立即通知本室學(xué)生發(fā)生火警,并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。
3、聽(tīng)到火災信號,各班同學(xué)迅速做好準備,用手絹或袖子捂著(zhù)口鼻,聽(tīng)從班主任老師指揮,迅速有序的按規定路線(xiàn)撤離教室,到達操場(chǎng)指定位置。
4、疏散線(xiàn)路及順序:
。1)善學(xué)樓2樓三(2)與四(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場(chǎng)。(樓梯上走,下樓后慢跑)
。2)善學(xué)樓2樓三(1)與四(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場(chǎng)。(樓梯上走,下樓后慢跑)
。3)善學(xué)樓3樓五(2)與六(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場(chǎng)。(樓梯上走,下樓后慢跑)
。4)善學(xué)樓3樓五(1)與六(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場(chǎng)。(樓梯上走,下樓后慢跑)
。5)善學(xué)樓1樓一(1)、一(2)、二(1)、二(2)各班成2路縱隊分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地(尤其二年級盡量靠近南面草地,并在水泥地上空出通道,以便樓上師生迅速撤離),等樓上班級撤離后快速撤離集中到球場(chǎng)。
。6)所有學(xué)生撤離教學(xué)后,全部集中到籃球場(chǎng),由體育組鄧利峰與周美勇負責各班學(xué)生隊伍,學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下到達指定位置后,馬上蹲下抱頭,并請班長(cháng)及時(shí)統計班級人數后上報德育辦周麗紅老師處。然后準備觀(guān)看教師滅火演習。
。7)由徐學(xué)儉、鄧利峰、鄧春毅進(jìn)行實(shí)際操作滅火演習(滅火場(chǎng)景布置)。
5、滅火:聽(tīng)見(jiàn)火警警報,手提滅火器,前往出事地點(diǎn)進(jìn)行滅火。
6、清潔:保安部組織清掃。
十、分工安排及職責:
趙偉忠校長(cháng):現場(chǎng)總指揮;
李衛國:現場(chǎng)副總指揮及向有關(guān)部門(mén)緊急聯(lián)系或求援事宜;
徐學(xué)儉:現場(chǎng)突發(fā)事件處理;
周麗紅:宣傳統計工作;
夏曄:醫務(wù)工作;
王惠強:演習總計時(shí)與攝像拍攝;
王雪娟:善學(xué)樓前學(xué)生疏散;
徐敏芳:善學(xué)樓西側南北通道學(xué)生疏散;
莊麗:橋上學(xué)生疏散;
徐燕:校園班級巡視(查找是否有遺漏學(xué)生);
善學(xué)樓1樓學(xué)生疏散負責人:
一年級:王雅婷、二年級:顧學(xué)琴
善學(xué)樓2樓學(xué)生疏散負責人(主要樓梯與走廊):
三年級:陳惠芳、四年級:陸瑛
善學(xué)樓3樓學(xué)生疏散負責人(主要樓梯與走廊):
五年級:顧麗、六年級:張建
博學(xué)樓:張妙琴
十一、總結大會(huì ):
1、所有參加人員集合,由校長(cháng)總結。
2、校長(cháng)宣布演習結束(鈴音解除警報)。
3、各班在體育組安排下排隊回教室。
119消防日活動(dòng)策劃方案4
為切實(shí)為提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力,根據上級文件精神,共同攜手,保障我園幼兒平安、健康、快樂(lè )地成長(cháng),營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境,建設平安、文明的校園育人環(huán)境,特開(kāi)展20xx年“11·9”消防日活動(dòng),現制定如下方案:
一、活動(dòng)主題
遠離火患,幸福平安
二、活動(dòng)內容:
1、營(yíng)造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設置消防宣傳標語(yǔ)牌,利用園內、LED電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)。即召開(kāi)一次全園師生消防安全教育大會(huì )(11月3日國旗下講話(huà));上一堂消防安全知識主題活動(dòng);觀(guān)看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專(zhuān)項檢查活動(dòng);組織一次師生疏散演練活動(dòng)。
三、活動(dòng)要求
1、領(lǐng)導到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開(kāi)展,幼兒園應成立由園長(cháng)任組長(cháng)、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組,具體負責本次活動(dòng)的開(kāi)展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全標準學(xué)習”創(chuàng )建的重要內容,作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施,抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位。在安排專(zhuān)項檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線(xiàn)路布線(xiàn)不規范、電線(xiàn)老化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發(fā)揮園內各種媒體的作用,營(yíng)造輿論氛圍,增強師生消防意識。
119消防日活動(dòng)策劃方案5
今天是11月9日,每年的11月9日是全國消防日,今年是第25個(gè)全國消防日。為認真做好一年一度的“119”消防日宣傳活動(dòng),切實(shí)增強廣大員工的消防安全意識,有效預防火災事故,尤其是重大火災事故的發(fā)生,根據集團HSE委員會(huì )秘書(shū)處的要求,結合我公司冬季防火工作特點(diǎn),特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導
為加強對“119”消防日宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導,公司成立以副總裁趙暉為組長(cháng),助理總裁閆永軍、海陽(yáng)基地總經(jīng)理鄭國秋、龍口基地總經(jīng)理郭福元為副組長(cháng),三地各部門(mén)經(jīng)理為成員的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組三地下設辦公室,由各基地HSE部經(jīng)理?yè)沃魅,HSE部管理人員為成員,主要負責制定工作方案,聯(lián)系相關(guān)部門(mén),指導公司“119消防安全日”宣傳活動(dòng),收集、上報各類(lèi)信息。
二、活動(dòng)主題
找火災隱患、保企業(yè)平安
三、活動(dòng)時(shí)間
為不斷增強“消防安全日”宣傳活動(dòng)的影響,公司決定結合實(shí)際,將“119”消防日活動(dòng)擴展為“消防宣傳月”活動(dòng)(活動(dòng)時(shí)間為20xx年11月9日至20xx年12月9日)。
四、活動(dòng)內容
1、動(dòng)員全體員工學(xué)習消防安全知識,提高消防意識。
在內網(wǎng)、一線(xiàn)快報、每周HSE例會(huì )學(xué)習資料、“中集海工安全之家”公眾號進(jìn)行宣傳貫徹;顒(dòng)期間,公眾號每周推送一次消防知識。
2、11月9日開(kāi)展一次消防安全大檢查。
11月9日下午,“一院三地”分別開(kāi)展消防安全專(zhuān)項檢查,由總經(jīng)理帶隊,重點(diǎn)檢查消防設施的效用情況;消防逃生通道是否暢通;是否存在火災隱患;員工是否懂得自救報警和撲滅初起火災的知識。
3、開(kāi)展為期一月的消防技能培訓。
對熱工作業(yè)看火人員進(jìn)行復訓、實(shí)操演練。
4、根據項目進(jìn)度情況開(kāi)展應急疏散演練。
11月13日前,煙臺基地將進(jìn)行H1305項目疏散演練。海陽(yáng)基地和龍口基地根據各自情況具體安排。
5、開(kāi)展;肥褂、存放專(zhuān)項自查自糾活動(dòng)。
各部門(mén)、各單位對;返氖褂、存放進(jìn)行專(zhuān)項自查自糾活動(dòng),消除火災隱患。
6、開(kāi)展項目動(dòng)火作業(yè)、涂裝作業(yè)突擊檢查。
由三地HSE部突擊檢查各項目的氣帶、割炬的管理和使用情況,突擊檢查項目上涂裝作業(yè)的安全措施落實(shí)情況,并對檢查結果進(jìn)行通報。
7、人員密集場(chǎng)所和重要物資存放地點(diǎn)專(zhuān)項消防安全檢查
開(kāi)展對飯堂、宿舍、倉庫等人員密集場(chǎng)所和重要物資存放地點(diǎn)的專(zhuān)項消防安全檢查。
8、火災事故橫展學(xué)習與防范
將近兩年的火災事故案例通過(guò)周五會(huì )資料、一線(xiàn)快報和“中集海工安全之家”公眾號的形式進(jìn)行分流橫展,組織學(xué)習吸取事故教訓,防范重復火災事故的發(fā)生。
五、活動(dòng)要求
1、對檢查發(fā)現的問(wèn)題和隱患,及時(shí)組織責任部門(mén)落實(shí)整改。
2、領(lǐng)導帶頭,各部門(mén)共同參與消防隱患排查與整改。
3、各部門(mén)、各項目要持續關(guān)注消防安全,及時(shí)消除火災隱患,防止火災事故發(fā)生。
4、12月15日前,各部門(mén)將活動(dòng)開(kāi)展情況反饋給所在基地HSE部。
119消防日活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)目的:
進(jìn)一步加強校園安全教育工作,檢驗學(xué)生和教職員工安全疏散方法掌握情況,提高參演人員的安全意識和自救自護能力。
二、活動(dòng)主題:
全民消防,防治火災
三、活動(dòng)地點(diǎn):
校園
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月5日早7:10
五、參加對象:
全體師生
六、活動(dòng)安排:
xx
七、活動(dòng)內容:
1、升國旗:
11月5日早晨7:10各班在本班教室內舉行升旗儀式。
2、學(xué)習疏散逃生知識:
火災,不僅頃刻之間可以燒掉大量財物,而且還會(huì )嚴重危及人們的生命安全;馂默F場(chǎng)缺氧、高溫、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來(lái)的險惡環(huán)境,往往使被大火圍困的人們驚慌失措,束手無(wú)策。這固然與起火時(shí)間、地點(diǎn),火勢大小、建筑物內外環(huán)境等因素有關(guān),但更考驗被火圍困的人員,在災難降臨時(shí)是否具備逃生自救的本領(lǐng)。只要我們努力提高消防安全意識,學(xué)習和掌握逃生自救知識,就可以臨危不懼,幸免于難。
那么,在火場(chǎng)中如何逃生自救呢?這里歸納和介紹以下6個(gè)要點(diǎn)。
、傺杆俪冯x、保持冷靜。一旦聽(tīng)到火災警報或出現突然停電等異常情況一時(shí)無(wú)法查明原因時(shí),要迅速撤離所在建筑,切不要為貪戀財物延誤逃生時(shí)機。遭遇大火濃煙時(shí),首先要保持清醒的頭腦,不要驚慌失措,觀(guān)察一下自己的處境及火勢情況,快速判明危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn),決定逃生的辦法。
、诹私夂褪煜に幗ㄖ南腊踩h(huán)境。對經(jīng)常工作或居住的建筑物,可事先制定較為詳細的火災逃生計劃,對確定的逃生出口、路線(xiàn)和方法要熟悉掌握并加以演練。公共場(chǎng)所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標志,遇到緊急情況時(shí)可按其指示快速找到安全出口。高層建筑發(fā)生火災時(shí),普通電梯可能因斷電停止運行,而導致人員被困,最好的方式是從疏散樓梯間逃生。
、刍馂臒煔饩哂卸拘、高溫、刺激性等特點(diǎn),所以發(fā)生火災時(shí)應彎腰低頭前進(jìn)以減少吸入或接觸有毒高溫煙氣,有條件的情況下應使用濕毛巾捂住口鼻。如必需穿過(guò)燃燒區域,應將自己全身的衣物淋濕,以減小身體受到的傷害。煙霧很大時(shí),應匍匐前進(jìn)盡量貼近地面,因為煙霧輕于空氣,一般在距離地面30cm左右的空間內依然有可供呼吸的空氣,同時(shí)應沿墻壁邊緣逃生,以免迷失方向。
、苌硖幎、三樓而無(wú)法通過(guò)疏散通道逃生時(shí),可通過(guò)排水管或其它可攀爬的物體逃生,也可利用室內的物品如床單、繩索等結繩自救。如樓層較高,在無(wú)路可逃的情況下,應積極尋找避難處所,如到陽(yáng)臺、樓頂等待救援,或選擇衛生間等火勢、煙霧難以蔓延的房間。暫時(shí)避難時(shí),應關(guān)緊房間臨近火勢的門(mén)窗,打開(kāi)背火方向的門(mén)窗,但不要打碎玻璃,窗外有煙進(jìn)來(lái)時(shí),要趕緊把窗子關(guān)上。將門(mén)窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上濕棉被、濕毛毯、濕麻袋等難燃物品,防止煙火入侵,并不斷地向迎火的門(mén)窗及遮擋物上灑水降溫,淋濕房間內的一切可燃物,同時(shí)可以把淋濕的棉被、毛毯等披在身上。如煙已進(jìn)入室內,要用濕毛巾等捂住口鼻。如房間有電話(huà)、對講機、手機,要及時(shí)報警。如沒(méi)有通訊設備應大聲呼喊,白天可搖晃顏色鮮艷的衣物或向外投擲物品,夜間可搖晃手電引起救援人員的注意。
、莼饒(chǎng)逃生時(shí),不要輕易開(kāi)門(mén),可先用手觸摸一下門(mén)把手,如果溫度較高則說(shuō)明門(mén)外火勢較大,千萬(wàn)不要輕易打開(kāi),否則可能會(huì )導致轟燃傷人并加速火勢蔓延;饒(chǎng)逃生過(guò)程中,要一路關(guān)閉背后的門(mén),減低火勢和濃煙的蔓延速度。
、奕绻砩现(zhù)火,千萬(wàn)不要奔跑,因為奔跑會(huì )加速空氣流動(dòng),使火越燒越旺。身上著(zhù)火時(shí),應設法先將衣服脫掉。如果來(lái)不及脫衣服,也可在地上打滾,把身上的火壓滅。若有其他人在場(chǎng),可向著(zhù)火者身上澆水,或幫忙將著(zhù)火的衣服脫下。
3、有序疏散:
發(fā)出有序疏散的演習命令后,疏散引導員立即到達指定位置,引導學(xué)生按疏散路線(xiàn)有序疏散到指定地點(diǎn)。
八、應急疏散教師任務(wù)
1、班主任
。1)提前組織學(xué)生學(xué)習應急疏散的目的和意義,了解疏散路線(xiàn)及疏散程序及要求。
。2)聽(tīng)到警報后,如離教室較近應立即就近到班與當班老師一起組織學(xué)生應急疏散,若離教室較遠,應立即按疏散路線(xiàn)撤離到疏散地點(diǎn),迅速找到自己的班級,與當班教師做好交接工作,清點(diǎn)人數,安撫學(xué)生。
2、上課老師
。1)聽(tīng)到警報后,上課老師(是該班疏散的第一責任人)立即停止授課,組織學(xué)生分別從前門(mén)、后門(mén)疏散,前五排學(xué)生從前門(mén)疏散,五排以后的同學(xué)從后門(mén)疏散。由靠近樓道的學(xué)生先撤離,本班學(xué)生全部撤離后,老師隨學(xué)生一起撤離。
。2)當班老師組織學(xué)生有序撤離,避免擁堵。
。3)下樓時(shí)各班成二路縱隊按指定路線(xiàn)迅速疏散,指揮學(xué)生不要慌亂,有序撤離,不要大聲喧嘩。
。4)到達集結地后,要求學(xué)生以班級為單位整隊,組織清點(diǎn)人數,向年級主任匯報,年級主任向現場(chǎng)總指揮匯報。
3、沒(méi)有課的教職員工
。1)聽(tīng)到警報后,離教室較近的,應立即到所在樓層的班級,與當班老師一起組織學(xué)生疏散,或隨學(xué)生一起疏散。離教室較遠的,應立即按疏散路線(xiàn)撤離到疏散地點(diǎn)。
。2)備課組長(cháng)及各處室負責人,安排對各備課組、各處室老師的點(diǎn)名,并向校務(wù)部匯報,校務(wù)部向總指揮匯報。年級組長(cháng)負責各年級班主任的點(diǎn)名。
注意:請各年級為每班加配一位教師。
4、衛生室人員
聽(tīng)到指令后,應立即到疏散地點(diǎn),急救臺設在校園南門(mén)。
九、應急疏散路線(xiàn)
1、總疏散順序:
。1)由低到高,即按一樓、二樓、三樓、四樓的順序疏散。
。2)靠樓梯的班級優(yōu)先疏散。
2、教學(xué)樓疏散路線(xiàn)
。1)高三教學(xué)樓疏散路線(xiàn)
3、校園疏散路線(xiàn)
十、活動(dòng)要求:
1、11月5日前,各年級管委會(huì )對師生進(jìn)行紀律教育、安全教育、熟悉疏散路線(xiàn)和預演。
2、參演人員準備濕毛巾,疏散過(guò)程中對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進(jìn),禁止學(xué)生在演練過(guò)程中嬉笑。
3、請各年級、各班級向學(xué)生講清地震應急疏散演練和火災應急疏散演練的區別、注意事項,并提前做好相應的準備工作:地震應急疏散演練有地震應急避險環(huán)節,請講清地震應急避險的正確方法,疏散過(guò)程中按照本班的疏散路線(xiàn)和適當速度(樓梯間正常速度行走,其他路段慢跑)疏散即可;火災應急疏散演練無(wú)應急避險環(huán)節,疏散過(guò)程中除了要按正確的路線(xiàn)和行進(jìn)速度疏散外,還要提前準備好濕毛巾,疏散過(guò)程中將濕毛巾對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進(jìn)。
4、各班服從統一指揮,不得擅自行動(dòng)。
5、演練活動(dòng)結束后,各班有序帶回。
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