2021年感恩節策劃活動(dòng)方案(通用8篇)
為了確;顒(dòng)能有條不紊地開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃。那么活動(dòng)方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的2021年感恩節策劃活動(dòng)方案(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩節策劃活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題:
感恩的心
二、活動(dòng)目標:
1、讓幼兒學(xué)會(huì )感恩,將感恩的種子播灑在每個(gè)幼兒心中。
2、教育幼兒真心的對待身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì )懷著(zhù)一顆充滿(mǎn)愛(ài)意的心看待世界。
3、讓幼兒做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的好孩子。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、教師介紹感恩節的由來(lái)及歷史背景,讓幼兒更加深入的了解什么是感恩節,重點(diǎn)讓幼兒知道感恩節是在哪一天。
2、請幼兒聆聽(tīng)感恩節故事《小孩的心》《純真的心》。
3、請幼兒說(shuō)一說(shuō)聽(tīng)完故事的感受,激發(fā)幼兒的愛(ài)心。
4、請幼兒說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在自己身上或身邊的感人的事。
5、學(xué)習《感恩的心》歌曲及手語(yǔ)動(dòng)作。
6、教師指導幼兒學(xué)習折紙《百合花》,讓幼兒送給爸爸媽媽?zhuān)⒃诎俸匣ㄉ辖壣闲≠R卡,讓爸爸媽媽寫(xiě)上對寶貝的感恩寄語(yǔ)。
故事1:“純真的心”有一個(gè)小鎮很久沒(méi)有下雨了,令當地農作物損失慘重,于是牧師把大家集合起來(lái),準備在教堂里開(kāi)一個(gè)祈求降雨的禱告會(huì )。
人群中有一個(gè)小女孩,因個(gè)子太小,幾乎沒(méi)有人看得到她,但她也來(lái)參加祈雨禱告會(huì )。
就在這時(shí)候,牧師注意到小女孩所帶來(lái)的東西,激動(dòng)地在臺上指著(zhù)她:“那位小妹妹很讓我感動(dòng)!”于是大家順著(zhù)他手指的方向看了過(guò)去。
牧師接著(zhù)說(shuō):“我們今天來(lái)禱告祈求上帝降雨,可是整個(gè)會(huì )堂中,只有她一個(gè)人今天帶著(zhù)雨傘!”大家仔細一看,果然,她的座位旁?huà)炝艘话鸭t色的小雨傘;
這時(shí)大家沉靜了一下,緊接而來(lái)的,是一陣掌聲與淚水交織的美景。
有時(shí)我們不得不說(shuō):小孩子其實(shí)一點(diǎn)都不“小”,他(她)們其實(shí)很“大”!他(她)們的愛(ài)心很大!他(她)們的信心很大!
故事2:“小孩的心”
有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現隔壁住了一戶(hù)窮人家,一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。
有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì )兒,忽然聽(tīng)到有人敲門(mén)。原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子,只見(jiàn)他緊張地問(wèn):“阿姨,請問(wèn)你家有蠟蠋嗎?”
女子心想:“他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎?千萬(wàn)別借他們,免得被他們依賴(lài)了!”于是,對孩子吼了一聲說(shuō):“沒(méi)有!”
正當她準備關(guān)上門(mén)時(shí),那窮小孩展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō):“我就知道你家一定沒(méi)有!”說(shuō)完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說(shuō):“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟蠋,所以我帶兩根來(lái)送你!
此刻女子自責、感動(dòng)得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地抱在懷里。
感恩節策劃活動(dòng)方案2
落葉在空中飛舞,譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì );因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來(lái)臨之際,校園使者團又迎來(lái)了第四屆感恩節活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)以“感恩x中,與愛(ài)同行”為主題,借此升華“愛(ài)在心中”的主旨,弘揚x中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在x中,愛(ài)在校園使者團“的思想傳得更遠。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
感恩樹(shù)前
四、活動(dòng)對象
全體師生員工
五、活動(dòng)流程
第一部分:“愛(ài),要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:20xx年11月x日—11月x日
。ǘ┗顒(dòng)形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月x日展出于一教大廳。
第二部分:片片真情銘記感恩
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:20xx年11月x日
。ǘ┗顒(dòng)形式
1、制作“感恩墻”展放在一教門(mén)前并附帶為大家留下感恩話(huà)語(yǔ)的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達愛(ài)的方式。
2、將“感恩長(cháng)中,與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(cháng)廊。
第三部分:感恩主題電影展播
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:20xx年11月x日
。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):于當晚6:00在二教播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:20xx年11月x日
。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):感恩樹(shù)前
。ㄈ┗顒(dòng)準備
1、裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
感恩節策劃活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
感恩他人,快樂(lè )自我
二、活動(dòng)目的
在一個(gè)文明的社會(huì )里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會(huì )的重要要求,可以促進(jìn)社會(huì )成員群體階層集團之間的關(guān)系融洽,協(xié)調促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè )于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了,借鑒西方的感恩節,來(lái)設立中國的感恩節,讓大家懷著(zhù)一顆感恩的心生活,學(xué)會(huì )感恩。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx大學(xué)xx校區4330教室
xx大學(xué)xx校區c02活動(dòng)室
四、活動(dòng)用具
氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機。
五、活動(dòng)時(shí)間
11月x日星期六15:00~17:00
11月x日星期六19:00~21:00
六、活動(dòng)負責人
班長(cháng):
團支書(shū):
七、參加人員
xx大學(xué)xx學(xué)院xx班全體學(xué)生
八、活動(dòng)形式
開(kāi)展班會(huì )、班級討論、班級晚會(huì )。
九、活動(dòng)內容及流程
。ㄒ唬┣捌跍蕚潆A段
1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。
2、完成活動(dòng)策劃。
3、同學(xué)們積極準備與感恩節相關(guān)節目,如感恩小品、手語(yǔ)等。
。ǘ┗顒(dòng)階段
1、開(kāi)展班會(huì )
班會(huì )正式開(kāi)始,由團支書(shū)xxx主持會(huì )議,首先由班長(cháng)xxx發(fā)言,班長(cháng)提出了此次班會(huì )活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì )感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習感恩,并表達了自己對感恩節的感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節的理解,接著(zhù)由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí),經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結,鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,xxx同學(xué)對此次班會(huì )進(jìn)行了拍照。
2、開(kāi)展班級晚會(huì )
首先由主持人宣布感恩節晚會(huì )正式開(kāi)始,同學(xué)們積極表演節目,女生318宿舍的感恩手語(yǔ),317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱等等。節目的中間有互動(dòng)環(huán)節,由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節的問(wèn)題,答對者有小禮品相送。
十、活動(dòng)預期效果
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),讓同學(xué)們在如今社會(huì )中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會(huì )發(fā)現,學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )回報。
十一、經(jīng)費預測
氣球5元,音箱話(huà)筒5元,小禮品20元,總計30元。
十二、安全預案
由生活委員xxx同學(xué)負責整個(gè)活動(dòng)的安全工作。
感恩節策劃活動(dòng)方案4
活動(dòng)主題:
全球感恩節,xx大廈感恩日——感恩大禮送給你!
活動(dòng)內容:
感恩行動(dòng),真情搖獎,100份感恩大禮送給你!
活動(dòng)時(shí)間:
11月25日(每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節——Thanks giving Day)
11月18日——11月25日,在xx大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節搖獎券一張,參加11月25日感恩節當天感恩節晚會(huì )后的搖獎活動(dòng),獎品為價(jià)值200——2000元不等的100份時(shí)尚感恩大禮。
獎項設置:
1、感謝母親大禮,創(chuàng )維高清電視
2、感謝父親大禮,海爾時(shí)尚冰箱
3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機
4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀
5、感謝妻子大禮,松下時(shí)尚洗衣機
6、感謝孩子大禮,千島時(shí)尚MP4
7、感謝親人大禮,亞都時(shí)尚加濕器
8、感謝同學(xué)大禮,格蘭仕微波爐
9、感謝朋友大禮,康寶消毒柜
10、感謝恩師大禮,三星時(shí)尚數碼相機
每項大禮各十份:
活動(dòng)內容二感恩會(huì )員,免費搖獎
11月25日,xx大廈、xx大廈二百、xx大廈三百會(huì )員顧客憑年度積分可免費領(lǐng)取數量不等的感恩節搖獎券。鉆石卡會(huì )員10張、金卡會(huì )員6張、10000——20000分積分會(huì )員4張、5000——10000分積分會(huì )員3張、2000——5000分積分會(huì )員1張。
活動(dòng)內容三感恩商品,真情巨獻
11月25日感恩節,大廈各樓層充分引導商品節日禮品的概念,營(yíng)造濃烈的感恩的消費氛圍,創(chuàng )造銷(xiāo)售高峰,開(kāi)展一系列豐富多彩的商品營(yíng)銷(xiāo)推廣活動(dòng)。感恩節引導商品感恩對象為1、感謝母親;2、感謝父親;3、感謝恩人;4、感謝丈夫;5、感謝妻子;6、感謝孩子;7、感謝親人;8、感謝同學(xué);9、感謝朋友;10、感謝恩師。
活動(dòng)內容四感恩宣言,真情演繹
1、致盤(pán)錦市民一封感恩信,通過(guò)報紙、廣播電臺等媒體及大廈內部宣傳手段表達企業(yè)感恩節感謝顧客、感謝社會(huì )及借節表達人與人之間親情、友情、愛(ài)情的感恩真情。
2、11月25日晚舉辦“真情愛(ài)你感恩宣言”晚會(huì )。整場(chǎng)節目以感恩、感謝、感激為核心,體現祝福、關(guān)愛(ài)、歡樂(lè )的內容;晚會(huì )同時(shí)現場(chǎng)搖出100份感恩大禮。
3、11月25日當天,大廈門(mén)外舉辦感恩簽名大行動(dòng),顧客可在百米長(cháng)卷上留下自己對親人、友人、愛(ài)人的祝福,此長(cháng)卷在樓外長(cháng)廊上展出。
4、通過(guò)員工配戴特制感恩節小胸牌、商場(chǎng)做“感恩節快樂(lè )“的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營(yíng)造、渲染感恩的濃烈氛圍。
5、感恩節當天樓內播放《感恩的心》等各種關(guān)于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。
感恩節策劃活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題
感恩廣大來(lái)賓,xx溫暖消費者活動(dòng)
二、活動(dòng)的目的和意義
1、通過(guò)此活動(dòng),一方面讓顧客體驗到xx的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到xx的與眾不同。以此更好的.宣傳酒店品牌。
2、因接下來(lái)圣誕節、元旦等節日接連而至,所以此次感恩節活動(dòng)要跟接下來(lái)的節日相呼應,為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎。
三、活動(dòng)內容
1、感恩節場(chǎng)景布置。
。1)個(gè)店面統一懸掛紅燈籠,大門(mén)口掛大燈籠,支充氣拱門(mén),掛主題橫幅。
。2)加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺(jué)上的沖擊。
2、具體實(shí)施方案。
。1)大門(mén)口設立海報,簡(jiǎn)介為此次活動(dòng)方法和內容。
。2)作宣傳彩頁(yè),一方面是向就餐顧客發(fā)放,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達到雙重效果。
感恩節策劃活動(dòng)方案6
目標:
1、了解感恩節的由來(lái),知道感恩節是表達謝意的日子。
2、了解感恩節的特殊食物和象征。
3、享受感恩節慶典。
4、通過(guò)為別人做事,發(fā)感謝卡,體驗感恩之美。
準備工作:
1、感謝信:整個(gè)公園發(fā)出感謝信,告訴父母感恩節快到了,我們要做什么,感謝父母。
2、大廳:a、做一只大火雞,標識:快樂(lè )感恩節;b、把每個(gè)班產(chǎn)生的反派(風(fēng)格不同,孩子參與,站起來(lái)和孩子一樣高)(每個(gè)班負責)
3、班級:a、每個(gè)班級制作感恩節海報,貼在醒目的地方;b、布置班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花掛件、羽毛等。;c、感恩相關(guān)教育,如感恩故事賞析、感恩象征性詞匯學(xué)習;d、制作感恩卡;
4、感恩節周:a、每天早上,老師都打扮成印第安人。b、感恩節行動(dòng):寶寶周一捶你背;寶寶周二洗腳;周三寶寶給你帶一杯水;周四寶貝給你一個(gè)吻;周五給寶寶看看。
當天活動(dòng)前的準備:
A、所有老師和孩子學(xué)習《感恩的心》手語(yǔ)表演;
B、請家長(cháng)幫忙準備水果零食和一串爆米花項鏈;
C、準備好熱身音樂(lè )和《感恩的心》《十個(gè)小印第安人》的音樂(lè ),并主持演講。
D、制作“金搖籃美食部落”logo,準備大布面(為揭幕儀式);準備好剪彩的.相關(guān)物品。
E、班里另外兩個(gè)老師負責整理每個(gè)走廊里孩子帶的水果和零食(每個(gè)班兩張桌子,拆包切成合適大。,保證衛生,準備牙簽、紙杯、紙巾等。教育孩子學(xué)會(huì )謙虛,適度品味。
F、告訴食堂為當天的餐飲活動(dòng)準備一些小吃。
當天的活動(dòng)流程:
a、早上開(kāi)始擁抱日,擁抱我們的孩子和同事;向父母表達:謝謝,感恩節快樂(lè );孩子之間的擁抱。
b、九點(diǎn),孩子們都戴著(zhù)爆米花項鏈,聚集在操場(chǎng)上。放10分鐘暖音樂(lè )。
c、9點(diǎn)10分,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,并簡(jiǎn)單介紹了感恩節相關(guān)知識。
d、英語(yǔ)老師帶領(lǐng)孩子們集體表演歌曲。大聲喊出幸!o予!
e、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。
f、美食鎮鎮長(cháng)(主任)上臺互動(dòng),邀請后勤人員,剪彩。"金搖籃美食部落酋長(cháng)(總監)致辭并舉行揭幕儀式。
g、每班另外兩位老師帶領(lǐng)孩子進(jìn)樓,可以在美食部落的標志下通過(guò),有秩序的在美食部落享用感恩節大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。說(shuō)“火雞”。是的,代碼。
活動(dòng)結束:
1、感恩節活動(dòng)新聞網(wǎng)站。
2、把每個(gè)班級的精彩照片發(fā)到班級博客上,與家長(cháng)分享。
3、孩子做的感恩卡送給父母,表達感激之情(說(shuō)話(huà)、接吻、擁抱等)。
4、孩子們寫(xiě)口頭日記來(lái)講述感恩節的過(guò)程和收獲。
5、教育孩子雖然感恩節已經(jīng)過(guò)去了,但我們要一直有一顆感恩的心,關(guān)注身邊所有美好的事物和人,做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、表達感激的人。讓我們每天和孩子一起過(guò)感恩節吧!
感恩節策劃活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
感恩,自古以來(lái)就是中華民族的傳統美德。"知恩圖報"、"投之以桃,報之以李"、"受人滴水之恩,當以涌泉相報"等這些良好的道德文化,曾經(jīng)讓許許多多人受到過(guò)熏陶和感染,為培養人的道德情操起到了很好的作用。對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),感恩意識絕不是簡(jiǎn)單的回報父母養育之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。感恩,是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養和品質(zhì)。作為大學(xué)生的我們更應該懂得奉獻與索取、施惠與受惠之間的辯證關(guān)系,牢記父母的養育之恩、老師的教誨之恩和社會(huì )的關(guān)愛(ài)之情。在此感恩節之際,心愿社團想借這樣一個(gè)節日開(kāi)展"感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此"的主題活動(dòng)。此次活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)表達心愿,維持友誼的平臺。讓衷心的祝福在我們心中充滿(mǎn)感動(dòng),更讓更多的人感受到溫暖。
二、活動(dòng)主題:
感恩從心開(kāi)始讓愛(ài)溫暖彼此
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx月27日中午12:00——13:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
XXXXXX
五、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┥暾垼
1、場(chǎng)地舞臺
2、需要3個(gè)麥克、2個(gè)音箱
3、需要廣播站協(xié)助此次的活動(dòng),于活動(dòng)當天中午播讀宣傳材料及感恩曲目。(材料由心愿協(xié)會(huì )準備)
。ǘ┬麄鳎河稍簣F委社團聯(lián)合會(huì )宣傳部出感恩活動(dòng)宣傳海報,于周三前貼出。
。ㄈ﹫(chǎng)地布置:活動(dòng)與中午12:00開(kāi)始,要求參加活動(dòng)的協(xié)會(huì )會(huì )員以及院團委社團聯(lián)合會(huì )的部員在xx:20前趕到(有課的下課過(guò)來(lái))并將場(chǎng)地布置好。
六、活動(dòng)內容
。ㄒ唬⿲(xiě)一段祝福,讓感恩銘記心中、
現場(chǎng)設點(diǎn)進(jìn)行感恩簽名活動(dòng),號召大家在感恩節之際對自己感謝的人送去感恩的祝福;顒(dòng)以?xún)煞N形式進(jìn)行:
1、在現場(chǎng)的一側放置感恩留言條幅,組織同學(xué)們在條幅上寫(xiě)下自己的名字及祝福。
2、在現場(chǎng)的另一次進(jìn)行感恩便利貼的填寫(xiě)活動(dòng),同學(xué)們將寫(xiě)好的祝福投放在"星語(yǔ)心愿"箱內,由工作人員統一貼到感恩墻上。
。ǘ┳8T陲w翔
由心愿協(xié)會(huì )的會(huì )員成立"心愿郵遞"小組,組織同學(xué)們將自己感恩的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)在明信片上,只需要注明姓名、寢室號貨教學(xué)樓號,我們的"心愿郵遞員"可以將這些祝福的話(huà)送到那位幸運的同學(xué)或老師手中。
。ㄈ┏楠劖h(huán)節
在感恩活動(dòng)中我們穿插進(jìn)行抽獎活動(dòng),讓來(lái)參加活動(dòng)的同學(xué)來(lái)抽取獎品,在沒(méi)有中獎的獎券要寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ),讓同學(xué)們有中間也能感受到我們心愿協(xié)會(huì )的溫暖
注:活動(dòng)后的感恩箴言貼于宣傳欄中進(jìn)行三天的展示。
感恩節策劃活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的:
傾聽(tīng)團員青年的心聲,表達其對共青團的真摯情感,同時(shí)也為了豐富同學(xué)們的校園生活,調動(dòng)學(xué)生彼此關(guān)懷的積極性,增強同學(xué)們互幫互助的意識。藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)和外國語(yǔ)學(xué)院青志協(xié)特別舉辦星語(yǔ)心愿系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
星語(yǔ)心愿——“我心中最美的團員”感恩心語(yǔ)征集
三、活動(dòng)主辦方
藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)外國語(yǔ)學(xué)院青志協(xié)
四、活動(dòng)時(shí)間
5月28日—30日征集大各成員個(gè)對同學(xué)的心語(yǔ)進(jìn)行篩選。
5月31日—6月1日組織協(xié)會(huì )的學(xué)生的展示感恩心語(yǔ)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
東華理工大學(xué)本部食堂門(mén)口、南區
六、活動(dòng)要求
傾聽(tīng)當代大學(xué)生的心聲,表達其對共青團、對父母、朋友、老師、同學(xué)的真摯情感,以意見(jiàn)征集本和小紙片的形式進(jìn)行收集。
七、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、寸草報春暉(5月與6月分別是母親節和父親節,可以借此機會(huì )寫(xiě)一些我們想對父母說(shuō)的話(huà)。)
2、心語(yǔ)墻——許下心愿,放飛夢(mèng)想(在食堂門(mén)口黑板上設置心語(yǔ)墻,并提供便簽紙和筆,師生可寫(xiě)下祝福及感恩話(huà)語(yǔ);祭奠逝去的夢(mèng)想,放飛新的希望。在便簽紙上寫(xiě)下最初卻未能完成的夢(mèng)想,祭奠逝去的夢(mèng)想。同時(shí)寫(xiě)下自己目前新的夢(mèng)想,投入心愿箱內。)
3、貼心話(huà)(采訪(fǎng)應屆畢業(yè)生,收集畢業(yè)生們想對學(xué)校和老師們說(shuō)的感恩話(huà)語(yǔ)以及對學(xué)弟學(xué)妹們的臨別寄語(yǔ),以展板形式展示。)
八、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┣捌诓邉澬麄
1、通過(guò)英文廣播電臺進(jìn)行宣傳
2、通過(guò)班會(huì )形式進(jìn)行宣傳
3、制作海報進(jìn)行集中宣傳
4、通過(guò)校園之聲進(jìn)行宣傳
5、通過(guò)板報進(jìn)行宣傳
。ǘ┲衅诎才
5月28日—30日:
1)上午11點(diǎn)由藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)派人安置活動(dòng)點(diǎn)于本部食堂門(mén)口,及南區活動(dòng)點(diǎn)
2)制作心語(yǔ)墻于食堂門(mén)口的黑板上
3)28號晚上通過(guò)下寢室的方式收集畢業(yè)生的心語(yǔ),并于29號上午,另設置一版畫(huà)展示
4)當日活動(dòng)結束后,把心語(yǔ)展板收拾放置于學(xué)工樓一樓
5月31—6月1日:
把心語(yǔ)粘貼好,展示2天
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1、由通訊小組寫(xiě)簡(jiǎn)訊。
2、運用抽樣調查的方式,詢(xún)問(wèn)參加搞活動(dòng)的團員們的心得與體會(huì )。
3、詢(xún)問(wèn)老師對本次團日活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。
4、通過(guò)收集來(lái)的資料寫(xiě)活動(dòng)總結。
九、評選方式
組織青志協(xié)的各部長(cháng)級成員代表對同學(xué)的心語(yǔ)進(jìn)行篩選
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