【實(shí)用】活動(dòng)策劃方案模板集合6篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)策劃方案6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)主題:一路書(shū)香,快樂(lè )成長(cháng)
二、活動(dòng)目的:
1.以讀書(shū)節活動(dòng)為契機,引導全體師生養成“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的習慣。
2.通過(guò)讀書(shū)節活動(dòng),建構有特色的校園文化,營(yíng)造和諧的校園氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月1日——20xx年4月30日
四、活動(dòng)領(lǐng)導小組:
組長(cháng):鄭熾欽
副組長(cháng):李夏萍、全漢炎、姚訓琪、劉中禮、柳宗慶
組員:付愛(ài)民、何梅、黃冬玲、劉媛媛、吳薇薇、楚云、王冬青、張關(guān)榮、費劼、李楊棧、陳鳳軍、陳靜潔、張劍平、盧穎、石曉蕓、劉秋嬋、岳程楠、張小青、藍師江、黎卓明、何穎祺、陳鏗、楊姍、黃俊武、蘇嵐穎、黃紹玲、林琳、黃允翀、招錦誼、宣澤宵、劉宇翔
五、活動(dòng)方案:
活動(dòng)項目
具體內容
負責人
完成時(shí)間
活動(dòng)
地點(diǎn)
備注
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(3月28日至4月1日)
制作并張貼讀書(shū)節logo海報及宣傳標語(yǔ)
楊姍、
黃海玥(b1)
4月1日
全校
。ǘ﹩(dòng)儀式(4月6日)
1.主席臺宣傳標語(yǔ)
梁建舒
4月6日下午7、8節
景堂
2.啟動(dòng)儀式主持
楚云
3.啟動(dòng)儀式領(lǐng)導講話(huà)
全漢炎
4.誦讀名著(zhù)經(jīng)典
初一、初二語(yǔ)文備課組
6.好書(shū)大家讀(以書(shū)易書(shū)、讀書(shū)游園會(huì ))
林琳
招錦誼
校道
。ㄈ┙M織實(shí)施階段
。4月1日至30日)
1.文化大講堂/ 專(zhuān)家名人講座
付愛(ài)民
待定
景堂
2.圖書(shū)館“讀書(shū)周”暨“周末讀好書(shū)”活動(dòng)
楚云、宣澤宵
蘇嵐穎
各年級
3.語(yǔ)文科活動(dòng)
初一:經(jīng)典誦讀大賽
陳鳳軍
4月15日
景堂
各活動(dòng)方案(內容、形式、成果展示等),交電子版至張明明處。
初二:課本劇大賽
陳靜潔
4月14日
景堂
4.英語(yǔ)科活動(dòng)
初一:英語(yǔ)嘉年華
王冬青
4月1日
初二:極速閱讀比賽
張劍平
4月20日
5.政治科活動(dòng)
“幸;鹁卮蠼恿、書(shū)香省實(shí)我能行”——廣東實(shí)驗中學(xué)政治科讀書(shū)節暨紀念建黨90周年活動(dòng)
石曉蕓
劉秋嬋
4月1日-30日
6.歷史科活動(dòng)
中華服飾展
岳程楠、莫素娟
吳薇薇、易艷
4月1日-30日
7.我的學(xué)習我做主——學(xué)習經(jīng)驗交流
教學(xué)處
4月11、18、25日晨會(huì )
8.“小書(shū)簽、大智慧”書(shū)簽設計制作比賽
楊姍、黃俊武
4月1日至4月30日
9.“名言名句”書(shū)法大賽
楊姍、黃俊武
4月1日至4月30日
10.“我讀書(shū)、我快樂(lè )”黑板報評比
黃允翀
4月8日
各班
課室
11.書(shū)香教室評比
黃允翀
4月18日
各班
課室
12.讀書(shū)節“班級風(fēng)采”畫(huà)冊展
招錦誼
黃允翀
5月4日
團部室
13.各類(lèi)活動(dòng)的匯報演出、評獎、總結
教學(xué)處、
學(xué)生處、
相關(guān)科組
4月份完成
各類(lèi)活動(dòng)的評比結果及總結交電子版至梁建舒處
。ㄋ模┛偨Y表彰階段
。6月)
1.各項活動(dòng)的評比結果公布
待定
待定
2.總結表彰
3.閉幕式發(fā)言
姚訓琪
“讀書(shū)節”全程宣傳、報道:學(xué)校廣播站。 負責人:黃允翀
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、冬令營(yíng)介紹
20xx年新東方徐州學(xué)校少兒《酷學(xué)酷玩》夏令營(yíng)活動(dòng)通過(guò)全方位,立體化,直觀(guān)性的夏令營(yíng)學(xué)習交流活動(dòng),使學(xué)生更深刻的懂得團隊合作的意義,增強孩子之間的健康溝通和交流,在游玩和素質(zhì)訓練中學(xué)習了很多知識。為此,新東方徐州學(xué)校決定組辦20xx年少兒冬令營(yíng)活動(dòng)。
通過(guò)全封閉式的訓練提升營(yíng)員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過(guò)組織豐富多彩的益智游戲,強調對營(yíng)員體能和技能的訓練,鍛煉營(yíng)員動(dòng)手、動(dòng)腦能力;培養營(yíng)員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導營(yíng)員樹(shù)立敢面對困難和戰勝困難的自信心;幫助營(yíng)員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。內容豐富的活動(dòng),進(jìn)一步豐富營(yíng)員生活的同時(shí),能讓每個(gè)營(yíng)員在活動(dòng)中都有所收益。通過(guò)拓展訓練,營(yíng)員不斷磨練戰勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時(shí)認識了自身潛能,增強了自信心。同時(shí)增進(jìn)了對集體的參與意識與責任心,改善了人際關(guān)系,學(xué)會(huì )關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高了團隊合作精神。學(xué)會(huì )了欣賞、關(guān)注和愛(ài)護大自然,啟發(fā)了想象力與創(chuàng )造力,提高了解決問(wèn)題的能力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
二、冬令營(yíng)意義
培養兒童積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn),更積極客觀(guān)的看待缺點(diǎn),提高自我認識能力;激發(fā)了孩子與人交往的欲望,鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心的朋友在關(guān)心他(她),感受到積極的情感溝通; 理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力,面對困難的勇氣; 培養孩子的創(chuàng )新思維,領(lǐng)導能力,組織能力,人格魅力的展現; 回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰自我,熔煉團隊!
三、冬令營(yíng)宗旨
我運動(dòng) 我快樂(lè ) 我收獲 我健康 我學(xué)習 我成長(cháng)
三、冬令營(yíng)主題
健康 運動(dòng) 陽(yáng)光 未來(lái)
活動(dòng)原則:酷學(xué)酷玩、特色引領(lǐng)、多元選擇
四、冬令營(yíng)活動(dòng)基地
徐州織星莊園、茱萸養生谷、潘安湖濕地公園 中國織星園:是牛郎、織女共同生活的家園,是孕育星辰、耕織愛(ài)情的人間福地。通過(guò)織星文化展廳再現牛郎、織女在家鄉及天宮情景。
織星園農莊始建于20xx年,占地面積2100畝,是規模大、科技會(huì )計師高、生態(tài)環(huán)境美、觀(guān)光休閑配套全的現代農業(yè)高科技生態(tài)觀(guān)光園。園內視野開(kāi)闊,布局合理,果林木成行成列,大棚設施規模宏大。寬廣的葡萄架下果實(shí)累累。是一座以賞花、嘗果、品茶、垂釣、溫泉、度假為主題的農業(yè)觀(guān)光休閑園。這里空氣清閑,景色怡人,神似世外桃源。春有草莓、櫻桃;夏有蘋(píng)果、葡萄、桃、李、楊梅與瓜類(lèi);秋有板粟、梨子、獼猴桃;冬有溫室蔬菜等。一年四季,百果飄香。
徐州茱萸養生谷位于賈汪區山水大道與茱萸寺交叉路口,茱萸養生谷占800余畝,坐落在風(fēng)景秀麗的大洞山風(fēng)景區內。養生谷遠觀(guān)積翠疊嶂,近覽潺潺山溪,百花爭艷。會(huì )所內極致風(fēng)情,園區外景深木秀。垂釣、餐飲、千畝土雞純散養基地揀雞蛋、超大汽車(chē)影院等等,讓您樂(lè )在其中、無(wú)比悠閑!這種純實(shí)木建造的木屋別墅堪稱(chēng)會(huì )呼吸的房子,您住在里面會(huì )感覺(jué)到別樣的輕松自然。我們還在木屋別墅里放上了麻將桌,您可邀約三五好友打打麻將、喝杯茶。
五、承、主辦單位
主辦單位:徐州廣播電視臺
承辦單位:新東方徐州學(xué)校
六、參加對象和名額
2--6歲年級的小朋友
七、營(yíng)員條件
1、對冬令營(yíng)活動(dòng)感興趣的、有一定身體素質(zhì)的
2、組織紀律性強,家長(cháng)支持
3、有心臟病或高血壓病史的不能參加
八、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月中下旬 (具體時(shí)間待定)
活動(dòng)天數:3天
九、收費
698元/人
十、拓展培訓活動(dòng)流程以及活動(dòng)設計
(一)前期準備
1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動(dòng)監督組人員及工作人員。
2、跟蹤每次培訓的影像記錄,活動(dòng)結束給參訓者刻盤(pán)留念。
3、負責準備拓展培訓活動(dòng)項目的道具及必需物品。
4、向每位工作人員進(jìn)行拓展培訓,突發(fā)狀況問(wèn)題的解決,游戲活動(dòng)安全措施,要配置常用的藥品(創(chuàng )可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥)和醫護急救隊。
5、要求工作人員和參訓者統一著(zhù)裝(突顯Sofu個(gè)性),運動(dòng)鞋,防寒外套。
6、參訓者進(jìn)行分組PK賽,每組配一名生活指導員和一名教練。
7、在集合場(chǎng)地把每天PK賽情況的結果醒目的告訴大家。
(二)拓展訓練實(shí)施方案
第一天
8:00—8:30 集合,開(kāi)營(yíng)儀式
8:30—9:00
ICE-BREAK破冰計劃 團隊組建
通過(guò)一系列的破冰熱身游戲,激發(fā)同學(xué)們的參與熱情
制定隊名、隊歌、隊訓、隊徽,選出班長(cháng)、組長(cháng)、紀律員、安全員、等團隊角色
培訓情節講解 安全講解
培訓要點(diǎn):
打破人與人的隔閡、陌生感
激發(fā)學(xué)員熱情、興奮度
組建團隊、營(yíng)造氣氛
9:00—10:00 自我介紹
每個(gè)隊員上臺來(lái)做一個(gè)比較詳細的自我介紹,給大家一個(gè)可以互相認識、交流的平臺,特別是增進(jìn)各隊友之間的感情以及了解一下敵友的情況。每對要學(xué)首兒歌,為后面的午飯和晚飯做鋪墊。
10:00—10:30 加餐(水果和點(diǎn)心)
10:30—11:00 集體離地拍照
所有隊員站在一起,教練發(fā)口令1—2—3吹哨,當聽(tīng)到哨聲時(shí) 所有隊員都向上跳躍,此時(shí)攝影師將對隊員們進(jìn)行拍照。這是對整個(gè)培訓活動(dòng)的一次測驗,團隊經(jīng)過(guò)一天的訓練,團隊的各種精神和意識將在此得以體現。
11:00—12:00 禮儀文化:中華傳統禮儀
學(xué)習背景:中國自古就是禮儀之邦,禮儀對于我們炎黃子孫來(lái)說(shuō),更多的時(shí)候能體現出一個(gè)人的教養和品位.真正懂禮儀講禮儀的人,絕不會(huì )只在某一個(gè)或者幾個(gè)特定的場(chǎng)合才注重禮儀規范,這是因為那些感性的,又有些程式化的細節,早已在他們的心靈的歷練中深入骨髓,浸入血液了。
學(xué)習目的: 中華傳統禮儀 感恩詞
12:00—14:30 午飯、午休時(shí)間(飯前唱事先準備好的兒歌)
14:30—15:30 想象力和創(chuàng )新能力的訓練
每組給10張紙牌,發(fā)揮大家的想象力和創(chuàng )新能力,組合成不同的形狀,并且說(shuō)出所組成形狀的理由,哪組拼的形狀多,哪組獲勝,獲勝方得紅星一枚。
15:30—17:00 平衡力訓練
齊心協(xié)力一起沖到終點(diǎn),各組商量沖到終點(diǎn)的方法技巧。具體的比賽線(xiàn)路:先過(guò)4個(gè)水上漂浮板(每?jì)蓚(gè)漂浮板的距離是80厘米,漂浮板可以往前劃動(dòng)),然后在過(guò)有兩處障礙物(懸空的大泡沫球)的獨木橋4米,接著(zhù)匍匐前進(jìn)5米(距離地面有50-80厘米高低不致,用網(wǎng)繩搭成),最后再跑到終點(diǎn),敲響鑼鼓結束,最先到達終點(diǎn)的一組獲勝,獲勝方得紅星一枚。(要求每個(gè)人都要通過(guò),大家要團結互助完成)
17:00—18:00 袋鼠跳
團隊合作,所有隊員在限制住雙腿的情況下,大家手搭肩排一 列,像袋鼠一樣蹦跳到終點(diǎn),跌倒了再爬起來(lái),看哪個(gè)隊最快跳到終點(diǎn),獲勝方得紅星一枚。(距離看園內場(chǎng)地的情況而定)
18:00—19:00 晚飯、休息時(shí)間(飯前唱事先準備好的兒歌)
19:00—20:30 普通話(huà)訓練
由普通話(huà)老師先給大家講個(gè)有趣的故事,接著(zhù)再進(jìn)行故事大王寶寶接力賽。哪一組普通話(huà)說(shuō)的好,講故事講的精彩,并且講的多就獲勝,獲勝方得紅星一枚。如果講的不好的一組要受到懲罰(懲罰的內容:才藝表演)。
20:30—21:00 晚上加餐
每組的隊長(cháng)和副隊長(cháng)總結一天拓展運動(dòng)的心得。
21:00—21:30 洗漱就寢。
第二天 茱萸養生谷
6:00—6:30 起床、洗漱
6:30—7:00 集合、晨練(晨跑以及早操)
7:00—8:00 早餐時(shí)間
8:00—9:00
9:00—10:00 團結就是力量
每組隊員站在一個(gè)直徑50厘米的方形硬板上,大家可以抱著(zhù)、 擁擠著(zhù),用各種方法站在硬板上,裁判員吹哨開(kāi)始計時(shí),掉下隊員者取消比賽,站的時(shí)間最長(cháng),無(wú)隊員掉下來(lái)著(zhù)獲勝,獲勝方得紅星一枚。
10:00—10:30 加餐
10:30—12:00
我愛(ài)學(xué)英語(yǔ) 由英語(yǔ)老師授課,教孩子們一些日常生活的簡(jiǎn)單用語(yǔ),教孩子們唱簡(jiǎn)單的英語(yǔ)兒歌。
12:00—14:30 午飯、午休時(shí)間(飯前唱英語(yǔ)兒歌)
14:30—16:00 場(chǎng)地水上娛樂(lè )游戲
16:00---17:00 偷天陷阱
三人合作, 三個(gè)人中有兩個(gè)“盲人”(蒙住眼睛),另外一個(gè) 人在一定距離內用語(yǔ)言指揮盲人,通過(guò)由繩索編制的高低不等的障礙,碎玻璃路況(用積木代替碎玻璃),盲人觸及障礙將被扣分。通過(guò)團隊的支持,在極度困難的情況下完成組織目標。最先完成任務(wù)獲勝,獲勝隊得紅星一枚。
17:00—18:00 有軌電車(chē)
每組隊員兩腳分別踩著(zhù)兩根長(cháng)3米寬0.2米的木板,手提兩根與木板連接的繩子,按照教練的命令前進(jìn)或后退,中途任何一人掉隊,腳踩地面,繩子落地,從起點(diǎn)重新出發(fā)。最先完成任務(wù)獲勝,獲勝隊得紅星一枚。
18:00—19:00 晚飯、休息時(shí)間
19:00—20:30 電影風(fēng)暴5D電影
5D電影是在3D立體效果的基礎上增加動(dòng)感座椅,環(huán)境特效, 5D電影院讓觀(guān)眾從聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué),這幾方面達到最強大的逼真感,如同置身于影片中,通過(guò)環(huán)境模擬實(shí)現風(fēng),雨,電,煙,雪花,泡泡,火焰掃腿,捅背,震動(dòng),香煙等環(huán)境效果,順著(zhù)影視內容變化可實(shí)時(shí)感受到置身“閃電、煙霧、雪花”中,在“火焰”前有灼熱感,海浪撲身時(shí)會(huì )“濕”了衣裳。體驗下墜、震動(dòng)、刮風(fēng)、下雨、掃腿等全新的真切感覺(jué)。
20:30—21:00 晚上加餐 每組的隊長(cháng)和副隊長(cháng)總結一天拓展運動(dòng)的心得。
21:00—21:30 洗漱就寢。
第三天 潘安湖濕地公園
6:00—6:30 起床、洗漱
6:30—7:00 集合、晨練(晨跑以及早操)
7:00—8:00 早餐時(shí)間
8:00—12:00 濕地公園游覽
鄉村濕地,心靜純凈之旅。穿行在潘安湖濕地,會(huì )看到林在水 邊,水在林中,島水相連;驅訉盈B疊,荻花瑟瑟;或曲徑通幽,香荷田田;或水路漣漣,水禽咯咯;
12:00—14:30 野炊、燒烤 孩子在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行美味的燒烤活動(dòng),自己動(dòng)手,團隊協(xié)作,培養孩子的自主飲食活動(dòng)能力,養成團隊合作的品性。
14:30—15:30 生活指導員與教練一起排練回報文藝節目(包括小品、舞蹈、 唱歌、魔術(shù)等,能體現三天生活為題材的最好)
15:30—16:30 繪畫(huà)展示
每組隊員每人用水彩筆或蠟筆把三天的集體拓展訓練繪畫(huà)出交 給家長(cháng)
17:00—18:00 評獎和頒獎典禮
孩子向家長(cháng)匯演三天拓展訓練的成績(jì)
總結三天每組的表現,看哪種獲得的紅星最多,給予一定的獎勵
18:00 家長(cháng)帶孩子離校
記錄三天生活的影像光盤(pán)在一周里給家長(cháng)
十一、注意事項
1、訓練要求
受訓期間,嚴禁吸煙、飲酒;在無(wú)教師指導的情況下,任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危險運動(dòng);訓練期間營(yíng)員不得外出,營(yíng)員若外出,須遞交書(shū)面申請,經(jīng)核準后方可離開(kāi)。
2、惡劣天氣
除非遇到不可抗力的突發(fā)事件,將根據情況,適當調整課程內容和時(shí)間安排,日程以開(kāi)班后實(shí)際課程順序為準。
3、生活指導員與教練
由心理學(xué)教師、保衛人員等負責訓練工作。
以上所有數據可以由樂(lè )園看場(chǎng)地的需要自行調節。
活動(dòng)策劃方案 篇3
游戲名稱(chēng):輪胎花樣游戲
游戲設計:
體育游戲目標主要在于發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,提高幼兒身體素質(zhì),培養健康的心理品質(zhì)和提高幼兒的智力水平。體育游戲不僅是對身體的教育(生理目標),同時(shí)體育又是通過(guò)身體進(jìn)行教育的一種游戲。為了豐富幼兒的游戲內容,我們發(fā)動(dòng)家長(cháng)搜集輪胎,不幾天,大大小小的輪胎堆滿(mǎn)地,有汽車(chē)輪胎、摩托車(chē)輪胎、三輪車(chē)輪胎、自行車(chē)輪胎等等,我們沖洗后刷漆,一部分做成花邊柵欄,一部分變成花花綠綠的幼兒喜歡的玩具,在游戲過(guò)程中,幼兒玩出了新花樣,我把這些花樣玩法組合,變成幼兒喜歡的游戲活動(dòng),由此設計了大班體育游戲:輪胎花樣游戲《闖關(guān)取寶》
游戲目標:
1、通過(guò)有趣的輪胎游戲練習單腳跳、雙腳跳、鉆爬、滾動(dòng)、搬運等動(dòng)作,訓練幼兒的協(xié)調性和靈敏性。
2、體會(huì )輪胎花樣游戲的快樂(lè )。
3、通過(guò)玩輪胎發(fā)展幼兒的創(chuàng )造性及擴散性思維,培養幼兒主動(dòng)探索、發(fā)現和創(chuàng )造的能力。
游戲準備:大的、小的、粗的、細的輪胎若干、小紅旗5面、寶物(桔子、蘋(píng)果、香蕉、糖塊)若干。
游戲過(guò)程:
一、準備游戲
1、隊形練習:
2、自編輪胎韻律操:每個(gè)幼兒前方放一個(gè)小輪胎,后方放一個(gè)大輪胎,聽(tīng)著(zhù)歡快的音樂(lè )圍著(zhù)輪胎做頭部、肩部、擴胸、體側、體轉、弓箭步、下肢、全身、跳躍等動(dòng)作。
二、探索活動(dòng)
導入:師:小朋友們,草地上有各種各樣的輪胎,有大的、小的、粗的、細的、紅的、綠的……我們用這些輪胎可以做很多游戲,大家去試試好嗎?
1、幼兒自由探索"輪胎"的多種玩法。老師進(jìn)行巡視、引導、鼓勵,讓幼兒注意安全,小心絆倒、與幼兒碰撞等。
2、教師引導幼兒說(shuō)說(shuō)輪胎有幾種玩法,怎么玩?
(1)"小兔跳":把細輪胎、小輪胎平放在地上,讓幼兒?jiǎn)瓮、雙腿跳過(guò)輪胎。
(2)"過(guò)河拆橋":把兩個(gè)細輪胎平放在地上,幼兒雙腿跳入第一個(gè)輪胎,再跳入第二個(gè)輪胎,然后把第一個(gè)輪胎撿起放入前方,雙腿跳入第一個(gè)輪胎,再撿起第二個(gè)輪胎放入前方,這樣依此類(lèi)推。幼兒拿輪胎返回交給另一幼兒(如圖三)
(3)曲線(xiàn)障礙跑:幼兒滾動(dòng)輪胎曲線(xiàn)(走S形)繞過(guò)障礙物,到達終點(diǎn)后直線(xiàn)返回。(如圖四)
(4)鉆山洞:把大輪胎豎起,讓幼兒鉆過(guò)輪胎,到達終點(diǎn)后返回。(如圖五)
(5)小小搬運工:圓圈內擺滿(mǎn)大小粗細不同的輪胎,幼兒根據自己的意愿把輪胎運到對面圓圈內,根據輪胎的大小計分,在規定的時(shí)間內誰(shuí)的分值高為獲勝者。
3、讓幼兒根據自己的意愿分組游戲,體驗輪胎花樣玩法的樂(lè )趣。
三、實(shí)踐游戲
(根據幼兒意愿選擇幾種輪胎花樣玩法進(jìn)行組合,設計游戲《闖關(guān)取寶》。)
1、小朋友們,你們想得到寶物嗎?(想)那么,你們敢不敢鉆過(guò)深深的山洞?(敢),敢不敢跨過(guò)崎嶇不平的山路呢?,(敢),我的小勇士們,讓我們一起出發(fā)吧。
2、游戲《闖關(guān)取寶》
游戲玩法:幼兒?jiǎn)文_、雙腳跳過(guò)3米輪胎,從4米的山洞中鉆過(guò)去,走完崎嶇不平的山路(用大輪胎鋪成山路),撿起最細最小的輪胎去套寶物(桔子、蘋(píng)果、香蕉、糖塊等),套到寶物后幼兒就可以和小伙伴們享用。
(教師提醒幼兒注意安全的同時(shí),還要自我保護,出汗太多時(shí)注意休息,并用干毛巾擦汗等。)
3、游戲設置時(shí),針對幼兒的個(gè)體差異,選擇適合全體幼兒的輪胎玩法,使每一個(gè)幼兒都體驗到成功的快樂(lè ),將游戲推向高潮。
四、結束游戲
1.聽(tīng)音樂(lè )做腰、腿等部位的放松運動(dòng)。
2.組織幼兒整理草地上的輪胎。
整個(gè)游戲后,運動(dòng)量和運動(dòng)密度都到位了,讓幼兒拿著(zhù)自己的"寶物"和小弟弟、小妹妹一起分享。這樣有利于消除幼兒身體的疲勞,更有利于幼兒的健康,在成功的喜悅中結束整個(gè)游戲。
游戲評價(jià):
幼兒是在與材料相互作用中主動(dòng)學(xué)習和發(fā)展的.,因此,教師要提供適宜的材料,激發(fā)幼兒主動(dòng)探索和發(fā)現、創(chuàng )造的欲望。
有趣的輪胎突出了一個(gè)"趣"字,全游戲密度適度;游戲練習能循序漸進(jìn)地展開(kāi);借助幼兒園寬闊的游戲場(chǎng)地,我創(chuàng )設了一個(gè)寬松的環(huán)境讓幼兒充分探究、想像,使孩子們創(chuàng )造出了多種玩法,如:小兔跳、過(guò)河拆橋、曲線(xiàn)障礙跑、鉆山洞、小小搬運工等,輪胎花樣玩法的整個(gè)過(guò)程促進(jìn)了幼兒走、跑、跳、爬、鉆、滾等基本動(dòng)作的發(fā)展,輪胎作為一種運動(dòng)器材,它的功能得到了充分的發(fā)揮。
通過(guò)這些形象的游戲,讓幼兒的單腳跳、雙腳跳、鉆爬、滾動(dòng)、搬運等練習得到了鍛煉,在此基礎上,我又設計了輪胎組合游戲《闖關(guān)取寶》,游戲中,幼兒情緒高漲,把游戲推向了高潮。在整個(gè)游戲中,我針對不同能力的幼兒,采用不同的鼓勵引導方式,讓所有幼兒都能情緒愉快,團結協(xié)作地完成游戲,并通過(guò)游戲促進(jìn)幼兒的自主性、創(chuàng )造力的發(fā)揮。
活動(dòng)策劃方案 篇4
一、慶典活動(dòng)主題(慶典以及現場(chǎng)布置整體)
1、溫馨
圍繞生日小王子十二年來(lái)的成長(cháng)經(jīng)歷,讓小王子體驗到家的溫暖,從今天起自己將要走過(guò)童年,進(jìn)入少年,樹(shù)立一個(gè)嶄新的人生目標,同時(shí)對未來(lái)的生活、自己今后的人生充滿(mǎn)希望,給予生命的動(dòng)力。
2、親情
在慶典的各個(gè)環(huán)節中體現親情,讓小王子知道父母十二年來(lái)的辛苦養育,水有源,樹(shù)有根,長(cháng)大不忘父母恩,同時(shí)讓小王子加強尊老愛(ài)老,孝順父母的責任意識,感受父母對他那份無(wú)私的愛(ài)。
二、慶典活動(dòng)目的
。ㄒ唬榱私o生日小王子在童年留下一段美好的回憶。
。ǘ┳屔招⊥踝訌慕裉鞎r(shí)刻以青春少年要求自己,奮發(fā)圖強,為美好未來(lái)而努力拼搏。
。ㄈ榱俗屇氵^(guò)一個(gè)一生中最難忘的生日。
。ㄋ模⿴阒販赝甑臍g樂(lè )時(shí)光,讓你知道被關(guān)愛(ài)的溫暖。
三、慶典活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
。ㄒ唬⿻r(shí)間:12月5日
。ǘ┑攸c(diǎn):培訓中心
四、慶典活動(dòng)現場(chǎng)布置
。ㄒ唬┮詰c典舞臺為中心,鋪上喜慶地毯,舞臺正前生日小王子入場(chǎng)走廊,走廊旁十二支鮮花路引,每一支代表他成長(cháng)的每一年,走廊地面采用地貼,上寫(xiě)“告別童年,邁步走向輝煌的明天!
。ǘ┰谧呃鹊谋M頭放置時(shí)光穿梭球。
。ㄈ┮陨陈尘,正中寫(xiě)真照片,整體沙曼led燈光,菊花燈。
。ㄋ模┮宰饭鉄魹橹鞴饩(xiàn),追逐每一個(gè)精彩瞬間。
。ㄎ澹┪枧_左側放置許愿球,讓一家人共同許下美好愿望。
。┪枧_右側擺設玲瓏蛋糕,蛋糕頂端鑲嵌生日蠟燭。
。ㄆ撸┍尘皞让娣胖门菖輽C,點(diǎn)綴慶典現場(chǎng)氣氛。
。ò耍┪枧_左方懸掛投影儀,播放生日小王從一歲至今的精彩瞬間。
。ň牛⿻r(shí)光穿梭球前擺放花門(mén)。
。ㄊ┭鐣(huì )廳門(mén)口擺放雙龍彩虹門(mén),上覆條幅祝賀。
。ㄊ唬┻M(jìn)入會(huì )場(chǎng)設立簽到臺(上禮臺),臺桌正面掛噴繪祝賀詞。在臺兩旁豎立生日王子個(gè)性寫(xiě)真照,簽到臺背后豎立王子照片及個(gè)人簡(jiǎn)介。
。ㄊ┛ㄍ灼娆F場(chǎng)迎賓。
五、慶典活動(dòng)內容及流程(分四部曲)
。ㄒ唬┑谝徊壳ㄩ_(kāi)場(chǎng)曲)(12:18)
1、播放主持人背景音樂(lè )(主持登場(chǎng)),慶典前祝福話(huà)及引入慶典時(shí)刻。
2、全場(chǎng)倒數5個(gè)數有情小王子登場(chǎng)(登場(chǎng)音樂(lè )),時(shí)光穿梭球瞬間打開(kāi),小王子從時(shí)光穿梭球中走出,有米奇相伴走向慶典舞臺,簡(jiǎn)單采訪(fǎng)。
3、主持宣布生日典禮現在開(kāi)始,鳴炮奏樂(lè )(音樂(lè ))父母站在花門(mén)下等待入場(chǎng)。
。ǘ┑诙壳ǜ卸鞲改福
1、采訪(fǎng)小王子,父母登場(chǎng)。(音樂(lè ))
2、父母致答謝詞。
3、小王子面對父母,首先把目光投向爸爸(主持感恩詞),向爸爸三鞠躬。再把目光投向媽媽?zhuān)ㄖ鞒指卸髟~),向媽媽三鞠躬,一家人深情擁抱。
4、一家人走向許愿球,許下美好心愿。
。ㄈ┑谌壳ù鹬x來(lái)賓)
1、向來(lái)賓致謝禮。
2、宣讀生日宣言。
3、鮮花禮儀,德克士禮儀登場(chǎng)。
。ㄋ模┑谒牟壳⊕戽i)(21:50)
1、姥姥、姥爺登場(chǎng),掛鎖,頂生生日快樂(lè )饃。
2、爺爺、奶奶登場(chǎng),掛鎖,講話(huà)。
。ㄎ澹┑谖宀角ńY束)
1、走向生日蛋糕,小朋友贈送禮物。
2、點(diǎn)燃生日蠟燭,許下生日愿望。
3、吹滅蠟燭,切開(kāi)蛋糕。
4、拉起父母的手,走向宴席方,向大家一一敬酒。
活動(dòng)策劃方案 篇5
200X年是“五四”運動(dòng)九十周年,為了深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),加強企業(yè)青年思想道德建設和文化建設,全面打造中冶東方特色企業(yè)文化,充分發(fā)揮文化育人功能和青年在先進(jìn)文化建設中的生力軍作用,服務(wù)中冶東方創(chuàng )新發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、持續發(fā)展,按照公司黨委的部署和集團團委的要求,實(shí)施青年工作品牌活動(dòng),建設青年滿(mǎn)意亮點(diǎn)工程,中冶東方團委經(jīng)過(guò)深入調研,決定在全公司范圍內開(kāi)展以“拓展青年素質(zhì),服務(wù)青年成才”為宗旨的青年文化藝術(shù)節活動(dòng)。特制定本方案如下:
一、指導思想
充分利用五四青年節期間的有利時(shí)機,以“拓展青年素質(zhì),服務(wù)青年成才”為宗旨,舉辦青年文化藝術(shù)節,活躍全公司青年文化生活,引領(lǐng)青年文化潮流,通過(guò)生動(dòng)活潑、富有成效的形式,學(xué)習、宣傳、貫徹黨的第十七次會(huì )議、團十六大和公司工作會(huì )議精神,大力倡導科學(xué)健康文明的生活方式,增強團組織服務(wù)青年的能力和水平,增強團隊凝聚力、向心力,為建設科學(xué)發(fā)展的中冶東方奉獻青春、智慧和力量。
二、主要活動(dòng)
本次文化藝術(shù)節將由紀念“五四”運動(dòng)90周年暨團內創(chuàng )先爭優(yōu)評選表彰大會(huì )、青年員工代表與公司領(lǐng)導座談會(huì )、團干部培訓班、“青春講壇”開(kāi)壇、“尋找春天”攝影比賽、“高舉團旗跟黨走、科學(xué)發(fā)展我為先”知識競賽、臺球比賽、“放飛春天”騎自行車(chē)郊游拓展訓練、“激揚文字”辯論賽等十項活動(dòng)組成。
其中,部分活動(dòng)將采取由相應的團支部承辦,面向全公司青年參與;部分活動(dòng)是長(cháng)效機制活動(dòng),將貫穿全年的工作中開(kāi)展。
活動(dòng)簡(jiǎn)要說(shuō)明:
1,文化藝術(shù)節活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì )
啟動(dòng)大會(huì )將安排在某個(gè)活動(dòng)的開(kāi)始,作為本年度青年文化藝術(shù)節開(kāi)幕的動(dòng)員儀式。本著(zhù)精簡(jiǎn)、高效、務(wù)實(shí)的態(tài)度,擬舉行小型的啟動(dòng)儀式,邀請公司主管共青團工作的公司領(lǐng)導參加儀式并做簡(jiǎn)短的講話(huà),然后開(kāi)始相應的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)醞釀與討論,擬決定在第一項戶(hù)外活動(dòng)——“放飛春天”騎自行車(chē)郊游拓展訓練出發(fā)前,在公司門(mén)前舉行簡(jiǎn)單的啟動(dòng)儀式。儀式啟動(dòng)后,將騎自行車(chē)前往目的地。
2,紀念“五四”運動(dòng)90周年暨團內創(chuàng )先爭優(yōu)評選表彰大會(huì )
團內創(chuàng )先爭優(yōu)評選表彰是團內的一項重要制度,旨在表彰在公司經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)中突出的優(yōu)秀團員青年和團組織,同時(shí),今年是“五四”運動(dòng)九十周年,從中央到自治區,都將舉行隆重的慶祝儀式,我公司將通過(guò)紀念活動(dòng)大會(huì ),與廣大團員青年一起,重溫歷史,面向未來(lái)。在創(chuàng )先爭優(yōu)評選活動(dòng)中,將嚴格把握控制評選條件,確保優(yōu)中選優(yōu),選出具有代表性的、團員青年認可的優(yōu)秀個(gè)人和組織。表彰大會(huì )將邀請公司領(lǐng)導出席并做講話(huà),全體團員青年必須參加此活動(dòng)。擬定于5月上旬舉行。
3,三維設計大賽
為了推動(dòng)我公司三維設計工作,在目前工作任務(wù)不夠飽滿(mǎn)的情況下,在部分團支部?jì)乳_(kāi)展三維設計大賽活動(dòng);顒(dòng)將采取隨機抽取日常生活中的物品的方式,設置題目,參賽者在規定的時(shí)間內,完成參賽作品,并提交大賽委員會(huì )。邀請我公司精通三維設計的同志組成評委團,對所有參賽作品進(jìn)行點(diǎn)評并打分,對于優(yōu)秀作品將頒發(fā)證書(shū)。評選活動(dòng)根據報名人數,確定最后方式——最終角逐優(yōu)秀獎的同志(或者全體同志)將參加評審大會(huì ),會(huì )上給與三分鐘陳述,談設計的關(guān)鍵點(diǎn),講自己制作該作品的心得體會(huì )。同時(shí),所有參賽作品,將通過(guò)動(dòng)畫(huà)展覽的形式,在內部網(wǎng)面向全公司公開(kāi)展覽。
4,“尋找春天”攝影比賽
該活動(dòng)將先于此次文化藝術(shù)節啟動(dòng),并在藝術(shù)節最后結束,通過(guò)此次活動(dòng),將我公司目前一大批攝影愛(ài)好者凝聚在一起,通過(guò)興趣交流、技術(shù)培訓、作品點(diǎn)評的方式,增強大家的理論知識,提高參與者的攝影技能,并為下一步即將開(kāi)展的“工程攝影比賽”做好前期鋪墊。根據報名情況和參加者的興趣愛(ài)好情況,公司團委決定在下半年成立公司青年攝影活動(dòng)小組,將規范組織管理、定期舉辦“工程攝影比賽”等形式,面向全公司員工征集在現場(chǎng)出差時(shí)拍攝的工程照片、工地技術(shù)照片等圖片,廣泛及時(shí)地報導公司動(dòng)態(tài)、擴大公司和各專(zhuān)業(yè)社會(huì )影響力,直接服務(wù)公司經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)。
5,“放飛春天”騎自行車(chē)郊游拓展訓練
繼去年春天組織了騎自行車(chē)水庫游后,公司團委今年將再次組織騎車(chē)踏青活動(dòng),告別城市的鋼筋水泥,告別機動(dòng)車(chē)輛的烏煙瘴氣,騎自行車(chē),尋找春天,與大自然零距離接觸。同時(shí),擬在目的地安排簡(jiǎn)單的素質(zhì)拓展游戲活動(dòng)。目前我公司員工凝聚力不強,最需要通過(guò)素質(zhì)拓展訓練來(lái)增強團隊意識,加強組織協(xié)調能力。去年秋天,公司10名團員青年參加了高新區聯(lián)合組織的拓展訓練,感覺(jué)良好,受益匪淺?紤]到運營(yíng)成本問(wèn)題,公司團委將參考相關(guān)資料,自行組織一定的素質(zhì)拓展活動(dòng)。待組織活動(dòng)相關(guān)方案和經(jīng)驗成熟后,將按照正規的活動(dòng)流程,自行組織相應的大型拓展訓練。
6,青年干部培訓班(長(cháng)效運行機制)
要建立健全團組織,就要從團干部的素質(zhì)提高入手。公司團委和人力資源部協(xié)商,將團干部培訓班納入到日常的培訓中來(lái),定期組織,定期考核,確保學(xué)習質(zhì)量。培訓班將邀請公司從事團的工作的干部、團市委相關(guān)領(lǐng)導和高校從事團的工作的老師為團干部做報告,講經(jīng)驗,談感受,用活潑、生動(dòng)的語(yǔ)言,幫助團干部樹(shù)立遠大的理想信念,增強團隊意識,提高組織協(xié)調能力。經(jīng)研究決定,團干部的培訓一年組織三到四期,所有在職的團干部必須參加至少兩期培訓,團委做好統計工作,對于未能參加兩期培訓的干部,將取消該同志的團內評優(yōu)資格,對于支部所有團干部均不能參加完兩期培訓的,將取消支部評優(yōu)資格。同時(shí),將通過(guò)“走出去”的辦法,邀請相關(guān)兄弟單位的團干部與我公司團干部座談等活動(dòng),加強交流,增強理論知識,努力建設一支“政治堅定、素質(zhì)全面、數量充足、充滿(mǎn)活力”的團干部隊伍,為各支部獨立開(kāi)展活動(dòng)奠定基礎。
7,“青年代表同公司領(lǐng)導面對面”座談會(huì )
公司的未來(lái)在青年,公司的發(fā)展靠青年。為了拉近公司領(lǐng)導和團員青年的距離,溝通目前存在的信息不暢帶來(lái)的諸多問(wèn)題,讓公司領(lǐng)導直接了解當今青年在想什么、做什么,為青年的培養和成才做好規劃,也讓青年職工代表能夠了解公司領(lǐng)導對公司未來(lái)的規劃和分析,從而樹(shù)立自我發(fā)展的宏大目標,公司團委將組織“青年代表同公司領(lǐng)導面對面”座談會(huì )。這是公司團委深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要內容,也是公司團委實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要舉措。
活動(dòng)將從支部選派代表參加。代表必須能夠代表該支部青年的心聲,能夠傳達公司領(lǐng)導對青年的希望。代表要廣泛征集問(wèn)題,傾聽(tīng)心聲,要帶著(zhù)本支部最普遍的問(wèn)題來(lái),帶著(zhù)公司領(lǐng)導對青年的希望回去,真正將青年代表座談會(huì )落到實(shí)處,起到應該起到的作用。同時(shí),座談會(huì )的會(huì )議記錄(或摘要)將通過(guò)不同的渠道,提供給廣大青年職工,確保座談會(huì )效果。
8,“青春講壇”開(kāi)壇(長(cháng)效運行機制)
青春講壇是我公司新員工培訓工作的延續,也是日常開(kāi)展的系列活動(dòng)之一,更是團委構建學(xué)習型團隊的重要內容。全年計劃開(kāi)展5-6期,每?jì)稍乱黄,必要的時(shí)候將和團干部培訓班合并開(kāi)展。以青年員工為受眾對象,組織我公司企業(yè)文化體系內容、設計基礎知識、時(shí)間管理、情緒管理、青年職業(yè)生涯導航等各類(lèi)培訓,要求風(fēng)格活潑、內容深刻、通俗易懂,旨在協(xié)助培養青年人才,引導全公司團員青年一起學(xué)習、共同進(jìn)步,并營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。對于參加講課的老師,原則上采取公司內部邀請的方式,每期一個(gè)主題,每期一個(gè)老師,課程設置為1個(gè)小時(shí)。對于授課教師,除按照公司的培訓管理規定給與一定得授課費外,將采取贈送“青春講壇紀念牌”的形式,供授課者留做紀念。參加者為我公司35周歲以下的青年職工,為了保證授課效果和參加人次,將對參加情況進(jìn)行考核,計入人力資源部發(fā)放的內部培訓卡,參加情況將作為下一年度團內評優(yōu)的依據。對于參加不足全年活動(dòng)半數的青年職工,將取消參評資格。對于支部?jì)瘸^(guò)半數人參加不足一定數額的,將取消支部參加評優(yōu)資格。
9,青年臺球比賽
目前,我公司活躍著(zhù)一批臺球愛(ài)好者,并自發(fā)組織了興趣小組,聯(lián)系了固定場(chǎng)地,定期組織活動(dòng),交流切磋。為了對該組織的合理引導,公司團委、給排水支部將聯(lián)合組織青年臺球比賽。比賽具體方案將由該興趣小組和給排水支部聯(lián)合策劃。
活動(dòng)結束后,公司團委擬將該組織合法化、公開(kāi)化,以便于管理、便于引導、便于更好的發(fā)展。
活動(dòng)策劃方案 篇6
在20xx年“六一”國際兒童節來(lái)臨之際,全國婦聯(lián)、中央文明辦、教育部等18部門(mén)要求;深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設工作的重要部署和全國未成年人思想道德建設經(jīng)驗交流會(huì )議精神,以“做一個(gè)有道德的人”為主題,在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語(yǔ),倡導文明行為,不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養和公民意識,精心設計并組織開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(cháng),充分展示我中心的藝術(shù)教育成果,F根據本中心的要求和實(shí)際,特制定“慶!弧瘒H兒童節活動(dòng)方案”。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月30日上午8:30分(具體時(shí)間另行通知)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
龍泉廣場(chǎng)
三、活動(dòng)主題:
展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想,做一個(gè)有道德的人(道德文明在行動(dòng))
四、活動(dòng)組織:
總 策 劃:金色少年文化藝術(shù)培訓中心
執行策劃:邵斐
項目負責:
鄭老師:慶“六一”活動(dòng)總協(xié)調;
王夢(mèng)雅:慶“六一”繪畫(huà)、手抄報、攝影系列活動(dòng);
張 蘋(píng) 楊姍姍:慶“六一”作文、小記者采訪(fǎng)、攝影系列活動(dòng);
五、活動(dòng)內容:
1、詩(shī)歌朗誦:
、倭辉(shī)歌朗誦。
、诩w詩(shī)歌朗誦。
2、金色少年作文小記者采訪(fǎng)活動(dòng)。(派發(fā)宣傳單)
3、繪畫(huà)、手抄報系列活動(dòng)。
以反映學(xué)員素質(zhì)教育成果,展現學(xué)員兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的,
4、集體活動(dòng):
全部學(xué)員及家長(cháng)在“金色少年慶六一 道德文明在行動(dòng)”條幅上簽名。合影。
六、活動(dòng)安排:(預定)
5月30日8:30分學(xué)員由家長(cháng)陪同在龍泉廣場(chǎng)集合。
9:00朗誦組、小記者組、繪畫(huà)組集合排隊,分派任務(wù)。
9:15分開(kāi)始活動(dòng)。
1、朗誦組在廣場(chǎng)前朗誦。
2、小記者進(jìn)行“道德文明在行動(dòng)”活動(dòng)采訪(fǎng),內容包括:文明禮貌用語(yǔ),文明行為,道德品質(zhì)、文明素養知識等
3、繪畫(huà)組展現“六一”童健康向上的精神風(fēng)貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的繪畫(huà)作品。
4、活動(dòng)中期或后期同學(xué)派發(fā)關(guān)于兒童文明用語(yǔ)、文明行為宣傳單。
5、集體在活動(dòng)中簽字,留影。(也可作第一項)
6、滕州電視臺記者錄像并采訪(fǎng)我中心學(xué)員。
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