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慶祝萬(wàn)圣節策劃方案

時(shí)間:2021-12-06 12:30:07 策劃書(shū) 我要投稿

精選慶祝萬(wàn)圣節策劃方案通用8篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定方案,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家收集的精選慶祝萬(wàn)圣節策劃方案通用8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選慶祝萬(wàn)圣節策劃方案通用8篇

精選慶祝萬(wàn)圣節策劃方案通用8篇1

  一、設計意圖:

  每年的10月31日是外國的萬(wàn)圣節,這是他們最喜歡的節日,也是充滿(mǎn)神秘的節日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,我設計了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個(gè)話(huà)題,讓孩子正視它,培養孩子的膽量和分辨能力。

  二、活動(dòng)方案:

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)扮演,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節的氣氛,體驗節日的快樂(lè )。

  2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  活動(dòng)準備:

  1、創(chuàng )設一個(gè)“鬼屋”

  2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

  3、水粉顏料、毛筆等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。

  二、互相介紹萬(wàn)圣節,玩萬(wàn)圣節的游戲。

  1、教師:今天是一個(gè)很特別的節日,是什么節日?

  2、教師:萬(wàn)圣節是一個(gè)怎么樣的節日?

 。ㄓ變鹤杂捎懻,教師請個(gè)別幼兒來(lái)講述)。

  3、教師小結:萬(wàn)圣節是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節日,傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上,死神會(huì )把鬼召集來(lái)嚇唬人,膽小的人會(huì )非常害怕,而膽大的人就會(huì )扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲,玩的可開(kāi)心了。

  4、教師:真的有鬼嗎?

 。ㄓ變河懻摚。

  5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?

  三、制作萬(wàn)圣節面具。

  1、教師:你想象中的鬼會(huì )是什么樣的?

  2、萬(wàn)圣節里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅邪,今天我們都給自己話(huà)了個(gè)鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉,好嗎?

  3、幼兒操作畫(huà)鬼臉。

  4、游戲:勇敢者的游戲。

  三、活動(dòng)反思:

  本次活動(dòng)強烈地吸引了孩子的興趣,在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭議的話(huà)題,但在今天的活動(dòng)中我們不僅談?wù)摗肮怼,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著(zhù)“放肆”的快樂(lè )。

  在第一個(gè)環(huán)節中,當老師猜糖果失敗后,孩子門(mén)作弄他們時(shí),孩子是何等地興奮,在平時(shí)誰(shuí)敢在老師頭上動(dòng)土?但今天老師和他們的地位一樣,看著(zhù)被面粉涂白的臉,心中有著(zhù)強烈地快感。

  最后做面具的環(huán)節是活動(dòng)的高潮,當孩子選擇不認識的老師時(shí),老師并不知道要在他們的臉上做文章,但今天孩子說(shuō)了算,只得硬著(zhù)頭皮上,孩子心里又是何等地快感。

精選慶祝萬(wàn)圣節策劃方案通用8篇2

  活動(dòng)背景:

  萬(wàn)圣節流傳至今,現在來(lái)說(shuō)是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì )的節日,它已經(jīng)沒(méi)有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂(lè ),策劃了此活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日下午5:00

  活動(dòng)目標

  1、讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節日氣氛

  2、用廢舊材料親子制作寶寶的萬(wàn)圣節服裝

  3、玩咬蘋(píng)果、討糖果的游戲體驗節日活動(dòng)的快樂(lè )

  4、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子間的情感。

  活動(dòng)準備:

  1、家長(cháng)自帶面具一個(gè)。

  2、自制幼兒服裝。

  3、請家長(cháng)為幼兒準備一些糖果。

  4、蠟燭和氣球若干。

  5、音樂(lè )《蠟筆小新、》。

  6、南瓜小卡片若干。

  活動(dòng)人員:小二班組全體師生家長(cháng)

  活動(dòng)地點(diǎn):小二班活動(dòng)室

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、家長(cháng)戴面具作為神秘嘉賓出場(chǎng)。

  教師關(guān)燈,點(diǎn)燃蠟燭,神秘嘉賓一一出場(chǎng),幼兒進(jìn)行辨認,辨認成功獎勵南瓜卡片一張。

  二、繪本講述《萬(wàn)圣節的大南瓜》集體了解萬(wàn)圣節的風(fēng)俗

  三、親子制作南瓜氣球。

  制作要求:利用廢舊材料畫(huà),剪,粘貼制作可愛(ài)的南瓜氣球。

  四、裝扮活動(dòng),親子走秀。

  游戲規則:5分鐘裝扮時(shí)間,家長(cháng)和幼兒進(jìn)行裝扮。然后

  將幼兒分成男生、女生兩組,個(gè)別和集體親子展示服裝。

 。〞r(shí)間二十分鐘)。

  五、親子游戲《占椅子》

  游戲玩法:家長(cháng)手抱幼兒,圍著(zhù)椅子站好,播放音樂(lè ),家長(cháng)圍著(zhù)椅子按逆時(shí)針?lè )较蜣D,音樂(lè )停后,沒(méi)有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

  六、集體討糖果

  幼兒園集體游戲,班級與班級間、幼兒與幼兒間互相討糖果。

精選慶祝萬(wàn)圣節策劃方案通用8篇3

  一、活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬(wàn)圣節”的文化,感受節日的快樂(lè ),為幼兒創(chuàng )設良好的英語(yǔ)人文環(huán)境,讓幼兒體驗不同文化習俗,借以拓展其世界觀(guān)。

  2.為幼兒提供展現英文的舞臺,培養其大方自信的素質(zhì)。

  3.增進(jìn)家園英語(yǔ)信息交流,鼓勵家長(cháng)在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現家園共育。

  二.活動(dòng)準備:

  游戲準備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準備。

  環(huán)境準備:舞臺及環(huán)境布置有關(guān)萬(wàn)圣節活動(dòng)的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。

  家長(cháng)準備:制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬(wàn)圣節服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動(dòng)。(“魔鬼走秀”節目家長(cháng)需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。

  糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長(cháng)再自備兩三個(gè)糖果哦!

  蘋(píng)果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)。

  手電筒一個(gè)(周五帶著(zhù)參加活動(dòng)用)。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  集體活動(dòng):

  1.萬(wàn)圣節集體開(kāi)場(chǎng)舞

  2.獅之威風(fēng)--獅王進(jìn)行曲

  3.最炫英語(yǔ)風(fēng){大{中{小

  4.“魔鬼走秀”

 。ㄓ幸庠竻⒓印澳Ч碜咝恪钡募彝フ埧焖倥c班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng )意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

  5.神秘討糖果

  目的:增強孩子主動(dòng)交往能力

  前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

  玩法:有秩序的聽(tīng)主持人口令,音樂(lè )聲響起,討糖果的游戲開(kāi)始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽(yáng),火星,土星家長(cháng)和寶貝手拿糖果躲藏起來(lái)(主會(huì )場(chǎng)附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“trickortreat(不給就搗蛋)或happhalloween萬(wàn)圣節快樂(lè )!對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設懲罰措施哦。。

  分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會(huì )參加lucky大滿(mǎn)貫活動(dòng))。

  活動(dòng)一:打怪獸

  目的:訓練幼兒手眼協(xié)調能力和幼兒的競爭意識。

  玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。

  活動(dòng)二:咬蘋(píng)果

  玩法:游戲時(shí),讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋(píng)果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。

  活動(dòng)三:吹面粉

  玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著(zhù)眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏(yíng)方,可獲蓋一個(gè)小印章。

  活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹

  規則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫(xiě)上一個(gè)字--萬(wàn)、圣、節、快、樂(lè ),誰(shuí)又快又準完成任務(wù)誰(shuí)獲蓋小印章一枚。

  集體活動(dòng):

  lucky大滿(mǎn)貫:以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現相同數量,以劃拳形式選出挑戰方回答問(wèn)題并獲得相應獎品。

  結束活動(dòng):

  五彩幸運球:無(wú)數裝有糖果的五彩氣球,從會(huì )場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂(lè )向家長(cháng)席涌動(dòng),家長(cháng)可抓破氣球獲得糖果獎勵。

精選慶祝萬(wàn)圣節策劃方案通用8篇4

  活動(dòng)背景:萬(wàn)圣節是西方人的三大節日之一,也是俗稱(chēng)的西洋鬼節,依照西方人的傳統,不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個(gè)習俗是源自于愛(ài)爾蘭的民間傳說(shuō)。通過(guò)活動(dòng)讓孩子初步了解西方的節日和西方文化,體驗與家長(cháng)、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒,更可以帶動(dòng)家長(cháng)、孩子在小城市的濃郁氛圍,讓整個(gè)城市活躍起來(lái),同時(shí)提升各自的品牌形象。

  活動(dòng)主題:小城故事多親子瘋狂搞怪大行動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:10月31日晚6:00到晚8:00--11月1號晚6:00到晚8:00

  活動(dòng)地點(diǎn):mini未來(lái)城

  活動(dòng)內容:要么搗蛋,要么給糖,各種精彩游戲,燈光閃爍,小城市里各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩陪你一起職業(yè)體驗,嗨翻小城,與你度過(guò)一個(gè)不一樣的夜晚

  活動(dòng)版塊:1、精彩的魔術(shù)神秘表演2、未來(lái)城特色主題較色扮演活動(dòng)3、鬼屋探險的驚悚4、與女巫的第一次親密接觸5、夢(mèng)幻花車(chē)現場(chǎng)巡游6、萬(wàn)圣節的神秘禮物7、尋找城堡寶藏8、向快樂(lè )出發(fā)

  活動(dòng)流程:

  1、備面具若干或化妝品給個(gè)別沒(méi)化妝人士整容,可推遲進(jìn)場(chǎng),以增加孩子好奇心,場(chǎng)地里燈光需暗,增加詭異氣憤,在三樓大廳出售面具黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈等(17:30-18:10)。

  2、輔導老師穿上各種搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞,鬼鬼們可以邀請孩子跟家長(cháng)一起狂歡起,狂歡后,在尖叫聲中由專(zhuān)門(mén)的工作人員介紹活動(dòng)規則及工作流程,提前教會(huì )孩子熟悉今晚的工作角色,減少在活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感。(18:10--18:20)。

  3、通知家長(cháng)及小朋友今晚準備好許多糖果帶到小城市,可愛(ài)的鬼鬼們會(huì )想幽靈一樣突然出現在你的眼前要么搗蛋,要么糖果

  4、每個(gè)館內的輔導老師都提前準備糖果,小朋友可以去形象設計中心化妝成鬼鬼向然后老師討糖果,但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句Trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

  5、手工坊制作親子工作,跟家長(cháng)一起制作鬼怪的眼罩、帽子等。

  6、美食館制作親子南瓜餅、美食館門(mén)口擺放桌子出售mini南瓜餅,價(jià)格1元一個(gè)

  7、鬼屋探險,,將尋寶奇兵布置成鬼屋的樣子,恐怖,搞怪,家長(cháng)孩子可以一起進(jìn)去參觀(guān)。(背景音樂(lè )Halloween Music)。

  8、魔法屋裝扮成女巫居舍,小朋友與女巫的第一次親密接觸。(女巫提問(wèn)問(wèn)題,答對的可以親一下女巫,鍛煉孩子的膽識,打錯的獲得糖果獎勵)。

  9、組織的家庭萬(wàn)圣節搞怪服裝T臺秀表演

  10、城堡尋寶游戲(請家長(cháng)和孩子一起在小城市里尋找標記,找到小標記可以到舞臺那里兌換萬(wàn)圣節的神秘禮物)。

  11、嘉年華舞臺親子活動(dòng),還有未來(lái)城精彩的特別角色體驗幫女巫尋找丟失的掃帚

  12、網(wǎng)上公告家長(cháng)事先給孩子準備各種萬(wàn)圣節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,準備足夠的糖果,可獲得mini幣。

  12、呂劇舞臺精彩的魔術(shù)表演,(時(shí)間與嘉年華錯開(kāi)

  13、消防車(chē)裝扮成夢(mèng)幻花車(chē),刺激的音樂(lè ),歡樂(lè )的人群,小朋友可以坐車(chē)環(huán)游世界

  14、鬼鬼們邀請小朋友及家長(cháng)一起雙手搭肩開(kāi)火車(chē),激情詭異的音樂(lè )響起了,街道上的小朋友及家長(cháng)陸續的在狂歡的隊伍里,繞著(zhù)小城市一起嗨起來(lái),全場(chǎng)氣氛高潮。(19:20--19:30)。

  活動(dòng)內容---親子游戲活動(dòng):

  活動(dòng)一:打怪獸(5-6歲)。

  目標:訓練幼兒手眼協(xié)調能力和提高幼兒的競爭意識

  準備:球若干、大籃子兩個(gè)

  玩法:事先可以準備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

  活動(dòng)二:咬蘋(píng)果(4-5歲)。

  準備:蘋(píng)果若干、臉盤(pán)

  玩法:游戲時(shí),人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋(píng)果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

  活動(dòng)三:吹面粉(3-4歲)。

  準備:面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩

  玩法:事先將小碗里裝滿(mǎn)面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分兩組進(jìn)行,請幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

精選慶祝萬(wàn)圣節策劃方案通用8篇5

  隨著(zhù)國際間交流的日益頻繁,西方文化也越來(lái)越受到人們的關(guān)注。西方節日的影響力也越來(lái)越大。在學(xué)習之余,很多同學(xué)都渴望能參加一些有意義的活動(dòng)。

  放松心靈,享受快樂(lè )。為此,我們本著(zhù)“用實(shí)際行動(dòng)為同學(xué)們服務(wù),讓每一個(gè)東大學(xué)子有勇氣大聲地說(shuō)英語(yǔ)”的原則。

  在一年一度的萬(wàn)圣節到來(lái)之際,我們準備開(kāi)展“萬(wàn)圣節狂歡”的活動(dòng)。希望借萬(wàn)圣節這樣一個(gè)西方傳統節日,讓同學(xué)們在業(yè)余時(shí)間內得到放松,同時(shí)提高同學(xué)們的口語(yǔ)與交際水平,加深對英語(yǔ)文化的了解,豐富校園文化,增加學(xué)校人文氣息。另外,發(fā)掘我校優(yōu)秀英語(yǔ)人才,為我校參加各級別的英語(yǔ)活動(dòng)提供強大的后備力量。

  一、活動(dòng)目的

  1、介紹西方文化,帶動(dòng)校園文化多元化發(fā)展;

  2、豐富學(xué)生的校園生活,加強各系學(xué)生的交流;

  3、通過(guò)與萬(wàn)圣節活動(dòng),增進(jìn)與同學(xué)之間的友誼;

  二、可行性及意義

  4、主題鮮明,符合大多數大學(xué)生的興趣傾向;

  5、具有創(chuàng )以及趣味性,能吸引學(xué)生參與;

  6、互動(dòng)性強,沒(méi)有了演員與觀(guān)眾的界線(xiàn),人人參與其中;

  7、以調動(dòng)學(xué)生熱情,促進(jìn)合作交友為目標。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  第一飯堂二樓

  四、活動(dòng)展開(kāi)

 。ㄒ唬┣捌谛麄

  制作宣傳海報,貼在飯堂和宿舍附近的宣傳欄上。海報內容包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)的節目安排。

 。ǘ﹫(chǎng)地布置

  先將飯堂的桌位移到飯堂的周邊位置騰出足夠的空間搭建活動(dòng)舞臺。在飯堂門(mén)口掛上各種恐怖的`南瓜面具,飯堂內設置好音箱設備和七彩射燈。

 。ㄈ┗顒(dòng)流程

  1、活動(dòng)從晚上六點(diǎn)三十開(kāi)始入場(chǎng),七點(diǎn)正式開(kāi)始(天黑以后)持續約一個(gè)半小時(shí)

  2、當晚到活動(dòng)現場(chǎng)的各條路上將會(huì )有各種魔鬼為參與者引路。持門(mén)票者從學(xué)生第二食堂的門(mén)口進(jìn)去,到“露天食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針,并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,先由自己保管,然后進(jìn)出廣場(chǎng)。由于場(chǎng)地限制,沒(méi)有門(mén)票的同學(xué)只能在外圍觀(guān)看。

  3、開(kāi)場(chǎng):

  播放幽靜的音樂(lè ),主持人不直接出場(chǎng),在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會(huì )即將開(kāi)始,請屏住呼吸期待神秘的揭曉,F場(chǎng)燈光逐漸關(guān)閉,突然亮起一盞燈照相舞x央,但是什么也沒(méi)有……主持人幽默地稱(chēng)是失誤。然后等再一次關(guān)閉。

  舞臺上悄無(wú)聲息,漸漸出現了白色飄動(dòng)的身影,音樂(lè )慢慢地想起。突然燈光亮起,出現在人們眼前的是帶著(zhù)面具的街舞演員,音樂(lè )也隨之變得的富有動(dòng)感。晚會(huì )在一段街舞后正式開(kāi)始。

  活動(dòng)1:南瓜燈制作大賽

  策劃方會(huì )準備相關(guān)的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等);

  參賽同學(xué)以3位同學(xué)組成一隊報名參加南瓜燈的比賽;由老師擔任評委評選出最后的獎項,獲得一等獎的參賽隊伍將會(huì )獲得糖果作為獎品,而輸了的參賽選手將會(huì )受到吃苦味糖果的懲罰。

  活動(dòng)2:化妝舞會(huì )

  南瓜燈制作比賽結束后,相關(guān)人員將事先布置好的舞會(huì )室向同學(xué)開(kāi)放。舞會(huì )室的布置應該以恐怖氣氛為主,墻上掛上各種恐怖面具,加上燈光與音樂(lè )的襯托,營(yíng)造神秘色彩。

  要求參加舞會(huì )的同學(xué)自行設置鬼面具和舞會(huì )服飾。

  活動(dòng)3:英語(yǔ)歌舞劇表演

  狂歡的化妝舞會(huì )過(guò)后就來(lái)個(gè)文藝范的表演。由英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)表演關(guān)于萬(wàn)圣節來(lái)源的歌舞劇。向同學(xué)們介紹萬(wàn)圣節的來(lái)歷與歷史故事。

  活動(dòng)4:萬(wàn)圣節祈;顒(dòng):

  基于萬(wàn)圣節傳統的繼承及發(fā)展,舞x央點(diǎn)燃蠟燭,為每個(gè)逝去的生命祈福

 。ㄋ模┖罄m工作

  活動(dòng)結束之后,相關(guān)后勤人員協(xié)助飯堂的清潔工處理活動(dòng)留下的垃圾。并將飯堂桌位還原。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)預算

  小糖果袋(裝作為鼓勵獎的糖果)15個(gè)約10元人

  蠟燭15-20元

  南瓜燈及南瓜裝飾物50-60元巫婆帽(2-3個(gè)約15元)。

  獎品(糖果約50元)。

  南瓜5個(gè)約30元彩色糖果四五十元總體預算在400元左右

精選慶祝萬(wàn)圣節策劃方案通用8篇6

  在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬(wàn)圣節。10月31日是萬(wàn)圣節前夕.通常叫做萬(wàn)圣節前夜.不過(guò)這一天的氣氛卻遠不像它的名稱(chēng)那樣讓人聽(tīng)上去就“毛骨悚然”。萬(wàn)圣節是兒童們縱情玩樂(lè )的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的節日。每當萬(wàn)圣節到來(lái),孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著(zhù)一盞“杰克燈”跑出去玩!敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯(ài),做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,人們在很遠的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。

  收拾停當后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門(mén)前,威嚇般地喊著(zhù):“要惡作劇還是給款待”、“給錢(qián)還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢(qián)款待他們,那些調皮的孩子就說(shuō)到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門(mén)把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然,大多數人家都非常樂(lè )于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬(wàn)圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  halloween activity project

  活動(dòng)日期:october. 13 ~ october 31.

  活動(dòng)地點(diǎn):全園

  活動(dòng)目標:

  透過(guò)halloween節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機會(huì )讓孩子可以適時(shí)的盡情調皮搗蛋.

  準備工作:

  1有關(guān)萬(wàn)圣節節慶的故事童書(shū),圖片或網(wǎng)站的資料

  2.萬(wàn)圣節的應景音樂(lè )

  3.萬(wàn)圣節相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應景的恐怖物品來(lái)襯托環(huán)境

  4.奇裝異服的裝扮比賽

  活動(dòng)流程:

  warm up in the classroom:

  1.先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū)、圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對萬(wàn)圣節有印象并產(chǎn)生興趣.并且可以利用這個(gè)學(xué)習機會(huì )導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣.

  2.透過(guò)資料導入讓小朋友可以對萬(wàn)圣節的由來(lái)及對小朋友解釋為何要進(jìn)行萬(wàn)圣節活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置.全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節環(huán)境.

  3.活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等

  4.制造萬(wàn)圣節情境,并適時(shí)的撥放相關(guān)音樂(lè ).因為音樂(lè )有的比較異類(lèi),所以小朋友要先進(jìn)行心理建設,避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。

  5.最后階段請營(yíng)造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動(dòng)的進(jìn)行.

  6.最后一天的親子間配合的大活動(dòng)可以有:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬(wàn)圣節猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋(píng)果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動(dòng)等等.但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說(shuō)明活動(dòng)流程及應該準備物品的份量,以便當天活動(dòng)順利的進(jìn)行.

  halloween program

  date: october 31.(friday)。

  time: p.m. 6:30 ~ 8:30

  活動(dòng)流程:

  1. opening(time: 20”)。

  2.鬼故事時(shí)間(time: 30”)。

  負責人員:校園老師

  活動(dòng)地點(diǎn): lobby

  故事名稱(chēng): hunting house(東西出版社)。

  背景音樂(lè ): halloween music

  活動(dòng)內容:利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言來(lái)敘述故事,并制造氣氛導引親子一同進(jìn)入故事情節中.

  甲、親子活動(dòng)-吹面粉比賽(time: 20”)。

  負責人員:校園親子+老師

  活動(dòng)地點(diǎn): lobby

  活動(dòng)物品:像臉一樣大的塑膠盤(pán),面粉,乒乓球.哨子

  背景音樂(lè ):萬(wàn)圣節版的輕快音樂(lè )

  乙、親子活動(dòng)-凌波舞+咬大餅(time: 20”)。

  負責人員:校園親子+老師

  活動(dòng)地點(diǎn): lobby

  活動(dòng)物品:曬衣用竹竿,繩子,大餅

  背景音樂(lè ):凌波舞音越或萬(wàn)圣節版的輕快音樂(lè )

  丙、親子活動(dòng)-咬蘋(píng)果比賽(time: 20”)。

  負責人員:校園親子+老師

  活動(dòng)地點(diǎn): lobby

  活動(dòng)物品:洗臉用的臉盆,錫箔紙,蘋(píng)果(小顆),

  丁、親子活動(dòng)-尋寶(time: 20”)。

  負責人員:校園親子+老師

  活動(dòng)地點(diǎn):全校環(huán)境

  活動(dòng)物品:南瓜圖片(有大有。,南瓜餅干或小餅干.

  3. say good bye – happy halloween – boo!boo!boo!

  the end

精選慶祝萬(wàn)圣節策劃方案通用8篇7

  一、活動(dòng)背景:

  在西方國家,每年的10月31日有一個(gè)halloween,詞典解釋為T(mén)heeve of All Saints Day,中文譯作萬(wàn)圣節之夜。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,所以也叫鬼節。全球大部分人以古靈精怪的打扮,來(lái)慶祝萬(wàn)圣節的有理啊,在這一夜大狂歡。時(shí)間流逝,萬(wàn)圣節的意義逐漸起了變化,變得積極快樂(lè )起來(lái),喜慶的意味成了主流。如今隨著(zhù)中西方文化的交流,萬(wàn)圣節也成為了中國人可以?shī)蕵?lè )的一個(gè)節日。

  二、活動(dòng)目的:

  英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì )及環(huán)保協(xié)會(huì )作為外語(yǔ)系的協(xié)會(huì ),為讓在校更多的同學(xué)更深的了解西方文化知識,決定聯(lián)辦本次活動(dòng),而作為狂歡的一個(gè)PARTY,因此英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì ),環(huán)保協(xié)會(huì ),環(huán)藝舞協(xié)聯(lián)誼,旨在增加大家對西方文化節日的了解,豐富同學(xué)的課余生活,提高大家對英語(yǔ)的興趣,對課余生活的樂(lè )趣。

  宣傳階段說(shuō)明:于10月25日到10月30日之間在學(xué)校主要宣傳欄處及系部宣傳欄粘貼手工海報,各自協(xié)會(huì )開(kāi)會(huì )通知會(huì )員積極參與活動(dòng)的表演。

  三、活動(dòng)階段說(shuō)明:

  大學(xué)生萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃書(shū)主持人:三個(gè)協(xié)會(huì )各選一名,名單待定

  開(kāi)幕介紹:1、主持人介紹萬(wàn)圣節簡(jiǎn)要信息以及我們開(kāi)展這次活動(dòng)的相關(guān)目的,起因等;

  2、主持人介紹活動(dòng)簡(jiǎn)要信息以及活動(dòng)進(jìn)行中的某些關(guān)鍵之處

  3、主持人介紹邀請x,歡迎參加活動(dòng)的全體成員

  4、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

 。ㄒ唬┠Яδ瞎希ㄍ谀瞎媳荣悾

  南瓜由主辦方提供,參與者(按小組形式)利用自帶的工具或者提供的工具,以任何形式對南瓜進(jìn)行加工改造,完成后進(jìn)行現場(chǎng)展示,然所有在場(chǎng)的人觀(guān)摩作品,由各協(xié)會(huì )部分領(lǐng)導層及嘉賓出任評委,得出一等獎:1組最炫魔南(瓜);二等獎:2組超酷魔南(瓜)三等獎:3組鼓勵魔南(瓜)。對于獲獎?wù)呓o予獎勵。

 。ǘ┎潘嚤硌

  四個(gè)協(xié)會(huì )出節目,其中有來(lái)自英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì )的,如:英文話(huà)劇表演,英語(yǔ)歌曲合唱,舞蹈表演等;有來(lái)自環(huán)藝舞協(xié)的歌伴舞及經(jīng)典舞蹈等,也有來(lái)自環(huán)保協(xié)會(huì )的短劇表演,小品表演,還有經(jīng)典歌曲演唱等,還有來(lái)自自然風(fēng)模特隊的精彩魅力演出。表演的節目形式多,內容精彩,在表演期間穿插著(zhù)有趣的游戲,如:幸運踩踩踩,尋寶之旅等,還有送幸運的抽獎。

 。ㄈ┢嫜b異服(化裝晚會(huì ))

  奇裝尤有靚女,異服更有美男,參與者憑自己創(chuàng )造設計各式各樣的奇裝異服,現場(chǎng)可以采用各種不與學(xué)校規章制度沖突、無(wú)安全隱患的形式進(jìn)行狂歡。

  閉幕介紹:

  1、由嘉賓對本晚活動(dòng)做出點(diǎn)評

  2、主持人感謝各位同學(xué)的參與,感謝贊助商

  3、主持人宣布活動(dòng)結束

  四、活動(dòng)需要:

  1、向相關(guān)部門(mén)審批活動(dòng),審批場(chǎng)地

  2、準備音響等電器設備

  3、預先安排人員布置,計劃現場(chǎng)的擺設

  4、向商家拉贊助

  五、計劃贊助商

精選慶祝萬(wàn)圣節策劃方案通用8篇8

  每年的10月31日是外國的萬(wàn)圣節,代表著(zhù)喜慶與豐收,這是他們最喜歡的節日,也是充滿(mǎn)神秘的節日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛和體驗游戲的快樂(lè ),結合我園的英語(yǔ)特色,特設計此活動(dòng)方案:

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)介紹、知道萬(wàn)圣節的來(lái)歷。

  2、幼兒園萬(wàn)圣節的環(huán)境創(chuàng )設讓幼兒感受異國的風(fēng)俗節日。

  3、讓孩子在游戲中快樂(lè )的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

  活動(dòng)準備:

  1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子等;

  2、裝飾教室

  3、準備好萬(wàn)圣節視頻、音樂(lè )等

  活動(dòng)對象:全園師生

  萬(wàn)圣節活動(dòng)流程:

  1、萬(wàn)圣節的來(lái)歷

  2、觀(guān)看萬(wàn)圣節視頻

  3、學(xué)習萬(wàn)圣節相關(guān)英語(yǔ)

  4、老師教做面具、南瓜燈、蜘蛛……

  5、游戲

  6、討糖、吃糖。

  7、跳舞

  具體措施:

  一、互相介紹萬(wàn)圣節,玩萬(wàn)圣節的游戲。

  1、教師:今天是一個(gè)很特別的節日,是什么節日?

  2、教師:萬(wàn)圣節是一個(gè)怎么樣的節日?(幼兒自由討論,教師請個(gè)別幼兒來(lái)講述)。

  3、教師小結:萬(wàn)圣節是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節日,傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上,死神會(huì )把鬼召集來(lái)嚇唬人,膽小的人會(huì )非常害怕,而膽大的人就會(huì )扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲,玩的可開(kāi)心了。

  二、觀(guān)看萬(wàn)圣節視頻:《米老鼠與唐老鴨——萬(wàn)圣節》(2遍)

  三、學(xué)習萬(wàn)圣節相關(guān)英語(yǔ)

  Halloween萬(wàn)圣節Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜燈

  Ghost幽靈Witch巫婆Vampire吸血鬼Monster怪獸

  Skeleton骷髏Bat蝙蝠Trickortreat不給就搗蛋

  四、老師教幼兒做南瓜燈、面具、蜘蛛

  如制作萬(wàn)圣節面具

  1、教師:你想象中的鬼會(huì )是什么樣的?

  2、萬(wàn)圣節里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅邪,今天我們都給自己話(huà)了個(gè)鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉,好嗎?

  3、幼兒操作畫(huà)鬼臉。

  4、游戲:勇敢者的游戲。

  五、游戲

  小班:(1)Ghotsiscoming幽靈來(lái)了(玩法與丟手絹相同)(2)過(guò)魔鬼洞(玩法與火車(chē)過(guò)山洞相同)。

  中班:(1)Witch,witch,whattimeisit?(玩法與老狼,狼幾點(diǎn)鐘相同)(2)Catchthepumpkin.摘南瓜

  大班:(1)Catchtheghost捉幽靈(玩法與網(wǎng)小魚(yú)相同)(2)巫婆捉小孩

  六、Trickortreat不給就搗蛋:兩個(gè)班之間互相討糖

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