有關(guān)活動(dòng)策劃書(shū)
時(shí)間過(guò)得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè)，迎來(lái)新的任務(wù)和目標，想必現在的你有必要寫(xiě)一寫(xiě)策劃書(shū)了。策劃書(shū)怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)主題：對聯(lián)迎新春，競答曉書(shū)畫(huà)。
二、活動(dòng)背景
隨著(zhù)校園里銀杏葉的奪目金黃漸漸褪去，盼望中的新年也將到，這時(shí)候怎么能少了喜慶傳統的紅對聯(lián)呢？書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )的成員們，也開(kāi)始用一筆一研、一墨一書(shū)畫(huà)的簡(jiǎn)單行頭，傳達書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )最傳統真摯、最陽(yáng)春白雪的新年祝福。 我國書(shū)畫(huà)歷史博大精深，歷史悠久，是世界藝術(shù)之林的瑰寶。不僅是有可看見(jiàn)可欣賞的美感，更有幾千年來(lái)中國從古至今形成獨特風(fēng)骨和精神財富。春聯(lián)，是書(shū)法精神與傳統中國文化其中一種常見(jiàn)的表現方式,既是根據中國古代駢體文衍生出來(lái)的一種新文體，又是借鑒了中國詩(shī)歌傳統的文學(xué)形式。它與古代的駢體文和詩(shī)歌不同，是一種特有形式的獨立文體。從秦漢開(kāi)始計算，中國貼春聯(lián)的歷史已有兩千年，那么為什么中國百姓對貼春聯(lián)一直情有獨鐘呢？這就涉及到中國百姓傳統的思維觀(guān)念問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春�！敝袊嗣褡怨啪陀袀�(gè)樂(lè )觀(guān)的思維觀(guān)念，就是寄希望于未來(lái)，祈盼未來(lái)會(huì )給自己帶來(lái)好運。無(wú)論在過(guò)去的一年里有什么高興、得意的事，還是有什么不如意的事，總是希望未來(lái)的一年過(guò)得更好，所以在新春即將到來(lái)之時(shí)，貼春聯(lián)恰好是達到這種目的的最佳選擇。他們借助于春聯(lián)表達對即將過(guò)去的一年的歡喜和幸福的心境，或者表達對新的一年的期盼與厚望。在他們的傳統的觀(guān)念里，一年中有個(gè)好的開(kāi)端是最?lèi)芤獾氖�，最吉利的事，所以，每到春節就通過(guò)貼春聯(lián)表達自己的美好感受和對未來(lái)的一種美好期盼。同時(shí)中國人民過(guò)春節很講究喜慶、吉利、熱鬧，吃好的，喝好的，放鞭炮，走親訪(fǎng)友等都是喜慶心理的反映，而貼春聯(lián)恰恰是強化人們的喜慶心理和渲染氣氛的一種外在的手段。在這新春佳節到來(lái)之際，云南大學(xué)書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )將我國兩大傳統藝術(shù)瑰寶結合起來(lái)，送春聯(lián)，為我們的新校區送上最溫馨的祝福。傳播書(shū)畫(huà)知識，讓傳統文化在大學(xué)流光溢彩。
三、活動(dòng)目的：正值元旦來(lái)臨之際，云南大學(xué)書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )通過(guò)送春聯(lián)活動(dòng)為新校區送上最溫馨的祝福，表達對老師同學(xué)們最真切的關(guān)心，在新年到來(lái)之時(shí)，為他們送上良好的祝愿。將愛(ài)心傳遍校園，讓溫暖彌漫你我他。讓廣大同學(xué)了解書(shū)畫(huà)知識，增強對中國傳統文化及精神的了解和弘揚。
四、活動(dòng)時(shí)間
暫定于xx年12月8號準備材料，正式活動(dòng)在12月13，14號兩天。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：楠梓苑食堂門(mén)口（各設一天）
六、活動(dòng)單位
主辦單位：共青團云南大學(xué)委員會(huì ) 云南大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )承辦單位：云南大學(xué)書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )
七、活動(dòng)籌備情況活動(dòng)實(shí)施策劃組織機構1、前期準備小組由沈佳麗等8名同學(xué)組成。
任務(wù)：搭建5頂帳篷，搬十二張桌子，十五個(gè)凳子，擺放桌椅等。
2、現場(chǎng)準備小組 由李澤立等五名同學(xué)負責。
任務(wù)：擺放毛氈、紅紙、筆墨、福字、春聯(lián)等。
3、現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)小組 由文杰、張善恒等十一名同學(xué)組成。
任務(wù)：現場(chǎng)為同學(xué)們書(shū)寫(xiě)春聯(lián)、福字。
4、現場(chǎng)服務(wù)小組 由錢(qián)毅等六名同學(xué)組成。
任務(wù)：為同學(xué)們介紹此次活動(dòng)，解答同學(xué)們提出的問(wèn)題，協(xié)助同學(xué)自由寫(xiě)春聯(lián)，維護現場(chǎng)秩序。
5、現場(chǎng)發(fā)放小組 由麻友等八名同學(xué)組成。
有關(guān)活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的:
1、以讀書(shū)活動(dòng)為契機，引導師生養成“好讀書(shū)，讀好書(shū)”的習慣。
2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展一次全校性讀書(shū)活動(dòng)，構建有特色的書(shū)香校園文化，提升學(xué)校品位。
3、在濃郁的讀書(shū)氛圍中真正地多讀書(shū)，讀好書(shū)，體會(huì )讀書(shū)的樂(lè )趣，領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦，真正使他們體驗到：我讀書(shū)，我快樂(lè )！
二、活動(dòng)時(shí)間:
時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
三、活動(dòng)主題：
“營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文大學(xué)”
四、活動(dòng)口號：
1、讓讀書(shū)成為習慣，使書(shū)香充滿(mǎn)校園。
2、獲取知識，三分在課內，七分在課外。
3、多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì )讀書(shū)。
4、我讀書(shū)，我成長(cháng)，我快樂(lè )！
五、活動(dòng)對象：
全體師生
六、活動(dòng)宣傳：
1、做好環(huán)境布置：校園掛條幅——“營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文大學(xué)”和“讓書(shū)香伴我們成長(cháng)”等標語(yǔ)。
2、召開(kāi)學(xué)習委員會(huì )議，由學(xué)習委員到本班宣傳
3、制作海報
七、活動(dòng)內容：
1、“書(shū)香溢校園，閱讀成風(fēng)尚”詩(shī)朗誦比賽
2、征文活動(dòng)：同學(xué)們針對自己最喜歡的一本書(shū)寫(xiě)讀后感，進(jìn)行讀后感的征文活動(dòng)，并進(jìn)行評比
3、問(wèn)卷調查：針對于同學(xué)們所喜愛(ài)的書(shū)，整理出一個(gè)十大好書(shū)的排名
有關(guān)活動(dòng)策劃書(shū)3
1、活動(dòng)目的：為了更好的向全校及其會(huì )員傳播日本壽司等文化，為了更好的提高全校學(xué)生的手動(dòng)能力，為了更好的促進(jìn)會(huì )員間的互動(dòng)，讓更多學(xué)生對我協(xié)會(huì )有更多的認識，對日文及其文化產(chǎn)生興趣。
2、活動(dòng)名稱(chēng)：第七屆日語(yǔ)協(xié)會(huì )壽司制作大賽
3、活動(dòng)時(shí)間：11月29日下午2：00-5：40
4、活動(dòng)地點(diǎn)：桂園宿舍樓前的停車(chē)場(chǎng)
5、組織形式：壽司制作大賽：分83組，每小組2-6人,分4輪比賽
6、策劃主辦單位：日語(yǔ)協(xié)會(huì )
7、活動(dòng)主題：創(chuàng )意壽司制作大賽
8、贊助單位：花田壽司
前期準備
�。�1）宣傳方式：橫幅，海報，咨詢(xún)點(diǎn)，會(huì )員部通知會(huì )員；口號：“o i shi su shi yummy ”（ ぉしし yummy funny）
�。�2）物資準備：見(jiàn)附表一
(3)人員安排：
1） 咨詢(xún)點(diǎn)設6人（兩人派傳單，4人負責和收費工作，會(huì )員免費，非會(huì )員交收3元）
設點(diǎn)兩天，每天兩班：11：30~12：30與17：00~17：45
每部門(mén)每班派出3人，由各部長(cháng)于18日前安排（安排見(jiàn)附表二）
2) 外聯(lián)部拉比賽贊助，于比賽當日的13：30邀請花田師傅即場(chǎng)教工作人員做壽司
3）宣傳部
�。�1）于17號前制作并張貼海報（內容：壽司，興奮的人群，胸有成竹的壽司師傅）；18號前準備好宣傳單（要特別鳴謝花田壽司）；號碼牌。宣傳部及其他工作人員于13：00開(kāi)始布置場(chǎng)地
會(huì )員部
�。�1）于19日前通知會(huì )員該活動(dòng)，（2）于27日前通知會(huì )員簽到時(shí)間、制作用時(shí)、預先為作品起名、自備小刀等并確認參賽組；（3）比賽當日分派4人于比賽前20分鐘開(kāi)始簽到，前10分鐘電話(huà)通知未到參賽組。（4）比賽計時(shí)（剩5分鐘提醒）和計分員名兩名
5）秘書(shū)處
�。�1）于16日前申請一，二，三飯的咨詢(xún)地點(diǎn)；（2）于22日前申請比賽場(chǎng)地，麥克風(fēng)，音響，活動(dòng)板，白板筆，帳篷，桌椅（3）29日早上10點(diǎn)以前完成部分物資采購、準備，見(jiàn)附表（4）派票員兩名，物資管理、分派員4名（5）27號前準備小藥箱（止血貼，止血油等）
6）學(xué)術(shù)部
兩人負責現場(chǎng)拍攝，拍攝參賽組比賽過(guò)程和展示的作品，一人負責比賽時(shí)的音樂(lè )設備；27日前準備背景音樂(lè )，側重于動(dòng)感，由于申請不到音響，準備兩臺手提電腦和小音箱
7) 組策部
設計門(mén)票和評分表、計分表，簽到表
8）主持人四位，負責主持持比賽，活躍氣氛并在比賽期間訪(fǎng)問(wèn)個(gè)別參賽者（盡可能借到麥，如老師上課用的）
9) 機動(dòng)小組于比賽當天12：00開(kāi)始搬運比賽物資和比賽后歸還申請物資，先搬運帳篷、兩張臺和椅子，準備大本營(yíng)；再搬運參賽桌；最后搬運壽司制作材料和獎品（秘書(shū)處干事）
10）場(chǎng)控8名（a~h）見(jiàn)附表四；（場(chǎng)控a：1~3組；場(chǎng)控b：4~6組，依次按序跟進(jìn)，場(chǎng)控g：19~22組，其中場(chǎng)控h協(xié)助接待人員帶參賽組進(jìn)場(chǎng)）負責比賽秩序還有比賽期間清理布置
接待人員兩名i、j（見(jiàn)附表四），負責接待參賽組、說(shuō)明比賽規則和遞送獎品
11）比賽時(shí)每三組由一名場(chǎng)控負責組織、指導，共7人；
�。�5）獎勵方案
1） 共設5個(gè)獎項：獎勵前三名，一個(gè)最佳創(chuàng )意獎，一個(gè)最佳養眼獎
2） 第一名：獎勵608元和精美紀念品
第二名：獎勵40元和精美紀念品
第三名：獎勵20元和精美紀念品
最佳創(chuàng )意獎：獎勵精美紀念品
最佳養眼獎：獎勵精美紀念品
�。�6）評分標準
1) 型、色：30%
2) 香、味：50%
3) 制作過(guò)程：10%
4) 成員間合作：10%
總分100分，5位評委的總分為500分，最后得分為5位評委的平均分
�。�7）評分形式
評委試吃后，將分數寫(xiě)在計分表上，亦可以略略點(diǎn)評
8）活動(dòng)流程
1) 12:30
工作人員集合，工作人員簽到
2）12：35~13：45
機動(dòng)小組搬運、準備比賽物資, 宣傳部及其他工作人員布置場(chǎng)地
物資搬運順序：1）帳篷，評委席，活動(dòng)板，音響等搭建大本營(yíng)的物資（2）比賽用桌 (擺放按場(chǎng)地布置圖)（3）壽司制作材料，礦泉水，獎品等（6人）
3）13：40~13：50
第一輪參賽組到場(chǎng)時(shí)間，接待人員引導參賽隊伍到簽到處簽到、集合還有領(lǐng)取號碼牌
4）13：50~13：55
接待員引導第一輪參賽組到大本營(yíng)前集合，第一輪場(chǎng)控ｂ請花田壽司師傅準備指導制作壽司
5）14：00~14：05
主持人開(kāi)場(chǎng)白并宣讀比賽規則，計分員趁此搬出評委席的臺子作為壽司示范用桌并邀請花田壽司師傅上臺示范
6) 14：05~14：20
花田壽司師傅示范時(shí)間
7) 14：20~14：14：40
主持人宣布第一輪比賽開(kāi)始，接待人員和場(chǎng)控安排參賽隊伍有序到對應的比賽地點(diǎn)參賽，計時(shí)員開(kāi)始計時(shí)；在比賽期間，7名場(chǎng)控負責各自的小組，指導他們如何制作壽司。
8）14：40~14：50
比賽結束，每組的組長(cháng)按號碼牌順序輪流把作品端到評委席上，共分4輪；并向評委介紹其作品，每組30秒作品介紹，展示的同時(shí)，場(chǎng)控清理桌子，展示完的組由一名主持人引導退場(chǎng)；物資管理員派發(fā)、布置下一輪比賽用的材料；派票員于門(mén)口派票。（接待員組織第二輪參賽組集合同時(shí)說(shuō)明比賽規則）
9）14：50~15：00
計分員收集評委的評分表并統計分數
以下三輪比賽形式與流程和上述雷同，每輪比賽45分鐘，共150分
1）15：00~15：45
第二輪比賽: 1)14:35~50 簽到；2）14：55~15：25進(jìn)場(chǎng)并比賽； 3）15：25~15：35作品展示，退場(chǎng)，派票員派票 4）15：35~15：45 評分，清理、布置（分派材料）
2) 15:45~16:35
第三輪比賽：1）15：15~15：35 簽到 2）15：40~16：10進(jìn)場(chǎng)并比賽 3）16：10~16：20 作品展示，退場(chǎng)，派票員派票 4）16：20~16：30 評分，清理、布置（分派材料）
3）16：35~17：20
第四輪比賽：1）16：05~16：25 簽到 2）16：30~16：55 進(jìn)場(chǎng)并比賽 3）16：55~17：05作品展示，退場(chǎng)，派票員派票 4）17：15~17：25 評分，計分
注意：場(chǎng)控無(wú)需引導退場(chǎng)，參賽組留下，為頒獎儀式觀(guān)眾；前三輪得分前6名的參賽組到比賽場(chǎng)地集中
10）17：25~17：40
計分員統計第四輪分數，統計出四輪前三名高分組和其他兩個(gè)獎項得將組，交給簽到員
應急措施
1.天氣過(guò)于惡劣導致活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行則現場(chǎng)通知參賽者改期進(jìn)行，協(xié)助場(chǎng)控人員安排在場(chǎng)人員有序離場(chǎng)。
2.若音響設備在比賽中途發(fā)生故障，可立即聯(lián)系技術(shù)中心的老師請求幫助，若還是不可用，放棄使用音響，靠主持人活躍氣氛。
3.若參賽者弄傷了，應馬上出動(dòng)藥箱，進(jìn)行處理，若情況嚴重應馬上送往校醫室或醫院進(jìn)行處理。
4.比賽中若有小組遲到，比賽正常進(jìn)行，由下一組補上，結束前還沒(méi)到則取消比賽資格。
5.評分結果不滿(mǎn)，引起在場(chǎng)人員起哄，場(chǎng)控要馬上控制情況。
6.報名過(guò)于火爆導致人手不足，則適當增加若干名工作人員。
7.若時(shí)間不夠用，可適當延長(cháng)活動(dòng)時(shí)間。
附表
附表一：物資準備（29號前）
申請、贊助物資
物資
準備部門(mén)
時(shí)間
備注
手提電腦2臺，音響，相機
學(xué)術(shù)部
27日前準備
主持比賽
活動(dòng)板1張，桌子15張，椅子25張，帳篷2個(gè)
秘書(shū)處
25日前申請
布置比賽場(chǎng)地，其中一個(gè)帳篷用于簽到處
50卷壽司材料，竹簾3卷
花田壽司贊助
28日前
由秘書(shū)處跟進(jìn)
三輪車(chē)一輛
秘書(shū)處
27日前申請
搬運物資
膠帶8米
秘書(shū)處
27日前
劃分比賽場(chǎng)地
購買(mǎi)物資
物資
準備部門(mén)
時(shí)間
備注
價(jià)格
海報一張（2m*1m），傳單（500份），號碼牌
宣傳部
海報和傳單：16日前
其他：26日前
77元
保鮮袋100個(gè)，一次性手套350雙，紙盤(pán)100個(gè)
秘書(shū)處
28日前
提供給參賽者
35元
竹簾15卷，米飯、蟹柳、紫菜38份
秘書(shū)處
29日前
提供給參賽者
150元
芥末兩支，醬油一支
秘書(shū)處
29日前
提供給參賽者
15元
氣球，剪刀，雙面膠，彩帶，卡紙等若干
宣傳部
25日前
布置場(chǎng)地
15元
礦泉水10支
組策部
29日前
嘉賓飲用
10元
精美紀念品兩份，百力滋六盒
秘書(shū)處
27日前
得獎組和得分第4、5、6名的參賽組,紀念品可以是小盆栽
50元
獎金，獎狀5張
秘書(shū)處
獎狀：27日前
獎狀內容：恭喜以＊＊為代表的壽司制作小組榮獲××獎，特發(fā)此獎，以資鼓勵
125元
藥箱一盒
秘書(shū)處
27日前
10元
門(mén)票（400張）
秘書(shū)處
26日前
5元
簽到表、評分表
組策部
27日前
2元
總計
484元
附表三：比賽規則
1）分四輪比賽，每輪大約21小組，各有25分鐘的制作時(shí)間，30秒的作品展示、介紹時(shí)間
2）活動(dòng)會(huì )為每個(gè)參賽組準備適量的壽司制作材料，包括：竹簾，壽司米、蟹柳、紫菜適量
3）到展示、介紹時(shí)間時(shí)，每一行輪流展示，分４輪，由小組長(cháng)端到評委席,每輪的小組長(cháng)按順序到評委席中央介紹，其他的人在評委席旁等候
4）比賽結束后由各組負責人引導退場(chǎng)
5）評分標準：色、型３０％；味、香５０％；制作過(guò)程１０％；成員間合作１０％
6）如前三名中有同分：評委再投票決定
7）前三名的獎勵分別為：第一名獎金60元
第二名獎金40元
第三名獎金20元
最佳養眼獎會(huì )根據參賽組的制作過(guò)程評比；獎勵精美紀念品
最佳創(chuàng )意獎?dòng)稍u委商量評出：獎勵精美紀念品
有關(guān)活動(dòng)策劃書(shū)4
活動(dòng)背景
據統計，全世界共有20xx多萬(wàn)名聾啞人，占世界總人口的1。7%，與正常人不同的是，他們一直生活在無(wú)聲的世界里，而“手語(yǔ)”就是這把打開(kāi)無(wú)聲世界大門(mén)的鑰匙。手語(yǔ)讓我們知道，手指也可以跳出最美的舞蹈。靈動(dòng)的手指精靈，是走進(jìn)許多善良的聾啞人朋友的天使，它讓人體驗用一種前所未有的幽雅、獨特的方式表達心意，同時(shí)讓人學(xué)會(huì )簡(jiǎn)潔，增強協(xié)調能力。在某種意義上，它能幫人們塑造你的胳膊和手指，并訓練思維能力，活躍全腦，甚至，它還是秘密交流的好方法。在手指上跳心靈的舞蹈，是輕松的，也是沉重的。要想真正走進(jìn)聾啞人心中只有通過(guò)學(xué)習手語(yǔ)，了解手語(yǔ)，才能更好的溝通彼此的心靈，與他們進(jìn)行心與心的交流，解決根本問(wèn)題。伸出你的手，傳遞一份愛(ài)，讓金色的年華，再也不會(huì )在靜寂的空間里漂流。
活動(dòng)目的
1、為了讓我校師生能夠更加了解聾啞人、了解手語(yǔ)，弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，同時(shí)也為我校廣大師生提供一個(gè)手語(yǔ)學(xué)習和交流的平臺，特開(kāi)展以“大愛(ài)無(wú)聲溝通無(wú)限”為主題的手語(yǔ)活動(dòng)；
2、通過(guò)活動(dòng)，在校園內推廣手語(yǔ)，讓更多的同學(xué)、老師了解手語(yǔ)，學(xué)習手語(yǔ)，關(guān)注無(wú)聲世界的朋友們；
3、通過(guò)大家的活動(dòng)及努力，在社會(huì )上產(chǎn)生一定的影響，使社會(huì )更加關(guān)注無(wú)障礙溝通、關(guān)愛(ài)聽(tīng)障人士。
活動(dòng)時(shí)間
在學(xué)生比較空閑的時(shí)間，比如雙休日、節假日等。
活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心或者食堂三樓學(xué)術(shù)報告廳
活動(dòng)宣傳
1、前期宣傳：在老區食堂門(mén)口、金球公寓門(mén)口、八大樓門(mén)口等人流量多的地方張貼宣傳海報；
2、網(wǎng)絡(luò )宣傳：在社聯(lián)網(wǎng)站論壇專(zhuān)版發(fā)帖宣傳活動(dòng)；在手語(yǔ)博客上寫(xiě)活動(dòng)感言和上傳活動(dòng)相關(guān)照片；在騰訊QQ群組里進(jìn)行相關(guān)的宣傳介紹。
3、新聞媒體專(zhuān)訪(fǎng)：邀請科技學(xué)院新聞?dòng)浾邔顒?dòng)進(jìn)行專(zhuān)訪(fǎng)，并向廣播站、新聞報社投稿。
活動(dòng)流程
一、活動(dòng)之前的準備工作
1、邀請聾啞學(xué)校手語(yǔ)老師；邀請各系青年志愿者；每個(gè)系部都應有青年志愿者參加。
2、申請場(chǎng)地。
3、購買(mǎi)活動(dòng)所需的物品（詳見(jiàn)經(jīng)費預算）。
二、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)階段
1、主持人簡(jiǎn)單介紹“大愛(ài)無(wú)聲 溝通無(wú)限”的手語(yǔ)學(xué)習活動(dòng)，之后介紹到場(chǎng)嘉賓；
2、手語(yǔ)表演小虎隊的《愛(ài)》；
3、主持人通過(guò)臺詞引出聾啞學(xué)校手語(yǔ)老師，老師教大家如何用手語(yǔ)表達活動(dòng)主題“大愛(ài)無(wú)聲溝通無(wú)限”并簡(jiǎn)單介紹我國現在手語(yǔ)發(fā)展狀況；
4、手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》，給大家營(yíng)造歡樂(lè )、祥和的氣氛。
三、學(xué)習及游戲互動(dòng)階段
1、由老師選擇教授同學(xué)們最想學(xué)的100個(gè)句子；
2、老師教授之中穿插小游戲；
游戲一：由兩個(gè)人用剛學(xué)的句子表演日常對話(huà)的小品，第三個(gè)人翻譯，表現突出者勝。
游戲二：老師說(shuō)教的句子，同學(xué)用手語(yǔ)表演，速度快且好者勝；
優(yōu)勝者獲得獎品。
3、結束階段全體同學(xué)齊唱《感恩的心》。
活動(dòng)經(jīng)費
1、礦泉水 2、橫幅 3、宣傳海報 4、鮮花 5、獎品 6、其它費用
預計總經(jīng)費：150元左右
活動(dòng)總結
對此次活動(dòng)所出現的問(wèn)題及時(shí)的做出總結，取長(cháng)補短，好的方面繼續發(fā)揚，做的不周到的方面盡量改之，爭取在下次手語(yǔ)活動(dòng)中做得更好。
策劃單位：手語(yǔ)協(xié)會(huì )網(wǎng)絡(luò )部
策劃時(shí)間：20xx年10月6日
有關(guān)活動(dòng)策劃書(shū)5
為了迎接本校體育活動(dòng)月，激發(fā)同學(xué)們鍛煉身體的熱情，同時(shí)掀起我系體育鍛煉的高峰，也給大一各班一個(gè)展示班級風(fēng)貌的機會(huì )，以增強班級的凝聚力和向心力，我系團學(xué)聯(lián)自律部和辦公室策劃這次“走遍校園，閃亮班級”活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：12月11日14：30開(kāi)始
二、活動(dòng)地點(diǎn)：七號樓前小廣場(chǎng)+全校園
三、活動(dòng)主辦部門(mén)：自律部、辦公室
四、活動(dòng)協(xié)助部門(mén)：體育部、生活部、宣傳部
五、活動(dòng)實(shí)施細則：
1、 參賽隊伍：電子商務(wù)系11各班以班為單位成立自己大本營(yíng)，大本營(yíng)人數不限。
2、 比賽規則：比賽當天，各班在七號樓前指定位置集合，形成自己大本營(yíng)，大本營(yíng)風(fēng)貌的展示各班自行發(fā)揮。每班選5名機動(dòng)隊員進(jìn)行全校尋寶探字，其余同學(xué)原地待命，等待完成探字后的任務(wù)。比賽宣布計時(shí)開(kāi)始時(shí)，八支機動(dòng)隊伍各選一名隊員到展示牌上隨意揭一牌（該牌所在的列即為本班的得字區域），獲得自己的行動(dòng)密碼，隊員們根據行動(dòng)密碼進(jìn)行全校尋寶探字，當“走”字找到以后，由一名隊員送回本班大本營(yíng)，則本班有權利揭開(kāi)戰果展示牌上的“走”字，同時(shí)有權利在四個(gè)活動(dòng)區域內選擇適合自己的活動(dòng)，選好活動(dòng)后由大本營(yíng)的同學(xué)完成，活動(dòng)任務(wù)完成，本班則有權利揭開(kāi)“閃”字，同時(shí)獲得尋找“遍”字的行動(dòng)密碼，隊員們再根據密碼尋找“遍”字。以此類(lèi)推，直到本班全部揭開(kāi) “走”“遍”“�！薄皥@”，“閃”“亮”“班”“級”八個(gè)字，比賽采用計時(shí)制，總用時(shí)最短的隊伍勝出。
3、注意：
�。�1）當尋寶探字遇到困難的時(shí)候，可選擇現場(chǎng)求助，求助電話(huà)，每求助一次該隊總用時(shí)增加10分鐘。
�。�2）尋寶回來(lái)各班總共要完成四項體育活動(dòng)，不能重復，但先完成哪項后完成哪項，各班自由選擇，且只能選場(chǎng)地空著(zhù)的活動(dòng)，這就意味著(zhù)，回來(lái)越早的班級選擇的余地越大。
�。�3）當有班級沒(méi)有可選的活動(dòng)時(shí)，可在備用區內完成活動(dòng)，如果備用區也被占用，本班則暫停計時(shí)，等活動(dòng)場(chǎng)地空出，計時(shí)重新開(kāi)始。
�。�4）由于所要尋找的卡片分散在校園任何一個(gè)地點(diǎn)，而且要求機動(dòng)隊員在最短的時(shí)間內把卡片送回大本營(yíng)，這要求機動(dòng)隊員熟悉全院，而且要有很強的體力。
�。�5）尋字回來(lái)后的任務(wù)全部是團隊任務(wù)，這要求各班有強大的組織應變能力和團隊協(xié)助精神。
六、活動(dòng)風(fēng)險評估：
1、由于考慮到要擴大活動(dòng)影響，場(chǎng)地選在七號樓前小廣場(chǎng)，但是廣場(chǎng)面積有限，而且參賽隊伍龐大，當天比賽現場(chǎng)的控制值得考慮。
2、藏字標簽隱藏在全校任何一個(gè)地點(diǎn)，機動(dòng)隊員尋字過(guò)程中必須注意安全，尋字完成后的活動(dòng)全是團體活動(dòng)，安全也值得考慮。
3、當天天氣惡劣，大家的活動(dòng)熱情低落，這需要考慮如何調動(dòng)大家積極性，活躍現場(chǎng)氣氛。
七、活動(dòng)影響評估：
1、由于活動(dòng)影響力大，參與同學(xué)很多，當時(shí)現場(chǎng)的宣傳效力不可小覷，這需要充分考慮如何加大宣傳，爭取拉到更多的贊助。
2、應考慮活動(dòng)的后續影響，努力把活動(dòng)辦到全院。
3、接近年終的活動(dòng)，而且附近的節日比較多，如第二天的“西安事變”紀念日，以及以后的圣誕節和元旦，考慮如何將活動(dòng)與這些節日進(jìn)行關(guān)聯(lián)。
八、贊助商：b比洋漢堡 避風(fēng)塘奶茶
有關(guān)活動(dòng)策劃書(shū)6
一．活動(dòng)背景
因為有愛(ài)我們相識，因為有愛(ài)我們相聚。愛(ài)是一個(gè)善意的眼神,愛(ài)是一聲親切的問(wèn)候，時(shí)間會(huì )流逝，但愛(ài)不會(huì )；愛(ài)很渺小，愛(ài)又很龐大；小愛(ài)治家，大愛(ài)治國，博愛(ài)治世，愛(ài)無(wú)處不在。有生命的地方就會(huì )有愛(ài)的身影，她攜刻在人民英雄紀念碑上，流露在五星紅旗的一角，滲透在每一個(gè)華夏兒女的心中，游離在世界的每一個(gè)角落……
心因愛(ài)而相連，愛(ài)因美麗而被傳頌。我們要尋找愛(ài)，發(fā)現愛(ài)，傳遞愛(ài)，讓世界變成美好的人間，我們有責任將愛(ài)進(jìn)行到底。為此，我團組織部決定在本部舉辦一次以“愛(ài)如此美麗”為主題的團課。
二．活動(dòng)主題
愛(ài)—如此美麗
三．活動(dòng)目的
1. 展示并傳遞山西工院的愛(ài)，讓愛(ài)充滿(mǎn)整個(gè)山西工院，演繹中華民族的傳統美德；
2. 進(jìn)一步增強全系學(xué)生對愛(ài)的理解與感受，將愛(ài)進(jìn)行下去；
3. 豐富我院校園文化生活，為大家提供展示自我的平臺；
4. 發(fā)現人才，培養人才；
5. 增加學(xué)生會(huì )各部之間交流合作的機會(huì )，讓大家變得更加團結；
6. 為校園營(yíng)造一種助人為樂(lè )的氛圍，提高我院學(xué)生對愛(ài)的認識。
四．活動(dòng)口號
你我相知相愛(ài) 讓愛(ài)充滿(mǎn)人間
五．組織形式
本次團課由建工系分團委發(fā)起，團組織部策劃承辦，各班將參與本次活動(dòng)的同學(xué)名單統計并上報。
六．參與對象
建工系老師、系學(xué)生會(huì )副部以上干部、團組織部全體部員及各班代表。
七．前期宣傳
1.由建工系團總支向系學(xué)生會(huì )副部以上干部、團組織部全體部員及各班代表下達通知。
2.出版報對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
八．活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：4月7日晚8：00
活動(dòng)地點(diǎn)： 圖書(shū)館704
九．主辦單位
建工系分團委
十．承辦單位
建工系團組織部及兄弟各部
十一．主持人
男主持人：李向陽(yáng)
女主持人：常睿華
十二．活動(dòng)流程
1. 感情篇
1》 主持人開(kāi)場(chǎng)白引出團課主題
2》 手語(yǔ)操 小虎隊《愛(ài)》（苗永清、常睿華、胥茹、劉浩、李浩東、馮書(shū)明）
3》 同學(xué)自由發(fā)言暢談對愛(ài)的理解與感受（王琪、王晨晨等）。
4》 激情演講《愛(ài)如此美麗》（李浩東）。
5》 獨唱《母親》(韓志鵬)。
6》 同學(xué)自由發(fā)言由母愛(ài)而聯(lián)想到的親情、友情、愛(ài)情以及由此而聯(lián)想到的對祖國的愛(ài)，對工院建設示范院校的愛(ài)（李培基、高倩倩、侯俊杰等）。
7》 吉他演奏，兩人合唱《丁香花》（劉雨、李向陽(yáng)）。
8》 主持人總結
有關(guān)活動(dòng)策劃書(shū)7
活動(dòng)背景：前的學(xué)業(yè)負擔較重，鍛煉時(shí)間嚴重缺乏，因而同學(xué)們身體素質(zhì)差,抗力差，班級凝聚力有待進(jìn)一步提高。
目的：增強同學(xué)們體質(zhì)，加強班級凝聚力，特別是男女生之間的溝通和了解，在互幫互助中，建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽(yù)感，緩解同學(xué)們的學(xué)習壓力，為更好的學(xué)習打好基礎。
參加人員：0307204班全體同學(xué)
內容： 2每周六上午全班同學(xué)有興趣的一起看nba球賽或舉行棋類(lèi)比賽活動(dòng)。具體時(shí)間到時(shí)同知。
3每周日輪流舉行以下活動(dòng)：3對3籃球賽（女生到場(chǎng)，男生教女生打球）、乒乓球賽、羽毛球類(lèi)、徒步旅行（如到附近的將軍山等）。優(yōu)勝者有獎勵哦！具體時(shí)間另行通知。
4鑒于大家在周二晚上在統一時(shí)間在九樓上機，而且此時(shí)間段電梯很緊張，可以組織一個(gè)競賽爬樓梯比賽，既可加強體力，也可促進(jìn)全班感情。
5鼓勵大家在周末進(jìn)行晨跑。
注意：
1由班長(cháng)及體委組織，在離校過(guò)程中務(wù)必確保安全問(wèn)題，在球賽中注意協(xié)調同學(xué)的關(guān)系。
2若有新活動(dòng)另行通知。
3尤其強調女生的參加情況，爭取達到預定目的和效果。
4在適當時(shí)期可以和其他班聯(lián)合進(jìn)行陽(yáng)光體育活動(dòng)。
5活動(dòng)與學(xué)習并不沖突，要求大家處理好兩者之間的關(guān)系。
總結：
每周由班長(cháng)做小節并對下次活動(dòng)細節進(jìn)行通知。
有關(guān)活動(dòng)策劃書(shū)8
一、 活動(dòng)主題：
勇登尖峰——大學(xué)生新學(xué)期學(xué)習適應小組活動(dòng)
二、 活動(dòng)意義：
通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團隊合作精神，運用社工的專(zhuān)業(yè)技巧(小組工作技巧)引發(fā)同學(xué)們在登山過(guò)程中對學(xué)習和人生的思考。
三、活動(dòng)組織機構
(1) 主辦單位：行知學(xué)院團委
(2) 承辦單位：行知學(xué)院社會(huì )工作協(xié)會(huì )
(3)協(xié)辦單位：行知學(xué)院法學(xué)分院學(xué)生會(huì )
四、活動(dòng)對象：浙江師范大學(xué)行知學(xué)院在校學(xué)生
五、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日星期六
活動(dòng)地點(diǎn)：尖峰山
六、 活動(dòng)前準備：
1、由宣傳部同學(xué)負責，在校園內張貼宣傳海報，招募隊員
2、由社團組織部負責參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作
3、由財務(wù)部負責活動(dòng)獎品和道具的準備
4、由網(wǎng)宣部和辦公室共同負責活動(dòng)過(guò)程的攝影和新聞撰稿
七、活動(dòng)內容：
1、將招募到的隊員平均分為5組，每組7-8人，人數比例為大三2—3人，大二2—3人，大一3—4人;
2、由大三同學(xué)作為總帶領(lǐng)，負責本小組的活動(dòng)安排，運用社會(huì )工作相關(guān)技巧，引導團隊，共建互助合作精神;注意在登山過(guò)程中和隊員的交流以及隊員的人生安全;
3、全體隊員于周六早上于商業(yè)街大花壇集中，發(fā)放活動(dòng)體驗書(shū)，8:00準時(shí)出發(fā);
4、事先安排兩名同學(xué)于7點(diǎn)出發(fā)，率先登頂，負責隊員登山狀況的記錄工作;
5、最先登頂的一組團隊(要求全部隊員都需登頂)頒發(fā)“最佳團隊獎”，并給予一定物質(zhì)獎勵，按最后一名隊員登頂計算;
6、登頂前二名頒發(fā)“最佳個(gè)人獎”“最具風(fēng)采獎”
7、事先在各隊伍中安插“內奸”，阻撓團隊的登山活動(dòng)及拖延登頂時(shí)間，考驗團隊成員毅力和對事件的處理能力;
8、登頂后，各帶領(lǐng)負責活動(dòng)后體驗分享并記錄;
9、安全返回
八、活動(dòng)目的
1、通過(guò)本次活動(dòng)使學(xué)生提高對身體素質(zhì)的重視,增強學(xué)生的團隊合作意識;
2、提升社工團體工作的專(zhuān)業(yè)技能，帶領(lǐng)大一大二社工專(zhuān)業(yè)同學(xué)提前接觸社工實(shí)務(wù)知識;
3、加強非本專(zhuān)業(yè)同學(xué)對社工專(zhuān)業(yè)的了解和認可，并通過(guò)此次活動(dòng)提升自我，獲得一定的收獲;
九、活動(dòng)預計財政支出
宣傳單：100×0.08=8元
體驗報告書(shū)：50×0.08=4元
獎品及證書(shū)：10×5=50元
其他(小組活動(dòng)道具等)：10元 總計：72元
十、預期困難及解決方式
1、天氣原因，如遇下雨天氣，考慮到活動(dòng)的安全性，會(huì )延期舉行;
2、宣傳方面：制作海報、展版的人員，寫(xiě)宣傳稿、新聞稿的人員，專(zhuān)業(yè)攝影者，DV錄影者等方面的人才的缺乏;照相機、DV機等資源缺少：積極爭取學(xué)院宣傳部的物力、人力支持;積極聯(lián)系社會(huì )媒體對社工文化節的宣傳;
3、人員招募問(wèn)題，在全校內張貼傳單和海報進(jìn)行宣傳，可以采用電話(huà)報名或定點(diǎn)報名的方式，鼓勵社工專(zhuān)業(yè)的學(xué)生多參加此類(lèi)實(shí)務(wù)技巧訓練;
行知學(xué)院社會(huì )工作協(xié)會(huì )
20xx-03-01
有關(guān)活動(dòng)策劃書(shū)9
1、活動(dòng)主題：攜手“校園美容師”，共建和諧工大
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月7號下午和8號
3、活動(dòng)地點(diǎn)：9141活動(dòng)室和鐘樓廣場(chǎng)
4、參與人員：16級化工專(zhuān)業(yè)同學(xué)及清潔工阿姨們
5、活動(dòng)形式：攜手溝通
6、活動(dòng)背景：20xx年開(kāi)學(xué)之初，俞敏洪老師應我校邀請于十月來(lái)到我校，給全校同學(xué)帶來(lái)了激情萬(wàn)丈的聽(tīng)覺(jué)盛宴�！按髮W(xué)四年該如何度過(guò)”是俞老師講話(huà)的主題。是的，大學(xué)四年我們該如何度過(guò)?這確實(shí)是值得每一個(gè)同學(xué)思考的問(wèn)題，針對這個(gè)問(wèn)題，我們采訪(fǎng)了很多同學(xué)，大部分人都講到學(xué)習、生活、工作……但很少提及要感恩身邊的人。為了宣傳一些關(guān)于感恩的知識，我們舉辦這次團日活動(dòng)。
7、活動(dòng)內容：
(1)7號下午班委組織各班同學(xué)在校園和教學(xué)區內垃圾箱上貼“保護環(huán)境”的愛(ài)心小貼士。
(2)7號晚上7 點(diǎn)在9141活動(dòng)室請清潔工阿姨們聆聽(tīng)我們的感恩。
·化工三班張恒等同學(xué)表演手語(yǔ)版《感恩的心》;
·張敬偉、唐耀存等朗誦俞敏洪的名言和對“校園美容師”感恩的心里話(huà)。
(3)親近阿姨們，和阿姨們進(jìn)行互動(dòng)游戲游戲。
·游戲一：“蒙眼畫(huà)畫(huà)”：用眼罩將所有參與者，即同學(xué)和清潔工阿姨的眼睛蒙上，然后把他們領(lǐng)到黑板前每人分發(fā)一支粉筆，由陳穎、張敬偉、王倉現用語(yǔ)言描述一樣東西，讓參與者蒙著(zhù)眼睛畫(huà)下他們所聽(tīng)到的，然后比較他們所畫(huà)的圖并思考。完成后領(lǐng)他們回到原位摘下眼罩，辨別哪個(gè)是自己的作品。
·游戲2：“三人夾球跑”：每組三人，每組以一支氣球作為比賽器材，三人背靠背、手挽手，將氣球夾在三人當中進(jìn)行折返跑，過(guò)程中氣球不許落地、不許擠破，通過(guò)計時(shí)計算成績(jì).(本游戲分三組，每組人員組成不定：可以是阿姨們的三人組合，也可以是同學(xué)和阿姨組合)
·游戲3：用筷子彈珠游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(一分鐘)，夾起指定個(gè)數(十五個(gè)) ......
兩人必須始終面向前方，夾著(zhù)球通過(guò)障礙。障礙設三道。分別為板凳、桌子、板凳，比賽看誰(shuí)在兩分鐘內夾的多。優(yōu)勝者送上七彩氣球一大束。
(4)游戲后請清潔工阿姨和同學(xué)們合影留念。
(5)8號上午馬淑燕等給辛苦的宿管阿姨、清潔工、和修剪花草的叔叔阿姨們送去我們感恩的心和祝福(帶著(zhù)愛(ài)心小禮品、七彩球和大家自制的紅心祝福)。
(6)8號中午將同學(xué)們的紅心祝福貼在展板上筑成感恩墻，由王正磊等組織在鐘樓廣場(chǎng)放《感恩的心》的音響、請同學(xué)們在條幅上簽名保證、留念。
(7)8號下午由王賓賓組織各班志愿者幫助清潔工打掃學(xué)校衛生。
8、經(jīng)費預算：條幅(拉贊助)35元、七彩氣球6元、愛(ài)心“皮皮狗”營(yíng)養霜十五包15元、紅紙2張1元、炫彩卡紙4張2元、一次性水杯一袋3元
9、準備工作：
用具安排：
(1)剪紅心、寫(xiě)祝語(yǔ)和口號
(2)做有關(guān)感恩和俞敏洪精神的展板
人員安排：
(1)張弛組織拉贊助。
(2)一班女生剪紅心、裁紅紙、寫(xiě)祝語(yǔ)和口號。
(3)任曉明攜雷朋飛、王倉現、張敬偉和學(xué)校后勤協(xié)商邀請清潔工姨們。
(4)陳穎、張敬偉、王倉現主持游戲。
(5)郭俊、張弛、魏方凱和王穎、張敬偉、馬淑燕分別向男女宿管阿姨送去代表感恩的心意。
(6)樊靜、劉雪麗等同學(xué)代表向清潔工和園丁送去感恩、慰問(wèn)小禮品及祝福。
(7)楊二明等同學(xué)于12月5日下午做活動(dòng)宣傳展板。
(8)王賓賓帶領(lǐng)志愿者幫助清潔工打掃衛生。
10、活動(dòng)用具：氣球、展板、條幅、剪刀、簽字筆、紙張、固體膠、膠帶、水杯、開(kāi)水。
11、活動(dòng)負責人及聯(lián)系方式：
化工一班團支書(shū)：陳××151××××××××
化工二班團支書(shū)：張××152××××××××
化工三班團支書(shū)：王××152××××××××
12、預期效果： 希望通過(guò)這次宣傳教育活動(dòng)能讓大家更多得去感恩身邊的每一件事、每一個(gè)人，弘揚感恩的傳統美德，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )表達感恩，學(xué)會(huì )把所感受的恩情傳遞給他人，傳承給社會(huì )，讓河南工業(yè)大學(xué)這個(gè)大家更溫馨、讓中華人民共和國這整個(gè)社會(huì )更和諧。
13、安全預案：可能會(huì )在搬桌子時(shí)滑倒，我們準備了創(chuàng )可貼和跌打藥水，如遇到嚴重情況我們會(huì )馬上撥打校醫院電話(huà)，以確保大家的安全。
1、接到團日活動(dòng)通知后，團干部進(jìn)行了討論，向同學(xué)們說(shuō)明了此次活動(dòng)是以“我身邊的感動(dòng)”為主題、活動(dòng)要求以及同學(xué)們的參與方式等問(wèn)題，并且聽(tīng)取了同學(xué)的意見(jiàn);
2、團干部進(jìn)行活動(dòng)策劃，選定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)以及主持人;
3、申請活動(dòng)所需要的教室;
4、宣傳委員在班里宣傳，動(dòng)員同學(xué)們積極參與，希望同學(xué)們能踴躍參加，并準備好演講稿等相關(guān)材料;
5、準備活動(dòng)所需要的材料;
6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼 ;
7、宣傳委員到系宣傳部做好活動(dòng)的宣傳海報;
8、買(mǎi)一些活動(dòng)中要用到的飲品等。
活動(dòng)流程：
1、嘉賓及同學(xué)們入座;
2、主持人介紹本次團日活動(dòng)的主題、活動(dòng)的目的，及出席本次活動(dòng)的嘉賓，并宣布本次團日活動(dòng)活動(dòng)開(kāi)始;
3、由宣傳委員梁春致開(kāi)場(chǎng)詞;
4、演講正式開(kāi)始，大約5個(gè)人演講結束后嘉賓對上面幾位同學(xué)的演講進(jìn)行點(diǎn)評;
5、在演講結束的時(shí)候在由嘉賓對活動(dòng)提出意見(jiàn)總結;
6、組織委員陳財對次團日活動(dòng)做總結;
7、主持人宣布此次團日活動(dòng)圓滿(mǎn)結束;
8、嘉賓先退場(chǎng);
9、班里同學(xué)打掃活動(dòng)現場(chǎng)。
活動(dòng)特色：
1、活動(dòng)集教育性、思想性于一體，活動(dòng)的內容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝�！敝黝}。
2、全班同學(xué)參與，充分發(fā)揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性。
預期效果： 讓同學(xué)們要學(xué)會(huì )感恩，在日常生活中常說(shuō)：“謝謝”。滴水之恩，當涌泉相報。我們將會(huì )用最真誠的心去感謝他人，用熱情溫暖手來(lái)幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩;施于幫助，不望感恩。
有關(guān)活動(dòng)策劃書(shū)10
一、 活動(dòng)主題
“走遍理工，捕捉美好” 團日活動(dòng)
二、 活動(dòng)背景
為響應校共青團委員會(huì )組織部的號召，改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，激發(fā)基層團組織活力，同時(shí)熱烈慶祝母校十周年校慶，特此策劃展開(kāi)“走遍理工，捕捉美好”為主題的特色團日活動(dòng)。
希望通過(guò)此次團日活動(dòng)，增強大家對武漢理工大學(xué)的自豪感與責任感，激發(fā)奮斗熱情，增進(jìn)同學(xué)們間的友誼。同時(shí)為大家提供一個(gè)展示自我的平臺，提升大家的綜合素質(zhì)。
三、 活動(dòng)內容
活動(dòng)主要分為兩個(gè)板塊。板塊一為走遍理工每個(gè)角落，在這個(gè)活動(dòng)中，支部團干將帶領(lǐng)各位成員們逛校園，了解學(xué)校的每個(gè)角落，因為聯(lián)想到學(xué)校的校區比較分散，所以，我們此次活動(dòng)將會(huì )把重點(diǎn)放在余家頭校區，帶成員們了解我們學(xué)校的另一部分。
板塊二為攝影比賽，主要在南湖校區，余家頭校區，東院，西院四個(gè)分區攝影，同學(xué)們將發(fā)揮自己的能力，捕捉學(xué)校的美好瞬間，然后將照片進(jìn)行匯總，最后，在支部中評選出優(yōu)秀照片，發(fā)送到班級博客上，并提供相應的獎勵。
四、 活動(dòng)特點(diǎn)
本次活動(dòng)集參觀(guān)學(xué)校及攝影比賽于一體，并且與武漢理工大學(xué)十年校慶喜事緊密結合，充分調動(dòng)大家的參與熱情，整個(gè)活動(dòng)氛圍活潑歡樂(lè )。
五、 活動(dòng)時(shí)間
xx年5月10日——xx年5月30日
六、 活動(dòng)地點(diǎn)
武漢理工大學(xué)余家頭校區，武漢理工大學(xué)馬房山東院、西院、南湖校區
七、 活動(dòng)流程
1、5月15日，早上八點(diǎn)，校門(mén)口集合，支部成員一同搭車(chē)去武工大余家頭校區；
2、在余家頭校區，由團支書(shū)帶領(lǐng)游覽，讓大家對余家頭校區有一個(gè)大概的認識和了解；
3、游覽完后，讓支部同學(xué)隨意游覽，捕捉余家頭校區的美好瞬間；
4、5月22日，上午八時(shí)，游覽武工大馬房山校區，并拍攝你認為美好的瞬間。
八、 攝影作品評比相關(guān)細則
評分標準：（1）攝影作品要有一定的清晰度，可以看拍攝景物是前提（25%）
�。�2）拍攝到的畫(huà)面要求美麗整潔（25%），展現武工大獨有魅力（35%）
�。�3）相片富有藝術(shù)性會(huì )適當加分（經(jīng)過(guò)電腦加工的除外）（15%）.
�。�4）電子版照片即可，可組隊參加，亦可單人參賽，每人（每組）限兩張
九、 人員安排
總負責人：姚淼
分負責人：董志翔 胡陳晨
宣傳人員：朱長(cháng)江 曹瀚青 吳孟杰 胡亞斌
評比人員：全體班干、團干
十、 活動(dòng)準備
1、場(chǎng)地準備。姚淼負責好余家頭校區的游覽路線(xiàn)，胡陳晨負責好攝影比賽的場(chǎng)地準備工作。
2、活動(dòng)內容及通知，胡巖負責。
3、宣傳，董志翔負責。
4、安全問(wèn)題，黃惠玲負責。
十一、活動(dòng)預算
車(chē)費1元/人
攝影比賽 一等獎一名 精美獎品一份 價(jià)值30元
優(yōu)秀獎三名 精美獎品一份 價(jià)值10元
參與獎 獎品曼斯可軟糖三顆
十二、活動(dòng)預期效果
通過(guò)校園游覽，增強大家對武漢理工大學(xué)的了解，增加大家的自豪感和責任感，激發(fā)奮斗激情，樹(shù)立主人翁意識；通過(guò)攝影比賽，拓寬大家的興趣愛(ài)好，增強大家的審美意識，陶冶藝術(shù)細胞，為大學(xué)生活增添情趣，也可以增進(jìn)各成員之間的友誼。
有關(guān)活動(dòng)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)背景：
作為當前社會(huì )信息發(fā)布的最好平臺，“微博”已漸漸融入到了我們的生活和工作中。跟隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，我國大部分高等院校已經(jīng)建立了屬于自己的官方微博信息網(wǎng)，這讓學(xué)校更方便的發(fā)布消息，傳達精神，傳播正能量，也建立了一條學(xué)院和學(xué)生之間的`交流渠道。
二、活動(dòng)目的：
1、我院團總支應審時(shí)度勢，利用“微博”這一優(yōu)秀的時(shí)代產(chǎn)物， 建立起屬于我們自己的微博信息網(wǎng)。
2、這一舉措，意在加強學(xué)院信息的傳達效率與準確性。
3、通過(guò)信息的搜索、交流，活動(dòng)的組織、展示等，提升學(xué)院整 體的魅力、影響力及團總支的工作效率。
三、活動(dòng)形式：
PPT講解、會(huì )議動(dòng)員、問(wèn)卷調查
四、活動(dòng)對象：
汽車(chē)工程學(xué)院輔導員、各班團干部、各部門(mén)骨干（除部長(cháng)副部外至少兩人）
五、特約嘉賓：
鄒萌老師
六、活動(dòng)內容：
1、召開(kāi)學(xué)院輔導員、團學(xué)干部會(huì )議，以PPT講解的形式著(zhù)重介紹微博這一傳播媒體的作用及優(yōu)點(diǎn)，使大家意識到它的重要性和必要性。
2、要求各團支部、各個(gè)組織、部門(mén)開(kāi)通屬于自己的官方微博，并設立自己的微博負責人。
3、要求各個(gè)輔導員、組織、部門(mén)召開(kāi)成員會(huì )議，宣傳并推廣使用微博，強調微博在團組織宣傳陣地的重大意義。
七、活動(dòng)的開(kāi)展：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白及介紹在場(chǎng)嘉賓
2、由記者站成員進(jìn)行PPT的講解
3、袁書(shū)記講話(huà)，動(dòng)員各組織開(kāi)通微博，提出希望。
4、鄒萌老師就后期工作的開(kāi)展做出安排，提出要求。
5、主持人致總結詞，宣布大會(huì )結束。
6、請特約嘉賓離場(chǎng)
7、參會(huì )人員離場(chǎng)
8、清理場(chǎng)地
有關(guān)活動(dòng)策劃書(shū)12
一、活動(dòng)引言：為響應大學(xué)生校園文化生活的號召，展現當代大學(xué)生的風(fēng)采，豐富大學(xué)文化生活，文學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部與晨鐘文學(xué)社合作，特面向全院學(xué)生舉辦征文比賽。借此為我院學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺，希望全院文學(xué)愛(ài)好者能在文學(xué)的殿堂里海闊魚(yú)躍、天高鳥(niǎo)翔。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年10月29日至xx年12月10日
三、活動(dòng)對象：文學(xué)院全體學(xué)生
四、活動(dòng)形式和內容 （一） 主題征文：
“尋”是一個(gè)微妙的詞匯，無(wú)數人為其癡為其狂。有人尋繹哲理，有人尋訪(fǎng)知音，有人尋求圣賢，有人尋找自我，有人逐于名利……也許你在書(shū)中尋幽，也許你于生活訪(fǎng)勝。人間固有百態(tài)，總有一樣東西，令你百轉千徊不停追尋。你曾為何而尋？你正因何而尋？尋覓尋覓，人生路上，漫漫求索，相信你一定有諸多感慨吧，也許你的所感所悟，便是我們所期待的！
�。ǘ┪⑿≌f(shuō)及讀書(shū)感悟征集:
在全院范圍內征集關(guān)于青春的故事或讀書(shū)感悟
五、參賽要求：1.主題鮮明，內容積極健康，可讀性強。
2.主題征文體裁不限，書(shū)評則評說(shuō)古今中外之書(shū)皆可，只要求作者思想新穎獨特，見(jiàn)解深刻。
3.主題征文字數在5000字以?xún)�；微小說(shuō)字數在200字以?xún)�，謝絕連載。
4.來(lái)稿皆須原創(chuàng )，若有抄襲，將取消該作品參賽資格。
5.所有來(lái)稿請注明作者的相關(guān)信息（院系專(zhuān)業(yè)，姓名，聯(lián)系方式等）來(lái)稿不退，請自留底稿。
六、參賽方式：班級推薦（不少于3篇）或自由報名
七、投稿方式：1.電子投稿：發(fā)至2.紙質(zhì)稿可交由以下活動(dòng)負責人：
八、截稿日期：xx年12月10日
九、獎項設置分別對主題征文、微小說(shuō)及書(shū)評予以獎項評比。
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。共計18名。
部分獲獎作品將由院學(xué)生會(huì )組織集結，在《晨鐘》、《新聞實(shí)踐》等報刊媒介上刊發(fā)，作者獲得相應稿酬。
十、活動(dòng)主辦：本活動(dòng)由晨鐘文學(xué)社和文學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部聯(lián)合策劃主辦
有關(guān)活動(dòng)策劃書(shū)13
【策劃目的】
為了加強同學(xué)們之間的交流與合作；提高班級的凝聚力。讓1304班的小伙伴在學(xué)習與成長(cháng)的路上有一個(gè)溫馨有愛(ài)的后援營(yíng)，特此制定本學(xué)期發(fā)展規劃。
【指導思想】
積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣，努力培養具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、良好的專(zhuān)業(yè)技能和明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規范，使同學(xué)們養成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境.
【活動(dòng)方案】
1 、加強班委會(huì )的建設，增強其工作能力與效力班委會(huì )成員同時(shí)也是班級成員，對班級事務(wù)的處理也具有一定的局限性，所以需要不斷的學(xué)習，來(lái)增強其業(yè)務(wù)水平，更好的、高效的為同學(xué)服務(wù)；還應加強對班委會(huì )成員的思想教育，作為一個(gè)班級的管理者，其自身應該具有較高的思想覺(jué)悟，應不徇私，不越權，不作反面典型，同時(shí)，必須要以身作則，給其他班級成員起到較好的帶頭作用。
2 、加強班級制度的建立俗話(huà)說(shuō)沒(méi)有規矩不成方圓，完備的班級制度，有利于班委會(huì )各項工作的開(kāi)展，也讓班級成員知道，班委會(huì )做事情是對事不對人。
3 、每月組織一次班級集體活動(dòng)，增強班級凝聚力活動(dòng)的形式以戶(hù)外拓展和集餐為主，視具體情況進(jìn)行適當調節。在組織活動(dòng)時(shí)應充分考慮班級成員的經(jīng)濟接受能力，力爭每位班級成員都能參與，并注意出行的安全。
4 、開(kāi)展各種文體活動(dòng)，增強班級內部的協(xié)助精神體育委員每學(xué)期負責組織一次以寢室為單位的球類(lèi)大賽
5、積極組織班級成員參加學(xué)部學(xué)院的各類(lèi)比賽，增強班級成員集體主義
6 、督促全體班級成員注意寢室衛生，保持良好的寢室衛生環(huán)境。
注:本方案為班委會(huì )進(jìn)行班風(fēng)建設的指導方向，每位班級成員都應積極參與到方案開(kāi)展的各項活動(dòng)之中，全體班級成員一起創(chuàng )建本班良好學(xué)風(fēng)。
【學(xué)務(wù)階段目標】
第一階段：學(xué)風(fēng)建設
�。�、鼓勵全班同學(xué)積極參與晨讀，主要包括英語(yǔ)單詞、文章和優(yōu)美作文；、
�。�、鼓勵同學(xué)們多去圖書(shū)館看書(shū)和借書(shū)，盡可能地擴大自己的知識覆蓋面；
�。�、每周進(jìn)行多次集體晚自習，促進(jìn)同學(xué)間的交流，督促同學(xué)們自主學(xué)習；
�。�、由學(xué)習委員查看上課缺勤情況，把責任落實(shí)。
5、聯(lián)合班委做好出勤散漫同學(xué)的思想工作。
預期效果：同學(xué)們基本建立起對學(xué)習的積極性，形成了良好的學(xué)習習慣及生活規律，并且目標明確，知道為自己努力學(xué)習。
第二階段：學(xué)習規劃
�。�、在班內成立學(xué)習小組，該小組成員由各科成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)組成，他們負責幫助解答同學(xué)們的疑難問(wèn)題；
�。�、在各寢室內開(kāi)展“一對一”幫扶，讓成績(jì)相對好的同學(xué)幫助另一個(gè)成績(jì)相對弱的同學(xué)；
�。�、讓班委對那些愛(ài)玩的同學(xué)做思想工作，讓他們意識到學(xué)習的重要性。 預期效果：減小成績(jì)差距，讓每個(gè)同學(xué)都能學(xué)得好，期末考試不要掛科。
第三階段：思想建設
很多同學(xué)缺少了動(dòng)力，對生活感到迷茫。有些同學(xué)在學(xué)習、個(gè)人素質(zhì)提高以及一些活動(dòng)方面表現的很松懈，迷戀上網(wǎng)，游戲，小說(shuō)。
�。�、開(kāi)展一次動(dòng)員班會(huì )，讓同學(xué)們重新燃起希望之火；
�。�、讓每個(gè)人都為自己制定一個(gè)每周 每天的詳細作習時(shí)間表，并按此堅持實(shí)行下去；
�。�、對于平時(shí)曠課，經(jīng)常在宿舍打游戲的同學(xué)及時(shí)與他們溝通，督促他們學(xué)習或一起和他們上自習。
�。�、積極參加一些心理培訓，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與老師溝通，定期在班里舉行心理咨詢(xún)活動(dòng)
預期效果：
增強每個(gè)人對學(xué)習的自信心，形成濃厚的學(xué)習新氛圍，恢復正常的學(xué)習狀態(tài)，穩中求勝。
【班級綜合氛圍建設】
1組織同學(xué)集體外游，體念大自然氣息，鍛煉大家的生活能力。
2舉辦一次小型體育比賽，如打籃球，踢足球等。豐富大家課外生活，鼓勵大家積極鍛煉，有好的身體素質(zhì)。
3舉辦一次班級聚會(huì )，豐富我們的大學(xué)生活。
4要有良好的紀檢制度。一個(gè)集體的每位成員的自律性強與否直接關(guān)系到這個(gè)集體的先進(jìn)性與否。新學(xué)期伊始，有部分同學(xué)出現了倦怠現象。針對上課遲較普遍這一問(wèn)題，紀檢工作的力度會(huì )有所加強。學(xué)習委員的考勤工作一定要公正無(wú)私，嚴格執行。讓班級盡快形成一種紀律嚴明的風(fēng)格。班干部更要起好帶頭作用，并多督促身邊同學(xué)，讓大家盡快重新適應學(xué)習生活。
5每天由負責當天班上缺席情況，紀律等，并做好相應記錄。
【總結提高】
班干要定期開(kāi)例會(huì )，進(jìn)行小結，看看有什么地方是該改正的，什么地方是該繼續保持的，這樣才能不斷的進(jìn)步，完善工作中的不足。我相信，只要我們班干盡自己最大的努力，一定能把我們班級建設好，把同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)提高，綜合素質(zhì)搞好，以“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)為最終目標。
【活動(dòng)要求】
1、班級所有成員要嚴格遵守該計劃，積極參加各項活動(dòng)。
2、班干部是各班創(chuàng )優(yōu)良班風(fēng)活動(dòng)的負責人，必須以認真負責的態(tài)度投入此項活動(dòng)中。
3、黨員、團員要充分發(fā)揮模范表率作用，同時(shí)要宣傳、組織、帶領(lǐng)好普通同學(xué)，促進(jìn)班風(fēng)建設，體現黨員、團員的先進(jìn)性。
有關(guān)活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)引言
隨著(zhù)21世紀世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類(lèi)對環(huán)境的影響越來(lái)越大，環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當代人類(lèi)社會(huì )面臨的重大問(wèn)題。人類(lèi)在近一個(gè)世紀以來(lái)大量使用礦物燃料，排放大量的溫室氣體，致使全球氣候迅速變化，氣候格局發(fā)生改變。全球氣候變暖的背景下的極端氣候影響在世界各地頻頻上演，暴雪，颶風(fēng)，洪水干旱，全球氣候變暖還引起冰川崩塌消融，海平面上升，物種滅絕……從《聯(lián)合國氣候變化框架公約》到《京都議定書(shū)》，從“巴厘島”到“哥本哈根”，我們看到了各國在應對氣候變化所采取的積極行動(dòng)。
氣候與我們的生活，經(jīng)濟等方面息息相關(guān)，在不可逆轉的大災難來(lái)臨前，作為新一代的大學(xué)生，我們要認識并承擔起遏制氣候變暖的責任。低碳、節能、節約、循環(huán)利用……其實(shí)我們可以為氣候變化做出我們的一份力量，建設綠色、低碳和諧校園。應對氣候變化，青年在行動(dòng)。本次校園環(huán)�；顒�(dòng)周，我們結合環(huán)保，聚焦氣候變化，開(kāi)展一系列的環(huán)保宣傳和實(shí)踐活動(dòng)，并以合肥學(xué)院為試點(diǎn)將環(huán)保周的理念在合肥市高校及部分部門(mén)中傳播開(kāi)來(lái)，將環(huán)保理念通過(guò)環(huán)保周進(jìn)一步深入到人們的心中，呼吁更多的人自覺(jué)加入環(huán)保的行列中。
二、活動(dòng)目的
1、響應全面建設小康社會(huì )中環(huán)境保護的重要內容，使當代大學(xué)生能夠為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出自己應有貢獻。
2、加強大學(xué)生保護環(huán)境的意識，進(jìn)一步增強緊迫感和使命感及對國家、對民族、對子孫后代高度負責的精神。
3、通過(guò)此次活動(dòng)美化校園環(huán)境，積極響應學(xué)校建設綠色校園的號召，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、通過(guò)我們學(xué)校的環(huán)保周活動(dòng)，將環(huán)保周理念深入到其他高校并進(jìn)行傳播，加大環(huán)保的宣傳力度和影響力。
三、活動(dòng)主題
星期一：環(huán)保宣傳你我他
星期二：美化環(huán)境不亂貼
星期三：珍惜糧食不剩飯
星期四：綠色植物領(lǐng)回家
星期五：節能減排多騎車(chē)
星期六：環(huán)保嘉年華，我們在行動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月---xx年12月
五、活動(dòng)地點(diǎn)
合肥學(xué)院一期、二期、三期
六、活動(dòng)發(fā)起方
合肥學(xué)院大學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì )
七、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)籌備期
1、確定活動(dòng)流程
序號
活動(dòng)
時(shí)間
活動(dòng)一
環(huán)保宣傳
周一
活動(dòng)二
清除牛皮癬
周二
活動(dòng)三
光盤(pán)行動(dòng)
周三
活動(dòng)四
植物認領(lǐng)
周四
活動(dòng)五
綠色出行
周五
活動(dòng)六
環(huán)保嘉年華
周日
活動(dòng)七
環(huán)保周的推廣
第二周
2、宣傳
�。�1）更換食堂led屏。
�。�2）展板，橫幅。
�。�3）用彩色的粉筆在地上畫(huà)出五彩的大腳丫通向我們的宣傳地點(diǎn)，加強宣傳的效果。
�。ǘ┗顒�(dòng)開(kāi)展期（見(jiàn)附件）
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期
召開(kāi)總結會(huì )，提交活動(dòng)總結。
八、活動(dòng)預算
項目
資金
環(huán)保宣傳
240元
清除牛皮癬
270元
光盤(pán)行動(dòng)
220元
植物認領(lǐng)
200元
綠色出行
700元
環(huán)保嘉年華
1100元
高校宣傳
400元
合計：3030元
有關(guān)活動(dòng)策劃書(shū)15
學(xué)生會(huì )體育部是學(xué)院學(xué)生會(huì )主席團直接領(lǐng)導下的一個(gè)職能部門(mén)。體育部圍繞增強學(xué)生身體素質(zhì)和豐富課余文化生活的主題，組織開(kāi)展院級大型體育賽事，并通過(guò)多種形式和途徑宣傳體育的重要性，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
一、體育部職能
1. 我院一向重視體育運動(dòng)，20xx年度秋季學(xué)年舉辦的大型賽事及活動(dòng)主要有：定向越野、籃球迎新賽、足球迎新賽、7人制足球、學(xué)生會(huì )拓展訓練、籃球裁判培訓等。體育部主要負責負責我院體育賽事的籌劃與組織工作，賽前訓練和組織工作，并做好各項賽事原始數據的記錄以及各類(lèi)體育活動(dòng)的后勤工作。為同學(xué)進(jìn)行體育活動(dòng)營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍，給廣大愛(ài)好體育的同學(xué)一個(gè)施展和展現自己才華的空間；
2. 積極開(kāi)展院內各項體育比賽，除了常規的足球、籃球等球賽外，體育部也組織很多的趣味性質(zhì)的體育活動(dòng)從整體上調動(dòng)同學(xué)們的積極性，如：籃球裁判培訓、室外拓展活動(dòng)等，以提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，同時(shí)在工作中不斷發(fā)現各類(lèi)體育人才，為我院的體育事業(yè)打下堅實(shí)的儲備；
3. 指導各班的體育委員，促進(jìn)各系學(xué)生在體育活動(dòng)方面的交流，積極落實(shí)學(xué)校及學(xué)院所下達的各項任務(wù)，號召并爭取廣大同學(xué)踴躍報名參加各項活動(dòng)，提高全校學(xué)生的身體素質(zhì)，豐富校園文化生活；
4. 協(xié)助學(xué)生會(huì )其他部門(mén)開(kāi)展工作，共同完成學(xué)生會(huì )的各項任務(wù)。
二、招新計劃
�。ㄒ唬┱行氯藬担�14人左右，男女比例控制在4:3
�。ǘ┱行乱螅�
1. 對足球、籃球、田徑運動(dòng)之中至少有一項有興趣、了解或見(jiàn)解。
2. 有團隊意識、有自我管理意識，有組織規劃能力。
3. 語(yǔ)言表達能力良好，能處理好良好的人際關(guān)系。
4. 有良好的創(chuàng )新能力。
�。ㄈ┱行滦问剑�
軍訓期間學(xué)生會(huì )統一組織招新活動(dòng)，對部門(mén)進(jìn)行介紹，部長(cháng)與副部長(cháng)上臺做演講。體育部將制作視頻，視頻內容主要包括：部長(cháng)副部的自我介紹、體育部主要活動(dòng)介紹、大型賽事活動(dòng)照片、體育部成員在籃球場(chǎng)上做記錄臺和裁判的視頻資料、對團隊的期望和原部員想說(shuō)的話(huà)、部長(cháng)副部的聯(lián)系方式。在演講中，體現出學(xué)生會(huì )的魅力，體現體育部的魅力，以吸引新生眼球。強調肩負在體育部部員身上的重要責任，增加新生會(huì )未來(lái)工作的重視程度。
三、主要活動(dòng)
體育部活動(dòng)眾多、涉及方面廣，需要全體成員齊心協(xié)力，發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢，共同完成工作任務(wù)。
�。ㄒ唬┎块L(cháng)：
1. 根據主席團的部署，對部門(mén)活動(dòng)進(jìn)行安排。
2. 主要負責活動(dòng)前期的部?jì)葧?huì )議及參賽負責人會(huì )議的準備工作，做好對全體成員的工作進(jìn)行部署、分工，對注意事項進(jìn)行強調。
3. 主要負責與外聯(lián)部、禮儀部、學(xué)習部、文藝部的工作聯(lián)系，加強與其它部門(mén)的合作，與其溝通協(xié)商。
4. 與副部共同完成策劃本學(xué)期總的活動(dòng)、處理各種計劃、總結等書(shū)面文件。
�。ǘ└辈块L(cháng)：
1. 與部長(cháng)根據主席團的指令共同完成策劃本學(xué)期總的活動(dòng)、處理各種計劃、總結等書(shū)面文件，積極配合部長(cháng)完成各項工作。
2. 與部長(cháng)充分交流工作，將想法匯合在一起，兼顧其他因素最終整理出最佳方案。
3. 負責活動(dòng)中對部員表現的監督，考核工作。
4. 積極指導部員工作，為部員解答疑惑。
5. 主要負責活動(dòng)結束后對工作的總結以及會(huì )議的準備工作，對活動(dòng)的不足之處進(jìn)行總結，對部員的表現進(jìn)行評價(jià)。
6. 主要負責與宣傳部、生活部、辦公室、新聞部工作聯(lián)系，加強與其它部門(mén)的合作，與其溝通協(xié)商
�。ㄈ┎繂T：
1. 每項重要活動(dòng)安排兩名組長(cháng)，對小組進(jìn)行領(lǐng)導，及時(shí)與部長(cháng)副部進(jìn)行溝通，組長(cháng)在總結會(huì )議上做總結。
2. 負責借教室、借場(chǎng)地的任務(wù)。
3. 配合部長(cháng)副部組織活動(dòng)。
4. 逐步培養書(shū)寫(xiě)策劃和組織活動(dòng)的能力。
四、部門(mén)團隊建設：
1、 納新之后，由部長(cháng)副部先對部員進(jìn)行初步指導和培訓；
2、 建立微信、qq群，增進(jìn)交流，聯(lián)絡(luò )情感，遇事及時(shí)溝通，加強部門(mén)成員間的凝聚力；
3、 定期召開(kāi)部門(mén)會(huì )議，每項活動(dòng)前、后分別召開(kāi)會(huì )議，共同討論問(wèn)題，細致安排部署，及時(shí)糾正并做出總結，在會(huì )議中，讓部員互相交流工作得失，以吸取別人較好的工作經(jīng)驗和方法；
4、 會(huì )議中盡量保持團隊的關(guān)系輕松融洽；
5、 要向部員充分傳達指令，有不理解的地方及時(shí)提問(wèn)；
6、 有效率化的共同協(xié)作可達到最好的結果，在工作過(guò)程中要有效率，嚴禁拖延癥；
7、 要有團隊意識和協(xié)作精神。體育部的大部分工作需要集體互相配合才能共同完成，合理應用每個(gè)人的技能共同實(shí)現集體目標，這樣也可增強體育部的團結性。
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