【實(shí)用】活動(dòng)策劃方案模板匯總六篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常需要預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的活動(dòng)策劃方案7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)策劃方案 篇1
我們中國有句古話(huà)叫“開(kāi)卷有益”,讀書(shū)是一個(gè)人獲取知識的重要途徑,小學(xué)生應多讀好書(shū)。因為書(shū)中有偉人的諄諄教導,書(shū)中有歷史的滾滾車(chē)輪,書(shū)中更有人類(lèi)歷史文化的博大和精深……《語(yǔ)文課程標準》指出:“閱讀是搜集處理信息,認識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑!睆娬{“要培養學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增強閱讀量,提倡少做題,多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū),讀整本的書(shū)!睘楦玫刎瀼匦抡n程理念,結合學(xué)校書(shū)香校園文化建設精神,全面提高我班小學(xué)生的文化素養和綜合素質(zhì),根據我們的實(shí)際情況,經(jīng)研究決定,在全班開(kāi)展“書(shū)香班級讀書(shū)”活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)目的:
書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,通過(guò)開(kāi)展“和書(shū)交朋友,讀書(shū)伴我成長(cháng),遨游知識大海洋”系列讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū),從小養成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想!
二、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養成熱愛(ài)讀書(shū),博覽群書(shū)的好習慣。
2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生從書(shū)本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。
3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識更新,思維活躍,綜合實(shí)踐能力的提高。
4、通過(guò)活動(dòng),引導學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基矗
三、活動(dòng)主題:
1、我讀書(shū),我快樂(lè )!
2、閱讀,是與我們相伴一生的精神家園。
3、書(shū)香班級,書(shū)香教師,書(shū)香學(xué)生。
四、活動(dòng)內容:
讀書(shū)、誦經(jīng)、閱報。
“讀書(shū)”,按語(yǔ)文課程標準要求和學(xué)生的實(shí)際,規定閱讀總量,推薦優(yōu)秀閱讀書(shū)目,《三字經(jīng)》必讀,課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字。
“誦經(jīng)”,吸收我國傳統文化的精華,繼續開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng),誦讀古詩(shī)、詞、文。
“閱報”,閱讀程度適合的兒童報刊。提倡一人一報(刊),每天閱讀10分鐘。
五、活動(dòng)實(shí)施:
1、制定讀書(shū)計劃書(shū):
。1)每個(gè)學(xué)生結合個(gè)人實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書(shū)成長(cháng)規劃和讀書(shū)目標。具體格式可讓學(xué)生根據自己喜好來(lái)設計、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書(shū)的內容、目標、措施、實(shí)現時(shí)間等。
。2)班級結合學(xué)生的計劃和班級實(shí)際情況,也制定出相應的班級讀書(shū)目標和讀書(shū)成長(cháng)規劃書(shū),其中要有措施、有效果,簡(jiǎn)潔明了。
。3)定期組織一次“讀書(shū)計劃書(shū)展示會(huì )”。
2、舉辦讀書(shū)博覽會(huì ):
。1)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀2本書(shū)以上,并精讀其中5篇文章。
。2)每天上午課前十分鐘,各班級舉辦“讀書(shū)博覽會(huì )”,以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì ),在班級中形成良好的讀書(shū)氛圍。
3、出讀書(shū)小報:
。1)、每個(gè)學(xué)生在老師或家長(cháng)的幫助下,收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì )等,每學(xué)期出版一期讀書(shū)小小報。(2)、班級每學(xué)期組織一次讀書(shū)小小報評比活動(dòng)。
4、建立少年小書(shū)庫:
。1)讀書(shū)活動(dòng)中,班里召開(kāi)題為“我是這樣建立小書(shū)庫的”班隊會(huì ),大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I(mǎi)書(shū)、存書(shū)、讀書(shū)。
。2)在校級圖書(shū)室的基礎上,每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書(shū)庫,每個(gè)班級建立起班級圖書(shū)角。
5、建立好書(shū)交換站:
。1)為了有效發(fā)揮三級書(shū)庫的作用,讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書(shū)、讀好書(shū),校圖書(shū)室每天下午午讀和活動(dòng)課時(shí)間定期向各班開(kāi)放。(2)同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”的活動(dòng)。(3)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書(shū),書(shū)后附上一篇自己的讀書(shū)心得,進(jìn)一步充實(shí)班級圖書(shū)角,把班級圖書(shū)角建成最大的圖書(shū)交換站和交流站。
6、參與讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng):
讀書(shū)活動(dòng)中,班級要積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì )、演講比賽、調查報告、書(shū)簽制作、小小報、讀書(shū)征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書(shū)等。
7、營(yíng)造班級讀書(shū)成果展臺,鞏固學(xué)生的讀書(shū)成果:
。1)充分利用各班教室后墻板報,及時(shí)將學(xué)生的讀書(shū)筆記展示出來(lái),表?yè)P先進(jìn),激勵后進(jìn)。(2)每?jì)蓚(gè)月班內組織一次評比活動(dòng)。評出班級讀書(shū)小博士、讀書(shū)愛(ài)好者。
六、具體安排:
3月份:
1.制定班級讀書(shū)活動(dòng)計劃。
2.宣傳發(fā)動(dòng),每位學(xué)生課外收集1——2句關(guān)于讀書(shū)有益的名言,利用晨間活動(dòng)課在班中進(jìn)行交流,并選擇教室內合適的地點(diǎn)予以張貼。
3.準備有關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的事項:讀書(shū)筆記本,購買(mǎi)有關(guān)書(shū)籍。
4月份:
1.制定班級和個(gè)人讀書(shū)成長(cháng)計劃書(shū)并展示。
2.建立班級小書(shū)庫(圖書(shū)角)。
3.“讀書(shū)小報”的出刊,讀書(shū)筆記的制作,剪報本的制作等培訓。
4.出刊一期關(guān)于讀書(shū)方面的黑板報。
5.舉行一次主題故事會(huì )。
5月份:
1.舉行第二次讀書(shū)會(huì ),圍繞閱讀主題進(jìn)行。
2.“我和書(shū)籍有個(gè)約會(huì )”賽詩(shī)會(huì )。
3.利用家長(cháng)會(huì )的機會(huì ),動(dòng)員家長(cháng)參與“書(shū)香家庭”建設活動(dòng)。
5.舉行一次讀書(shū)征文比賽。
6月份:
1.舉行第三次讀書(shū)會(huì ),圍繞閱讀主題進(jìn)行。
2.參與學(xué)!白x書(shū)節”活動(dòng)。
3.評比表彰“書(shū)香家庭”。
7月份:
1.評比、表彰“學(xué)期閱讀之星”。
2.進(jìn)行班級讀書(shū)活動(dòng)小結。
七、保障措施:
1、營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。加強“書(shū)香”班級文化建設。開(kāi)辟宣傳欄、圖書(shū)角、板報、墻報、手抄報、班報等形式多樣的活動(dòng)陣地,教室內張貼詩(shī)文警句,讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處沐浴在詩(shī)文氛圍中,在班級內形成“書(shū)香班級”的濃厚“書(shū)香”氛圍。2、語(yǔ)文教師要與學(xué)生共讀,給學(xué)生樹(shù)立讀書(shū)的榜樣,以“背古詩(shī)、誦美文、讀經(jīng)典”為目的,閱讀大量書(shū)籍,提高語(yǔ)文教師綜合素養。在教師自身讀好書(shū),好讀書(shū)的基礎上,帶動(dòng)學(xué)生讀書(shū),使課外閱讀成為課堂教學(xué)的拓展與延伸。語(yǔ)文教師及班主任通過(guò)各種方式與家長(cháng)建立聯(lián)系,形成教育合力,保證學(xué)生有計劃的'進(jìn)行課外閱讀,營(yíng)造良好的“書(shū)香教師、書(shū)香學(xué)生”的讀書(shū)氛圍。
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、指導思想
為隆重慶祝第31個(gè)教師節和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開(kāi)展教師節系列活動(dòng),力求變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。
二、主題:
“金秋九月頌恩師”
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月2日——9月11日
四、活動(dòng)安排
1、9月4日——9月7日“尊師心語(yǔ)”之手抄報比賽。
本活動(dòng)由團委向47個(gè)團支部發(fā)放倡議書(shū)及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內展示。
2、9月5日——9月6日“尊師心語(yǔ)”之電話(huà)、短訊祝福。
本活動(dòng)由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話(huà)或短訊的形式表達節日問(wèn)候和祝福。
3、9月2日——9月11日“尊師心語(yǔ)”之黑板報比賽。
本活動(dòng)由德育處統一安排布置,評比時(shí)間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執行。
4、9月7日——9月9日“尊師心語(yǔ)”之“班級祝福袋”。
本活動(dòng)由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫(xiě)上心里話(huà)或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。
5、9月8日“我愛(ài)我師”之電影欣賞。
全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、9月9日星期三下午第八節隆重慶祝第31個(gè)教師節暨教師頒獎大會(huì )。
具體安排:
1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第31個(gè)教師節暨教師頒獎大會(huì )。
副橫幅——金秋九月頌恩師。
師恩深如海,桃李滿(mǎn)天下!
老師,祝您生日快樂(lè )!
2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買(mǎi)花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))。
3)信息技術(shù)負責電子屏幕、背景音樂(lè )、音響操控(話(huà)筒四個(gè))、現場(chǎng)攝影、錄像。
具體程序:
1)頒獎
2)慶;顒(dòng):主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(cháng)講話(huà)——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束。
3)當天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)。
4)9月10號早上全體教師參加鎮的教師節會(huì )議(具體時(shí)間待通知)。
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)目的
為了充分展示我校在校大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的校園生活,活躍校園文化氣氛,展現我校學(xué)子青春 熱情 富有活力的青春風(fēng)采,提高大學(xué)生的語(yǔ)言表達與應變能力與藝術(shù)修養,同時(shí)可以更加全面的挖掘一大批具有較大潛力的學(xué)生。本次大賽本著(zhù)“表現自我,超越自我;張揚個(gè)性,盡展風(fēng)采”的精神,以“友誼、公正、公平、公開(kāi)”為原則,為同學(xué)們提供構筑夢(mèng)想的舞臺。
二、活動(dòng)流程
。ㄒ唬﹫竺
請各個(gè)學(xué)院自行選拔1-3 名同學(xué),填寫(xiě)活動(dòng)報名(附件1)表并參加初眩經(jīng)初選后,將有16 名同學(xué)參加最終比賽。
。ǘ┝鞒
1、初選
初選以考察選手主持人的基本素質(zhì)(文學(xué)、口才等)為目的,以面試評分的方式進(jìn)行。最終,取分數排名前16 的同學(xué)參加最終比賽。
2、比賽環(huán)節
。1)秀我風(fēng)采
每位選手有1-2 分鐘的開(kāi)場(chǎng)自我展示,要求至少介紹姓名、學(xué)院等基本信息,并力求新穎且印象深刻。從此環(huán)節開(kāi)始,評委將按規則對選手評分。
。2)妙語(yǔ)連珠
賽前,會(huì )將選手隨機分為4 組(每組4 人)。比賽時(shí),每組選取一個(gè)題目,該題目包含一組詞語(yǔ)。該組同學(xué)將使用這組詞輪流造句并最終拼接成一個(gè)故事。
規則:當一位選手(a)所講的一句話(huà)中出現其中一個(gè)所給詞語(yǔ)后,下一位選手接著(zhù)a 所設定的情節繼續描述,直到話(huà)中出現所給其他詞語(yǔ)。以此類(lèi)推。直到所有詞語(yǔ)均已使用。
要求:每組時(shí)間為五分鐘左右。注意,評委將對選手個(gè)人評分,因此,選手不僅要努力使所講故事生動(dòng)有趣,還要同時(shí)為其他選手設置障礙,使得接著(zhù)往下講述困難。這將為自己贏(yíng)得分數。
。3)配音表演
由分好的四組同學(xué)隨機抽取一段動(dòng)畫(huà),和同組組員配合完成配音表演。
要求:選手在重新演繹的同時(shí)應盡可能的配合影片情節且必須有自我的創(chuàng )新。
注意:
1、分組信息和此次環(huán)節包含的動(dòng)畫(huà)都會(huì )事先公布給選手
2、評委將對小組為單位評分
3、此環(huán)節后,將淘汰10 人。繼續比賽的選手成績(jì)保留。
4、此環(huán)節后,進(jìn)入短暫休息。由主持人提問(wèn)問(wèn)題,現場(chǎng)觀(guān)眾參與答題,答對者
將有禮品贈送。
。4)知識問(wèn)答
選手從給定的范圍中隨機抽題進(jìn)行回答,每位選手有三道題可以眩所給題目分難度不一,答對后隨給予的分數也不盡相同。同時(shí),選手可能抽到有特殊獎勵的特殊題目。題目涉及與主持人及該行業(yè)有關(guān)的知識。
。5)情景主持
選手在設置好的范圍內自由選一題,并按題目要求進(jìn)行模擬主持。每位選手有5-6 分鐘的時(shí)間主持。
要求:風(fēng)格獨特,與眾不同,此環(huán)節選手可自備道具,可自帶人員(人數不限)模擬現常
。6)最終展現
選手提前準備好才藝節目為自己做最后的拉分。
3、評分細則
。1)秀我風(fēng)采
語(yǔ)言面貌——普通話(huà)發(fā)音正確,聲音大小適合,口齒伶俐,語(yǔ)速適中;(30%)
整體感覺(jué)——衣著(zhù)(服飾不限,可復古,可時(shí)尚),展現大學(xué)生氣質(zhì)風(fēng)貌;動(dòng)作表情與表達相匹配,臺風(fēng);(40%)
創(chuàng )意體現——這是是否能贏(yíng)得觀(guān)眾以及評委的喜歡;(20%)
時(shí)間控制——在合適的時(shí)間內完成;(10%)
。2)妙語(yǔ)連珠 (小組參加,個(gè)人得分)
臨場(chǎng)發(fā)揮——及時(shí)有效的表達;(25%)
語(yǔ)言感染——通過(guò)語(yǔ)言展示表演體現語(yǔ)言表達和組織能力。(25%)
創(chuàng )意體現——對給出的詞自己有個(gè)很好的切入點(diǎn);(25%)
制造困難——能巧妙地為其他選手挖好陷阱,讓故事不宜發(fā)展。(25%)
。3)配音表演(小組賽)
創(chuàng )意體現——是否融入了自己的創(chuàng )新元素;(30%)
場(chǎng)景渲染——能否很好的配合既定的場(chǎng)景。(30%)
舞臺表現——臺風(fēng)是否很好,表演是否能帶動(dòng)觀(guān)眾的觀(guān)看欲。(20%)
配合默契——臺風(fēng)是否很好,表演是否能帶動(dòng)觀(guān)眾的觀(guān)看欲。(20%)
。4)知識問(wèn)答(題目難易不一,分值不一,也包含有特殊題)
答對加分,答錯不扣分。
。5)情景主持
時(shí)間控制——在時(shí)間限制內完成規定的項目(時(shí)間詳看時(shí)間列表);(20%)
語(yǔ)言感染——通過(guò)語(yǔ)言展示表演體現語(yǔ)言表達和組織能力。(40%)
舞臺表現力——風(fēng)格獨特,與眾不同,切合場(chǎng)景(40%)
三、活動(dòng)獎項
一等獎 :一名 二等獎:二名 三等獎:三名
對獲獎選手頒發(fā)證書(shū)及實(shí)物獎勵。
四、活動(dòng)時(shí)間
1、報名截止日期:xx 年3 月19 日(第4 周周末)
2、初選日期:三月下旬(具體時(shí)間另行通知)
3、決賽:四月上旬(具體時(shí)間另行通知)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
初選:工科大樓
決賽:食堂四樓多媒體報告廳
六、聯(lián)系人
冶金工程學(xué)院 魏鵬遠
冶金工程學(xué)院 侯 全
活動(dòng)策劃方案 篇4
一、____年___月____日新郎______新娘_____婚禮日程安排一、時(shí)間:_____年____月____日星期_____
二、地點(diǎn):___________酒店_____層_____廳(結婚典禮現場(chǎng))_____廳、_____廳
三、人物:新郎______新娘______伴娘______伴郎______
婚慶重要人員名單:
_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____|、
婚慶所需準備物品:
1。自己準備的物品:
行程路線(xiàn)圖、喜字、汽球、噴射球帶禮花(10個(gè)左右)、鞭炮(12掛)、煙、酒、飲料、糖、花生、膠卷、電池、花(房間擺放鮮花、重要人物胸花、新娘捧花、頭花等)紅包、司機。
2。父母和單位領(lǐng)導恭賀稿(專(zhuān)人準備)
3;榻
四、日程安排及人員分工:
召開(kāi)婚慶委工作會(huì )議,商議婚禮具體工作安排
參會(huì )人員:
崗位職責
總 管:______負責總體指揮協(xié)調及指導各項工作
總協(xié)調:______負責總體現場(chǎng)協(xié)調、布置現場(chǎng)、接待工作、負責聯(lián)絡(luò )、溝通各項工作。
司 儀:______負責主持結婚典禮及指導各項工作。
證婚人:______負責宣讀結婚證書(shū)并致詞
行程總管:______負責全程迎親引導、迎親主持,帶領(lǐng)新人在宴會(huì )上敬酒。
車(chē)輛總管:______負責全程車(chē)輛指揮,協(xié)調物品還送,新人家屬接送,司儀及客人接送。
物品主管:______負責工作人員用餐,和喜字婚紗海報管理。
鞭炮主管:______負責放炮,彩帶工作,協(xié)調聯(lián)絡(luò )兩方燃放時(shí)間及補缺工作。
酒店主管:______負責協(xié)助做好酒店布置,協(xié)調工作與物品主管協(xié)作擺放煙酒等工作。
接待工作:______負責桌位的擺布,客人的入席分布及接待工作,父母講話(huà)的發(fā)言稿。
迎親線(xiàn)路_____________________________負責人:___________頭車(chē)司機:_________
全天工作準備工作:吹汽球、貼室內及戶(hù)外喜字(席卡、布置新房、司儀禮品的分裝、廚師、禮儀人員禮品包準備)
負責人:________
具體工作:
婚典前二周確認工作人員,并在婚期前二日通知工作人員對時(shí)間的確認并做好婚慶安排工作。
____月____日(婚典當天)
____:____分婚車(chē)到達花店扎車(chē)
花店名稱(chēng):_________電話(huà):_________花車(chē)負責人:___________
____:____分花行發(fā)車(chē)到新郎家地址:_______________________電話(huà):____________
____:____攝影師到達新郎家,領(lǐng)取膠卷電池攝影器材等,并與新人聯(lián)絡(luò )人進(jìn)行溝通。
____:____攝像師到新___家,溝通當天拍攝場(chǎng)面及時(shí)間。
____:____化妝師到新___家,為家人化妝并做好溝通工作。
婚車(chē)由新人推介的聯(lián)絡(luò )人確認其車(chē)輛扎花情況并____:____從花店發(fā)車(chē)。開(kāi)始計算時(shí)間和公里數
____:___到達新___家,地址:____________________電話(huà)_____________
注明:
花行將婚禮用花提供給聯(lián)絡(luò )人:
捧花:____束、胸花:____朵、頭花:_____朵、肩花_____朵。
特殊要求:________________________________________________________________
婚車(chē)超時(shí)部分由新人自行負責。
____:____到達新___家,迎娶新娘過(guò)程的拍攝。
____:____返回新___家,并拍攝全過(guò)程。(攝影師同時(shí)拍攝)
____:____新人外景拍攝全程(化妝師全程跟隨)
由“吉林新娘網(wǎng)站工作人員”布置情況(根據合同簽訂情況安排)
____:____車(chē)隊由外景地或新郎家前往酒店
____:____新人到達酒店稍待休息。
____:____主持人開(kāi)場(chǎng)
___:____證婚人宣讀結婚證書(shū)內容,領(lǐng)導代表講話(huà)
_____:____雙方父母講話(huà)和其他內容。
典禮結束
____:____婚宴開(kāi)始后,新人稍休整,速食。并由新人聯(lián)絡(luò )人安排工作人員用餐,化妝師對新人特別是新娘衣著(zhù)、面部、頭飾等進(jìn)行修補工作,敬酒儀式開(kāi)始時(shí),攝像、攝影,樂(lè )隊停止用餐,進(jìn)行現場(chǎng)工作,直到新人要求結束為止。
____:____儀式結束吉林新娘網(wǎng)站工作人員與新人聯(lián)絡(luò )人結賬。
____:____新人送客。
婚慶后dvd或vcd制作過(guò)程需要7天左右,并由網(wǎng)站發(fā)布通知新人取樣。
一、____年___月____日新郎______新娘_____婚禮日程安排一、時(shí)間:_____年____月____日星期_____
二、地點(diǎn):___________酒店_____層_____廳(結婚典禮現場(chǎng))_____廳、_____廳
三、人物:新郎______新娘______伴娘______伴郎______
婚慶重要人員名單:
_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____|、
婚慶所需準備物品:
1。自己準備的物品:
行程路線(xiàn)圖、喜字、汽球、噴射球帶禮花(10個(gè)左右)、鞭炮(12掛)、煙、酒、飲料、糖、花生、膠卷、電池、花(房間擺放鮮花、重要人物胸花、新娘捧花、頭花等)紅包、司機。
2。父母和單位領(lǐng)導恭賀稿(專(zhuān)人準備)
3;榻
四、日程安排及人員分工:
召開(kāi)婚慶委工作會(huì )議,商議婚禮具體工作安排
參會(huì )人員:
崗位職責
總 管:______負責總體指揮協(xié)調及指導各項工作
總協(xié)調:______負責總體現場(chǎng)協(xié)調、布置現場(chǎng)、接待工作、負責聯(lián)絡(luò )、溝通各項工作。
司 儀:______負責主持結婚典禮及指導各項工作。
證婚人:______負責宣讀結婚證書(shū)并致詞
行程總管:______負責全程迎親引導、迎親主持,帶領(lǐng)新人在宴會(huì )上敬酒。
車(chē)輛總管:______負責全程車(chē)輛指揮,協(xié)調物品還送,新人家屬接送,司儀及客人接送。
物品主管:______負責工作人員用餐,和喜字婚紗海報管理。
鞭炮主管:______負責放炮,彩帶工作,協(xié)調聯(lián)絡(luò )兩方燃放時(shí)間及補缺工作。
酒店主管:______負責協(xié)助做好酒店布置,協(xié)調工作與物品主管協(xié)作擺放煙酒等工作。
接待工作:______負責桌位的擺布,客人的入席分布及接待工作,父母講話(huà)的發(fā)言稿。
迎親線(xiàn)路_____________________________負責人:___________頭車(chē)司機:_________
全天工作準備工作:吹汽球、貼室內及戶(hù)外喜字(席卡、布置新房、司儀禮品的分裝、廚師、禮儀人員禮品包準備)
負責人:________
具體工作:
婚典前二周確認工作人員,并在婚期前二日通知工作人員對時(shí)間的確認并做好婚慶安排工作。
____月____日(婚典當天)
____:____分婚車(chē)到達花店扎車(chē)
花店名稱(chēng):_________電話(huà):_________花車(chē)負責人:___________
____:____分花行發(fā)車(chē)到新郎家地址:_______________________電話(huà):____________
____:____攝影師到達新郎家,領(lǐng)取膠卷電池攝影器材等,并與新人聯(lián)絡(luò )人進(jìn)行溝通。
____:____攝像師到新___家,溝通當天拍攝場(chǎng)面及時(shí)間。
____:____化妝師到新___家,為家人化妝并做好溝通工作。
婚車(chē)由新人推介的聯(lián)絡(luò )人確認其車(chē)輛扎花情況并____:____從花店發(fā)車(chē)。開(kāi)始計算時(shí)間和公里數
____:___到達新___家,地址:____________________電話(huà)_____________
注明:
花行將婚禮用花提供給聯(lián)絡(luò )人:
捧花:____束、胸花:____朵、頭花:_____朵、肩花_____朵。
特殊要求:________________________________________________________________
婚車(chē)超時(shí)部分由新人自行負責。
____:____到達新___家,迎娶新娘過(guò)程的拍攝。
____:____返回新___家,并拍攝全過(guò)程。(攝影師同時(shí)拍攝)
____:____新人外景拍攝全程(化妝師全程跟隨)
由“吉林新娘網(wǎng)站工作人員”布置情況(根據合同簽訂情況安排)
____:____車(chē)隊由外景地或新郎家前往酒店
____:____新人到達酒店稍待休息。
____:____主持人開(kāi)場(chǎng)
___:____證婚人宣讀結婚證書(shū)內容,領(lǐng)導代表講話(huà)
_____:____雙方父母講話(huà)和其他內容。
典禮結束
____:____婚宴開(kāi)始后,新人稍休整,速食。并由新人聯(lián)絡(luò )人安排工作人員用餐,化妝師對新人特別是新娘衣著(zhù)、面部、頭飾等進(jìn)行修補工作,敬酒儀式開(kāi)始時(shí),攝像、攝影,樂(lè )隊停止用餐,進(jìn)行現場(chǎng)工作,直到新人要求結束為止。
____:____儀式結束吉林新娘網(wǎng)站工作人員與新人聯(lián)絡(luò )人結賬。
____:____新人送客。
婚慶后dvd或vcd制作過(guò)程需要7天左右,并由網(wǎng)站發(fā)布通知新人取樣。
活動(dòng)策劃方案 篇5
一 背景與現狀
cosplay,是英文costume play的縮寫(xiě),中文譯為“角色扮演”,一般是指借由穿著(zhù)特定服飾來(lái)扮演動(dòng)漫、游戲以及影視中的某些人物。cosplay最初只是動(dòng)漫商家和電玩公司的一種宣傳策略,漸漸地,這種活動(dòng)被動(dòng)漫迷們所接受,成為一種展現自我獨立性的展示活動(dòng)。更多的人開(kāi)始認識到,動(dòng)漫游戲不止能看能玩,更是能夠自己扮演的!
二 目標人群
xx師范大學(xué)所有在校大學(xué)生
三 項目目的和目標
通過(guò)挖掘新新校園文化載體,展現新時(shí)代大學(xué)生個(gè)性,詮釋自我審美觀(guān)點(diǎn),增強大學(xué)生身心健康、樹(shù)立良好形象、提高品味,追求卓越,崇尚完美。
四 項目策略
1 堅持內容多樣化,形式個(gè)性化,充分展現當代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采
2 聯(lián)系校園,社會(huì )各主流媒體,進(jìn)行充分的宣傳造勢,廣泛傳播這一新新高雅的校園文化載體
五 項目主體
1 cosplay劇本征集
2 cosplay展演晚會(huì )
六 經(jīng)費預算
九千元人民幣
活動(dòng)策劃方案 篇6
活動(dòng)主題
五一大促銷(xiāo)。
活動(dòng)內容:
一、深呼吸海的味道
在xx月xx日到xx月xx日期間,凡在xx超市各分店購物滿(mǎn)xx元的顧客,可進(jìn)行現場(chǎng)抽獎,抽取幸運xx的名額,到xx去感受“海的味道”。
特等獎xx名(xx個(gè)店共xx名)各獎xx名額一個(gè)。
一等獎xx名(xx個(gè)店共xx名)各獎xx一個(gè)。
二等獎xx名(xx個(gè)店共xx名)各獎xx一個(gè)。
鼓勵獎xx名(xx個(gè)店共xx名)各獎xx一卷。
二、服裝打折自己做主
在xx月xx日到xx月xx日期間,凡在xx超市商場(chǎng)購買(mǎi)男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉動(dòng)幸運轉盤(pán),轉到幾折,顧客即可享受幾折的現金折扣。
活動(dòng)期間還將有服裝秀和服裝搶購活動(dòng)。
服裝搶購活動(dòng),每天舉行兩次,最低達到2折。
三、五一驚喜三重奏
一重奏:全城至低(各種商品價(jià)格全城至低,便宜至極)。
二重奏:二十萬(wàn)積分卡顧客“五一”傾情大回饋。
xx月xx日至xx月xx日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在xx超市特惠購買(mǎi)指定商品。
三重奏:開(kāi)心購物幸運有您。
xx月xx日至xx日,一次性在xx超市購物滿(mǎn)xx元的顧客可參加現場(chǎng)活動(dòng),獎品豐富,永不落空。獎品有:xx。
四、超市“五一”部分特價(jià)商品
五一期間xx超市共推出了近千種的特價(jià)商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(本次活動(dòng)最終解釋權歸xx超市所有)。
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