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寒假勞動(dòng)實(shí)踐策劃方案（通用26篇）
為了確保我們的努力取得實(shí)效，我們需要事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的寒假勞動(dòng)實(shí)踐策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐策劃方案 1
寒假即將來(lái)臨，同時(shí)也迎來(lái)了中華民族的傳統佳節——春節。為了豐富同學(xué)們的假期生活，使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)快樂(lè )、祥和的節日，學(xué)校決定繼續開(kāi)展“三學(xué)會(huì )、三服務(wù)”寒假主題實(shí)踐活動(dòng)。為實(shí)現“活動(dòng)育德、活動(dòng)啟智、活動(dòng)健體”的目標，希望家長(cháng)們密切配合學(xué)校，鼓勵和指導孩子參與各項活動(dòng)，促進(jìn)孩子的可持續性發(fā)展。
一、活動(dòng)目的.
1、拓寬德育教育渠道。把學(xué)校的“三自”教育延伸到寒假，人人學(xué)會(huì )講文明、會(huì )感恩、重禮儀、善學(xué)習，在實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(cháng)才干、作貢獻。
2、踐行“三結合”教育。即學(xué)校教育與家庭教育相結合；行規教育與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合；情感教育與娛樂(lè )活動(dòng)相結合，引導學(xué)生走進(jìn)自然、體驗生活、了解社會(huì )、磨練意志，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)主題與內容
主題：“三學(xué)會(huì )、三服務(wù)”
內容：
1、學(xué)會(huì )感恩，服務(wù)社會(huì )：培養熱愛(ài)祖國、關(guān)愛(ài)社會(huì )、孝敬長(cháng)輩情感；
2、學(xué)會(huì )禮儀，服務(wù)他人：提升知書(shū)達理、關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)生命的品質(zhì)；
3、學(xué)會(huì )“三自”，服務(wù)自我：做“生活自理、學(xué)習自主、行為自律”的能手。
三、活動(dòng)安排與要求
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間安排：
實(shí)施階段：1月24日——2月19日；評比階段：2月28日——3月4日。
�。ǘ┗顒�(dòng)具體要求：
1、開(kāi)展“向長(cháng)輩親人拜年”活動(dòng)
弘揚傳統文化精神，陪家人貼“�！�、貼對聯(lián)，向長(cháng)輩親人拜年，感恩親情，為親人精心制作賀卡，表達新春祝福。
2、參加社區實(shí)踐活動(dòng)（任選一項參加，要求有活動(dòng)照片）
�、僮錾鐓^（村）的“美容師”：清除社區（村）“牛皮癬”、清掃衛生死角等；
�、谧錾鐓^（村）的“設計師”：為社區（村）出黑板報、墻報等；
�、圩錾鐓^（村）的“愛(ài)心小天使”：到福利院送溫暖、慰問(wèn)孤寡老人等。
3、收看新聞
堅持每天要收看中央電視臺新聞頻道的新聞節目�？赐旰�，要主動(dòng)和家長(cháng)、朋友交流，進(jìn)一步提高獲取信息、分析信息、處理信息的能力。
4、參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)
自己的事情自己做（如：整理自己物品、清洗自己衣物等），堅持每周參加家務(wù)活動(dòng)，一周至少完成三項，如：洗菜、洗碗、掃地拖地、澆花等。
5、與父母共讀一本書(shū)
根據學(xué)校下發(fā)的書(shū)目，買(mǎi)或借到相關(guān)的一本書(shū)。在父母的指導下，有計劃、有目標、有趣味地精讀這本書(shū)，并根據任課教師的要求，撰寫(xiě)讀后感。
6、開(kāi)展“三小”創(chuàng )作活動(dòng)
根據自己的愛(ài)好，和家人、朋友共做一件小制作，或一件小發(fā)明，或寫(xiě)一篇科技小論文。下學(xué)期，將作品帶回學(xué)校，參與“科技節”作品評比活動(dòng)。
7、編繪一張手抄報
要求：
�。�1）內容積極、健康，能夠通過(guò)報紙反映寒假活動(dòng)內容；
�。�2）可以涉及各學(xué)科的知識和課外知識；
�。�3）要求與家長(cháng)一起設計完成手抄報，寫(xiě)明編輯人員與參與人員、注明班級；
�。�4）版面精致，圖文并茂，布局合理。規格要求：4—6年級為8開(kāi)素描紙，7—9年級為4開(kāi)素描紙。
�。ㄈ┗顒�(dòng)評比
下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，把相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)材料（如：活動(dòng)登記表、“三小”作品、讀書(shū)筆記、手抄報紙等）一起上交班主任，各班主任組織評選出班級實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人，將評選結果總結于3月4日前交到教育研究部，學(xué)校將根據材料進(jìn)行表彰校級先進(jìn)個(gè)人與集體。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐策劃方案 2
一、指導思想
本次活動(dòng)堅持以走出校園、走向社會(huì )為方向，引導學(xué)生關(guān)心社會(huì )生活，關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，接觸社會(huì )、了解社會(huì )，在活動(dòng)中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、長(cháng)才干、增責任，增進(jìn)生存體驗，注重培養學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )辦事，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì )用眼睛去觀(guān)察、用大腦去思考、用雙手去創(chuàng )造、用語(yǔ)言去表達，在實(shí)踐中鍛煉和提高同學(xué)們的道德品質(zhì)和認知能力。
二、基本原則
1、堅持以人為本原則，注重學(xué)生參與的主體性，處處體現其主體地位，保障學(xué)生在活動(dòng)中的主體角色；
2、堅持公平誠信原則，誠實(shí)守信，公平交易，塑造學(xué)生健康的心理素質(zhì)；
3、堅持靈活多樣原則，就近方便，點(diǎn)面結合，保障活動(dòng)參與的廣泛性；
4、堅持自愿平等原則，保障每個(gè)學(xué)生的參與權利；
5、堅持安全第一原則，保障學(xué)生的身心健康。
三、參加人員范圍
本次活動(dòng)參加者為本班自愿報名參加的學(xué)生。
四、活動(dòng)載體
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)內容
統一購買(mǎi)春聯(lián)以及其他節日飾品在市區繁華地段擺攤設點(diǎn)或采用逐個(gè)門(mén)店“送�！狈绞介_(kāi)展銷(xiāo)售活動(dòng)。
�。ǘ﹨⑴c方式
凡是參與的學(xué)生繳納一定的資金獲得參與身份，并享有收益權；如不愿親自參加銷(xiāo)售活動(dòng)，也可以以資金入股的方式獲得收益。
�。ㄈ┗顒�(dòng)地點(diǎn)
市人民路（具體地點(diǎn)另行通知）。
20xx年2月12日至14日。
五、角色設置
本次活動(dòng)設置經(jīng)理一名，負責全面工作；會(huì )計一名，負責記帳；出納一名，負責現金收支；保管三名，負責看管和清點(diǎn)物品；銷(xiāo)售人員若干，負責對外推銷(xiāo)商品。
六、要求
�。ㄒ唬┓彩菂⑴c此次活動(dòng)的`學(xué)生要聽(tīng)從統一指揮，服從角色安排，不得挑肥揀瘦。
�。ǘ┕ぷ髌陂g不得隨意走動(dòng)，擅自離開(kāi)工作崗位，如確實(shí)有特殊情況需要離開(kāi)的，必須經(jīng)老師批準。
�。ㄈ└鶕顒�(dòng)人員參與狀況，實(shí)行輪流負責制，定期調換工作崗位，實(shí)現角色輪換。
�。ㄋ模﹨⑴c學(xué)生必須經(jīng)家長(cháng)同意，并承諾在學(xué)生參與活動(dòng)時(shí)保持通信暢通。
七、收益安排
本次活動(dòng)結束后，在不賠錢(qián)的情況下，本金退還給學(xué)生本人，收益平均分配；如果經(jīng)營(yíng)狀況不佳，損失平均承擔。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐策劃方案 3
一、指導思想
寒假將至，為了促進(jìn)研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，去關(guān)懷社會(huì )發(fā)展，去關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，和提高學(xué)生自身的動(dòng)手能力，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。我校根據實(shí)際情況，特制定了本次寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)
1、在1月14（周五）的班主任會(huì )議上布置寒假社會(huì )實(shí)踐任務(wù)，請班主任抽工夫組織全班同學(xué)認真學(xué)習活動(dòng)方案，并指導貫徹。
2、各班班主任在1月17日確定寒假實(shí)踐主題和分組名單，并組織各組召開(kāi)會(huì )議，商討活動(dòng)細節。
三、活動(dòng)組織施行
1、組織形式：學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或按居住地域由5—10人組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組。（可以不按班級組織）
2、必須完成的實(shí)踐活動(dòng)：
�。�1）“小報”展示活動(dòng)（手抄報的形式）
每個(gè)學(xué)生要以春節、元宵節為主題自編自創(chuàng )“節日小報”。目的是引導學(xué)生學(xué)習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動(dòng)，深化了解春節的文化內涵、展示節日收獲和感悟，在心中積淀“做一個(gè)有道德的人”的`意識。
�。�2）“公益之星”評比活動(dòng)（必須要有數碼照片）
社區募捐活動(dòng)、社區保潔活動(dòng)、社區護綠活動(dòng)、社區綜合宣傳活動(dòng)、社區"陋習"糾察活動(dòng)、社區敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區讀書(shū)輔導活動(dòng)、為孤寡患病老人和殘疾人做好事獻愛(ài)心、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)，目的是引導同學(xué)們“在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社區做個(gè)好公民”。
�。�3）“小記者、輯”評比活動(dòng)（必須要有稿件）
長(cháng)沙市教育局與xx晨報社，強強聯(lián)手，共同出版《xx少年報》報紙由中小學(xué)生自行策劃、采訪(fǎng)、撰稿、編輯和制作。我校負責“小記者、輯”的選送推薦工作，請同學(xué)們用自己的眼來(lái)觀(guān)察社會(huì )，用自己的筆記下小故事，積極參加這項選送活動(dòng)。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐策劃方案 4
一、活動(dòng)背景：
現在的初中生大多數是獨生子女，無(wú)論在學(xué)習上還是生活上都要父母照顧，缺乏獨立生活能力，缺乏基本的勞動(dòng)技能，長(cháng)期下去，將影響孩子的成長(cháng)與進(jìn)步。初中生的心理水平呈現半成熟、半幼稚性。其成熟性主要表現為他們產(chǎn)生了對成熟的強烈追求和感受，在這種感受的作用下，他們在對人、對事的態(tài)度、情緒情感的表達方式以及行為的內容和方向等都發(fā)生了明顯的變化。因此，利用寒假，各班級開(kāi)展“我是生活小主人”系列活動(dòng)，能有效培養學(xué)生基本的生活技能、傳承中華民族的傳統文化、提高學(xué)生的`生活自理能力，最終使學(xué)生得到家長(cháng)、學(xué)校和社會(huì )給予他們成人式的信任和尊重，獲得成就感。
二、活動(dòng)目的：
1、以培養和樹(shù)立學(xué)生在春節期間的認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念，增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著(zhù)力營(yíng)造歡樂(lè )、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
2、通過(guò)讓學(xué)生當家、大掃除、準備年夜飯等活動(dòng)，培養學(xué)生生活實(shí)踐能力和動(dòng)手能力，了解爸爸媽媽平時(shí)當家的辛苦以及為家庭付出的勞動(dòng)，增進(jìn)父母與子女間的感情交流，能以實(shí)際行動(dòng)報答父母辛勞，為家庭分憂(yōu)，使學(xué)生體會(huì )家長(cháng)的辛苦，激發(fā)學(xué)生關(guān)愛(ài)家人、體諒父母的情感。
3、通過(guò)讓學(xué)生為長(cháng)輩做一件事、參加民俗活動(dòng)增強學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統文化的認同感和自豪感。
4、通過(guò)對壓歲錢(qián)的規劃，學(xué)習正確理財、合理消費、節約用錢(qián)，養成勤儉的好習慣。
三、活動(dòng)原則
1、人人參與原則。每個(gè)學(xué)生都參與此項活動(dòng)，人人都有勞動(dòng)的體驗。
2、自主設計原則。學(xué)生自行設計自己的活動(dòng)。
3、家長(cháng)協(xié)助原則。家長(cháng)可以幫助孩子，教一些技巧。
四、活動(dòng)準備
1、調動(dòng)學(xué)生參與的積極性，在班上做好宣傳，學(xué)生做好勞動(dòng)常識資料的查閱。在此過(guò)程發(fā)現自己不會(huì )的家務(wù)勞動(dòng)及生活技能可提前向家長(cháng)討教、演練。
2、設計好活動(dòng)評價(jià)表發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生自評及家長(cháng)評。
3、家長(cháng)要確保孩子的安全，家長(cháng)用照片、錄像等形式記錄孩子活動(dòng)經(jīng)歷。
五、活動(dòng)內容
七年級
1、我當一天家(幫父母買(mǎi)菜、做飯、洗衣等)
2、為長(cháng)輩做一件事(洗頭、洗腳、按摩等)”
八年級
1、家庭大掃除
2、參與一項民俗活動(dòng)(如寫(xiě)、貼春聯(lián)，守夜、拿紅包、放爆竹煙花)
九年級
1、春節我當美食家(做饅頭、蒸年糕、炸肉丸、準備年夜飯等)
2、我的壓歲錢(qián)使用規劃
寒假勞動(dòng)實(shí)踐策劃方案 5
一、指導思想：
加強小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課程建設，明確提出小學(xué)生分學(xué)段、分類(lèi)別的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要求，指導小學(xué)及小學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，形成系統完整的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容體系；加強小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地建設，分層次、分類(lèi)別建立學(xué)校德育基地、勞動(dòng)教育基地、愛(ài)國教育基地和其他社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地；加強小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)制度建設，改革對小學(xué)生的評價(jià)考核辦法，努力形成完善的小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)機制。
二、工作目標：
通過(guò)組織開(kāi)展有計劃地系統科學(xué)的社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)，積極引導和幫助小學(xué)生主動(dòng)密切與生活的聯(lián)系，推進(jìn)學(xué)生對自然和社會(huì )的整體認識與體驗，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習的能力。
三、工作措施：
1、組織小學(xué)生到伊犁河路社區民生坊開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng)，培養學(xué)生愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情感。
2、指導和幫助小學(xué)生以個(gè)人或小組合作的方式從學(xué)生生活和社會(huì )生活中選擇和確定研究專(zhuān)題，開(kāi)展以自主性、探索性學(xué)習為基礎的'研究性學(xué)習，培養學(xué)生的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度，掌握基本的科學(xué)方法，提高綜合運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3、組織小學(xué)生利用學(xué)校、家庭的勞動(dòng)資源和各級各類(lèi)勞動(dòng)教育基地開(kāi)展勞動(dòng)技術(shù)教育，如參觀(guān)州消防局、參觀(guān)科技館，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念和掌握一定的勞動(dòng)技術(shù)能力。堅持校內與校外相結合，在校與節假日相結合，課程教學(xué)內外相結合，集中安排與學(xué)生自主安排相結合，充分發(fā)揮學(xué)校、社會(huì )和家庭多種教育資源的作用，開(kāi)展多種形式、內容豐富的小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐策劃方案 6
一、指導思想：
寒假即將來(lái)臨，為積極貫徹落實(shí)《關(guān)于在全隊開(kāi)展爭當“四個(gè)好少年”活動(dòng)的通知》等文件精神，發(fā)揮組織育人、實(shí)踐育人、活動(dòng)育人優(yōu)勢，引導廣大少先隊員過(guò)一個(gè)健康、文明、有意義的寒假，學(xué)校以安全、健康、快樂(lè )、祥和為活動(dòng)準則，組織隊員開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，豐富少年兒童的寒假生活。
二、安全教育：
1、1月17日通過(guò)國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育。
2、寫(xiě)好給家長(cháng)的一封信，請家長(cháng)與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。
3、各班做好安全教育。
三、假期活動(dòng)安排
開(kāi)展爭當“四個(gè)好少年”陽(yáng)光假日活動(dòng)。
(一)、讓心靈沐浴陽(yáng)光
行動(dòng)口號：爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年！
1、看出學(xué)問(wèn)。養成關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國家大事的良好習慣，堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》等節目，收看具有教育意義的電視節目，如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節目，拓展知識層面，適當記錄，積累生活素材。
2、變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書(shū)報、玩具等重新組合，變廢為寶。結合生活實(shí)際，設計制作一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品。
3、巧手迎春：在家里開(kāi)展“老少同樂(lè )寫(xiě)春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節對聯(lián)、民俗故事、傳說(shuō)搜集”等活動(dòng)，在活動(dòng)的'過(guò)程中體驗生活的樂(lè )趣，品味民俗的幽香。
4、勤儉節約我能行：節約用水、用電、用氣、用油、用錢(qián)等衣食住行各種消費項目。找出自身存在的浪費行為，改掉一個(gè)浪費資源的不良習慣；列出一張《壓歲錢(qián)收支記錄表》。
(二)、讓學(xué)習灑滿(mǎn)陽(yáng)光
行動(dòng)口號：爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年！
1、制定計劃：制定好寒假生活計劃，包括學(xué)習計劃，活動(dòng)、娛樂(lè )等計劃。要有計劃地完成老師留的各項作業(yè)。(必做)
2、書(shū)中尋寶：閱讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍，擴展自己的視野。希望同學(xué)們能與書(shū)為伴，和家人共享讀書(shū)的快樂(lè )。在廣泛閱讀科普、童話(huà)、名家名作等優(yōu)秀書(shū)籍的基礎上，一、二年級同學(xué)和家人一起設計一張“好書(shū)推薦卡”(A4紙)；三、四年級同學(xué)每人辦一張“讀書(shū)樂(lè )小報”(8開(kāi)紙)；五、六年級同學(xué)寫(xiě)一份讀書(shū)統計表。(A4紙)。全校3-5年級每人至少完成一篇讀后感。(必做)
3、走進(jìn)社區大課堂，爭當“社會(huì )的小主人”。與你的好朋友一起深入社會(huì )，了解祖國的建設成就、家鄉的發(fā)展變化和重大的國際時(shí)事；或以自己感興趣的內容為主題，如“家鄉文化”、“網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題”、“壓歲錢(qián)去向”、“當一回家長(cháng)”“假日商場(chǎng)打折的秘密”等，開(kāi)展研究性學(xué)習活動(dòng)，充分搜集資料開(kāi)展調查研究，并以方案呈現，方案包括題目、調查目的、過(guò)程如何、得到什么結論或啟示、對你今后有什么指導意義、你的思考和感受，4--6年級每人一份方案，開(kāi)學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案。(必做)
(三)、讓他人感受陽(yáng)光
行動(dòng)口號：爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年！
寒假勞動(dòng)實(shí)踐策劃方案 7
一、活動(dòng)主題：
勞動(dòng)習慣鑄就精彩人生
二、育人宗旨：
培養學(xué)生勤儉、奮斗、創(chuàng )新、奉獻的勞動(dòng)精神，養成愛(ài)勞動(dòng)、愿勞動(dòng)、想勞動(dòng)、會(huì )勞動(dòng)的好習慣，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。讓學(xué)生懂得：生活靠勞動(dòng)創(chuàng )造，人生也靠勞動(dòng)創(chuàng )造！幸福是奮斗出來(lái)的！好日子是干出來(lái)的！
三、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
四、勞動(dòng)清單
一、二年級
自己洗澡洗漱、洗小件衣物、襪子配對兒、鋪床疊被、準備第二天的衣服、系鞋帶、擦鞋、掃地、擦踢腳板、擺放碗筷、清理餐桌、清洗碗筷、會(huì )收已經(jīng)洗干凈的衣服、擦拭桌椅、清潔窗臺、擦洗室內窗戶(hù)、分類(lèi)歸置食品雜物、更換廁所手紙、擦洗浴室的洗手臺面和柜子。
三、四年級
�。ㄒ�、二年級的所有家務(wù)）、會(huì )使用洗衣機、臟衣服會(huì )按顏色分類(lèi)清洗、預備飯菜（洗菜、摘菜、簡(jiǎn)單切菜、切熟食）清潔刷洗浴盆、擦干浴室地面、收垃圾、擦皮鞋、疊衣物并將洗好的衣物分類(lèi)擺放或分給家人、包書(shū)皮、收拾碗筷并洗碗、洗凈并擺放水果、能做簡(jiǎn)單的飯菜（制作有造型的冷拼盤(pán)、煮面、煮餃子等）
五、六年級
�。ㄈ�、四年級的所有家務(wù)）、倒垃圾、曬晾衣服、換洗床單被罩、刷洗旅游鞋、清理廚房地面、會(huì )使用吸塵器、用拖把擦地、清理洗刷馬桶、整理自己的房間、定期清理衣柜和寫(xiě)字臺、能確定并揀擇出不再使用的'物品請父母進(jìn)行處理、簡(jiǎn)單的縫紉（釘扣子等）、清洗微波爐、削水果、會(huì )做簡(jiǎn)單的正餐（蒸米飯、包餃子、炒雞蛋等）
學(xué)校分年齡段列出了以上的家務(wù)勞動(dòng)清單,內容是較為詳盡的，提供給全體學(xué)生進(jìn)行參考與實(shí)踐，在這個(gè)過(guò)程中懇請各位家長(cháng)一定要付出耐心和細心和精心，在保證安全的前提下，幫助孩子較快的掌握基本的生活常識與技能，采取多指導不代勞、多鼓勵不責備、勤監督善總結的方法，讓孩子們在勞動(dòng)中體味到自豪感與成就感，愛(ài)上勞動(dòng)，善于勞動(dòng)，形成自強自立的優(yōu)秀品質(zhì)，為他們未來(lái)的幸福人生播種下勤勞質(zhì)樸、無(wú)私奉獻、無(wú)懼艱苦、向善向上的種子。
五、活動(dòng)要求：
1、每位學(xué)生每天至少完成自己所在年級段家務(wù)勞動(dòng)清單列表中的三項內容，多者不限。
2、每天結束家務(wù)勞動(dòng)后，學(xué)生要主動(dòng)向父母匯報完成的情況與心得體會(huì )，家長(cháng)耐心聽(tīng)取并應給予建設性的意見(jiàn)，及時(shí)反饋。
3、學(xué)生自己設計勞動(dòng)記錄表，學(xué)生每周要進(jìn)行自我小結，家長(cháng)要對孩子一周的家務(wù)勞動(dòng)情況進(jìn)行積極客觀(guān)的評價(jià)，形成良好互動(dòng)，開(kāi)學(xué)后上交活動(dòng)記錄表。
4、學(xué)生要在家長(cháng)的幫助與配合下將參加家務(wù)勞動(dòng)的美好瞬間用照片或視頻的形式記錄下來(lái)，并妥善保存。
5、這是我校德育工作一項為學(xué)生道德大廈奠基的重要教育活動(dòng)，因此活動(dòng)將會(huì )長(cháng)期開(kāi)展下去。敬請廣大家長(cháng)積極配合，共同完成好對孩子們正確的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)的引導和塑造。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐策劃方案 8
為貫徹落實(shí)關(guān)于全面加強新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的要求，在持續推進(jìn)我教育改革中積極發(fā)揮勞動(dòng)教育的獨特育人功能，切實(shí)加強勞動(dòng)教育，打造特色勞動(dòng)教育體系，我校將在20xx年寒假期間組織開(kāi)展勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，現將相關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月27日—20xx年2月8日
二、活動(dòng)主題:
家校一體化，勞動(dòng)不放假
三、活動(dòng)內容
1.參與家庭勞動(dòng)，爭做家務(wù)達人。
選題1：假期期間，幫助家人完成力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
選題2：為家人獻上“暖心美食”，和家人一起完成美食制作，共享溫情時(shí)刻。
要求：以圖片或微視頻的方式記錄參與家庭勞動(dòng)全過(guò)程，圖片或微視頻中要有父母參與和反饋。
2.參與社區服務(wù)，爭做志愿達人。
選題1：幫助社區工作人員完成政策法律法規宣講、社會(huì )救助、環(huán)境衛生整治等志愿服務(wù)活動(dòng)。
選題2：走進(jìn)身邊的福利院、養老院等公益場(chǎng)所開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，傳播溫情和愛(ài)意。
要求：撰寫(xiě)參與社區服務(wù)心得體會(huì )，并配有相應圖片。
3.參與實(shí)習實(shí)踐，爭做工作達人。
選題1：調查、訪(fǎng)問(wèn)身邊的勞動(dòng)者，了解他們平時(shí)的工作情況，體驗他們的工作艱辛，深切感受他們在平凡的崗位中默默無(wú)聞的奉獻精神。
選題2：嘗試假期社會(huì )實(shí)踐，通過(guò)經(jīng)歷真實(shí)的工作體驗，獲得真實(shí)的工作勞動(dòng)感悟。
要求：撰寫(xiě)實(shí)習實(shí)踐報告，重點(diǎn)闡釋對勞動(dòng)精神的體悟。
4.參與調研活動(dòng)，爭做研學(xué)達人。
選題1：參與家鄉調研活動(dòng)，協(xié)助建設美麗家園，為家鄉建設出謀劃策。
選題2：挖掘家鄉深厚的文化底蘊，記錄傳播家鄉的'優(yōu)秀文化，搜尋整理家鄉的勞動(dòng)楷模和先進(jìn)事跡，將所見(jiàn)所聞所感宣講給身邊人。
要求：撰寫(xiě)調研報告或制作推介家鄉文化、旅游、美食等內容的微視頻。
四、活動(dòng)要求
1、依據活動(dòng)內容，結合個(gè)人特長(cháng)和專(zhuān)業(yè)特色，認真思考，開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng)，充分認識勞動(dòng)教育的意義，同時(shí)，在實(shí)踐活動(dòng)中要主動(dòng)亮身份、盡義務(wù)、做奉獻、樹(shù)形象。
2、各班級積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加，20xx級、20xx級學(xué)生參與活動(dòng)，作為勞動(dòng)教育實(shí)踐課程的一部分，可先行記入到學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)踐手冊，等待核定。請各班以班級為單位每周一提交一次勞動(dòng)成果，每次提交不少于五名同學(xué)，內容不可以重復，20xx年2月8日前截止，作品打包發(fā)送至郵箱，文件命名為“年級-班級-勞動(dòng)教育”。20xx級學(xué)生自愿申報參加。
3、在實(shí)踐開(kāi)展過(guò)程中同學(xué)們可主動(dòng)向學(xué)校公眾號平臺申報自己收集到的好人物、好行動(dòng)、好故事等素材，優(yōu)秀素材將在學(xué)校官微等平臺及時(shí)予以宣傳報道，營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者的良好氛圍。
4、活動(dòng)結束后將擇優(yōu)向學(xué)校推薦勞動(dòng)教育實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人，學(xué)校將統一發(fā)文進(jìn)行表彰。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐策劃方案 9
一、指導思想
20xx年寒假將至，為了促進(jìn)研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，去關(guān)心社會(huì )發(fā)展，去關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，和提高學(xué)生自身的動(dòng)手能力，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。我校根據實(shí)際情況，特制定了本次寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)
1、在1月14（周五）的班主任會(huì )議上布置寒假社會(huì )實(shí)踐任務(wù)，請班主任抽時(shí)間組織全班同學(xué)認真學(xué)習活動(dòng)方案，并指導貫徹。
2、各班班主任在 1月17日確定寒假實(shí)踐主題和分組名單，并組織各組召開(kāi)會(huì )議，商討活動(dòng)細節。
三、活動(dòng)組織實(shí)施
1、組織形式 ：學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或按居住地域由5—10人組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組。
2、必須完成的實(shí)踐活動(dòng)：
�。�1）“節日小報”展示活動(dòng)（手抄報的形式）
每個(gè)學(xué)生要以春節、元宵節為主題自編自創(chuàng )“節日小報”。目的是引導學(xué)生學(xué)習節日文化、收集節日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節的文化內涵、展示節日收獲和感悟，在心中積淀“做一個(gè)有道德的人”的意識。
�。�2）“公益之星”評選活動(dòng) （必須要有數碼照片）
社區募捐活動(dòng)、社區保潔活動(dòng)、社區護綠活動(dòng)、社區綜合宣傳活動(dòng)、社區"陋習"糾察活動(dòng)、社區敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區讀書(shū)輔導活動(dòng)、為孤寡患病老人和殘疾人做好事獻愛(ài)心、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)，目的'是引導同學(xué)們“在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社區做個(gè)好公民”。
�。�3）“小記者、小編輯”評選活動(dòng)（必須要有稿件）
長(cháng)沙市教育局與xx晨報社，強強聯(lián)手，共同出版《xx少年報》報紙由中小學(xué)生自行策劃、采訪(fǎng)、撰稿、編輯和制作。我校負責“小記者、小編輯”的選送推薦工作，請同學(xué)們用自己的眼來(lái)觀(guān)察社會(huì )，用自己的筆記下小故事，積極參加這項選送活動(dòng)。
3、社會(huì )調研活動(dòng)（參考主題如下，也可自選主題）
�。�1）社會(huì )參觀(guān)活動(dòng)？
參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著(zhù)名高校、工廠(chǎng)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況等），例如以當地的居民小區為調查研究的對象和內容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè )”、“教育設施”、“交通路線(xiàn)”等為研究方向。
�。�2）社會(huì )調研活動(dòng)。（參考主題如下，也可自選主題）
保護城市河流河、水質(zhì)污染情況調查？
關(guān)于生活節能狀況調查研究
農村經(jīng)濟發(fā)展狀況調查
關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調查
道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調查
中學(xué)生對壓歲錢(qián)收支的調查與研究
了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化
�。�3）科技小作品
看一次科普影視、讀一本科普書(shū)籍、撰寫(xiě)一個(gè)發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時(shí)所掌握的科技知識和科技動(dòng)態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友，宣傳節約資源、保護環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識，倡導崇尚科學(xué)、破除迷信，反對偽科學(xué)和邪教。
�。�4）濟困助學(xué)行動(dòng)
參與愛(ài)心捐贈。少打一次的，少買(mǎi)一本閑書(shū)，少吃一次零食，節約零花錢(qián)，奉獻點(diǎn)滴愛(ài)心，用春風(fēng)般的關(guān)愛(ài)來(lái)幫助暫時(shí)貧困的學(xué)友。
3、注意事項
�。�1）就近就便：社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮社區或者本村范圍內開(kāi)展活動(dòng)，不開(kāi)展跨區的活動(dòng)。
�。�2）在生活中提煉：從社會(huì )生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì )，體驗社會(huì )角色；熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題；學(xué)會(huì )健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng )意地生活。
�。�3）在興趣中選擇：捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養特長(cháng)，提高綜合素質(zhì)。
�。�4）合理利用各種資源：充分利用網(wǎng)絡(luò )資源。網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò )上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。
�。�5）綜合運用各種方法手段：從參與研究的對象來(lái)看，可以采用個(gè)人獨立探究的方式、小組合作探究的方式。從研究采取的手段來(lái)看，可以采用活動(dòng)設計、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、調查研究、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)社會(huì )宣傳、服務(wù)、總結、答辯、反思等學(xué)習活動(dòng)。
�。�6）保障安全，嚴防意外：各班級要提前認真做好活動(dòng)期間的安全教育，認真制定落實(shí)好安全紀律。確保學(xué)生安全，嚴防各種意外事故的發(fā)生。
�。�7）參與社會(huì )實(shí)踐的班級和個(gè)人，必須注意自身形象，認真參與活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立好良好的社會(huì )形象。
四、總結評比
�。�1）各位同學(xué)要認真填寫(xiě)xx年寒假社會(huì )實(shí)踐表必須蓋章。準備好“節日小報”、“公益之星”和“小記者、小編輯”的推選材料，并附帶證明材料（一定要有數碼照片）， 班主任先把評選證明材料交給年級組初評，再由年級組交給教育處進(jìn)行總評。
�。�2）2月18日各年級組先評選出10副優(yōu)秀學(xué)生作品，再由教育處推選出5副優(yōu)秀的“節日小報”參加開(kāi)福區最佳作品的評選活動(dòng)。
�。�3）各年級組長(cháng)在2月18日前把所有參選“小記者、小編輯”名單、事跡材料和稿件到教育處交進(jìn)行參評。
�。�4）2月底由七、八年級組各上交3個(gè)“公益之星”的名單到教育處，要有事跡材料、圖片與證明。再由教育處推選一名“公益之星”到開(kāi)福區參加長(cháng)沙市第三屆“星城之星”的評選。
�。�5）2月底各位班主任要根據方案內容及個(gè)人假期活動(dòng)情況報告表內容和實(shí)際表現，進(jìn)行總結評比，評出班級寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總人數10%) 。
�。�6）3月4日（周五）各班將社會(huì )實(shí)踐材料上報教育處(附社會(huì )實(shí)踐表、證明材料和照片、個(gè)人事跡材料等)，且將班級前10%的先進(jìn)個(gè)人材料單獨上交。教育處將在3月底評定出校級社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)集體，并從各班推選出的10%先進(jìn)個(gè)人中評選出校級先進(jìn)個(gè)人，評選結果記入班級考核。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐策劃方案 10
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月—20xx年3月
二、活動(dòng)范圍
除08秋外全體在校學(xué)生
三、活動(dòng)內容
每個(gè)學(xué)生利用20xx年寒假工夫，針對“愛(ài)心活動(dòng)”、“春節安排”、“社會(huì )實(shí)況”三個(gè)方面張開(kāi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，結合三個(gè)主題深化思考，每名學(xué)生寫(xiě)1500—2000子的書(shū)面材料，有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關(guān)的圖片，社會(huì )實(shí)踐內容如下：
1、公益活動(dòng)
利用寒假實(shí)踐到孤兒院、養老院等看望孤寡老人及兒童，給他們送去暖和與愛(ài)心，同時(shí)深化社會(huì )，進(jìn)行公益除雪，保護花草樹(shù)木等活動(dòng)，給社會(huì )送去一份暖和，還我們一片溫馨！
2、春節風(fēng)俗習慣
春節是每個(gè)中國人都會(huì )過(guò)的一個(gè)節日，但不同地區、不同民族的春節有不同的`風(fēng)俗習慣，你家鄉的春節風(fēng)俗習慣是如何的呢？談?wù)劙�，讓大家了解您家鄉的春節風(fēng)俗。
3、物價(jià)上漲
近日來(lái)，“物價(jià)上漲“這一話(huà)題一直是我們關(guān)注的，物價(jià)聯(lián)系著(zhù)我們的生活，請談?wù)勛约旱挠^(guān)點(diǎn)， 放眼未來(lái)，我們應做些什么呢？
四、有條件的同學(xué)將所形成的文字材料結合圖片制成Powerpoint
詳細要求：
�。�1）工夫：8—10分鐘。
�。�2）每個(gè)頁(yè)面都要配有圖片，圖片樣式自定。
�。�3）采用動(dòng)畫(huà)效果、幻燈片切換效果、背景效果。
�。�4）幻燈材料可以配置背景音樂(lè )
五、活動(dòng)進(jìn)程安排
1、3月1日以班級為單位將寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)文字材料紙文檔教到院團委組織部。
2、班級評比階段
20xx年3月1日至4月末，由輔導員組織各班評比，并推薦優(yōu)秀者參加全校的演講比賽。
3、院團委舉辦征文比賽和演講比賽階段
20xx年4月初，各班級上報的學(xué)生作品院團委學(xué)生會(huì )組織部進(jìn)行初選，經(jīng)過(guò)評比要求選出若干個(gè)優(yōu)秀作品為征文比賽獲獎選手， 同時(shí)選出15個(gè)優(yōu)秀作品參加演講比賽。最終評定出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3,名，優(yōu)秀獎9名，對這15名選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎品，以資鼓勵。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐策劃方案 11
一、活動(dòng)主題：
受教育、長(cháng)才干、作貢獻
二、活動(dòng)時(shí)間安排：
20xx年1月13日——2月11日（畢業(yè)班除外）
三、活動(dòng)內容：
為有針對性地開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，確保取得實(shí)踐成效，今年寒假社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)主題應緊緊圍繞“受教育、長(cháng)才干、作貢獻”。主要內容如下：
�。ㄒ唬└卸靼槲页砷L(cháng)，孝心回饋父母，歡度佳節。
合理安排寒期生活，多關(guān)心父母的工作、生活、健康狀況，學(xué)會(huì )一項家務(wù)小技能，為父母減一分辛勞，為父母及家人做力所能及的家務(wù)事，匯報自己大學(xué)生活，添一分愜意，送一分親情，做快樂(lè )的、有責任的家庭成員，共享人間真情。
�。ǘ┚蜆I(yè)調研活動(dòng)。
1、組織學(xué)生開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)調研活動(dòng)，深入社會(huì )，廣泛收集信息，了解社會(huì )對人才培養的具體要求。
2、鼓勵廣大學(xué)生結合調研情況、自身實(shí)際和專(zhuān)業(yè)進(jìn)行就業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的職業(yè)技能和職業(yè)修養，為將來(lái)的就業(yè)打下堅實(shí)基礎。
�。ㄈ﹛x年寒期社會(huì )實(shí)踐調研。組織廣大學(xué)生充分利用寒假時(shí)間主動(dòng)開(kāi)展xx年寒期學(xué)生社會(huì )實(shí)踐項目調研，各分團委要主動(dòng)與相關(guān)單位聯(lián)系，開(kāi)辟社會(huì )實(shí)踐基地 。
�。ㄋ模� 開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。重點(diǎn)幫助下崗職工和特困家庭的學(xué)生，以愛(ài)心家教、義務(wù)勞動(dòng)、法律援助等形式，為弱勢群體提供力所能及的幫助。動(dòng)員廣大學(xué)生黨員、共青團員利用春節前后，深入到下崗職工、敬老院、福利院、火車(chē)站、汽車(chē)站、貧困學(xué)生家中等地方，廣泛開(kāi)展“送溫暖、獻愛(ài)心”活動(dòng)，大力弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的和諧新風(fēng)尚。
根據以上內容，倡導每一位青年學(xué)生利用寒假時(shí)間，任選以上四項活動(dòng)內容中的一項開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并形成社會(huì )實(shí)踐報告。
四、活動(dòng)方式：
寒假學(xué)生社會(huì )實(shí)踐以個(gè)人單獨開(kāi)展為主，通過(guò)個(gè)人實(shí)踐報告的形式上報實(shí)踐成果，由各系（院）分團委發(fā)動(dòng)和驗收。
五、活動(dòng)要求
1、廣泛動(dòng)員，積極參與。為了充分調動(dòng)廣大學(xué)生參與寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性，廣泛動(dòng)員大學(xué)生投入到活動(dòng)中去。同時(shí)，充分利用學(xué)校報紙、網(wǎng)站、展板的'宣傳陣地，進(jìn)行廣泛的宣傳和動(dòng)員，讓更多的學(xué)生了解社會(huì )實(shí)踐，積極參加實(shí)踐活動(dòng)。
2、注意安全，講求實(shí)效。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要按照“按需設項、據項組團、雙向受益”的原則，緊密?chē)@地區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的實(shí)際需要開(kāi)展服務(wù)工作；同學(xué)在開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，務(wù)必牢固樹(shù)立安全意識，確保自身生命財產(chǎn)不受到侵害。
3、社會(huì )實(shí)踐報告：字數要求1500~xx字，在標題下方必須注明系（院）部、班級、姓名、學(xué)號。
六、總結表彰
1、開(kāi)學(xué)后，利用三周左右的時(shí)間，各系（院）對大學(xué)生寒假開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐情況進(jìn)行總結交流。要認真做好學(xué)生個(gè)人的實(shí)踐評定工作，通過(guò)團小組、團支部的專(zhuān)題交流會(huì )，深化鞏固社會(huì )實(shí)踐成果。
2、開(kāi)學(xué)后及時(shí)上交寒假社會(huì )實(shí)踐表至院團委，如沒(méi)有完成寒假社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生，請將其班級、姓名以電子稿形式上報團委，并告知學(xué)生在校期間必須完成2次社會(huì )實(shí)踐（包括寒假社會(huì )實(shí)踐和暑期社會(huì )實(shí)踐），即1個(gè)學(xué)分。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐策劃方案 12
依據上級文件要求，認真落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《義務(wù)教育學(xué)科課程標準》對學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的要求，培養學(xué)生的社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，使我校學(xué)生度過(guò)一個(gè)自由、快樂(lè )、幸福、陽(yáng)光的寒假，今年寒假我校組織全體學(xué)生參加“走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì )、走進(jìn)自然”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為使本次活動(dòng)健康有序開(kāi)展，特制定此活動(dòng)方案。
一、指導思想和意義
將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，關(guān)注大自然，自己嘗試解決研究的社會(huì )問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊視野、啟迪心智，培養學(xué)生的社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)目的
以學(xué)生為主體，以“受教育，長(cháng)才干，做貢獻”為核心，根據青少年成長(cháng)特點(diǎn)，以培養青少年審美能力、觀(guān)察能力、動(dòng)手能力和創(chuàng )新精神為目標，通過(guò)開(kāi)展多層次、多形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使青少年了解生活、認識世界、豐富體驗，學(xué)會(huì )基本的生活技能，成為生活的主人；培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重他人勞動(dòng)，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)；引導學(xué)生親近自然，培養對自然的興趣，養成熱愛(ài)自然、保護環(huán)境的情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)；使學(xué)生在與人溝通交流過(guò)程中，接觸社會(huì )、了解社會(huì )、適應社會(huì )，培養適應群體、樂(lè )于合作、幫助他人的良好習慣與能力。
三、工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
成員：
四、活動(dòng)內容
根據學(xué)生生活環(huán)境和年齡特點(diǎn)，實(shí)踐活動(dòng)內容圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi)：
�。�1）開(kāi)展春節慶�；顒�(dòng)；
�。�2）幫助家長(cháng)做家務(wù)；
�。�3）與人交談，學(xué)會(huì )關(guān)心父母和他人；
�。�4）學(xué)會(huì )制作食品和手工藝品；
�。�5）認識植物和動(dòng)物；
�。�6）做好人好事；
�。�7）走進(jìn)村街調研，宣傳英雄模范或行業(yè)典型人物；
�。�8）開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
參照《高碑店市中小學(xué)生寒假應做的50件事》的內容，根據學(xué)生不同年齡特點(diǎn)，按照由小到大、由淺到深、由易到難的原則，各班級選擇若干件做為學(xué)生寒假中必做的實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵學(xué)生根據自己的實(shí)際情況，在此基礎上進(jìn)行拓展，做些其它更多有意義的.事。各年齡段學(xué)生做事要求如下：
低年級：選擇些簡(jiǎn)單易做的小事，可在家長(cháng)幫助下完成，能簡(jiǎn)單記錄下做的每件事的名稱(chēng)。
中年級：可選擇些簡(jiǎn)單的事獨立完成，能簡(jiǎn)單記錄下做每件事的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)內容，寫(xiě)下簡(jiǎn)短的心得體會(huì )。
高年級：多選擇些力所能及的事獨立完成，能詳細記錄下做每件事的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)內容、過(guò)程，有簡(jiǎn)單的活動(dòng)心得體會(huì )。
六、組織形式：
1、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由5—10人組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(cháng)，聘請有一定專(zhuān)長(cháng)的成年人（本校教師、學(xué)生家長(cháng)等）為指導老師�；顒�(dòng)過(guò)程中，一定要向老師、家長(cháng)請教，活動(dòng)小組成員有分工有合作，及時(shí)交流、溝通、總結、調整。
2、具體過(guò)程參考如下：
A、編組并選題：選題要結合學(xué)生自己的認知實(shí)際，緊密聯(lián)系學(xué)生生活及社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題。
B、找指導教師：一定要找1—2名老師擔任指導老師，負責實(shí)踐活動(dòng)技術(shù)指導及內容把關(guān)。
C、制定活動(dòng)計劃及設計具體操作方法（活動(dòng)名稱(chēng)、成員及分工、活動(dòng)目的、時(shí)間安排及具體活動(dòng)內容及設計訪(fǎng)談表格、問(wèn)卷等）；
D、實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)（觀(guān)察、訪(fǎng)談、問(wèn)卷、實(shí)驗等）。
E、分析活動(dòng)資料，及時(shí)做好記錄，寫(xiě)出體會(huì )、感想，培養學(xué)生文字表達能力和觀(guān)察分析能力（通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，收獲了哪些，有何心得體會(huì )，自己的意見(jiàn)建議等）。
七、主要措施
�。ㄒ唬└叨戎匾�，廣泛動(dòng)員
學(xué)校高度重視此項工作，切實(shí)加強領(lǐng)導，積極做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，通過(guò)發(fā)放倡議書(shū)、召開(kāi)會(huì )議等多種形式，向學(xué)生講解活動(dòng)的重要意義。班主任要召開(kāi)以“走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì )、走進(jìn)自然”為主題的班會(huì )，號召學(xué)生積極參與到寒假實(shí)踐活動(dòng)中去。成立以學(xué)生干部為領(lǐng)導小組、領(lǐng)導機構，倡導由學(xué)生發(fā)動(dòng)、組織、宣傳、實(shí)施。
�。ǘ┚慕M織，確保落實(shí)
結合本校實(shí)際，明確具體標準，使活動(dòng)內容豐富、形式多樣，滿(mǎn)足不同年級、不同階段學(xué)生的活動(dòng)需要，確保學(xué)生活動(dòng)參與率達到百分百。要嚴格按照方案規劃，選派責任心強、業(yè)務(wù)水平高的教師組織學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，以學(xué)校為單位設立網(wǎng)、群，宣傳欄展示活動(dòng)成果，及時(shí)指導工作，使活動(dòng)落到實(shí)處。
�。ㄈ┘訌姽芾�，保證實(shí)效
成立工作領(lǐng)導小組，并指定專(zhuān)人負責，加強組織、引導，要挖掘和利用家長(cháng)教育資源，向廣大家長(cháng)進(jìn)行通報，做好家長(cháng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，積極爭取家長(cháng)的理解和支持�？勺尲议L(cháng)與孩子一起制定行動(dòng)計劃，并為學(xué)生實(shí)施計劃積極創(chuàng )造條件。開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，要征得家長(cháng)的同意，要有輔導老師陪同，做到安全第一。
�。ㄋ模┦占Y料，總結表彰
每次活動(dòng)都要求學(xué)生及時(shí)做好記錄，寫(xiě)出體會(huì )、感想，培養學(xué)生文字表達能力和觀(guān)察分析能力。寒假開(kāi)學(xué)后，對假期中的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結，以班為單位舉辦實(shí)踐活動(dòng)成果展，進(jìn)行交流分享。對那些認真實(shí)踐、活動(dòng)內容豐富、成效顯著(zhù)的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P獎勵。
八、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)具體安排
�。ㄒ唬�、1月21日—1月26日為宣傳發(fā)動(dòng)階段：學(xué)校集中發(fā)動(dòng)、倡議；班主任召開(kāi)主題班會(huì )；學(xué)生自主組織、發(fā)動(dòng)：學(xué)生5—10人組成一個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組，推選出組長(cháng)自主選題，自己聘請1—2名指導教師（學(xué)校教師或家長(cháng)），初步制定小組社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)計劃（活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)目的、活動(dòng)地點(diǎn)或線(xiàn)路、器材準備、分工情況、時(shí)間安排、注意事項等）。
�。ǘ�、1月28日—2月24日開(kāi)展活動(dòng)
�。ㄈ�、2月27日前各班向教務(wù)處提交下列社會(huì )實(shí)踐總結材料（A4打印紙質(zhì)或電子稿）：
1、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄表
2、活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料；
3、實(shí)踐活動(dòng)調查、考查報告及其他資料。
�。ㄋ模�、3月4日——3月15日社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的總結、表彰（具體時(shí)間待定）
1、以班級為單位，以班會(huì )、板報、專(zhuān)刊、網(wǎng)頁(yè)等形式，進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結。
2、評選社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐策劃方案 13
一、活動(dòng)主題
“青春之我與美麗家鄉”
二、參與對象
xx大學(xué)工商學(xué)院全日制在校本科生
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月3日–20xx年3月4日
四、主要形式
本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)主要形式為社會(huì )調研。以受教育、作貢獻、長(cháng)才干為宗旨，鼓勵在讀大學(xué)生回到家鄉開(kāi)展社會(huì )調研活動(dòng)，須填寫(xiě)《xx大學(xué)工商學(xué)院20xx年寒假社會(huì )調研自主返鄉社會(huì )實(shí)踐登記表》（附件3）和撰寫(xiě)調研報告，開(kāi)學(xué)后由各學(xué)部團委收齊后統一上交，審核蓋章后，放入學(xué)生檔案，20xx級同學(xué)實(shí)踐成果可計入第二課堂素質(zhì)學(xué)分。各學(xué)部團委也可圍繞調研選題組織團隊開(kāi)展調研活動(dòng)（學(xué)部集中組隊不做強制要求），組隊方式分為重點(diǎn)項目團隊、一般項目團隊。
五、工作安排
1、宣傳動(dòng)員階段：20xx年1月22日—20xx年1月28日
各學(xué)部要成立社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組。負責規劃和統籌各學(xué)部的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并召開(kāi)寒假社會(huì )實(shí)踐動(dòng)員大會(huì )，向廣大學(xué)生詳細說(shuō)明此項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的形式、內容和意義。
2、學(xué)部?jì)日心�、組隊、審核階段：20xx年1月29日—20xx年2月1日
學(xué)部?jì)葟V泛動(dòng)員，組建團隊，確定指導教師，鼓勵學(xué)生結合專(zhuān)業(yè)和個(gè)人興趣、志愿服務(wù)意愿等情況，申報社會(huì )調研項目，申報項目須填寫(xiě)《xx大學(xué)工商學(xué)院20xx年大學(xué)生寒假社會(huì )調研項目申請書(shū)》（附件1），學(xué)部?jì)炔繉ι鐣?huì )調研項目進(jìn)行初選審核，確定是否準予立項。項目申報分為“重點(diǎn)項目”和“一般項目”。
各學(xué)部團委將通過(guò)學(xué)部審核的項目申請書(shū)（附件1）、學(xué)部立項團隊信息匯總登記表（附件2）于2月1日18：00前發(fā)送至指定郵箱，紙質(zhì)版2月1日中午12：00前蓋章交至院團委。
3、活動(dòng)實(shí)施階段（2月3日—3月4日）
活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，指導教師需對項目人員的實(shí)際參與情況進(jìn)行指導、監督和考核。各社會(huì )調研團隊按照計劃展開(kāi)社會(huì )調研，并廣泛宣傳，尤其注重自傳播與媒體傳播，隨時(shí)報送、分享社會(huì )調研進(jìn)展和社會(huì )調研成果。
4、活動(dòng)總結和成果分享階段（4月）
開(kāi)學(xué)后，各學(xué)部對社會(huì )調研工作進(jìn)行總結，填寫(xiě)《xx大學(xué)工商學(xué)院20xx年大學(xué)生寒假社會(huì )調研項目結項審批書(shū)》（附件4）并遞交調研報告。學(xué)院團委根據各團隊寒假社會(huì )調研開(kāi)展實(shí)際效果，組建院級寒假社會(huì )調研報告團，組織社會(huì )調研報告會(huì )。
六、工作要求
1、高度重視，有效推進(jìn)。各學(xué)部要統一行動(dòng)，共同參與，形成合力。各學(xué)部務(wù)必高度重視，切實(shí)加強領(lǐng)導，按照活動(dòng)的總體部署，嚴格按照職責分工抓好落實(shí)。
2、點(diǎn)面結合，突出重點(diǎn)。在全面廣泛組織動(dòng)員的基礎上，各學(xué)部要結合重點(diǎn)計劃進(jìn)一步把握關(guān)鍵，抓好示范，鼓勵跨專(zhuān)業(yè)組織立項團隊，并以團隊負責人所在學(xué)部確認團隊歸屬。要認真抓好重點(diǎn)項目建設，確保其實(shí)踐活動(dòng)方案完善、工作指導到位和活動(dòng)開(kāi)展順利。
3、提前規劃，保障到位。各學(xué)部應對寒假社會(huì )實(shí)踐工作進(jìn)行早規劃、早聯(lián)絡(luò )、早動(dòng)員、早組隊，為學(xué)生組織團隊、申報立項提供活動(dòng)對象、項目資源和教師指導等保障和支持。各學(xué)部應積極動(dòng)員教師特別是青年教師參與到學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。
4、精誠合作，優(yōu)勢互補。鼓勵跨學(xué)部、跨專(zhuān)業(yè)、跨年級組織活動(dòng)項目申報。各學(xué)部要本著(zhù)合作共建、優(yōu)勢互補、雙向受益的`原則，針對專(zhuān)項行動(dòng)的實(shí)際需求創(chuàng )建團隊。
5、積極宣傳，營(yíng)造氛圍。各學(xué)部要針對本學(xué)部實(shí)踐團隊的活動(dòng)情況及時(shí)與報社、電視臺、網(wǎng)絡(luò )等新聞媒體聯(lián)系爭取宣傳報道。各學(xué)部和實(shí)踐團隊可積極利用微博、微信等網(wǎng)絡(luò )媒體，實(shí)時(shí)報道團隊活動(dòng)情況，注重活動(dòng)影像資料的收集�；顒�(dòng)影像資料將在活動(dòng)總結評審階段作為重要的支撐材料。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐策劃方案 14
一、指導思想
20xx年寒假將至，為了增進(jìn)研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合，引導學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，關(guān)心社會(huì )發(fā)展，在生活中學(xué)習，在實(shí)踐中進(jìn)步，在社會(huì )中成長(cháng)，開(kāi)辟出富有特點(diǎn)的社會(huì )實(shí)踐的新途徑，學(xué)校根據實(shí)際情況，制定了以“平安度寒假快樂(lè )迎新年”為主題的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)組織實(shí)施
1、組織情勢：學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或按居住地域由5—10人組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組。（可不按班級組織）
2、活動(dòng)內容：
�。�1）社會(huì )參觀(guān)活動(dòng)
參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著(zhù)名高校、工廠(chǎng)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況等。
�。�2）社會(huì )調研活動(dòng)。（參考主題以下，也可自選主題）
保護城市河流、水質(zhì)污染情況調查
關(guān)于生活節能狀態(tài)調查研究
農村經(jīng)濟發(fā)展狀態(tài)調查（喜看故鄉超市多）
關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調查（生活垃圾的種類(lèi)；生活垃圾的處理方式；垃圾對生活、生產(chǎn)環(huán)境的影響；對處理垃圾的建議。）
道路狀態(tài)及改進(jìn)意見(jiàn)調查
了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化
事故危于猛虎，安全重于泰山——關(guān)于中小學(xué)生寒假多發(fā)事故的調查
快樂(lè )的寒假，充實(shí)的寒假——中小學(xué)生寒假生活調查報告（現狀、緣由、建議）
現代中學(xué)生讀書(shū)品味的調查報告
新課程改革的我見(jiàn)、農村的教育現狀調查（我喜歡的教學(xué)模式、教學(xué)方法、師生關(guān)系、評價(jià)標準；實(shí)施課程改革，我對教材的熟悉，對教育教學(xué)的建議。）
盤(pán)龍一中學(xué)生學(xué)習現狀調查研究（學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機、學(xué)習的態(tài)度、學(xué)習方法、自主學(xué)習的程度、學(xué)習的苦樂(lè )觀(guān)。）
拯救上網(wǎng)成癮伙伴，爭做文明上網(wǎng)學(xué)生【對中學(xué)生上網(wǎng)現狀調查（對象、時(shí)間、緣由）；你對中學(xué)生上網(wǎng)的.熟悉；中學(xué)生如何做文明上網(wǎng)學(xué)生�！�
今天中學(xué)生的生活與情感世界【初中生攀比現象的調查報告；初中生與父母的溝通情況；農民工子女的生活現狀；青少年“追星”現象的調查報告；中學(xué)生如何駕馭自己的情感之舟（關(guān)于早戀現象的調查與對策）；青少年交筆友、網(wǎng)友的情況調查；青少年吸煙、飲酒的情況調查�！�
武漢之根——盤(pán)龍遺址文化研究
中學(xué)生消費觀(guān)念與行為研究（中學(xué)生對壓歲錢(qián)收支的調查與研究、零食用度的來(lái)源及數目；零食對身體的影響，對環(huán)境的影響；零食消費與勤勞儉樸的關(guān)系；下降零食消費之我見(jiàn)；個(gè)人衛生與環(huán)境衛生。）
關(guān)于生活用水狀態(tài)調查研究（飲用水來(lái)源；供求情況；水質(zhì)狀態(tài)；解決題目的建議。）
“走進(jìn)中華優(yōu)秀傳統文化——尋訪(fǎng)民風(fēng)民俗”、“走進(jìn)世界優(yōu)秀文化——探求域外真知”
關(guān)于“親情假日，回報父母“感恩教育社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
農村道路建設狀態(tài)及改進(jìn)意見(jiàn)調查。
農村家庭教育現狀調查
�。�3）科技小作品
看一次科普影視、讀一本科普書(shū)籍、撰寫(xiě)一個(gè)發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時(shí)所把握的科技知識和科技動(dòng)態(tài)先容給鄰居和身邊的朋友，宣傳勤儉資源、保護環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識，提倡崇尚科學(xué)、破除迷信，反對偽科學(xué)和邪教。
3、留意事項
�。�1）就近就便：社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮社區或本村范圍內展開(kāi)活動(dòng)，不展開(kāi)跨區的活動(dòng)。
�。�2）捕捉自己最感愛(ài)好的題目，展開(kāi)研究。在合作探究的進(jìn)程中，相互增進(jìn)，發(fā)展愛(ài)好，培養特長(cháng)，進(jìn)步綜合素質(zhì)。
�。�3）保障安全，嚴防意外：認真制定落實(shí)好安全紀律，嚴防各種意外事故的發(fā)生。
�。�4）參與社會(huì )實(shí)踐的班級和個(gè)人，必須留意本身形象，認真參與活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人建立好良好的社會(huì )形象。
三、總結評比
1、開(kāi)學(xué)的第一周語(yǔ)文教師收調查報告修改、交學(xué)校評選；
2、第二周將評選的優(yōu)秀作品打印，請將電子稿及時(shí)交給政教處；
3、第三周展覽、頒獎。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐策劃方案 15
一、活動(dòng)目的
為了大力宣傳中華傳統美德，豐富學(xué)生的課余生活，提高社會(huì )實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，樹(shù)立學(xué)生社會(huì )責任感，讓廣大中小學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、文明、喜慶、健康、有益的假期，開(kāi)展“參與社會(huì )實(shí)踐，弘揚傳統美德”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“參與社會(huì )實(shí)踐，弘揚傳統美德”
三、活動(dòng)內容
主題活動(dòng)一：家務(wù)勞動(dòng)周（一至三年級）
在假期一周內做一些力所能及的家務(wù)事，主動(dòng)關(guān)心父母長(cháng)輩，以實(shí)際行動(dòng)回報父母的養育之恩，爭做一個(gè)有孝心、善于感恩的好學(xué)生。
活動(dòng)小貼士：每個(gè)隊員將活動(dòng)記錄（活動(dòng)時(shí)間、參與人員、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)感受、活動(dòng)照片等內容）制作成一張4開(kāi)大小的手抄小報，一至三年級每班擇優(yōu)上送5張。（一年級的小朋友可以在父母的幫助下完成）
主題活動(dòng)二：文明禮儀在我心（四至六年級）
在春節期間，學(xué)習走親串友、待人接物的傳統習慣及文明禮儀（迎客、送客時(shí)的禮貌用語(yǔ)，與長(cháng)輩、同齡人相處時(shí)的文明表現等）并了解本地聚餐時(shí)的習俗及文化（就餐時(shí)的文明用語(yǔ)，在適當的時(shí)候主動(dòng)給長(cháng)輩夾菜、端酒敬酒，注意吃飯時(shí)的姿態(tài)、先后次序及座次等）
活動(dòng)小貼士：每個(gè)隊員將活動(dòng)記錄（活動(dòng)時(shí)間、參與人員、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)感受、活動(dòng)照片等內容）制作成一張4開(kāi)大小的手抄小報，四至六年級每班擇優(yōu)上送5張。
主題活動(dòng)三：感恩在心間，禮儀自信秀（七、八年級）
活動(dòng)1：關(guān)愛(ài)父母，做家庭的小主人，撰寫(xiě)心得感想。
為了讓我校學(xué)生都能做一個(gè)自立自強而且會(huì )真心關(guān)愛(ài)父母的好學(xué)生，我校寒假期間組織七八年級全體學(xué)生參加“做一周家庭小主人”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。讓同學(xué)們認識家庭在社會(huì )中的'重要性以及家庭在個(gè)體成長(cháng)中的重要性；通過(guò)這次活動(dòng)能夠建立家庭交流機制，促進(jìn)學(xué)生與其父母相互間的理解；通過(guò)生活實(shí)施和動(dòng)手操作，培養學(xué)生勤儉節約，吃苦耐勞的好習慣以及自主、自立的能力�；顒�(dòng)要求：
1、制作消費記錄表。
2、記錄每一天的主要任務(wù)；
3、撰寫(xiě)一篇心得體會(huì )，要求用文稿紙寫(xiě)，字體工整、清晰、字數500字左右。
活動(dòng)2：“禮儀自信秀”小視頻制作比賽。
中國歷來(lái)以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世，講文明、懂禮貌是中國人的傳統美德。我校近年來(lái)結合自身教學(xué)特點(diǎn)，開(kāi)展特色課程和創(chuàng )意教育，讓社交禮儀自然融入日常，并運用到校外體驗之中。我�！岸Y儀自信秀”展現文明之美，順應時(shí)代精神，謳歌工匠禮儀。視頻要求：主題“新年問(wèn)候”，視頻主角為學(xué)生本人，另外新年前，請同學(xué)們把視頻分享給自己的親戚、朋友，以表問(wèn)候。并把視頻于2月30號前發(fā)至何老師的郵箱。
四、具體安排及評比總結
1、具體時(shí)間安排：
�。�1）放寒假前進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，下發(fā)《寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案》布置社會(huì )實(shí)踐工作。
�。�2）假期中組織實(shí)施：開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
�。�3）學(xué)期開(kāi)學(xué)初進(jìn)行資料匯總：各班向德育處上交社會(huì )實(shí)踐有關(guān)材料及各項活動(dòng)資料。
2、評比總結安排：
�。�1）寒假結束后，各班開(kāi)展“實(shí)踐歸來(lái)話(huà)收獲”班隊活動(dòng)。
�。�2）學(xué)校宣傳窗將進(jìn)行實(shí)踐成果展覽。
�。�3）開(kāi)學(xué)初開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評選活動(dòng)。
五、安全要求及注意事項
�。�1）實(shí)踐過(guò)程中注意操作安全和交通安全，不做有違安全的事，不參加有危險的活動(dòng)。
�。�2）在活動(dòng)中自覺(jué)遵紀守法，遵守社會(huì )公德。
�。�3）活動(dòng)過(guò)程中體驗社會(huì )角色，注意自身形象，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì )形象。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐策劃方案 16
一、活動(dòng)主題
服務(wù)家鄉發(fā)展，挖掘七夕文化
二、活動(dòng)理念
在社會(huì )上學(xué)習知識，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗；
在基層中體驗生活，在活動(dòng)中培養人脈。
三、活動(dòng)宗旨
在第二屆中國天河七夕文化節即將舉行之際，為了在家鄉鄖西崛起的過(guò)程中盡一份力，同時(shí)深入社會(huì )體驗基層生活，積累社會(huì )經(jīng)驗，以達到鍛煉自我能力，提高自身素質(zhì)，展現人格魅力，實(shí)現自身價(jià)值！
四、活動(dòng)目的
1、通過(guò)本次活動(dòng)，組織志愿者們參觀(guān)七夕文化博物館，深入了解七夕文化，以及相關(guān)的傳奇故事，提升志愿者們的閱歷，豐富志愿者們的內涵；
2、通過(guò)參與到這種大型文化盛會(huì )中去，不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習，積累實(shí)踐經(jīng)驗，同時(shí)，也可以培養人際交往的能力，擴大參與者們的`人脈圈；
3、通過(guò)參與本次活動(dòng)，可以深入了解家鄉豐富的旅游資源和文化資源，挖掘有潛力的項目，并做好調研分析工作，以備將來(lái)為家鄉的發(fā)展，做出更大的貢獻；
4、通過(guò)參與本次大型志愿服務(wù)活動(dòng)，將在學(xué)校學(xué)習到的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，運用到實(shí)際活動(dòng)中去，實(shí)現理論與實(shí)際相結合，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展。
五、活動(dòng)宣傳
1、和社會(huì )媒體(報社和權威網(wǎng)絡(luò )媒體)特約合作，擴大宣傳力度；
2、認識的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話(huà)的方式宣傳；
3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳；
4、收集活動(dòng)照片、制作活動(dòng)展板，以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳。
六、活動(dòng)時(shí)間安排
x月x號—x月xx號：面向xx籍大學(xué)生招募xxx名志愿者；
x月x號—x月xx號：對所有報名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓；
x月x號—x月xx號：對志愿者們進(jìn)行考核選拔，并分為若干小組；
x月x號—x月xx號：給各志愿小組分配任務(wù)，現場(chǎng)演練協(xié)調均勻；
x月x號—x月xx號：進(jìn)行模擬測試，使各個(gè)小組在人員分配、服務(wù)水準上，都力爭達到活動(dòng)要求；
x月x號—x月xx號：根據活動(dòng)要求，將各小組調集到各個(gè)工作現場(chǎng)，為本次文化節做好各方面的服務(wù)活動(dòng)；
x月x號—x月xx號：對本次活動(dòng)進(jìn)行總結，整理活動(dòng)相關(guān)資料，寫(xiě)出活動(dòng)報告，并針對活動(dòng)存在的問(wèn)題，向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。
七、活動(dòng)可行性分析
我們團隊組成呈年級跨度學(xué)科交叉的梯形分布，團隊成員的專(zhuān)業(yè)結構、知識層次結構合理，包括管理學(xué)學(xué)專(zhuān)業(yè)，統計學(xué)專(zhuān)業(yè)，會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)，旅游管理專(zhuān)業(yè)等，具有較深厚的專(zhuān)業(yè)功底和良好的實(shí)踐能力與協(xié)作能力，可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢，發(fā)揮出專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。同時(shí)我們團隊主要是鄖西人，服務(wù)家鄉建設的熱情很高，且對當地的地理環(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解，同時(shí)，團隊負責人因過(guò)去的活動(dòng)，和當地的相關(guān)領(lǐng)導建立了深厚的信任關(guān)系，活動(dòng)過(guò)程中協(xié)調運作比較容易。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐策劃方案 17
為教育引導學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，全面推動(dòng)素質(zhì)教育，增強學(xué)生的社會(huì )責任感，現代汽車(chē)學(xué)院決定開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
踐行青春使命傳承傳統文化
二、活動(dòng)對象
現代汽車(chē)學(xué)院20xx級、20xx級在校生
三、活動(dòng)內容
1、開(kāi)展“尋訪(fǎng)春節傳統習俗”活動(dòng)
圍繞當地春節的風(fēng)俗習慣，深入了解我國傳統節日—春節的民風(fēng)、民俗。如：貼春聯(lián)、年畫(huà)、窗花、年夜飯、祭祖先、吃餃子等知識，了解、感受我國的傳統節日其中蘊含的文化底蘊。
2、開(kāi)展“感恩于行”活動(dòng)
立足家庭，感悟和踐行“新二十四孝”，開(kāi)展感恩父母實(shí)踐活動(dòng)。如：常跟父母做交心的溝通，匯報自己的`大學(xué)生活；親自給父母做飯，為父母及家人做力所能及的家務(wù)事等孝心行動(dòng)，深刻感悟“孝敬父母就是最大的實(shí)踐”。
四、活動(dòng)實(shí)施
學(xué)院成立寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組，全面負責組織開(kāi)展現代汽車(chē)學(xué)院寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，召開(kāi)現代汽車(chē)學(xué)院寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，使學(xué)生充分認識到寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的意義，引導學(xué)生樹(shù)立安全意識，確保學(xué)生人身安全，并制定相關(guān)應急預案。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
本次社會(huì )實(shí)踐以學(xué)生獨立開(kāi)展為主，各班級要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生，堅持“就近、就地、就便、安全”的原則，采取向親朋好友訪(fǎng)談、網(wǎng)上調查等方式。
五、總結表彰
參與實(shí)踐的學(xué)生可以選取“尋訪(fǎng)春節傳統習俗”活動(dòng)形成調研報告或開(kāi)展“感恩于行”活動(dòng)形成實(shí)踐報告的形式于3月10前上報實(shí)踐成果（不少于3000字），并附帶圖片。學(xué)院團總支將于3月中旬組織進(jìn)行評選，評選出10篇優(yōu)秀調研報告或實(shí)踐報告進(jìn)行表彰。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐策劃方案 18
寒假將至，根據中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》，為了讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)察和實(shí)踐，了解社會(huì )，體驗勞動(dòng)和人際交往，我校將組織部分學(xué)生參加寒假社會(huì )實(shí)踐（頂崗實(shí)習）活動(dòng)。為確保此項工作順利開(kāi)展，現將有關(guān)事宜具體安排如下:
一、實(shí)習崗位
今年寒假，我校學(xué)生頂崗實(shí)習崗位經(jīng)聯(lián)系，初定為xx天馬君瀾大酒店、xx金永泰大酒店、xx永泰望湖酒店、xx市鑫洲海灣大酒店、xx鑒湖大酒店、xx秦望大酒店的酒店廚師助理、餐飲搬運、菜品上桌、清洗盤(pán)子、大堂接待等崗位。學(xué)校將采取學(xué)生自愿報名的原則，根據報名人數調劑到各單位頂崗實(shí)習。
二、報名學(xué)生要求
在校學(xué)生；在校期間無(wú)違紀處分；往年參加過(guò)頂崗實(shí)習的學(xué)生優(yōu)先；家庭經(jīng)濟困難的優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)先。
三、實(shí)習時(shí)間
時(shí)間：20xx年1月28日－2月22日。
四、上報時(shí)間：
請各專(zhuān)業(yè)部于20xx年1月20日前將名單上報團委，告家長(cháng)書(shū)和匯總表見(jiàn)附
五、工作安排
活動(dòng)準備階段（活動(dòng)開(kāi)始前二周）：落實(shí)實(shí)習單位和崗位、與實(shí)習單位簽定協(xié)議、落實(shí)各項安全管理措施、落實(shí)崗位實(shí)習人員（家校聯(lián)系）、召開(kāi)實(shí)習單位工作聯(lián)席會(huì )、學(xué)生單位雙向選擇見(jiàn)面會(huì )、組建實(shí)習走訪(fǎng)團隊、召開(kāi)實(shí)習學(xué)生動(dòng)員培訓會(huì )。
活動(dòng)開(kāi)展階段（學(xué)校寒假假期）：組織學(xué)生頂崗實(shí)習、做好動(dòng)態(tài)跟蹤和信息反饋、做好階段工作小結、組織安全檢查和巡視、聯(lián)系媒體進(jìn)行新聞報道等。
活動(dòng)總結階段（活動(dòng)結束后一周）：做好頂崗實(shí)習活動(dòng)總結和評優(yōu)工作。
六、工作要求
1、高度重視，明確責任。落實(shí)本次頂崗實(shí)習工作的'責任人和聯(lián)系人，并選派政治素質(zhì)高、責任心強的教師擔任領(lǐng)隊教師，領(lǐng)隊教師全面負責本實(shí)習團隊的組織管理工作。
2、周密部署，細致安排。各專(zhuān)業(yè)部要認真細化學(xué)生報名工作，嚴格紀律要求，確保此項工作安全、順利推進(jìn)。
3、加強宣傳，廣泛動(dòng)員。要切實(shí)做好廣泛思想發(fā)動(dòng)和宣傳引導，讓學(xué)生知曉本次實(shí)習的意義，積極投身社會(huì )實(shí)踐。
4、加強管理，認真組織。相關(guān)職能部門(mén)和各專(zhuān)業(yè)部要做好實(shí)習學(xué)生的教育管理工作。要對學(xué)生加強安全、紀律教育。主動(dòng)配合相關(guān)單位和企業(yè)做好學(xué)生工作。要注意收集并報送實(shí)習學(xué)生的心得體會(huì )、意見(jiàn)建議及工作信息動(dòng)態(tài)。
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一、活動(dòng)目的
引導學(xué)生在寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中增長(cháng)文化知識，砥礪道德品質(zhì)，提升文明素養，汲取前進(jìn)動(dòng)力，促進(jìn)知行合一，努力為復興大xx貢獻力量。
二、主題
“閱讀伴我成長(cháng)”、“我們的節日”、“xx——我們在行動(dòng)”
三、特色活動(dòng)
�。ㄒ唬拔覀兊墓澣铡睂�(shí)踐活動(dòng)。
春節是我們國家最傳統的節日，但隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，我們獲得很多，也使失去許多。作家馮驥才曾疾呼：“年文化現在正受到猛烈的沖擊……沒(méi)有年意了！沒(méi)有年味了！恐怕這是當代中國人一種很深的失落，一種文化的失落�！�
現在的孩子們對于春節的理解更加膚淺了，春節的由來(lái)、傳說(shuō)、古老的民俗，他們一概不感興趣。社會(huì )的發(fā)展，生活質(zhì)量的提高，讓他們無(wú)從體會(huì )過(guò)去的艱苦生活；多渠道的信息吸收，讓他們不再寵愛(ài)書(shū)本里充滿(mǎn)魅力的歷史民俗，他們更多地迷戀能產(chǎn)生感官刺激的電子信息化產(chǎn)物。過(guò)年在他們心目中，毫無(wú)特殊感覺(jué)。
過(guò)年的味道，如今再難有了。年的載體已從一種文化行為演化為一種形式主義，只留一個(gè)空殼，讓人覺(jué)得毫無(wú)意義且疲于應付。年味越來(lái)越淡，是因為傳統文化被越拋越遠。傳統文化的傳承和保護，是每個(gè)中國人都應該擔負起的一種責任和義務(wù)，“越是民族的，就越是世界的�！弊屛覀円黄饠y手，讓年味來(lái)的更猛烈些吧。
1、寫(xiě)春聯(lián)——大力弘揚祖國傳統文化，倡導手書(shū)春聯(lián)，制止印刷品對聯(lián)的蔓延。目的要在于抓好學(xué)生書(shū)法教育，提高傳統文化意識。書(shū)法教育是一項復雜的系統工程，要把它發(fā)揚光大，希望家長(cháng)和學(xué)生重視支持和配合。
2、剪貼窗花——窗花起源于冰花，所以古時(shí)又稱(chēng)剪窗花為“剪彩”。宋、元以后，春節剪貼窗花的.風(fēng)俗逐漸普及，人們用剪紙表達自己慶賀春回大地的歡樂(lè )心情。目的加深學(xué)生對傳統文化的了解，增進(jìn)學(xué)生對傳統文化的情感和興趣，提高學(xué)生動(dòng)手能力。
3、學(xué)做中國結——中國結是中國特有的民間手工編結裝飾品，始于上古先民的結繩記事。據《易系辭》載：“上古結繩而治，后世圣人易之以書(shū)目契�！敝袊Y由于年代久遠，其歷史貫穿于人類(lèi)史始終，漫長(cháng)的文化沉淀使得中國結滲透著(zhù)中華民族特有的，純粹的文化精髓，富含豐富的文化底蘊。中國結象征團圓美好，目的提高學(xué)生動(dòng)手能力，增進(jìn)家庭和諧。
�。ǘ皒x——我們在行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)
引導學(xué)生從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，大力弘揚關(guān)心他人、助人為樂(lè )的奉獻精神，勇于擔當、明禮誠信的道德情操，不計得失、無(wú)私奉獻的崇高品格。鼓勵學(xué)生結合實(shí)際制定暑期文明禮儀行動(dòng)計劃，自覺(jué)踐行文明的公共禮儀和個(gè)人禮儀。通過(guò)做義務(wù)文明宣傳員、社區服務(wù)志愿者等實(shí)踐活動(dòng)，引導學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)傳播文明理念，倡導文明風(fēng)尚，影響他人，帶動(dòng)家庭，輻射社會(huì )。
請在確保安全的情況下，由家長(cháng)指導進(jìn)行，并寫(xiě)下實(shí)踐報告或者心得。
�。ㄈ伴喿x伴我成長(cháng)”實(shí)踐活動(dòng)
書(shū)墨飄香——“我讀過(guò)的難忘詩(shī)文”經(jīng)典書(shū)摘活動(dòng)。結合中小學(xué)書(shū)法教育，通過(guò)每天一帖的毛筆書(shū)摘或每天一頁(yè)的硬筆書(shū)摘，加深學(xué)生對中華經(jīng)典的理解，引導學(xué)生在名言、名句、名段、名篇的閱讀、欣賞和書(shū)寫(xiě)過(guò)程中，潛移默化地接受中華民族優(yōu)秀文化的熏陶。開(kāi)學(xué)后，每名學(xué)生上交毛筆或硬筆書(shū)寫(xiě)的詩(shī)文作品各一篇。
�。ㄋ模笆殖瓐蟆睂�(shí)踐活動(dòng)
1、七年級學(xué)生以“我們的節日——春節”為主題做一份手抄報。
2、八年級學(xué)生以“文明上網(wǎng)”為主題做一份手抄報。
四、學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)要求
以上活動(dòng)學(xué)生任選2到3項，開(kāi)學(xué)上交作品。優(yōu)秀作品將展出并在成長(cháng)手冊中加分。
五、開(kāi)學(xué)要求
1、學(xué)生報到時(shí)間：七、八年級2月16日上午8：30到校報到。
上午：上交寒假作業(yè)和寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作品，領(lǐng)書(shū)本，領(lǐng)清潔工具，搬家式大掃除。
下午：休息。
2、學(xué)生正式上課時(shí)間：2月17日上午7：20
寒假勞動(dòng)實(shí)踐策劃方案 20
一、活動(dòng)宗旨：
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》（中發(fā)〔20xx〕8號），深入開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育，深化“兩綱”，結合除夕、春節、元宵節等中華傳統節慶日，開(kāi)展豐富多彩的創(chuàng )意實(shí)踐活動(dòng)，引導未成年人在活動(dòng)中交朋友、長(cháng)見(jiàn)識、增才干、樹(shù)自信。
二、活動(dòng)主題：
xxx
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月18日—2月16日
四、參與對象與組織形式：
本次活動(dòng)面向全市中小學(xué)生、中職學(xué)生。學(xué)生可以雛鷹假日小隊、學(xué)生社團、志愿者團隊等組織形式開(kāi)展活動(dòng)，尤其鼓勵學(xué)生發(fā)動(dòng)居住地小區內同齡人自發(fā)組建團隊開(kāi)展活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求：
1、策劃創(chuàng )意活動(dòng)計劃。圍繞“美麗中國魅力xx”主題，結合除夕、春節、元宵節等傳統節慶日，在社區、社會(huì )中尋找一個(gè)問(wèn)題，策劃一個(gè)解決問(wèn)題，讓生活變得更加美好的創(chuàng )意活動(dòng)計劃。1月27日前，提交一份寒假生活創(chuàng )意活動(dòng)計劃，“美麗中國魅力20xx——20xx年xx市未成年人寒假生活創(chuàng )意活動(dòng)征集”專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)，注冊基本信息，上傳活動(dòng)計劃。
2、組織實(shí)施計劃�；顒�(dòng)必須要有實(shí)施過(guò)程，通過(guò)文化、體育、科技、藝術(shù)等多種形式，執行活動(dòng)計劃。完成心域網(wǎng)關(guān)于該次活動(dòng)的小調查。
3、活動(dòng)收獲總結與展示。體會(huì )解決一個(gè)問(wèn)題的`全過(guò)程，將活動(dòng)過(guò)程中成功或失敗的心得記錄下來(lái)，形成活動(dòng)報告。2月16日前，以通訊稿、日記、心得體會(huì )結合圖片等圖文并茂的形式，上傳活動(dòng)報告至心域網(wǎng)，回顧活動(dòng)過(guò)程，總結活動(dòng)成效，凝練活動(dòng)收獲與感悟，提出未來(lái)展望。上傳報告可配以jpg格式的圖片，不超過(guò)10Mb大小。
六、評選辦法
本次活動(dòng)采用網(wǎng)絡(luò )投票和專(zhuān)家評審相結合，初選出入圍優(yōu)秀活動(dòng)。3月舉辦“美麗中國魅力20xx——20xx年xx市未成年人寒假生活創(chuàng )意活動(dòng)征集”答辯，確定獲獎單位。
七、獎項設置：
活動(dòng)獎項設最佳創(chuàng )意獎、優(yōu)秀創(chuàng )意獎若干；學(xué)校優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀指導教師獎若干。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐策劃方案 21
落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，引導學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè )、有意義的寒假，xx實(shí)驗小學(xué)決定開(kāi)展“我們的節日·春節·元宵”20xx年寒假主題教育實(shí)踐活動(dòng)：
一、活動(dòng)主題
弘揚傳統美德，倡導時(shí)代新風(fēng)
二、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)熱身
各班在放假前召開(kāi)一次“傳承優(yōu)秀文化，爭當文明使者”主題班會(huì )，引導學(xué)生了解“春節”的知識。學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習或民間收集，深入了解了解春節、元宵的由來(lái)、習俗及其它文化，教育引導廣大少先隊員帶頭抵制燃放煙花爆竹行為，帶頭倡導科學(xué)健康的生活方式，以實(shí)際行動(dòng)為推動(dòng)移風(fēng)易俗，做文明新風(fēng)尚做好表率。
�。ǘ┛鞓�(lè )體驗
學(xué)習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節、元宵節的文化內涵，積極參與除塵、貼春聯(lián)、包水餃、猜燈謎、賞花燈等迎新年實(shí)踐活動(dòng)，弘揚傳統美德，人人做到“五個(gè)一”：向長(cháng)輩拜一次年，對父母說(shuō)一句感謝的話(huà)，向師長(cháng)送上一個(gè)問(wèn)候，給鄰居一個(gè)溫暖的祝福，參加一次志愿公益服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)小貼士：
1-2年級學(xué)生自制一份“新春賀卡”或寫(xiě)一句新春寄語(yǔ)給父母或親人，培養自己對家庭、親人的關(guān)愛(ài)之心；
3-4年級學(xué)生自編自創(chuàng )“節日小報”，將自己了解的'春節、元宵節的知識、故事、名篇佳句、對聯(lián)、燈謎等制作成異彩紛呈的手抄報。
5-6年級學(xué)生動(dòng)手制作花燈或書(shū)寫(xiě)春聯(lián)，感受春節、元宵文化內涵，培養綜合實(shí)踐能力。
�。ㄈ┏晒故�
家長(cháng)及時(shí)抓拍孩子參與除塵、貼春聯(lián)、包水餃、猜燈謎等迎新年實(shí)踐活動(dòng)照片，發(fā)在班級微信群展示。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，各班組織初評，選出優(yōu)秀作品布置班級，推薦優(yōu)秀作品由年段長(cháng)匯總德育處參加學(xué)校評選。部分獲獎作品將通過(guò)微信公眾號等形式展示。
具體安排：
1-2年級自制“新春賀卡”每班2份；
3-4年級自編自創(chuàng )的“節日小報”每班2份；
5-6年級實(shí)踐作品每班2份；
全校每班選送迎新年實(shí)踐活動(dòng)照片2張。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐策劃方案 22
一、活動(dòng)目的
為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè )并富有收獲的假期，讓他們在玩樂(lè )中開(kāi)闊眼界，增長(cháng)見(jiàn)識，克服怕苦、怕累、怕難的思想情緒，培養自理、自立、自強的意志品質(zhì)，增強社會(huì )實(shí)踐能力，做一個(gè)勤學(xué)、文明、創(chuàng )新的小公民，學(xué)校大隊部倡導全校學(xué)生以“參與、體驗、感悟、探究”為途徑，從課堂走向社會(huì )，參與社會(huì )實(shí)踐，在實(shí)踐活動(dòng)中“學(xué)會(huì )認知、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )生存”，在感受大自然美景的同時(shí)，放飛理想，體驗生活，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面、和諧、健康地發(fā)展。
二、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬╅_(kāi)闊眼界
1.游山玩水(1-6年級）
假期里，和家人、朋友一起游覽家鄉的風(fēng)景名勝，感受家鄉厚重的歷史文化底蘊，秀美的風(fēng)光和飛速的發(fā)展；或者跟父母走出開(kāi)縣，去更遠的地方游覽名山大川，開(kāi)闊視野。（每班交2張活動(dòng)照片）
2.看出學(xué)問(wèn)（3-6年級）
養成關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國家大事的良好習慣，堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》等節目，收看具有教育意義的電視節目，如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節目，拓展知識面，適當記錄，積累生活素材。
�。ǘw驗生活(1-6年級）
一二年級：學(xué)會(huì )自己穿衣服、疊被子，每天洗一次碗。三四年級：學(xué)會(huì )疊被子、釘紐扣；和爸媽互換一天角色，體驗家長(cháng)的辛苦操勞，并將感受寫(xiě)下來(lái)。（各班交2篇感受）
五六年級：堅持每天和家長(cháng)一起收拾房間；當一天“售貨員、交警、清潔工、服務(wù)員……”，體驗不同工作崗位的艱辛，并將感受寫(xiě)下來(lái)。（各班交2篇感受）
�。ㄈ┣墒钟海�4-6年級）
在家里開(kāi)展“老少同樂(lè )寫(xiě)春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節對聯(lián)、民俗故事、傳說(shuō)搜集”等活動(dòng)，在活動(dòng)的過(guò)程中體驗生活的樂(lè )趣，品味民俗的'幽香。
�。ㄋ模┣趦�節約我參與（1-6年級）
節約用水、用電、用氣、用油、用錢(qián)，找出自身存在的浪費行為，改掉一個(gè)浪費資源的不良習慣；列出一張《壓歲錢(qián)收支記錄表》。（每班交2張記錄表）
�。ㄎ澹┛萍紕�(chuàng )新我能行（1-6年級）
同學(xué)們在假期里，放飛想象的翅膀，勤思考、勤動(dòng)手，將家中的廢舊物，如書(shū)報、玩具生活用品等重新組合、創(chuàng )作，變廢為寶，設計制作成科技小制作或小發(fā)明。同學(xué)們的作品將作為“第十一屆開(kāi)縣青少年科技創(chuàng )新大賽”學(xué)校初賽作品。
一二年級：各班上交科幻繪畫(huà)和科技小制作各2件。
三四年級：各班上交2幅科幻繪畫(huà)，2件科技小制作，2件科技小發(fā)明。
五六年級：各班上交2幅科幻繪畫(huà)，2篇科技小論文，2件科技小發(fā)明。
�。ㄗⅲ嚎苹美L畫(huà)畫(huà)幅規格為4開(kāi)（寬54cm,高38cm）
附：下期開(kāi)學(xué)第一周上交大隊部作品清單（其它各項活動(dòng)開(kāi)展情況由各班輔導員檢查）
一二年級：2張游玩活動(dòng)照片，2副科幻繪畫(huà)和2件科技小制作，2張壓歲錢(qián)收支記錄表。
三四年級：2張游玩活動(dòng)照片，2篇當一日家長(cháng)的感受，2幅科幻繪畫(huà)，2件科技小制作，2件科技小發(fā)明，2張壓歲錢(qián)收支記錄表。
五六年級：2張游玩活動(dòng)照片，2篇崗位體驗的感受，2幅科幻繪畫(huà)，2篇科技小論文，2件科技小發(fā)明，2件機器人創(chuàng )意作品，2張壓歲錢(qián)收支記錄表。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐策劃方案 23
一、指導思想
本次活動(dòng)堅持以走出校園、走向社會(huì )為方向，引導學(xué)生關(guān)心社會(huì )生活，關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，接觸社會(huì )、了解社會(huì )，在活動(dòng)中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、長(cháng)才干、增責任，增進(jìn)生存體驗，注重培養學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )辦事，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì )用眼睛去觀(guān)察、用大腦去思考、用雙手去創(chuàng )造、用語(yǔ)言去表達，在實(shí)踐中鍛煉和提高同學(xué)們的道德品質(zhì)和認知能力。
二、基本原則
1、堅持以人為本原則，注重學(xué)生參與的主體性，處處體現其主體地位，保障學(xué)生在活動(dòng)中的主體角色；
2、堅持公平誠信原則，誠實(shí)守信，公平交易，塑造學(xué)生健康的心理素質(zhì)；
3、堅持靈活多樣原則，就近方便，點(diǎn)面結合，保障活動(dòng)參與的廣泛性；
4、堅持自愿平等原則，保障每個(gè)學(xué)生的參與權利；
5、堅持安全第一原則，保障學(xué)生的身心健康。
三、參加人員范圍
本次活動(dòng)參加者為本班自愿報名參加的.學(xué)生。
四、活動(dòng)載體
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)內容
統一購買(mǎi)春聯(lián)以及其他節日飾品在市區繁華地段擺攤設點(diǎn)或采用逐個(gè)門(mén)店“送�！狈绞介_(kāi)展銷(xiāo)售活動(dòng)。
�。ǘ﹨⑴c方式
凡是參與的學(xué)生繳納一定的資金獲得參與身份，并享有收益權；如不愿親自參加銷(xiāo)售活動(dòng)，也可以以資金入股的方式獲得收益。
�。ㄈ┗顒�(dòng)地點(diǎn)
市人民路（具體地點(diǎn)另行通知）。
20xx年2月12日至14日。
五、角色設置
本次活動(dòng)設置經(jīng)理一名，負責全面工作；會(huì )計一名，負責記帳；出納一名，負責現金收支；保管三名，負責看管和清點(diǎn)物品；銷(xiāo)售人員若干，負責對外推銷(xiāo)商品。
六、要求
�。ㄒ唬┓彩菂⑴c此次活動(dòng)的學(xué)生要聽(tīng)從統一指揮，服從角色安排，不得挑肥揀瘦。
�。ǘ┕ぷ髌陂g不得隨意走動(dòng)，擅自離開(kāi)工作崗位，如確實(shí)有特殊情況需要離開(kāi)的，必須經(jīng)老師批準。
�。ㄈ└鶕顒�(dòng)人員參與狀況，實(shí)行輪流負責制，定期調換工作崗位，實(shí)現角色輪換。
�。ㄋ模﹨⑴c學(xué)生必須經(jīng)家長(cháng)同意，并承諾在學(xué)生參與活動(dòng)時(shí)保持通信暢通。
七、收益安排
本次活動(dòng)結束后，在不賠錢(qián)的情況下，本金退還給學(xué)生本人，收益平均分配；如果經(jīng)營(yíng)狀況不佳，損失平均承擔。
寒假勞動(dòng)實(shí)踐策劃方案 24
一、活動(dòng)背景與目的
寒假來(lái)臨之際，為豐富學(xué)生們的假期生活，培養社會(huì )實(shí)踐能力，我們計劃開(kāi)展一次寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生們走出校園，深入社會(huì )，了解國情，增強社會(huì )責任感和使命感。
二、活動(dòng)主題
以“了解家鄉，服務(wù)社區”為主題，鼓勵學(xué)生們關(guān)注身邊的`環(huán)境、文化和社會(huì )問(wèn)題，積極參與社區服務(wù)活動(dòng)。
三、活動(dòng)內容
環(huán)保實(shí)踐：組織學(xué)生們參與社區環(huán)境整治，宣傳環(huán)保知識，提高居民環(huán)保意識。
文化傳承：參觀(guān)當地文化遺址，了解家鄉傳統文化，開(kāi)展文化傳承活動(dòng)。
志愿服務(wù)：為社區老年人、殘疾人提供幫助，開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)、陪伴聊天等服務(wù)。
社會(huì )調查：鼓勵學(xué)生針對社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展調查，了解社會(huì )現象，提高分析問(wèn)題能力。
四、活動(dòng)組織與實(shí)施
宣傳動(dòng)員：通過(guò)學(xué)校、班級等渠道進(jìn)行廣泛宣傳，激發(fā)學(xué)生們的參與熱情。
培訓指導：組織專(zhuān)業(yè)教師對參與學(xué)生進(jìn)行培訓指導，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
總結分享：活動(dòng)結束后，組織學(xué)生進(jìn)行總結分享，交流心得體會(huì )，提升實(shí)踐成果。
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活動(dòng)目標
為了讓幼兒了解全國各地不同省份的迎新風(fēng)俗與美食文化，打造一個(gè)全新的慶元旦迎新年的親子活動(dòng)，增進(jìn)家園合作與溝通，讓大家過(guò)一個(gè)別開(kāi)生面的元旦；感受新年的快樂(lè )，享受快樂(lè )童年，我園舉辦“慶元旦迎新年各地迎新美食街”游園活動(dòng)，并以此激發(fā)幼兒對各省份美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣，促進(jìn)幼兒愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情懷。
活動(dòng)準備
一、活動(dòng)費用：
以班為單位，自愿為原則，30元/1幼兒，多退少不補（不夠部分幼兒園承擔）。家委伙委負責收取費用，所有收支須登記到位，隨時(shí)公布。（收支登記表見(jiàn)附件1）
二、班級實(shí)施方案：
�。ㄒ唬└鶕景嗟氖》�，家委伙委發(fā)動(dòng)全班家長(cháng)通過(guò)各種資源尋找班級省份最具特色及代表性的美食、新年風(fēng)俗。
�。ǘ┌嗉壗處熍c家長(cháng)商定本班省份的美食品名、數量，以及迎新風(fēng)俗等，上交本班的活動(dòng)方案（樣板見(jiàn)附件2）。
�。ㄈ└靼嗟拿朗呈巢淖孕袥Q定，要基于安全、衛生的原則；建議以地方特色零食為主，現場(chǎng)烹飪的為輔。美食的品種3—5種為宜，每種美食的份量以班級幼兒實(shí)際人數為準。（食材預購登記表見(jiàn)附件3）
三、場(chǎng)景布置風(fēng)格、評選海報、美食家集印章表格、活動(dòng)背景音樂(lè )、活動(dòng)需用到的非食材類(lèi)用品等。（場(chǎng)景材料預購登記表見(jiàn)附件4）
四、采購、制作：除場(chǎng)景布置需用到的部分幼兒園常見(jiàn)裝飾用品及一次性餐具由幼兒園統一購買(mǎi)以外，余下的食材等由家長(cháng)負責采購、制作。
五、日常滲透：本月餐前餐后談話(huà)、晨談的主題均圍繞“各地特色美食及迎新風(fēng)俗”進(jìn)行，讓幼兒全程參與，隨時(shí)了解活動(dòng)的最新動(dòng)態(tài)。
具體活動(dòng)方案及流程
活動(dòng)口號：“綠色美味快樂(lè )分享安全衛生健康成長(cháng)”
活動(dòng)形式：本次活動(dòng)主要由以家委伙委為頭的'家長(cháng)去開(kāi)展，班級教師協(xié)助�；顒�(dòng)當天，幼兒提前10分鐘與家長(cháng)一起到園；本班的活動(dòng)時(shí)間結束后幼兒與家長(cháng)一起離園。因場(chǎng)地原因，一名幼兒只允許來(lái)一名家長(cháng)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、說(shuō)美食
�。�1）向本班家長(cháng)及幼兒介紹本班省份美食特色及迎新風(fēng)俗。
�。ǘ┽槍Ρ敬位顒�(dòng)，做些簡(jiǎn)單的介紹及一些溫馨提示。
二、看美食
觀(guān)看相關(guān)視頻（家長(cháng)制作的過(guò)程或者網(wǎng)上找到相應的美食制作視頻），讓幼兒對美食的制作過(guò)程進(jìn)行深入的了解。
三、展示美食
各班分別介紹準備好的特色美食菜名。引導幼兒通過(guò)品嘗、回憶、與父母交流等方法，了解美食的名稱(chēng)、味道與制作方法等。
四、開(kāi)放全園特色美食風(fēng)俗街
�。ㄒ唬┘议L(cháng)帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食，班主任及副班留在班級“攤位”，負責分發(fā)食物及介紹，保育員在本班進(jìn)行接待、處理突發(fā)事情。
�。ǘ┟课挥變杭凹议L(cháng)帶好一次性碗筷、牙簽由各班提供。
�。ㄈ└靼嗍》莅才牛�
小一班；廣東小二班：四川小三班：湖北
中一班：廣東中二班：湖南中三班：上海中四班：廣西
大一班：河南大二班：福建大三班：江西大四班：北京
五、評美食
�。ㄒ唬┳钍軞g迎美食攤：全園前五名的班級。各班的評選海報在品嘗結束后，統一放大門(mén)口排兩排，每位幼兒手上給一個(gè)小貼紙，請幼兒選擇自己最喜歡的美食風(fēng)俗（本班不投），評選“最具美食特色、最具迎新風(fēng)俗”等獎項，并頒發(fā)相應獎狀及獎勵。
�。ǘ┬⌒∶朗臣遥河變好科穱L一道美食，將會(huì )得到一枚印章。集滿(mǎn)10個(gè)以上印章的小朋友，將獲得“小小美食家”的紀念證書(shū)。
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一、指導思想：
寒假行將來(lái)臨，為引導廣大少先隊員過(guò)一個(gè)健康、文明、故意義的寒假，學(xué)校以安全、健康、快樂(lè )、平和為活動(dòng)準則，組織隊員展開(kāi)豐富多彩的教育活動(dòng)，豐富少年兒童的寒假生活。
二、安全教育：
1、請家長(cháng)與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。
2、各班做好安全教育。
三、假期活動(dòng)安排
展開(kāi)爭當“四個(gè)好少年”陽(yáng)光假日活動(dòng)。
�。ㄒ唬�、讓心靈沐浴陽(yáng)光
行動(dòng)口號：爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年！
1、看出學(xué)問(wèn)：養成關(guān)心時(shí)勢時(shí)政、國家大事的良好習慣，堅持天天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》等節目，收看具有教育意義的電視節目，如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節目，拓展知識層面，適當記錄，積累生活素材。
2、變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書(shū)報、玩具等重新組合，變廢為寶。結合生活實(shí)際，設計制作一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品。
3、巧手迎春：四至五年級同學(xué)，在家里展開(kāi)“老少同樂(lè )寫(xiě)春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節對聯(lián)、民俗故事、 傳說(shuō)搜集”等活動(dòng)，在活動(dòng)的進(jìn)程中體驗生活的樂(lè )趣，品味民俗的幽香。做一份有關(guān)民俗的電腦手抄報。開(kāi)學(xué)后每班選5份精品進(jìn)行展覽。規格：A4橫版。
4、勤儉勤儉我能行：勤儉用水、用電、用氣、用油、用錢(qián)等衣食住行各種消費項目。找出本身存在的浪費行為，改掉一個(gè)浪費資源的不良習慣；列出一張《壓歲錢(qián)收支記錄表》。
�。ǘ�、讓學(xué)習灑滿(mǎn)陽(yáng)光
行動(dòng)口號：爭當勤奮學(xué)習、尋求上進(jìn)的好少年！
1、制定計劃：制定好寒假生活計劃，包括學(xué)習計劃，活動(dòng)、文娛等計劃。要有計劃地完成老師留的`各項作業(yè)。
2、書(shū)中尋寶：瀏覽自己愛(ài)好的書(shū)籍，擴大自己的視野。希望同學(xué)們能與書(shū)為伴，和家人共享讀書(shū)的快樂(lè )。在廣泛瀏覽科普、童話(huà)、名家名作等優(yōu)秀書(shū)籍的基礎上，一、二年級同學(xué)和家人一起設計一張“好書(shū)推薦卡”（A4紙）；三、四、五年級同學(xué)每人辦一張“讀書(shū)樂(lè )小報”（A4紙橫版）。全校3-5年級每人最少完成一篇讀后感。
3、走進(jìn)社區大課堂，爭當“社會(huì )的小主人”。與你的好朋友一起深入社會(huì )，了解祖國的建設成績(jì)、故鄉的發(fā)展變化和重大的國際時(shí)勢；或以自己感愛(ài)好的內容為主題，如“故鄉文化”、“網(wǎng)絡(luò )題目”、“壓歲錢(qián)去向”、“當一回家長(cháng)”“假日商場(chǎng)打折的秘密”等，展開(kāi)研究性學(xué)習活動(dòng)，充分搜集資料展開(kāi)調查研究，并以方案顯現，方案包括題目、調查目的、 進(jìn)程如何、得到甚么結論或啟示、對你今后有甚么指導意義、你的思考和感受，4--5年級每人一份方案，上交進(jìn)程性材料，如：照片、MV等。開(kāi)學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案及材料。
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