實(shí)用的中秋節活動(dòng)策劃方案模板錦集七篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？下面是小編為大家整理的中秋節活動(dòng)策劃方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋節活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)目的:
以中華民族傳統節日——中秋節為契機,通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學(xué)生良好的語(yǔ)文素養,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養學(xué)生主體參與意識、動(dòng)手能力和團結合作精神。
二、活動(dòng)主題:“皎皎天上月,圓圓中秋節”
三、活動(dòng)時(shí)間:9月14日下午1:30---3:30
四、活動(dòng)內容
1.“中秋月圓知多少”十分鐘隊會(huì )
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節的來(lái)歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過(guò)十分鐘隊會(huì ),在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2.賞月品月話(huà)月餅
中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話(huà)一話(huà)、比一比各自童年的月餅。
3.親子制作月餅(一年級)
邀請家長(cháng)進(jìn)校園,大手拉小手制作月餅,利用這次學(xué)做月餅、品月餅,讓孩子深刻感受月餅的香甜,體驗勞動(dòng)和分享的樂(lè )趣。
(活動(dòng)負責人:一年級正副班主任)
4.佳節感恩送祝福(二年級)
拿著(zhù)一張精美的中秋祝�？�,在校園里向學(xué)校的`老師、同學(xué)送上一句中秋祝福語(yǔ),回到家里,向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨送上一句中秋祝福語(yǔ)等,被祝福的人在卡片上簽上自己的名字,比一比誰(shuí)送出去的祝福多。這項活動(dòng)不僅鍛煉了孩子的膽量,還提高了孩子的口頭表達能力。
(活動(dòng)負責人:二年級正副班主任)
5.做燈謎(三、四年級)
學(xué)生根據老師提供的謎面,設計一張精美的謎語(yǔ)卡。然后將謎語(yǔ)卡掛在燈籠上,讓全校進(jìn)行猜燈謎,讓學(xué)生在猜燈謎中了解中秋節的相關(guān)故事。
(活動(dòng)負責人:三、四年級正副班主任)
6.畫(huà)燈籠 (五、六年級)
同學(xué)們在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫(huà)上自己喜歡的圖案,剪下來(lái)粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風(fēng)格,勾畫(huà)在燈籠上。制作出自己心目中的燈籠。且將畫(huà)好的燈籠掛在長(cháng)廊上,渲染學(xué)校的中秋佳節氣氛。本次活動(dòng)既能鍛煉孩子們的動(dòng)手能力,又能從中感受節日的樂(lè )趣,以及他們對中華傳統節日的熱愛(ài)之情。
城沙三小政教處
中秋節活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間
快到中秋的前兩天
二、活動(dòng)目的
中秋節是我國一個(gè)重要的傳統節日，中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我們要通過(guò)中秋節來(lái)更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的＇傳統節日中蘊涵的意義。
1、深入了解中秋節名稱(chēng)的'＇來(lái)源和風(fēng)俗習慣。
2、了解自己的故鄉過(guò)中秋的時(shí)候有什么習俗。
3、培養學(xué)生對中華民族文化的熱愛(ài)。
4、培養學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
三、活動(dòng)準備
將學(xué)生分為四組，讓他們各自收集全國各地中秋節的風(fēng)俗和習慣，以及中秋的相關(guān)資料。
四、學(xué)校中秋節活動(dòng)方案
1、活動(dòng)準備
搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等，調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。
2、以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)
�。�1）中秋節的由來(lái)；
�。�2）中秋節的傳說(shuō)與民間故事；
�。�3）中秋詩(shī)詞佳句知多少。
五、討論中秋節活動(dòng)方案
1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節。
2、同學(xué)們之間交流。
六、應用與深化
通過(guò)調查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節的一些知識，讓學(xué)生設計自己怎樣度過(guò)今年的中秋節，并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現出來(lái)。通過(guò)對有關(guān)中秋節詩(shī)歌的搜集，鼓勵學(xué)生培養善于搜集整理的能力與習慣。
七、反思與拓展
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導學(xué)生總結研究成果，最后舉行“我們的節日·中秋”主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當引導與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
八、小結
孩子們，今天我們的月餅好吃嗎？我們中秋節就要到了，到時(shí)候請小朋友們吃好吃的月餅，好嗎？
中秋節活動(dòng)策劃方案 篇3
一、目的
1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋，提高員工士氣；
2、加強員工內部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
二、時(shí)間
定在中秋節前x天，即（星期x下午16：00在公司集中）
三、地點(diǎn)
xx鎮xx山脈
四、參加的人
公司全體員工（值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班）。
五、相關(guān)準備
1、請各位帶好自己應該帶的物品；
2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄；
3、大巴車(chē)二輛；
4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng)；
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺(jué)用品及自己日用品；
6、寫(xiě)好文字的小卡片（數量依人數定，內容為每人自己在公司預先寫(xiě)好的送給同事的話(huà)）；
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水；
8、糧食，具體包括xx
9、一份好心情，并準備一些有趣的`故事或熟悉幾首歌曲；
10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢，聯(lián)系好場(chǎng)地，預先設計好活動(dòng)安排；
11、月餅xxx個(gè)。
六、行程/活動(dòng)流程
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1、當天于下午16：00準時(shí)在公司大門(mén)口報到、集中；請各位留下自己的聯(lián)系電話(huà)，以方便到時(shí)聯(lián)系，行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。
2、然后乘車(chē)前往xx街xx營(yíng)地（乘車(chē)時(shí)間約一個(gè)半小時(shí)）抵達后到a區扎營(yíng)；
3、夜晚烤大餐，點(diǎn)燃簧火歡樂(lè )派對、卡拉ok大家圍成一團，談?wù)勑氖�，聊聊天，數數星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀(guān)日出。
4、晚上住在帳篷里。
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1、第二天早上先觀(guān)光潭景玩玩水、合影；
2、約10點(diǎn)后徒步到b區活動(dòng)；
3、飽餐午飯后，可以參加二軍對壘水槍交鋒戰，還可以釣大魚(yú)，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節目。
4、約14：30集中下山，乘車(chē)返回xx原集中地點(diǎn)，結束活動(dòng)。
七、費用
約：xx-xxx元/人（含乘車(chē)費用）左右，基本的活動(dòng)費用由公司出，私人的購物行為則由員工自己出。
八、策劃與執行
策劃：企劃部；
執行：行政部。
本活動(dòng)由行政部負責，企劃部協(xié)助實(shí)施。
中秋節活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
今年，中秋節和教師節兩個(gè)節日正好緊挨，學(xué)校針對中秋節放假的假日時(shí)間，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐性的作業(yè)來(lái)了解教師節和中秋節，引導學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè)，讓我校學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師、尊敬師長(cháng)。通過(guò)中秋節“做花燈”和“對月寫(xiě)詩(shī)句”的作業(yè)布置，指導學(xué)生學(xué)會(huì )搜集信息，感受傳統節日文化。
二、教學(xué)內容：
(一)歡慶中秋節活動(dòng)
1、學(xué)生通過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣，利用中秋節假日通過(guò)自己的`動(dòng)手能力，自己動(dòng)手制作一個(gè)花燈，花燈大小不限，以美觀(guān)大方為主。
2、搜集與中秋節、月亮、團圓的詩(shī)、詞、句子。并記錄下來(lái)。(可以從報紙、書(shū)刊上剪貼資料。) 各班級張帖到教室后面
(二)慶祝教師節活動(dòng)
1、結合中秋節，每位學(xué)生手工制作一個(gè)花燈，中秋過(guò)后在花燈上寫(xiě)上對老師的祝�；蛐聦W(xué)期你對學(xué)習的一個(gè)愿望。(如花燈上不能寫(xiě)，請以花燈穗的形式把祝�？ㄆ蛟竿麘覓煸诨舻南路�)
每班選出6盞花燈拿到新教學(xué)樓一樓進(jìn)行懸掛，其他花燈在班級里或班級門(mén)窗上懸掛。
(1)在9月10日教師節當天，每個(gè)學(xué)生可以把自己對老師的祝�；蛐聦W(xué)期奮斗的目標和愿望寫(xiě)在貼貼紙上，張貼到各年級的區域。
(2)周一時(shí)提醒學(xué)生做好祝福語(yǔ)收集或許好目標和愿望，周二早讀下發(fā)下好貼貼紙，鼓勵學(xué)生張帖出自己的祝福和愿望。
(3)教師節當天早上由學(xué)生在黑板寫(xiě)上一句對老師誠摯的祝福語(yǔ);
(4)布置感恩作業(yè)，表達感恩之情。
回憶老師關(guān)心你的感人故事，把它寫(xiě)出來(lái)。讓我們在回憶中感受師恩。(每班9月18日前上交一份優(yōu)秀作文或日記和復印件到少先隊處 一年級除外)
三、作業(yè)和探究：
1、請各學(xué)生做好宣傳和發(fā)動(dòng)，讓學(xué)生重視節日文化。
2、假期前，下發(fā)假期作業(yè)，組織學(xué)生認真進(jìn)行探究和感恩活動(dòng)。
中秋節活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)目的
1、把握中秋節促銷(xiāo)商機，通過(guò)活動(dòng)內容和活動(dòng)對象創(chuàng )新避開(kāi)“價(jià)格比拼”和“客源爭搶“的惡性競爭，并給予顧客新鮮感，刺激其消費欲望；
2、提升網(wǎng)店瀏覽量，吸納新客源；
3、打造網(wǎng)店的'信譽(yù)度，提升顧客忠誠度；
二、活動(dòng)主題
情濃一生，真心表愛(ài)意
活動(dòng)（一）主題：情系中秋，禮表愛(ài)意
三、活動(dòng)時(shí)間
年10月1日-------10月8日（中秋節）
四、活動(dòng)對象
針對20-------30歲的女性顧客。
五、活動(dòng)內容
“情系中秋，禮表愛(ài)意”特惠活動(dòng)
1、滿(mǎn)100送10元錢(qián)的優(yōu)惠券，可以用這10元券在小店進(jìn)行消費。
2、購物滿(mǎn)100加2元送項鏈，購物滿(mǎn)200加5元送絲巾。
3、購物滿(mǎn)150元錢(qián)免費送貨，贈送免費的精美禮品盒。
4只要是本店會(huì )員，都可以通過(guò)在本店購物積分，然后找積分換為我所賣(mài)的產(chǎn)品。
5、購滿(mǎn)300元可以贈送假日購物券，節假日購物積分雙倍。
6、活動(dòng)期間，凡是情侶顧客，獲贈愛(ài)情誓言卡一張，參加“最佳情話(huà)評選活動(dòng)，有機會(huì )獲得精美獎品。
六、活動(dòng)宣傳：
1、宣傳重點(diǎn)時(shí)間：活動(dòng)前2天；中秋后1天；
2、宣傳手段：
A、QQ群B、博客、發(fā)帖C、旺旺群.
中秋節活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)目的
喜迎中秋佳節，公司為了豐富員工業(yè)余生活，實(shí)現員工之間的互動(dòng)交流，密切內部的人際關(guān)系，活躍身心，提高員工的士氣，讓員工以更積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作，鞏固企業(yè)文化氛圍，公司將舉行一系列的有趣活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
九州升明月，由我賀金秋
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日8：30——12：00（以實(shí)際通知為準）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
公司區域內
五、參與人員
公司全體員工
六、活動(dòng)組隊
第一隊：研發(fā)隊；第二隊：陽(yáng)光隊；第三隊：品管隊；第四隊：xxx隊；第五隊：精英隊；第六隊：生產(chǎn)隊；
注：每隊需選派一名代表做裁判人員，活動(dòng)原則是盡量讓每一位隊員都有機會(huì )參與！
七、活動(dòng)經(jīng)費預算
中秋節慶費：xx元/份*xxx份=xxxxx元
其它費用：xxxx元（用于臨時(shí)控場(chǎng)費、工作人員費用等）
費用總計：xxxxx元（中秋節慶費）+xxx元（道具費）+xxxx元（獎品費）+xxxx元（其它費用）=x萬(wàn)元
八、主辦部門(mén)
人事行政部
九、策劃部門(mén)
人事行政部
十、比賽活動(dòng)的詳細規則
1、乾坤小轉移
2分鐘內，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2米的另一只盤(pán)里。游戲過(guò)程中，玻璃珠如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續。2分鐘夾到5個(gè)珠可得一張兌獎券，一次可同時(shí)進(jìn)行5人；
道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤(pán)子10只、秒表1只；組織人員：1人，共需準備獎券150張。
2、吹乒乓球
準備好10個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿(mǎn)水，豎排。每5個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券，每次兩人參加。
道具：杯子11個(gè)、乒乓球兩個(gè)；組織人員：1人，共需準備獎券150張。
3、眼光獨到
準備好15支筷子，15個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，離瓶子60厘米的距離，手臂平直，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里兩次，可得一張兌獎券；如果筷子掉進(jìn)瓶里3次，可得兩張兌獎券。每次可5人參加，每人拿3支筷子。
道具：空啤酒瓶15個(gè)、筷子15支；組織人員：1人，共需準備獎券300張。
4、大氣吹成
參加者每人拿10個(gè)氣球，吹爆氣球5個(gè)者得獎券1張，吹爆氣球7個(gè)者得獎券2張，吹爆10個(gè)者可拿5張。按參加者手中的.破氣球數當場(chǎng)記錄，每次上場(chǎng)5人，每次比賽時(shí)間為5分鐘。
道具：氣球1000個(gè)、秒表1個(gè)；組織人員：1人，共需準備獎券200張。
5、鯉魚(yú)跳龍門(mén)
五人一組，每個(gè)參加者跳一次，跳遠者勝。勝者獲兌獎券1張
道具：粉筆1支、卷尺1把；組織人員：1人，共需準備獎券100張。
6、同舟共濟
在10分鐘之內，每組選10成員全部站到1開(kāi)的報紙上，（特別說(shuō)明，全部的腳不能站出報紙的邊界），并堅持5秒；成功之后，再將報紙對折，要求同上；成功之后，再將報紙對折，每組選取8個(gè)人站于報紙之上；成功之后，再將報紙對折，每組選取6人站于報紙之上。哪一組用時(shí)最少，折的報紙最小為優(yōu)勝者，以此類(lèi)推，分出一、二、三、四名，分別獲得20張、16張、12張、10張獎券。
道具：四張報紙、秒表一個(gè)；組織人員：2人，共需準備獎券60張，
7、中秋燈謎
在3樓生產(chǎn)車(chē)間內掛上燈籠和燈謎，員工可隨意猜，猜出來(lái)的，可將燈謎紙條拿到組織者處兌獎，猜對兩條可得一張兌獎券。
道具：燈籠200個(gè)、燈謎500條、繩子3條、夾子100個(gè)、椅子10把；組織人員：3人，共需準備獎券300張。
中秋節活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)時(shí)間：
中秋節前兩天
二、活動(dòng)目的：
1、初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。
2、通過(guò)了解家鄉過(guò)中秋的風(fēng)俗習慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感，體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活幸福。
3、通過(guò)對節日的'了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
三、活動(dòng)準備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風(fēng)俗習慣，以及中秋的相關(guān)資料。
四、學(xué)校中秋節活動(dòng)方案
第一階段：活動(dòng)準備
1、搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。
2、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。
第二階段：以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)
一、情境導入
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟第一主題：話(huà)說(shuō)中秋
1、中秋節的由來(lái)
2、中秋節的傳說(shuō)與民間故事
3、中秋詩(shī)詞佳句知多少
第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設計別致、精******月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節活動(dòng)方案
1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結
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