教師節慶�；顒�(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的教師節慶�；顒�(dòng)策劃方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師節慶�；顒�(dòng)策劃方案1
金秋九月是收獲的季節，農場(chǎng)里農民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著(zhù)桃李滿(mǎn)天下的喜悅，收獲著(zhù)來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著(zhù)來(lái)自社會(huì )各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂(lè )與你常隨!現將教師節慶�；顒�(dòng)安排如下：
一、領(lǐng)導機構
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
二、活動(dòng)主題：
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心
三、指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒�(dòng)要本著(zhù)隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則，開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng )新，更好的突出活動(dòng)主題和內容，增強活動(dòng)的感染力和影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
教師節前一周
五、具體活動(dòng)安排
活動(dòng)準備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間，由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節的祝�；顒�(dòng)倡議。(六1班負責)
活動(dòng)準備2：13年級學(xué)生為老師準備一張自制的賀卡。46年級同學(xué)們以老師，我想對您說(shuō)為題進(jìn)行50字以?xún)鹊男≌魑脑u比活動(dòng)，由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。(語(yǔ)文老師負責負責)
活動(dòng)準備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節目，主題為園丁頌，在79日中午2:00，循環(huán)廣播。(xx負責)
活動(dòng)準備4：周二班隊課舉行謝師恩主題班會(huì )。 (各班主任負責)
活動(dòng)準備6：培訓主持人兩名。(汪負責)
六、教師節前一天活動(dòng)流程如下：
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊部進(jìn)行優(yōu)秀祝福小征文評選)
5、上午由大隊部組織在三幼畢業(yè)的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
七、相關(guān)工作人員安排：
1、活動(dòng)總負責
2、活動(dòng)宣傳報道
3、活動(dòng)攝像、拍照
4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼
5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定)
6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節目錄制
教師節慶�；顒�(dòng)策劃方案2
一.活動(dòng)時(shí)間：20XX年9月5日-9月10日
二.活動(dòng)主題：感恩、答謝老師
三.市場(chǎng)機會(huì )分析：
9月10日是教師節，也是學(xué)校新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)期，教師節的潛在消費群體包括：學(xué)生、有關(guān)部門(mén)、教師本身等。學(xué)生包括在校學(xué)生和已走上社會(huì )崗-位的學(xué)生。每逢教師節來(lái)臨，學(xué)校、政府機關(guān)等相關(guān)部門(mén)也會(huì )采取不同形式來(lái)慰問(wèn)教師，其中就包括購買(mǎi)大量禮物，必將涉及到采購大批商品。而隨著(zhù)教師待遇的不斷提高，教師的消費能力也在不斷提升，購買(mǎi)力也大大增加。因此圍繞教師節還是大有文章可做的。
同時(shí)，圍繞教師節展開(kāi)促銷(xiāo)，體現商家對教師的關(guān)愛(ài)之情，也有助于提高商場(chǎng)的美譽(yù)度。
四.活動(dòng)說(shuō)明：
活動(dòng)可分為兩個(gè)階段：一是迎教師節，二是慶教師節。前一階段的促銷(xiāo)對象主要鎖定哪些要買(mǎi)禮物送給教師的消費群體，包括學(xué)生、有關(guān)部門(mén)等；在宣傳上倡導人們尊師重教，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答老師的恩情，后一階段，也就是教師節當天，主要是圍繞教師展開(kāi)的促銷(xiāo)，如教師節服裝特賣(mài)等，在宣傳上重點(diǎn)突出商家感謝教師、關(guān)愛(ài)教師的殷切之情。
五.活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┙處煿澐b特賣(mài)
開(kāi)辟特賣(mài)場(chǎng)，在特賣(mài)基礎上，教師憑教師證可再享受九折優(yōu)惠。
操作說(shuō)明：
1.一向以來(lái),在教師節,商家都注重女性商品的促銷(xiāo),而忽略針對男性教師展開(kāi)的促銷(xiāo)，其實(shí)男性教師占有相當大的比例，因此男性服裝促銷(xiāo)也不容忽視。
2.九月初是秋季服裝上市季節，因此服裝可圍繞秋季服裝展開(kāi)。
4.在特賣(mài)場(chǎng)上方掛出橫幅：祝廣大教師節日快樂(lè )，渲染節日氛圍。
�。ǘ┙處煿澠渌唐诽刭u(mài)
�。�1）為人師“表”
手表類(lèi)商品促銷(xiāo),手表大展銷(xiāo)，持教師證購物滿(mǎn)多少元參加抽獎送手表。持教師證購化妝品可享受九折。
�。�2）其他類(lèi)禮品特賣(mài)
包括禮品類(lèi)、保健品類(lèi)等，凡送給教師的禮物，均免費包裝，購物買(mǎi)50元，并贈送一張精美賀卡。
�。ㄈ┲x師恩,來(lái)就送
凡教師節當天來(lái)商場(chǎng)購物的教師,憑教師證可在現場(chǎng)免費領(lǐng)取一份精美禮物,禮物設計事項:
1．價(jià)值5-10元左右,我們可以采取限量贈送的辦法,如限量贈送一千份。
2．禮物制作精美,并具有長(cháng)久保存性，保留了禮物,也將商場(chǎng)的關(guān)愛(ài)之情銘記于心中.
3．參考禮物:文具類(lèi)、貼身小玩具、飾品、鮮花、賀卡等。
�。ㄋ模┨貏e企劃：尋找最難忘的教師
從小學(xué)到大學(xué)，人的一生會(huì )遇到過(guò)很多老師，但也許有一位老師最特別，最令你難忘，對你的影響最深。把你跟你老師之間的故事寫(xiě)下來(lái)，告訴我們。
征文請寄（交）至商場(chǎng)辦公室，我們將評選出10篇優(yōu)秀征文，并在教師節當天，將安排一場(chǎng)師生見(jiàn)面會(huì )，邀請作者和文章中的主角“最難忘的教師”一起到場(chǎng)，重述師生情誼，暢談過(guò)去和現在，并一起共度晚餐。
操作說(shuō)明：
1.與電視臺（或廣播電臺）和某酒店聯(lián)合主辦，入選征文將刊登在報紙上，或在電臺里播出，還可由電視臺播放整過(guò)活動(dòng)過(guò)程，由酒店贊助晚餐。
2.提前一星期用宣傳紙和商場(chǎng)海報刊登活動(dòng)啟示，征文截止日期9月8日，9月9日評選出優(yōu)秀征文，并準備安排見(jiàn)面會(huì )事宜，9月10日舉行見(jiàn)面會(huì )。
3.商場(chǎng)提供給作者和“最難忘的教師”各一份精美的禮物，價(jià)值100元左右，或直接贈送價(jià)值100元消費券。
教師節慶�；顒�(dòng)策劃方案3
一、指導思想
以“祖國的未來(lái)與教師的使命”教師節主題為慶�；顒�(dòng)的主線(xiàn)，充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教育工作者熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，樂(lè )于奉獻的精神。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月1日——9月10日
三、活動(dòng)安排
1、校工會(huì )牽頭，各處室配合，在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節專(zhuān)刊，集中宣傳學(xué)校各類(lèi)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡。
2、以“祖國的未來(lái)與教師的使命”制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門(mén)口。努力營(yíng)造熱烈的尊師重教節日氛圍。
3、校內表彰各類(lèi)先進(jìn)個(gè)人事跡組織參加教育系統各類(lèi)表彰活動(dòng)。
4、9月10日舉辦升國旗儀式，國旗下校長(cháng)向全體教職員工致賀詞，學(xué)生代表向全體老師致辭。
5、學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )、少先隊組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統，開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，為廣大教師做好事、獻愛(ài)心。
6、學(xué)校通過(guò)走訪(fǎng)慰問(wèn)、新老教師座談會(huì )、師生聯(lián)誼等形式，積極開(kāi)展獻愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)。
7、學(xué)校通過(guò)走訪(fǎng)慰問(wèn)、新老教師座談會(huì )、師生聯(lián)誼等形式，積極開(kāi)展獻愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)。
8、學(xué)校利用板報、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻的模范人物，宣傳教學(xué)改革和師德建設中的先進(jìn)典型，營(yíng)造濃郁的節日氛圍和學(xué)先進(jìn)、爭一流的良好氛圍。
9、組織開(kāi)展“愛(ài)國歌曲大家唱”活動(dòng)。
10、舉辦“祖國的未來(lái)與教師的使命”為主題的演講比賽。
教師節慶�；顒�(dòng)策劃方案4
今年的9月10日是第36個(gè)教師節，為了引導學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師，讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節，特制定本活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)時(shí)間
9月7日-9月9日
二、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┍砀兄x
1、聲音表恩情：
校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開(kāi)始，廣播時(shí)間將播送《老師》、《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝�！�9月7日至9月9日，全校同學(xué)們課間見(jiàn)到老師時(shí)，當老師到課堂上課時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：老師，您辛苦了！�！袄蠋�，祝您節日快樂(lè )”，“老師，我們感謝您”。
2、卡片表心意：在二三四年紀中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設計展。要求美味同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對老師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設計時(shí)間為9月7日至9月8日，請二三四年紀每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日下午放學(xué)前上交于年級處，進(jìn)行評比、展示。
�。ǘ┰V心聲
1、筆尖訴心聲
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信。
9月7日之9月8日下午放學(xué)前，五六年級同學(xué)請將你寫(xiě)給本校老師的信——“老師，我想對您說(shuō)”（以班為單位）交到年級處，9月9日，我們將大家的祝福送到教師手中。
三、師生現場(chǎng)互動(dòng)表心意（各年級自行組織）
1、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
2、活動(dòng)時(shí)間：9月9日課間操
3、活動(dòng)主持、各年級自行選擇
4、活動(dòng)程序：（1）學(xué)生代表發(fā)言（向老師致敬）年級組選出優(yōu)秀代表
�。�2）優(yōu)秀老師代表發(fā)言（為我們的職業(yè)驕傲）年級組選出優(yōu)秀代表
�。�3）由各班學(xué)生代表為老師獻上賀卡（二三四年級）和感謝信（五六年級），從各年級評比出來(lái)的優(yōu)秀作品。
四、教師跳繩比賽
1、比賽時(shí)間：9月9日中午
2、比賽地點(diǎn):學(xué)校中心路
3、比賽對象：全體老師
4、比賽方法:報名以年級組、部門(mén)為單位，每組一隊，每隊有7人組成（2人搖繩4人跳繩）男女不限，在規定的時(shí)間內（1分鐘）完成跳繩，中途失敗可繼續跳，最后以完成的總數進(jìn)行排名，若總數相同失敗次數少的在前。
比賽評出一等獎2名、二等獎4名、余下為三等獎。
5、參賽人員由各年級組自行選拔。
6、未盡事宜另行通知！
教師節慶�；顒�(dòng)策劃方案5
一、指導思想
在迎世博、建新校的背景下，教師節是表達學(xué)生對教師感恩之情的傳統下，作為我校建校以來(lái)的第一個(gè)教師節，我校提出了教師節----我們的愛(ài)生節主題活動(dòng)，培養教師關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生的觀(guān)念，為學(xué)生的發(fā)展做出長(cháng)遠而實(shí)際的關(guān)注。
二、時(shí)間安排：
20xx年9月10日
三、具體內容安排：
(一)教師走進(jìn)學(xué)生生活中
學(xué)校的.領(lǐng)導及老師們帶著(zhù)準備的節日禮物，走訪(fǎng)部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習與生活。
(二)學(xué)生自主表達感恩情
學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情。
1.早晨校門(mén)口禮儀隊迎接、祝福每位教師。
2.課堂上，各班同學(xué)向老師問(wèn)好、送出祝福，為老師們送上自制禮物。
3.中午午休期間，參加學(xué)校老師，我想對您說(shuō)的校園留言活動(dòng)。之后，組織感恩隊會(huì )。
4.各班同學(xué)提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò )給老師們送上三個(gè)一：一段節日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。
(三)教師節主題慶�；顒�(dòng)實(shí)際開(kāi)展情況簡(jiǎn)介
上午7點(diǎn)30分，伴著(zhù)廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌，禮儀隊同學(xué)早早地站到了校門(mén)口，他們不僅主動(dòng)用中英文雙語(yǔ)的形式向老師們問(wèn)好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來(lái)的快樂(lè )與幸福。
課堂上，各班同學(xué)自發(fā)地向老師問(wèn)好并送出祝福，有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)�；�，有的班級給老師們送上了自制的祝�？�，這一天的課上課下，師生的配合更是非常默契。
中午午休期間，各班積極參加了學(xué)校老師，我想對您說(shuō)的校園留言活動(dòng)，將自己對老師的感激之情寫(xiě)在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校的宣傳板上。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊會(huì )。同學(xué)們還提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò )給老師們送上三個(gè)一：一段節日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連，深受感動(dòng)。
我校全體教師表示，家長(cháng)把孩子交給了老師，就是對教師的一種信任;社會(huì )給予了教師充分的尊重，就是對教師工作的支持。這些都應該成為教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的動(dòng)力，只有全身心地愛(ài)護每一位學(xué)生，才是最好的過(guò)節方式。
在關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的同時(shí)，學(xué)校的領(lǐng)導及老師們還帶著(zhù)自己精心準備的節日禮物，走訪(fǎng)了部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習與生活。
教師節慶�；顒�(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)目的：
為迎接第31個(gè)教師節，進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵學(xué)部教師積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神，打造陽(yáng)光向上、追求卓越的學(xué)部文化，構建和諧校園、幸福校園，增強教師的光榮感、責任感和使命感，加強師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系，特擬訂本方案。
二、活動(dòng)主題：幸福校園師愛(ài)飄香
三、活動(dòng)對象：小學(xué)部師生
活動(dòng)一：“師愛(ài)心語(yǔ)”賀卡制作
我心目中最棒的老師：(填上教師真實(shí)姓名)
師愛(ài)心語(yǔ)(推薦理由)：
活動(dòng)要求：2---4年級學(xué)生參加。以此格式填寫(xiě)愛(ài)心卡。
活動(dòng)2:“師愛(ài)飄香”征文活動(dòng)
征稿要求：5---6年級參加。講老師們的愛(ài)心故事，講個(gè)人的成長(cháng)歷程。還可以結合小學(xué)部的成長(cháng)課程，特色教育，開(kāi)學(xué)典禮，以及以往的一些特別的活動(dòng)，歌頌教師，贊揚學(xué)校等。500--600左右，統一四號字體，間距最小值20,有記者證的注明記者證號。
教師節慶�；顒�(dòng)策劃方案7
活動(dòng)概述
名 稱(chēng)：歲月如歌感謝恩師
目 的：通過(guò)這次活動(dòng)，增進(jìn)師生之間的感情，也讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。
意 義：通過(guò)一系列親力親為的體驗活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘，無(wú)私奉獻
的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意，增進(jìn)師生感情。
主 題：桃李滿(mǎn)天下，恩情似海深
內 容：“師生情”簽名
“我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”展板
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽
“親力親為”實(shí)際行動(dòng)
“贊恩師”歌誦
參加對象：建筑工程系系全體同學(xué)
時(shí) 間：20xx年9月1日—20xx年9月10日
地 點(diǎn)：北區主樓前（簽名、展板）
主辦單位：建筑工程系團總支學(xué)生會(huì )
承辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì )學(xué)習部
協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì )其他各部
活動(dòng)安排
第一篇、“師生情”簽名
準備：寫(xiě)有“老師，祝您健康！老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩臺、話(huà)筒一支
時(shí)間：九月十日中午12：30
地點(diǎn)：北區主樓前
方案：九月十日中午在北區主樓前將橫幅平放于桌面，播放頌師類(lèi)曲目吸引過(guò)往的同學(xué)簽上自己的姓名一起慶祝第
二十六個(gè)教師節。
清場(chǎng)：活動(dòng)結束后由負責組織和參與此次活動(dòng)的工作人員將現場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。
�。ㄎ乃嚥亢捅O察部）
第二篇、“我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”展板
準備：富含感恩背景的展板、“我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷
時(shí)間：九月九日—九月十日
地點(diǎn)：北區主樓前
方案：1、九月七日晚自習前召集各班班長(cháng)、團支書(shū)開(kāi)會(huì )進(jìn)行宣傳和具體實(shí)施計劃內容
2、九月八日晚自習到各班收集“我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”小紙條
3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號中午將展板置于主樓前
清場(chǎng)：活動(dòng)結束后由負責組織和參與此次活動(dòng)的工作人員
將現場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。（宣傳部和生活部）
第三篇、“師恩難忘，師情永駐”征文比賽
準備：九月一日晚自習召集各班班長(cháng)開(kāi)會(huì )、下發(fā)通知
時(shí)間：九月八日—十月八日
方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱
第四篇、“親力親為”實(shí)際行動(dòng)
準備：統計辦公室數量、老師用車(chē)數量……
時(shí)間：九月六日—九月十日
地點(diǎn)：待定
方案：活動(dòng)形式多樣化，內容豐富（全體學(xué)生會(huì )義務(wù)勞動(dòng)）
第五篇、“贊恩師”主題班會(huì )
準備：九月七日晚上召集各班班長(cháng)、團支書(shū)開(kāi)會(huì )并說(shuō)明此次活動(dòng)的主題班會(huì )評比要求
時(shí)間：九月十日晚自習
地點(diǎn)：各班自習室
方案：由各班自行組織節目，學(xué)生會(huì )派代表觀(guān)看以下節目不可少：“贊師恩”朗誦、歌曲《感恩的心》
教師節慶�；顒�(dòng)策劃方案8
活動(dòng)前期布置：
1、在班主任例會(huì )上：布置中隊50字小征文“老師，我想對您說(shuō)……”，將它寫(xiě)在彩色便條紙上（大隊部會(huì )發(fā)專(zhuān)用的紙統一規格）。在教師節當天請學(xué)生將征文的便條紙貼到校園宣傳板“老師，我想對您說(shuō)……”上。
2、紅領(lǐng)巾廣播站錄播第一期廣播稿，主題是“紅燭頌”，在第一周，第二周循環(huán)廣播。
3、制作黑板大小的活動(dòng)海報“老師，我想對您說(shuō)……”海報中絕大多數地方要留出來(lái)，給學(xué)生貼小征文。
4、為老師準備一支康乃馨，一條紅領(lǐng)巾。
5、制作一個(gè)簽名展板，上面寫(xiě)著(zhù)“為孩子奉獻一生的老師：”，并準備3支黑色白板筆。（合影留念）
6、最后將洗出的照片發(fā)給每一位老師，做為永久的珍藏。
活動(dòng)流程如下：
1、清晨，校園插上彩旗，門(mén)口放上宣傳欄“老師，我想對您說(shuō)……”旁邊放上展板“為孩子奉獻一生的老師：”，桌了上放三支黑色白板筆。
2、全體大隊委站兩排，為入校老師敬獻紅領(lǐng)巾、送上一支花。并找一位大隊委位任“引導員”，禮貌引導老師在簽名墻“為孩子奉獻一生的老師”留上自己的姓名，并合影留念。
3、廣播里播放出動(dòng)人的音樂(lè )（音時(shí)適中）。
4、請學(xué)生在話(huà)語(yǔ)墻“老師，我想對您說(shuō)……”上貼上自己的便條紙。（第二期廣播稿時(shí)可選播部分優(yōu)秀的話(huà)語(yǔ)）
教師節慶�；顒�(dòng)策劃方案9
一、指導思想
在迎世博、建新校的背景下，教師節是表達學(xué)生對教師感恩之情的傳統下，作為我校建校以來(lái)的第一個(gè)教師節，我校提出了教師節----我們的愛(ài)生節主題活動(dòng)，培養教師關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生的觀(guān)念，為學(xué)生的發(fā)展做出長(cháng)遠而實(shí)際的關(guān)注。
二、時(shí)間安排：
20xx年9月10日
三、具體內容安排：
(一)教師走進(jìn)學(xué)生生活中
學(xué)校的領(lǐng)導及老師們帶著(zhù)準備的節日禮物，走訪(fǎng)部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習與生活。
(二)學(xué)生自主表達感恩情
學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情。
1.早晨校門(mén)口禮儀隊迎接、祝福每位教師。
2.課堂上，各班同學(xué)向老師問(wèn)好、送出祝福，為老師們送上自制禮物。
3.中午午休期間，參加學(xué)校老師，我想對您說(shuō)的校園留言活動(dòng)。之后，組織感恩隊會(huì )。
4.各班同學(xué)提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò )給老師們送上三個(gè)一：一段節日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。
(三)教師節主題慶�；顒�(dòng)實(shí)際開(kāi)展情況簡(jiǎn)介
上午7點(diǎn)30分，伴著(zhù)廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌，禮儀隊同學(xué)早早地站到了校門(mén)口，他們不僅主動(dòng)用中英文雙語(yǔ)的形式向老師們問(wèn)好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來(lái)的快樂(lè )與幸福。
課堂上，各班同學(xué)自發(fā)地向老師問(wèn)好并送出祝福，有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)�；�，有的班級給老師們送上了自制的祝�？�，這一天的課上課下，師生的配合更是非常默契。
中午午休期間，各班積極參加了學(xué)校老師，我想對您說(shuō)的校園留言活動(dòng)，將自己對老師的感激之情寫(xiě)在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校的宣傳板上。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊會(huì )。同學(xué)們還提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò )給老師們送上三個(gè)一：一段節日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連，深受感動(dòng)。
我校全體教師表示，家長(cháng)把孩子交給了老師，就是對教師的一種信任;社會(huì )給予了教師充分的尊重，就是對教師工作的支持。這些都應該成為教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的動(dòng)力，只有全身心地愛(ài)護每一位學(xué)生，才是最好的過(guò)節方式。
在關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的同時(shí)，學(xué)校的領(lǐng)導及老師們還帶著(zhù)自己精心準備的節日禮物，走訪(fǎng)了部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習與生活。
教師節慶�；顒�(dòng)策劃方案10
各班團支部：
今年x月xx日是全國第xx個(gè)教師節。經(jīng)校團委研究決定，全體同學(xué)在教師節期間，出一期黑板報，營(yíng)造節日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節日的祝賀。搞好師生互動(dòng)，使師生關(guān)系更加融洽。校團委經(jīng)過(guò)征集全體同學(xué)的活動(dòng)方案，制定了《實(shí)驗高中慶祝教師節活動(dòng)方案》。望各班團支部接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)。
金秋的9月，教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節到了，學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節來(lái)臨之際，團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件�；驅�(xiě)一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。
2、由各團支部統一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻給每位教師。
3、組織團員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開(kāi)水。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
5、當老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà)。
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7、給老師買(mǎi)一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
8、以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團支部為單位上交。
各團支部要認真組織，開(kāi)創(chuàng )性地做好工作，活動(dòng)結束后，要把活動(dòng)的總結以書(shū)面形式報團委，團委將評出優(yōu)秀團支部，進(jìn)行表彰。
教師節慶�；顒�(dòng)策劃方案11
一、活動(dòng)目的
充分利用教師節的有利契機，進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè)；努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感（不得利用教師節日收受學(xué)生家長(cháng)的饋贈等）；加強師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
�。ń處煟┳哌M(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠（學(xué)生）感恩老師，讓心靈飄香
三、活動(dòng)對象
全校師生
四、活動(dòng)內容
1、師生活動(dòng)師生共慶教師節活動(dòng)時(shí)間：暫定在9月x日下午第二課后（下午4：00—5：30），9月x日下午的第三課調至中午（1：00—1：40）進(jìn)行。
活動(dòng)要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月x日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報級部。
責任人：各級部、各班主任
2、家長(cháng)活動(dòng)家長(cháng)眼中的好老師活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(cháng)發(fā)一封公開(kāi)信，請家長(cháng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認識的實(shí)驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
活動(dòng)時(shí)間：9月xx日前責任人：政教處
3、教師活動(dòng)
�。ㄒ唬⿴煹滦摒B教育活動(dòng)方式：
1、組織全體教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，提高服務(wù)意識，形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。
2、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)xxx心系祖國，樂(lè )于奉獻的精神，做愛(ài)崗敬業(yè)的模范；關(guān)愛(ài)學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書(shū)育人的楷模；為人師表，嚴于律己，做廉潔從教的楷模。
活動(dòng)時(shí)間：9月xx日前責任人：黨總支、校長(cháng)室教師活動(dòng)
�。ǘ┮粍t愛(ài)生格言活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言，上報年級部。
活動(dòng)時(shí)間：9月xx日前活動(dòng)方式：
1、級部評比。
2、教室內張貼。
3、匯編成冊。
責任人：各級部教師活動(dòng)
�。ㄈ┮黄獝�(ài)生故事活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事，內容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主；體裁不限，小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可；故事要真實(shí)（比如時(shí)間、班級、學(xué)生姓名等），有真情實(shí)感，字數一般以800~1500為宜。
活動(dòng)時(shí)間：作品在9月xx日之前上交年級部。
活動(dòng)方式：
1、級部評比。
2、推薦發(fā)表。
3、匯編成冊。
責任人：各級部教師活動(dòng)
�。ㄋ模閯�(chuàng )建和諧師生關(guān)系獻一言活動(dòng)要求：各級部老師群策群力，積極為創(chuàng )建和諧師生關(guān)系獻計獻策。
活動(dòng)時(shí)間：9月xx日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式：茶話(huà)會(huì )（級部做好記錄）責任人：各級部教師活動(dòng)
�。ㄎ澹┙Y對一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求：對特殊學(xué)生（經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習貧困的學(xué)習困難學(xué)生等）實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛(ài)心教育工程。
一次談話(huà)：結對老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次，學(xué)生回報學(xué)習和生活情況，老師進(jìn)行愛(ài)心談話(huà)。
一次了解：結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習、生活與思想表現狀況。
一次電話(huà)：結對教師每月至少打一次電話(huà)與家長(cháng)交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見(jiàn)面：幫扶教師與學(xué)生家長(cháng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面�？梢约以L(fǎng)，也可以在校約見(jiàn)家長(cháng)。交流學(xué)生在家、校的表現，增強家校教育合力。
一次總結：每學(xué)期末，幫扶教師要對結對學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結果進(jìn)行總結，上報校政教處。
活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期責任人：各級部
4、學(xué)生活動(dòng)
�。ㄒ唬半y忘師愛(ài)”征文活動(dòng)要求：用自己生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事，敘寫(xiě)在個(gè)人成長(cháng)歷程中令人難忘的老師，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范；或者老師的言行曾對自己的成長(cháng)產(chǎn)生過(guò)的影響等等。文體不限，題目自擬，內容真實(shí)，主題突出。
活動(dòng)時(shí)間：9月xx日之前活動(dòng)方式：各班語(yǔ)文老師初評，每班選出5篇，參加年級部評比。
責任人：各級部語(yǔ)文教研組學(xué)生活動(dòng)
�。ǘ┮粍t感恩老師的感言活動(dòng)要求：說(shuō)出你內心最想對老師說(shuō)的話(huà)，說(shuō)出你對老師的祝福和感謝，也可寫(xiě)在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。
活動(dòng)方式：每班評選出5條，交各級部活動(dòng)時(shí)間：9月xx日前責任人：各班主任學(xué)生活動(dòng)
�。ㄈ┮粋�(gè)美麗的瞬間（攝影圖片征集）活動(dòng)要求：學(xué)生中的攝影愛(ài)好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫(huà)面，要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng )意說(shuō)明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月x日師生共慶教師節活動(dòng)圖片1張。
活動(dòng)時(shí)間：9月xx日前活動(dòng)方式：
1、級部評比。
2、級部攝影圖片展。
責任人：各級部學(xué)生活動(dòng)
�。ㄋ模┙o老師提一條建議活動(dòng)方式：由學(xué)生自己以書(shū)面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說(shuō)”為題，寫(xiě)出對某某老師的建議（學(xué)生可署名，也可不署名）。
建議直接交給政教處，然后由政教處轉達。
活動(dòng)時(shí)間：9月xx日前責任人：政教處
五、其他說(shuō)明
1、各級部要根據此活動(dòng)方案，制定出級部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。
2、提倡各級部開(kāi)展其他有創(chuàng )意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng)，但必須提前制定好活動(dòng)方案，校長(cháng)室同意后方可實(shí)施。
教師節慶�；顒�(dòng)策劃方案12
一、活動(dòng)主題：尊師重教 學(xué)會(huì )感恩
二、活動(dòng)目的：通過(guò)一系列體驗活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)由衷地表達對老師的敬意。
三、活動(dòng)對象：一至六年級全體學(xué)生。
四、活動(dòng)內容：
1、說(shuō)一說(shuō)。開(kāi)展＂我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)＂活動(dòng)。說(shuō)出你內心班征集2篇，于9月8日上交政教處楊玲。
3、演一演。開(kāi)展＂濃濃尊師意 款款?lèi)?ài)生情＂為主題的隊會(huì )（9月9日閱讀課與11日班隊課對調），以班集體的名義，通過(guò)詩(shī)歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情！屆時(shí)，可請本班任課老師參加活動(dòng)。
4、播一播。大隊部通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播臺做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節專(zhuān)題節目。
每班征集2篇，于9月8日上交政教處楊玲。
3、演一演。開(kāi)展＂濃濃尊師意 款款?lèi)?ài)生情＂為主題的隊會(huì )（9月9日閱讀課與11日班隊課對調），以班集體的名義，通過(guò)詩(shī)歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情！屆時(shí)，可請本班任課老師參加活動(dòng)。
4、播一播。大隊部通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播臺做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節專(zhuān)題節目。
教師節慶�；顒�(dòng)策劃方案13
一、活動(dòng)目的：
為迎接第29個(gè)教師節，進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵學(xué)部教師積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神，打造陽(yáng)光向上、追求卓越的學(xué)部文化，構建和諧校園、幸福校園，增強教師的光榮感、責任感和使命感，加強師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系，特擬訂本方案。
二、活動(dòng)主題：
幸福校園師愛(ài)飄香
三、活動(dòng)對象：
小學(xué)部師生
活動(dòng)一：
“師愛(ài)心語(yǔ)”賀卡制作
我心目中最棒的老師：(填上教師真實(shí)姓名)
師愛(ài)心語(yǔ)(推薦理由)：
活動(dòng)要求：2---4年級學(xué)生參加。以此格式填寫(xiě)愛(ài)心卡。
活動(dòng)二：
“師愛(ài)飄香”征文活動(dòng)
征稿要求：5---6年級參加。講老師們的愛(ài)心故事，講個(gè)人的成長(cháng)歷程。還可以結合小學(xué)部的成長(cháng)課程，特色教育，開(kāi)學(xué)典禮，以及以往的一些特別的活動(dòng)，歌頌教師，贊揚學(xué)校等。500--600左右，統一四號字體，間距最小值20,有記者證的注明記者證號。
教師節慶�；顒�(dòng)策劃方案14
根據我市加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的實(shí)施意見(jiàn)，全市各中、小學(xué)要切實(shí)組織好“三學(xué)”主題教育活動(dòng)，向教師感恩教師節慶�；顒�(dòng)。根據這一精神，我校決定在教師節來(lái)臨之際，在全校范圍內廣泛開(kāi)展向教師感恩“三個(gè)一”活動(dòng)，具體方案如下，請各班認真發(fā)動(dòng)，遵照執行。
一、活動(dòng)目的：發(fā)揚光大尊師重教傳統，使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨，規劃方案《向教師感恩教師節慶�；顒�(dòng)》。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題：“感恩教師，向教師節獻禮”
三、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬案卸鹘處熑齻�(gè)一活動(dòng)”
1、“給老師送一個(gè)節目”：舞蹈、歌曲均可，教師節演出，節目總數不超過(guò)8個(gè)。
2、“對老師說(shuō)一句謝語(yǔ)”：由校園電視臺把學(xué)生所說(shuō)的感激的話(huà)語(yǔ)進(jìn)行編輯整理，在教師節播放。
3、“為老師做一件實(shí)事”：開(kāi)展“我們來(lái)當一天班主任”的體驗活動(dòng)，或為老師做一件小事的服務(wù)活動(dòng)。時(shí)間由班級自定。
�。ǘ拔易罡卸鞯囊晃焕蠋煛闭魑幕顒�(dòng)
四、活動(dòng)要求
1、各個(gè)班從“三個(gè)一”活動(dòng)中任選一項參加。要求認真發(fā)動(dòng)，積極準備，保證活動(dòng)效果。
2、自愿參加征文活動(dòng)，但各班必須選送10篇以上富有真實(shí)情感和感人事例的征文到教育處參評，征文特別優(yōu)秀者將由校園電視臺做出專(zhuān)訪(fǎng)。
教師節慶�；顒�(dòng)策劃方案15
內容摘要：
即將到來(lái)的20xx年9月10日是全國第25個(gè)教師節。經(jīng)校團委研究決定，全體同學(xué)在教師節期間，出一期黑板報，營(yíng)造節日氛圍，另外，要以不同形式向（教師）老師表示節日的祝賀
各班團支部：
即將到來(lái)的20xx年9月10日是全國第25個(gè)教師節。經(jīng)校團委研究決定，全體同學(xué)在教師節期間，出一期黑板報，營(yíng)造節日氛圍，另外，要以不同形式向（教師）老師表示節日的祝賀。搞好師生互動(dòng)，使師生關(guān)系更加融洽。校團委經(jīng)過(guò)征集全體同學(xué)的活動(dòng)方案，制定了《實(shí)驗高中慶祝教師節活動(dòng)方案》。望各班團支部接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)。
金秋的9月，教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節到了，學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節來(lái)臨之際，團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件；或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。
2、由各團支部統一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻給每位教師。
3、組織團員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開(kāi)水。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候；
5、當老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà)；
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶；
7、給老師買(mǎi)一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
8、以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團支部為單位上交。
各團支部要認真組織，開(kāi)創(chuàng )性地做好工作，活動(dòng)結束后，要把活動(dòng)的總結以書(shū)面形式報團委，團委將評出優(yōu)秀團支部，進(jìn)行表彰。
X實(shí)驗高中團委
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