教職工父親節聯(lián)歡會(huì )策劃方案（通用8篇）
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編為大家收集的教職工父親節聯(lián)歡會(huì )策劃方案（通用8篇），歡迎大家分享。
教職工父親節聯(lián)歡會(huì )策劃方案1
一、活動(dòng)背景
父愛(ài)如火，他為我帶來(lái)了溫暖；父愛(ài)如火，他為我燃燒了歲月；那團火燃在我的心頭，那團火是我生命的源泉，那團火是我自信的來(lái)源，２０xx年ｘ月ｘ日父親節我們開(kāi)展了“快樂(lè )父親節”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)目的
�。�、使孩子們知道６月的第三個(gè)星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。
�。�、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情
三、活動(dòng)時(shí)間
�。拢眨海海�
四、活動(dòng)地點(diǎn)
�。T(mén)口（ｘｘｘ村附近）
五、活動(dòng)內容
�。�、游戲，繪畫(huà)，做手工。
�。�、到場(chǎng)后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動(dòng)通行證，然后去各區域進(jìn)行活動(dòng)。
�。�、游戲區：擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車(chē)到達對面，碰倒顏料滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫(huà)面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
�。�、繪畫(huà)區：現場(chǎng)提供購物袋，由老師現場(chǎng)指導參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節主題創(chuàng )作繪畫(huà)。
�。�、手工區：與爸爸一起做模型
用活動(dòng)方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念．
教職工父親節聯(lián)歡會(huì )策劃方案2
一、活動(dòng)目的
�。�、讓孩子知道６月份第三個(gè)星期天是父親節，理解爸爸的工作辛苦。
�。�、通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。
二、活動(dòng)準備
小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒親子手工作品
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年x月x日
四、活動(dòng)流程
幼兒迎自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品－－扇子，說(shuō)一句甜甜的話(huà)：爸爸，您辛苦了！
教師引語(yǔ)：首先感謝各位家長(cháng)的到來(lái)
每年６月份的第三個(gè)星期天是“父親節”。以往，我們總是過(guò)三八婦女節、母親節，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”父親－－被我們遺忘了嗎？其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著(zhù)與子女嬉戲的渴望。針對這種情況，我們在父親節到來(lái)之際邀請爸爸們來(lái)參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲為主，現在開(kāi)始第一個(gè)親子游戲。
親子游戲環(huán)節
�。�、梳頭玩法：每組請三到四名長(cháng)發(fā)的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。
�。�、袋鼠玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長(cháng)，雙手抱住家長(cháng)的脖子，雙腿勾住家長(cháng)的腰。家長(cháng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點(diǎn)，速度最快者為勝利。
�。�、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請１０名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認識爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來(lái)示意為勝利者。
�。�、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰(shuí)手里，幼兒說(shuō)一句祝福的話(huà)或表演一個(gè)節目，爸爸介紹自己的工作說(shuō)一件家里的趣事。
�。�、親子手工活動(dòng)：老師提前準備好手工玩教具－－－爸爸的表情包，讓幼兒通過(guò)移動(dòng)組合粘貼表情，讓孩子學(xué)會(huì )控制自己的情緒，做情緒的主人，讓爸爸陪伴一起操作，增進(jìn)親子關(guān)系。
教職工父親節聯(lián)歡會(huì )策劃方案3
一、活動(dòng)主題：
父愛(ài)如山、禮贊父親、孝行天下
二、活動(dòng)宣傳語(yǔ)：
1、父愛(ài)如山。
2、父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài)，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
3、父親節來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂(lè )。
三、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報父母。
3、以打造校園親情節日“父親節”為平臺，以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設。
四、活動(dòng)形式：
1、課間操大會(huì )講解父親節來(lái)歷。
2、以班為單位觀(guān)看視頻《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)――愛(ài)父母》，引起學(xué)生感情共鳴。
5、“父親節日記”征文比賽、讓優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。
4、“父親節感恩賀卡”設計大賽，自己動(dòng)手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。
5、“爸爸，我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會(huì )孝道。
6、各班辦一期父親節宣傳板報。
7、搜集贊頌父愛(ài)的詩(shī)歌、散文等。
六、活動(dòng)時(shí)間：
父親節前三天（6月16日），第17周周四。
教職工父親節聯(lián)歡會(huì )策劃方案4
一、活動(dòng)背景：
都說(shuō)母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，相對于溫柔細膩的母親，父親顯得深沉低調，總是默默地為兒女撐起一片天。每年6月的第三個(gè)星期天是父親節，今天，我們就像筷子兄弟一樣，勇敢的表達出給父親的心里話(huà)吧。
二、活動(dòng)主題：
如山父愛(ài)，何以為報？
三、活動(dòng)時(shí)間：
6月19號（父親節）（實(shí)際拍攝時(shí)間給一周到兩周，提前在六月初完成活動(dòng)）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
寢室；食堂，教室等生活場(chǎng)面
五、活動(dòng)內容：
本次母親節活動(dòng)將分為寢室內寢室外兩部分同時(shí)進(jìn)行：
1、寢室內以拍攝同學(xué)自己的居住環(huán)境為視頻主要內容，在生活最近處取景，讓父母了解孩子的居住環(huán)境如何，還可以展現海大住宿環(huán)境優(yōu)越，寢室衛生良好的特色。
2、寢室外以同學(xué)在食堂，教室，星海湖等地方取景，一方面讓家長(cháng)看到孩子在校園過(guò)得怎么樣，另一方面可以展現海大校園魅力。
這個(gè)是北京一所大學(xué)的寢室文化大賽視頻�？勺鰠⒁�(jiàn)（我認為這個(gè)不太好，應該把視頻做主導，照片剪輯播放做輔助）！
六、活動(dòng)前期準備：
1、（時(shí)間待定），開(kāi)始進(jìn)行視頻拍攝，各種生活素材收集，并完成視頻的剪輯。
2、讓參賽寢室每個(gè)發(fā)幾張展現給父親的寢室成員Pose圖，收集并剪輯成可供中隊觀(guān)看的公開(kāi)視頻。另外寢室自己拍的視頻讓每位成員自己發(fā)給父親或是母親。
七、活動(dòng)意義
1、首先，是讓更多平時(shí)窩在寢室的同學(xué)走出寢室，來(lái)一場(chǎng)精心策劃的感恩父親微電影。有些不經(jīng)常表達自己感情的同學(xué)一次契機，自己不好表達，就可以以寢室為單位，人多且熟就容易邁出新的大步。
2、學(xué)習懂得感恩。給遠方的父母一個(gè)驚喜，一種關(guān)懷，一種沒(méi)有荒廢大學(xué)而是一份孩子在大學(xué)學(xué)會(huì )了懂事與關(guān)心，體貼父母的感覺(jué)。
3、學(xué)習如何使用視頻剪輯軟件。
教職工父親節聯(lián)歡會(huì )策劃方案5
一、設計構想：
父親的角色在孩子成長(cháng)的道路上有著(zhù)不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的，孩子們與爸爸交流接觸的機會(huì )甚少，借父親節之際，通過(guò)“父愛(ài)如山”活動(dòng)，讓孩子們感受父愛(ài)，感恩父親。讓父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面，滿(mǎn)足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
二、活動(dòng)目的：
1、讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節，理解爸爸的辛苦。
2、通過(guò)親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，少點(diǎn)應酬，多享天倫，讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
三、活動(dòng)準備：
畫(huà)紙、畫(huà)筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線(xiàn)、紐扣
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月13日—20xx年6月19日
五、活動(dòng)流程：
6月13日：召開(kāi)班主任會(huì )議，部署活動(dòng)安排。
活動(dòng)以班級為單位組織，活動(dòng)依據以下大綱進(jìn)行，細節部分可根據具體情況具體實(shí)施。
6月14日：下午各班召開(kāi)關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會(huì )。
6月15日：中午，召開(kāi)老師們的“關(guān)心老爸”的座談會(huì )。
6月16日：布置畫(huà)展
6月18日：老爸，看你的
1、教師講故事（父親節的由來(lái)）
父親節是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母，她有5個(gè)弟弟，姐弟6人的生活負擔全落到了父親身上。父親每天起早貪黑，無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)孩子們的成長(cháng)，既當父親又當母親，自己則過(guò)著(zhù)節衣縮食的節儉日子。多德切身體會(huì )到父親的關(guān)愛(ài)，感受到父親的善良與偉大。她長(cháng)大后，深感父親這種自我犧牲的精神應該得到表彰，做父親的也應該像母親們那樣，有一個(gè)讓全社會(huì )向他們表示敬意的節日。
于是，她給華盛頓州政府寫(xiě)了一封言辭懇切的`信，建議以她父親的生日，每年的6月5日作為父親節。州政府被她的真情打動(dòng)，便采納了這一建議，只是把日期改在每年6月的第三個(gè)星期日。1972年，在各方的強烈呼吁下，美國總統尼克松簽署了建立父親節的議會(huì )決議，使其成為全國性的節目。目前，這個(gè)節日受到東西方世界許多國家百姓的認同。每到這一天，子女們總是向辛勞的父親致以敬意。
幼兒為爸爸唱首歌，例如《大頭兒子小頭爸爸》
2、“力量老爸”
父親抱寶寶，單腿站立。堅持時(shí)間最長(cháng)者獲勝。寶寶為爸爸擦汗�？简灠职謧兊纳眢w素質(zhì)，要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
3、“爸爸擂臺”
本環(huán)節將寶寶平時(shí)的習慣和愛(ài)好等簡(jiǎn)單而又與孩子息息相關(guān)的問(wèn)題同時(shí)公布給老爸、老媽�？创鸢傅南嗨贫�，考驗爸爸們平時(shí)對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題：寶寶的生日是哪天？寶寶最喜歡吃哪種食物？寶寶最喜歡的玩具？寶寶的特殊嗜好？
4、“角色反串”
本環(huán)節要求爸爸扮演媽媽?zhuān)?分鐘，在規定的時(shí)間內完成穿線(xiàn)、釘紐扣、縫補等針線(xiàn)活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規定的時(shí)間內為爸爸扣紐扣，為爸爸梳頭洗臉，準備書(shū)包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分�？简灠职謧兗毮伒囊幻鎸覄�(wù)活的參與，并讓寶寶承擔家長(cháng)角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
5、“親情對對碰”
本環(huán)節開(kāi)設和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》，加強寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
A：“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽，先到終點(diǎn)獲的積分20分；15分；10分；5分；最后一名不計分。
B：《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上，媽媽指揮方向，爸爸根據寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。
6、請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞?xiě)一封信，寄托自己對孩子的祝福與期望，幼兒園代為保管，明年父親節和寶寶們共同分享。同時(shí)寶寶和媽媽現場(chǎng)贈送自作禮物給爸爸。
7、按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來(lái)的感受。
8、參觀(guān)幼兒“我來(lái)畫(huà)爸爸”畫(huà)展。
教職工父親節聯(lián)歡會(huì )策劃方案6
活動(dòng)總目標：
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節，通過(guò)活動(dòng)了解爸爸的艱辛。
2、體驗和爸爸相處游戲的得快樂(lè )。
環(huán)境創(chuàng )設：
家園欄張貼父親節海報
博客中的宣傳
區域活動(dòng)：
1.美工區：畫(huà)爸爸
2.美工區：送給爸爸的禮物
集體活動(dòng)：
活動(dòng)一：社會(huì )“棒棒的老爸調查表”
活動(dòng)二：繪本〈我爸爸〉
活動(dòng)三：歌曲〈爸爸之歌〉
親子活動(dòng)：
活動(dòng)時(shí)間：6月12日下午6：00
活動(dòng)地點(diǎn)：中四班教室
活動(dòng)過(guò)程：
1. 主持人致詞。
2. 詩(shī)朗誦：我爸爸
3. 爸爸才藝展示
4. 歌曲：爸爸之歌
5. 親子游戲：踩氣球. 蒙眼找寶寶
6. 合影留念結束。
教職工父親節聯(lián)歡會(huì )策劃方案7
一、設計思路
父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )甚少。為此，上中路幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè )父親節”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)目的
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情。
三、活動(dòng)準備
袋鼠跳袋6個(gè)、皮球四個(gè)輪胎兩個(gè)幼兒制作好的禮物——領(lǐng)帶
場(chǎng)地，院子里
四、活動(dòng)過(guò)程
1、送給爸爸禮物
2、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)
親子游戲：
1、親子接力賽。
游戲方法：每個(gè)爸爸背著(zhù)自己的寶貝，全班分成兩組。跑到終點(diǎn)繞輪胎回來(lái)拍手繼續跑，先完者為勝。
2、袋鼠跳
六個(gè)幼兒一組，爸爸在對面等待。跳到終點(diǎn)的幼兒爸爸背著(zhù)跑回起點(diǎn)，點(diǎn)到者為勝。
3、頂球走
游戲方法：幼兒用頭頂著(zhù)皮球在爸爸的肚子部位。橫著(zhù)走向終點(diǎn)。
4、集體親子舞蹈《火把節》
5、全體合影
6、活動(dòng)結束
教職工父親節聯(lián)歡會(huì )策劃方案8
一、時(shí)間：
20xx年xx月xx日
二、地點(diǎn)：
園內
三、主題釋義
我國長(cháng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)各種活動(dòng)，引導幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培養他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報、關(guān)愛(ài)他人。
2、有重點(diǎn)地指導幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責任和工作。
3、知道父親節的由來(lái)。
五、活動(dòng)準備：
請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會(huì )干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫(huà)。（教師發(fā)紙讓爸爸印上大手）
1、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè )、彩色紙等；
2、成功素質(zhì)節日主題教材、節日主題音樂(lè )六活動(dòng)過(guò)程；教師向幼兒介紹父親節的來(lái)歷。
3、幼兒分享父親的快樂(lè )（請幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì )干什么？我喜歡我的爸爸）、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫(huà)。
4、幼兒唱"父親節"的歌曲；
5、幼兒為父親自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）、回家后向爸爸贈送小禮物，并說(shuō)出；爸爸您辛苦了，我愛(ài)您。
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