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學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2022-06-24 09:21:12 策劃書(shū) 我要投稿

學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,為了迎接新的工作目標,是時(shí)候開(kāi)始制定策劃書(shū)了。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現不知道寫(xiě)什么,下面是小編精心整理的學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)

學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)1

  進(jìn)一步宣傳和弘揚社會(huì )主義榮辱觀(guān),培養本部學(xué)生“熱愛(ài)祖國,服務(wù)人民,崇尚科學(xué),辛勤勞動(dòng),團結互助,誠實(shí)守信,遵紀守法,艱苦奮斗”的良好品德和綜合素質(zhì)。

  一、校園文明創(chuàng )建活動(dòng),校外文明傳播活動(dòng)。

  1、系部組建“校園不文明行為勸說(shuō)隊”對校園內尤其是一些重點(diǎn)區域存在的種種不文明行為和現象進(jìn)行勸說(shuō)并及時(shí)勸止。

  2、校外組建維持公交車(chē)上車(chē)秩序小隊,組建衛生小隊清除中央大街的牛皮癬。

  3、漫畫(huà)展(不文明行為漫畫(huà)展)圍繞活動(dòng)主題,通過(guò)漫畫(huà)形式描繪大學(xué)生校園生活,諷刺校園丑陋現象,弘揚校園文明新風(fēng)。

  4、用dv記錄自己身邊之感,在記錄校園美好瞬間的同時(shí),也記錄自己的成長(cháng)歷史,自覺(jué)地將具體的行為規化為自主的道德認知。

  5、“誰(shuí)動(dòng)了我的錢(qián)包”------學(xué)生理性理財觀(guān)的建立。

  “繼承節儉美德,樹(shù)立正確理財觀(guān)”,引導廣大同學(xué)積極參與到活動(dòng)中來(lái),共同抵制過(guò)度消費、高消費、超前消費等不理智行為,鼓勵學(xué)生制定月理財計劃,合理分配生活費,學(xué)習基本理財常識,樹(shù)立高尚、文明精神追求;倡導同學(xué)們從點(diǎn)滴做起,勤儉節約,自強自立,參加勤工儉學(xué),鍛煉自身能力。

  二、實(shí)施途徑:

  以環(huán)境和活動(dòng)為載體,在校園、創(chuàng )設和營(yíng)造濃郁的人文教育情境,引領(lǐng)學(xué)生在其中感受中華民族文明禮儀傳統,了解世界優(yōu)秀民族、文明國度乃至現文明發(fā)展的趨勢和特點(diǎn),認識當下時(shí)道德楷模身上的閃光點(diǎn),力求在學(xué)習中悅納,在悅納中反思,在反思中行動(dòng),逐漸養成自覺(jué)的文明習慣,塑造健全的完美人格。

  三、實(shí)施步驟:

  分三個(gè)階段推進(jìn)。

  第一階段:制訂計劃策劃書(shū),宣傳發(fā)動(dòng)階段。

  系部制定發(fā)放文明修身工程材料,進(jìn)行動(dòng)員與布置,使同學(xué)們充分了解本次活動(dòng)的積極意義。要求各班從思想上高度重視,全面動(dòng)員,層層發(fā)動(dòng),利用一切可以利用的陣地加強大學(xué)生文明修身工程的宣傳,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。在組織學(xué)習的過(guò)程中,注意引導和教育學(xué)生提高組織水平,讓他們認識到文明修身工程是一個(gè)目標、一項事業(yè),同時(shí)也是一種文化、一種精神、一種境界。

  第二階段:組織實(shí)施,開(kāi)展活動(dòng)階段。

  根據學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,有計劃、有選擇、有重點(diǎn)地落實(shí)建議案中的活動(dòng)內容,力求主題鮮明、內容豐富,重點(diǎn)突出、組織嚴密。深入開(kāi)展薦讀、討論和實(shí)踐等主題教育活動(dòng);促使廣大學(xué)生深入了解文明修身的淵源和深刻內涵,提高對文明修身重要性的認識,引領(lǐng)他們重點(diǎn)研討文明修身與和諧社會(huì )的關(guān)系。

  第三階段:成果發(fā)布,總結表彰階段。

  “文明大學(xué)生,快樂(lè )小市民”主題教育活動(dòng)是系部最為重視的德育教育活動(dòng),在這個(gè)階段,系部會(huì )做好認真總結和典型材料上報,評選出在系部文明月表現突出的班級和個(gè)人進(jìn)行表彰。給與一定得物質(zhì)和精神獎勵,并作為班級工作考核的重要依據。

 。ㄒ唬┙y一思想,提高認識。

 。ǘ⿵V泛宣傳,營(yíng)造氛圍。

 。ㄈc(diǎn)面結合,扎實(shí)推進(jìn)。工作認真。從我做起。

  “文明大學(xué)生,快樂(lè )小市民”教育活動(dòng)既是一項富有時(shí)性的主題教育活動(dòng),也是學(xué)校德育工作的永恒課題,在實(shí)踐過(guò)程中彰顯整體性。通過(guò)大學(xué)生的自我鍛煉。切身體會(huì )到做文明的主人。

  通過(guò)大學(xué)生的自我鍛煉。切身體會(huì )到做文明的主人。

學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)2

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:跳繩運動(dòng)早在一千年前就在我國開(kāi)展,是一種簡(jiǎn)單易行以跳躍為主的運動(dòng),經(jīng)常從事這項活動(dòng),提高人體的彈跳能力、協(xié)調能力、靈活性及耐久性都有促進(jìn)作用,同時(shí)可以增強內臟器官的功能,尤其對促進(jìn)心血管系統和呼吸系統的機能產(chǎn)生良好的影響,極適合青少年兒童來(lái)參與。作為一項陽(yáng)光項目,我省體衛藝司明確將其作為學(xué)校體育健身推廣的項目,并將其確定為大學(xué)生運動(dòng)會(huì )正式比賽項目,F為了讓大家更好的了解跳繩,推廣此項運動(dòng),同時(shí)選拔優(yōu)秀的運動(dòng)員,特舉辦福建工程學(xué)院第一屆跳繩大賽。

  【賽事組織架構】

  賽事宗旨:促進(jìn)學(xué)院的跳繩普及與推廣;豐富學(xué)生課余文化生活;選拔學(xué)院大運會(huì )跳繩參賽隊員。

  主辦單位:福建工程學(xué)院體育運動(dòng)委員會(huì )

  承辦單位:福建工程學(xué)院體育教研部

  福建工程學(xué)院團委

  策劃書(shū):福建工程學(xué)院體育教研部

  舉辦時(shí)間:xx年4月7日

  舉辦地點(diǎn):福建工程學(xué)院大學(xué)城南區籃球場(chǎng)

  【賽事規程】

  一、競賽分組:男子組、女子組。

  二、競賽項目組:計時(shí)計數賽、極速挑戰賽

  1、計時(shí)計數賽:

  男子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳

  女子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳

  2、極速挑戰賽:30秒持繩速跳、3分鐘持繩速跳

  三、參賽辦法:

  1、由各系組織報名。系體育部、系團委協(xié)助報名、組織工作。

  2、計時(shí)計數賽:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳每個(gè)院系每個(gè)項目限報5人參加。

  3、3分鐘速度耐力單搖跳每個(gè)院系每個(gè)項目限報3人參加;

  4、30秒持繩速跳(徒手):在30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳比賽中各項目的前10名者可參加此項比賽。(無(wú)需報名)

  5、3分鐘持繩速跳:3分鐘速度耐力單搖跳前10名者可參加此項比賽。(無(wú)需報名)

  5、參賽者必須是本校在籍學(xué)生,且身體健康能從事此項體育運動(dòng)。特別申明:3分鐘速度耐力單搖跳參賽運動(dòng)員必須身體健康,無(wú)心腦血管疾病。

  四、競賽辦法:

  1、比賽按《中國跳繩競賽規則》(試行)xx執行。

  2、裁判員由體育教研部選派。

  3、比賽跳繩使用:繩具可選用賽會(huì )提供的繩具或自備{自備跳繩不得使用金屬材料制作的繩具(手柄除外)}。

  4、極速挑戰賽持繩需成直線(xiàn)與地面水平。

  五、錄取名次及獎勵辦法:

  1、所有項目均錄取前八名,頒發(fā)證書(shū)。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入團體總分中。

  2、團體總分名次:取前八名,頒發(fā)獎杯。(按各項得分累計,分數高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此類(lèi)推。)

  3、本次比賽成績(jì)作為福建省大學(xué)生比賽運動(dòng)員選拔的依據。

  4、本次比賽團體總分名次將列為校xx―xx學(xué)年體育優(yōu)勝獎評比成績(jì)之一。

  六、報名辦法:

  請參賽隊員詳細閱讀參賽健康要求,符合要求者方可報名參賽,加蓋系公章。將報名表于xx年4月3日前交體育部辦公室(北區潤良樓七樓)。同時(shí)將電子文檔發(fā)送到體育部郵箱。

  七、本規程未盡事宜將另行通知。

學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)3

  一、活動(dòng)概況

  活動(dòng)主題:

  HOLD住,你的大學(xué)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  校園情人坡

  活動(dòng)時(shí)間:

  11月17號下午2:00到3:40

  活動(dòng)班級:

  電商Q1041

  二、活動(dòng)背景:

  我們是90后,一群自信、健康、快樂(lè )、奮進(jìn)、個(gè)性的自我主義者!我們是90后,在滿(mǎn)是花草、彩虹、藍天、海洋、飛鳥(niǎo)的世界里自由著(zhù)!我們是幸福的,因為我們的生命里有最美的四年------大學(xué)!那是你情竇初開(kāi)的時(shí)間,那是你個(gè)性張揚的時(shí)間,那是你日臻成功的時(shí)間。

  一位希臘哲人說(shuō):大學(xué)是生命的疆界。在這里,你攫取知識的果實(shí);在這里,你積攢人脈的水滴;在這里,你探尋未來(lái)的航班;在這里,你?啃撵`的港灣。我們的大學(xué),我們要自信,我們要HOLD!

  三、活動(dòng)準備

  1、班委開(kāi)會(huì ),討論這次主題的關(guān)鍵詞,最后總結為:健康、學(xué)習、娛樂(lè )、創(chuàng )新!

  2、完成宣傳板的繪制。

  3、活動(dòng)前的一些細節準備和人員的積極調動(dòng)。

  4、人員安排:拍照:劉麗美,高源

  5、經(jīng)費預算:50元左右

  四、活動(dòng)流程策劃

  1、全班齊唱共青團歌。

  2、由體育委員帶領(lǐng)全體同學(xué)跑騰龍大道一圈,之后一起做熱身運動(dòng)。

  3、校園奪寶游戲比賽

  4、有問(wèn)必答環(huán)節

  5、模仿經(jīng)典影視片段

  6、傳情達意互動(dòng)

  7、暢談理想,融合未來(lái)

  五、活動(dòng)目的

  1、盡情展現大學(xué)生活的多姿和積極向上的大學(xué)生活態(tài)度。

  2、促進(jìn)班上同學(xué)團結、健康、個(gè)性發(fā)展。

  3、提醒大家大學(xué)生活、活力青春要好好珍惜,好好奮斗。

學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)4

  一、活動(dòng)主題:

  溝通理解關(guān)愛(ài),心理和諧健康

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年10月14日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  蘭州市第十六中學(xué)

  四、活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)一系列的心理健康知識宣傳,向同學(xué)們宣傳精神衛生的重要性,普及心理健康知識,提高心理健康意識,引導廣大同學(xué)關(guān)注精神衛生、保持心理健康與身體健康協(xié)調統一,并現場(chǎng)咨詢(xún)和解答同學(xué)們的心理健康問(wèn)題。

  2.通過(guò)一系列有趣的活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,正確引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),營(yíng)造良好、和諧的校園氣氛。

  五、宣傳口號:

  透視心靈,關(guān)注成長(cháng)

  六、活動(dòng)內容:

  1.心理講座:

 。1)“爸爸媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)……”主要針對初中生親子關(guān)系進(jìn)行講座,旨在使學(xué)生與父母交流更加和諧。

 。2)“心靈筑路”主要針對初中問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行心理疏導,旨在使初中問(wèn)題學(xué)生適應校園環(huán)境,改善學(xué)習方法,使其順利完成學(xué)業(yè)。

  2.心靈沙龍:以“其實(shí)我很乖……”為主題,邀請心理專(zhuān)業(yè)學(xué)生與同學(xué)們相互溝通,為廣大同學(xué)排解心理困惑,進(jìn)行心理疏導工作,并鼓勵同學(xué)們積極發(fā)言,從而讓同學(xué)們正確的認識自己,悅納自己,悅納他人。

  3.心理游戲:在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行此環(huán)節。甄選有趣又便于組織的心理小游戲若干,安排人員參與游戲,讓同學(xué)們在游戲的過(guò)程中鍛煉自己,學(xué)會(huì )團隊合作和交流協(xié)作。

  七、注意事項:

  1.在進(jìn)行活動(dòng)時(shí),應注意活動(dòng)對象為初中生,所以,語(yǔ)言避免晦澀難懂,應盡可能直白。另外,注意講話(huà)的語(yǔ)氣,做一個(gè)積極的引導者。最重要的是,在游戲的過(guò)程中,必須注意參與者的安全。

  2.做好前期的策劃與準備工作,在活動(dòng)結束后,清點(diǎn)物品,隨時(shí)清點(diǎn)人數,保證人員的安全。

學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)5

  一、活動(dòng)背景

  書(shū),是人類(lèi)共同的精神財富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在當今這個(gè)網(wǎng)絡(luò )發(fā)達的時(shí)代,卻很少有人能夠靜下心來(lái)認真地讀一本書(shū),細細品味其中的樂(lè )趣。尤其對大學(xué)生來(lái)說(shuō),多讀書(shū)、讀好書(shū),不論是對于專(zhuān)業(yè)知識的培養,還是對于將來(lái)的人生發(fā)展,都可以起到極大的促進(jìn)作用。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著(zhù)名的文學(xué)家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,十幾年來(lái),“世界讀書(shū)日”已成為全世界許多國家讀者的一個(gè)節日。為此,在4月23日即將到來(lái)之際,我們借助世界讀書(shū)日的.東風(fēng),在周口師范全院范圍內開(kāi)展為期一個(gè)月(3月23―4月23日)的大型讀書(shū)月活動(dòng),以此推動(dòng)我院師生閱讀學(xué)習的新高潮。

  二、活動(dòng)目的

  1.通過(guò)本次活動(dòng),在校園內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校內涵式文化的發(fā)展,加強我院精神文明建設;

  2.通過(guò)本次活動(dòng),喚醒同學(xué)們的閱讀興趣,營(yíng)造良好的閱讀氛圍,養成博覽群書(shū)的好習慣,多讀書(shū)、讀好書(shū);

  3.通過(guò)本次活動(dòng),培養專(zhuān)業(yè)文化素養,提高讀寫(xiě)能力、豐富文化底蘊、提高綜合實(shí)踐能力提高自身素質(zhì);

  4.通過(guò)本次活動(dòng),讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書(shū)日”,更進(jìn)一步了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館。

  三、活動(dòng)主題

  生命與閱讀同行,成功與自信相伴

  四、主辦單位

  周口師范學(xué)院圖書(shū)館

  大學(xué)生讀者俱樂(lè )部

  五、承辦單位

  大學(xué)生讀者俱樂(lè )部

  陳楚風(fēng)文學(xué)社

  六、活動(dòng)口號

  潤澤經(jīng)典,濡養心靈,積淀生命書(shū)韻飄香――讀書(shū),與生活同在以書(shū)為友,以書(shū)會(huì )友生命與閱讀同行,成功與自信相伴讓經(jīng)典走進(jìn)心靈,讓閱讀成為習慣

  七、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月23日―4月23日

  八、活動(dòng)介紹

  本次活動(dòng)由在“讀書(shū)月”期間舉辦的多項活動(dòng)組成,大致活動(dòng)情況如下:

  1.校園調查―最受周師學(xué)子喜愛(ài)的20本書(shū)籍。

  2.書(shū)海印象,有獎?wù)魑幕顒?dòng)。

  3.文學(xué)常識,有獎競猜活動(dòng)。

  4.書(shū)海拾貝,文字展覽。

  九、活動(dòng)對象

  周口師范全體學(xué)生均可參與

  十、具體活動(dòng)策劃:

 。ㄒ唬┬@調查--最受周師學(xué)子喜愛(ài)的20本書(shū)籍

  1.活動(dòng)時(shí)間:3月24日―3月25日

  2.活動(dòng)目的:了解全院學(xué)生的讀書(shū)興趣,以供圖書(shū)館購進(jìn)新書(shū)時(shí)作參考。同時(shí)公布調查結果,引導大家真正做到好讀書(shū)、讀好書(shū)

  3.活動(dòng)流程:

 。1)在活動(dòng)當天,由讀者俱樂(lè )部工作人員對校內對過(guò)往的同學(xué)(主要集中在圖書(shū)館內)進(jìn)行調查,參與者均可推薦1-2本最喜愛(ài)的書(shū)籍。

 。2)調查結束后,工作人員盡快將結果匯總,以精美海報形式在圖書(shū)館門(mén)口公布“最受周師學(xué)子喜愛(ài)的20本書(shū)籍”。同時(shí)公布“最適合當代大學(xué)生閱讀的20本書(shū)籍”(資料引自相關(guān)網(wǎng)站)。

 。ǘ⿻(shū)海印象,有獎?wù)魑幕顒?dòng)

  1.活動(dòng)時(shí)間:

  至宣傳之日起廣大師生即可投稿,4月15日截稿

  2.活動(dòng)目的:記錄曾經(jīng)閱讀的點(diǎn)滴感悟,更進(jìn)一步提升

  大家對文學(xué)經(jīng)典的品味

  3.作品要求:

 。1).能夠真切地表現對經(jīng)典的感悟,可以是對經(jīng)典的評論,也可以是對經(jīng)典中的人或事的記敘,情感流露

 。2).內容充實(shí),文字簡(jiǎn)練,積極健康。

 。3).題材不限,題目自擬,字數在800-20xx字,標題用三號黑體,正文用四號楷體,各位參賽選手請參賽作品以電子版形式發(fā)送至郵箱dxsdzjlb@126.com(“大學(xué)生讀者俱樂(lè )部”首字母),由我們統一打印。請在參賽作品的篇尾注明參賽者的姓名,學(xué)院,班級及聯(lián)系方式。征文大賽不退稿,請選手自留底稿。

  4.征文的評比

 。1)本次活動(dòng)本著(zhù)“公平、公正、平等”的原則,

  對所有參賽作品進(jìn)行評定。

 。2)評定程序及標準如下:

  初審:由工作人員從參賽作品中選出若干(具體數目會(huì )視參賽作品數目而定)優(yōu)秀作品進(jìn)入復審。

  復審:邀請圖書(shū)館資深老師擔任我們的評審,對入圍稿件進(jìn)行評議,評選出最終獲獎作品。

  初審評分標準:主題鮮明,情感豐富――50分

  思想積極健康――25分

  文字流暢、語(yǔ)言較好――25分

  注:征文評分達到60分(包含60分)既可以作為入圍

  稿件參加復審。

  復審評分標準:內容有獨到之處的――30分

  對廣大同學(xué)有普遍指導意義的――20分真情實(shí)感,打動(dòng)人心――20分

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