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多人游戲活動(dòng)策劃方案（通用12篇）
為確�；顒�(dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi)，最終達到活動(dòng)的目的或者意義。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的多人游戲活動(dòng)策劃方案，希望能夠幫助到大家。
多人游戲活動(dòng)策劃方案 篇1
為了提升學(xué)生會(huì )成員的工作積極性，讓大家在活動(dòng)中獲得快樂(lè )，緩解學(xué)生會(huì )工作的壓力，同時(shí)為了提升各部門(mén)成員的團結，增進(jìn)相互之間的交流和認識，能更好，更出色得完成以后的工作，在陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)的時(shí)候，學(xué)院分團委舉行學(xué)生會(huì )成員趣味系列活動(dòng)。
活動(dòng)對象：
學(xué)生會(huì )各部門(mén)成員均要參加，以每個(gè)部門(mén)為一個(gè)組。
活動(dòng)時(shí)間：
3月27號早上，如遇天氣原因，時(shí)間另行通知
活動(dòng)地點(diǎn)：
河東田徑場(chǎng)
活動(dòng)形式：
學(xué)生會(huì )共11個(gè)部門(mén)，比賽以得分制進(jìn)行，某部門(mén)獲得一項比賽第一名，則記為11分，第二名記10分，第三名記9分，得分以此類(lèi)推。最終累加各比賽項目得分為此部門(mén)最終得分，分數的部門(mén)獲勝，并給予一定的獎勵，比賽設有名次獎，鼓勵獎和成功參賽獎。
活動(dòng)內容
�。�1）快樂(lè )一條龍
這個(gè)項目分為四個(gè)小活動(dòng)，包括四人五腳（即四人綁腳），投籃，化學(xué)藥品猜謎，50米沖刺。
規則：四個(gè)人站成一排，1、2、3、4依次編號，用繩子左腳綁著(zhù)另一個(gè)人的右腳走過(guò)一段距離，到達綁腳終點(diǎn)后，接下來(lái)1號跑到籃球場(chǎng)的罰球線(xiàn)投籃，2號撿球，投進(jìn)三個(gè)球后，3號立即到化學(xué)藥品猜謎臺前答題，若連續答錯兩道題目，則宣告闖關(guān)失敗，若答對三題中的兩題，則4號馬上沖過(guò)50米的跑道，到達最后的終點(diǎn)，用時(shí)最少的一隊伍奪得冠軍，名次此后類(lèi)推。
�。�2）跳長(cháng)繩
規則：以部門(mén)為單位，其中兩個(gè)人揮繩子，其余的成員依次穿過(guò)揮動(dòng)的長(cháng)繩（成員可重復穿過(guò)），兩分鐘內穿過(guò)人數最多的隊伍獲勝。
�。�3）打“保齡球”
規則：在一定距離上，擺上10個(gè)裝有大約1/4水的'礦泉水瓶，用籃球充當保齡球，向礦泉水瓶滾去（不能砸，必須滾過(guò)去），每個(gè)部門(mén)三次機會(huì )，以三次撞倒瓶子數和的部門(mén)獲勝。
�。�4）拔河
規則：
為了增加挑戰性，拔河的一支隊伍由兩個(gè)部門(mén)組成，加上主席團，每支隊伍12個(gè)人，6男6女，（部門(mén)組合由抽簽決定），比賽以淘汰制進(jìn)行，抽簽決定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時(shí)，一局定勝負，勝出的三支隊伍直接進(jìn)四強，還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產(chǎn)生。四強賽和決賽采取三局兩勝制。
多人游戲活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)主題：
《大手牽小手、大家同歡樂(lè )》
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日上午：9：00
三、活動(dòng)目標：
1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節
四、活動(dòng)準備：
幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè )、音響、節目、禮品
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場(chǎng)
3、領(lǐng)導致詞
4、家長(cháng)代表講話(huà)
5、主持人宣讀活動(dòng)目標
6、文藝表演
7、講解游戲中的注意事項
8、游園活動(dòng)的開(kāi)展
六、游園活動(dòng)游戲內容：
�。ㄒ唬┍瑲馇虮荣�
地點(diǎn)：小班教室前
活動(dòng)班級：一年級xx班
負責人：
材料：氣球
規則：1、家長(cháng)坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(cháng)坐爆。
2、在規定的時(shí)間內誰(shuí)的氣球爆的`越多就獲勝。
�。ǘ⿰A豆子比賽
地點(diǎn)：滑滑梯旁
活動(dòng)班級：二年級xx班
負責人：
材料：筷子、球
規則：從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里，在規定的時(shí)間內看誰(shuí)夾的多就獲勝。
�。ㄈ┯螒蛎Q(chēng)：小小領(lǐng)路人
游戲準備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員：家長(cháng)和學(xué)生
游戲玩法：家長(cháng)用布蒙上眼睛，當口哨響起時(shí)由學(xué)生當領(lǐng)路人，帶家長(cháng)穿越障礙，
在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊先拿到小紅旗就獲勝。
規則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。
地點(diǎn)：廚房前
活動(dòng)班級：三年級xx班
負責人：
�。ㄋ模┩肚虮荣�
準備：球數個(gè)、小框框數個(gè)
參加人員：幼兒、家長(cháng)（4個(gè)家庭一組）
游戲玩法：學(xué)生站在起點(diǎn)處，家長(cháng)站在終點(diǎn)處，當口哨響起時(shí)學(xué)生開(kāi)始往家長(cháng)手里的小框框
投球，以進(jìn)框的球數為準，限時(shí)2分鐘，哪隊進(jìn)球最多獲勝。
游戲規則：比賽結果以框中的球數計算。
地點(diǎn)：舞臺前
負責人：xxx
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
校園內
八、人員安排：
1、總負責人員：xxx
2、節目主持人：xxx
3、維持會(huì )場(chǎng)秩序人員：xxx
4、音響師：xxx
5、會(huì )場(chǎng)安全員：門(mén)衛
6、獎品頒發(fā)員：各活動(dòng)組組長(cháng)
九、注意事項：
1、指揮學(xué)生及家長(cháng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過(guò)程中注意學(xué)生的安全。
3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛生清潔。
多人游戲活動(dòng)策劃方案 篇3
一、設計意圖
幼兒在和同伴交往的過(guò)程中，不僅學(xué)習如何與人友好相處，也在學(xué)習如何對待自己和看待他人，不斷發(fā)展適應社會(huì )生活的能力�，F代家庭，大都是一個(gè)孩子，部分孩子有霸道，唯我獨尊的一面，不善于進(jìn)行友好的溝通與協(xié)作，我們可以通過(guò)一系列的活動(dòng)改善并提高幼兒的交往能力，使他們更好地適應社會(huì )生活。
二、活動(dòng)目標
1、喜歡和小朋友一起游戲，并有自己的`好朋友。
2、愿意并主動(dòng)參加群體活動(dòng)。
3、感受規則的意義，并能遵守游戲規則。
三、游戲準備
兒歌、歌曲、音樂(lè )、相關(guān)游戲
四、游戲玩法及指導
適合年齡：4—6歲
游戲名稱(chēng)：認識新朋友
游戲目標：
1、積極主動(dòng)地加入游戲。
2、學(xué)習簡(jiǎn)單的交往技能。
游戲場(chǎng)地：
活動(dòng)室圍圈、活動(dòng)室散座、戶(hù)外圍圈
游戲規則：
兒歌可以是小朋友和老師一同說(shuō)，但介紹自己的話(huà)，必須幼兒自己大方的說(shuō)出來(lái)。
游戲玩法：
1、參加游戲的小朋友圍成半圈或圓圈，一名幼兒站在半圈或圓圈中，走到一名小朋友前面，準備游戲。
2、老師或全體小朋友說(shuō)兒歌，根據歌曲內容“你呀(指向小朋友)我呀(指向自己)，你呀(指向小朋友)我呀(指向自己)”，按照一定方向走，“我們是一對好朋友”結束后，停在一個(gè)小朋友前面，“握握手呀，轉個(gè)圈，點(diǎn)點(diǎn)頭呀”與小朋友握手、拉手轉圈、點(diǎn)頭。
3、“我叫xxx，認識你呀真高興”向小朋友介紹自己，相互交換位置，新的幼兒繼續游戲。
多人游戲活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)的主題
團結、友誼、合作、拼搏
二、活動(dòng)目的及意義
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，展現我社團的獨特的風(fēng)彩，體驗我州綠色旅游，走進(jìn)自然，親近你我。以達到磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊，培養參與者具有克服困難的毅力、健康的`心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識；加強新老會(huì )干及會(huì )員的交流和團隊協(xié)作精神的目的。
三、活動(dòng)的組織單位
主辦單位；黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委
策劃承辦單位；黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游協(xié)會(huì )
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月19日（星期六）
活動(dòng)地點(diǎn)：開(kāi)發(fā)區果園場(chǎng)（桔園）
五、參與人員及人數
旅游協(xié)會(huì )會(huì )員、院團委老師、各社團代表
預計人數4人
六、活動(dòng)流程
1、介紹活動(dòng)內容、規則
2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
3、活動(dòng)結束
4、組織人員清理現場(chǎng)
5、清點(diǎn)人員返回
七、活動(dòng)內容
本次活動(dòng)組織成員在戶(hù)外開(kāi)展團隊游戲，通過(guò)成員之間協(xié)同合作完成游戲，無(wú)論語(yǔ)言交流、身體接觸，讓成員認識到要完成一項工作，眾人的力量大于個(gè)人的力量；集體的利益高于個(gè)人的利益�；顒�(dòng)項目如下表
活動(dòng)名稱(chēng)
活動(dòng)程序
道具
熱身
1、組織者宣布團體心理游戲的保密守則及注意事項。
2、所有成員根據組織者的口令，不斷改變隊列。如按照月份時(shí)間排列，按照高矮排列。
3、所有成員列隊，根據成員多少分組。
4、兩組成員，根據口令上前一步。犯錯的同學(xué)表演節目。如：請戴眼睛的同學(xué)前行一步；請男生前行一步；請18歲以上的前行一步等等。
瞎子背瘸子
1、選十二名隊員，六男六女。
2、男生背女生，男生當瞎子，用紗巾蒙住眼睛，女生扮瘸子。
3、瘸子為瞎子指引路，繞過(guò)路障，達到終點(diǎn)，最早到達者為贏(yíng)。
4、路障設置樹(shù)枝，需繞行；氣球，需踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。
5、距離設置為3米，用時(shí)最少隊為勝。并記錄時(shí)間。
紗巾、氣球、
鮮花
交通堵塞
1、在地面上畫(huà)比各隊人數多一個(gè)的一條直線(xiàn)方格，每個(gè)方格的大小以能站一人為標準。
2、將各隊學(xué)員分成兩組，一組從左邊最后的方格開(kāi)始，依次每個(gè)人各站在一個(gè)方格內。兩組中間空出一個(gè)方格，兩組人員相對而站。
3、小組以最少的步伐及最短的時(shí)間把左右兩組的成員對調。要求如下：
�。�1）每次只能有一個(gè)人進(jìn)行移動(dòng)。
�。�2）人只能前進(jìn)不能后退。
�。�3）人不能離開(kāi)方框。
�。�4）只能繞過(guò)對方一個(gè)人，不能繞過(guò)兩個(gè)人以上。
�。�5）一個(gè)方框內只能有一個(gè)人。記下每隊完成所用的時(shí)間。
成員兩兩配合組成堅固的人網(wǎng)。每位成員站在高處，拉直身體，雙手合抱，向后仰，人網(wǎng)穩穩接住。后仰前，每位同學(xué)宣言我某某，我就要往后倒了，我相信你們，無(wú)論我遇到什么樣的困難，都有你們在背后支持著(zhù)我，我準備好了，你們準備好了么？
將所有會(huì )員分成六組，每組1人，由兩名負責人計時(shí)，在規定的時(shí)間內，看哪一組摘的桔多且未破壞桔樹(shù)，進(jìn)行適度獎勵。
多人游戲活動(dòng)策劃方案 篇5
為貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，充分調動(dòng)幼兒教師創(chuàng )造性地開(kāi)展幼兒戶(hù)外游戲活動(dòng)的積極性，全面提高幼兒園戶(hù)外游戲活動(dòng)質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展，經(jīng)研究，定于20xx年9月25日組織開(kāi)展幼兒園戶(hù)外游戲創(chuàng )編比賽活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、參評對象：
全體教師
二、參評內容
�。ㄒ唬┯螒蚍桨福�20分）：紙質(zhì)文本一份，同時(shí)報送電子稿。
�。ǘ┯螒蚪M織（80分）：組織游戲活動(dòng)，時(shí)間20-30分鐘。
三、參評要求
請各位教師認真撰寫(xiě)游戲方案，9月17日將游戲方案電子稿上交主任室，幼兒園組織人員評審選出優(yōu)秀游戲。
四、幼兒園戶(hù)外游戲方案評分細則
1、目標明確、針對性強，活動(dòng)價(jià)值與教育價(jià)值并存。（5分）
2、內容新穎，趣味性強，富有創(chuàng )意。（5分）
3、設計科學(xué)、適宜、安全，符合幼兒的年齡特點(diǎn)。（5分）
4、方案框架清晰，表述清楚、準確，可操作性強。（5分）
幼兒園戶(hù)外游戲活動(dòng)評分細則游戲準備（10分）
1．有效利用戶(hù)外場(chǎng)地，因地制宜創(chuàng )設游戲環(huán)境；（5分）
2．游戲材料適宜、豐富、經(jīng)濟。（5分）
游戲內容（20分）
1．游戲內容新穎、有趣，符合幼兒的年齡特點(diǎn)；（10分）
2．游戲活動(dòng)能豐富幼兒的經(jīng)驗，激發(fā)愉快情緒，培養自主性、自信心、規則意識和合作能力等。（10分）
教師指導（20分）
1．尊重幼兒的游戲意愿，關(guān)注幼兒參與表現及需求，并作出積極、有效的`指導；（10分）
2．以多種方式豐富幼兒的經(jīng)驗，推動(dòng)游戲的深入。（10分）
幼兒表現（30分）
1．積極參與游戲；（10分）
2．樂(lè )于與同伴合作；（10分）
3．主動(dòng)分享游戲經(jīng)驗。（10分）
五、評審組
組長(cháng)：趙淑香副組長(cháng)：朱波
組員：孫立伏、王麗娟、張雪瑩、陳雪鵬、張晶
多人游戲活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)背景：
品牌致力于對鉆石文化的建立和傳播，代表愛(ài)，引領(lǐng)潮流，已處于中國鉆石行業(yè)的領(lǐng)航地位。愛(ài)是人類(lèi)最珍貴的情感，xx是珍貴情感的代言，它是有關(guān)于“真愛(ài)”的信仰。它不僅僅鉆石，更是同生命一樣長(cháng)久的承諾。就如同它的品牌主張一樣——“用珍稀的，為珍惜的.”。
二、年會(huì )主題：
追求完美，創(chuàng )造卓越（xx公司年度年終總結會(huì )以及公司新年的發(fā)展方向）
三、活動(dòng)目的：
1、增強區域員工的內部凝聚力，提升xx的競爭力；
2、對20xx年區域營(yíng)銷(xiāo)工作進(jìn)行總結，對區域市場(chǎng)業(yè)績(jì)進(jìn)行分析。制訂新年度區域營(yíng)銷(xiāo)工作總體規劃，明確新年度工作方向和目標。
3、表彰業(yè)績(jì)優(yōu)秀的公司內部?jì)?yōu)秀員工，通過(guò)激勵作用，將全體員工的主觀(guān)能動(dòng)性充分調動(dòng)起來(lái)，投入到未來(lái)的工作之中。
四、參加人員：
客戶(hù)群，領(lǐng)導；邀請業(yè)界領(lǐng)導；公司工作人員；
五、公司年會(huì )策劃方案之年會(huì )時(shí)間：
20xx年1月10日下午14點(diǎn)30分至22點(diǎn)00分會(huì )議時(shí)間：14：30——18：00晚宴時(shí)間：18：30——22：00
六、年會(huì )地點(diǎn)：
xx酒店宴會(huì )廳
七、主辦單位：xx公司
八、年終大會(huì )議程安排
1、13：50全體參會(huì )員工提前到達指定會(huì )堂，按指定排座就位，等待員工大會(huì )開(kāi)始14：00—15：30大會(huì )進(jìn)行第一項，各部門(mén)及各項目負責人上臺分別做年終述職報告。
15：30—15：45大會(huì )進(jìn)行第二項，由行政人事部負責人上臺宣讀公司各部門(mén)及項目，主要負責人人事任命決定書(shū)。
15：45—16：00大會(huì )進(jìn)行第三項，副總經(jīng)理宣讀20xx年度優(yōu)秀員工獲得者名單；優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎，總經(jīng)理為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金；優(yōu)秀員工與總經(jīng)理合影留念；優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎感言。
16：00—17：30大會(huì )進(jìn)行第四項，總經(jīng)理做總結性發(fā)言。
17：30大會(huì )結束，員工散會(huì )休息，酒店布置晚宴會(huì )場(chǎng)
2、晚宴安排18：00晚宴正式開(kāi)始，晚宴主持人引導大家共同舉杯，祝福大家新年快樂(lè )，祝愿公司的明天更加美好。
18：00—19：00用餐時(shí)段：公司領(lǐng)導及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。
19：00—21：00娛樂(lè )時(shí)段：
九、活動(dòng)內容：
1、文藝節目（6—8個(gè)節目）要求：年會(huì )節目要求：
1、歌曲類(lèi)：
�。�1）喜慶、祥和、熱烈的歌曲；
�。�2）青春、陽(yáng)光、健康、向上；
�。�3）與以上主題相關(guān)的原創(chuàng )歌曲。
2、舞蹈類(lèi)：
�。�1）積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈；
�。�2）具有高科技時(shí)代氣息的創(chuàng )意性舞蹈。
�。�3）喜聞樂(lè )見(jiàn)的街舞。
3、游戲：
游戲1：坐氣球比賽，用具：3把椅子、各裝20支氣球的3個(gè)箱子；游戲規則：2人一組，共3組，一個(gè)人遞球，一個(gè)人坐球，限定時(shí)間為3分鐘，3分鐘后，箱子內省的球最少的勝出；
游戲2：搶凳子；用具：5把椅子，圍成一圈；游戲規則：將椅子圍成一圈，響音樂(lè )，6個(gè)人轉圈圍著(zhù)椅子走，音樂(lè )停，6個(gè)人搶坐，沒(méi)有搶著(zhù)的輸；文藝節目（2—3個(gè)節目）
游戲3：筷子運鑰匙鏈；用具：12支筷子、2個(gè)鑰匙鏈；游戲規則：6個(gè)人一組，分為兩組，每個(gè)人嘴里叼一只筷子，將鑰匙鏈掛在第一個(gè)人的筷子上，第一個(gè)人將鑰匙鏈傳給第二個(gè)人，必須用筷子傳，不能用手，哪個(gè)組最先將筷子傳到最后一個(gè)人的筷子上，為贏(yíng)。
游戲4：呼啦圈傳區別針；用具：呼啦圈3個(gè)、曲別針18個(gè)；游戲規則：3個(gè)人，每人一個(gè)呼啦圈，手里6個(gè)曲別針，每個(gè)人在轉呼啦圈的同時(shí)，要將手里的6個(gè)曲別針連在一起，誰(shuí)先將6個(gè)曲別針連在一起，誰(shuí)就勝出；游戲5：踩氣球；用具：100個(gè)氣球游戲規則：分為兩組，一組5個(gè)人，每個(gè)人球上綁10個(gè)氣球，主持人限定時(shí)間3分鐘，互相踩對方隊員腿上的氣球，3分鐘后，看哪個(gè)組隊員總署氣球省的多，就勝出。
幸運抽獎活動(dòng)：用具：抽獎箱、卡片49張、乒乓球49個(gè)每個(gè)人手里有一張帶數字的卡片，將乒乓球上寫(xiě)上相應的數字，放進(jìn)抽獎箱，指派專(zhuān)人分別來(lái)抽一至四等獎。
最后主持人邀請全體職工上臺合影留念。
十、年會(huì )準備及相關(guān)注意事項
�。ㄒ唬┠陼�(huì )的通知與宣傳：公司辦公室于今天向機關(guān)各部門(mén)及各項目部發(fā)出書(shū)面的《關(guān)于20xx年度年終總結會(huì )的通知》，對本次年會(huì )活動(dòng)進(jìn)行公示和宣傳，達到全員知悉。
�。ǘl幅的制作：紅底黃字字幅，具體文字內容：“xx公司xx年度年終總結會(huì )”（條幅規格：）
�。ㄈ┪锲返牟少彛撼楠劧Y品、生肖禮品、游戲獎品、大會(huì )席位人（會(huì )議用）、筆、紙、員工席位卡（晚宴用）、會(huì )場(chǎng)布置所需氣球、拉花、花籃；游戲所用乒乓球拍、乒乓球；抽獎箱；會(huì )議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類(lèi)干果小食品。
�。ㄋ模┈F場(chǎng)拍照：提前安排好相關(guān)人員攜帶數碼相機，做好大會(huì )及晚宴活動(dòng)現場(chǎng)的拍照工作。
多人游戲活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)主題：
“團結互助，增進(jìn)友誼，我與百車(chē)匯共成長(cháng)”集體春游
二、活動(dòng)目的及意義：
讓我們一起走進(jìn)春天，欣賞百花爭艷的美麗，讓我們聆聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音。本次春游活動(dòng)，在領(lǐng)略春季優(yōu)美景色的同時(shí)，促進(jìn)公司員工間的交流，營(yíng)造和諧融洽的公司氛圍，提升公司品質(zhì)，擴大影響力，豐富員工的戶(hù)外生活，陶冶情操。
同時(shí)，這既可以為全體員工營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強員工們的'集體意識。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月—4月(具體時(shí)間待定)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
五、活動(dòng)對象：
公司全體員工(考慮到公司性質(zhì)，員工春游活動(dòng)分兩個(gè)時(shí)間段，兩批人員進(jìn)行，采取先自行報名，后作人員調整。)
六、活動(dòng)形式：
以戶(hù)外踏青、欣賞自然風(fēng)光為主(提倡步行)，宣傳為輔(宣傳以印有公司標語(yǔ)旗幟和橫幅為主要形式)。
七、活動(dòng)前期準備：
(一)宣傳事項
做好活動(dòng)宣傳海報，并提前一星期通知各部門(mén)好準備工作。召開(kāi)會(huì )議，說(shuō)明流程活動(dòng)安排和注意事項。
(二)必備物品
集體配置：
公司印名紅旗一面，橫幅一條(對外起宣傳作用，同時(shí)起主標志，方便人員的迅速找尋目標和結合)；車(chē)輛安排(依最終參與人次而定)；飲用水若干(依參與人次而定)緊急備用救生藥品(創(chuàng )可貼、止瀉藥、碘酒、棉花、紗布)；相機一部。
(三)活動(dòng)人員安排
1、總負責人：
一名，負責此次活動(dòng)的總體調度和安排。
2、經(jīng)費與物品負責人：
兩名，負責保管與分派此次活動(dòng)所需要的物品，記錄物品消耗詳單，使用情況，活動(dòng)所需經(jīng)費的記錄與分派。
多人游戲活動(dòng)策劃方案 篇8
活動(dòng)目標
1、學(xué)會(huì )念兒歌"炒黃豆" "山上有個(gè)木頭人"，并能邊念邊做動(dòng)作。
2、樂(lè )意和同伴結對玩耍，體驗民間游戲所帶來(lái)的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備兒歌、鈴鼓1個(gè)、圈若干。
活動(dòng)過(guò)程
1、引入課題。
小朋友，今天，老師想跟你們來(lái)玩幾個(gè)民間游戲，你們想不想玩啊?
2、學(xué)習兒歌《炒黃豆》、《山上有個(gè)木頭人》。
3、介紹游戲玩法。
《炒黃豆》：幼兒兩兩面對面站立、雙手對握，嘗試邊念兒歌邊有節奏地向左右協(xié)調擺手。兒歌念到最后一句時(shí)，兩人舉起一側的手臂來(lái)共同鉆過(guò)，翻轉身體180度，成相背姿勢。再翻180度，還原成相對站立姿勢，直接翻360度，來(lái)個(gè)大翻身。
《山上有個(gè)木頭人》：教師背對孩子，邊敲鈴鼓邊說(shuō)："山山山，山上有個(gè)木頭人"幼兒排隊輕輕走向老師，當教師說(shuō)完后迅速回頭的那一刻，幼兒及時(shí)停住做木頭人。這樣反復多次，直到第一名幼兒碰到老師。幼兒四處散開(kāi)，教師開(kāi)始抓幼兒，被抓到的幼兒來(lái)當說(shuō)詞人。
4、游戲反復進(jìn)行。
附兒歌：
炒黃豆炒，炒，炒黃豆，炒好黃豆翻跟斗!
山上有個(gè)木頭人山山山,山上有個(gè)木頭人,不許講話(huà),不許動(dòng),動(dòng)動(dòng)就是老太婆，不準動(dòng)!不準笑!
快樂(lè )的小雞
活動(dòng)目標：
1、感知小雞的外形特征，利用撕、貼等技能將自己裝扮成小雞，發(fā)展動(dòng)手操作能力。
2、能在一定的情景環(huán)境中積極愉快地活動(dòng)，體驗游戲的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
1、收集各種適合打扮小雞的材料，如：方便面盒子、一次性臺布、塑料繩、毛線(xiàn)、縐紙等，工具：雙面膠、剪刀、膠水等。
2、自制雞媽媽服飾一套。
3、背景音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程：
一、以"變魔術(shù)"導入，引發(fā)幼兒興趣。
師：今天老師給小朋友帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù)，想不想看?(教師換裝)
二、觀(guān)察小雞的外形特征，激發(fā)動(dòng)手操作的欲望。
1、觀(guān)察小雞的外形特征。
師：瞧，我變成了誰(shuí)?
師：小雞的頭是怎么樣制作的?絨毛是怎么樣制作的'?還可以怎么樣來(lái)裝飾?
教師引導幼兒觀(guān)察雞媽媽的裝扮，重點(diǎn)講述制作方法。
2、教師介紹材料，交代制作要求。
師：瞧，雞媽媽給小雞們準備了很多的材料，我們快去裝扮下自己吧。
3、幼兒動(dòng)手裝扮。
教師指導能力弱的幼兒進(jìn)行裝扮。鼓勵能力強的幼兒大膽裝飾絨毛。
4、相互欣賞交流。
師：這只雞寶寶真可愛(ài)，你是怎樣打扮自己的?和你的好朋友說(shuō)一說(shuō)吧。
教師鼓勵幼兒之間相互交流。
三、韻律活動(dòng)。
師：一起跟著(zhù)雞媽媽出去散步吧。
多人游戲活動(dòng)策劃方案 篇9
活動(dòng)目標：
1、練習在一定范圍內動(dòng)作較靈活的四散追逐跑。
2、通過(guò)游戲，提高四散追逐跑的能力，知道日常生活中要安全用電。
3、在活動(dòng)中注意安全，不與同伴碰撞。
活動(dòng)準備：
大灰狼頭飾一只，錄音機，磁帶。
活動(dòng)過(guò)程：
1． 開(kāi)始部分：動(dòng)物模仿操
能聽(tīng)音樂(lè )跟著(zhù)老師做操。
2． 基本部分
�。�1）新授“電羊”的游戲。交代游戲名稱(chēng)，介紹游戲玩法、規則、邊講邊示范。教師請小朋友扮小山羊，這當中有老師事先指定的幾名“電羊”。小羊在場(chǎng)地上一邊玩耍，一邊念兒歌：“頭上兩只角，身上長(cháng)白毛。愛(ài)吃青青草，咩！我是小山羊�！绷磉x一幼兒扮大灰狼，背對“羊群”站立。兒歌念完，“大灰狼”轉身喊：“我來(lái)吃羊啦！”即追逐“羊群”，“羊群”四散跑開(kāi)。如果大灰狼捉住了“小山羊”，就可把“小山羊”帶出場(chǎng)外。如果“大灰狼”抓住電羊，電羊就發(fā)出“的鈴鈴”的`聲音，“大灰狼”觸電，站著(zhù)不能動(dòng)。千萬(wàn)注意，不能讓“大灰狼”和其它“小山羊”知道誰(shuí)是電羊。
�。�2）讓幼兒學(xué)念“小山羊”兒歌數遍。
�。�3）幼兒玩電羊游戲數遍后，教師鼓勵小山羊不要被大灰狼抓住，表?yè)P沒(méi)被抓住的幼兒。而“大灰狼”抓“小羊”越多越能干。
多人游戲活動(dòng)策劃方案 篇10
一、設計意圖：
大班幼兒已經(jīng)能夠自主的跑，跳，并能參加一些基本的體育活動(dòng)，傳球這個(gè)游戲很受幼兒的喜愛(ài)，幼兒在游戲中能夠手腳并用，達到全身的協(xié)調運動(dòng)。在游戲中能獲得很大的樂(lè )趣，它既增強了幼兒的體質(zhì)，又強化幼兒的競爭意識和動(dòng)作的協(xié)作能力。
二、活動(dòng)目標
1、鍛煉幼兒的快速反映能力，鍛煉幼兒手的敏捷度。
2、增強了幼兒的合作意識，培養了幼兒的集體主義感。
三、活動(dòng)準備：
籃球若干
四、活動(dòng)過(guò)程：
教師帶幼兒到戶(hù)外操場(chǎng)，帶領(lǐng)幼兒慢跑一圈，做簡(jiǎn)單的熱身動(dòng)作。
1、導入游戲老師今天和大家一起來(lái)做個(gè)傳球游戲，好不好?(幼兒回答，好)看老師怎么傳，教師和一名幼兒做示范，其他幼兒觀(guān)看。
教師首先說(shuō)明游戲的規則和過(guò)程，第一種玩法把幼兒分成兩隊站好不動(dòng)，兩隊的排頭各拿一個(gè)球，當老師發(fā)出命令后，拿球的幼兒快速的把球傳給下一名幼兒，(可以從頭上傳，腿下傳或者側身傳)，以此類(lèi)推，看哪一個(gè)隊最先傳完為勝。
第二種玩法把幼兒分成兩隊站在起點(diǎn)站立，教師發(fā)出口令后有每對的排頭將球傳給下一名幼兒，自己快速的`站到隊尾，以此類(lèi)推，按照一定的路線(xiàn)移動(dòng)，看哪一個(gè)隊最先傳完為勝。
注意事項在傳球的過(guò)程中，幼兒的間隔距離要適當，相鄰幼兒要互相配合，避免落地，幼兒要注意安全。
2、游戲分組將全班幼兒分成兩個(gè)小組，站成兩隊四排，每組的第一個(gè)幼兒發(fā)一籃球
3、開(kāi)始游戲幼兒準備好以后，哨聲一響，游戲就開(kāi)始。
兩個(gè)游戲輪流嘗試進(jìn)行
4、活動(dòng)結束，對表現好的小組成員給予表?yè)P鼓勵，教師做及時(shí)總結活動(dòng)反思傳球給幼兒帶來(lái)了快樂(lè )，鍛煉了幼兒的身體機能，幼兒都能積極主動(dòng)的參與到游戲中去，在配合中增長(cháng)了知識，鍛煉了身體，養成了守規則好習慣，更進(jìn)一步感受了集體的合作意識的重要性。
多人游戲活動(dòng)策劃方案 篇11
一、蒙眼作畫(huà)
學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發(fā)紙和筆，每人一份。 要求蒙著(zhù)眼睛將他們的家或者其他指定東西(如人臉、機器貓)畫(huà)在紙上。完成后，讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。 讓每個(gè)人在戴上眼罩前將他們的名字寫(xiě)在紙的另一面。在他們完成圖畫(huà)后，將所有的圖片掛到墻上，讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫(huà)的那幅。 教員用語(yǔ)言描述某一樣東西，讓學(xué)員蒙著(zhù)眼睛畫(huà)下他們所聽(tīng)到的，然后比較他們所畫(huà)的圖并思考，為何每個(gè)人聽(tīng)到是同樣的描述，而畫(huà)出的東西卻是不同的，在工作時(shí)呢?
二、開(kāi)火車(chē)
用具：無(wú)
人數：兩人以上，多多益善
方法：在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復。游戲開(kāi)始后，假設你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē)，北京的火車(chē)就要開(kāi)�！贝蠹乙黄饐�(wèn)：“往哪開(kāi)?”你說(shuō)：“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應接著(zhù)說(shuō)：“上海的火車(chē)就要開(kāi)�！比缓蟠蠹乙黄饐�(wèn)：“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲對象，說(shuō)：“往某某地方開(kāi)�！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒(méi)有反應過(guò)來(lái)就輸了。
興奮點(diǎn)：可以增進(jìn)人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開(kāi)火車(chē)”的機會(huì )傳情達意、眉目傳情。
三、解手鏈
形式：10人一組為最佳
時(shí)間：20分鐘
材料：無(wú)
適合對象：全體人員
活動(dòng)目的'：讓隊員體會(huì )在解決團隊問(wèn)題方面都有什么步驟，聆聽(tīng)在溝通中的重要性以及團隊的合作精神。
操作程序：
1.培訓師讓每組圈著(zhù)站成一個(gè)向心圈
2.培訓師說(shuō)：先舉起你的右手，握住對面那個(gè)人的手;再舉起你的左手，握住另外一個(gè)人的手;現在你們面對一個(gè)錯綜復雜的問(wèn)題，在不松開(kāi)的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)。
3.告訴大家一定會(huì )解開(kāi)，但答案會(huì )有兩種，一種是一個(gè)大圈，另外一種是套著(zhù)的環(huán)。
4.如果過(guò)程中實(shí)在解不開(kāi)，培訓師可允許隊員決定相鄰兩只手斷開(kāi)一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。
討論：
1.你開(kāi)始的感覺(jué)怎樣，是否感覺(jué)思路混亂?
2.當解開(kāi)一點(diǎn)以后，你的想法是否發(fā)生變化?
3.最后問(wèn)題解決以后，你是否感覺(jué)很開(kāi)心?
四、猜人名游戲
形式：分5人一組，20人一個(gè)班最為適合，這樣就有4個(gè)小組
時(shí)間：15-20分鐘
材料：四頂寫(xiě)有名人名字的高帽
適用對象：最適用于訓練銷(xiāo)售人員及一線(xiàn)管理人員
活動(dòng)目的：
訓練一線(xiàn)管理人員，或參加培訓的銷(xiāo)售人員熟練使用封閉式問(wèn)題的能力，利用所獲取的信息縮小范圍，從而達到最終目的。該訓練讓學(xué)員在尋求yes答案的過(guò)程，練習如何組織問(wèn)題及分析所得到的信息。
操作程序：
1、 在教室前面擺四個(gè)椅子。
2、 每組選一名代表為名人坐在椅子上，面對小組的隊員們。
3、 培訓師給做在椅子上的每一位名人帶上寫(xiě)有名人名字的高帽。
4、 每組的組員除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人，其他人員都知道，但誰(shuí)都不能直接說(shuō)出來(lái)。
5、 現在開(kāi)始猜，從1號開(kāi)始，他必須要問(wèn)封閉式的問(wèn)題如“我是…..嗎?”如果小組成員回答yes，他還可以問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題。如果小組成員回答no，他就失去機會(huì )，輪到2號發(fā)問(wèn)，如此類(lèi)推。
6、 誰(shuí)先猜出自己是誰(shuí)者為勝。培訓師應準備一些小禮物給贏(yíng)隊。
有關(guān)討論：
你認為哪一位名人提問(wèn)者最有邏輯性?
如果你是名人，你回怎樣改進(jìn)提問(wèn)的方法?
五、代號接龍
內容：這個(gè)游戲乃在于訓練個(gè)人的反應力和記憶力，以最快的速度判斷自己的所在位置。
方法：
1、人數在 10 個(gè)人以?xún)茸钸m合
2、參加者圍成一個(gè)圓圈坐著(zhù)，先選出 1 人做鬼。
3、參加者，以鬼的位置為基準，從鬼開(kāi)始算來(lái)的數字，就是自己的代號，每個(gè)當鬼的人都 是 1號，鬼的右邊第一位是 2 號，依次為 3 號??
4、游戲從鬼這里開(kāi)始進(jìn)行。如果鬼開(kāi)始說(shuō)“1、2”，其意思就是由第 1 個(gè)人傳給第 2 個(gè)人的意思。
5、2 號在接到口令后，就要馬上傳給任何一個(gè)參加者，例如“2、5”的話(huà)，2 當時(shí)就是自己的代號，5 則是自己想傳達者的代號，此數字可以自由選擇。
6、如此一直進(jìn)行比賽。
7、如果自己的代號被叫到而卻沒(méi)有回答的人，就要做鬼。
8、鬼的代號是從 1 開(kāi)始，所以當鬼?yè)Q人的時(shí)候，則所有人的代號重新更改。
重點(diǎn)：這個(gè)游戲的樂(lè )趣與否，乃決定于參與者的反應速度之快慢，所以應當培養良好的靈敏反應。
多人游戲活動(dòng)策劃方案 篇12
活動(dòng)理念：
打破傳統的單一試卷考核方式，進(jìn)行綜合能力的檢測，讓每個(gè)孩子樂(lè )于參與，感受進(jìn)步的喜悅。
活動(dòng)目的：
讓孩子們在快樂(lè )的游園闖關(guān)活動(dòng)中,增長(cháng)知識、培養能力、鍛煉膽量、學(xué)會(huì )交往，同時(shí)檢測學(xué)習成果。
活動(dòng)形式:
游園闖關(guān)(孩子手持游園票，逐項內容進(jìn)行闖關(guān)，獲得星星，看誰(shuí)在最短時(shí)間內闖過(guò)8關(guān))
活動(dòng)獎勵：
對順利闖關(guān)的孩子，王老師將為其頒發(fā)“智慧”獎牌和獎品。
活動(dòng)內容:
1、識字真快樂(lè )
2、經(jīng)典古詩(shī)誦
3、我會(huì )背童謠
4、故事大本營(yíng)
5、未來(lái)書(shū)法家
6、詞匯大拼盤(pán)
7、小小朗誦家
8、字謎猜猜看
9、我是速算王
10、英語(yǔ)聊天室
加星項目：
才藝展示(可器樂(lè )表演、舞蹈、唱歌、朗誦、武術(shù)、跑步……)
活動(dòng)具體安排：
1、識字真快樂(lè )
闖關(guān)要求：認會(huì )大本書(shū)上所有的生字，隨意抽取字卡20張，讀字，并組詞，都正確的加5顆星，出現錯誤考官根據情況減星。
2、經(jīng)典古詩(shī)誦
闖關(guān)要求：背會(huì )大本書(shū)上所有的古詩(shī)，抽簽背兩首，能做到正確、流利、有感情的背誦加5顆星，出現錯誤考官根據情況減星。
3、我會(huì )背童謠
闖關(guān)要求：小本書(shū)上所有要求背誦的兒歌和課文，抽簽背兩首，能做到正確、流利、有感情地背誦加5顆星，出現錯誤考官根據情況減星。
4、故事大本營(yíng)
闖關(guān)要求：講一個(gè)自己喜歡的故事，可以是成語(yǔ)故事、童話(huà)故事、共讀書(shū)中的`精彩故事片段……要能連貫、清楚、生動(dòng)地表達故事的內容，不能羅嗦，(在4分鐘內)最高5顆星，考官根據講述的情況加減星。
5、未來(lái)書(shū)法家
闖關(guān)要求：在小本書(shū)中要求寫(xiě)的100個(gè)生字中，抽簽，聽(tīng)寫(xiě)10個(gè)，自己加拼音，正確、工整、干凈，加5顆星，出現錯誤考官根據情況減星。
6、詞語(yǔ)大拼盤(pán)
闖關(guān)要求：抽簽，根據要求完成詞匯練習，其中包括：挑選表示動(dòng)作的詞語(yǔ)、挑選表示顏色的詞語(yǔ)、說(shuō)出幾個(gè)成語(yǔ)、把詞語(yǔ)補充完整……大家可參考小本書(shū)p68、p70、p72、p77、p82、p91、p100、p110、p118、p127、p132、p136、p137、p138題目類(lèi)型，準備一下)都正確的5顆星，出現錯誤考官根據情況減星。
7、小小朗誦家
闖關(guān)要求：抽簽朗讀詩(shī)歌或者小文章(課外的)，能做到正確、流利，考官根據朗讀情況加減星，最高5顆星。
8、字謎猜猜看
闖關(guān)要求：抽簽，猜字謎，有三次機會(huì )，正確猜出的孩子可以得到5顆星，出現錯誤考官根據情況減星。(字謎內容豐富多彩:有加減偏旁變新字,有獨體字加偏旁變新字,有兒歌猜字……)
9、我是速算王
闖關(guān)要求：在1分鐘內完成10道20以?xún)燃訙p法，都正確得5顆星，如出現錯誤依次減星，1分鐘時(shí)間到，不能再算，正確幾道，得幾顆星(兩道題為一顆星)。
10、英語(yǔ)聊天室
闖關(guān)要求：本學(xué)期英語(yǔ)書(shū)上的學(xué)習內容，隨意聊天，孩子們能弄明白意思，簡(jiǎn)單回答即可。最高5顆星，根據情況依次減星。
☆加星項目：“小小潛智獎”參與者加5顆星
才藝展示(可器樂(lè )表演、唱歌、跳舞、朗誦、武術(shù)、跑步……)
友情支持：
全班家長(cháng)朋友的積極參與，特別是家長(cháng)委員會(huì )的大力協(xié)助和支持。
各項分工：由家委會(huì )的各位家長(cháng)做單項活動(dòng)的組長(cháng)
獎品提供：
老師制作獎牌、家委會(huì )購買(mǎi)獎品。
活動(dòng)準備：
1、各項闖關(guān)內容及用品由各位組長(cháng)準備
2、主題條幅
3、錄 像
4、活動(dòng)牌子
各位大朋友、小朋友，游園活動(dòng)是開(kāi)心的，快樂(lè )的，也是充滿(mǎn)智慧的一次綜合性活動(dòng)，請小朋友們認真準備，盡顯風(fēng)采。請各位大朋友踴躍報名、積極參與評委工作，在此，老師對大家的友情支持表示衷心地感謝!孩子的成長(cháng)離不開(kāi)我們的共同努力，攜起手來(lái)為我們的孩子創(chuàng )造美好的未來(lái)!
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