- 相關(guān)推薦
回母校宣傳大學(xué)策劃書(shū)（通用10篇）
伴著(zhù)時(shí)間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們又將迎來(lái)新的希望，新的工作內容和目標，需要認真地為此寫(xiě)一份策劃書(shū)。相信許多人會(huì )覺(jué)得策劃書(shū)很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的回母校宣傳大學(xué)策劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
回母校宣傳大學(xué)策劃書(shū) 1
一、活動(dòng)主題：
“激情四月，描繪人生”
二、參賽對象：
廣東技術(shù)師范學(xué)院政法學(xué)院全體學(xué)生
三、參賽形式：
限制時(shí)間參賽，2個(gè)小時(shí)。個(gè)人自由參賽，也可自行組隊（最多2人）參賽者需詳細填寫(xiě)報名表，用于上交宣傳部備份，宣傳部將規定參賽者在4月26日、4月27日這兩個(gè)晚上19：30~21：30在團學(xué)辦公室（4棟女生宿舍一樓）進(jìn)行創(chuàng )作。（注：A，報名表應在4月20日前上交宣傳部，B，作品正面不得于出現作者任何相關(guān)的各人信息（如姓名，聯(lián)系方式等）。
四、作品要求：
手抄報，作品應圍繞主題，形式不限。內容積極向上，文體不限，圖文結合，自行排版，字跡工整。（紙張由宣傳部統一規格并提供，但是其他所需材料由參賽者自行解決）
五、主辦方：
廣東技術(shù)師范學(xué)院政法學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )。
承辦方：廣東技術(shù)師范學(xué)院政法學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )宣傳部。
六、評分細則：
1）作品緊扣，突出主題，能很好啟發(fā)觀(guān)眾（40％）
2）色彩搭配合理，字跡清楚，版面流暢（20％）
3）作品構思新穎，比例和諧，整體效果佳（30％）
4）有創(chuàng )新性，作品形式內容獨特（10％）
七、活動(dòng)流程
�。�1）活動(dòng)宣傳：于四月上旬在學(xué)院內宣傳，活動(dòng)宣傳采取兩種方式結合，一是召開(kāi)各班宣傳委員會(huì )議，二是宣傳部采用海報進(jìn)行宣傳。
�。�2）作品評審階段，由宣傳部邀請其它學(xué)院宣傳部宣傳部部長(cháng)進(jìn)行無(wú)記名投票，篩選作品。
八、獎項設置：
一等獎2名
二等獎3名
三等獎4名（以上獎項均頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并有神秘的精美禮品）
九、經(jīng)費預算：
100元
回母校宣傳大學(xué)策劃書(shū) 2
一、宣傳背景
大學(xué)社會(huì )實(shí)踐是高等教育不可或缺的有機組成部分，是服務(wù)學(xué)生素質(zhì)教育的重要舉措，有助于促進(jìn)學(xué)生思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，強化大學(xué)生社會(huì )角色的轉變。湖南師范大學(xué)麓山教育學(xué)社組成了赴云南楚雄暑期支教調研隊是響應并踐行黨中央國務(wù)院關(guān)于“建設社會(huì )主義新農村”的號召，感恩社會(huì )、回報社會(huì )、服務(wù)社會(huì )。
二、宣傳主題
送教下鄉——讓愛(ài)彌漫芬芳
三、宣傳目的
我們宣傳的目的首先是提高我們支教隊的影響力，將我們支教的成果很好的展示給大家。在宣傳的過(guò)程中我們將會(huì )對支教地區的教育狀況有一個(gè)很好的了解，給那里的孩子帶來(lái)知識的同時(shí)，也為自己以后的教育之路奠定了基礎，這也是我們支教的初衷與希望——給那些孩子們帶來(lái)不僅僅是書(shū)本上的知識，還有更好的理念。讓我們的愛(ài)心一直傳遞下去！
四、宣傳人員
組長(cháng)：
成員：
五、 宣傳時(shí)間
xx年4月至9月下旬（暫定）
六、宣傳單位
湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院麓山教育學(xué)社暑期赴云南楚雄州永仁縣支教團隊
七、宣傳手段
1.媒體宣傳，借助各類(lèi)大學(xué)生網(wǎng)站：星網(wǎng)、翔網(wǎng)、校園網(wǎng)、新聞網(wǎng)、等。并且與當地媒體聯(lián)系積極做好溝通合作事宜。充分利用有利資源對這次支教活動(dòng)宣傳。
2.條幅宣傳，我們將會(huì )制作本次支教的宣傳條幅，打響我們宣傳的氣勢。
3.張貼海報，介紹此活動(dòng)的意義和必要性，并聯(lián)合其他各部及時(shí)更新整體活動(dòng)的'進(jìn)程。
4.網(wǎng)絡(luò )宣傳，我們已成立專(zhuān)門(mén)的博客，微博。介紹我們的最新動(dòng)態(tài)和活動(dòng)進(jìn)程，并通過(guò)同學(xué)們在各組織的qq群里發(fā)一些關(guān)于支教的內容進(jìn)行宣傳，進(jìn)一步使支教傳播到更多的同學(xué)。
八、宣傳過(guò)程
�。ㄒ唬┣捌诓邉澬麄�
1.資料準備：關(guān)注當地教育情況，并進(jìn)行宣傳報道，為之后的實(shí)踐成果宣傳方案做好準備，挑揀典型新聞進(jìn)行探討學(xué)習。
2.隊員培訓：搜集歷年支教訓練宣傳稿，做好新聞稿件及圖片儲備、整理工作�？偨Y準備階段的收獲，確定前期分工，加強團隊意識，增強新聞敏感，購買(mǎi)報紙、閱讀網(wǎng)站，了解新聞媒體的特點(diǎn)及暑期實(shí)踐專(zhuān)欄，增加對新聞報道的認識。
3.聯(lián)系媒體：6月1日前收集并整理媒體聯(lián)系方式和新聞報料途徑。
4.物質(zhì)準備：數碼相機等宣傳工具。明確拍攝任務(wù)。
5.橫幅準備：負責團隊服裝設計等標示用品和前期宣傳橫幅、噴繪、彩繪、宣傳單等廣告。
6.方案策劃：明確活動(dòng)亮點(diǎn)，了解每個(gè)活動(dòng)的流程與意義，發(fā)掘活動(dòng)的新聞點(diǎn)；對宣傳步驟及任務(wù)，明確分工等進(jìn)行總體規劃。
7.微博、博客創(chuàng )建：申請加入各媒體有關(guān)校園新聞、暑期實(shí)踐的論壇、博客，啟動(dòng)實(shí)踐隊博客，以進(jìn)行新聞宣傳和心得交流。
�。ǘ┲衅谛麄�
1.具體活動(dòng)宣傳：
對于支教隊員的上課活動(dòng)做好拍照的準備，以及在調研過(guò)程中的場(chǎng)景，還有文藝匯演的整個(gè)拍攝過(guò)程。
2.海報的制作，新聞報道、聯(lián)系媒體為了擴大活動(dòng)影響。
3.心得整理：指定一名隊員負責收集整理各個(gè)隊員的每日心得，并做好存檔工作�？偨Y以往支教隊伍報道經(jīng)驗教訓，提醒整個(gè)支教團隊樹(shù)立廣泛的宣傳意識，從宣傳角度做好團隊支教日記、心得方面的寫(xiě)作的引導，使每位隊員具備基本的宣傳意識。
4. 6月20日前做好告別晚會(huì )的策劃書(shū)，并大致安排好晚會(huì )節目單
�。ㄈ┖笃谛麄�
1.照片、dv剪輯：對活動(dòng)中的照片、dv進(jìn)行整理，存檔。
2.新聞?wù)恚簩顒?dòng)中各個(gè)新聞媒體發(fā)表的相關(guān)新聞圖片進(jìn)行整理，存檔。
3.制作成果報告：將新聞、心得、照片制作成冊。
九、現場(chǎng)經(jīng)費
�。ㄒ唬� 制作橫幅、宣傳冊、噴繪。
�。ǘ� 團隊服裝
�。ㄈ� 宣傳聯(lián)系媒體費用
�。ㄋ模� 后期刊物、dv制作費用
回母校宣傳大學(xué)策劃書(shū) 3
一、活動(dòng)目的及意義
豐富同學(xué)們的`課余生活，活躍學(xué)校氣氛，展示大學(xué)生的風(fēng)采，培養同學(xué)們設計能力和創(chuàng )新能力,鼓勵同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到首醫文化的宣傳活動(dòng)中，為全校廣大學(xué)生提供學(xué)習、交流、展示的平臺。促進(jìn)我校文藝事業(yè)的發(fā)展，為建設和諧、文明、多元、激情的校園氛圍貢獻一份力量。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
新活302
三、活動(dòng)時(shí)間
10月26日—10月31日宣傳
11月1日—11月15日作品征集
11月16日作品初部篩選
11月20日投票評獎
四、活動(dòng)展開(kāi)
1、宣傳工作： 以海報、傳單等方式在食堂門(mén)口進(jìn)行宣傳。并現場(chǎng)填寫(xiě)報名表。
�。ㄒ唬┖螅褐谱�3塊海報板，并制作4張海報張貼在宣傳欄、食堂一層、二教、一教。
�。ǘ﹤鲉危�400份在宿舍宣傳，600份在餐廳門(mén)口宣傳。
2、活動(dòng)程序
�。ㄒ唬� 作品征集
向全校征集參與者，在食堂門(mén)口向校宣登記，留下姓名、學(xué)院、班級及電話(huà)聯(lián)系方式。網(wǎng)上報名，通過(guò)人人網(wǎng)征集。
�。ǘ﹨①愐巹t：要有設計圖紙及必要設計理念說(shuō)明。
�。ㄈ┳髌芬螅航】迪蛏�。以學(xué)院特色為主。強調創(chuàng )新性以及審美性。
�。ㄋ模┰u比細則：待定（具體名額視參賽人數而定，頒發(fā)相應證書(shū)及獎品。并考慮對其作品制作，并在新活302展示。）
�。ㄎ澹┰u比具體安排：
方案一： 時(shí)間：11月20號，地點(diǎn)：新活動(dòng)中心302。分老師投票和學(xué)生投票，比例8:2。
方案二：人人網(wǎng)或微博轉發(fā)統計人氣。
�。┱钩龇绞剑涸u比后可在海報板或宣傳窗內做展出以及網(wǎng)上宣傳。以海報形式展示、并制成卡貼送給參賽選手留念。
�。ㄆ撸┆剟罘绞剑好總�(gè)學(xué)院評出最佳設計獎。
五、活動(dòng)預算
證書(shū)8份 海報3張 宣傳單1000份
獎品 150元（待定）
卡貼 50元
制作成品 300元
合計 500元
六、活動(dòng)負責人及參加者
負責人：首醫校宣傳部 參加者：全校學(xué)生
備注：特邀校內老師擔當評委。
回母校宣傳大學(xué)策劃書(shū) 4
一、活動(dòng)背景：
為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的熱情，增強學(xué)生英語(yǔ)的口頭表達能力，切實(shí)提高大學(xué)生的應用能力。同時(shí)，也為了促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習氛圍，為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我、提高自我的平臺。由華電英語(yǔ)協(xié)會(huì )與smart口語(yǔ)合辦的英語(yǔ)角活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕，熱烈歡迎廣大學(xué)生的踴躍參加!
二、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)開(kāi)展英語(yǔ)角活動(dòng)，使同學(xué)們將平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習運用到生活以及娛樂(lè )中。同時(shí)，也在活動(dòng)中學(xué)習到更多的知識，感受學(xué)習的快樂(lè );
2.讓在校大學(xué)生對自己的未來(lái)規劃有一個(gè)明確的認識，在和大家的溝通中完善自己的規劃，讓同學(xué)們和外教零距離接觸，鍛煉自己的膽量，引領(lǐng)學(xué)習英語(yǔ)的風(fēng)潮;
3.通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，加強不同院系的交流、溝通，營(yíng)造良好的校園學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)大家共同學(xué)習。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
XX年xx月26日16：00—18：00
教二北側成材林亭子處
四、主辦單位：
xx英語(yǔ)協(xié)會(huì ) smart口語(yǔ)
五、活動(dòng)主題：
the first touch
六、活動(dòng)對象：
全體學(xué)生
七、活動(dòng)流程：
1、開(kāi)場(chǎng)介紹
由主持人自我介紹、介紹特邀嘉賓、舉辦方，smart口語(yǔ)代表發(fā)言(3分鐘)
2、分組free talk
根據到場(chǎng)人數平均分組，男女比例均衡，每個(gè)組約3人坐一個(gè)石凳，組員自我介紹， free talk中可以談天說(shuō)地，加深了解。
3、主題討論(5分鐘)
本次的`主題為“介紹一種自己最?lèi)?ài)的美食”。先在每小組內進(jìn)行，再擴大到兩個(gè)小組之間。
八、 注意事項：
1、保持教室干凈，整潔。
2、顧及全體同學(xué)，調動(dòng)每位同學(xué)的積極性。
3、活動(dòng)起到強化學(xué)習英語(yǔ)的目的，活動(dòng)中用英語(yǔ)交流。
回母校宣傳大學(xué)策劃書(shū) 5
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)高考季的到來(lái)，許多高中畢業(yè)生即將面臨人生的重要選擇——選擇一所合適的大學(xué)深造。為了讓更多的高中畢業(yè)生了解我們的大學(xué)，并吸引他們報考，我們計劃組織一次“回母校宣傳大學(xué)”的活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，我們希望能夠搭建起高中與大學(xué)之間的橋梁，為高中畢業(yè)生提供一個(gè)直觀(guān)了解我們大學(xué)的機會(huì )。
二、活動(dòng)目標
1. 提高我們大學(xué)在目標高中的知名度和影響力。
2. 吸引更多優(yōu)秀的高中畢業(yè)生報考我們大學(xué)。
3. 加強與高中校友的聯(lián)系，增進(jìn)感情。
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年XX月XX日至XX年XX月XX日
四、活動(dòng)對象
目標高中的在校師生、家長(cháng)及高考畢業(yè)生
五、活動(dòng)內容
1. 宣傳資料準備：制作精美的`宣傳冊、海報、PPT等宣傳資料，內容涵蓋我們大學(xué)的歷史沿革、辦學(xué)特色、學(xué)科優(yōu)勢、校園文化等方面。
2. 宣講會(huì )：組織一場(chǎng)或多場(chǎng)宣講會(huì )，邀請我們大學(xué)的教授、校友或在校學(xué)生到目標高中進(jìn)行宣講，分享他們在大學(xué)的學(xué)習和生活經(jīng)驗，解答高中生的疑問(wèn)。
3. 校園開(kāi)放日：在高考后，邀請目標高中的師生和家長(cháng)來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)，安排專(zhuān)門(mén)的講解員帶領(lǐng)他們參觀(guān)校園、實(shí)驗室、圖書(shū)館等場(chǎng)所，讓他們親身感受我們大學(xué)的氛圍。
4. 線(xiàn)上互動(dòng)：利用社交媒體平臺（如微博、微信、抖音等）進(jìn)行線(xiàn)上宣傳，發(fā)布關(guān)于我們大學(xué)的介紹視頻、招生政策、校園風(fēng)景等內容，吸引更多的關(guān)注和討論。
六、活動(dòng)預算
�。ㄕ埜鶕䦟�(shí)際情況填寫(xiě)具體預算）
1. 宣傳資料制作費用
2. 宣講會(huì )場(chǎng)地租賃費用及布置費用
3. 校園開(kāi)放日接待費用（包括餐飲、交通等）
4. 線(xiàn)上宣傳平臺推廣費用
七、活動(dòng)宣傳
1. 利用學(xué)校官方網(wǎng)站、社交媒體平臺等渠道發(fā)布活動(dòng)信息。
2. 與目標高中的老師、學(xué)生及家長(cháng)建立聯(lián)系，通過(guò)他們進(jìn)行口口相傳的宣傳。
3. 在活動(dòng)前，向目標高中的學(xué)生發(fā)放宣傳資料，提高他們的參與度。
八、活動(dòng)總結
1. 對活動(dòng)進(jìn)行總結，分析活動(dòng)的效果和不足之處。
2. 收集參與者的反饋意見(jiàn)，為今后的宣傳活動(dòng)提供參考。
3. 評估活動(dòng)預算的使用情況，為今后的活動(dòng)提供經(jīng)濟支持。
回母校宣傳大學(xué)策劃書(shū) 6
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)教育事業(yè)的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的學(xué)生選擇進(jìn)入大學(xué)深造。為了讓更多的中學(xué)生了解我們大學(xué)的特色和優(yōu)勢，我們計劃組織一次“回母校宣傳大學(xué)”的活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，我們希望能夠搭建起中學(xué)生與大學(xué)之間的橋梁，為他們提供更多的升學(xué)選擇和參考。
二、活動(dòng)目標
1. 宣傳我們大學(xué)的品牌和文化，提升大學(xué)在中學(xué)生心中的`知名度和美譽(yù)度。
2. 吸引更多的優(yōu)秀中學(xué)生報考我們大學(xué)，提高大學(xué)的生源質(zhì)量。
3. 加強與中學(xué)的聯(lián)系和合作，共同推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年XX月XX日至XX年XX月XX日
四、活動(dòng)對象
全國各地的中學(xué)生及家長(cháng)，以及與我們大學(xué)有合作關(guān)系的中學(xué)。
五、活動(dòng)內容
1. 策劃宣傳材料：制作精美的宣傳冊、海報、PPT等宣傳材料，內容包括我們大學(xué)的辦學(xué)理念、專(zhuān)業(yè)特色、師資力量、校園環(huán)境、校園文化等方面的介紹。
2. 組織宣講團隊：選拔優(yōu)秀的大學(xué)生組成宣講團隊，對宣傳材料進(jìn)行詳細解讀，并分享自己在大學(xué)的學(xué)習和生活經(jīng)驗。
3. 安排宣講場(chǎng)次：與各合作中學(xué)協(xié)商，確定宣講時(shí)間和地點(diǎn)，確保宣講團隊能夠順利進(jìn)入中學(xué)進(jìn)行宣講。
4. 開(kāi)展互動(dòng)環(huán)節：在宣講過(guò)程中設置互動(dòng)環(huán)節，如提問(wèn)、搶答等，增加學(xué)生的參與度和興趣。
5. 設立咨詢(xún)臺：在宣講現場(chǎng)設立咨詢(xún)臺，為中學(xué)生及家長(cháng)提供詳細的報考指導和咨詢(xún)服務(wù)。
6. 校園開(kāi)放日：邀請中學(xué)生及家長(cháng)參觀(guān)我們大學(xué)，了解校園環(huán)境、設施和學(xué)生生活。
7. 后續跟進(jìn)：活動(dòng)結束后，通過(guò)郵件、短信等方式與中學(xué)生保持聯(lián)系，解答他們的疑問(wèn)和提供進(jìn)一步的幫助。
六、活動(dòng)預算
本次活動(dòng)的預算主要包括宣傳材料制作費、宣講團隊差旅費、場(chǎng)地租賃費、校園開(kāi)放日接待費等。具體預算金額需根據實(shí)際情況進(jìn)行估算和分配。
七、活動(dòng)宣傳
1. 通過(guò)社交媒體、官方網(wǎng)站等渠道發(fā)布活動(dòng)信息，吸引更多中學(xué)生關(guān)注。
2. 與合作中學(xué)進(jìn)行溝通，通過(guò)校園廣播、海報等方式進(jìn)行宣傳。
3. 在宣講現場(chǎng)設置拍照區，鼓勵中學(xué)生拍照分享到社交媒體，擴大活動(dòng)影響力。
八、活動(dòng)效果評估
1. 統計參與活動(dòng)的中學(xué)生人數和咨詢(xún)次數，了解活動(dòng)覆蓋范圍和影響力。
2. 收集中學(xué)生及家長(cháng)的反饋意見(jiàn)，了解他們對活動(dòng)的滿(mǎn)意度和建議。
3. 統計活動(dòng)結束后報考我們大學(xué)的中學(xué)生人數，評估活動(dòng)對招生工作的貢獻度。
九、總結與展望
通過(guò)本次“回母校宣傳大學(xué)”活動(dòng)，我們希望能夠讓更多的中學(xué)生了解我們大學(xué)的特色和優(yōu)勢，吸引更多的優(yōu)秀中學(xué)生報考我們大學(xué)。同時(shí)，我們也將認真總結活動(dòng)經(jīng)驗，不斷優(yōu)化活動(dòng)內容和形式，為未來(lái)的招生工作打下堅實(shí)的基礎。
回母校宣傳大學(xué)策劃書(shū) 7
一、項目背景
隨著(zhù)高中畢業(yè)生對大學(xué)選擇的日益關(guān)注，母校作為畢業(yè)生的重要來(lái)源地，是我們宣傳大學(xué)的重要窗口。通過(guò)回母校宣傳，我們旨在向即將步入大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們展示我們大學(xué)的獨特魅力，吸引更多優(yōu)秀學(xué)子加入我們的大家庭。
二、項目目標
1. 展示大學(xué)的教學(xué)、科研、文化和生活環(huán)境，提升大學(xué)在學(xué)弟學(xué)妹心中的形象和認知度。
2. 傳遞大學(xué)的教育理念、辦學(xué)特色和發(fā)展成果，激發(fā)學(xué)弟學(xué)妹對大學(xué)的向往和追求。
3. 建立與母校的良好合作關(guān)系，為未來(lái)的招生工作打下堅實(shí)基礎。
三、項目?jì)热?/strong>
1. 宣傳材料準備
制作精美的大學(xué)宣傳冊和PPT，涵蓋學(xué)校歷史、專(zhuān)業(yè)介紹、校園生活、學(xué)生活動(dòng)等方面。
準備視頻資料，展示大學(xué)的教學(xué)設施、實(shí)驗室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)館等。
2. 宣傳團隊組建
選拔一批優(yōu)秀的在校大學(xué)生，組建宣傳團隊，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓。
邀請校友、老師等參與宣傳活動(dòng)，分享他們在大學(xué)的學(xué)習和生活經(jīng)歷。
3. 宣傳時(shí)間安排
在高考前后、寒假等關(guān)鍵時(shí)期，安排回母校宣傳活動(dòng)。
提前與母校聯(lián)系，確定宣傳活動(dòng)的具體時(shí)間和地點(diǎn)。
4. 宣傳方式
舉辦宣講會(huì )，向學(xué)弟學(xué)妹們介紹大學(xué)的基本情況和特色。
開(kāi)展校園開(kāi)放日活動(dòng)，邀請學(xué)弟學(xué)妹們參觀(guān)大學(xué)校園，體驗大學(xué)生活。
在母校校園內設置宣傳展板、懸掛橫幅等，吸引更多關(guān)注。
5. 后續跟進(jìn)
建立與學(xué)弟學(xué)妹的聯(lián)系方式，提供咨詢(xún)服務(wù)，解答他們的疑問(wèn)。
邀請有意向的學(xué)弟學(xué)妹參加大學(xué)的`夏令營(yíng)、冬令營(yíng)等活動(dòng)，加深了解。
四、項目預算
宣傳材料制作費用
宣傳團隊培訓費用
交通、住宿等費用
其他相關(guān)費用
五、項目執行
設立項目執行小組，明確各成員職責和任務(wù)。
制定詳細的項目執行計劃，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
加強與母校的聯(lián)系和溝通，確保宣傳活動(dòng)的順利進(jìn)行。
六、項目評估
通過(guò)問(wèn)卷調查、訪(fǎng)談等方式，收集學(xué)弟學(xué)妹對宣傳活動(dòng)的反饋意見(jiàn)。
分析評估宣傳活動(dòng)的成效，總結經(jīng)驗教訓，為今后的宣傳活動(dòng)提供參考。
七、結語(yǔ)
通過(guò)本次回母校宣傳大學(xué)的活動(dòng)，我們希望能夠讓更多的學(xué)弟學(xué)妹了解我們大學(xué)的獨特魅力，激發(fā)他們對大學(xué)的向往和追求。同時(shí)，我們也期待與母校建立更加緊密的合作關(guān)系，共同為培養更多優(yōu)秀人才貢獻力量。
回母校宣傳大學(xué)策劃書(shū) 8
一、活動(dòng)目的
為了增強母校學(xué)子對我們大學(xué)的認同感和歸屬感，同時(shí)提高我們大學(xué)在母校的知名度和影響力，我們計劃組織一場(chǎng)“回母校宣傳大學(xué)”活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在讓母校師生了解我們大學(xué)的辦學(xué)特色、校園文化以及為學(xué)子們提供的優(yōu)質(zhì)教育資源，鼓勵他們報考我們大學(xué)，并加強我們與母校之間的情感聯(lián)系。
二、活動(dòng)主題
“重返母校，共話(huà)未來(lái)——XX大學(xué)招生宣傳”
三、活動(dòng)時(shí)間
預計于XX年XX月中旬至XX月初
四、活動(dòng)對象
母校的高中生、教師及家長(cháng)
五、活動(dòng)內容
1. 前期準備：
制作精美的宣傳海報、宣傳冊和PPT，突出我們大學(xué)的特色和優(yōu)勢。
組建由在校學(xué)生和校友組成的宣傳團隊，明確分工和職責。
與母校相關(guān)負責人取得聯(lián)系，確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
2. 現場(chǎng)宣傳：
在母校設立宣傳攤位，擺放宣傳資料，并提供咨詢(xún)服務(wù)。
舉辦校園宣講會(huì )，邀請我們大學(xué)的教授、校友和在校學(xué)生分享經(jīng)驗。
播放我們大學(xué)的宣傳視頻，展示校園環(huán)境、學(xué)術(shù)氛圍和學(xué)生生活。
3. 互動(dòng)環(huán)節：
開(kāi)展有獎問(wèn)答活動(dòng)，提高參與度和趣味性。
設立VR體驗區，讓參與者身臨其境地感受我們大學(xué)的.校園生活。
提供招生咨詢(xún)服務(wù)，解答參與者關(guān)于報考我們大學(xué)的疑問(wèn)。
4. 后續跟進(jìn)：
活動(dòng)結束后，對參與者進(jìn)行回訪(fǎng)，了解他們的報考意向和反饋意見(jiàn)。
整理活動(dòng)資料，制作活動(dòng)總結報告，為后續宣傳提供參考。
六、活動(dòng)預算
1. 宣傳資料制作費用
2. 場(chǎng)地租賃和布置費用
3. 宣傳攤位搭建和裝飾費用
4. VR體驗設備租賃費用
5. 獎品費用
七、活動(dòng)宣傳
1. 利用母校官方網(wǎng)站、微信公眾號等渠道發(fā)布活動(dòng)信息。
2. 與母校學(xué)生會(huì )、教師等建立聯(lián)系，通過(guò)他們進(jìn)行宣傳。
3. 制作活動(dòng)海報和宣傳冊，發(fā)放給母校師生和家長(cháng)。
八、活動(dòng)效果評估
1. 通過(guò)參與人數、咨詢(xún)次數等指標評估活動(dòng)的參與度。
2. 收集參與者的反饋意見(jiàn)，評估活動(dòng)的效果和滿(mǎn)意度。
3. 監測活動(dòng)后的報考人數和錄取人數，評估活動(dòng)對招生工作的影響。
九、結語(yǔ)
我們相信，通過(guò)本次“回母校宣傳大學(xué)”活動(dòng)，我們將能夠進(jìn)一步加深母校師生對我們大學(xué)的了解和認同，提高他們的報考意愿。同時(shí)，我們也將為母校的發(fā)展貢獻自己的力量，共同書(shū)寫(xiě)美好的未來(lái)。
回母校宣傳大學(xué)策劃書(shū) 9
一、活動(dòng)概述
為了深化母校與大學(xué)的聯(lián)系，讓更多的學(xué)弟學(xué)妹們了解并向往我們的大學(xué)，我們計劃組織一次“重返母校，點(diǎn)亮未來(lái)”的宣傳活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在通過(guò)分享大學(xué)的學(xué)習生活經(jīng)歷，展示大學(xué)的魅力，激發(fā)中學(xué)生們對高等教育的`熱情與期待。
二、活動(dòng)目標
1. 提升我們大學(xué)在中學(xué)生心中的認知度和吸引力。
2. 搭建中學(xué)生與大學(xué)之間的交流平臺，為他們提供升學(xué)建議與指導。
3. 加深母校與大學(xué)的合作與聯(lián)系，共同推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年XX月XX日至XX年XX月XX日
四、活動(dòng)對象
目標中學(xué)的學(xué)生、家長(cháng)及教師，以及我們大學(xué)的在校學(xué)生。
五、活動(dòng)內容
1. 宣傳資料準備：設計精美的宣傳手冊、PPT等，介紹大學(xué)的歷史、文化、專(zhuān)業(yè)特色、師資力量、學(xué)生生活等。
2. 宣講團隊組建：選拔熱心公益、表達能力強的在校學(xué)生組成宣講團隊，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓，確保宣講內容準確、生動(dòng)。
3. 母�；卦L(fǎng)：宣講團隊回到母校，與學(xué)弟學(xué)妹們面對面交流，分享大學(xué)的學(xué)習和生活經(jīng)驗。
4. 互動(dòng)環(huán)節設計：設置問(wèn)答、抽獎等互動(dòng)環(huán)節，提高活動(dòng)的趣味性和參與度。
5. 校園開(kāi)放日：邀請中學(xué)生及家長(cháng)參觀(guān)大學(xué)校園，了解大學(xué)的教學(xué)設施、生活環(huán)境等。
6. 后續跟進(jìn)：活動(dòng)結束后，通過(guò)社交媒體、郵件等方式與中學(xué)生保持聯(lián)系，解答疑問(wèn)，提供升學(xué)建議。
六、活動(dòng)預算
根據活動(dòng)規模及實(shí)際需求，制定詳細的預算計劃，包括宣傳資料制作費、交通費、場(chǎng)地租賃費、餐飲費等。
七、活動(dòng)宣傳
1. 在大學(xué)官網(wǎng)、社交媒體平臺發(fā)布活動(dòng)信息，吸引中學(xué)生關(guān)注。
2. 與母校合作，通過(guò)校園廣播、海報等方式進(jìn)行宣傳。
3. 邀請媒體進(jìn)行報道，擴大活動(dòng)影響力。
八、活動(dòng)效果評估
1. 統計參與活動(dòng)的中學(xué)生人數、互動(dòng)環(huán)節參與度等數據，評估活動(dòng)效果。
2. 收集中學(xué)生及家長(cháng)的反饋意見(jiàn)，了解他們對活動(dòng)的滿(mǎn)意度和建議。
3. 跟蹤活動(dòng)結束后中學(xué)生報考我們大學(xué)的情況，評估活動(dòng)對招生工作的貢獻度。
九、總結與展望
通過(guò)本次“重返母校，點(diǎn)亮未來(lái)”宣傳活動(dòng)，我們希望能夠讓更多的中學(xué)生了解并向往我們的大學(xué)。同時(shí)，我們也將認真總結活動(dòng)經(jīng)驗，不斷優(yōu)化活動(dòng)內容和形式，為未來(lái)的招生工作積累更多經(jīng)驗。在未來(lái)的日子里，我們將繼續加強與母校的聯(lián)系與合作，共同為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
回母校宣傳大學(xué)策劃書(shū) 10
一、項目概述
本策劃旨在組織一次深入母校的宣傳活動(dòng)，通過(guò)向母校的高中生展示我們大學(xué)的特色、優(yōu)勢和教育理念，吸引他們報考我校，同時(shí)也加強與母校的聯(lián)系和合作。
二、項目目標
1. 增進(jìn)母校學(xué)生對我們大學(xué)的了解，提升我校在高中生心中的知名度和美譽(yù)度。
2. 搭建與母校學(xué)生的交流平臺，解答他們對大學(xué)的疑惑，提供升學(xué)指導。
3. 加強與母校的合作，共同探索人才培養新模式，實(shí)現資源共享。
三、項目?jì)热?/strong>
1. 宣傳材料準備：
制作圖文并茂的大學(xué)宣傳冊，包含學(xué)校概況、專(zhuān)業(yè)介紹、學(xué)生活動(dòng)、校園環(huán)境等。
制作宣傳視頻，展示大學(xué)的校園生活、教學(xué)設施、師資力量等。
2. 宣傳團隊組建：
選拔在校優(yōu)秀學(xué)生，組建宣傳團隊，進(jìn)行宣傳技能培訓。
邀請知名校友、老師參與，分享他們在大學(xué)的學(xué)習和生活經(jīng)驗。
3. 宣傳形式：
在母校舉辦宣講會(huì )，由宣傳團隊成員進(jìn)行現場(chǎng)講解和互動(dòng)。
設立咨詢(xún)臺，為學(xué)弟學(xué)妹們提供升學(xué)咨詢(xún)和答疑解惑服務(wù)。
播放宣傳視頻，展示大學(xué)風(fēng)采。
4. 校園開(kāi)放日：
邀請母校學(xué)生參觀(guān)大學(xué)校園，參觀(guān)實(shí)驗室、圖書(shū)館、體育館等教學(xué)設施。
安排與在校學(xué)生的互動(dòng)環(huán)節，如座談會(huì )、交流會(huì )等，分享學(xué)習經(jīng)驗。
5. 后續跟進(jìn)：
建立與母校學(xué)生的聯(lián)系機制，提供持續的升學(xué)指導和服務(wù)。
邀請有意向的母校學(xué)生參加我校的招生宣傳活動(dòng)或校園開(kāi)放日活動(dòng)。
四、項目執行計劃
1. 確定活動(dòng)時(shí)間：選擇高考前后、寒暑假等關(guān)鍵時(shí)期進(jìn)行宣傳。
2. 聯(lián)系母校：提前與母校相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，確定宣傳活動(dòng)的具體安排。
3. 籌備宣傳材料：制作宣傳冊、視頻等宣傳材料，并進(jìn)行審核。
4. 組建宣傳團隊：選拔并培訓宣傳團隊成員，確保他們熟悉宣傳內容和技能。
5. 舉辦宣講會(huì )：在母校舉辦宣講會(huì )，進(jìn)行現場(chǎng)講解和互動(dòng)。
6. 校園開(kāi)放日：安排母校學(xué)生參觀(guān)校園，并與在校學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)。
7. 后續跟進(jìn)：建立聯(lián)系機制，提供升學(xué)指導和服務(wù)。
五、項目預算
宣傳材料制作費用
宣傳團隊培訓費用
校園開(kāi)放日活動(dòng)費用（包括場(chǎng)地租賃、餐飲等）
交通、住宿等費用
其他相關(guān)費用
六、項目評估
1. 通過(guò)問(wèn)卷調查、訪(fǎng)談等方式收集母校學(xué)生對宣傳活動(dòng)的反饋意見(jiàn)。
2. 分析評估宣傳活動(dòng)的.成效，包括參與人數、反饋意見(jiàn)等。
3. 總結經(jīng)驗教訓，為今后的宣傳活動(dòng)提供參考。
七、結語(yǔ)
通過(guò)本次回母校宣傳大學(xué)的活動(dòng)，我們期待能夠進(jìn)一步加強與母校的聯(lián)系和合作，同時(shí)也為更多優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹提供了解我校、報考我校的機會(huì )。我們相信，在雙方的共同努力下，我們一定能夠為社會(huì )培養出更多優(yōu)秀的人才。
【回母校宣傳大學(xué)策劃書(shū)】相關(guān)文章：
大學(xué)生回母校宣講活動(dòng)策劃書(shū)（精選5篇）07-29
回母校宣傳大學(xué)的心得體會(huì )通用10篇06-08
大學(xué)迎新生宣傳策劃書(shū)06-28
寒假回母校宣傳活動(dòng)個(gè)人總結（通用10篇）06-08
宣傳策劃書(shū)10-19
回母校有感06-01