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學(xué)生教師節活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2022-08-24 08:52:30 策劃書(shū) 我要投稿

學(xué)生教師節活動(dòng)策劃書(shū)(精選10篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,你有制定過(guò)下階段的工作目標嗎?是不是要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)了。你知道寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)生教師節活動(dòng)策劃書(shū)(精選10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生教師節活動(dòng)策劃書(shū)(精選10篇)

  學(xué)生教師節活動(dòng)策劃書(shū)1

  一、活動(dòng)背景:

  一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著(zhù)新學(xué)年的鐘聲,我們迎來(lái)了我國第XX個(gè)教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著(zhù),微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節即將來(lái)臨之際,xxxx學(xué)院xxx協(xié)會(huì )號召全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為經(jīng)管師生營(yíng)造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協(xié)會(huì )學(xué)生代表在今年的教師節以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。

  二、活動(dòng)主題:

  師恩情深,感謝有你

  三、活動(dòng)目的:

  慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營(yíng)造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

  四、主辦單位:

  xxx協(xié)會(huì )

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日

  活動(dòng)地點(diǎn):xx學(xué)院

  六、活動(dòng)對象:

  xx專(zhuān)業(yè)全體教師

  活動(dòng)參與人員:

  xx協(xié)會(huì )學(xué)生代表

  負責人:

  法協(xié)會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)

  七、活動(dòng)內容:

  1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng),回饋師恩,培養同學(xué)們的感恩之心。同時(shí),也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。

  2、同時(shí)也可給老師打掃一下辦公室衛生。

  3、如果可以,每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。

  八、經(jīng)費支出:

  九、注意事項:

  1、所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規發(fā)票;

  2、所有工作細節由各部門(mén)認真負責,不得有誤;

  3、各部門(mén)必須相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動(dòng)做好;

  4、教師節之前做好一切準備工作,以免意外狀況發(fā)生;

  各班團支部:

  20xx年9月10日是全國第xx個(gè)教師節。經(jīng)校團委研究決定,各班在教師節期間,出好一期黑板報(截止9月8日,七年級的.內容可以與軍訓有關(guān)),營(yíng)造節日氛圍,另外,要以不同形式向(教師)老師表示節日的祝賀。搞好師生互動(dòng),使師生關(guān)系更加融洽。望各班團支部接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái)。

  金秋的9月,教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節到了,同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物,在教師節來(lái)臨之際,團委建議各班團支部按以下幾種方式祝賀:

  1、給老師寫(xiě)下祝福的話(huà);或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標、貼在學(xué)校的展示欄上。(9月9日之前貼上)

  2、由各團支部統一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。(9月10日送達每位教師)

  3、組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

  4、9月10日早上,各班團支部書(shū)記到校門(mén)口,迎接老師,見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,并送上一支鮮花。

  5、當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà);

  6、以全班同學(xué)的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

  7、教師節組織一次主題升旗儀式。(9月10日)

  各團支部要認真組織,開(kāi)創(chuàng )性地做好工作,活動(dòng)結束后,要把活動(dòng)的總結以書(shū)面形式報團委,團委將納入對各班團支部的考核。

  學(xué)生教師節活動(dòng)策劃書(shū)2

  活動(dòng)主題:

  我們的心聲——教師節主題班會(huì )。

  活動(dòng)班級:

  高一(13)班。

  活動(dòng)內容:

  1、 PPT播放對教師的祝福,開(kāi)幕詞;

  2、教師節由來(lái)的講解:由主持人為大家講述從古到今教師節的來(lái)歷及含義;

  3、小插曲:同學(xué)講故事。由一名同學(xué)給大家講述二戰期間感人的教師故事;

  4、歌詠師恩:全班同學(xué)起立合唱《感恩的心》;

  5、誠摯祝福:兩名主持人向班主任老師獻上教師節禮物;

  6、深情演唱:四位同學(xué)演唱:《光陰的故事》,用歌聲向老師致謝;

  7、閉幕詞,班主任總結;

  活動(dòng)效果:

  經(jīng)過(guò)精心的策劃和同學(xué)們積極的配合,活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。全班同學(xué)深受影響,紛紛表現出對“教師”的深刻領(lǐng)悟,當中有沉思者,激動(dòng)者以及事后發(fā)出感概的同學(xué)。所以此次活動(dòng)的主題“敬師以報師恩”收到了很好的效果,而這次班會(huì )給同學(xué)們帶來(lái)的'對老師的感激以及尊敬之情將會(huì )在這個(gè)班集體中長(cháng)存。

  通過(guò)這次主題班會(huì )活動(dòng),拉近了我們與老師之間的距離,師生關(guān)系更加變得更加親密了。同學(xué)們在排練節目的時(shí)候也加深了友誼,作為本次主題班會(huì )活動(dòng)的主策劃人之一的我從中得到了很好地鍛煉,從節目的排練到串聯(lián)詞的描寫(xiě),我做得盡心盡職,與同學(xué)們相處也更愉快了。

  教師節活動(dòng)反思:

  本次主題班會(huì )充分發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,是一次展示學(xué)生風(fēng)采的大舞臺。從任務(wù)布置到活動(dòng)的開(kāi)展,只有短短的3天時(shí)間,令人欣慰的是,同學(xué)們各司其職,分工明確,將任務(wù)落實(shí)的十分到位,做事效率比我想象中的好很多,這也從一個(gè)側面反映了班級的團結。在本次主題班會(huì )也充分做到了凝聚班級成員的功效,有一批平時(shí)不怎么起眼的學(xué)生勇?lián)厝,讓全班領(lǐng)略領(lǐng)略他們的風(fēng)采。班中有個(gè)沉悶內向的男生對待主題班會(huì )的認真態(tài)度,令人感動(dòng)。在班會(huì )召開(kāi)的前一晚,他還主動(dòng)與我討論節目,希望屆時(shí)能給大家一個(gè)驚喜。

  活動(dòng)感想:

  作為組織者,雖然缺少經(jīng)驗,但我愿意為我班投入時(shí)間來(lái)將份內的事情做好。雖然班會(huì )開(kāi)下來(lái),內容上有些俗套,但是我相信大家都找到了感恩的感覺(jué)。

  本人對班會(huì )成效非常滿(mǎn)意,它提醒著(zhù)我們教師那不可忽視的偉大。我相信沒(méi)有一定覺(jué)悟的人事不會(huì )選擇教師這個(gè)職業(yè)的。

  還有一點(diǎn)令我欣慰的是,雖然是剛剛聚在這個(gè)集體中短短的十幾天,但是隨著(zhù)一次次的活動(dòng),班集體的凝聚力不斷增強,在一次次的感動(dòng)中加深了同學(xué)們之間的感情。

  從大家合唱《感恩的心》的場(chǎng)面中,我仿佛看到了幾個(gè)月之后我們的大家庭,親密無(wú)間,同心協(xié)力。

  學(xué)生教師節活動(dòng)策劃書(shū)3

  一、活動(dòng)主題

  輕輕師音,悠悠我心之感念師恩

  二、活動(dòng)背景

  微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮、是你們,用無(wú)私與偉大培育了一代又一代的學(xué)子、從青澀到成熟,是你們,見(jiàn)證了這個(gè)過(guò)程、成長(cháng)的足跡,正因為有了你們,才更繽紛、老師,謝謝您們!

  從1985年確立每年的9月10日為教師節,迄今已有了28個(gè)年頭,為了感謝老師的教育之恩,會(huì )計112班全體同學(xué)在今年的教師節以特別的方式向江蘇牧院的每位老師獻上我的祝福。

  三、活動(dòng)目的

  以給老師整理辦公室、贈送賀卡、發(fā)送祝福短信、手抄報等形式,讓同學(xué)們體會(huì )老師的辛勤勞動(dòng),感念師恩,同時(shí)也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。

  四、活動(dòng)主辦

  高專(zhuān)會(huì )計112班

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月10日

  六、具體活動(dòng)

  a、贈送賀卡(9月10日)

  1、由班長(cháng)、學(xué)習委確定賀卡份數統一購買(mǎi)以及受贈送的老師

  2、由班長(cháng)確定多名同學(xué)代表班級向老師贈送賀卡。

  b、祝福短信(9月10日)

  1、由學(xué)習委為大家提供相關(guān)老師的號碼或郵箱

  2、由團支書(shū)代表班級向老師發(fā)送祝福短信。

  c、手抄報(9月10日)

  1、由宣傳委負責手抄報工作。

  d、整理辦公室(9月10日)

  1、由團支書(shū)帶隊,多人負責一個(gè)辦公室。(經(jīng)貿系辦公室)

  2、由組織委負責拍照工作。

  活動(dòng)總結

  1、計劃周密,準備充分。宣傳過(guò)程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  2、在送禮物之前沒(méi)有具體摸清各老師的辦公室,導致浪費了過(guò)多時(shí)間,增加了不少麻煩。

  3、主題鮮明,效果明顯。教師節當天舉行的.活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節快樂(lè ),讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感念師恩”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們詢(xún)問(wèn)活動(dòng)的更多細節,并送給同學(xué)們很多的祝福。

  4.參與面廣,認可度高。在學(xué)生給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,讀著(zhù)同學(xué)們送上的卡上的每一句話(huà),老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福與老師們的感動(dòng)匯合在一起那是溫馨的氣息。

  5、在寫(xiě)賀卡的同時(shí)也道出了同學(xué)們真摯的情意,向全體的老師們獻上真誠的祝福;在為老師送上鮮花和賀卡的同時(shí),也為老師送上衷心的節日問(wèn)候與祝賀。老師們也回贈了他們的熱情,開(kāi)心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。

  6、尊師重教室中華民族的傳統美德,在教師節來(lái)臨之際,我們開(kāi)展了“輕輕師音,悠悠我心之感念師恩”系列活動(dòng),通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們體會(huì )到了老師工作的辛勞,也進(jìn)一步加強了同學(xué)們自身的思想道德教育,弘揚了中華民族尊師的傳統美德,同時(shí)也讓老師們感受到了學(xué)生們的尊重,讓老師們有了個(gè)快樂(lè )的節日。讓尊師愛(ài)校之風(fēng)在我校蔓延。

  學(xué)生教師節活動(dòng)策劃書(shū)4

  一、活動(dòng)背景

  自1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節。為迎接第xx個(gè)教師節的到來(lái),我們開(kāi)展了一系列活動(dòng)。作為師范院校的學(xué)生,我們更應了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),認識人民教師在社會(huì )主義現代化建設中做出的巨大責獻,真正體會(huì )感悟到人民教師無(wú)私奉獻的高尚師德。

  二、活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)旨在表達我們對老師的感恩。通過(guò)開(kāi)展各項活動(dòng),讓同學(xué)們?yōu)槔蠋煼⻊?wù),由衷地向他們表示我們的.感謝與敬意。在師生之間建立溝通交流的平臺,了解老師工作的辛苦,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

  三、活動(dòng)概括

  主辦單位:數學(xué)與統計學(xué)院四大組織

  承辦單位:數學(xué)與統計學(xué)院團委志愿者工作部

  活動(dòng)名稱(chēng):“強師報國、求實(shí)創(chuàng )造”慶祝第37個(gè)教師節系列活動(dòng)

  活動(dòng)對象:數學(xué)與統計學(xué)院全體老師

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日

  活動(dòng)地點(diǎn):數統樓

  四、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┗顒(dòng)前期

  活動(dòng)準備

 。1)準備賀卡統計數量,購買(mǎi)(制作)教師節賀卡

 。2)人員準備安排四大組織全體副部以上同學(xué)為老師打掃辦公室并送賀卡,制作具體人員安排表。

 。ǘ┗顒(dòng)進(jìn)行

  四大組織全體副部以上同學(xué)按照安排表去往教師辦公室,打掃衛生并將賀卡贈送給老師們,同時(shí)說(shuō)“祝老師教師節快樂(lè )”,并合影留念。

 。ㄈ┗顒(dòng)后期

  匯總留念照片、整理物品、撰寫(xiě)活動(dòng)后微信推送稿等。

  學(xué)生教師節活動(dòng)策劃書(shū)5

  一、活動(dòng)主題:

  暢想未來(lái),放飛希望。

  二、舉辦單位:

  鎮中心校

  三、演出單位:

  中心校及各小學(xué)校代表隊

  四、演出時(shí)間、地點(diǎn):

  20xx年9月10日上午8∶00——13:00在鎮政府會(huì )議室

  五、具體要求:

  1、節目數量(按校型定節目數量)會(huì )發(fā)小學(xué)至少選送4個(gè)以上優(yōu)秀節目。各校至少選送2個(gè)以上優(yōu)秀節目。三個(gè)學(xué)?陕(lián)合選出2個(gè)節目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個(gè)優(yōu)秀節目(可以師生聯(lián)合同臺演出)。每個(gè)節目時(shí)間約4—8分鐘。

  2、節目形式不限,要求圍繞主題進(jìn)行編排。

  3、演員必須是本單位教師,校長(cháng)要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數的50%以上。

  4、節目形式:詩(shī)朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式5、上報時(shí)間:各校于8月30日前上報節目單。

  六、獎勵辦法

  1、本次匯演將評出優(yōu)秀節目一、二、三等獎。

  2、對在本次活動(dòng)高度重視、積極組織的`學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

  七、經(jīng)費:

  各單位活動(dòng)費、伙食費自理。

  各校要積極組織,認真籌劃編排,保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節目。中心校要在6月27日至7月8號時(shí)間段到各校檢查優(yōu)秀節目編排情況。希望各校要高度重視,認真執行。

  教師節活動(dòng)策劃案4為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標,著(zhù)力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開(kāi)展了慶教師節活動(dòng)。

  學(xué)生教師節活動(dòng)策劃書(shū)6

  一、活動(dòng)背景

  尊師重教是中華民族的傳統美德,也是社會(huì )主義精神文明建設的重要內涵,對于創(chuàng )建xxxx,推動(dòng)xxxx工作具有十分重要的意義。

  我公司一直致力于把“全心全意為業(yè)主服務(wù)”作為企業(yè)的服務(wù)宗旨,同時(shí)還將“感恩社會(huì ),回報社會(huì )”作為企業(yè)義不容辭的責任。因此,在第xx個(gè)教師節到來(lái)之際,公司策劃組織了本次以“孜孜不倦育桃李,尊師重教敬園丁”為主題的活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的人民教師表達敬意,并為他們送去節日的祝福和慰問(wèn),在社會(huì )上樹(shù)立xx公司嶄新的企業(yè)形象。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月10日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxxx

  四、活動(dòng)內容

  1.懸掛祝福條幅。在xxxxxx懸掛條幅,營(yíng)造小區慶祝教師節的節日氣氛。

  2.發(fā)送祝福短信。在教師節當日上午為xxxx所有教師編輯發(fā)送祝福短信,送去節日祝福。

  3.登門(mén)慰問(wèn),送禮品送祝福。在所有教師業(yè)主中,選取2名德高望重的.離退休教師及2名業(yè)績(jì)突出的在職優(yōu)秀教師。由公司領(lǐng)導帶隊,組織相關(guān)人員對其進(jìn)行登門(mén)拜望,送去禮品和節日祝福。

  五、人員分工

  1.xxx負責整體活動(dòng)的策劃、組織、實(shí)施,并做好后勤保障工作。

  2.xxx負責組織物管員對本小區內在職及退休教師信息進(jìn)行詳細統計,并于20xx年9月7日匯總報送綜合部;在9月9日下午組織人員在東門(mén)口和北門(mén)口懸掛條幅;在9月10日之前聯(lián)系好要進(jìn)行慰問(wèn)的相關(guān)教師,預約安排教師節當日具體慰問(wèn)時(shí)間等相關(guān)事宜。

  3.xxx在活動(dòng)前負責聯(lián)系廣告公司簽字審批制作條幅。東門(mén)條幅為“孜孜不倦育桃李,尊師重教敬園丁”,北門(mén)條幅為“萬(wàn)正物業(yè)全體員工向辛勤工作的人民教師致以節日的祝!。

  4.xxx負責對項目部上報的相關(guān)信息進(jìn)行疏理,確定信息的準確性,并及時(shí)報送客服指揮中心。

  5.xxx負責合理安排客服指揮中心相關(guān)人員,在9月10日教師節當日編輯發(fā)送祝福短信,同時(shí)做好相關(guān)活動(dòng)記錄工作。

  六、費用預估

  1.條幅2條,每條150元,共計300元

  2.慰問(wèn)禮品4份,每份300元,共計1200元。

  學(xué)生教師節活動(dòng)策劃書(shū)7

  一、主題

  師恩在心祝福語(yǔ)真

  二、日期

  20xx年9月1日至9月16日

  三、主要內容

  購物顧客,可領(lǐng)取郵資明信片,作為教師節給予最尊敬老師的節日問(wèn)候。

  四、目的'

  1、打情感牌,通過(guò)為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的渠道,來(lái)獲得顧客的好評。

  2、在教師節日前后,吸引更多顧客前來(lái),創(chuàng )造銷(xiāo)售。

  五、操作步驟

  1、在商場(chǎng)購物滿(mǎn)50元(超市滿(mǎn)30元)的顧客可以在總臺領(lǐng)取一張郵資明信片,憑購物小票,時(shí)間為9月1日至9月9日,共計份,送完為止。

  2、可以由顧客當場(chǎng)填妥后,交還總臺,由商場(chǎng)(超市)負責在教師節前一天郵寄。

  3、也可以由顧客自己帶回郵寄。

  4、份明信片送完為止。

  5、教師憑教師證和明信片,可以現場(chǎng)領(lǐng)取精美禮品一份(設定價(jià)值2元),限領(lǐng)一份,時(shí)間截止日為了9月16日。

  6、注意:結果會(huì )出現一位老師收到若干張明信片,因此需要在現場(chǎng)明示:限領(lǐng)一份。

  六、有關(guān)明信片和禮品

  1、由商家出面統一購置郵資明信片,并上面印刷祝福詞:(商家)祝福老師們節日快樂(lè ),憑此卡和教師證可獲贈禮品一份,詳見(jiàn)現場(chǎng)海報。

  2、明信片選擇符合教師節日主題。

  3、具體數量由商家根據城市規模大小和促銷(xiāo)力度自行確定。

  4、設置禮品的目的是使得明信片更有價(jià)值,同時(shí)也促使老師們光臨商家賣(mài)場(chǎng),創(chuàng )造銷(xiāo)售機會(huì )。因此設置此項禮品,如果確因費用有限,同時(shí)也沒(méi)有廠(chǎng)家支持,也可以放棄。

  七、宣傳

  1、現場(chǎng)海報,條幅。

  2、新聞報道。

  八、成本

  1、郵資明信片:1元/張張=元。

  2、教師節禮品:2元/份份=4000元。(由于會(huì )出現一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況,因此禮品的實(shí)際準備數量不需要份,具體商家自行確定)

  3、宣傳費用:1000元。

  4、總費用:7000元。

  九、附注

  公關(guān)活動(dòng)可以和現場(chǎng)的商品促銷(xiāo)活動(dòng)相配合。

  學(xué)生教師節活動(dòng)策劃書(shū)8

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  感念師恩

  二、活動(dòng)背景

  一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著(zhù)新學(xué)年的鐘聲,我們迎來(lái)了20xx年的教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著(zhù),在教師節即將來(lái)臨之際,準格爾旗世紀中學(xué)校團委號召全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師們獻上一份最真摯的祝福,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的.風(fēng)景,為世紀師生營(yíng)造一段校園芳香之旅。

  三、活動(dòng)目的

  通過(guò)國旗下講話(huà)方式讓學(xué)生代表表達對老師的感恩之情,拉近師生心靈間的距離。同時(shí),在校園內營(yíng)造尊師重教的氛圍。

  四、活動(dòng)形式

  金色九月,金色祝福,在升旗儀式上派學(xué)生代表進(jìn)行國旗下講話(huà),表達學(xué)生對老師的敬意和感恩。

  五、活動(dòng)展開(kāi)

  1、前期準備:

  安排學(xué)生代表準備演講稿,國旗班準備國旗儀仗隊

  2、活動(dòng)流程:

  組織學(xué)生參加升旗儀式,觀(guān)看升旗儀式,聆聽(tīng)學(xué)生代表發(fā)表以“感念師恩”為主題的教師節演講。

  學(xué)生教師節活動(dòng)策劃書(shū)9

  一.活動(dòng)名稱(chēng)

  感念師恩

  二.活動(dòng)背景

  一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著(zhù)新學(xué)年的鐘聲,我們迎來(lái)了2009年的教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著(zhù),在教師節即將來(lái)臨之際,天津科技大學(xué)志愿者協(xié)會(huì )號召全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師們獻上一份最真摯的祝福,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為科大師生營(yíng)造一段校園芳香之旅。

  三.活動(dòng)目的

  通過(guò)簡(jiǎn)單方式以及相應的'宣傳活動(dòng)給學(xué)生一個(gè)感恩的機會(huì ),拉近師生心靈的距離。同時(shí),在校園內營(yíng)造一種尊師重教的氛圍。

  四.活動(dòng)形式

  1.金色九月,金色祝福.在橫幅上寫(xiě)下你對老師的祝;蛘呦雽蠋熣f(shuō)的話(huà)。

  2.贈送鮮花.為學(xué)校的每一位教職員工獻上一枝康乃馨,祝賀我們的園丁節日快樂(lè ).表達我們對老師的敬意。

  五.活動(dòng)展開(kāi)

  A.贈送鮮花:

  1.前期準備.

  a、9月9日去花店買(mǎi)好鮮花。將收集的瓶子進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工,制作成我們需要的“花瓶”。

  b、將傳部制作小卡片,系在小瓶子上,署名“青年志愿者協(xié)會(huì )”,也可寫(xiě)上簡(jiǎn)單的祝福。

  2.活動(dòng)流程:

  9月10號第一節課上課之前(也可選在9月9日晚),將準備好的鮮花,放在主樓有課的各個(gè)教室。

  B.金色九月,金色祝福:

  1.活動(dòng)地點(diǎn)

  小足球場(chǎng)旁

  2.前期準備:

  有宣傳部制作一張海報,主題為“金色九月,感念師恩”。制作一個(gè)寫(xiě)祝福用的展板(可以對5.12活動(dòng)時(shí)用的展板進(jìn)行改裝和使用)

  3.活動(dòng)流程:

  安排第二節沒(méi)課的同學(xué),抬桌椅,布置活動(dòng)場(chǎng)地。邀請路過(guò)的同學(xué)寫(xiě)下他們對老師的祝福。(宣傳部的同學(xué)注意宣傳,同時(shí),這也是一個(gè)向更多同學(xué)展示我們社團的機會(huì ))

  4.物品清單:

  志協(xié)社旗.筆若干,便利貼,桌(2張),椅子(3把)

  六.活動(dòng)預算:

  鮮花:以市場(chǎng)價(jià)為準,盡量控制在40元左右。

  便利貼:20元

  學(xué)生教師節活動(dòng)策劃書(shū)10

  一、活動(dòng)主題:

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動(dòng)目的與意義

  九月金秋,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒!白饚熤亟獭笔怯肋h的美德。過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。學(xué)院為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),在九月十日教師節之際,我院號召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院到處洋溢著(zhù)學(xué)生表達對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。

  三、主辦部門(mén):

  學(xué)生會(huì )

  四、活動(dòng)對象:

  全體師生

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日(教師節)

  六、活動(dòng)內容:

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫(xiě)祝福語(yǔ)。歲月如歌,感念師恩

  2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的`話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由學(xué)院或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上,并在學(xué)校進(jìn)行宣傳。

  3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。

  c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

  d、讓老師看到祝教師節快樂(lè )的話(huà)。

  e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花。

  七、活動(dòng)安排與活動(dòng)開(kāi)展:

  1)所需物品及安排

  a、海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響兩個(gè)、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、帳篷兩個(gè)、透明膠兩個(gè)、簽名筆、桌椅各四張。燈籠6個(gè),用于活動(dòng)現場(chǎng)的照明并烘托氣氛(學(xué)院學(xué)生會(huì )安排)。

  b、祝福墻海報一張(學(xué)院外聯(lián)部安排),簽名條幅(學(xué)院學(xué)生會(huì )),內容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!電腦及其宣傳視頻(學(xué)院學(xué)生會(huì )安排),登記統計材料(學(xué)院學(xué)生會(huì )安排),彩色卡紙(學(xué)院學(xué)生會(huì )安排)。

  2)活動(dòng)組織機構:

  組織者:數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì )

  3)組織活動(dòng)人員安排:

  辦公室:負責本次活動(dòng)策劃的草擬以及活動(dòng)的各項開(kāi)支與報銷(xiāo)記錄。宣傳部:負責海報、條幅(主題為:歲月如歌,感念師恩)的繪制、在各寢室樓下黑板上寫(xiě)活動(dòng)通知、張貼宣傳單;寫(xiě)廣播稿并交付播報以宣傳活動(dòng);在廣播站點(diǎn)歌送祝福給全校師生。

  外聯(lián)部:負責拉贊助、學(xué)院各班級班長(cháng)的聯(lián)系以加強宣傳效應。

  學(xué)習部:負責心理、教師節知識(在食堂門(mén)口宣傳時(shí)會(huì )用到)的搜集。組織部:負責活動(dòng)教室的借取,活動(dòng)宣傳時(shí)帳篷、桌椅的借取與擺放、宣傳橫幅和宣傳字的張貼;在各寢室樓下黑板上寫(xiě)活動(dòng)通知、張貼教師節宣傳單;活動(dòng)與宣傳現場(chǎng)的布置以及人員接待。

  9月6日數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院擬定“歲月如歌,感念師恩”主題

  活動(dòng)的工作部署。由學(xué)院組織部負責活動(dòng)所需要的物資;辦公室負責整理、書(shū)寫(xiě)及校對相關(guān)材料工作。在各寢室樓下黑板寫(xiě)活動(dòng)介紹并張貼教師節宣傳單。

  9月10日,學(xué)院外聯(lián)部推出“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅,地點(diǎn)在學(xué)校一、二餐廳門(mén)口之間(自動(dòng)取款機處)定點(diǎn)宣傳,并當場(chǎng)讓同學(xué)們將祝福寫(xiě)于彩色卡片紙上。對學(xué)生會(huì )成員進(jìn)行排崗,堅守在條幅懸掛現場(chǎng)和祝福墻現場(chǎng)。

  此外,由學(xué)院組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。學(xué)院外聯(lián)部籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動(dòng)。宣傳與活動(dòng)現場(chǎng)人員接待由組織部負責,人手不夠的話(huà)可由其他部門(mén)抽調、活動(dòng)現場(chǎng)征集的祝福要與教師節有關(guān)。

  八、經(jīng)費預算(略)

  九、活動(dòng)總結

  由數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)習部部對此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結,宣傳部寫(xiě)出相關(guān)報道并將總結報告提交學(xué)院學(xué)生會(huì )備案。

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