高三畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的高三畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高三畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案1
為了增強畢業(yè)生知校愛(ài)校的情感，營(yíng)造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿(mǎn)懷深情惜別母校的同時(shí)，充滿(mǎn)希望地走向更加廣闊的天地。在高三學(xué)生畢業(yè)之際，我校打算通過(guò)師生互動(dòng)，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著(zhù)眷戀，投入新生活。以下為這次畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案。
一、活動(dòng)主題
愛(ài)校、感恩、奉獻。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日。
三、參加人員
全體師生。
四、活動(dòng)設計
活動(dòng)一：我們的故事，畢業(yè)班級風(fēng)采展
畢業(yè)班級風(fēng)采展。風(fēng)采展旨在展示畢業(yè)生文明、愛(ài)校、樂(lè )群的良好形象及畢業(yè)生班級青春揮揚、團結奮進(jìn)的優(yōu)良風(fēng)采，以簡(jiǎn)介對畢業(yè)班級三成長(cháng)歷程的展出，以圖片再現畢業(yè)生活的精彩瞬間，營(yíng)造和諧校園、和諧班級的文明氛圍，以真實(shí)的班級經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。
活動(dòng)二：成長(cháng)記憶畢業(yè)微語(yǔ)征集
鼓勵畢業(yè)生敞開(kāi)心扉，抒發(fā)對高中生活的感言，對人生的感悟，表達對學(xué)校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限，可以是一段話(huà)、一首詩(shī)、一篇短文或一組圖片。營(yíng)造出濃厚的畢業(yè)氛圍，抒發(fā)畢業(yè)心情，增進(jìn)畢業(yè)生對母校的感情。
活動(dòng)三：飲水思源，給最喜愛(ài)的老師寫(xiě)留言卡
在高中的歲月里，每個(gè)人點(diǎn)滴的進(jìn)步與成長(cháng)都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際，通過(guò)留言卡以獨特的創(chuàng )意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激，記住老師對自己的諄諄教誨。
活動(dòng)四：手留余香，寫(xiě)給下一屆入住學(xué)生的信
以宿舍為單位，采取寫(xiě)信的方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學(xué)弟學(xué)妹留下贈言。通過(guò)畢業(yè)生對學(xué)習生活的總結來(lái)教育引導低年級學(xué)生。信件主題要求積極、健康、向上、真實(shí)。信件的內容包括：高中三年的學(xué)習規劃，成功的學(xué)習方法及教訓；畢業(yè)時(shí)最想對學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)的話(huà)，感悟、寄語(yǔ)等。信件書(shū)寫(xiě)方式可以電腦打印，也可以手寫(xiě)，必須有該宿舍成員簽名。
活動(dòng)五：展望未來(lái)，迎接挑戰為高三學(xué)子送祝福
在食堂門(mén)口的兩塊展板上，匯集教師、學(xué)弟、學(xué)妹們的深深祝福。
活動(dòng)六：雁過(guò)留痕畢業(yè)生捐贈舊書(shū)
為建設低碳校園，樹(shù)立環(huán)保意識，營(yíng)造愛(ài)心奉獻友好互助的氛圍，達到綠色循環(huán)、互惠互利、愛(ài)心奉獻的目的，積極倡導畢業(yè)生將用過(guò)的學(xué)習參考書(shū)、復習資料以及其它物品無(wú)償捐贈給貧困生和低年級學(xué)生。用自己的實(shí)際行動(dòng)表達對學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)愛(ài)和幫助。通過(guò)愛(ài)心捐贈，把良好的學(xué)習風(fēng)氣傳遞下去。
五、活動(dòng)要求
各班級要高度重視畢業(yè)季系列活動(dòng)，加強組織領(lǐng)導與活動(dòng)宣傳，精心策劃，創(chuàng )新形式，將愛(ài)心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動(dòng)有機結合起來(lái)，加強人文關(guān)懷，確保各項活動(dòng)豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌。
高三畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案2
�。ㄈ雸�(chǎng)：（背景音樂(lè )：那些花兒）9：30分體育館每班兩隊集合，由級長(cháng)和班主任等等老師隨同學(xué)生校園巡禮；全體老師五樓報告廳門(mén)口分兩邊列隊迎接學(xué)生入場(chǎng)（握手、拍肩、擁抱、祝福）；（學(xué)生主持起詞全體起立歡迎老師們入場(chǎng)，安排兩人攙扶校長(cháng)。）
應：（學(xué)生坐下后）同學(xué)們，今天是一個(gè)屬于我們的日子，所以全體老師都在門(mén)口歡迎我們先入場(chǎng)現在請全體起立，用最熱烈的掌聲歡迎我們親愛(ài)的老師們和校長(cháng)進(jìn)場(chǎng)�。ɡ蠋燁I(lǐng)導們坐下后）同學(xué)們請坐。
應：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，盧：親愛(ài)的同學(xué)們，（合）大家上午好！
應：俗話(huà)說(shuō)“天下無(wú)不散之筵席”，同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們帶著(zhù)絲絲離別的傷感和愁緒，因為我們將要離開(kāi)我們尊敬的老師，離開(kāi)我們親密的同學(xué)，離開(kāi)我們溫暖的母校。過(guò)了今天，我們就即將踏上新的旅程，去實(shí)現新的夢(mèng)想。今天，我們最后一次相聚在這里。
盧：北大附中廣州實(shí)驗學(xué)校20xx屆初中畢業(yè)典禮——現在開(kāi)始。全體起立，奏國歌！
一、典禮第一項：
播放記錄片《閃亮的日子》
�。ǔ陣瑁┒Y畢，請坐。
應：曾記否，第一次來(lái)到你所在的班級，認識了你的新同學(xué)、新老師
——我們在這里收獲友誼和快樂(lè )
曾記否，寬闊的操場(chǎng)上留下了我們多少腳印，一步、兩步，一圈、兩圈，一年、三年——我們在這里強健體魄，鍛煉自我，還收獲了朋友們的歡呼和吶喊
曾記否，明亮的教室里，老師為我們打開(kāi)了多彩的世界：美妙的詩(shī)歌、多變的數字、奇妙的字母
——三年，我們一起遨游在浩瀚的知識海洋
——下面請看記錄片《閃亮的日子》
二、畢業(yè)生代表致感恩詞
應：在這里，記錄了我們無(wú)數難忘的校園生活，凝結了我們太多記憶的片段，今天，我們真不忍心離開(kāi)這熟悉的一切。這難忘的一切。在北大附中，我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛(ài)——老師們無(wú)私的愛(ài)。
還記得夜深人靜時(shí)、燈火闌珊處，他們忙著(zhù)備課、忙著(zhù)改作業(yè)、和我們一起堅持到晚上十點(diǎn)，甚至更晚，有時(shí)候，老師們會(huì )氣呼呼的把我們留下，然后訓導我們要刻苦讀書(shū)，珍惜時(shí)間。我相信我們都有共同的回憶吧，延遲放學(xué)和下課的時(shí)間，總是抱著(zhù)一打試卷的老師們，向左右的同桌們借橡皮。想起這些，我們會(huì )情不自禁的感嘆道，��！我們都已經(jīng)相互陪伴三年了。對于敬愛(ài)的老師，我們有說(shuō)不盡的感激、道不完的謝意，
有請各班同學(xué)代表我們全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師致感恩詞。（背景音樂(lè )：）
�。ɡ事晫W(xué)生代表：讓我們以熱烈的掌聲邀請全體老師上臺）
應：（40位獻花的同學(xué)和老師上臺站成列后）請全體同學(xué)起立，讓我們用最最熱烈的掌聲向親愛(ài)的老師們獻上一束飽含記憶和感謝的鮮花。
�。ɑń坏嚼蠋熓稚虾螅┬腥瞎x師禮：一鞠躬——代表我們對老師的感謝；二鞠躬——代表我們對老師的不舍；三鞠躬——代表我們對老師的祝福。
三、教師代表致祝福詞
盧：（鞠躬后，同學(xué)們請坐）三年的北大附中生活，一千多個(gè)日日夜夜，我們朝夕相處，一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。如今，離別的鐘聲即將敲響，老師們的千般不舍的萬(wàn)般叮嚀，都只有化為一句句的祝福。下面有請我們各班主任作為代表，給同學(xué)們送上全體老師的祝福。（背景音樂(lè )：）
應：一聲聲祝福，一縷縷牽掛，蘊含著(zhù)老師多么深的關(guān)懷。同學(xué)們，明天無(wú)論我們走向哪里，無(wú)論我們遇到的是挫折還是機遇，千萬(wàn)別忘了給我們的老師多打電話(huà)，�；丶铱纯�
四、師生、家長(cháng)自由發(fā)表離別感言（背景音樂(lè )：張學(xué)友的《祝�！�，先小后大）
盧：同學(xué)們，今天我們就將離別無(wú)論你們前面要走的路有多遠，要攀登的山峰有多高，我們都始終會(huì )為你祝福，為你守望，為你加油！這一路上，有你，也一定有我們
應：三年前我們懷著(zhù)彩色夢(mèng)想走進(jìn)了北大附中校園；三年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，歷經(jīng)磨煉，得到成長(cháng)。三年后的今天，我們在這里最后一次相聚，重溫青春過(guò)往，明天我們就要像離開(kāi)媽媽的雛鷹一樣，去追尋自己的理想
盧：此時(shí)此刻，我們心情激動(dòng)；此時(shí)此刻，我們感慨萬(wàn)千；此時(shí)此刻，往事歷歷在目，我們依依不舍
應：接下來(lái)，大家自由發(fā)言！或許，你是個(gè)不善于表達的人，但這是最后的機會(huì )了有些話(huà)，不說(shuō)出來(lái)別人是不會(huì )知道的，有些話(huà)，不說(shuō)出來(lái)你是會(huì )后悔的。面對老師，面對昔日的同學(xué)，明日的朋友讓我們勇敢的說(shuō)出自己的心里話(huà)吧。
五、向學(xué)校贈禮
應：母校是什么，母校就是你一天罵它十遍八遍卻容不得別人說(shuō)一點(diǎn)不好的地方；母校是什么，你在這里的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走，可當你真要走的時(shí)候，又希望能多留一會(huì )的地方。在這里，我們深深體會(huì )到北大附中矢志不渝的辦學(xué)宗旨：對孩子的一生負責！更體會(huì )到“成長(cháng)比成功更重要！”的辦學(xué)理念�！昂裰卮髿鈺r(shí)尚高遠”——我們一定會(huì )繼續努力讓他成為我們附中人永久的特質(zhì)！
現在，我們以此做為對母校的留念，表達我們對母校最衷心的謝意！讓我們以熱烈的掌聲有請親愛(ài)的雷校長(cháng)上臺！
六、校長(cháng)致辭
應：（上臺）雷校長(cháng)，請您接受我們對母校的留念。祝愿我們的母�！俺碎L(cháng)風(fēng)破大浪，永立時(shí)代潮頭”。（贈禮，同學(xué)握手擁抱雷校，留影）
雷校長(cháng)，您是我們見(jiàn)到的最最親切的校長(cháng)，您的很多話(huà)都被我們記在了筆記本上，成為了我們的座右銘今天，我們最后一次懇請您，再給您的孩子們做最后一次叮囑吧
七、校領(lǐng)導頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)（背景音樂(lè )：飛得更高）
盧：（再次感謝雷校�。┩瑢W(xué)們，今天你們就正式畢業(yè)了。這一刻，是我們值得驕傲的神圣的時(shí)刻。下面，再次有請敬愛(ài)的雷校長(cháng)和各位領(lǐng)導老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)��！
應：有請雷校長(cháng)、秦校長(cháng)、楊校長(cháng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
八、學(xué)生表演歌曲（表演者吳林輝）教師祝福留言視頻
應：畢業(yè)典禮已經(jīng)要到尾聲了，這三年來(lái)，我們舉辦過(guò)許多年級的活動(dòng)，男孩子日、女孩子日、主題運動(dòng)會(huì )讓我們再一次回味多彩的初中生活吧，下面有請吳林徽、王浩生等同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲聯(lián)唱《再聚首》，掌聲歡迎！
盧：臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千！親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后你們走到那里，老師們都將是你們慈祥的母親！希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習的動(dòng)力，在以后的學(xué)習中取得更加優(yōu)異的成績(jì)（播放視頻）
九：典禮結束（背景音樂(lè )：《二十年后再相會(huì )》先小后大）
盧：同學(xué)們，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，畢業(yè)不是結束，而是歡呼開(kāi)始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步和成長(cháng)。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們一帆風(fēng)順！
應：畢業(yè)典禮即將結束了，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠不會(huì )結束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿(mǎn)天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。祝愿我們的同學(xué)，老師們幸福安康。
盧：最后，請全體同學(xué)徐徐起立，讓我們在《二十年后再相會(huì )》的歌聲中！盡情揮灑分別的淚水、盡情抒發(fā)離別的.情緒、盡情的和我們的班主任、我們的科任老師好好的道一聲感謝，道一聲再見(jiàn)
同學(xué)們，畢業(yè)快樂(lè )。
我們，珍重，再見(jiàn)！
高三畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案3
在高三學(xué)生畢業(yè)之際，我校策劃了高三畢業(yè)晚會(huì )，以下是這次畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案。
一、活動(dòng)主題
溫暖、感恩、畢業(yè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx中學(xué)體育館。
四、參加人員
全校師生。
五、主持人
學(xué)生xxx。
六、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┏ㄏκ捌�
1、還記得你嗎？
每個(gè)學(xué)生三年照片回顧：進(jìn)校時(shí)的樣子；三年學(xué)習、活動(dòng)、生活展示。
2、我們的校園
三年校園變化：三年前學(xué)校的樣子；三年來(lái)學(xué)校變化；學(xué)校即將的＇面貌；學(xué)校風(fēng)景展示。
3、我們的老師
老師風(fēng)采展示：教師個(gè)人風(fēng)采；教師工作風(fēng)采；教師獲獎。
4、班級軼事
班主任講訴班級印象深刻的一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說(shuō)。
�。ǘ⿶�(ài)的寄語(yǔ)篇
1、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)
每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說(shuō)一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語(yǔ)
對自己的班級說(shuō)些話(huà)。
3、級部寄語(yǔ)
對全體學(xué)生寄語(yǔ)。
�。ㄈ┰V說(shuō)心語(yǔ)篇
合唱校歌送行，學(xué)生文藝匯報演出，學(xué)生代表講話(huà)，教師代表講話(huà)，家長(cháng)代表講話(huà)，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長(cháng)畢業(yè)致辭。
�。ㄋ模厍楦卸髌�
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀念冊：在最好握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀念冊，然后握別，送行。
�。ㄎ澹⿹P帆起航篇
畢業(yè)門(mén)、紅地毯：學(xué)生兩隊從畢業(yè)門(mén)走在紅地毯上，校長(cháng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門(mén)，揚帆起航！
高三畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案4
為讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，更為營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，讓高三學(xué)子表達對母校、對同學(xué)、對老師的濃濃情意，通過(guò)師生互動(dòng)，再現三年高中生活，帶著(zhù)在母校的收獲，描繪新的人生軌跡，學(xué)校決定舉行高三年級畢業(yè)晚會(huì )活動(dòng)。具體策劃如下：
一、活動(dòng)主題
感恩、勵志。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年x月x日，學(xué)校體育館。
三、出席典禮人員及著(zhù)裝要求
學(xué)校校級以上領(lǐng)導、xx屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長(cháng)。要求學(xué)生著(zhù)校服、全體人員著(zhù)正裝出席。
四、晚會(huì )程序
1、畢業(yè)晚會(huì )開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè )：xx等
2、主持人出場(chǎng)，介紹領(lǐng)導嘉賓。
3、宣布典禮開(kāi)始，全體起立，奏國歌。
4、家長(cháng)代表發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言，教師代表發(fā)言，校長(cháng)寄語(yǔ)。
5、宣讀畢業(yè)決定，并頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)（播放背景音樂(lè )《畢業(yè)生》，高三畢業(yè)生依教務(wù)處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證。學(xué)生按學(xué)科組、班主任帶班順序獻花。（音樂(lè )《感恩的心》）。學(xué)生全體朗誦。
6、宣布典禮結束，各班合影留念。
五、籌備工作安排
1、主持人：由xx副校長(cháng)主持。
2、發(fā)言：學(xué)生代表、家長(cháng)代表、老師代表發(fā)言，各個(gè)發(fā)言人發(fā)言時(shí)間控制在5分鐘以?xún)取?/p>
3、歌曲準備：xxx等。
4、xx負責主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。xx負責鮮花準備、禮儀培訓。xx負責學(xué)生畢業(yè)證書(shū)及“畢業(yè)決定”，負責畢業(yè)證收發(fā)。
5、電教組：音樂(lè )播放，全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀念宣傳片的制作與新聞報道。體育組：提前組織好隊伍，并維持秩序。語(yǔ)文組：稿件。學(xué)校保衛組：會(huì )議前后校園安全。特別關(guān)注南廁所及公寓、東廁所及車(chē)棚、二號教學(xué)樓及四周、一號教學(xué)樓及四周、實(shí)驗樓及四周。畢業(yè)生離校期間的校內及校門(mén)周邊車(chē)輛引導、停放。
高三畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)背景：
XX年的夏天，在我們迎來(lái)炎炎烈日的同時(shí)，也迎來(lái)了這樣一群九零后，他們有的懷揣著(zhù)夢(mèng)想，走出高校，走向自己夢(mèng)寐以求的學(xué)府；有的載著(zhù)夢(mèng)想歸來(lái)，準備在家鄉打拼一番事業(yè)。我們作為傳媒專(zhuān)業(yè)的學(xué)習者，未來(lái)傳媒事業(yè)的接班人，希望在這個(gè)夏天打造一場(chǎng)屬于我們大學(xué)生以及高三畢業(yè)生的狂歡，放飛夢(mèng)想，載譽(yù)歸來(lái)！
二、活動(dòng)主題和目的
1、活動(dòng)主題：本次活動(dòng)設置四個(gè)主題：回味九零后的童年；演繹高考生和大學(xué)生的學(xué)習生活；感恩；放飛夢(mèng)想。
2、活動(dòng)目的：為了豐富高考生和大學(xué)生的暑假生活，培養學(xué)生積極向上的情操，增強大學(xué)生與高三畢業(yè)生在學(xué)習生活經(jīng)驗方面的了解與溝通，彰顯我們山西陽(yáng)泉的風(fēng)采，展示我們傳媒專(zhuān)業(yè)學(xué)生們的學(xué)習成果，特此舉辦此次文藝活動(dòng)。同時(shí)服務(wù)商家，為提供贊助的商家做一些宣傳性的節目是我們貫穿始終的。
三、主辦單位和組委會(huì )（正在聯(lián)系中）：
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：XX年7月30日
活動(dòng)地點(diǎn)：陽(yáng)泉新天地購物廣場(chǎng)
五、演出設想：
1、統一性：為了使本次文藝演出具有九零后藝術(shù)的統一特色。
2、特色性：這應該是首次在陽(yáng)泉舉辦學(xué)生的文藝活動(dòng)，因此不論是對陽(yáng)泉娛樂(lè )業(yè)的發(fā)展還是學(xué)生的娛樂(lè )需求都值得期待。
3、加強互動(dòng)性：面向全體學(xué)生朋友，盡可能的展現自己的才華，另外還設有互動(dòng)環(huán)節，可以使盡可能多的朋友參與其中。
4、豐富欣賞性：一些有藝術(shù)才能的同學(xué)都可以有一個(gè)專(zhuān)門(mén)展示的機會(huì )，有利于讓我們發(fā)現更多的藝術(shù)天賦者，以便為文藝事業(yè)增補力量。
5、贊助企業(yè)的贏(yíng)利性：考慮到目前學(xué)生對數碼、娛樂(lè )等產(chǎn)品的需求，為所提供贊助的企業(yè)進(jìn)行現場(chǎng)廣告宣傳，助其盈利。
六、演出效果及可行性分析：
在各個(gè)商家都花大力氣在社會(huì )上搞各種宣傳、促銷(xiāo)活動(dòng)，卻沒(méi)有明確的針對人群，導致宣傳不力。而現在正值高考生準備上大學(xué)和大學(xué)生歸家之際，實(shí)際上這些學(xué)生群是一塊值得開(kāi)發(fā)與挖掘的市場(chǎng)，也是商家宣傳自己的良機。另外我們分析，作為放假的學(xué)生們，他們也更渴望有一個(gè)完全自由組織的活動(dòng)，只有這樣，他們才能成為活動(dòng)的主宰，才能成為活動(dòng)真正的主人。因此這次活動(dòng)的可行性是完合理的。
七、流程：
1、主持人宣布開(kāi)幕、主辦方致辭、介紹來(lái)賓、介紹贊助商家及產(chǎn)品。
2、各個(gè)板塊的文藝節目與游戲互動(dòng)，穿插對商家商品的宣傳。
3、主持人宣布晚會(huì )結束，全體贊助商家及演職人員合影
八、互動(dòng)環(huán)節和獎項設置（希望有贊助商提供獎品）：
九、活動(dòng)經(jīng)費
十、工作人員安排：
聯(lián)系場(chǎng)地（與市委宣傳部及有演出場(chǎng)地的商業(yè)廣場(chǎng)協(xié)調）：
拉贊助（主要針對手機，電腦，數碼產(chǎn)品品牌；ktv；餐廳；美容美發(fā)店等商鋪）：
聯(lián)系演員（有確定節目或愿意表演的人員）：
表演導演（審節目，指導彩排）：
道具（根據演員需求及舞臺需求）：
服裝（與贊助商協(xié)調，或租用）：
化妝（與提供贊助的美容美發(fā)店協(xié)調）：
舞美（布置舞臺，協(xié)調演員，嘉賓的入場(chǎng)離場(chǎng)，及觀(guān)眾的秩序）：
宣傳（聯(lián)系報社或電視臺等媒體）：
備注：
場(chǎng)地的布置：地場(chǎng)的布置必須顯得充滿(mǎn)朝氣，不需要太華麗，簡(jiǎn)單、和諧即可
晚會(huì )需要：需要嘉賓席，小禮物，水果等。
參加人員：主辦方，贊助商代表，演職人員以及全陽(yáng)泉市愿意參加活動(dòng)會(huì )的同學(xué)。
器材、音樂(lè )：電腦、cdplayer、2個(gè)音箱、音樂(lè )伴奏、接線(xiàn)板、相機等。
晚會(huì )各節目正在緊急籌備中。
不足之處我們將努力完善，衷心希望合作愉快
高三畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案6
一、目的
三年來(lái)，我們在學(xué)習中不斷成長(cháng)，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長(cháng)。在這三年中，我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟。我們執著(zhù)地朝著(zhù)我們心中的夢(mèng)想努力著(zhù)，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養成良好的行為習慣，傳承進(jìn)修實(shí)驗學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航！
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們高中三年的心路歷程，展望未來(lái)，表達對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪，執著(zhù)進(jìn)取心無(wú)悔
十載傳承，篤行超越共揚帆
三、整體方案
除必要流程外，中間部分主要分為三個(gè)篇章：回憶、感謝和展望。
四、詳細方案與預期教育目標
回憶部分主要通過(guò)多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長(cháng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開(kāi)發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(cháng)和對學(xué)生的囑托與祝福展開(kāi)發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個(gè)環(huán)節為感謝專(zhuān)家，該環(huán)節為主持人抒發(fā)對專(zhuān)家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花（送下去）。第二個(gè)環(huán)節為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺，由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節為感謝學(xué)校其他工作人員（包括政教處老師，醫務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等），由學(xué)生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專(zhuān)家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛(ài)，使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個(gè)環(huán)節為互動(dòng)環(huán)節，由主持人問(wèn)同學(xué)對母校有什么想說(shuō)的話(huà)（xx等），該環(huán)節本著(zhù)彈性原則，根據前面的時(shí)間來(lái)安排長(cháng)短。然后是問(wèn)老師有什么想對學(xué)生說(shuō)的話(huà)（xx老師，xx老師）第二個(gè)環(huán)節是交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)（xx）。第三個(gè)環(huán)節是高二同學(xué)代表發(fā)言（人待定）。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，高中三年的學(xué)習生活雖然結束了，但這又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們的成長(cháng)并沒(méi)有結束，要充滿(mǎn)信心，迎接新的挑戰，把進(jìn)修實(shí)驗的精神繼續發(fā)揚光大，帶到每個(gè)地方。
五、流程安排與時(shí)間
播放視頻《夢(mèng)圓的地方》（循環(huán)）
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始（3分鐘）
�。ㄒ唬┗貞洠ü�35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動(dòng)）
2、播放視頻短篇（王xx）（18分鐘）
3、學(xué)生代表發(fā)言（xx）（5分鐘）
4、教師代表發(fā)言（xx老師）（5分鐘）
�。ǘ└兄x（共30分鐘）
5、感謝專(zhuān)家、領(lǐng)導（主持人），送花、禮物（禮儀人員xx負責）。
6、感謝老師（猜老師）（主持人），送禮物，（禮儀人員待定）。
7、感謝學(xué)校其他工作人員（包括政教處老師，醫務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等）（主持人），請代表，獻花（禮儀人員xx負責）。
�。ㄈ┱雇ü�20分鐘，其中2分鐘機動(dòng)）
8、互動(dòng)問(wèn)答（主持人）（xx等）（xx老師）（約6分鐘）。
9、朗誦《夢(mèng)想的盛放》（xx）（約5分鐘）。
10、交接校旗（旗手），同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)（xx）（5分鐘）。
11、初二同學(xué)發(fā)言（人員待定）（2分鐘）。
12、由校領(lǐng)導發(fā)畢業(yè)證（每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證）
13、領(lǐng)導發(fā)言（10分鐘內）。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。
高三畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案7
為了給畢業(yè)班的學(xué)生營(yíng)造難忘的回憶，xx中學(xué)特制定畢業(yè)晚會(huì )策劃方案如下：
一、活動(dòng)主題
放飛夢(mèng)想（主題歌：《最初的夢(mèng)想》、《放心去飛》）。
二、節目安排
夢(mèng)想起航-厚重之感-大氣之歌-時(shí)代韻味-高遠之志-放飛希望。節目主色調：體現出陽(yáng)光、自信，洋溢溫暖和感動(dòng)。
三、前期準備
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調查問(wèn)卷的形式收集意見(jiàn)和學(xué)生節目參報類(lèi)型以確定典禮開(kāi)展流程。制定精美邀請函以確定家長(cháng)參與人數，并附上＂我參與我投票＂的回執單，請學(xué)生和家長(cháng)評選＂最稱(chēng)職＂、＂最細心＂、＂最可愛(ài)＂或＂最有活力＂的老師。
2、輔導老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準備好講稿，同時(shí)邀請高一學(xué)生代表提前寫(xiě)好祝福語(yǔ)。在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節目的名單，除單獨表演外，各年級各出一名代表參與部分環(huán)節。
3、確定學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女，寫(xiě)好主持詞。播放環(huán)節的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成。畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長(cháng)代表。師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節的人員請確定，準備相關(guān)禮品，最好是學(xué)生或家長(cháng)親手制作。畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學(xué)員，寫(xiě)好評語(yǔ)。
四、具體節目流程
主題曲《最初的夢(mèng)想》響起，老師學(xué)生主持人拉開(kāi)晚會(huì )序幕。歌曲《啟程》響起，播放學(xué)生成長(cháng)短片。詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》。書(shū)法表演（三個(gè)人各寫(xiě)兩個(gè)字：＂感恩＂、＂自信＂、＂好學(xué)＂）。樂(lè )曲演奏配合（古箏或大提琴等體現出國學(xué)韻味）。知識競答（結合所學(xué)詩(shī)詞設題，如作家、詩(shī)名和詩(shī)句接龍）。少數民族的舞蹈表演。歌唱表演（師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲）。親子默契動(dòng)員會(huì )（以游戲的形式開(kāi)展，比如看圖猜詞、現場(chǎng)拼圖等，并互贈自制禮物）。特殊才藝表演（魔術(shù)、模仿、雙簧等）。歡快動(dòng)感的舞曲。
五、活動(dòng)尾聲
班級代表齊唱《明天會(huì )更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言。學(xué)生代表送祝福詞，送禮物。xx老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。xx老師致辭，班主任談希望。老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛(ài)因為在心中》，全場(chǎng)齊唱。音樂(lè )《放心去飛》響起，主持人宣布晚會(huì )結束。
高三畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案8
本次畢業(yè)晚會(huì )圍繞“校園激情飛揚，學(xué)子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進(jìn)行，分四個(gè)篇章，分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(cháng)發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節目、獻花等環(huán)節組成。舞臺要求：搭建和本學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮一樣規模的舞臺，準備些噴花彩帶。以下為本次畢業(yè)晚會(huì )策劃方案。
一、活動(dòng)主題
校園激情飛揚，學(xué)子揚帆遠航。
二、活動(dòng)思路
通過(guò)師生互動(dòng)，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著(zhù)眷戀，投入新生活。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日晚上。
四、參加人員
全體師生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校體育館。
六、活動(dòng)流程
全體師生和領(lǐng)導、嘉賓及優(yōu)秀畢業(yè)生家長(cháng)入場(chǎng)時(shí)，循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè )《送別》。主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導、嘉賓。主持人宣布典禮開(kāi)始，全體起立，奏《國歌》。校長(cháng)致辭。
合唱《同一首歌》。學(xué)生代表發(fā)言。合唱《送別》。過(guò)渡節目：體現合作的集體舞《兔子舞》
家長(cháng)代表發(fā)言。男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》。優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。過(guò)渡節目：男生舞蹈模仿秀
教師代表發(fā)言。詩(shī)朗誦《六月禮贊》。學(xué)生代表上臺向班主任老師獻花。背景音樂(lè )：《長(cháng)大后我就成了你》。每一位班主任老師給自己班的學(xué)生作一句話(huà)畢業(yè)寄語(yǔ)。背景音樂(lè )：《念親恩》。
小合唱《放心去飛》。高三優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領(lǐng)證書(shū)。優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨；銘記xx中學(xué)校訓，珍惜學(xué)校榮譽(yù)；誠實(shí)守信，勤奮學(xué)習；今天我以學(xué)校而自豪，明天母校為我而驕傲。師生合唱《送別》。校領(lǐng)導為學(xué)生壯行講話(huà)。（合唱隊員上場(chǎng)與臺上同學(xué)一起演唱，最后噴花彩帶）
高三畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案9
為營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學(xué)子畢業(yè)時(shí)對母校、對同學(xué)、對老師有一份濃濃的情意。學(xué)校策劃在xx文化中心禮堂舉行高三年級畢業(yè)晚會(huì )。具體策劃方案如下：
一、活動(dòng)構思
本次活動(dòng)分兩部分，畢業(yè)晚會(huì )和畢業(yè)文藝匯報演出。畢業(yè)晚會(huì )包括校領(lǐng)導致辭、教師代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“同窗之情，父母之恩，老師之愛(ài)”為主題進(jìn)行，以一名學(xué)生回憶校園生活為主線(xiàn)索，主色調由輕快歡樂(lè )到溫馨感人。舞臺始終呈現一大白紙畫(huà)板，在節目進(jìn)行中時(shí)不斷被繪畫(huà)成一副美麗的彩色畫(huà)，寓意在xx中學(xué)這個(gè)大家庭里我們繪畫(huà)了各自美麗的人生，當中有一起相伴的同學(xué)，在跌倒后父母和老師的支持，同時(shí)也體現了xx中學(xué)美術(shù)特長(cháng)這一特色。
高三各班準備一個(gè)節目，校跆拳道社、校舞蹈社各出一個(gè)節目，校合唱隊負責全場(chǎng)開(kāi)頭、結尾演唱。其中文藝匯報演出包括同學(xué)回顧校園生活的座談，意在分享校園生活的趣事，回憶一起度過(guò)的三年時(shí)光。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節，將整個(gè)活動(dòng)推向高潮。
二、出席典禮人員
學(xué)校領(lǐng)導、xx屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生、高二學(xué)生代表以及部分畢業(yè)生家長(cháng)（家長(cháng)邀請由年級長(cháng)安排，每班不超過(guò)5人）。
三、議程安排
�。ㄒ唬┊厴I(yè)晚會(huì )
畢業(yè)晚會(huì )開(kāi)始，家長(cháng)進(jìn)場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè )。主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導嘉賓。宣布典禮開(kāi)始，全部起立，奏國歌。教師代表發(fā)言。校領(lǐng)導及部分畢業(yè)生教師上臺為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。學(xué)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。校長(cháng)為畢業(yè)生寄語(yǔ)送祝福。主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開(kāi)始。
�。ǘ┊厴I(yè)文藝匯報演出
1、旁白：唉，不知不覺(jué)中就畢業(yè)了，想起自己剛來(lái)xx中學(xué)的時(shí)候，還不過(guò)是一張白紙。我在xx中學(xué)真的經(jīng)歷了許多·····
2、旁白結束，大屏幕播放約10分鐘的視頻。（視頻內容以回憶校園生活為主，背景音樂(lè )輕快歡樂(lè )。）
3、主持人介紹班級節目準備情況及第一個(gè)節目
4、節目匯演（具體節目?jì)热輩⒖垂澞繂危?/p>
5、（節目匯演完畢）舞臺燈熄滅。旁白：然而這三年我也曾害怕過(guò)，我也曾孤獨過(guò)，我也曾遇見(jiàn)困難，我也曾跌倒過(guò)·····
6、主持人宣布畢業(yè)晚會(huì )結束。
四、工作具體安排
畢業(yè)晚會(huì )總協(xié)調工作負責人：xxx；彩排及大會(huì )音響設備、燈光、音樂(lè )播放等負責人：xxx；場(chǎng)地就座劃分及現場(chǎng)總指揮負責人：xxx；高三學(xué)生畢業(yè)證書(shū)的準備，現場(chǎng)攝影、照相安排負責人：xxx；講臺鮮花的購買(mǎi)，禮儀學(xué)生的培訓負責人：xxx；會(huì )場(chǎng)家長(cháng)、領(lǐng)導、來(lái)賓飲用水，彩排演員午餐，道具制作等負責人：xxx；各班上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)的學(xué)生代表名單負責人：xxx；會(huì )場(chǎng)聯(lián)系、布置，橫幅制作：xxx；文藝節目編排負責人xxx。
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