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大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2022-10-17 13:15:37 策劃書(shū) 我要投稿

大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)通用

  不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,我們的工作又將迎來(lái)新的階段,又有了新的目標,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得策劃書(shū)很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)通用,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)通用

大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)通用1

  一、活動(dòng)主題:

  “激情四月,描繪人生”

  二、參賽對象:

  廣東技術(shù)師范學(xué)院政法學(xué)院全體學(xué)生

  三、參賽形式:

  限制時(shí)間參賽,2個(gè)小時(shí)。個(gè)人自由參賽,也可自行組隊(最多2人),參賽者需詳細填寫(xiě)報名表,用于上交宣傳部備份,宣傳部將規定參賽者在4月26日、4月27日這兩個(gè)晚上19:30~21:30在團學(xué)辦公室(4棟女生宿舍一樓)進(jìn)行創(chuàng )作。(注:A,報名表應在4月20日前上交宣傳部,B,作品正面不得于出現作者任何相關(guān)的各人信息(如姓名,聯(lián)系方式等)。

  四、作品要求:

  手抄報,作品應圍繞主題,形式不限。內容積極向上,文體不限,圖文結合,自行排版,字跡工整。(紙張由宣傳部統一規格并提供,但是其他所需材料由參賽者自行解決)

  五、主辦方:

  廣東技術(shù)師范學(xué)院政法學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )。

  承辦方:廣東技術(shù)師范學(xué)院政法學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )宣傳部。

  六、評分細則:

  1),作品緊扣,突出主題,能很好啟發(fā)觀(guān)眾(40%)

  2)、色彩搭配合理,字跡清楚,版面流暢(20%)

  3)、作品構思新穎,比例和諧,整體效果佳(30%)

  4)、有創(chuàng )新性,作品形式內容獨特(10%)

  七、活動(dòng)流程

 。1)活動(dòng)宣傳:于四月上旬在學(xué)院內宣傳,活動(dòng)宣傳采取兩種方式結合,一是召開(kāi)各班宣傳委員會(huì )議,二是宣傳部采用海報進(jìn)行宣傳。

 。2)作品評審階段,由宣傳部邀請其它學(xué)院宣傳部宣傳部部長(cháng)進(jìn)行無(wú)記名投票,篩選作品。

  八、獎項設置:

  一等獎2名二等獎3名三等獎4名(以上獎項均頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并有神秘的精美禮品)

  九、經(jīng)費預算:

  100元

大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)通用2

  一、活動(dòng)主題

  “走近大學(xué)生”辯論賽

  二、活動(dòng)目的

  豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養發(fā)掘辯論人才,本著(zhù)“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團隊的組織和團結協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊。

  三、活動(dòng)對象

  大一新生,每個(gè)專(zhuān)業(yè)派出兩個(gè)隊。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  觀(guān)看辯論賽錄像:x月x日(即舉辦辯論賽觀(guān)影學(xué)習交流會(huì ))

  活動(dòng)宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫(huà)報,寢室樓、教學(xué)樓張貼海報,以及學(xué)習部城院下班來(lái)宣傳此次活動(dòng)。在報名之前我們將利用晚自習時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀(guān)看。觀(guān)看后在各班收集參賽者名單,對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。

  抽簽:x月x日

  評委培訓:x月x日晚自習

  初賽:第四周(x號、x號每天分別兩場(chǎng))

  復賽:第五周(x號進(jìn)入復賽的班級抽簽,x號復賽兩場(chǎng)先后進(jìn)行)

  決賽:第六周(x號進(jìn)入決賽的班級抽簽,x號決出冠)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  教學(xué)樓

  六、比賽評委

  1、輔導老師、xx學(xué)院了團總支學(xué)生會(huì )主席團。(共四名)

  2、每班學(xué)習委員為大眾評審。(共九名,按少數服從多數原則,合計一票。)

  七、活動(dòng)流程

  初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,各場(chǎng)比賽獲勝班級晉級復賽。

  復賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,各場(chǎng)比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。

  決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。

  八、辯論賽程序

  1、主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)。

  2、由正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹。

  3、主持人介紹評委。

  4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)。

  開(kāi)篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。

  攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題(每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒)1分30秒。

  攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題(每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒)1分30秒。

  小結攻辯階段正方三辯1分30秒。

  小結攻辯階段反方二辯1分30秒。

  自由辯論雙方開(kāi)始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘。

  總結陳詞雙方四辯總結陳詞(反方先)3分鐘分鐘。

  5、主持人宣布比賽開(kāi)始。

  6、主席宣布比賽結束。

  7、評委代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽,并評出雙方得分。

  8、主持人宣布比賽結果。

  九、獎項設置

  比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級組織獎1個(gè)。頒發(fā)證書(shū),給予適當的物質(zhì)獎勵。

  十、經(jīng)費預算

  多媒體教室租借費xx元。(x元一次,看辯論賽錄像一場(chǎng),決賽一場(chǎng))

大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)通用3

  活動(dòng)目的:

  我部計劃開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng),通過(guò)此次活動(dòng)活躍學(xué)生會(huì )內部氣氛,增進(jìn)部門(mén)內部成員之間、部門(mén)與部門(mén)之間的交流,增強學(xué)生會(huì )內部凝聚力,營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的團結氛圍,豐富學(xué)生會(huì )文化活動(dòng)。初步對新加入學(xué)生會(huì )成員進(jìn)行素質(zhì)培訓,增強其對自身的認識,加強其自覺(jué)學(xué)習意識,不斷擴大自身的知識面,深化自身的交際能力,使其更快、更好地融入學(xué)生會(huì )這一大家庭。

  活動(dòng)時(shí)間:

  待定

  活動(dòng)地點(diǎn):

  田徑場(chǎng)或旭日廣場(chǎng)

  活動(dòng)對象:

  xx學(xué)院學(xué)生會(huì )全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓

  策劃、主辦單位:

  共青團xx學(xué)院委員會(huì )

  承辦單位:

  院學(xué)生會(huì )人力資源部

  贊助商:

  待定

  活動(dòng)流程:

  6:30~6:45所有工作人員到場(chǎng)地集合

  6:45~7:10工作人員布置場(chǎng)地

  7:10~7:20參加人員到場(chǎng)集合

  7:20~7:30主持人致活動(dòng)開(kāi)幕詞

  7:30~7:45院學(xué)生會(huì )主席團,特邀嘉賓自我介紹,正主席發(fā)表講話(huà)。

  7:45~8:00主持人帶領(lǐng)參加人員進(jìn)行熱身活動(dòng)(破冰游戲)

  8:00~8:20各隊自我介紹時(shí)間(包括隊名,隊徽,隊歌,口號)

  8:20~8:30主持人宣讀培訓規則及注意事項

  8:30~11:30項目培訓時(shí)間

  11:30~11:45頒獎環(huán)節,學(xué)生會(huì )正主席及特邀嘉賓講話(huà)

  11:45~11:50主持人活動(dòng)致閉幕詞

  11:50~12:00合影留念

  前期工作:

  1、x月底聯(lián)系秘書(shū)處完成各部門(mén)的通知工作(活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),及確定出席人數)和對各大組織及各系的主席團發(fā)出邀請。

  2、x月底完成場(chǎng)地,桌椅申請工作。

  3.確定各部門(mén)參加本次活動(dòng)的工作人員名單。

  4.x月底召開(kāi)工作人員動(dòng)員大會(huì ),并對工作人員提前進(jìn)行相關(guān)事項的培訓。

  5、購買(mǎi)物料及獎品,提前準備好游戲道具。

  6、如果條件及時(shí)間允許的.情況下,安排工作人員對本次活動(dòng)各項目進(jìn)行時(shí)間的測試。

  7、活動(dòng)開(kāi)始前一晚布置好各個(gè)崗位的工作(如攝影,簽到,場(chǎng)地布置,活動(dòng)現場(chǎng)工作人員,配樂(lè )人員,購物人員,主持人,道具物料租借人員等)。

  獎項安排:

  一二三等獎各一名(獎品)。

  活動(dòng)項目:

  1、活動(dòng)破冰游戲:升級版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0版本)。

  2、想隊名,隊徽,口號,隊歌。

  3.活動(dòng)比賽項目:

  1趣味拼圖

  項目介紹:

  1、比賽由全部隊伍的全部隊員參加。

  2、比賽開(kāi)始前,各個(gè)參賽者領(lǐng)到了一張小卡片,這只是一張大卡片的12分之一。游戲開(kāi)始后,各隊隊員需要先討論各組卡片的情況,在決定以哪一色的卡片為基準去尋找,通過(guò)了解、交流,更換等方式,最終以最快的時(shí)間拼成一幅圖畫(huà)。期間交流,合作,協(xié)商很重要。此游戲以統計時(shí)間為標準,通關(guān)時(shí)間用時(shí)最短的一隊為第一名,往后依此類(lèi)推。

  項目道具:x張不同顏色的大卡紙

  項目目的:打破陌生的束縛,為了自己的團隊去勇敢地求索,交流,反饋,再交流合作。

  2瞎子找家人

  項目介紹:

  1、每次比賽由五支隊伍參加,每支隊派x名隊員參加。

  2、參加的人員蒙上眼睛的人(扮成瞎子)雜亂地分布在廣場(chǎng)上,期間不能偷看。游戲開(kāi)始前,不能走動(dòng)。

  3、游戲開(kāi)始,瞎子開(kāi)始摸索,找到自己的組員。集合時(shí)間用時(shí)最短的一隊為第一名,往后依此類(lèi)推。

  4、工作人員把完成的組帶出,并對進(jìn)行著(zhù)的人員做好安全指導。

  項目道具:布條:xx條

  項目目的:增進(jìn)部門(mén)內部的默契,增強部門(mén)與部門(mén)間的聯(lián)系。讓參與者體會(huì )家的感覺(jué),找尋家人的緊迫感。

  3、3人2足接力賽。

  項目介紹:

  1、每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出9名隊員。

  項目道具:10條布條。

  項目目的:x人2足接力賽項目體現的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協(xié)調能力。

  4、七手八腳

  項目介紹:

  1、每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出xx名隊員。

  2、每隊隊員在指定的區域內,根據主持人的要求有某數目的手或腳著(zhù)地,而且必須在指定的區域內完成。

  3、完成指定動(dòng)作時(shí)需要原地定住xx秒,由工作人員計算(多出一只手或腳計時(shí)加5秒)。

  4、每組必須按要求有某數目的手或腳著(zhù)地,如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令,三次過(guò)后完成時(shí)間最短的一支隊伍為第一名,往后依此類(lèi)推。

  項目道具:無(wú)

  項目目的:考驗參賽選手的應變能力及配合組織能力,及是否愿意為團隊付出的精神。

  5、氣球排排走

  項目介紹:

  1、每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出10名隊員。

  2、10名隊員側站成一排,每?jì)扇酥g夾著(zhù)一氣球(夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間),一直往前走,從起點(diǎn)到終點(diǎn),用時(shí)最短的一隊為第一名,往后依此類(lèi)推。

  項目道具:氣球若干。

  項目目的:考驗團隊內部的協(xié)調能力。

  6、密碼傳遞(沒(méi)有進(jìn)行)

  項目介紹:

  1、此次項目10支隊伍的全部人員一次性參加

  2、游戲規則就是每個(gè)人不許回頭,不許離開(kāi)座位,不許說(shuō)話(huà),在限定的時(shí)間里把最后隊員得到的信息準確的傳遞到前排第一個(gè)隊員。首先每個(gè)隊都開(kāi)始做了準備,即簡(jiǎn)單的溝通密碼,或者用手在后背寫(xiě)字,或者用敲擊身體或頭部的方式。

  第一輪是:4個(gè)數字

  第二輪是:6個(gè)數字而且帶小數點(diǎn)。

  第三輪是:一個(gè)帶不同種符號的數,如分號,根號,平方等等符號。

  第四輪是:一個(gè)單詞,或一串字母。

  游戲很簡(jiǎn)單,道理也不復雜,既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程,建立起來(lái)了團隊信任,為什么就不能持久的相信他呢?為什么簡(jiǎn)單的就被自己的思維推翻了呢?還有一個(gè)需要說(shuō)明的是流程、制度不要制定的太復雜,簡(jiǎn)單明了利于執行,在執行過(guò)程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。每個(gè)人的理解能力學(xué)習能力不同,太復雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的,產(chǎn)生錯誤也是必然的,一個(gè)隊傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下,頭拍幾下,右邊肩膀拍幾下,這個(gè)教師光聽(tīng)見(jiàn)他們在噼噼啪啪的拍,由于溝通的密碼過(guò)于復雜,記得太多大家就記不住了,最后一分也沒(méi)有得到。

  項目道具:若干張便簽白紙。

  項目目的:考驗團隊里面各成員間的信任程度,考察團隊的凝聚力和信任力,也考驗各參賽人員的判斷和應變能力。

  項目懲罰:比賽過(guò)程中如有那一隊說(shuō)話(huà)或竊竊失語(yǔ),隊長(cháng)必須出來(lái)做十個(gè)俯臥撐,如果第二次在次出現違規,累積加上x(chóng)x個(gè),以此類(lèi)推。

  物料準備:略。

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