辯論賽策劃書(shū)范文400字（精選12篇）
時(shí)間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來(lái)新的希望，新的工作內容和目標，讓我們對今后的工作做個(gè)策劃吧。那么你會(huì )寫(xiě)策劃書(shū)嗎？下面是小編精心整理的辯論賽策劃書(shū)范文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
辯論賽策劃書(shū) 1
為了豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)各團支部班級之間的溝通，開(kāi)拓同學(xué)們的思路，體現大學(xué)生風(fēng)華正茂的.精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養辯論人才。
一、活動(dòng)口號：
“四方辯駁，展現自己”
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月7日—4月25日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
階梯教室及教室
四、活動(dòng)內容：
當代大學(xué)生有著(zhù)美好青春無(wú)限活力，因此我們特舉辦一次“關(guān)注熱點(diǎn)，追求真理，鍛煉自己，發(fā)展自己”為宗旨的辯論賽。通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，讓同學(xué)們關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，展現當代學(xué)子風(fēng)范。
五、活動(dòng)目的：
�。�1）為學(xué)生自主參與社會(huì )問(wèn)題，獨立發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題提供機會(huì )。
�。�2）為學(xué)生展現自己，提高語(yǔ)言組織、表達能力創(chuàng )建一個(gè)平臺。
�。�3）使學(xué)生學(xué)會(huì )搜集、整理資料，豐富課余生活，構建充實(shí)積極向上的校園文化生活。
六、活動(dòng)對象：
機械系大一各團支部班級
七、活動(dòng)主策劃辦方：
機械系團總支組織部
贊助單位：
八、獎項的設置：
冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎各一名最佳辯手4名
九、經(jīng)費預算：
400元
辯論賽策劃書(shū) 2
一、活動(dòng)目的
本屆辯論賽主要為豐富暢想商學(xué)院全體學(xué)員課余生活，活躍校園氣氛，開(kāi)拓思想，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和商學(xué)院學(xué)員奮發(fā)上進(jìn)、超越自己的精神面貌，培養發(fā)掘辯論人才，本著(zhù)“公平競爭，力爭第一”的原則，提高學(xué)生的`思辨，視聽(tīng)，演講和團隊的組織、協(xié)作能力。
二、活動(dòng)宗旨
關(guān)注社會(huì )，追求卓越;鍛煉口才，超越自己。
三、活動(dòng)組織
主辦方：暢想商學(xué)院
策劃人：xxx
四、活動(dòng)時(shí)間
辯論規則培訓：20xx年11月26日~31日;
物資籌備：20xx年11月28日~12月1日;
比賽時(shí)間：預賽，20xx年12月2日19：00—21：00
決賽，20xx年12月9日19：00—21：00。
五、賽事安排
1、本次比賽分為預賽和決賽兩個(gè)部分
2、暢想商學(xué)院第五期學(xué)員分為四個(gè)組，每組選出4人組成參賽隊伍
3、初賽兩場(chǎng)，第一場(chǎng)：第一組vs第四組;第二場(chǎng)：第二組vs第三組;
4、決賽一場(chǎng)，預賽勝出的兩組進(jìn)行最終角逐
辯論賽策劃書(shū) 3
一、辯論主題：
手機應不應該“上學(xué)”？
二、活動(dòng)目的：
1、構建班級文明環(huán)境，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設；
2、活躍班級文化氛圍，豐富學(xué)生的`課余生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，并提高翱翔班學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年4月22日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx班教室
五、主辦方：
x縣二中xxx班班委會(huì )
六、活動(dòng)方式：
本次比賽采用分數評判法
七、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬⿲嗉墝W(xué)生從中間分為兩組，并抽簽決定正反方
�。ǘ┱捶酵瑢W(xué)自愿報名參加辯論賽預賽
�。ㄈ╊A賽：將正反方報名學(xué)生各隨機分為兩組，進(jìn)行現場(chǎng)自由辯論，由班主任高老師、實(shí)習班主任蘭老師共同選出各四名表現突出者，組成正反方辯論組。
�。ㄋ模┈F場(chǎng)對決：
1、立論陳詞階段，各2分鐘
2、攻辯環(huán)節，提問(wèn)和回答均不得超過(guò)90秒
3、自由辯論環(huán)節，各自累計8分鐘
4、總結呈詞階段
5、觀(guān)眾提問(wèn)環(huán)節
6、辯論結束，評委進(jìn)行點(diǎn)評
7、嘉賓致辭，并為優(yōu)秀觀(guān)眾、辯手和獲勝方頒獎
8、主持人發(fā)言致謝，比賽結束
八、獎項設置：
優(yōu)勝方獎品為彩頁(yè)本
辯手1名獎品為英語(yǔ)筆記本
參與獎6名獎品為黑色碳素筆
九、預算：
共計58元
彩頁(yè)本1個(gè)12元
英語(yǔ)筆記本4個(gè)20元
碳素筆6支12元
礦泉水14瓶14元
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一、活動(dòng)前言：
本次辯論賽主要是為了豐富學(xué)生們的課余生活，活躍校園的氣氛，促進(jìn)班級之間的.友好關(guān)系，開(kāi)拓同學(xué)們的思路，體現物理學(xué)院學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)們的辯論水平，發(fā)掘培養辯論人才。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用它來(lái)尋找光明；辯論給了我們思考的心靈，我們可以用它來(lái)指導言行……因此本院以“物含妙理，思辨天下”為宗旨，開(kāi)展活動(dòng)發(fā)揚文明修身精神，關(guān)注社會(huì )時(shí)事文體，來(lái)展現我院學(xué)子風(fēng)范，鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力。
二、活動(dòng)目的：
物含妙理辯中尋，本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，開(kāi)拓思想，體現大學(xué)生積極向上，朝氣蓬勃的精神狀態(tài)，培養發(fā)掘辯論人才，本著(zhù)公平公正的原則，提高大學(xué)生的辯論演講能力，加強團隊合作組織能力。
三、比賽主題：
文憑與能力何者更重要
四、活動(dòng)宗旨：
關(guān)注熱點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，鍛煉口才，發(fā)展自己。
五、參賽人員：
學(xué)院各系每系一支代表隊
六、比賽時(shí)間：
11月5日——11月7日
七、主辦單位：
天津濱海職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì )
八、承辦單位：
院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
九、比賽地點(diǎn)：
學(xué)院活動(dòng)中心一樓
十、活動(dòng)方式：
初賽，復賽，決賽，三個(gè)階段
十一、獎項設置：
設冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和相關(guān)物質(zhì)獎
辯論賽策劃書(shū) 5
活動(dòng)背景：
當今社會(huì )日新月異，很多大學(xué)生在讀書(shū)期間出去兼職！
大賽辯題：
大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利
活動(dòng)目的`：
本次辯論賽主要為了解同學(xué)們對勤工儉學(xué)的看法。同時(shí)培養發(fā)掘辯論人才，提高閱讀、寫(xiě)作、視聽(tīng)、演講和其他能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力。
活動(dòng)主旨：
關(guān)注同學(xué)們周?chē)氖挛�，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自己。
活動(dòng)時(shí)間：
3月23日晚18：30—20：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
教108
活動(dòng)對象：
會(huì )審3班全體同學(xué)
活動(dòng)流程：
1、主席介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)，參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“大學(xué)生勤工儉學(xué)利大于弊還是弊大于利”。正方觀(guān)點(diǎn)是“大學(xué)生勤工儉學(xué)利大于弊”；反方觀(guān)點(diǎn)是“大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利”。
2、由主席介紹評委。
3、正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自己介紹。
4、主席介紹比賽程序。
5、主席宣布比賽開(kāi)始。
6、比賽結束，請評委代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽，并評出雙方得分。
7、主席宣布辯論賽結束。
8、主席宣布辯論賽結束，歡送評委。
9、清理會(huì )常
活動(dòng)分工：
1、宣傳部通過(guò)海報宣傳。
2、邀請大二最佳辯手擔任評委。
3、布置會(huì )場(chǎng)
4、整理相關(guān)照片并交給文娛委員。
注意事項：
1、注意會(huì )場(chǎng)秩序。
2、保持會(huì )場(chǎng)衛生。
活動(dòng)經(jīng)費共計：20元
辯論賽策劃書(shū) 6
一、 主持人向評委、參賽選手與嘉賓親切致辭
二、 比賽階段
1、 教練陳詞階段：分別由正反方教練陳詞3分鐘;
2、 盤(pán)問(wèn)階段：先由正方三辯向反方三辯提問(wèn)，由反方三辯回答并向正方一辯提問(wèn);正方一辯回答并向反方二辯提問(wèn)，反方二辯回答并向正方二辯提問(wèn);由正反二辯回答，并向反方三辯提問(wèn)，反方三辯回答并向正方三辯提問(wèn);最后由正方三辯回答。注意：提問(wèn)方時(shí)間為15秒，回答時(shí)間為30秒。
3、 自由辯論階段：正反方辯手自由輪流發(fā)言，每方限時(shí)4分鐘，雙方總計8分鐘，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即對方發(fā)言的開(kāi)始，計時(shí)員開(kāi)始計時(shí)，須緊接著(zhù)發(fā)言：若有間隙，累計計時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限，若某一方的'選手已經(jīng)連續發(fā)言4次以上，而其中有一人未參與發(fā)言，將做扣分處理，若一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方有時(shí)間可繼續發(fā)言，也可以放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不清的，適當扣分。
4、 總結陳詞階段：反方與正方分別陳詞3分鐘。
三、 觀(guān)眾提問(wèn)
觀(guān)眾可以向正反方各提出一個(gè)問(wèn)題，由雙方選派一名選手回答。該環(huán)節在正式比賽結束后進(jìn)行，增加比賽的觀(guān)賞性，不影響比賽結果。
四、評委分析，點(diǎn)評賽況
辯論賽評分表
辯論賽策劃書(shū) 7
策劃部：電子信息系
組織人：甘xx（輔導員）黃xx（輔導員）
人員分配
主持人：楊xx（09通信）朱xx（09動(dòng)漫）
宣傳組：各班生活委員
后勤組：各班生活委員
裁判組：常x（09計1）xxx（09計2）xxx（09計3）劉xx（09動(dòng)漫）周xx（09電子 ）
拍攝人：王xx（09計2）
組隊方式：09計1、09計2、09計3、09通信為一隊，09電子、09動(dòng)漫隊一隊，每隊四名選手。
注意事項
1、辯論賽活動(dòng)中辯論手不能冒名頂替
2、各負責人及參賽選手必須前10分鐘到場(chǎng)
3、辯論比賽過(guò)程中隊員必須遵守主持人指揮
4、辯論賽活動(dòng)和畫(huà)展活動(dòng)中不得出現不文明現象，不亂丟垃圾，各班不準大聲喧嘩
預備流程
1、主題：大學(xué)生談戀愛(ài)的利與弊
2、主旨：本著(zhù)友誼第一比賽第二的理念充分展現當代大學(xué)生的.風(fēng)采
3、各隊代表就位，分成正方反方，各班觀(guān)眾團就位（觀(guān)眾團人數為每班10~15人）裁判入席
4、策劃人宣布比賽開(kāi)始，主持人按照規則進(jìn)行比賽
5、由正方一號陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，再由反方一號陳述
6、進(jìn)行攻辯，由各隊提出問(wèn)題讓對方回答并可以指明讓哪位選手進(jìn)行辯答
7、自由辯論
8、由雙方4號辯手進(jìn)行本方辯論總結，裁判宣布比賽結果
獎項
優(yōu)秀獎一名 積極獎一名
各隊按順序離開(kāi)現場(chǎng)
辯論賽策劃書(shū) 8
前言：金風(fēng)送爽，稻谷飄香，在這個(gè)金色的季節里新的.學(xué)期如期而至，在這個(gè)嶄新的學(xué)期里為豐富同學(xué)們的課余生活，展現化學(xué)化工學(xué)院的學(xué)生風(fēng)采，在院團委、學(xué)生會(huì )的組織下“青春之聲”辯論賽即將拉開(kāi)帷幕！
(一) 活動(dòng)形式：
本次辯論會(huì )，以班為單位進(jìn)行，每個(gè)班級派出四名選手參加比賽。通過(guò)抽簽的形式?jīng)Q定對戰雙方、題目及正反方。
(二) 活動(dòng)流程：
第一項：主席宣布比賽開(kāi)始，介紹題目，對陣雙方，各方辯手。
第二項：程序辯論，立論陳辭，對辯，攻辯，攻辯小結，自由辯論，結辯陳辭。
第三項：評委審議，打分，提問(wèn)及觀(guān)眾提問(wèn)環(huán)節。
第四項：評委點(diǎn)評，宣布比賽結果及比賽最佳辯手。
第五項：主席宣布比賽結束及下場(chǎng)比賽題目。
�。ㄈ┰u判機構：
為體現比賽公平的原則比賽設評委席和仲裁席。評委評判比賽成績(jì)，如一方對比賽結果存在疑義可由該班班長(cháng)向仲裁提出，仲裁將根據比賽情況投票做出最終判決。
�。ㄋ模┰u委及仲裁組成：
評委將由校辯論隊成員組成，成員待定（預賽3人，決賽5人）。仲裁將由輔導員，學(xué)生會(huì )成員組成，成員三人待定。
�。ㄎ澹┍荣惇剟钷k法：
比賽評出冠亞軍及比賽優(yōu)秀辯手、最佳辯手。最佳辯手在決賽中產(chǎn)生，優(yōu)秀辯手在各場(chǎng)比賽中產(chǎn)生。最佳辯手，冠亞軍隊伍將頒發(fā)證書(shū)，優(yōu)秀辯手頒發(fā)獎品。獎品待定。
�。┍荣悤r(shí)間、地點(diǎn)：待定。
�。ㄆ撸┍荣愐巹t，評判章程另附。
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活動(dòng)背景：當今社會(huì )日新月異，很多大學(xué)生在讀書(shū)期間出去兼職！
大賽辯題：大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利
活動(dòng)目的.：本次辯論賽主要為了解同學(xué)們對勤工儉學(xué)的看法。同時(shí)培養發(fā)掘辯論人才，提高閱讀、寫(xiě)作、視聽(tīng)、演講和其他能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力。
活動(dòng)主旨：關(guān)注同學(xué)們周?chē)氖挛�，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自己。
活動(dòng)時(shí)間：3月23日晚18：30—20：00
活動(dòng)地點(diǎn)：教108
活動(dòng)對象：會(huì )審3班全體同學(xué)
活動(dòng)流程：
1、主席介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)，參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“大學(xué)生勤工儉學(xué)利大于弊還是弊大于利”。正方觀(guān)點(diǎn)是“大學(xué)生勤工儉學(xué)利大于弊”；反方觀(guān)點(diǎn)是“大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利”。
2、由主席介紹評委。
3、正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自己介紹。
4、主席介紹比賽程序。
5、主席宣布比賽開(kāi)始。
6、比賽結束，請評委代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽，并評出雙方得分。
7、主席宣布辯論賽結束。
8、主席宣布辯論賽結束，歡送評委。
9、清理會(huì )場(chǎng)。
活動(dòng)分工：
1、宣傳部通過(guò)海報宣傳。
2、邀請大二最佳辯手擔任評委。
3、布置會(huì )場(chǎng)
4、整理相關(guān)照片并交給文娛委員。
注意事項：
1、注意會(huì )場(chǎng)秩序。
2、保持會(huì )場(chǎng)衛生。
活動(dòng)經(jīng)費共計：20元
辯論賽策劃書(shū) 10
一、活動(dòng)宗旨
為了更好的豐富學(xué)生的課余文化生活，活躍校園氣氛，加強班級同學(xué)交流，培養當代大學(xué)生的團結、競爭、進(jìn)取的素質(zhì)，體現當代大學(xué)生的.精神面貌，提高大學(xué)生表述能力、思辯能力，促進(jìn)同學(xué)之間的互動(dòng)，培養團隊合作精神。
二、活動(dòng)主題：
睿智文明
你同我行
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月24日—11月29日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
五、活動(dòng)對象：
生化系08、09級全體學(xué)生
六、主辦單位：
生化系學(xué)生會(huì )女生部
七、活動(dòng)細則：
1、備選辯題
�、偌o律會(huì )促進(jìn)個(gè)性發(fā)展還是會(huì )限制個(gè)性發(fā)展
�、趥�(gè)人需要對大學(xué)生就業(yè)更重要還是社會(huì )需要對大學(xué)生就業(yè)更重要
�、廴藶樽约夯钪�(zhù)快樂(lè )還是為別人活著(zhù)快樂(lè )
�、芘枰P(guān)懷還是男生更需要關(guān)懷
�。ㄗⅲ恨q題任選其一）
2、參賽要求
�、儋惽稗q論雙方通過(guò)抽簽決定辨題的正反方。各班自行安排辯論流程，辯論正反方確定后，雙方要積極準備相關(guān)材料。
�、谵q論的內容要積極向上，緊緊圍繞辨題進(jìn)行，弘揚青年積極進(jìn)取、勇于迎接新挑戰的精神。
�、郾荣愔姓Z(yǔ)言犀利而不失原則，精神飽滿(mǎn)而不失禮貌。若有不文明行為發(fā)生，取消該隊或該成員評優(yōu)資格。
�、苜惡蟾靼嘁园酁閱挝粚①愡x手名單及活動(dòng)總結于11月30號之前交到學(xué)生會(huì )女生部文件夾中。
八、獎項設置：
獎項分一、二、三等獎及最佳組織獎，給獲獎班級頒發(fā)獎狀并通報表?yè)P，加班級考評分。
辯論賽策劃書(shū) 11
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
“感恩以物質(zhì)還是以精神為主”辯論賽
二、活動(dòng)背景：
在學(xué)期的中間同學(xué)們學(xué)習積極性有所降低，舉行以感恩為主題的辯論賽。一方面鍛煉大家的能力，另一方面讓同學(xué)們想一下家里父母的辛苦、老師們的付出，想一下好的學(xué)習生活環(huán)境來(lái)之不易，提高學(xué)習積極性。
三、活動(dòng)目的：
豐富大家的課余生活，提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達能力以及團隊協(xié)作能力。同時(shí)也讓大家都有一顆感恩的`心，以感恩的心態(tài)來(lái)看待周?chē)娜撕褪�。珍惜現在擁有的，努力的學(xué)習，將來(lái)回報父母老師回饋社會(huì )。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、從班內選出有辯論比賽經(jīng)驗的6名同學(xué)做評委。再選出兩名同學(xué)為正反方計時(shí)
2、宣傳委員做好本次活動(dòng)的宣傳工作。
3、組織委員組織本班同學(xué)報名，經(jīng)初選后組成正反兩方參加比賽
4、參賽選手有三天準備時(shí)間，用以準備比賽是的材料。
5、比賽分五個(gè)賽程，即開(kāi)篇立論、攻辯、自由辯論、評委提問(wèn)、總結陳詞五個(gè)階段
6、最后選出優(yōu)勝方、以及本場(chǎng)的最佳辯手。
7、本次活動(dòng)由團支書(shū)主持，由班長(cháng)做本次活動(dòng)總結。
五、活動(dòng)經(jīng)費預算：
四支簽字筆10元，一個(gè)黑皮本10元，四個(gè)筆記本20元，總計40元。
六、活動(dòng)時(shí)間：
9月20日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓2304教室
八、活動(dòng)第一組織者和主要組織者：
第一組織者：xxx
主要組織者：xxx
辯論賽策劃書(shū) 12
一、策劃書(shū)名稱(chēng)：
雙語(yǔ)辯論賽主持人選拔賽活動(dòng)策劃書(shū)
二、活動(dòng)背景：
外語(yǔ)系社團部是由數名干事組成的新近學(xué)生團體，近年來(lái)我部本著(zhù)豐富校園生活，和諧校園文化的原則，先后曾舉辦過(guò)英語(yǔ)角，咖啡吧，夢(mèng)想與未來(lái)英語(yǔ)演講比賽，宿舍文化節等富有校園文化特色的活動(dòng)，為同學(xué)們提供了一個(gè)展示個(gè)人風(fēng)采，提高交際能力的良好平臺，對于提高同學(xué)們的`綜合素質(zhì)發(fā)揮著(zhù)積極的催動(dòng)作用。
三、活動(dòng)目的、意義和目標：
提高大家的審美情趣，增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界，豐富業(yè)余生活，培養愛(ài)好，結交朋友，減少學(xué)習壓力，使同學(xué)們在輕松愉快的環(huán)境中收獲友情，全面發(fā)展
四、資源需要：
外語(yǔ)系學(xué)生會(huì )成員，參賽選手嘉賓及評委。話(huà)筒，服裝，音響，燈光，容納全系師生的大教室，桌椅等物力資源
五、活動(dòng)開(kāi)展：
1、雙語(yǔ)辯論賽
�。�1）活動(dòng)時(shí)間：三月下旬
�。�2）活動(dòng)地點(diǎn)：教室
�。�3）活動(dòng)目的：
�。�4）活動(dòng)流程：
�。�5）評分標準：
2、主持人選拔大賽
�。�1）活動(dòng)時(shí)間
�。�2）活動(dòng)地點(diǎn)
�。�3）活動(dòng)目的
�。�4）活動(dòng)流程
六、經(jīng)費預算：
裝飾教室和證書(shū)約花費200元，場(chǎng)地租用視情況而定
七、活動(dòng)負責人及主要參與者：
主辦，外語(yǔ)系社團部參與者，外語(yǔ)系全體同學(xué)及院系領(lǐng)導
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